我和字的故事作文300字集合七篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的我和字的故事作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我和字的故事作文300字 篇1
“為中華之崛起而讀書。”這是敬愛的周總理的一句名言,它鼓舞了無數(shù)青少年立讀書之心,樹報國之志。我也不例外。
記得有一次,媽媽忙著去理發(fā)店工作之前,要求我,她回家的時候,我必須把作業(yè)全部做完,我爽快地說:“是!一定按照您的吩咐完成!”一會兒,我就把作業(yè)做完了。趕緊從書架上找了一本書,名叫《十萬個為什么(中)》,讀了起來。時間過得真快呀,不知不覺媽媽下班回來了,要檢查我的作業(yè)。媽媽拿起作業(yè)一看,“哎呀!你的作業(yè)怎么錯的一塌糊涂,寫得橫不像橫,豎不像豎,你怎么這么粗心大意呀!”媽媽生氣的說。我說:“我著急寫完作業(yè)讀了《十萬個為什么》,懂得了好多知識呢!比如,長頸鹿的脖子為什么很長?什么是色盲癥等。
媽媽說:“世紀,你愛讀書,這是一大優(yōu)點,但是讀書和寫作業(yè)不能對立起來。你經(jīng)常說周總理的一句名言,讀書的目的還不明白嗎?”
聽了媽媽的話,我恍然大悟。從此,才真正理解了讀書的意義。
我和字的故事作文300字 篇2
書是人們的精神食糧,書是我們的知識海洋,書是歷史長河中的璀璨星光,書是遺留在人間的精神珍珠。
如今,我家的書已琳瑯滿目,各種各樣的書,讀了它就長知識,給我?guī)砹丝鞓罚瑤砹死硐,感到讀書有各種各樣的好處。
讀了偵探類書,讓我想和偵探一起破案,長大后想當一名公安人員。
讀了童話類書,讓我想變成一只可以在天空中自由飛翔的鳥兒,飛往祖國各地,游覽大好河山,看看各地的建設(shè)成就。
讀了史記,讓我想起了各種各樣的大英雄,我也很崇拜英雄,更想和英雄一樣創(chuàng)造輝煌,只有好好讀書,今后才能為人類多作貢獻。
讀了關(guān)于恐龍的書,更是讓我想長大成為一名偉大的考古學家。
當然,我很崇拜作家,如冰心。鄭淵潔。楊紅櫻等等,他們寫的書,我愛不釋手,百讀不厭。
現(xiàn)在,回想起了我四歲的情景:那時,只要我一生氣,就會拿起書一通亂打,有的書已是殘缺不全,面目全非,現(xiàn)在想想,還真對不起它。
我們都離不開書。請大家愛護它,珍惜它,給它一個溫馨的家。
我和字的故事作文300字 篇3
漢字是我們生活中不可缺少的一部分。瞧!街上的.廣告牌、學校的宣傳語、工廠的標語......都有漢字的足跡。漢字可以讓我們讀到膾炙人口的詩、可以讓我們看到令人回味無窮的文章......漢字還很有趣呢!
有一次,弟弟拿著一道題來問我,"日"字加一筆是什么字,我一找,竟然找出了很多個,比如:舊、目、電、白、旦、田、等等等等。還有一次,我們班轉(zhuǎn)來了一個同學,老師讓他做自我介紹時,他沒有直接說出他的姓,而是讓我們猜了一個字謎:"左邊加一是千,右邊減一是千。"同學們想了很久都沒有想出來最后我猜了一個任務(wù)的"任"字,終于猜對了新同學的姓。
漢字的諧音也很有趣。瞧!孔夫子搬家--凈是書;外甥點燈籠--照舊;八月十五蒸年糕--趁早;床底下點蚊香--沒下文;凍豆腐--難辦......
哈哈,漢字有趣吧?今天,我也給你猜一個字謎:天有它大,人沒它大(打一字)。猜對有獎哦!
如果你想探究更多的奧妙,就請在漢字的海洋中盡情地遨游吧!說不定下一個發(fā)現(xiàn)漢字又一個秘密的人就是你哦! 我和漢字的故事450字
我和字的故事作文300字 篇4
“江…明…璐,給你說過多少遍了,在寫作業(yè)的時候不能看課外書?以最快的開始寫作業(yè),quickly!”
“河東獅”又開始吼了。媽媽不允許我在學習時間看課外書,只讓我在雙休日看其它書籍,可是我又非常喜歡讀書,于是,我便開始了“竊讀”。我掌握好媽媽每天做飯的時間,便開始了緊張而快樂的“竊讀”時光,每當聽到媽媽的腳步聲,我就會迅速將書放進抽屜。前幾次都十分順利?墒怯幸淮危艺诳础独峭趿_伯》,因為太入迷了,居然連媽媽進來了都不知道,于是,我的行蹤敗露了。最后和媽媽協(xié)商,每天我可以有半個小時的自由閱讀時間,但前提必須是寫完作業(yè)。
莎士比亞說,生活中沒有書,就好像鳥兒沒有了翅膀;人生中沒有書,就好像生活中沒有了陽光。我覺得這句話形容我和書的關(guān)系十分貼切。我從書中學到了要真誠、善良地對待每個人,遇到挫折要堅強地面對,要熱愛學習、熱愛祖國,同情弱小、樂于助人、尊敬師長、體貼父母……
書中傳遞的真誠高尚的真情,像一股股清泉,流進我們的心田里,凈化著我們的靈魂,滋潤著我們的心靈。
我愛書,我愿在書本的海洋中自由茁壯成長!
我和字的故事作文300字 篇5
我從一年級開始,便深深的愛上了讀書。書,帶給我快樂,帶給我知識。書,仿佛是我的一位老師。我每天寫完作業(yè)后的第一件事就是讀書。
一年級時,我喜歡讀有趣的漫畫書,漫畫書不僅好看,還可以提高我們寫人物對話的水平。記得我那時,寫過幾篇人物對話,有《小火山》《小辣椒》《買書》........老師說我真棒,還在同學們面前夸獎我,贊美我呢!
二年級時,我喜歡讀使人有豐富的想象力的童話故事。童話故事書不但能使人有豐富想象力,而且還可以讓我們認識更多的字。記得有一次上課,老師要我們用“臊”組詞,只有我會,因為其他人都不認識這個字,因此,老師表揚了我。
三年級時,我喜歡讀的不是有趣的漫畫書,也不是使人有豐富的想象力的童話故事書,而是優(yōu)秀的作文書。每一本作文書里,都有分好類的作文和一篇篇優(yōu)秀的作文讓我們學習。
書是人類進步的階梯,也是全世界的營養(yǎng)品。其實,對于我們小孩子,一本好書就是一位最好的朋友,也是一位最好的老師。當你輕輕地捧起一本好書,貪婪地聞著它芬芳的墨香時,你會真切地覺得讀書是一件賞心樂事。
我和字的故事作文300字 篇6
這個單元里,我學習了漢字,體會到了漢字的“五味雜陳”。
酸
吃東西時,我喜歡吃微酸的。而猜字謎就是這樣,有種微“酸”的感覺。太簡單了就沒意思了;太困難了就要發(fā)性子了;中等難度就很好,猜時不太累,猜好了又很高興。一個字形容:妙!
甜
諧音歇后語可好玩了,什么“孔夫子搬家——凈是輸(書)”,“和尚打傘——無法(發(fā))無天”,都很有趣。就算你不太喜歡“吃甜食”,偶爾嘗一點也總會開心一笑吧。
苦
古詩特無趣,像個和尚嘮嘮叨叨地,在碎碎念著什么“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,“青山依舊在,幾度夕陽紅”,“千里黃云白日曛,北風吹雁雪峰峰”。大人還要讓我們背,什么八百多字的《琵琶行》都要背,背得都快死人了?墒牵^“苦口良藥”,吟了那么多詩詞,嘗到甜頭了,看到楠溪江上的竹筏小舟,也會情不自禁地來上一句:“舟行碧波上,人在畫中游。”背詩的好處真如詩中所云:“黃河之水天上流”!
辣
烏魯木齊的一家掛面廠定制了價值18萬元的塑料袋,結(jié)果把“烏魯木齊”錯寫成了“鳥魯木齊”,只多了這么一個點,就使18萬元付之東流。錯別字危害那么大,真像“啞巴吃黃連——有苦說不出”!
我和字的故事作文300字 篇7
書是人類進步的階梯。人生快事,莫如讀書。她能讓我們識天地,曉人生。我也是從小就愛讀書,而且書,每天對我來說也是必不可少的。 在我還沒上學前,我經(jīng)常看電視,并認識了很多字,而書籍就已占了我的生活一部分。我家里有許多書,每天只要手中一有書,我就忘了吃,忘了睡。記得我第一次看童話書,是一套的書。那部書里我讀的第一個故事是《丑小鴨》。 這是我一,二年級前對閱讀書籍的初步認識。 到三年級時,作文走向了我。每次寫作,我都會想想那些書中的好詞好句,并巧妙的把它們用到作文中。三年級的暑假,我每天在享受著閱讀帶給我的快樂,這一假期下來,我讀了有10多本書。隨著年級的增高,我又開始讀一些散文等。 書籍成了我必不可少的東西,它幫我打開了知識的大門,也陪我走過了求知的慢慢長道,它讓我得到了心靈的凈化,讓我有了奮斗的目標。古今中外有成就的人,都喜歡讀書,并善于從中汲取營養(yǎng)。三年級:街頭的風
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