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關(guān)于燈籠作文300字(精選66篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的燈籠作文300字,歡迎閱讀與收藏。
燈籠作文300字 篇1
快過年了,大街小巷到處都有賣春聯(lián)的,賣窗花的,也有賣各式各樣的燈籠的。那些好看的燈籠,有的像紅彤彤的大蘋果,有的像玲瓏剔透的小房子,也有一些串起來的小燈籠,像一串串的糖葫蘆?粗@些可愛的燈籠,我心里好喜歡。我靈機(jī)一動(dòng),買來的燈籠哪有自己親手做的有意思呢!不如我自己做一個(gè),和那些賣的'燈籠比一比,哪個(gè)更漂亮!
我回想著燈籠的做法,一回到家里,就馬不停蹄地去準(zhǔn)備材料:剪刀、尺子、雙面膠,兩張紅色的硬卡紙,一根紅繩,一根筷子。材料齊了,我就開始動(dòng)手制作啦!首先,將一張紅色的硬卡紙對(duì)折,接著用剪刀按量好的尺寸剪開,紙的邊緣大約留一厘米的間隔。再用另一張紅色硬卡紙卷成筒狀,用雙面膠粘起來。將剪好的卡紙用雙面膠粘在卷成筒的卡紙外面。然后,用紅繩穿起筒皮,再用筷子挑起來,一個(gè)燈籠就做好了。
這是我第一次動(dòng)手做出來的燈籠,雖然不太好看,但很結(jié)實(shí)?粗约旱膭趧(dòng)成果,我心滿意足地笑了。我把小燈籠掛在靠近門口的地方,這樣,家里人進(jìn)進(jìn)出出都可以看見它,愿這個(gè)我親手做的小燈籠給全家?guī)硇麓旱淖8#?/p>
燈籠作文300字 篇2
我有一個(gè)漂亮的小燈籠,它是我自己親手做的。
一天,我去爺爺奶奶家做客,真巧姐姐也在,她看到我以后就對(duì)我說:“阿楠,今天,我們一起來做一只燈籠好嗎?”我說:“好是好,就是我不會(huì)做燈籠!薄安灰o,我也不會(huì)做。我們讓小姨父來教我們吧”
我們立刻叫來了小姨父,小姨父在我的`材料袋找出了一張紅色卡紙,一張彩色紙,一把剪刀和一只膠水。
“首先要把卡紙折成六等份,再在每一等份上刻一些精美的圖案。然后沿著每一條折痕,接著把它卷起來,另外一條邊也是要這樣剪幾刀再粘牢”小姨父說,“這些弄好之后,再用卡紙或彩色紙做一個(gè)提手。再在燈籠里面放一根蠟燭就ok了”
我和姐姐按照小姨父說的方法制作了一個(gè)漂亮的小燈籠。
今天,我不僅知道了燈籠的制作方法還運(yùn)用它制作了一個(gè)漂亮的小燈籠!
燈籠作文300字 篇3
元宵節(jié)前夕,我和媽媽準(zhǔn)備做一個(gè)又大又紅的燈籠,需要準(zhǔn)備的材料有:鐵絲,彩色紙,兩個(gè)圓竹圈,剪子和膠水。首先,我們要把彩紙裁成一條一條的,再用剪子把兩頭剪成圓形的,再輕輕拼成兩個(gè)半圓的,可是我再拼都拼不好,心想:“這個(gè)燈籠可能做不好了。”我豬耳撓腮,這可怎么辦呢?這時(shí),媽媽走過來,摸摸我的頭說:“寶貝,不要著急,細(xì)心點(diǎn),耐心做,你一定會(huì)成功的!
我聽了媽媽鼓勵(lì)的話,心里充滿了信心,我自言自語地說:“我一定能做好!币环昼,兩分鐘······我終于把一條一條的彩紙用膠做成了兩個(gè)半圓形。
最后一步是最難的一步,我把剛才做好的'兩個(gè)半圓形的彩紙拿來,用膠水把兩個(gè)半圓粘在一起,再用鐵絲串到一起,用膠水粘牢固,然后等晾曬干了,再慢慢地把燈籠打開,用兩個(gè)圓竹圈串到燈籠的兩邊,這樣,一個(gè)漂亮的燈籠就做好了。
今天我過得非常開心,因?yàn)槲易约河H手做好了一個(gè)好看的燈籠。
燈籠作文300字 篇4
“過年了,過年了!”過年真熱鬧啊,趁著過年的空閑時(shí)間,我準(zhǔn)備做一個(gè)燈籠,于是我和媽媽就做了起來。
我們準(zhǔn)備的材料有:三張紙(分別是紅色、粉色和黃色)、一個(gè)紅色盒子,兩根繩子、剪刀和強(qiáng)力膠。我們先用紅色和粉色的卡紙用剪刀剪成長方形,用來做燈籠的中間部分,再用強(qiáng)力膠把紅色和粉色卡紙的兩頭涂上膠,再用黃色的.卡紙,把它剪成兩個(gè)大的橢圓形,然后把它的四面八方折一下,把周圍都涂上強(qiáng)力膠,然后把四個(gè)角剪掉,旁邊的折下去,就成了一個(gè)圓柱體,另一個(gè)也一樣。再把兩根繩子剪成六根繩子,再把兩個(gè)圓柱各用剪刀鉆一個(gè)小孔,盒子也要鉆一個(gè)小孔,再用兩根繩子從燈籠的上面部分和盒子之間穿過去,為了防止掉下來就在燈籠上面部分打一個(gè)結(jié),上面的繩子打一個(gè)圈,好提起來,下面部分也打一個(gè)結(jié)穿過去,再把八個(gè)長方形和圓柱粘起來,做好了。再在燈籠上寫燈謎,一個(gè)漂亮的燈籠就做好了。
其實(shí)做手工很有趣,以后要經(jīng)常做一做,不僅可以開發(fā)我們的智力,還可以鍛煉動(dòng)手能力。
燈籠作文300字 篇5
一天晚上,我出去散步,有一個(gè)大概是五十多歲的老爺爺提著一盞燈籠,好像是一個(gè)盲人。
我問到那個(gè)老爺爺說:“老爺爺您為什么要提著一盞燈籠呢?”他似乎好像沒有聽見我說的話,我重復(fù)了一遍。說:“老爺爺您為什么要提著一盞燈籠呢?”那個(gè)老爺爺說:“因?yàn)槲沂莻(gè)盲人,我什么都看不見。但是那些不是盲人的人總是會(huì)撞到。我?guī)椭鴦e人,就是等于幫了我自己!”
我繼續(xù)問道:“這不是有路燈嗎?”老爺爺指點(diǎn)了給我看,那里就有兩人相撞了,互相都說對(duì)不起。這時(shí)我才明白,原來路燈是不可照亮那些人的。只有老爺爺?shù)臒,才?huì)喚醒那些看不見的.人。因?yàn)槔蠣敔數(shù)臒舫錆M了溫暖!因?yàn)槔蠣敔數(shù)臒舫錆M了光亮!因?yàn)槔蠣敔數(shù)臒舫錆M了許多人的心!
我又感受到了,老爺爺提著燈不是為了自己,而是為了別人。常常自己幫助了別人,心里就有一種自豪的感覺。因?yàn)閹椭藙e人,就是等于幫助了自己。所以我要向老爺爺那樣,別人有困難就要幫助別人,別人有所需要的.時(shí)候就要給別人有所需要的時(shí)候!
后來,數(shù)學(xué)課下課的時(shí)候,別人說這道題好難,這道題怎么寫?我就幫他人分析了一下,因?yàn)槲蚁胂窭蠣敔斈菢訋椭鷦e人。
燈籠作文300字 篇6
燈籠兔的身體是用紙做的。
到灌木叢里摘漿果的時(shí)候,荊棘草把燈籠兔的身體戳了好幾個(gè)小窟窿。
哎呦,要是風(fēng)灌到身體里去了會(huì)把蠟燭吹滅的,那可不得了。
燈籠兔憂心忡忡地躲到家里,不敢出門。
“咚咚咚……”
象彎著腰才勉強(qiáng)走進(jìn)燈籠兔的.屋子里,“這是從我的圖畫本上撕下來的紙,薄是薄了點(diǎn),不過把兩層疊起來,補(bǔ)個(gè)補(bǔ)丁應(yīng)該夠用了,早點(diǎn)兒把身體補(bǔ)好要緊。”象把圖畫紙放到燈籠兔的手里。
象剛走一會(huì),田鼠就來了,送給燈籠兔一張挺平整的花糖紙。“這是我上次吃杏仁糖的時(shí)候留下的,一直壓在枕頭下收著,你聞聞,還有香味呢。用它做個(gè)補(bǔ)丁吧,不會(huì)難看的。”
送走田鼠,燈籠兔發(fā)現(xiàn)小貍子站在門口,雙手倒背著。
“我是來送這個(gè)的。”小貍子把緊握在手里的東西往燈籠兔的'懷里一塞,轉(zhuǎn)身就跑了。
燈籠兔把那一團(tuán)東西打開,原來是一張用來包果子的牛皮紙,這紙很結(jié)實(shí),已經(jīng)被小狐貍捏出了褶皺,比先前更好看了呢!
燈籠兔準(zhǔn)備好漿糊,把圖畫紙、花糖紙、牛皮紙一張一張糊到身上,糊得可密實(shí)了。
現(xiàn)在,大家都說燈籠兔比以前更好看了,尤其是晚上,那些花花綠綠的紙透著蠟燭的光,把半個(gè)兔子坡都映得亮亮的。
燈籠作文300字 篇7
一的大大橢圓形的燈籠,高高的掛在銀白色的墻頂上,就像一輪太陽。那,就是我家的燈籠。
燈籠是火紅色的。它的周圍都是由紅色的紗布包裹起來的`;他的周圍還有一些金黃色的細(xì)條條子,是沿著鐵絲的邊緣沾住的那些。非常美麗!燈籠的正中央還寫著:“福”這個(gè)大大的字。旁邊寫著:“‘恭、喜、發(fā)、財(cái)、’”這四個(gè)小字。
我家的這個(gè)燈籠是由幾根比較粗壯撐起來的。如果沒有這幾根鐵絲,共怕就變成一塊普通的花花綠綠的一塊布了吧!就變得沒有了形狀了。它的上下兩方都有一塊像蓋子一樣的金黃的東西。在下面是由兩層不同顏色線結(jié)合而成的':第一層是由金黃色的線結(jié)合而成的,第二層是由火紅色的線組織而成的。它在陽光的照射下,使人一目了然。
到了夜晚,我沒把燈籠掛上,再把燈打開。本來是白色的燈光,又變成了紅色的燈光了,我站在燈籠底下我的小臉都變得通紅通紅的了。在這天夜晚燈籠顯得特別美麗!非常絢麗!
燈籠又被稱之為彩燈,后來燈籠就成為了中國人喜慶的象征。
燈籠作文300字 篇8
時(shí)間過的真快呀,漫長的寒假一轉(zhuǎn)眼就過去了,我們已經(jīng)開學(xué)了,開始轉(zhuǎn)入緊張的學(xué)習(xí)中了。但是寒假里發(fā)生的一件事,至今還讓我回味無窮。
記得寒假里的一天,我到好朋友鄔小茜家里玩。剛一進(jìn)她家門,就看到一個(gè)精致的燈籠,我問:“這個(gè)燈籠在什么地方買的?我怎么沒看見過呢?”她頭搖的像撥浪鼓似的,說:“這個(gè)燈籠是我自己做的`!蔽也幌嘈牛骸澳銜(huì)做燈籠?”“我當(dāng)然會(huì)了”她說。我想,今年元宵節(jié)的燈籠不如自己做,這樣會(huì)更有意義。于是,我讓她教我做燈籠。
我們選了一個(gè)漂亮的空酒盒,把它剪成正方形,然后在盒子的四周各剪一個(gè)五角星,做燈籠的“小窗戶”。接著又在盒子底部扎了幾個(gè)孔,以便空氣流通,如果沒有空氣,里面放的蠟燭就會(huì)滅掉。然后,用錐子把盒子的四端各扎了一個(gè)眼,穿上彩色的.繩子,再穿上五顏六色的珠子做點(diǎn)綴,最后系在一根小木棒上。這樣,一個(gè)精致的小燈籠就做成了?粗约旱慕茏,我們相視而笑,盼著趕緊天黑,試試這盞美麗的小燈籠。
晚飯后,我們迫不及待的在燈籠里點(diǎn)燃蠟燭,提著小燈籠高興地走出門外,一邊走一邊唱著歌:“正月里,正月正,正月十五打花燈……”提著自己親手做的燈籠,我們心里就像打翻了一罐蜜——甜極了!
燈籠作文300字 篇9
我們可以瀟瀟灑灑地看電視,可以自由自在地上網(wǎng),還可以輕輕松松地聽音樂。唯有讀書,只能一字一句地看,一句一句地分析、理解。然而書上既沒有美麗的畫面,也沒有優(yōu)美的音樂。但我卻喜歡與你共度每一刻光陰,傾聽歲月之河匆匆流淌;喜歡與你共度每一寸年華,顧盼四季之景悄然變換。
古人云:“知書而達(dá)理。”書,不僅是智慧的載體,更是我形影不離的朋友。幼時(shí)的路上有你的陪伴,我感受到了童話的神奇;小學(xué)的路上有你的陪伴,我領(lǐng)略到小說的魅力;中學(xué)的路上有你的`陪伴,我品悟到詩歌的`美妙。一路有你,我的世界才會(huì)更加精彩。
記得還是上幼兒園時(shí),我就開始“搬”著“厚厚”的《西游記》漫畫書看了。不但看漫畫,還把里面的文字解釋一字一句地讀出來。那時(shí)的我識(shí)字不多,碰到完全不認(rèn)識(shí)的字就問爸爸媽媽,遇到似曾相識(shí)的字就想當(dāng)然地讀出來,比如把“美猴王得打扮打扮”讀成“美猴王得打分打分”,至今還被爸爸媽媽取笑。
歲月長河漸漸流逝,我已乘舟走過十幾個(gè)春秋。在這段歲月里,書是我必不可少的朋友。
燈籠作文300字 篇10
今天,我們一家開開心心地去掛紅燈籠。媽媽把一根有很多樹枝的長竹子插在我跟弟弟造的基地(爺爺家的大沙灘)上。我跟媽媽在上面掛了許多小紅燈籠,有的.一起掛在一根樹枝上像一群群娃娃坐在凳子上面,在排排坐,吃果果呢!有的像獨(dú)自離家出走的年輕人一樣,沒有親人陪伴,很孤單。兩只眼睛里面的眼淚水汪汪的,嗚嗚——好可憐哦!我數(shù)了數(shù)紅燈籠的數(shù)量:1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)……足足有36個(gè)!哇哦!掛那么多燈籠干嗎?
小燈籠很美麗,小小的,它有12個(gè)像南瓜瓣一樣的燈籠瓣。兩個(gè)像金輪飛鏢一樣的輪環(huán)、一條漂亮的`穗子、一個(gè)小金色中空新球、六個(gè)小吸盤。小燈籠分布在爺爺家附近哦!主要分布在竹子上跟菜園里。
墻上有三個(gè)紅燈籠,衣架上有一個(gè)……總之,家里都是紅燈籠,紅紅火火!
爺爺?shù)牟藞@里的燈籠也不少,全都掛在桂花樹、茶樹、蘋果樹……上,這些燈籠在樹的保護(hù)跟陽光的照耀下顯得格外鮮嫩!格外嬌艷!
爺爺家的大燈籠換得更新了。金色得輪環(huán)好美麗,小巧秀麗、玲瓏多姿、玲瓏透剔。制造燈籠得人肯定是才高八斗!要不然燈籠怎么會(huì)雕鏤精巧呢!
掛紅燈籠是中國過年得習(xí)俗,也是一種喜慶得表現(xiàn)!
燈籠作文300字 篇11
今天,我們要做燈籠。首先,我們找來一些材料:紙杯、紅色彩紙、紅繩子、雙面膠、剪刀、直尺、打孔工具、黃色水彩筆。
我們的材料不夠,就去文具店買;氐郊液,我和媽媽開始做燈籠了。首先,把紙杯底剪下來涂成黃色,把紅色彩紙剪2厘米寬,5厘米長的紙條,用打孔工具打上兩個(gè)孔,再用一根紅繩子從紙條兩頭穿進(jìn)去,再把紙杯底穿在兩頭,紅繩子拉緊打結(jié),燈籠的主體就做好了。再拿一張紅紙,剪一半,剪一條一條,剪好后,貼上雙面膠,撕下雙面膠的.一面,貼在燈籠下的'紅繩子上,最后把紅紙條一個(gè)個(gè)分開,排成一圈,一個(gè)燈籠就做完了。
做燈籠很有趣,不過也不容易,我們開始嘗試了幾次都沒有成功,最后一次才成功。
做好燈籠,媽媽把燈籠掛在床頭,紅紅的燈籠好看極了。
燈籠作文300字 篇12
夏天的夜晚,螢火蟲提著綠色的小燈籠,到處飛,它在干什么,它是在找周圍的小動(dòng)物是否需要幫助?
螢火蟲看花叢里動(dòng)了,飛過去一看,啊,是一只小蝴蝶,小蝴蝶看見了螢火蟲就說:“螢火蟲哥哥,夜色晚了,我看不見回家的路了,您能幫一幫我嗎?”螢火蟲聽了很高興地說:“好呀,我給你照亮回家的路!”說著,螢火蟲就撲棱著翅膀帶著小蝴蝶上路啦!
不一會(huì)兒,螢火蟲就把小蝴蝶送到了家門口,小蝴蝶指著螢火蟲的小燈籠說:“螢火蟲哥哥,你的`小燈籠真棒!它能在黑夜把我送回家!蔽灮鹣x聽了小蝴蝶的話心里美滋滋的!
接著,螢火蟲又幫助了螞蟻、小鳥、飛蟲,把它們都一一送到了各自要去的地方。被螢火蟲幫助的小動(dòng)物,都紛紛稱贊螢火蟲的小燈籠!螢火蟲每次聽到這樣的話心里就暖暖的,也更加有干勁啦!一直到很晚,螢火蟲終于把周圍的小動(dòng)物都安排得妥妥當(dāng)當(dāng),把它們的'“難題”都解決了。這一天可以說是螢火蟲最忙碌的一天,可也是它最充實(shí)、最快樂、最幸福的一天!這時(shí),螢火蟲躺在自己家里,心想著:能夠幫助別的小動(dòng)物,真是一件值得高興和驕傲的事啊!
燈籠作文300字 篇13
春節(jié)是讓人開心,最讓人難忘的節(jié)日,在春節(jié)中有一個(gè)不變的習(xí)俗——掛燈籠。
掛燈籠的流程是:買燈籠——搭梯子——掛燈籠——接通電源。
掛燈籠的意義按我的理解是:早上紅紅火火,晚上也要開紅色燈,紅紅火火,也要像早上一樣熱熱鬧鬧。
早上,我和爸爸去買燈籠,街市非常熱鬧,走到賣燈籠的.地方,回頭一看,另一個(gè)賣燈籠的地方排成了一條長龍。我和爸爸沒有說話,但卻知道彼此的心意:那里的人多,說明質(zhì)量好、實(shí)惠。
我們走過去一看,果然質(zhì)量很好、種類也很多、價(jià)錢也很便宜,我們買了兩個(gè)燈籠。回到家,由于村里的房頂很高,不容易掛燈籠,而且電源也很難接,我也只能當(dāng)一個(gè)旁觀者。為了節(jié)約時(shí)間,爸爸和叔叔一起掛燈籠。
爸爸掛歪了,我會(huì)說:“爸爸你掛歪了,往右一點(diǎn),再掛高一點(diǎn)!睊焱暌院,爸爸向爺爺要了一捆五十米長的電線,把它拉到里房,接上電閘,反復(fù)拉幾下,試一下,燈籠能不能亮。紅色的'燈光,好像紅色的惡魔,向我和弟弟沖過來。我把想法告訴了弟弟,弟弟突然“!”了一聲,嚇了我一大跳。
掛燈籠可以讓人快樂,讓我們的生活變得紅紅火火。晚上,家家戶戶的燈籠都亮了,好像紅色的海洋,真是太美了!
燈籠作文300字 篇14
今天,推開教室門,看著大家個(gè)個(gè)都眉飛色舞,我想起來今天要做燈籠,我連忙高興地跑上座位上,坐了下來。
同學(xué)們都到齊后,老師把材料發(fā)了下來,我看見我的材料包里是粉色的燈籠,還有長長胡耳朵,我想:這一定是一只粉色的小兔子。
老師給我們演示了一遍,就讓我們開始做燈籠,我迫不及待地打開材料包,拿出燈籠和燈籠架,我首先把燈籠拉開,可是我還是不敢松手呢,于是,我把燈籠架放入燈籠的小肚子里,這下我才敢松手,就這樣,我把一個(gè)圓圓的燈籠做好了。
我立馬就把材料包里的.裝飾品拿了出來,我首先取出長長的`耳朵,對(duì)著圖紙看了又看,我想:怎樣才能讓耳朵立起來呢?我想了一個(gè)好辦法,把耳朵后面的貼紙撕一半留一半,然后貼在燈籠的頭頂,果然,兔子的耳朵立起來了,再貼上水靈靈的大眼睛,呀!好可愛呀!我又吧它那可愛的小嘴巴貼了上去,看!它仿佛是在對(duì)我笑呢!為了讓它更加呆萌,我把一個(gè)可愛的蝴蝶結(jié)貼在了它得耳朵邊上。最后裝上彩燈和燈籠桿,就大功告成了!
我做的燈籠真可愛呀!
燈籠作文300字 篇15
中秋節(jié)的晚上景色真好!天空中掛著圓圓的月亮,月光照著大地,很多物體的影子清晰可見。
我們一家人去壽昌鎮(zhèn)集市逛街,街道兩旁擺滿了各種商品:有綠色的盆栽,有紅色的小金魚,有透明的水晶糕……
我看見前面有一個(gè)小商鋪,門口擠滿了人。那些人擠在一起看什么呢?我們也擠上前去,想看個(gè)究竟。我個(gè)子小,身手靈活,一下子就擠到了店里面。我看到店內(nèi)擺滿了各種形狀的燈籠:有圓圓的繡著桃花圖案的燈,有方方的繡著小黃人圖案的燈,有長長的繡著漂亮蝴蝶圖案的燈……真是應(yīng)有盡有。
我很好奇,就問外婆:“怎么中秋節(jié)也有這么多人買燈籠?我記得只有過年才有燈籠賣!
外婆摸摸我的頭說:“過年有賣,中秋節(jié)也有賣的,中秋節(jié)玩燈籠古時(shí)候就流傳了,人們認(rèn)為中秋節(jié)玩燈籠預(yù)示著幸福團(tuán)圓、和和美美!
我和弟弟各自挑選了一個(gè)自己喜歡的`燈籠。我選了一個(gè)大紅色的燈籠,上面繡著美麗的桃花。弟弟的.燈籠是明黃色的,上面也繡著美麗的桃花。
特別有意思的是,只要按下按鈕,我們的燈籠就會(huì)發(fā)光,在內(nèi)部燈光的映照下,燈籠上的桃花圖案就動(dòng)起來,像是看電影似的。
提著美麗的燈籠,我胸中充滿了喜悅,走在回家的路上,腳步輕快了許多。
燈籠作文300字 篇16
元宵節(jié)到了,人人都忙著買花燈,可我的花燈卻是自己做的。想知道我是怎么做的嗎?
做花燈首先要剪一張紙,在上面畫上好看的圖畫,再把它卷起來,做成筒狀,用膠布把紙兩邊粘起來。再找一個(gè)和圓筒底部尺寸相同的圓形硬紙板,把它貼在圓筒底部。然后在圓筒頂端上對(duì)應(yīng)的`位置剪兩個(gè)小洞,用比較粗的.線穿起來,系在一根棍子上。再把一根比圓筒稍矮一點(diǎn)的蠟燭點(diǎn)燃,滴下燭油在圓筒底座,也就是硬紙板上,最后把蠟燭粘在還沒干的燭油上,就ok了。
元宵節(jié)的晚上,提著自制的花燈,該是多么美妙啊!
學(xué)校組織我們?nèi)M瑢W(xué)都參加燈籠比賽。我和媽媽做了一個(gè)魚燈,它是用廢棄的塑料桶做成的。燈籠口是用紅色卡紙包起來的,燈籠的里面也是用紅色的卡紙粘成了圓柱。外面貼著兩條小魚,吐出了兩個(gè)圓泡泡,還托起了一個(gè)大愛心,周圍還點(diǎn)綴著無數(shù)個(gè)彩色的小桃心,漂亮極了。爸爸還在燈籠底下裝了一雙紅色的穗兒,媽媽在里面裝了一個(gè)音樂盒,打開開關(guān)就可以放出美妙的音樂,還閃著亮光。我喜歡這個(gè)小魚燈。
燈籠作文300字 篇17
“燈籠會(huì),燈籠會(huì),燈籠滅了回家睡……”
元宵節(jié)終于來到了,聽著外面連綿起伏的鞭炮聲,我們?cè)缫寻崔嗖蛔〖?dòng)的心情,紛紛點(diǎn)了燈籠下樓去。
去小區(qū)廣場(chǎng)的路上,雖然沒有一家店鋪開門,但仍然被一點(diǎn)點(diǎn)紅色的光照亮。
廣場(chǎng)上的人提著各式各樣的燈籠——明的、略暗的.;大的、小的;塑料的、彩紙的……還有發(fā)射出五彩光線,響著美妙的音樂的電子燈籠,在一片片紅光中格外出眾!
是什么這樣刺眼?哦,原來是有人在放煙花!金黃的花朵升起,完成了最令人激動(dòng)的.綻放,又在一片歡笑聲中墜落,一朵接一朵。
喲,“撞”燈籠了!我們興奮地指著對(duì)方手上的燈籠——那是一盞荷花燈籠,對(duì)面的小孩突然來了一句:“第七個(gè)荷花燈籠!”瞬間使我尷尬!
哪里又是這么熱鬧?原來是有人在放孔明燈!我們也圍了上去。只見愛心型的孔明燈慢慢鼓起,慢慢上升,飛到了天上,變成了月亮,變成了星星,變成一粒沙子……
燈籠滅了?不慌,踏著鞭炮聲回家睡,明年再來,打——燈——籠。
燈籠作文300字 篇18
每年的元宵節(jié)我都會(huì)自己制作一個(gè)燈籠,今年也不例外。
我想了幾天,先在腦子里構(gòu)思了一個(gè)燈籠的雛形,就開始動(dòng)工了。我先準(zhǔn)備了一些材料,有:剪刀、膠水、白紙、碟片、水彩筆和紅繩子等。我先拿出白紙,在白紙上畫出三只小兔子的輪廓,因?yàn)榻衲晔峭媚,我打算做一只兔子燈。然后,我用水彩筆給小兔子涂上顏色,這樣三只小兔就栩栩如生了,一只在吃蘿卜,一只在跳舞,還有一只傻傻地望著天,好像在思考問題。接下來,最難的'部分開始了。我把畫紙的兩邊用剪刀均勻地剪出一些豁口,再把紙卷成和碟片大小一樣的圓筒,把紙的兩邊折疊過來貼在碟片上,兩個(gè)碟片都貼好之后,一個(gè)圓柱形就做好了,碟片是上下底,畫紙是圓筒的側(cè)壁。最后,我又在上下底穿上紅繩子,還在下底的紅繩子上貼上幾個(gè)謎語,一個(gè)精致的`燈籠就大功告成了。
媽媽看了我做的燈籠,嘖嘖稱贊,我自己也十分的驕傲,因?yàn)槲业臒艋\全部是用廢棄的材料制作的,我還要把這種廢物利用的方法和我的小伙伴們分享。
燈籠作文300字 篇19
今天,我制作了一個(gè)好看又環(huán)保的小燈籠。
我找出了一個(gè)廢舊的餅干盒,還準(zhǔn)備了許多廢舊包裝硬紙板,還找來幾張大紅色廢舊紙、一個(gè)小燈珠、一個(gè)小棒、幾根小絲線。制作開始了,首先,把廢舊餅干盒上面的廣告紙撕掉,做成燈籠身子。再在紅色紙上面畫上2只可愛,然后把畫好的兔子剪下來,作為裝飾,對(duì)稱貼燈籠兩面,接著我又剪了一張福字貼在小兔子旁邊,餅干盒燈籠像被我施了魔法一般,一下子變得生機(jī)勃勃。做好了燈籠身子,開始做燈籠掛件了,我在舊包裝硬紙板上又畫上兩只小兔子,剪下來,用雙面膠粘住一起,作為燈籠小掛件,把它吊在燈籠下面,仿佛小兔子跳到空中了。為了把燈籠做到喜慶點(diǎn),我又用彩紙剪個(gè)園形鋪在餅干盒底部,像花兒滿地開放。最后把彩燈柱連接電線裝進(jìn)燈籠里面,開關(guān)一按,燈珠就亮了,燈光從兔子和福字的'剪影里透出來,閃閃發(fā)光,可漂亮了!在我的積極制作下,我的環(huán)保燈籠終于大功告成了!
怎么樣,看了我的.環(huán)保燈籠,你們是不是也想自己去嘗試做個(gè)與眾不同的燈籠。
燈籠作文300字 篇20
今天上勞技課,老師教我們編織鞭炮結(jié),我一開始不會(huì)編鞭炮結(jié),最后還是老師教我編鞭炮結(jié)的。
鞭炮結(jié)很好編,但我就不會(huì)。鞭炮結(jié)首先將兩根線交叉,豎的在下,橫的在上,將一支筆放在線中間,上下左右分別逆時(shí)針為一二三四。將一折下去,二壓一,三壓二,四壓三穿過一,再收緊,一段鞭炮結(jié)就編好了
我編了半節(jié)課,好不容易編出了兩段鞭炮結(jié),但是第三個(gè)我編錯(cuò)了,解開后就全散了,好不容易編出的鞭炮結(jié)一下子全沒了,我毫不氣餒,再一次編織鞭炮結(jié)。功夫不負(fù)有心人,終于我把一個(gè)鞭炮結(jié)給編好了。我非常高興,準(zhǔn)備繼續(xù)編,哪知道線不夠了,而另一邊則有很長的線,我沒轍,只好再拆了。我再一次編,這次我細(xì)心了,終于編出了一個(gè)正常的鞭炮結(jié)。
到了家,我準(zhǔn)備用絲網(wǎng)花多下來的原料來制造一個(gè)燈籠,將鞭炮結(jié)和絲網(wǎng)花合二為一。我把線多出來的地方剪掉,再把兩根鐵絲彎成兩個(gè)圓形,合在一起,燈籠的骨架就做好了。接著我把“絲襪狂”用的'.紅絲襪剪成一個(gè)套子,套在黏上去的骨架上,隨后用兩根長三厘米的竹棍放在下面,在把絲襪兩頭封住,一個(gè)小燈籠就做好了。
我喜歡我的小燈籠。我準(zhǔn)備今年編幾個(gè)小鞭炮,過年時(shí)掛在門上。
燈籠作文300字 篇21
今天是大晴天,陽光明媚,好想出去玩,但是媽媽說:“現(xiàn)在是非常時(shí)期,不能出門,我們來做彩燈吧”。做什么好呢?我們左思右想,有了,我提出今年是鼠年,我們就做一個(gè)與眾不同的老鼠燈籠吧。
做老鼠燈籠需要的材料:彩紙、彩筆、剪刀、雙面膠、中國結(jié)流蘇、小彩燈。首先拿出黃色的彩紙,畫出一大兩小的三個(gè)圓圈,剪下來,大的是老鼠的臉蛋,兩個(gè)小的備用,再拿出紅色的`彩紙剪出比黃色小圓圈大一點(diǎn)的圓,用雙面膠和黃色的粘到一起,老鼠的耳朵就出來了。接著用白色的卡紙剪出大雞蛋形狀,這時(shí)老鼠的肚子也有了。把耳朵的肚子粘到一起,咦,朦朧的小老鼠形狀出來了。
接下來要做的就是老鼠的新衣裳和生動(dòng)的面部表情了,剪出一個(gè)月亮形狀的大紅衣服,寫上“福”字,再配上喜滋滋的'面部表情,大大的眼睛,彎彎的嘴巴,長長的胡須。同樣的步驟再做一次,貼合好,栩栩如生的小老鼠就完成了。穿上彩繩,掛上精美的中國結(jié)流蘇,仿佛小老鼠跳到了空中。最后一步放上閃閃發(fā)光的小彩燈,老鼠燈籠大功告成。
打開彩燈,老鼠燈籠就像被我施了魔法一般,一下子變得活靈活現(xiàn)。好開心!
燈籠作文300字 篇22
快過年了,大街小巷到處都有賣春聯(lián)的,賣窗花的,也有賣各式各樣的燈籠的。那些好看的燈籠,有的`像紅彤彤的大蘋果,有的像玲瓏剔透的小房子,也有一些串起來的小燈籠,像一串串的糖葫蘆?粗@些可愛的燈籠,我心里好喜歡。我靈機(jī)一動(dòng),買來的燈籠哪有自己親手做的有意思呢!不如我自己做一個(gè),和那些賣的燈籠比一比,哪個(gè)更漂亮!
我回想著燈籠的做法,一回到家里,就馬不停蹄地去準(zhǔn)備材料:剪刀、尺子、雙面膠,兩張紅色的硬卡紙,一根紅繩,一根筷子。材料齊了,我就開始動(dòng)手制作啦!首先,將一張紅色的硬卡紙對(duì)折,接著用剪刀按量好的尺寸剪開,紙的`邊緣大約留一厘米的間隔。再用另一張紅色硬卡紙卷成筒狀,用雙面膠粘起來。將剪好的卡紙用雙面膠粘在卷成筒的卡紙外面。然后,用紅繩穿起筒皮,再用筷子挑起來,一個(gè)燈籠就做好了。
這是我第一次動(dòng)手做出來的燈籠,雖然不太好看,但很結(jié)實(shí)?粗约旱膭趧(dòng)成果,我心滿意足地笑了。我把小燈籠掛在靠近門口的地方,這樣,家里人進(jìn)進(jìn)出出都可以看見它,愿這個(gè)我親手做的小燈籠給全家?guī)硇麓旱淖8#?/p>
燈籠作文300字 篇23
一年一度的元宵節(jié)馬上就要到了,聽媽媽說圖書館那里今年有一場(chǎng)別開生面的燈籠展覽,而且都是各個(gè)小學(xué)展出的燈籠作品。我們?cè)谶^年前爸爸和我一起做了燈籠,不知道能不能被挑中在燈籠展覽里面展示。我真想迫不及待地沖到那里去。
吃過晚飯,我們一家出游去看燈展,我不知道有多高興。
一到燈展的現(xiàn)場(chǎng),真的是人山人海。而且看到了一片燈的海洋,各式各樣的燈籠應(yīng)有盡有,還有許多各種形狀的燈籠,有魚形的,上面有許多鱗片,媽媽告訴做魚燈意味著“年年有余”,是吉祥的意思。還有十二生肖的.燈籠特別多,各個(gè)活靈活現(xiàn),生動(dòng)逼真,尤其是雞的形狀,胖胖的`,大大的,因?yàn)榻衲甑纳な请u,所以雞的燈籠特別漂亮。還有一個(gè)燈籠,讓我印象非常深刻,是一艘宇宙空間站,做的特別精致而且很逼真,好佩服這個(gè)同學(xué)能做出這么有創(chuàng)意的燈籠,我要向他學(xué)習(xí)。
因?yàn)榭礋舻娜藢?shí)在太多,我們一家兵分兩路,我和媽媽一組,爸爸和弟弟一組,分頭行動(dòng)。我和媽媽一直期待能找到我的燈籠,可是燈籠一眼都望不到邊,我想想如果要找到我的燈籠估計(jì)也要到明天早上了。
雖然沒有找到我的燈籠,但是這次看燈籠真的是讓我大開眼界,下次我還要來看燈展。
燈籠作文300字 篇24
今天我們勞技課上布置了一項(xiàng)作業(yè),要做一個(gè)小巧玲瓏的小燈籠。老師還給我們看了視頻,我便按照視頻和媽媽一起做了起來。
首先,我們先拿出來了幾張彩紙,我選了兩張粉色的和兩張橘色的,我又把把那些彩紙一折為四,用圓規(guī)在上面畫一個(gè)圓,然后用剪刀沿著圓的'邊緣慢慢剪下來,這樣四個(gè)小圓就做好了。我照這樣一共做了20個(gè)小圓,把那些小圓對(duì)折再對(duì)折,找出圓心,然后把圓片的邊緣依次往圓心翻,折成一個(gè)三角形。接著把那些三角形的'邊貼著另外一個(gè)的邊,做成一個(gè)大圈圈,這就是燈籠的中間部分。然后再將剩下的三角形分為五個(gè)一組,中間串一條流蘇,可是我家里沒有流蘇,所以我拿出了一根袋子上的絨帶,把它底端拆一下,這樣一絲一絲的樣子就當(dāng)做流蘇好了。最后把上面部分和下面部分的五個(gè)小三角形粘起來,把它們做成兩個(gè)小圈圈,黏貼在中間的大圈圈上,把流蘇串進(jìn)去。最后可以把上面剩下部分的絨帶打一個(gè)小結(jié),弄成一個(gè)圓圈,可以套在手指上。這樣一個(gè)燈籠就完工了,太棒了!
經(jīng)過一天的學(xué)習(xí),又做了一個(gè)小手工燈籠,我真開心呀!好了,太晚了,今天就寫到這里,我要去睡覺了,拜拜!
燈籠作文300字 篇25
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”,熱鬧的一年過去了,小桔燈又開學(xué)了。
今天,小桔燈要做紙燈籠。首先我們要做的是燈蓋。我拿起一個(gè)白色的紙杯子,剪下杯子的底座,拿筆在底座扎一個(gè)小洞,穿上一根鐵絲,燈蓋就做好了。接下來,做燈籠的身體。第一步,用剪刀把一個(gè)綠色的紙杯子一條一條地剪成花瓣。第二步,把剪下來的花瓣一片一片地向里壓,壓的`時(shí)候只要壓一半。壓好的身體就像一個(gè)還沒有開花的'花苞,漂亮極了!第三步,把折好的花瓣小心翼翼地一片一片向外拉。拉完的燈籠就像春天里開的美麗的花兒一樣,輕輕一聞?dòng)幸还上阆愕臍馕讹h來。第四步,我把雙面膠在底座上貼一圈,然后全神貫注地把花瓣一片一片地粘上去,每一片都要和上一片重疊一點(diǎn)點(diǎn)。如果對(duì)齊的話,位置可就不夠啦。等全部貼完以后,把燈籠的腰壓一下,就大功告成啦!做完的燈籠加上裝飾就像一個(gè)成熟的果子,紙杯終于開花結(jié)果了。
雖然這是我第一次做燈籠,但是我做的燈籠還挺漂亮的,這堂課讓我愛上了做燈籠。
燈籠作文300字 篇26
元宵節(jié)快到了,老師讓我們做燈籠。
回到了家,我和爸爸、媽媽開始準(zhǔn)備做燈籠的材料,首先拿出雙面膠、不用的對(duì)聯(lián),然后準(zhǔn)備細(xì)線、剪刀和挑燈籠的小棍。
我們先把對(duì)聯(lián)用剪刀剪成二個(gè)圓。再把剩下的對(duì)聯(lián)剪成很多一樣長的小條,用雙面膠把小條垂直粘在圓的.邊上。然后在圓的'中間打一個(gè)小洞,再用另一個(gè)圓粘在小條的另一端,最后用細(xì)線延著圓的四周縫起來,用小棍挑著細(xì)線。一個(gè)燈籠就做成了。不過還少了一樣?xùn)|西,原來是燈謎,我在手機(jī)上找了一個(gè)燈謎,寫在紙條上,貼在燈籠底下,一個(gè)燈籠終于做成功了。
我輕輕的拿著它,害怕把它弄壞,我認(rèn)為這個(gè)燈籠實(shí)在是太好看了,我真的有點(diǎn)兒不想拿到學(xué)校去,因?yàn)槭亲约河H手做的,而且付出了努力,才覺得好看。我還是有點(diǎn)兒擔(dān)心,坐班車的時(shí)候能不能擠壞?風(fēng)能不能把它吹壞?拿在手里能不能拿壞?路又這么滑,我能不能滑倒把燈籠壓壞……
第二天早上,我拿著燈籠來到了學(xué)校,看見同學(xué)們也拿著五彩繽紛的燈籠。老師開始收燈籠了,我高興的把燈籠交了上去。并且我的燈籠被展覽了,別提我有多高興了。做燈籠真是一件好快樂的事。∶髂甑脑(jié)我還要自己制作燈籠。
燈籠作文300字 篇27
今天,我和媽媽做了一個(gè)燈籠。
媽媽先搜集了一大堆要用到的材料,拿回家以后,我就開始做燈籠,我們先把一個(gè)透明盒子拿出來,把燈泡掛在頂上,再把燈泡固定好,裝上電池,連好電線,打開開關(guān),燈不亮,我們把燈拆了。原來是銅線斷了,我們把電線重新接好,燈泡亮。我們把盒子四角粘上花花綠綠的.紙,又把另一個(gè)盒子用彩紙包好,再用單面膠粘住其中的一個(gè)面,把它和盒子粘在一起,做為底座現(xiàn)在有一點(diǎn)點(diǎn)累了,下午再接下來做吧。
下午,我和媽媽又開始做燈,媽媽把一個(gè)綠色的小杯子扣在燈和電池上,再用釘子把開關(guān)固定起來,再用繩子把盒子吊在一根竹竿上,燈做好了。我們覺得燈還不夠美觀,于是找來了喜羊羊和懶羊羊的圖案,用雙面膠粘在上面,小燈籠做好了。
瞧,透明燈罩上面扣著綠色的`帽子,燈罩下是紫色、綠色、紅色、橙色構(gòu)成的底座。襯著紅色的流蘇,可漂亮了。我爸還給它取了一個(gè)名字,叫“氣死風(fēng)燈”,因?yàn)轱L(fēng)怎么吹也吹不滅。
哈哈做燈真好玩。
燈籠作文300字 篇28
寒假里老師讓每個(gè)同學(xué)做一個(gè)美麗又漂亮的燈籠。開學(xué)了,同學(xué)們做的燈籠各種各樣、五花八門。大大小小的燈籠像一道美麗的風(fēng)景線,把教室裝扮得格外靚麗。我做了兩個(gè)燈籠,一個(gè)是普通的..小紅圓 燈籠,另一個(gè)是“小桔燈”。
我做的第一個(gè)燈籠是傳統(tǒng)的小紅圓燈籠。首先找來一幅紅對(duì)聯(lián),剪成小長方形,又把長方形的邊對(duì)折,將紙的兩邊留出相同的距離,按等分劃好若干條平行線,然后又壁紙刀切開后卷一下使紙呈弧形。 再裁兩條細(xì)紙條做燈籠的底部,用雙面膠粘貼牢固。最后在裁出許多細(xì)紙條永雙面膠貼到了燈籠的底部,作為燈籠穗。好像還缺點(diǎn)什么,對(duì)了,我讓媽媽拿來針和線,把粘好的燈籠穿起來,再找來一個(gè) 吸管做燈籠的提手。這樣,一個(gè)燈籠就做好了。
我第二個(gè)燈籠是“小桔燈”。先買來兩個(gè)大橙子,用小刀把大橙子切成兩半掏空,讓后用小刀把橙子的皮均勻地切成兩個(gè)蓮花瓣。最后媽媽用線幫我穿了起來,還用吸管做燈籠的把手,這樣一個(gè)漂亮的 “小桔燈”就做好了。
通過學(xué)習(xí)和親自動(dòng)手制作燈籠,讓我學(xué)了好多東西,也鍛煉了我的動(dòng)手能力,真是一舉兩得。
燈籠作文300字 篇29
年前,爺爺帶回來兩個(gè)酒盒子,它金黃的底座上托著一個(gè)透明的盒體,非常的`漂亮。爺爺便提議用它來做燈籠,我們都很贊同。
第二天,我們就開始動(dòng)手制作了。奶奶用燒紅的螺絲刀在盒體上面開了個(gè)圓圓的洞,奶奶說這樣里面就有了空氣,燃燒的.蠟燭就不會(huì)熄滅了。接下來,媽媽開始對(duì)燈籠進(jìn)行裝飾。她找來紅色和黑色的記號(hào)筆,巧妙搭配著,先在其中一面畫了個(gè)漂亮的藝術(shù)“福”字,然后在另外三面分別畫了“中國結(jié)”、“水仙花”和“牡丹花”。媽媽畫的畫兒栩栩如生,我羨慕極了,于是我也拿起了筆,學(xué)著媽媽,在另一個(gè)盒子上,畫了我喜歡的“美羊羊”、“蓮花”、“小鳥”和一對(duì)“鴛鴦”。最后,媽媽用一根藍(lán)絲帶,打了個(gè)好看的蝴蝶結(jié)系在燈籠上。我們把做好的燈籠拿給爺爺奶奶看,奶奶驚喜地說“你們娘兒倆真是手巧!”爺爺豎起大拇指說:“這真是天下第一燈。』ㄥX也買不到!”我和媽媽臉上笑開了花。
正月十四晚上,我和哥哥點(diǎn)亮了蠟燭,每人提著一個(gè)燈籠出去參加“燈籠會(huì)”,好多小朋友見了都圍上來,一個(gè)勁兒?jiǎn)栁以谀膬嘿I的,我自豪地說:“這是我和媽媽親手做的。”小朋友們個(gè)個(gè)投來羨慕的眼神。
燈籠作文300字 篇30
今天,我和媽媽來到水果市場(chǎng)買桔子,準(zhǔn)備做桔子燈籠。媽媽告訴我一定要挑選比較豐滿的、圓圓的桔子,這樣的桔子做出來的燈籠才好看。
回到家,我拿來小刀、鐵絲、蠟燭、火機(jī)等材料,選了一個(gè)最圓的桔子開始做燈籠。
首先,我用刀在桔子中間部位劃了一圈,把桔子分成兩個(gè)半圓,飽滿剔透的.橘子肉立刻呈現(xiàn)在我眼前,我忍不住口水都要流出來了,然后我小心翼翼掏出桔片,兩半完整的`桔子皮剝了出來。媽媽怕我傷了手用小刀在上半圓桔皮頂端戳一個(gè)星形,又在下桔皮中間部位戳出很多小孔,媽媽告訴我,這種縷空的桔皮不但漂亮,而且還可以透出更多的燭光。然后我們把蠟燭放進(jìn)桔子下半圓桔皮底座,固定好蠟燭,蓋上縷空的桔蓋,再用鐵絲將兩個(gè)半圓的桔皮擰緊,從中間一提,一個(gè)漂亮的桔子燈籠制作完成了。
天黑時(shí),我用打火機(jī)點(diǎn)然這個(gè)精致的小桔燈籠,真漂亮啊,而且燭光從縷空的孔里射出來特別的亮。桔子經(jīng)過我的手,不光能吃,還能當(dāng)小燈籠,真有意思,這種小制作給我?guī)砹藷o窮的快樂。
燈籠作文300字 篇31
做燈籠?該怎么做呢?我一邊想著這些問題,一邊和奶奶走向居委會(huì)。
走進(jìn)居委會(huì),里面已經(jīng)有許多小朋友了。我又緊張又激動(dòng)。居委會(huì)的叔叔先讓我們看了關(guān)于元宵節(jié)的動(dòng)畫片。看完后,我懂得了許多關(guān)于元宵節(jié)的.習(xí)俗。接著,我走到前面挑了一個(gè)紅顏色的燈籠外殼架子,又拿了幾張貼紙,坐到座位上。
開始做燈籠了,我先把燈籠架放在桌子上,然后,拿出印有一輛火車的半圓形貼紙,把它小心翼翼地貼在燈籠架上面。我一看,火車頭有個(gè)藍(lán)色的窗戶,底下還有兩個(gè)棕色的小輪子。緊接著,我在火車車廂上貼了一個(gè)棕色的'小熊,小熊戴著皇冠,趴在火車上好像在遙望藍(lán)藍(lán)的天空;疖嚿系某丝瓦有大象先生,它的鼻子好像在一搖一晃,正和陸地上的小伙伴們道別呢。接下來,有一個(gè)問題,可難住我了:煙囪需要一個(gè)黑色的橢圓的煙,這可怎么弄呢?我想了好長時(shí)間才想出來,把煙囪連在一起,這時(shí),我看見旁邊還有一點(diǎn)空,就把一些字母和氣球貼上去,這樣,一個(gè)燈籠就搞定啦!
我把燈籠拿到奶奶面前,說:“奶奶,您看,漂亮吧!”奶奶看了以后,說:“可心,真漂亮!”哦,對(duì)了,這個(gè)燈籠還會(huì)亮呢!每當(dāng)夜幕降臨,把這個(gè)燈籠拿到外面去,一閃一閃的,比白天時(shí)更漂亮了!
燈籠作文300字 篇32
用甜、香、美都無法形容我對(duì)這道菜的感覺。認(rèn)識(shí)這道菜,是那年的除夕,家家掛起了紅燈籠。我那時(shí)還小,面對(duì)一大桌子的山珍海味,我卻只青睞那道番茄燈籠,吵著嚷著要獨(dú)吞掉。
到現(xiàn)在,我依然喜歡倚在廚房的墻角,觀看媽媽制作這道菜:將兩個(gè)圓滾滾、紅彤彤的番茄洗干凈,放在玻璃盤里備用,然后再把黃瓜、胡蘿卜、黑木耳洗凈,都切成小碎丁放在碗里,用沙拉醬或煉乳拌勻。然后將番茄的頂部用消過毒的刻刀雕一圈,刻出均勻的鋸齒樣花紋,再把里面掏空,做成番茄燈籠。最后將攪拌好的黃瓜等配料,分開倒入兩個(gè)番茄燈籠內(nèi),蓋上燈籠蓋,一道美味無比的番茄燈籠就大功告成了!
看著這誘人的美味,我的手指常常會(huì)不聽我的'指揮,偷偷地掀開那燈籠蓋。我用手指頭蘸蘸煉乳,輕輕地吸吮著,任那甜絲絲的感覺,在唇舌之間漾開。紅紅的番茄像兩盞紅燈籠一樣,讓那一年除夕的氣氛不時(shí)地回到我身邊來。
開飯的時(shí)候,我用勺子舀起燈籠里的'食物放在嘴里,用牙齒細(xì)細(xì)地咀嚼,讓它的味道在我的口中留下無盡的香甜。它使我的整個(gè)童年都體會(huì)到了甜蜜。
燈籠作文300字 篇33
我的故鄉(xiāng)在北更,秋天,柿子樹上掛滿了柿子燈籠,秋風(fēng)吹來,柿子燈籠樹在搖晃,一個(gè)個(gè)紅燈籠好象在陽光下翻滾著,閃閃發(fā)亮。真可愛。
春天,細(xì)雨如絲,一棵棵柿子樹貪婪地吮吸著春天的甘露,它們伸展著嫩黃的葉子,慢慢的,柿子樹葉長厚了,毛絨絨的`,它在雨霧中歡笑著。
春天過后,柿子樹上掛滿了青青的母指大小的小柿子,它扁扁的,有點(diǎn)像西紅柿,等柿子漸漸長大了,顏色也漸漸地從青色變成黃色的了,等柿子成熟了,它的顏色就變成了橙黃色。你剝掉它的皮,就可以看到那黃色的果肉,當(dāng)你輕輕的咬它一口,那黃色的`汁水就會(huì)流出來,舌頭上,牙齒上同時(shí)染滿了金黃色的汁水。
沒有熟透的柿子,不能吃,只要牙齒一咬開它嘴里就會(huì)感到苦澀,熟透了的柿子還要從樹上摘下來泡上石灰水,過一個(gè)星期后才可以吃,那時(shí)它才甜。我小時(shí)候,有一次,吃柿子,因?yàn)楹贸,就吃得太多了,感覺肚子很不舒服,還有點(diǎn)惡心。媽媽說:“柿子雖然甜,但是不能吃得太多,特別是肚子餓的時(shí)候不能空腹吃,它不好消化的。”從此,我才知道,柿子吃多了也不行的,吃多了對(duì)胃不好。
燈籠作文300字 篇34
南果梨的形狀是呈球形的,甜甜的,清香可口。南果梨未成熟時(shí)是綠色的,成熟時(shí)是金黃色的,它們像一個(gè)個(gè)金燈籠一樣高高地掛在樹枝上,農(nóng)民伯伯把成熟的南果梨摘下來,裝在箱子里,運(yùn)到各地去賣。
成熟時(shí)的南果梨,又好看又好吃。中秋佳節(jié)時(shí),南果梨已經(jīng)成了每家桌上必備的水果。吃上幾個(gè)南果梨,感覺吃到了世上最美味的水果了。南果梨的籽舔一下酸酸的.',吃時(shí)是苦的,因此籽不能吃,小朋友們可不要吃籽喲!大家都很喜歡吃南果梨吧?我相信你一定會(huì)點(diǎn)頭說是。為什么呢?因?yàn)槟瞎嬷忻谟刑欠,吃起來甜呼呼的、黏糊糊的,這說明南果梨中擁有黏液,黏在手上只要用水沖一沖就不黏了。
南果梨吃了對(duì)牙齒好,但是吃多了對(duì)胃不好,所以大家一定要適量吃南果梨。 南果梨產(chǎn)量很多很多,一年每畝可以生產(chǎn)6萬——10萬千克。南果梨不僅在遼陽出了名,而且在全果各地也享有“盛譽(yù)”了,它已經(jīng)走了很多城市,成為人們贊不絕口的水果一員了,因此,我們遼陽也跟著它出了名。南果梨,是遼陽的驕傲。
燈籠作文300字 篇35
上個(gè)星期三,我讓爸爸給我在網(wǎng)上訂了一個(gè)宮燈,不是做好的,而是給我們材料,讓我們自己動(dòng)手做的。據(jù)說,宮燈是燈籠的一種,它是放在古代皇宮里的燈,外觀有很多種形狀,常見的'宮燈是長方形的。
我每天都盼望宮燈的`到來, 終于今天送到。宮燈送到了,我迫不及待地打開。有好多材料,有紗布、小木棒、木棒連接器、電子蠟燭……材料中讓我最喜歡的是電子蠟燭。
我和爸爸開始制作了,看著這么多的材料,我不知所措。爸爸說:“從框架做起。”我隨便把木棒往木棒連接器里插,但是我連成的不是長方體,他有點(diǎn)歪了。爸爸讓我給它拆了。拆完以后我和爸爸一塊拼完框架,不像我拼的那樣,是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的長方體。做完框架以后該用雙面膠在粗的木棒上面粘,然后用紗布放在上面,“就是這么做的”,我往后拉,爸爸往前拉,我和爸爸把紗布拉到小木棒那里放下,把雙面膠撕開,就這樣紗布就粘住了。爸爸把蓋板放在燈的上面,用紅色小木棒挑著燈籠的線,我把電子蠟燭放在燈籠下面的紙板里,把貼畫粘在了紗布上。
今天,我和爸爸一起做燈籠,我真開心。
燈籠作文300字 篇36
今天,我參加了小記者團(tuán)的一個(gè)活動(dòng),要去和福利院的小朋友一起做燈籠,度過一個(gè)快樂的元宵節(jié)。
開了半小時(shí)的車,終于到了福利院門口,我把頭探出車窗,一時(shí)驚訝的說不出話來,只見金光閃閃的字,長長的天橋,漂亮的操場(chǎng)四周種滿了郁郁蔥蔥的樹木。哇哦!這么美的`福利院,里面的小朋友一定很開心幸福吧,我這么想著不知不覺間就走到了活動(dòng)室。
活動(dòng)開始了,福利院的小朋友們一個(gè)接一個(gè)走進(jìn)來,個(gè)個(gè)都是笑容滿面,有的還過來跟我們握手。大家坐好要開始做燈籠了,聽完水晶老師介紹做燈籠的步驟,大家都很興奮,拿起自己準(zhǔn)備的材料,馬上動(dòng)起手來,有的剪紙,有的畫畫。我也不甘落后,拿出帶來的紙杯專心做起來。
過了一會(huì)兒,好多小朋友都完成了手上的`作品,我也只差一點(diǎn)兒,啊!終于做好啦。它是那么漂亮,那么精致,如果點(diǎn)上蠟燭就更好看了。這時(shí),老師叫我和旁邊的人自己介紹,我有點(diǎn)害羞,看著老師鼓勵(lì)的眼神,我鼓起勇氣說了一番,他也小聲告訴了我名字和年齡。哈,看來福利院的小朋友也有點(diǎn)害羞呢。
最后,我們一起拍了一張合影,大家都把做好的燈籠掛了起來展示,五顏六色的各式燈籠輕輕晃動(dòng),就像在空中跳舞一樣,真漂亮!
燈籠作文300字 篇37
“智慧”從古到今都被人們稱贊,如草船借箭、曹沖稱象、司馬光砸缸等。在這一次作文之中,我深深的體會(huì)到了智慧對(duì)我們生活的作用。
去年暑假,老師讓我們做手工,我想了想做紅包的難度較大。所以我要做燈籠。
我要準(zhǔn)備的'材料有:紅包六個(gè),雙面膠一卷,印章一枚,白紙六張,剪刀一把等。
我先把紅包對(duì)折一下,沿折兩邊折成四個(gè)三角形,用雙面膠把里面對(duì)折的痕跡,貼上雙面膠,在把白紙貼上面,這樣子把六個(gè)紅包,六張紙反復(fù)的貼上面,把中間有空的用白色的紙貼上面,用剪刀把紅色的彩紙剪成過年氣氛
的彩紙貼到上面去。
我用紙把膠水多的'地方給擦掉。用刀子把5雙筷子割成20根小的。用膠水固定上去。因?yàn)榭曜邮前咨,所以我們要用紅色的顏色。
我用刻刀把胡蘿卜刻圖案,可是刻刀太小了,沒有動(dòng)力,刻不出來。我想了想,我可以用小刀來刻。我按照我說的辦,我用小刀把圖案給刻好了,有好多圖案。
我用紅色的顏料把圖案涂了上去。把印章按上去。我用一根筷子上面系一根毛線,把另外一邊系上。這個(gè)燈籠就做好了。
這次做的燈籠真好看,通過這一次手工制作,讓我明白了做什么事情,都要多動(dòng)腦筋。
燈籠作文300字 篇38
用甜、香、美都無法形容我對(duì)這道菜的感覺。認(rèn)識(shí)這道菜,是哪年除夕,家家掛起了紅燈籠。那時(shí)我還小,面對(duì)一大桌子菜,我卻只青睞那道番茄燈籠,吵著嚷著要獨(dú)吞掉。
到現(xiàn)在,我依然喜歡倚在廚房的墻角,觀看媽媽制作這道菜:將兩個(gè)圓滾滾、紅彤彤的番茄洗干凈,放在玻璃盤里備用,然后再把黃瓜、胡蘿卜、黑木耳洗干凈,都切成小碎丁放在碗里,用沙拉醬或煉乳拌勻。然后將番茄的頂部用消過毒的刻刀雕一圈,刻出均勻的鋸齒樣花紋,再把里面掏空,做成番茄燈籠。最后將攪拌好的'黃瓜等配料,分開倒入兩個(gè)番茄燈籠內(nèi),蓋上燈籠蓋,一道美味無比的番茄燈籠就大功告成了!
看著這誘人的美味,我的手指常常會(huì)不聽我的指揮,偷偷地掀開那燈籠蓋。我用手指蘸蘸煉乳,輕輕地吸允著,任那甜絲絲的感覺,在唇舌之間漾開。紅紅的番茄像兩盞紅燈籠一樣,讓那一年除夕的氣氛不時(shí)地回到我身邊來。
開飯的時(shí)候,我用勺子舀起燈籠里的食物放在嘴里,用牙齒細(xì)細(xì)的`咀嚼,讓它的味道在我的口中留下無盡的香甜。它使我的整個(gè)童年都體會(huì)到了甜蜜。
燈籠作文300字 篇39
星期六下午我和姐姐一起做小燈籠。
我先把燈籠支架拿出來,再做一個(gè)圓形的紙糊,這個(gè)紙糊是黃色的,因?yàn)橐盟鲆粋(gè)特別的燈籠和姐姐比賽。她說要做一個(gè)粉色的貓頭鷹,我就想做一個(gè)黃色的小雞。
我把支架和紙糊裝在一起,小雞的身體就有了,但是太單調(diào)了吧,它連鼻子、眼睛、嘴巴都沒有,更別說要贏姐姐了。我連忙開工,先拿了一張黑色的彩紙和一張白色的.彩紙做了一雙萌萌噠的.眼睛,又用紅色的彩紙剪了一個(gè)小巧可愛的嘴巴,讓人忍不住要親親它,現(xiàn)在就差圓圓的肚子和漂亮的翅膀了。說干就干,我用黃色的花紙來做翅膀,將翅膀剪成了水滴形,貼在了身體兩側(cè),漂亮極了。接著用白紙剪成一個(gè)圓片,貼在肚子的位置,這樣圓滾滾可愛的肚子就做好啦!最后,再掛上一條小繩子,我的小雞燈籠就大功告成了。
我說:“姐姐,我的燈籠完成了,來,我們比比看!苯憬阏f:“比就比!苯憬惆阉龊玫呢堫^鷹燈籠拿了起來,我一看,才發(fā)現(xiàn)原來姐姐和我做的一樣漂亮。我說:“不服,我們下次再來比一比,怎么樣?”姐姐說:“誰怕誰?來就來!蔽艺娴南肟禳c(diǎn)再和姐姐比賽啊!
燈籠作文300字 篇40
一年一度的元宵節(jié)是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日。這一天,我們會(huì)去賞花燈、吃元宵、猜燈謎……今年的元宵節(jié),我決不親手做一個(gè)燈籠。
我準(zhǔn)備了三個(gè)紙杯、一條很長的彩帶、剪刀和雙面膠,就開始大顯身手了。首先,我拿出一個(gè)紙杯,把它的邊緣剪掉,就像給紙杯剪頭發(fā)。然后把紙杯的外面均勻地剪成條形狀,每一條的.頂部都裁成三角形,現(xiàn)在杯子就如一朵盛開的.花朵一般美麗。接著,把彩帶剪短后搓細(xì),用鉛筆在紙杯底部戳一個(gè)不大不小的洞,在用剛才的繩子穿過去,就像小火車要進(jìn)入長長的隧道一樣。然后拿出另一個(gè)紙杯剪出它的尾部,不能剪得太短。再用鉛筆在剪出來的杯子底下戳一個(gè)小洞,再次把繩子穿過去,像極了毛毛蟲鉆小洞。最后拿出雙面膠,把一條條紙杯線小心翼翼地貼好。最重要的一步來了,我要給小燈籠化妝。我在繩子的下面做了一點(diǎn)小流蘇并包裹上彩帶。大功告成了,這就是我親手做的燈籠。
提著親手做的燈籠,讓我感覺特別有節(jié)日氣氛。這真是一個(gè)令我難忘的元宵節(jié)!
燈籠作文300字 篇41
我喜歡做手工,為此老師還夸我動(dòng)手能力強(qiáng)。這堂課手工是美術(shù)劉老師教我們做小燈籠。做小燈籠的材料和工具需要紙杯、線團(tuán)、彩紙、發(fā)光器,剪刀和膠水。
準(zhǔn)備工作做好后,接下來就是制作了。“看花容易繡花難”,小燈籠看起來特別特別的簡(jiǎn)單,而制作還是有點(diǎn)復(fù)雜的。第一步:拿出紅色彩紙、把萌娃的五官畫出來。再把畫好五官的彩紙細(xì)心地貼在紙杯上,貼得要端正,否則就影響美觀哦!第二步:用剪刀給紙杯底部中央剪個(gè)小小的口子,穿上毛線打上結(jié),燈籠的提線就成了。第三步:沿紙杯口再剪五個(gè)等距離的`小空,再剪五根等長的流蘇按好,小燈籠就“小功告成”。最后一步:在紙杯里中央處裝上發(fā)光器,這樣一個(gè)小小的燈籠就完成了。小燈籠白天看上去圖案美觀,晚上打開發(fā)光器又可以發(fā)亮,真是個(gè)多用途的小工藝品。因?yàn)槭亲约河H手做的',所以我更加愛惜它。
當(dāng)我把小燈籠交上去,劉老師端詳一番后,贊美我的小燈籠做得不錯(cuò)。受到老師表揚(yáng)的我,心里像吃了蜂蜜一樣甜滋滋的。
燈籠作文300字 篇42
中國有很多代表傳統(tǒng)文化的物品,比如燈籠、象棋、剪紙、中國結(jié)等。其中我最喜歡的是燈籠,下面我來給你們介紹一下。
燈籠全身紅彤彤的,像一根粗大的紅蠟燭。燈籠從上到下可以分為三部分,分別是提手、身子和尾巴。
燈籠的提手很特別,是用鐵絲做成的,彎彎的像一座拱橋,主要是方便人們攜帶或掛在墻上。燈籠的身子胖乎乎的.很可愛,左邊寫著“招財(cái)進(jìn)寶”四個(gè)字,右邊寫著一個(gè)“福”字。燈籠可伸可縮,像個(gè)彈簧似的.。當(dāng)它縮起來扁扁的像個(gè)燒餅,當(dāng)它豎著展開就像一根紅柱子,當(dāng)它橫著展開則像個(gè)手風(fēng)琴,不斷地伸縮,仿佛還能聽到它美妙的歌聲呢!別看它的尾巴又短又小,上面還掛著一個(gè)正方形的小卡片,寫著一個(gè)“!弊郑魂囷L(fēng)吹來,它還會(huì)翩翩起舞呢!
據(jù)說古時(shí)候,孩子第一天上學(xué),父母不像現(xiàn)在這樣送他們文具,而是送他們一個(gè)燈籠,讓孩子帶著去學(xué)校,讓老師給他們點(diǎn)亮燈籠,預(yù)示著孩子前途一片光明,所以燈籠代表著美好和祝福。
這就是我喜歡的燈籠,小朋友們,你們喜歡嗎?
燈籠作文300字 篇43
老話說:正月十五鬧花燈,但到了十五,很多人都在家里玩手機(jī)、看電視,哪里有人打燈籠呀!但爸爸可不這么認(rèn)為。到了十五這天,他準(zhǔn)備好了老式的竹條編的燈籠,外面蒙了一層紅紙,還備好一捆蠟燭蠟的下面有一根長長的木簽。爸爸把蠟燭放進(jìn)燈籠下面的鐵絲圈里,又在木簽下扎了一塊大蘿卜頭,還找了一根長木棍挑著燈籠,然后把我拉下樓去打燈籠。
小區(qū)里很安靜,燈不多,怕黑的我一邊暗責(zé)小區(qū)的點(diǎn)亮工程不到位,一邊把我的安全感全部寄予這小小的燈籠。點(diǎn)亮了蠟燭,小火苗映紅了燈籠上的紅紙,打出紅紅的光,暖和了我的心。倒是爸爸一會(huì)兒念童謠,一會(huì)兒講鬼故事,嚇得我提著燈籠到處跑。那蠟燭燒到頭的時(shí)候,便整個(gè)兒掉了下來,燈籠滅了,嚇得我一聲尖叫。我為了壯膽,不知怎的念出了下樓時(shí)爸爸說的童謠:"燈籠會(huì),燈籠會(huì),燈籠滅了回家睡。⑦吥钸哆吿嶂匦曼c(diǎn)亮的.燈籠往家走。再過兩年,不知道還會(huì)有多少人記得正月十五鬧花燈?多少人知道燈籠滅了回家睡呢?
手上的紅燈籠,散發(fā)著溫暖的光,紅紅的、亮亮的`,溫暖著我的心,再過幾年,我還會(huì)見到這樣的溫暖燈火嗎?希望再過幾年,手上的這盞紅燈籠,不會(huì)成為一盞孤寂的紅燈籠。
燈籠作文300字 篇44
為了迎接春節(jié)的到來,今天,老師教我們學(xué)做燈籠。這個(gè)燈籠看起來簡(jiǎn)單,做起來卻難得很。
開始了,首先老師為我們發(fā)材料,然后我和我的伙伴一起分工合作,接著我把一個(gè)紙杯的開口處剪裁下來,其次把紙杯的“身體”剪成條狀。在杯子中間穿一個(gè)小孔,這個(gè)孔也不能太小了,否則穿不過去,我笨手笨腳的在杯上傳了個(gè)洞,然后穿一根紅絲帶。只見我的小伙伴小心翼翼地將剛剪好的`紙杯杯底與我剪好的“條狀杯子”相連,我們互相配合把杯子和另一個(gè)杯底粘合,最后我絞盡腦汁,終于知道要怎么把紅絲帶裝飾好。然后我們用手按壓一下燈籠,把燈籠的底下的絲帶固定好,使它不能活動(dòng)。我的小伙伴真是心靈手巧,還給燈籠裝上一個(gè)可以提著的'手柄呢。我看得目瞪口呆,佩服得五體投地!岸66b!毕抡n鈴聲響了,就這樣,一節(jié)有趣的手工課就在同學(xué)們興奮,快樂的笑聲結(jié)束了。
今天,這節(jié)課,讓我明白了,堅(jiān)持,就是最后的勝利者,做什么事,大家都要互相配合,互相幫助就會(huì)有所收獲。我會(huì)把這節(jié)課銘記在心的。
燈籠作文300字 篇45
今天,我和爸爸媽媽去城隍廟看花燈,一路上,想像著各種花燈的樣子。
來到城隍廟,許多樣式的小花燈被叫賣著,數(shù)也數(shù)不清、看也看不完。有寶蓮燈、金豬拜年熒光棒等等,這些燈一打開不但很亮還可以給我們唱歌呢。
我們購票入場(chǎng),迎面是一對(duì)金童玉女,正在給大家拜年,今年是豬年,怪不得可愛的小豬向我們微笑,我沖它們擺了擺手。中國小飛人劉翔正邁著他矯健的步伐,英俊帥氣……可愛的福娃向我們招手,五個(gè)福娃的`形象真切獨(dú)特……搖錢樹上掛滿金銀珠寶,為了討個(gè)好彩,人們都爭(zhēng)先恐后地觸摸著,可是也得遵守公共道德喲,下面的'牌子上清楚著寫著:請(qǐng)勿觸摸、小心觸電!前面唐僧師徒正向我們走來,孫悟空走得快,后面跟著個(gè)豬八戒,這話真沒錯(cuò),看他手提金箍棒,一馬當(dāng)先的樣子真讓人忍俊不住。國寶熊貓?jiān)诓莸厣贤嫠,有翻跟頭的,有在可愛地爬著的……救苦救難的觀世音菩薩坐在蓮花底座上,手托仙瓶,向蕓蕓眾生微笑,我不自禁地喊:好漂亮呀!對(duì)了,大家聽說過小鬼推磨嗎,今天我就親眼看見了喲,俗語說得好:有錢能使鬼推磨呀……還有好多好多的花燈,我就不一一向各位介紹了……想要一飽眼福嗎,明年我們相約一起去!
燈籠作文300字 篇46
今天,老師讓我們做語文書里面的手工作品初顯各自的伸手,那里面有很多可做的手工品,看的眼花繚亂,真不知道要做哪一件?最后我選擇了做一個(gè)燈籠。
我拿來一些鐵絲和彩色紙,正要做,覺得還缺少些什么,對(duì)了,還要有兩個(gè)圓竹圈、剪子、膠水,我把彩紙裁成一條一條的,在有剪子把兩頭剪成圓形的.,在輕輕拼成兩個(gè)半圓的,可是我在拼都不拼不好,心想:這個(gè)燈籠可能做不好了,我抓耳撓腮,這可怎么辦啊?這時(shí)媽媽走了過來,摸著我的頭說:“寶貝,不要著急,細(xì)心做,你一定會(huì)成功的!
我聽了媽媽的努力,心里充滿信心,自言自語的說:“我一定能做好!币环昼、兩分鐘……我終于把一條一條的彩紙用膠水膠成了兩個(gè)半圓形。
最后一步是最難的一步,我把剛才做好的`兩個(gè)半圓形彩紙拿來,用膠水把兩個(gè)半圓膠在一起,在用鐵絲串到一塊,用膠水膠牢固,然后等晾曬干了,在慢慢的把燈籠打開,用兩個(gè)圓竹圈串到燈籠的兩邊,這樣,一個(gè)好看的燈籠就做成了。
我一定要保留和愛護(hù)這個(gè)燈籠,因?yàn)樗俏业谝淮斡H手獨(dú)立完成的作品,所以這一天是我感到最快樂的一天。
燈籠作文300字 篇47
今天,老師讓我們做語文書里面的手工作品初顯各自的身手,我選擇做一個(gè)燈籠。
我拿來一些鐵絲和彩色紙,還有兩個(gè)圓竹圈、剪子、膠水。我先把彩紙裁成一條一條的長方形,在把兩頭剪成圓形的,然后輕輕拼成兩個(gè)半圓用膠水膠貼,可是我再膠都是膠拼不好,心想:這個(gè)燈籠可能做不好了,我抓耳撓腮,這下可怎么辦時(shí)媽媽走了過來,摸著我的頭說:“寶貝,不要著急,細(xì)心做,你一定會(huì)成功的!
我聽了媽媽的鼓勵(lì),心里充滿信心,自言自語的說:“我一定能做好的!币环昼、兩分鐘……我終于把一條一條的彩紙用膠水膠成兩個(gè)半圓形。
最后一步也是最難的一步,我把剛才做好的`兩個(gè)半圓形彩紙拿來,用膠水把兩個(gè)半圓膠在一起,在用鐵絲串到一塊,用膠水膠牢固,然后等晾曬干了,在慢慢地把燈籠打開,把兩個(gè)圓竹圈串到燈籠的.兩邊,一個(gè)好看的燈籠就做成了,我終于松了一口氣,在媽媽的鼓勵(lì)下我才明白,做任何事情都要認(rèn)真、細(xì)心,堅(jiān)持下去就會(huì)成功的。
我一定要保留和愛護(hù)這個(gè)燈籠,因?yàn)樗俏业谝淮为?dú)立完成的作品,我為此心中感到非常地自豪和喜悅。
燈籠作文300字 篇48
趁著中秋假期,我們小組團(tuán)結(jié)合作,制作了一個(gè)獨(dú)一無二的大燈籠。
我們按照陳老師課上講的要求,準(zhǔn)備了木條、鐵絲、紗紙、剪紙等材料,接著就七手八腳忙開了。我們先用細(xì)鐵絲纏住木條,固定框架。接著把藍(lán)色紗紙一層一層地粘在框架上,封好頂部和底部。燈籠的雛形就出現(xiàn)了。
怎樣讓我們的燈籠變得獨(dú)一無二、精美絕倫呢?通過頭腦風(fēng)暴,我們確定以太空為主題。我們將神舟十二號(hào)“沖破天際”,與宇航員們飛出太空艙的'畫面畫下來了。因?yàn)橹星锕?jié)是傳統(tǒng)文化節(jié)日之一,也是嫦娥飛上天的'日子。炎黃子孫一直有一個(gè)“飛天夢(mèng)”,嫦娥是神話中第一位飛上天的。我們偉大的祖國從神舟五號(hào)到神舟十二號(hào),把無數(shù)個(gè)“不可能”變?yōu)椤翱赡堋,“飛天”圓夢(mèng)啦!祖國正是因?yàn)橛辛诉@些感于挑戰(zhàn)、感于突破的人,才有了現(xiàn)在的繁榮富強(qiáng)、國泰民安。我們分別將這些構(gòu)想畫在紙上,把圖案小心地裁剪下來粘貼到彩紙上,然后小心地粘在燈籠上。
一盞我們親手制作的,寓意滿滿的精美燈籠誕生啦!
燈籠作文300字 篇49
傳說在很久以前,兇禽猛獸很多,四處傷害人和牲畜,人們就組織起來去打它們。 可是,有一天,有一只神鳥困為迷路而降落人間,卻意外的被不知情的獵人給射死了。天帝知道后十分震怒,立即傳旨,下令讓天兵于正月十五日到人間放火,把人間的人畜財(cái)產(chǎn)通通燒死。
但是,天帝的`女兒心地善良,不忍心看百姓無辜受難,就冒著生命的危險(xiǎn),偷偷駕著祥云來到人間,把這個(gè)消息告訴了人們。眾人聽說了這個(gè)消息,有如頭上響了一個(gè)焦雷,嚇得不知如何是好,過了好久,才有個(gè)老人家想出個(gè)法子,他說:“在正月十四、十五、十六日這三天,每戶人家都在家里張燈結(jié)彩、點(diǎn)響爆竹、 燃放煙火。這樣一來,天帝就會(huì)以為人們都被燒死了。”
大家聽了都點(diǎn)頭稱是,便分頭準(zhǔn)備去了。到了正月十五這天晚上,天帝往下一看,發(fā)覺人間一片紅光,響聲震天,連續(xù)三個(gè)夜晚都是如此,以為是大火燃燒的`火焰,心中大快。人們就這樣保住了自己的生命及財(cái)產(chǎn)。從此以后,人們?yōu)榱思o(jì)念這次成功,每到正月十五,家家戶戶都懸掛燈籠,放煙火來紀(jì)念這個(gè)日子。
燈籠作文300字 篇50
快過正月十五了,每年我都是去買一個(gè)燈籠,今年,我突發(fā)奇想,不如自己做一個(gè)燈籠吧。
說干就干,我立刻打開電腦,上百度去搜索“自制燈籠”,從里面挑選了一個(gè)既簡(jiǎn)單又好看的“信封燈籠”。接著,我就按著步驟一步一步的做了起來。
首先,我要準(zhǔn)備16個(gè)信封,一個(gè)易拉罐,釘書機(jī)還有兩根紅繩。然后把每個(gè)信封對(duì)折,兩頭往中間一捏,用釘書機(jī)一釘,OK,一個(gè)組件就做好了,接著把每個(gè)信封都這樣做好,做兩組,一個(gè)個(gè)連起來,中間一釘。上面做8個(gè),下面做8個(gè),用釘書機(jī)把它們交錯(cuò)著釘起來。在釘?shù)臅r(shí)候,發(fā)現(xiàn)釘不上槽,一看!哦,原來要把中間先釘好,外面才不會(huì)對(duì)不上,發(fā)現(xiàn)了這個(gè),我又把它釘了一遍。然后,把易拉罐下面的.那個(gè)底放入上下交接處,上面用紅繩穿入,下面把紅繩勾在上面那根繩上。最后,在易拉罐底上放入蠟燭,就大功告成了。
正月十五那天,我提著我自己做的.燈籠,看著小朋友們投來羨慕的眼光,再看看我自己親手做的燈籠,心里比吃了蜜還甜。
燈籠作文300字 篇51
正月十五是一定要打燈籠的,于是,我自己就動(dòng)手在我家小院里做起了燈籠。
我先把材料搬到院子里。這些材料分別是:一些硬紙板、一管強(qiáng)力膠、一盒水彩筆、一根蠟燭和一根長木棍。
我先用硬紙板拼成一個(gè)圖形,再用強(qiáng)力膠一塊一塊粘好。接著,我拿起那盒水彩筆,在燈籠上認(rèn)真地涂抹著。
……大功告成!經(jīng)過我一番仔細(xì)的制做,一個(gè)漂亮的燈籠出現(xiàn)在我眼前。我急忙找來一根鐵絲,用強(qiáng)力膠固定在上面,把木棍插進(jìn)去,把蠟燭點(diǎn)著,我迫不及待地想試試新燈籠。
誰知,剛把蠟燭點(diǎn)著放到里面,蠟燭就倒了,火燒到了紙板上。幸虧我及時(shí)“救援”,要不燈籠早就和大洞“見面”了。
這可怎么辦呢?只要一點(diǎn)動(dòng)靜,燈籠就會(huì)和大洞“見面”呀!突然,我看見地上的'一個(gè)鐵塊,靈機(jī)一動(dòng),想出了個(gè)辦法。
我跑回家,找到一個(gè)“十字”形的小鐵片。我用錘子又敲又打,弄得滿屋子都是“叮叮當(dāng)”、“叮叮當(dāng)”的聲音。不過,我可算做好了一個(gè)支架,這東西正好可以卡住蠟燭。
我高興地把支架裝在燈籠上。然后,把蠟燭點(diǎn)上火,安到支架上,“成功了!”蠟燭被牢牢的'卡在上面。
我打著燈籠,心里特別自豪,因?yàn)樗俏矣秒p手和智慧完成的!
燈籠作文300字 篇52
夏天的夜晚,螢火蟲提著綠色的小燈籠,到處飛,它在干什么,它是在找周圍的小動(dòng)物是否需要幫助?
螢火蟲看花叢里動(dòng)了,飛過去一看,啊,是一只小蝴蝶,小蝴蝶看見了螢火蟲就說:“螢火蟲哥哥,夜色晚了,我看不見回家的路了,您能幫一幫我嗎?”螢火蟲聽了很高興地說:“好呀,我給你照亮回家的路!”說著,螢火蟲就撲棱著翅膀帶著小蝴蝶上路啦!
不一會(huì)兒,螢火蟲就把小蝴蝶送到了家門口,小蝴蝶指著螢火蟲的小燈籠說:“螢火蟲哥哥,你的小燈籠真棒!它能在黑夜把我送回家!蔽灮鹣x聽了小蝴蝶的話心里美滋滋的!
接著,螢火蟲又幫助了螞蟻、小鳥、飛蟲,把它們都一一送到了各自要去的地方。被螢火蟲幫助的'小動(dòng)物,都紛紛稱贊螢火蟲的小燈籠!螢火蟲每次聽到這樣的話心里就暖暖的,也更加有干勁啦!一直到很晚,螢火蟲終于把周圍的小動(dòng)物都安排得妥妥當(dāng)當(dāng),把它們的.“難題”都解決了。這一天可以說是螢火蟲最忙碌的一天,可也是它最充實(shí)、最快樂、最幸福的一天!這時(shí),螢火蟲躺在自己家里,心想著:能夠幫助別的小動(dòng)物,真是一件值得高興和驕傲的事!
燈籠作文300字 篇53
農(nóng)歷正月十五是中國民間的一個(gè)重大節(jié)日——元宵節(jié)。人們此時(shí)會(huì)舉行一些活動(dòng)來慶祝這個(gè)節(jié)日,吃元宵、猜燈謎、放鞭炮,正月十五鬧花燈是元宵節(jié)最熱鬧的活動(dòng)。
今天,我們蕭山日?qǐng)?bào)的小記者們歡聚一堂,紛紛拿出自己帶來的材料:剪刀、雙面膠、彩紙、彩色筆以及一些小飾品,來完成一堂別具生面的水晶手工課—做燈籠,看看誰做的燈籠最具特色,最能體現(xiàn)民族風(fēng)采。
我在燈籠上畫了兩枝梅花,通過嚴(yán)寒的.冬天,梅花依然含笑開放。
梅花以它的堅(jiān)貞不渝、高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格,給人以立志奮發(fā)的激勵(lì)。嚴(yán)寒中,梅花百花之先,獨(dú)天下而春。因此梅又被民間作為傳春報(bào)喜的吉祥象征。這也象征著我們民族堅(jiān)忍不拔、不屈不撓的精神。
手工課接近尾聲時(shí),小記者們紛紛舉起了自己的燈籠,有的描繪的'是金雞送福,有點(diǎn)做的是蹦跳的小兔,有的畫上了小貓的頭像……五顏六色、多姿多彩,真是令人賞心悅目。
老師把孩子們的燈籠都拍下來,把它永遠(yuǎn)停格在這美好的瞬間。
歡騰之后,我們將承載著對(duì)一年滿滿祝福的燈籠帶回家。
燈籠作文300字 篇54
最近大家有沒有發(fā)現(xiàn),我們路過小區(qū)、路過公園,都會(huì)聞到陣陣的桂花清香,你一定能想起白居易的詩句“山寺月中尋桂子,郡亭枕上看潮頭”。好想坐在桂花樹下,聞著花香,吃著月餅,看著月亮,那一定很舒服。媽媽說過幾天就中秋節(jié)了,我倒有些期待了。
媽媽說,中秋節(jié)有賞燈的傳統(tǒng)。話說,我還沒有制作過燈籠,印象里就還在幼兒園的時(shí)候,外婆給我們?nèi)齻(gè)兄弟買的'兔子燈,一晚上拿著都沒放下來過,后來還帶回了家。這不,我報(bào)名參加了制作燈籠活動(dòng),活動(dòng)在杭圖李白詩詞文化主題分館舉行。分館實(shí)際上是與餐飲結(jié)合的圖書館,以詩詞為主題,其中李白的詩詞作品就有一千多冊(cè),是一個(gè)值得一去的地方。
制作燈籠開始前,活動(dòng)的老師給我們講了很多的中秋小知識(shí),這也讓我對(duì)中秋有了不一樣的認(rèn)識(shí)。燈籠制作的.過程看起來很簡(jiǎn)單,但真正動(dòng)起手來,好像沒有那么容易。需要小心翼翼的處理燈籠紙,我好幾次就把燈籠紙弄破了,然后再用膠水,將燈籠紙小心的粘貼到竹子做的骨架上,還好,最后的燈籠效果還得到了老師的夸獎(jiǎng)。
我決定,中秋那天一定要把燈籠掛起來,讓它亮起來,那一定會(huì)更美。
燈籠作文300字 篇55
今天,我和我的媽媽做了一個(gè)燈籠。
我的媽媽先搜集了一大堆要用到的材料,拿回家以后,我就開始做燈籠,我們先把一個(gè)透明盒子拿出來,把燈泡掛在頂上,再把燈泡固定好,裝上電池,連好電線,打開開關(guān),燈不亮,我們把燈拆了。原來是銅線斷了,我們把電線重新接好,燈泡亮。我們把盒子四角粘上花花綠綠的紙,又把另一個(gè)盒子用彩紙包好,再用單面膠粘住其中的一個(gè)面,把它和盒子粘在一起,做為底座現(xiàn)在有一點(diǎn)點(diǎn)累了,下午再接下來做吧。
下午,我和我的媽媽又開始做燈,我的.媽媽把一個(gè)綠色的小杯子扣在燈和電池上,再用釘子把開關(guān)固定起來,再用繩子把盒子吊在一根竹竿上,燈做好了。我們覺得燈還不夠美觀,于是找來了喜羊羊和懶羊羊的圖案,用雙面膠粘在上面,小燈籠做好了。
瞧,透明燈罩上面扣著綠色的`帽子,燈罩下是紫色、綠色、紅色、橙色構(gòu)成的底座。襯著紅色的流蘇,可漂亮了。我爸還給它取了一個(gè)名字,叫“氣死風(fēng)燈”,因?yàn)轱L(fēng)怎么吹也吹不滅。
哈哈做燈真好玩。
燈籠作文300字 篇56
一天晚上,我出去散步,有一個(gè)大概是五十多歲的老爺爺提著一盞燈籠,好像是一個(gè)盲人。
我問到那個(gè)老爺爺說:“老爺爺您為什么要提著一盞燈籠呢?”他似乎好像沒有聽見我說的話,我重復(fù)了一遍。說:“老爺爺您為什么要提著一盞燈籠呢?”那個(gè)老爺爺說:“因?yàn)槲沂莻(gè)盲人,我什么都看不見。但是那些不是盲人的人總是會(huì)撞到。我?guī)椭鴦e人,就是等于幫了我自己!”
我繼續(xù)問道:“這不是有路燈嗎?”老爺爺指點(diǎn)了給我看,那里就有兩人相撞了,互相都說對(duì)不起。這時(shí)我才明白,原來路燈是不可照亮那些人的。只有老爺爺?shù)臒,才?huì)喚醒那些看不見的人。因?yàn)槔蠣敔數(shù)臒舫錆M了溫暖!因?yàn)槔蠣敔數(shù)臒舫錆M了光亮!因?yàn)槔蠣敔數(shù)?#39;燈充滿了許多人的心!
我又感受到了,老爺爺提著燈不是為了自己,而是為了別人。常常自己幫助了別人,心里就有一種自豪的感覺。因?yàn)閹椭藙e人,就是等于幫助了自己。所以我要向老爺爺那樣,別人有困難就要幫助別人,別人有所需要的`時(shí)候就要給別人有所需要的時(shí)候!
后來,數(shù)學(xué)課下課的時(shí)候,別人說這道題好難,這道題怎么寫?我就幫他人分析了一下,因?yàn)槲蚁胂窭蠣敔斈菢訋椭鷦e人。
燈籠作文300字 篇57
昨天,我一回到家,咦,家里怎么種“辣椒”了?我一看,這幾株植物的果實(shí)比辣椒小很多,我就這樣帶著滿腦子問號(hào)回了房間。
第二天,我問媽媽,這是什么植物?媽媽說是燈籠果,我仔細(xì)看了看,發(fā)現(xiàn)這種植物只有頂端有葉子,鋸齒形的葉子下面依次掛著一個(gè)個(gè)“小燈籠”,很像秋天豐收的景象,這些“小燈籠”有綠的,黃的,橙的,紅的.,五彩繽紛,很喜慶。
我剪下一個(gè),撕開一看,發(fā)現(xiàn)里面有一顆“小火球”一樣的`小果實(shí),我開心又好奇;開心的是發(fā)現(xiàn)了里面有小果實(shí),好奇的是它能不能吃,好不好吃呢?
我和媽媽查了書又查了百度,里面說它的學(xué)名叫酸漿果,媽媽大膽地吃了一顆,說:“味道又苦又澀,像沒有成熟的小番茄,有很多小籽,難吃極了!”我說:“媽媽,不可以亂吃野果子,萬一有毒,可就不得了了!”媽媽也說:“對(duì)!很可能有毒,因?yàn)樾▲B也不肯吃它!”我聽了哈哈大笑。
我又看了看果子,像一個(gè)紅色的楊桃,看著看著,我又覺得它像辣椒了,自言自語地說:“看來還是很像辣椒!”大家都笑了。
燈籠作文300字 篇58
今天是大年初一,我和爸爸媽媽一起去外婆家吃飯,馬路上車水馬龍,人來人往,我特別興奮。
我們走在路上,看見了許多紅色的燈籠,我心里頓時(shí)感到疑惑,我就問媽媽:“媽媽,為什么春節(jié)要掛紅色的燈籠?就不能掛其它顏色的燈籠嗎?比如說:藍(lán)色、黃色、綠色等等!眿寢尶粗疫@臉疑惑的`表情,說:“這里有個(gè)傳說,因?yàn)樵诤芫煤芫靡郧,人們(cè)诖蟮厣戏赶铝颂咸齑笞铮づ颂焐系挠窕蚀蟮,他要在大年初一這一天,把人間燒成灰燼。但是玉皇大帝的女兒卻很善良,把這件事告訴了人們,人們急的跑來跑去的想辦法,就在這個(gè)時(shí)候,玉皇大帝的女兒想到了一個(gè)好辦法,她讓人們?cè)谶@一天,家家戶戶掛上紅色的燈籠,讓玉皇大帝以為人間著了火,這個(gè)辦法挽救了人們。后來大家為了紀(jì)念玉皇大帝的'女兒,也為了過節(jié)圖個(gè)喜慶,就掛上了紅燈籠。”“奧,原來是這樣啊!
哇!這真是個(gè)美麗的傳說。∩屏嫉娜,幫助了別人的人,大家都會(huì)記住她的。我也要做個(gè)能幫助他人的人。
燈籠作文300字 篇59
寒假到了,老師給我們布置了寒假作業(yè),其中有一項(xiàng)任務(wù)是做燈籠。
今天,姑姑打電話叫我到她家去玩。來到姑姑家,看到二伯伯家的小哥哥也來了,于是我、小哥哥以及姑姑家的姐姐和妹妹四個(gè)人在一起玩得非?鞓。我突然想到,做燈籠的任務(wù)還沒有完成呢,我就跟他們說:“我有個(gè)做燈籠的任務(wù),你們幫我想想,該怎么做好呢!庇谑俏覀兯男置镁拖裥▲B一樣嘰嘰喳喳的.討論開了。
我們先在姑姑家找出了做燈籠的材料,有彩紙、盒子、水彩筆、流蘇、雙面膠、剪刀等。我們先在長方體盒子的'六個(gè)面上包上色彩鮮艷的彩紙,用雙面膠粘牢。接著,在長方體對(duì)角線的兩條棱上分別戳上一個(gè)小洞,在其中一個(gè)洞上系上一根彩帶,用來掛燈籠;在另一個(gè)洞上,系上漂亮的流蘇,起裝飾作用。接下來,在盒子左右兩個(gè)面上畫上圖案。在左邊,我寫上了“狗年快樂、大展宏‘狗’”。在右邊,我貼了一個(gè)可愛的狗子頭,上面寫上一個(gè)大大的“福”字。這樣,這個(gè)燈籠就有點(diǎn)好看了。最后,在邊上畫上一些花紋,貼上一些卡通圖案,這樣這個(gè)燈籠就大功告成了。
燈籠作文300字 篇60
在寒假里老師布置了一項(xiàng)作業(yè),就是用各種廢舊東西來做燈籠。當(dāng)時(shí)我的嘴角就往下撇,這可怎么做呢?我可太犯難了。
媽媽聽見了我的抱怨,對(duì)我說:“媛媛,媽媽和你一起做吧!蔽乙宦,連忙答應(yīng)。
只見媽媽拿彩紙、卡紙、剪刀和廢舊的藥盒等,說了一句“開始吧”我們開始動(dòng)工,媽媽先拿了一張紅色的.卡紙,用刀子在上面均勻地劃了幾道,但不劃到頭。就像一臺(tái)紅色的鋼琴。然后媽媽又讓我拿了一張黃色的彩紙并把它卷成筒,用它做燈籠的芯,真是絕配,黃色燈芯,紅色燈籠,感覺不錯(cuò)。慢慢的,我越做越高興,燈籠的'形狀也越來越像,哈哈,太漂亮了。可燈籠的提手和下面的穗穗怎么做呢?我突然看見露露的包裝箱袋子上有紅色的提手,就把它拆下來,打算用它做提手。媽媽一看感覺不錯(cuò),就用它吧。于是,我把燈籠上面鉆了兩個(gè)小洞,把提手安好了。下面的穗穗我用黃色的彩紙剪成條條,粘在燈籠底部中間的位置,一個(gè)漂亮的燈籠做成了!
我把燈籠拿到了學(xué)校,沒想到還獲得了一等獎(jiǎng)。我的心里美滋滋的。
燈籠作文300字 篇61
快要過年了,我打算給爺爺做個(gè)燈籠。
這個(gè)燈籠是黃色的,是圓形的,它中間是由長方形的鐵支架支撐著的,這樣才能把這個(gè)燈籠撐起來。燈籠里面是用一根根鐵絲固定的,還可以折疊呢!在燈籠的外面,我貼上了許多好看的圖案,有小狗和城堡。小狗的頭部是白色的,兩只耳朵是黑色的,頭頂上還戴著一個(gè)紫色的帽子,黑乎乎的眼睛,大大的鼻子。它身上穿著紅色的士兵服,在手拿長刀,左手拿盾牌,旁邊還有一條惡毒的蛇。那條蛇旁邊還有一只友好的蜻蜓。士兵小狗的后面還有一座極美的'又豪華的城堡。
材料準(zhǔn)備好后,我就開始貼了。我先把小狗的'頭部貼好又在把衣服貼好。把刀貼在小狗的身體上,一只小狗就做好了。因?yàn)樯叩牡纳眢w好貼,我先把蛇的身體拿出來,然后再把它的眼晴貼好,最后把蛇身體上的的斑點(diǎn)貼上,就好了。接著貼蜻蜒,我先把蜻蜓的眼晴貼好,又把它身上的紫色橫斑貼好,這樣蜻蜓就做好了。最后,還剩一座城堡。我先把城堡的門貼好,又在城堡的最頂端貼上一個(gè)五角星。我把準(zhǔn)備的東西都貼在燈籠上,這樣就把燈籠裝飾好了。
我剛把它放在了旁邊,它就滾來滾去,可見它是多么的調(diào)皮呀!我對(duì)我做的燈籠很滿意,我很喜歡做燈籠。相信爺爺也會(huì)喜歡它。
燈籠作文300字 篇62
今天,我爸爸媽媽和叔叔阿姨們?nèi)ネ馄偶疫^年。外婆家陽光燦爛,空氣中散發(fā)著泥土的氣息。院子的前面是一條清澈見底的小溪,水中還有幾條小魚在快活的游動(dòng)。遠(yuǎn)處是一座座連綿起伏的群山,茂密的樹林中,隱約看到一些還沒有融化的積雪,在陽光的照射下泛著銀光,非常迷人。院子后面是一大片竹林,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像是綠色的海洋。到了下午,我和我的一位叔叔一起開始做兔子燈籠。先我們把一些被雪壓斷的竹子砍下來,然后在切成條狀,接著我用四條竹子弄成圓做兔子燈籠的頭在用一條竹子做尾巴,叔叔用六竹子來做兔子的.身體,還用一條竹子做耳朵,最后我再用宣紙糊一下燈籠畫倆個(gè)眼睛,在再里面放一個(gè)蠟燭讓兔子燈籠亮起來我和叔叔一起做的兔子燈籠就完成了。另外幾位叔叔阿姨們都說我做的`兔子燈籠好看。我的心里特別高興。不知不覺太陽落下了。黃昏來臨,山坡上的月亮婆婆上來了星星一閃一閃地猶如一串串無彩燈,我的兔子燈在月光的映襯格外引人注目。我提著兔子燈籠回家了。
燈籠作文300字 篇63
過年了,街頭巷尾四處都是有賣春節(jié)對(duì)聯(lián)的,賣剪紙的,也是有賣各種各樣的紙燈籠的。這些好看的燈籠,有的像紅通通的大蘋果,有的像潔白如玉的小屋子,也是有一些串起來的燈籠,像一串串的冰糖葫蘆。看見這種討人喜歡的小燈籠,我心中我很喜歡。我靈機(jī)一動(dòng),買回來的`小燈籠哪里有自身親手做的有趣呢!比不上自己做一個(gè),和這些賣的小燈籠比一比,哪一個(gè)更好看!
我回憶著燈籠的做法,一返回家中,就日夜兼程地去提前準(zhǔn)備原材料:剪子、直尺、雙面膠帶,二張鮮紅色的硬紙卡,一根紅繩手鏈,一根筷子。原材料齊了,我便準(zhǔn)備動(dòng)手能力制做啦!最先,將一張鮮紅色的硬紙卡折起來,然后用剪子按量好的規(guī)格裁開,紙的`邊沿大概留一厘米的間距。再用另一張鮮紅色硬卡紙卷成圓筒狀,用泡沫雙面膠粘起來。將剪好的紙卡用泡沫雙面膠粘在疊成筒的紙卡外邊。隨后,用紅繩手鏈穿起筒皮,再用筷子拋起來,一個(gè)小燈籠就搞好了。
這是我第一次親手做出的小燈籠,盡管不是很好看,但很牢固。看見自身的勞動(dòng)所得,我和顏悅色地笑了。我將燈籠掛在挨近大門口的地區(qū),那樣,家人出出進(jìn)進(jìn)都能夠看到它,愿這一我親手做的燈籠給全家人產(chǎn)生新年的祝愿!
燈籠作文300字 篇64
你一定看過手提燈籠吧!古代的時(shí)候夜晚人們用來照明的。今天,我就來教大家制作一個(gè)微縮版的手提燈籠。需要準(zhǔn)備的''材料和工具有:一根木棍、一根繩子、一個(gè)鐵勾、一個(gè)厚點(diǎn)的橘子皮、一根蠟燭和一個(gè)打火機(jī)、一個(gè)膠布、還有一個(gè)鐵圓板。好了,現(xiàn)在需要準(zhǔn)備的東西都以準(zhǔn)備好了,我們開始制作吧!
制作開始了,我先把繩子的一頭系在木棍的上方,再把鐵鉤系在繩子的另一頭。當(dāng)你做到這的時(shí)候,肯定認(rèn)為這是一個(gè)魚鉤吧?沒錯(cuò)!我們做的上一部分就是魚鉤狀的。我們開始做下一部分。我們把鉤子鉤在橘子皮上(沒有開口的那邊)。這樣,一個(gè)手提小燈籠的外套就做好了。然后在用膠把蠟燭粘在圓版上。最后,用打火機(jī)將蠟燭點(diǎn)燃,用橘子皮把蠟燭套住,粘在圓板上。注意:一定不要把蠟燭熄滅哦!現(xiàn)在,一個(gè)手提小燈籠就完成了!怎么樣?很漂亮吧?
新奇的小制作,不但可以培養(yǎng)我們動(dòng)手動(dòng)腦的能力,還能拓展我們的想象力,陶冶我們的情操,讓我們的課余生活更加豐富多彩。小制作,另我永遠(yuǎn)高興快樂!
燈籠作文300字 篇65
昨天,我們五(3)班迎來了一個(gè)與機(jī)電學(xué)院的大哥哥大姐姐們一起學(xué)做燈籠的比賽。
首先,大哥哥、大姐姐們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備了做燈籠的材料:有4張宣紙、窗花、膠水、蠟燭、雙面膠、4根繩子和一些木棍。
學(xué)做燈籠大賽開始了!只見我組的“搭建大王”——唐巍出馬了。我們看著他一會(huì)兒削木棍,一會(huì)兒去用膠水貼東西,忙得不可開交。但是功夫不負(fù)有心人,不一會(huì)兒長方體燈籠的支架就呈現(xiàn)在我們的'眼前,我心里不由地敬佩起唐巍來。好啦,話不多說,繼續(xù)做。我們按照“搭建大王”的命令每人一個(gè)窗花,貼在宣紙的一面,并每人寫一句吉利或祝福的話語。在燈籠內(nèi)部把蠟燭固定住,再用4根繩子繞在豎著的木棍上,并把繩子的另一端同時(shí)穿進(jìn)提燈籠的小木棍的'頂端的同一個(gè)孔里,打好結(jié)。最后我們?cè)僭跓艋\下貼了一些彩色的小條,作為燈籠的裝飾。就這樣,一個(gè)完美無瑕的作品誕生了,我心里非常激動(dòng),想:太好了!我們組做完了,幸虧我們組有一個(gè)高手,不然我們就做不成了。經(jīng)過最后的評(píng)選,張碩一組獲勝。
雖然我們這組輸了,但我們并不灰心,因?yàn)槲抑溃骸叭诵凝R,泰山移!弊鋈魏问虑,只要團(tuán)結(jié)一心,就會(huì)把事做的更好。但愿我們組下次會(huì)贏!
燈籠作文300字 篇66
今天,森林里要舉行一場(chǎng)做燈籠比賽。比賽時(shí)間是晚上七點(diǎn)半到八點(diǎn)五十九分;場(chǎng)地是在森林里最高最大的梧桐樹下;裁判是大狗熊、大老虎、貓頭鷹;比賽滿分是二十分。
比賽開始了,一號(hào)選手小白兔用一個(gè)紅蘿卜做了一個(gè)燈籠,他在燈籠外貼了彩紙,在燈籠里放了一枝蠟燭,雖然燈籠外表漂亮,但是燈的光線太暗了,裁判給小白兔十五分。小白兔有點(diǎn)沮喪。
二號(hào)選手小山羊用草地上的`野花串起來做了一個(gè)花燈籠,野花散發(fā)著芳香,燈籠里面放了一枝蠟燭。這個(gè)燈籠既美麗又有香味,但是,他的燈籠光線也太暗了,經(jīng)過裁判的討論,小山羊最后得分是十七分。小山羊嘆了口氣。
三號(hào)選手小花狗的'燈籠是用骨頭做的,他在燈籠中間放了三枝蠟燭,非常亮,他還在燈籠外面貼了一條條的彩紙,并且插了幾枝百合花。裁判們見了都很震驚,小花狗最后得分是二十分。為什么小花狗的燈籠,讓裁判們眼前一亮呢?因?yàn)樾』ü返臒艋\比小白兔的更光亮,比小山羊的更香濃。
是呀,誰善于把別人的長處集于一身,誰就最有可能勝出。
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