- 相關(guān)推薦
【精品】下課作文300字31篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的【精品】下課作文300字,希望能夠幫助到大家。
下課作文300字 1
下課了,同學(xué)們像關(guān)不上的水龍頭從教室里跑出,有的在教室里走來(lái)走去。
走廊里,有兩個(gè)同學(xué)在玩劈叉。他們先背貼著墻,用石頭剪刀布決勝負(fù),贏得同學(xué)挪一小步,輸?shù)耐瑢W(xué)一只腳不動(dòng),另一只腳緊靠贏家的腳。結(jié)果幾次后,一個(gè)同學(xué)的腳夠不到另外那個(gè)人的腳,他輸了。贏得同學(xué)笑得合不上嘴,輸?shù)?同學(xué)羞紅了臉,氣的雙眼也發(fā)紅。
我最喜歡玩斗尺。我和兩個(gè)同學(xué)玩,“看我的泰山壓頂!”說(shuō)完,我尺子的“肚皮”壓住了另一把尺子,那尺子的主人哭笑不得!靶±铒w刀!”第二個(gè)人用筆壓住了尺子的一角,尺子像貼地的龍卷風(fēng)一樣轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,居然把我尺子肚皮下的囊中之物給打飛了。第三個(gè)人急中生智“!”叫了一聲,在尺子飛出桌角的那一刻,用筆從桌邊向上一抬,來(lái)了個(gè)“雙壓”,飛到了我和第二個(gè)人的尺子上,我倆異口同聲:“哇塞!”吃了一驚。我逃離后,“沖!”一聲,用筆打飛了我的尺子,把他倆的尺子打下了桌。我贏了,真爽呀!
下課作文300字 2
“叮鈴鈴……”一陣清脆悅耳的下課鈴響了起來(lái),同學(xué)們像一個(gè)個(gè)快活的小鳥(niǎo)跑出了教室。安靜的`操場(chǎng)不一會(huì)就變得熱鬧起來(lái)了,同學(xué)們?cè)谧分疰覒颉?/p>
過(guò)了一會(huì),兩位大哥哥來(lái)到乒乓球桌前,好像是在比賽,只見(jiàn),發(fā)球的大哥哥向上一拋,用乒乓球拍猛地一拍“嗖”的一下,球發(fā)了出去,對(duì)手眼睛盯著球,抿著嘴,“啪”地一下把球反擊了回去。幾個(gè)來(lái)回之后,大哥哥發(fā)出了一個(gè)扣球,球往上一跳向?qū)κ执蛉ィ瑢?duì)手沒(méi)有接住,恰好落在了地上。大哥哥得意洋洋,趁大哥哥不注意的時(shí)候,對(duì)手奮起反擊,球打到了大哥哥的腦門(mén)兒上,大哥哥害羞地低下了頭,旁邊的小觀眾忍不住哈哈大笑起來(lái)。
瞧!那邊還有一些女孩在跳橡皮筋,中間有一個(gè)扎著羊角辮的女孩兒,她一邊跳一邊唱著歌謠:“馬蘭開(kāi)花二十一,二五六……”她們玩得真高興!
還有一些同學(xué)丟沙包,我看見(jiàn)我們班的劉浩,他是丟沙包的高手,沙包從他頭上飛過(guò),他蹲了下去,沙包從他腳下飛過(guò),他腳下一跳……
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了教室。課間十分鐘雖然很短暫,但是給我們帶來(lái)的快樂(lè),真是回味無(wú)窮。
下課作文300字 3
“叮當(dāng)叮當(dāng)”下課了,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛出了教室。開(kāi)心的不得了……
來(lái)到走廊,走廊像炸開(kāi)了鍋一樣。同學(xué)們有的趴在走廊上看著一年級(jí)的小朋友在嬉戲打鬧;有的在走廓上拿起一本書(shū)津津有味的看;還有的同學(xué)拿起跳繩,找了一個(gè)空地跳了起來(lái),跳得可快了,一分鐘能跳一百七十多下。
轉(zhuǎn)頭一看,教室也“沸騰”了。有的女生們正在一旁輕聲地說(shuō)著悄悄話;有的“學(xué)霸”坐在座位上,認(rèn)認(rèn)真真地拿起作業(yè),動(dòng)筆寫(xiě)了起來(lái),走過(guò)那一塊安靜極了,連根針掉下地都能聽(tīng)得見(jiàn);還有的男生們把圍棋放到課桌上,斗到最后看誰(shuí)能勝利;旁邊的那些男生們,一直在那拼命地喊著:“加油,加油,加油……”
操場(chǎng)上那就更好玩了。有的.在操場(chǎng)上玩的木頭人,玩得可開(kāi)心了,我們班的葉晶當(dāng)木頭人,嘴里剛發(fā)出:“123木頭人!彼齻兡切┤司鸵粍(dòng)也不動(dòng)。葉晶插著腰,得意地說(shuō)道:“你們真膽小,有本事你們過(guò)來(lái)呀!蔽覀兊吐暻箴垼骸扒竽懔,不打我,不要打我。”游戲結(jié)束在我們的笑聲歡語(yǔ)里。
“叮當(dāng)叮當(dāng)”上課了,同學(xué)們回到了教室,期待著下一個(gè)課間的到來(lái)。
下課作文300字 4
下課了,美妙?lèi)偠拟徛暰従忢懫,原本肅靜的班級(jí)開(kāi)始吵鬧起來(lái),老師不耐煩地說(shuō)了一聲:“下課!”全班就散了,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻叵蚪淌彝庾呷,嘴里還聊著最新潮的網(wǎng)絡(luò)游戲。
教室里,有的同學(xué)還在專(zhuān)注地想著上課時(shí)老師布置的題目,有的'三兩成群,玩著拍手游戲。瞧!李春江面露難色,還自言自語(yǔ)地說(shuō)了聲:“可惡!”。∷劭淳鸵獢×!但他巧妙一招化解了危機(jī),只見(jiàn)他露出轉(zhuǎn)憂為喜的表情,節(jié)奏也慢了下來(lái)。教室里活動(dòng)多樣,大家都和諧相處,形成了一幅快樂(lè)融洽的畫(huà)卷。
上課鈴響了,大家都沮喪地回去了?刹皇锹!連班長(zhǎng)喪氣地說(shuō)了聲:“唉,只好下節(jié)課休息時(shí)再玩了!贝蠹叶蓟氐搅俗簧希械倪在說(shuō)說(shuō)笑笑,議論著這節(jié)課上什么,有的在喝水,有的已經(jīng)坐端正了。直到老師邁著輕快的步子走進(jìn)教室,大家才安靜了下來(lái),眼睛直直地盯著老師。老師也說(shuō)了聲:“上課!”一堂課就這么又開(kāi)始了。
下課作文300字 5
看一下掛在墻上的時(shí)鐘,心里倒數(shù)計(jì)時(shí)著:十、九、八、七、六、五、四、三、二、一,下課啰!鐘聲才剛響起,老師一聲“下課”,心中一股喜悅一涌而出,我迫不及待的奔出教室。
下課時(shí),您可以在學(xué)校穿堂或教室旁的走廊處,看到三五成群的'我們?cè)谝黄鹜嫣K;玩跳繩似乎是每節(jié)下課的重頭戲,它總是讓我玩得汗流浹背,也玩得精疲力盡,但是,卻也興高采烈、不亦樂(lè)乎。偶爾我也喜歡在空蕩蕩的教室里和同學(xué)聊天,那兒也不想去。也有幾次,會(huì)到樓下找低年級(jí)時(shí)的老師天南地北的閑聊、敘舊。
下課時(shí)間雖然短暫,但卻可以讓每個(gè)人既高興又快樂(lè)。歲月如梭,俗話說(shuō):“時(shí)間就是金錢(qián)!薄耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買(mǎi)寸光陰!睍r(shí)間是很寶貴的,所以我們要珍惜并善用下課的每一分一秒,并且做好自己該做的事,才會(huì)有一個(gè)快樂(lè)的下課時(shí)光。
下課作文300字 6
鐘聲響了以后,老師說(shuō):“好,現(xiàn)在下課!
大家一動(dòng)也不動(dòng)。
老師告訴大家:“下課時(shí)間,就是讓你們到外面去玩,去上廁所,吃東西,愛(ài)做什么,就做什么。”這聽(tīng)起來(lái)真不賴!
糟糕的是,我對(duì)學(xué)校還不熟,根本不知道哪里有好玩的地方。全班的小朋友也都乖乖坐著,大概情況跟我一樣。
坐在我前面的.小胖子忽然像想起了什么似的,從書(shū)包里拿出一包洋芋片來(lái)吃。隔一會(huì)兒,他又拿起水壺,他每節(jié)課下課都要倒一杯水來(lái)喝。其他的人都坐著發(fā)呆。我想,我明天也得帶包糖果什么的,否則下課時(shí)間那么長(zhǎng),怎么打發(fā)啊?
后來(lái),終于有人發(fā)現(xiàn),秋千、蹺蹺板是可以讓我們玩的,只要我們搶得到。不然,也可以在操場(chǎng)上玩“騎馬打仗”或“一二三木頭人”,F(xiàn)在,我們都認(rèn)為下課時(shí)間太短了!
上課了,小胖子舉手說(shuō)要上廁所,老師不高興地問(wèn):“剛才怎么不去?”下課時(shí)間那么寶貴,用來(lái)上廁所多可惜!
要削鉛筆、吃點(diǎn)心、排隊(duì)等蕩秋千、到合作社買(mǎi)簿子……下課要做的事太多了。我想,校長(zhǎng)是不是把上下課的時(shí)間弄顛倒了……
下課作文300字 7
快下課時(shí),大家都迫不及待,也異口同聲的數(shù)著:”五、四、三、二、一,鐺!鐺!鐺!”原本像七、八十歲老頭的我們又好像吃了仙丹一樣,活力充沛。
在短短的十分鐘里,有的同學(xué)會(huì)在走廊跳繩、有的.會(huì)在活動(dòng)中心玩、有的在操場(chǎng)上跑步、有的在棒球場(chǎng)打棒球,而我總是在校園里最熱鬧的地方——籃球場(chǎng)和同學(xué)們快樂(lè)地打球;這時(shí)候的垃圾場(chǎng)總是最冷清,幾乎沒(méi)有人。
當(dāng)然也有人在教室,有人寫(xiě)功課、有人下棋、有人看書(shū)、有人被罰站、也有人在老師旁想知道上一節(jié)課考試的成績(jī),這時(shí)的老師不是在改考卷、作業(yè)或上網(wǎng)、和學(xué)生聊天,不然就是趴在桌子上好好地休息,現(xiàn)在想起讓人生不如死的上課,還是令人飛上天堂的下課好一億倍!
“鐺!鐺!鐺!”本來(lái)活潑可愛(ài)的小孩子,瞬間便成了白發(fā)蒼蒼、又得了癡呆癥的老人,更慘的是,剛剛忘了上廁所,只好夾著大腿憋著。不過(guò)因?yàn)橛辛讼抡n時(shí)間,所以讓整個(gè)校園不再只是安靜,有時(shí)也可以聽(tīng)到充滿活力的笑聲。
下課十分鐘就像超人一樣,常常將在火海的我們救了出來(lái),所以我不只很喜歡它,也很感謝它呢!
下課作文300字 8
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了。鈴聲一響,學(xué)校就沸騰了起來(lái)。
操場(chǎng)上瞬間熱鬧非凡。有的在打乒乓球,一球接一球的打來(lái)打去,可厲害了;有的'在玩老鷹捉小雞,哎呀,不好,小雞和母雞被包圍了;還有的在跳繩,他們非常厲害,一分鐘跳一百五十幾個(gè),真像是一只小兔子在蹦跶
教室里也很熱鬧。男生們?nèi)宄扇旱脑谕孀约寒?huà)的走迷宮游戲;女生們也不閑著,正在說(shuō)自己最?lèi)?ài)什么動(dòng)物呢;老師還在講臺(tái)上改作業(yè),膽子大的同學(xué)上去跟老師聊天,她們可真是說(shuō)得津津有味呢!
走廊上可就更加熱鬧了,同學(xué)們追逐打鬧,被追的男生靈機(jī)一動(dòng),趕緊跑到衛(wèi)生間邊,一個(gè)小跳,就跳到了衛(wèi)生間里去了,還對(duì)我們做了個(gè)鬼臉:“你們有本事就進(jìn)來(lái)呀!抓不著呀,抓不著。”哼!這個(gè)家伙每一次都要耍賴,跑不過(guò)我們就躲到衛(wèi)生間里去,別以為這樣我們就抓不到你。正好胡愷從衛(wèi)生間里出來(lái),他可是和我們一伙的。“哈哈!這下胡愷都在了,看你怎么跑,誰(shuí)叫你罵我們!蔽覀儭翱垩骸绷怂,把他帶到老師辦公室邊“關(guān)”了起來(lái)。恰好老師們?cè)谵k公室門(mén)口聊天,好像說(shuō)等下要考試,啊,一聽(tīng)到這兩個(gè)字,我的好心情都給弄沒(méi)了。
“叮鈴鈴”哎,考試去了哦。
下課作文300字 9
“叮鈴鈴”下課了,老師前腳走出教室,后腳都沒(méi)跟上,整個(gè)學(xué)校都沸騰起來(lái)了。
有的同學(xué)在教室里,三個(gè)一群,五個(gè)一伙的,在教室里寫(xiě)作業(yè)。有的在教室里玩獵人游戲,真是百玩不厭。還有的在玩“三打白骨精”呢,可真是熱鬧呀!
走廊上也熱鬧非凡,有的.同學(xué)在跳繩,一分鐘跳了一百多下,可快了;有的在玩“一二三木頭人”,大家一動(dòng)也不動(dòng),感覺(jué)時(shí)間都靜止了一樣;還有的女孩子圍著一個(gè)圈在說(shuō)著各自的小秘密。
操場(chǎng)上也很熱鬧,我和朋友們一起玩起了“老鷹捉小雞”。雞媽媽展開(kāi)巨大的翅膀,保護(hù)著小雞。不好,有一只小雞落單了,老鷹向它沖來(lái)。我們的隊(duì)伍也瞬間亂了起來(lái),我害怕極了,大步大步的移來(lái)移去!安灰?jiǎng)樱灰獎(jiǎng)!”雞媽媽吼了起來(lái)。雞媽媽張開(kāi)大翅膀保護(hù)住了小雞,她帶著我們左跑跑右跑跑,我們轉(zhuǎn)得都快要吐了。老鷹頭都要被我們繞暈了,定在那里休息起來(lái)。雞媽媽VS老鷹之戰(zhàn),我們勝利了,老鷹空手而回,他還不服氣,嘴里念叨著:“我還會(huì)回來(lái)的!”
“叮鈴鈴”上課了,同學(xué)們的熱情像被水沖了一樣,一個(gè)個(gè)沖進(jìn)了教室,真希望下課又能再次來(lái)到啊。
下課作文300字 10
離下課還有一分鐘,不知從誰(shuí)口中發(fā)出警報(bào)聲,這不如說(shuō)是天大的喜訊,因?yàn)楸景嗟膸孜患舛诉x手早已做好了標(biāo)準(zhǔn)的預(yù)備姿勢(shì),等待這發(fā)令槍一響,準(zhǔn)備沖刺!
叮鈴鈴,清脆的鈴聲響起,早有準(zhǔn)備的同學(xué)野馬脫韁般沖出教室,教室又充滿了生機(jī),而樓道霎時(shí)間由會(huì)議室變成了菜市場(chǎng)……
據(jù)目前的行情看最風(fēng)靡的'游戲竟是石頭剪刀布!看那邊,小個(gè)子正在挑戰(zhàn)最高海拔1.7米,這是一場(chǎng)惡戰(zhàn)!矮方憑著智商優(yōu)勢(shì),一殺二殺三殺……一方已勝利在望,可無(wú)奈“海拔”太高,無(wú)法取勝,只剩一個(gè)了!矮方打出剪刀,卻見(jiàn)到對(duì)面是石頭!他發(fā)出一聲慘叫,把腳伸了過(guò)去,對(duì)面嘿嘿一聲“奸笑”,脫險(xiǎn)之余還不忘耍酷……
各路聊天明星則喜歡扎堆,簇?fù)沓闪艘欢延忠欢,這時(shí)老師走過(guò)來(lái)吆喝著“訂正”,可那位卻不見(jiàn)蹤影,原來(lái)她在人墻掩護(hù)下熱聊著功夫派呢!
門(mén)窗管理員則是各司其職,在其崗位上大顯身手,扭來(lái)又扭去,一會(huì)而又藏在里面,而“訂正”的也心不在焉,正是“身在曹操心在漢”啊。然而…….十分鐘后,不像方才那樣清脆,就像希望破滅,許多人撲通一聲做回了座位。
下課作文300字 11
叮叮叮!叮叮叮!下課了,我心中暗喜。
啊,十分鐘該干什么呢?我得好好安排一下?粗瑢W(xué)們圍成圈地說(shuō)話,哈哈!雨菲被包圍了,三分之一的女孩子搶著看她的'鉛筆盒!白屢蛔?zhuān)屢蛔專(zhuān)疫沒(méi)看過(guò)呢!”其中一個(gè)人說(shuō)!鞍パ剑〔灰敲葱饴!把這根筆給我嘛!”一個(gè)人開(kāi)始撒嬌!霸酚攴!你拿了我什么東西啦,我還沒(méi)找你算賬呢!”一個(gè)人在和雨菲故作生氣!皩(duì)不起,對(duì)不起,別看我的鉛筆盒啦。”雨菲實(shí)在沒(méi)辦法,向大家求饒。
我把目光又投向別人,許多同學(xué)來(lái)找朱柯冰――我們班的小科學(xué)家!爸炜卤,你借我一下馬達(dá)吧?”一個(gè)同學(xué)問(wèn)。“朱柯冰,你能幫我弄一下車(chē)嗎?”一個(gè)同學(xué)請(qǐng)求!爸炜卤,我送你一樣?xùn)|西吧,你猜是什么呢?”一個(gè)同學(xué)興致勃勃地問(wèn)!拔曳四銈兞!別再來(lái)煩我了!還有你,謝謝你送我東西,但能不能換個(gè)時(shí)間,我還有我的作業(yè)呀,你不能自己高興卻不顧及別人的感受!敝炜卤K于插了一句話。
叮叮叮!叮叮叮!上課了,可我依舊陶醉在那歡樂(lè)的笑聲里,突然,想起該集中精神上課了。哎呦!又錯(cuò)過(guò)了一個(gè)美好的時(shí)光,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我認(rèn)真觀察了我那些可愛(ài)的同學(xué)們。
我們班的課間是不是很有趣?
下課作文300字 12
對(duì)于我們班來(lái)說(shuō),下課是最美好的事情。老師剛說(shuō)下課,教室里就變成了菜市場(chǎng)。
他們有的在寫(xiě)作業(yè),時(shí)不時(shí)還交頭接耳,相互對(duì)答案。有的人在專(zhuān)心致志的看課外書(shū),別人叫他,他都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。還有的人聚在一起,玩著“迷你世界”的'身份卡。
我們班的同學(xué)還喜歡捉蟲(chóng)子。你看,那些人三五成群的聚在一起,一個(gè)人拿個(gè)盒子,另外幾個(gè)拿些石頭和木棒,高高興興地挖著土里的蟲(chóng)子。如果挖到了小蟲(chóng)子,他們一定會(huì)高興地叫起來(lái)了。他們還將蟲(chóng)子放在其他人面前,趁同學(xué)沒(méi)注意飛快地打開(kāi)蓋子,把他們嚇得叫起來(lái)。
我們班最喜歡在操場(chǎng)上玩游戲了。下課時(shí)間,操場(chǎng)上遍布都是我們的人。瞧,撕名牌游戲開(kāi)始了,我們貼好名牌,向?qū)Ψ竭M(jìn)軍。游戲一開(kāi)始,為了掌握主動(dòng)權(quán),我決定先發(fā)制人。我立刻向葛立揚(yáng)跑去,直接給他一個(gè)“龍爪手”,誰(shuí)知他直接一閃,躲過(guò)了我,還給我一個(gè)“左勾拳”,幸好我躲了過(guò)去。趁他還沒(méi)站穩(wěn),我直接往上一跳,手摸到他后面把他名牌撕掉了。突然樹(shù)后面沖出來(lái)一個(gè)人,閃到我的后面,我躲閃不及,“嘩”名牌被撕掉了?蓯,竟然趁我在撕人時(shí),玩偷襲,這招真是夠狠。
“叮鈴鈴”,上課了,我們這些人又像小鳥(niǎo)一樣飛進(jìn)教室,等待老師上課了。
下課作文300字 13
“叮零零”,下課了,屬于我們時(shí)刻終于到來(lái)啦!老師還未走下講臺(tái),整個(gè)校園就沸騰了。
走廊的樓梯最為壯觀,那是“小書(shū)蟲(chóng)”的樂(lè)園。他們一個(gè)個(gè)捧著書(shū),津津有味的看著書(shū),忽然有一個(gè)人大叫:“這個(gè)句子里有比喻,也有擬人!”其他人繼續(xù)遨游在書(shū)海里,無(wú)論外面多么吵鬧,好像都與他們無(wú)關(guān)。
你瞧,貪玩的人連忙跑下樓在操場(chǎng)上,他們肯定想,如果再晚點(diǎn)就玩不了啦。“啪啪啪”,有兩個(gè)小男孩在打乒乓球,其中一個(gè)人滿臉自信,另一個(gè)人則慢慢變的愁眉苦臉?磥(lái)勝負(fù)已定,“乒乓……”忽然乒乓球掉了下來(lái),比賽時(shí)滿臉自信的人果然勝利了。于是他傲慢地說(shuō):“誰(shuí)來(lái)挑戰(zhàn)我?保證你輸!”這時(shí),一位女生站了出來(lái),自信地說(shuō):“我來(lái)。”又一場(chǎng)乒乓球杯開(kāi)始了,女孩認(rèn)真的.觀察對(duì)手的一舉一動(dòng),生怕一個(gè)不小心,球就從身旁“飛”過(guò)……
“哇!這兒有一只活的蝸牛!”哪來(lái)的一聲叫聲?哦,原來(lái)是捉蟲(chóng)的小朋友在花壇捉住了蝸牛,在手舞足蹈呢!“呃!一只蝸牛有什么好的?我還捉住了兩條毛毛蟲(chóng)呢!我要看它們變蝴蝶呢!”又一個(gè)小朋友從草叢里,探出頭來(lái)。
“叮零零---”,上課了,我們的快樂(lè)終止了,等待著下一個(gè)課間的到來(lái)。
下課作文300字 14
“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”當(dāng)奇妙的鐘聲響起,所有的人統(tǒng)統(tǒng)把上一堂課的內(nèi)容收進(jìn)書(shū)包里,這個(gè)聲音讓我知道,一節(jié)課又結(jié)束了要馬上換上下一節(jié)課的節(jié)目。
下課的鐘聲響完,班長(zhǎng)帶領(lǐng)大家和老師敬禮后,就宣布下課,“耶!”歡呼聲,我就知道要開(kāi)始熱鬧了。在下課的十分鐘中,有的.人迫不及待直接往廁所沖進(jìn)、有的人呼朋引伴到籃球場(chǎng)玩球、有的同學(xué)在教室里玩躲貓貓或是在走廊玩鬼捉人……,這些同學(xué)可能會(huì)被老師叫去罰站,因?yàn)樽呃群徒淌液苋菀装l(fā)生意外事件,不可以跑來(lái)跑去以免撞傷別人。
之前有一位同學(xué)只是坐在位子上玩自動(dòng)鉛筆,卻不小心刺傷另一個(gè)同學(xué),原來(lái),校園里還是有一些突發(fā)狀況,而且自動(dòng)鉛筆會(huì)讓人受傷流血,文具用品也要小心使用。下課了,我會(huì)去上廁所或是喝水之后,我會(huì)把握時(shí)間十分鐘做我喜歡的事,看書(shū)、畫(huà)漫畫(huà)和同學(xué)聊天。
“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”奇妙的鐘聲響起了,雖然它沒(méi)有說(shuō)一句話,但是看到大家跑回教室,我也準(zhǔn)備好精神,迎接美好的課程給我新知識(shí)。
下課作文300字 15
“叮零零”下課鈴一響,同學(xué)們就開(kāi)始沸騰了。
男生們嘰嘰喳喳的討論著“和平精英”這個(gè)游戲,爭(zhēng)先恐后的把自己玩的經(jīng)驗(yàn)分享給大家;女生們則討論著一天發(fā)生的事,我今天考了100分,我今天又買(mǎi)了一支新筆;還有一群“書(shū)迷”正高聲朗讀著課外書(shū),就連老師來(lái)叫他們也沒(méi)聽(tīng)到。
看,那球臺(tái)前有一群“精神小伙”正打著乒乓球,還說(shuō)著今天的一些有趣的.事,一邊說(shuō)還一邊笑。揮球拍的聲音連連不斷,球在桌上飛舞,同學(xué)們圍在一旁,歡呼著:“牛!”“這也太厲害了,我比不上他們!
當(dāng)然最熱鬧的還屬操場(chǎng)了。同學(xué)們有的在操場(chǎng)上踢著足球;有的在忐忑不安的玩抓人,生怕自己被偷襲;有的人還在蕩秋千,蕩來(lái)蕩去有趣極了;還有一群人在后面等著,隨時(shí)準(zhǔn)備上去,生怕自己沒(méi)玩上?吹竭@,我也拉上幾個(gè)小伙伴,玩起了抓人的游戲,我躲在一片滿是樹(shù)林的地方,以為自己很安全,但感覺(jué)后背發(fā)冷。我猛然回頭,看見(jiàn)劉宇則正步步接近,我慢慢后退,劉宇則居然發(fā)現(xiàn)了我的不尋常,徑直朝我撲過(guò)來(lái),我往旁邊一閃,哈哈,他撲到了一個(gè)小朋友身上和大地來(lái)了一個(gè)親密接觸。
“叮零零”上課鈴聲打響了。同學(xué)們紛紛跑向教室,盼著下課鈴的到來(lái)。
下課作文300字 16
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”這美妙的“音樂(lè)”終于響了!“老師不會(huì)又要說(shuō)同學(xué)們,給兩分鐘時(shí)間,講完這道題就下課吧!睅讉(gè)同學(xué)在底下小聲嘀咕著。
“來(lái),同學(xué)們,給兩分鐘時(shí)間,講完這道題就下課。”魏老師又說(shuō)她那句“座右銘”了。說(shuō)完,伴隨著那美妙的下課鈴聲,老師把門(mén)給關(guān)上了!鞍ΠΑ币宦曈忠宦暤膰@氣,同學(xué)們一個(gè)個(gè)像泄了氣的'皮球一樣,滿臉的“絕望”。“嘴”魏老師不耐煩地說(shuō)道,“閉嚴(yán)!”同學(xué)們立刻齊聲響亮地回答道。我們和老師已經(jīng)達(dá)到了高度的默契!安蛔屇銈兿抡n,還不是為了你們好!你們看看那些科學(xué)家,思考什么問(wèn)題,都沒(méi)日沒(méi)夜,不吃飯不睡覺(jué),再看看你們!”魏老師又開(kāi)始給我們做思想教育工作了。
這時(shí)候,我們班的“好賤同學(xué)”付明博開(kāi)始插話了,“老師,幾天不吃飯會(huì)餓死的,”老師狠狠地瞪了他一眼,接著,他的搭檔王子躍又說(shuō):“他也可能是金剛不壞之身,十八般武藝樣樣精通”“這倆人,都快趕上唱二人轉(zhuǎn)的了!庇钟型瑢W(xué)說(shuō)道。聽(tīng)到這里,魏老師也跟著笑了。
“好了,我們繼續(xù)來(lái)講這道題”
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴響了,這道題也講完了,我們的上課和下課時(shí)間已經(jīng)完美地融為一體了。
唉,苦命的我們呀!
下課作文300字 17
“叮零零,叮零零”下課了,老師正準(zhǔn)備離開(kāi)呢!教室里就開(kāi)始“沸騰”起來(lái)。
教室此時(shí)就像炸開(kāi)了鍋。只見(jiàn)女生們?cè)谡f(shuō)著小秘密,貼著耳朵小聲交談。只見(jiàn)男生們成群結(jié)隊(duì)的商量著什么,探討游戲的策略;只見(jiàn)“學(xué)霸們”正在看著書(shū),就算教室外面再吵鬧,他們?nèi)匀荒馨察o的坐在那,仿佛可以自動(dòng)消除雜音。
走廊上也是同樣的熱鬧。有的人趴在圍欄上看著樓下同學(xué)的嬉戲打鬧。有的人在玩著跳繩,可厲害了,一分鐘能跳二百多下。還有的`人在說(shuō)著悄悄話。湊在別人的耳邊,生怕被別人聽(tīng)見(jiàn)……
當(dāng)然啦,最熱鬧的還是要數(shù)操場(chǎng)了。同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙圍坐在一起。瞧,我們班的“羽毛球大將”跟隔壁班的“羽毛球迷”正在比賽呢!三局兩勝,只見(jiàn),我們班的“羽毛球大將”,一只手拿著羽毛球,一只手拿著羽毛球拍。他把球往空中一拋,接著,使勁一揮。羽毛球在空中劃出一道美麗的弧線。一轉(zhuǎn)眼的功夫,對(duì)方就輸了……
“叮零零,叮零零。”上課了,我們戀戀不舍地回到教室里,等待下課鈴聲的響起。
下課作文300字 18
“叮鈴鈴……”下課鈴響了,班上的人如同得到了命令,老師剛剛走出教室,班上就如同開(kāi)了派對(duì),熱鬧非凡。
教室中,幾個(gè)人窩成一團(tuán),七嘴八舌地聊著游戲,有的被逗得像被點(diǎn)了笑穴,張著大嘴,拍著肚子,樂(lè)得不可開(kāi)交;女生也不甘寂寞,有的在一起玩著水晶泥,那可是咱班的通用貨;還有的在玩“撕撕樂(lè)”(撕一個(gè)格子,顯示什么就得到什么)撕到吃的`,可開(kāi)心了。
操場(chǎng)上,同學(xué)們正在你追我趕,十分開(kāi)心。一些人正在跑步,一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后沖向終點(diǎn),也有幾個(gè)人在抓爬梯,一點(diǎn)點(diǎn)前進(jìn)。
我也拉著朋友,到走廊上玩“戰(zhàn)地”。我們向樓梯跑去,端著一把步槍?zhuān)阒鼡羲麄,查博健拿著“歪把子機(jī)槍”躲在圖書(shū)角,這時(shí),敵人沖了過(guò)來(lái),我趕快開(kāi)火,可是他們火力猛,沒(méi)辦法,只好狼狽而逃。我在幾次試探后,又快速出擊,對(duì)手不慌不忙,一個(gè)聲東擊西,我往后一閃,想打他腿,可他反應(yīng)過(guò)來(lái),唉,要是在拐角就好了。我往后一跑,躲在樓梯口,在這當(dāng)“攔路虎”幾十秒后,“呀!”他居然到了我的后面,條件反射,捉住他手,往他腰一打,他被“擊殺”了,我們贏了。
“鈴鈴鈴”上課了,我們一驚,立刻沖去教室,盼望著再一次下課呢!
下課作文300字 19
“丁零零……”一陣鈴聲響起!袄蠋熢僖(jiàn)!”同學(xué)們下課了,老師剛剛走出教室,教室里立刻“嘰嘰喳喳”變得吵鬧起來(lái)。
“噠噠噠”,有些同學(xué)開(kāi)心地跑出了教室!芭荆 痹趺椿厥?原來(lái)有個(gè)同學(xué)摔倒了。“慢點(diǎn)慢點(diǎn),別把自己摔傷了!蔽蚁蛩暗馈_?走廊那邊的幾位女同學(xué)在干什么呀?我仔細(xì)一看,她們?cè)谧雠氖钟螒蚰!芭九九荆闩囊,我拍一,一個(gè)小孩坐飛機(jī)……”玩兒得好開(kāi)心呀。我再去操場(chǎng)看看吧。
剛來(lái)到操場(chǎng),忽然一陣大風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上的葉子“沙沙沙”飄落下來(lái)。”哈哈……”同學(xué)們笑著鬧著,有的還撿起落在地上的樹(shù)葉玩。我向操場(chǎng)對(duì)面望去,看到一位清潔工阿姨拿著剪樹(shù)枝的大剪子,“咔嚓咔嚓”給路邊的.小樹(shù)剪了一個(gè)漂亮的造型。
該回教室了,我轉(zhuǎn)身向教學(xué)樓走去!班忄忄狻,我爬上樓梯,回到教室里。同學(xué)們有的在讀書(shū),有的在聊天,還有的已經(jīng)開(kāi)始做功課了,寫(xiě)字的鋼筆在紙上發(fā)出“唰唰”的聲音。
上課鈴“丁零零”又響了起來(lái),在外邊玩兒的同學(xué)快速跑回教室,生怕遲到了,教室里頓時(shí)響起一片“噼噼啪啪”的腳步聲。“安靜!安靜!”班長(zhǎng)大聲地維持著紀(jì)律。
校園里又是一片寂靜,同學(xué)們開(kāi)始上課了。噓——?jiǎng)e出聲,不要打擾他們喲。
下課作文300字 20
“床前明月光,疑是地…”一聲歡快的音樂(lè)聲打斷了我們朗朗的讀書(shū)聲。哈哈,下課了,我們頓時(shí)歡呼起來(lái)。
老師說(shuō)完下課后,同學(xué)們都沖出去了,教室里頓時(shí)只剩下了一些“學(xué)霸”了,他們可是雷打不動(dòng),下課了,也是要寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)的。
走廊上,有很多同學(xué)在玩著石頭剪刀布。還有小部分同學(xué)在悠閑的散步。
我和我的好朋友們一起來(lái)到操場(chǎng),玩起“警察捉小偷”的游戲。
“三、二、一游戲開(kāi)始!迸笥岩宦暳钕拢液土硗馄邆(gè)小偷向遠(yuǎn)處逃去,后面的警察陳濤,和警長(zhǎng)汪宇桐就在后面窮追不舍。沒(méi)跑一下,我就氣喘吁吁的。我靈機(jī)一動(dòng),減慢速度,引誘他倆過(guò)來(lái)抓我,他們快來(lái)時(shí),我一個(gè)S形走位瞬間躲過(guò)汪宇桐的.大手,再來(lái)一個(gè)“飛龍?jiān)谔臁,逃出了他們的包圍圈。哈哈,趁他們不注意,趕緊逃之夭夭了。
可是我的隊(duì)友太不給力了,一下就被陳濤抓住了倆。我可不能袖手旁觀呀,我急忙沖去救人?刹幻畹氖,半路殺出個(gè)汪宇桐將我攔下。我被堵到了操場(chǎng)中央,救不了人了!摆w博言,你快去救人,我過(guò)不去!爆F(xiàn)在只能靠我的隊(duì)友了。趙博言迅速?zèng)_了過(guò)來(lái),救走兩個(gè)隊(duì)員,可是自己“光榮犧牲”了。
“叮鈴鈴…”上課鈴聲響起,我們依依不舍回到教室,還約定了下課繼續(xù)。
下課作文300字 21
“叮零零---”,下課鈴聲響起,饑渴難耐的同學(xué)們突然爆發(fā),像旋風(fēng)一般沖了出去。老師都沒(méi)有出門(mén),他們就沖了出去。
教室里有幾個(gè)被老師抓的學(xué)生,下課不能玩,只能待在教室里寫(xiě)今晚的作業(yè)。還有一些男生在說(shuō)手機(jī)游戲,說(shuō)到激動(dòng)之處,還站起來(lái),用手比劃比劃。一些女生聚在一起,在討論一些上課時(shí)的.問(wèn)題,還有剛學(xué)的課文。
走廊上的許多同學(xué)正在玩五子棋,五個(gè)一連,贏了便站起來(lái)歡呼;還有一些人還在玩籃球,輕輕地拍打;有人還在玩吹肥皂,先把一根小管子放在肥皂水里,拿出來(lái)一吹,一個(gè)美麗的肥皂泡就飄在空中。
操場(chǎng)上人山人海,熱鬧非凡。我們班的“跑步健將”正在和別的班的同學(xué)對(duì)戰(zhàn)。他自豪地說(shuō):“想挑戰(zhàn)我的人都來(lái)吧!我一定會(huì)把你們一個(gè)一個(gè)打敗的!”別的同學(xué)應(yīng)戰(zhàn)了。他們蹲下來(lái),準(zhǔn)備起跑,裁判一聲令下,他們像離弦的箭一般飛了出去。手左右擺動(dòng),腳飛快地跑,緊咬著牙,心想:“我一定不能輸!痹S多的“啦啦隊(duì)”正在一旁加油助威。最后他第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn),開(kāi)心的一蹦三尺高。
在這課間的短短十分鐘里,帶給我們的快樂(lè)是巨大的,真希望下次的下課鈴聲快快響起。
下課作文300字 22
“叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們像脫了韁繩的馬兒,飛奔操場(chǎng)。此時(shí),操場(chǎng)成了歡樂(lè)的海洋。
操場(chǎng)上同學(xué)們玩得可開(kāi)心了,有的在進(jìn)行激烈的籃球比賽,有的女同學(xué)在跳皮筋那親輕盈的動(dòng)作像一只蝴蝶,有的同學(xué)在跑道上比賽跑步,他們不相上下。
瞧!打籃球的同學(xué)他們你爭(zhēng)我搶?zhuān)瑐(gè)個(gè)都汗流浹背看!球進(jìn)了!紅隊(duì)的隊(duì)員們歡呼雀躍而輸了的`藍(lán)隊(duì)臉上寫(xiě)滿了沮喪和無(wú)奈。
我和小李一起在操場(chǎng)玩石頭剪刀布,這可跟平時(shí)的石頭剪刀布,大有不同,它是這樣玩的:兩人用腳來(lái)石頭剪刀布,勝利者可以踩失敗者一腳,書(shū)的人可以往后退一步,不讓勝利者踩到自己的腳,踩的人速度一定要快,不然就踩不到失敗者了。
我和李不相上下,“砰”的一聲響,“哎呀!”原來(lái)小李別石頭絆倒了,我急忙扶起小李,問(wèn)她你有沒(méi)有受傷,她微笑著說(shuō):“沒(méi)事我們繼續(xù)玩吧!”于是我們又開(kāi)心的玩起來(lái)了。
教室里,有的同學(xué)在下棋,看!下的可認(rèn)真了,三大亨怕下錯(cuò)一顆棋子就輸了,有的同學(xué)在看書(shū),不時(shí)發(fā)出幾聲笑聲,還有的同學(xué)在畫(huà)畫(huà),瞧!米老鼠,藍(lán)兔,城堡……哇!實(shí)在太棒了!
“叮鈴鈴”上課鈴響了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)回到教室,真希望下課鈴快點(diǎn)想!真懷念這課間十分鐘。
下課作文300字 23
“叮零零”下課了,同學(xué)們一窩蜂跑出教室。生怕在教室里多待一秒鐘。
教室里熱鬧非凡。留下的女生在一起說(shuō)話,你一言我一句,七嘴八舌指著男生在一起玩猜拳,一個(gè)接一個(gè),玩的可開(kāi)心了。對(duì)了,教室里有幾個(gè)“學(xué)霸”在看著書(shū)呢!我們大家叫他們出去玩他們也不去。感覺(jué)他們遇到問(wèn)題根本不用思考,眼睛看著書(shū),手快速的寫(xiě)著。
走廊外也很熱鬧。有的人在散步,走來(lái)走去;有的人靠在欄桿上欣賞樓下的風(fēng)景;有的人在玩“剪刀石頭布”,這可真是一個(gè)百玩不厭的游戲。
我們的操場(chǎng)就更熱鬧了,有的人在圍觀一年級(jí)的人做操,常常被他們的可愛(ài)模樣,逗得哈哈大笑;有的人在比賽跑步,如腳踏風(fēng)火輪似的`;還有的人在玩爬山的游戲,不時(shí)傳出銀鈴般的笑聲。瞧,我和同學(xué)們?cè)谕妗袄销椬バ‰u”的游戲呢!開(kāi)始游戲了,我是“老鷹”賣(mài)力的想抓住一只小雞。而雞媽媽盡職盡責(zé)在前面保護(hù)小雞。我一會(huì)往東一會(huì)往西,每次往雞群撲去時(shí),都被母雞阻擋了。轉(zhuǎn)眼就上課了,我們都累得氣喘吁吁,我只好遺憾地說(shuō):“下個(gè)課間我們?cè)僭谝黄鹜姘!?/p>
唉!我不想回去上課呀,我還想玩“老鷹抓小雞”的游戲呀!
下課作文300字 24
下課啦!終于結(jié)束1節(jié)課的內(nèi)容了。這時(shí),我們像一只只小鳥(niǎo),沖走出教室,跑到操場(chǎng)上瘋了似的奔跑,或者是在教室里復(fù)習(xí),要不就干脆在教室里打鬧。這時(shí),班里熱鬧極了,像公園一般,根本不是教室。我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來(lái)增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財(cái)富;我們一起討論問(wèn)題來(lái)提高彼此的成績(jī),讓自己更加的充實(shí)與睿智。有的依傍在欄桿上,憑欄遠(yuǎn)眺;有的聚集在長(zhǎng)廊上,談笑風(fēng)生;有的坐在"s"形的雕室有是死一般的寂靜。老師開(kāi)始講課了,同學(xué)們,又在聽(tīng)老師講課了。正入迷的時(shí)候,恍惚之間聽(tīng)見(jiàn)一聲清脆的鈴聲。又下課了。教室和操場(chǎng)恢復(fù)了熱鬧的情景。只有我在教室里寫(xiě)下了這篇文章。
我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來(lái)增進(jìn)彼此之間的`友誼,增添那寶貴的心靈財(cái)富;我們一起討論問(wèn)題來(lái)提高彼此的成績(jī),讓自己更加的充實(shí)與睿智。有的依傍在欄桿上,憑欄遠(yuǎn)眺;有的聚集在長(zhǎng)廊上,談笑風(fēng)生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽(yáng)光,享受這最美好的金色年華。又上課了。教室里死一般的寂靜;秀敝g,又聽(tīng)見(jiàn)了一聲清脆的鈴聲。又下課了。
下課作文300字 25
鐺!鐺鐺!鐺!鐺鐺!下課了,操場(chǎng)本來(lái)是雅雀無(wú)聲,瞬間變成了吵吵鬧鬧的。有的跳繩,有的'玩老鷹捉小雞,有的跑步……
看!那邊正玩著“老鷹捉小雞”呢!有一個(gè)小男孩當(dāng)“老鷹”,有一個(gè)女孩當(dāng)“雞媽媽”,剩下的都是可愛(ài)的“雞寶寶”!袄销棥泵偷?fù)湎蛐‰u們,小雞們非常害怕,老鷹往左晃,小雞們往右跑,最后有一只小雞堅(jiān)持不住了,老鷹趕忙抓住了。不一會(huì)“雞媽媽”就失去了好幾只“雞寶寶”,但“雞媽媽”很疼“雞寶寶”,為了不讓“雞寶寶”再被抓住,勇敢地把老鷹擋住了。
看!那邊又玩起了跳繩,她先把胳膊伸平,再用雙手把繩子繞成一個(gè)圓,等繩子快落到腳下的時(shí)候,就飛快地蹦一下,然后就接著跳,我們班的小明?家丫?100個(gè)了還沒(méi)有失敗,周?chē)耐瑢W(xué)們都激動(dòng)地給他數(shù)著:103、104、105……
看!那邊的在跑步,同學(xué)們先蹲著身子,裁判說(shuō):“跑!蓖瑢W(xué)們就開(kāi)始跑,他們爭(zhēng)先恐后,不是一個(gè)在前,就是一個(gè)在后,跑得熱火朝天。
時(shí)間過(guò)得可真快!不一會(huì)兒就上課了,我們戀戀不舍地回了教室。
下課作文300字 26
幾點(diǎn)了”“十一點(diǎn)零六”“拿好飯卡,隨時(shí)待命”我同桌在第四節(jié)快要下課時(shí)命令我。雖然老師在前面滔滔不絕地講,但是我早已左耳朵進(jìn)右耳朵出,忘到九霄云外去了。同學(xué)們個(gè)個(gè)都在收拾文具,準(zhǔn)備吃飯。表面上看上去我們都在看著老師,好像很認(rèn)真的樣子,可我們的心早已飛到窗外,飛進(jìn)了飯菜飄香的`食堂。別看我們上半身不動(dòng),專(zhuān)心致志的樣子,可我們的手和腳卻在下面沒(méi)了那份淡定,要么搓著手、握著拳,緊緊的好像要痛打別人一頓,嘴巴里咬著牙、閉著嘴唇,心里默念著“快下課,快下課……”催老師快下課?衫蠋熉(tīng)不見(jiàn),還是聲情并茂地講著。有些人把腳全伸在過(guò)道里仿佛要百米沖刺似的,老師的“下課”命令就是等于發(fā)令槍響,只要一響我們就會(huì)向終點(diǎn)飯?zhí)脹_去。
走廊里已經(jīng)傳來(lái)其他班級(jí)下課后嘈雜的腳步聲,我們急得像熱鍋上的螞蟻。快呀快下課啊,我的肚子從“空城計(jì)”變成了“進(jìn)行曲”老師終于說(shuō):“好,下課!边@一聲好像全城解放一樣,都涌向大門(mén),好像從圍欄里沖出的駿馬,飛奔進(jìn)食堂。
下課作文300字 27
“叮零零”下課了,老師前腳走出教室,后腳還沒(méi)跟上,同學(xué)們就像脫僵的野馬一樣跑出教室,頓時(shí)校園里人聲鼎沸。
那教室里呢,還有一部分同學(xué)坐在座位上。有的同學(xué)在看書(shū),不管周?chē)嵌嗝吹某臭[,還是在專(zhuān)心致志的看書(shū);還有的“學(xué)霸”在認(rèn)真的做今天的`作業(yè),時(shí)不時(shí)會(huì)討論起來(lái);有的同學(xué)在小聲的說(shuō)著悄悄說(shuō),趴在對(duì)方的耳朵邊,生怕被人聽(tīng)見(jiàn)。
那走廊上呢,有的同學(xué)在觀賞風(fēng)景,看著二年級(jí)的小朋友在玩耍,有的同學(xué)在玩猜拳游戲,他們對(duì)這個(gè)游戲真是百玩不厭;還有的同學(xué)在跳繩,一分鐘能跳一百七十多下呢。是不是很厲害?
最熱鬧的就是操場(chǎng)了。同學(xué)們都在做自己喜歡的游戲,我和同學(xué)們?cè)谕妗袄侠,老狼幾點(diǎn)鐘”這個(gè)游戲,游戲開(kāi)始了,“老狼”背對(duì)著我們,我們大聲的對(duì)“老狼”喊道:“老狼,老狼幾點(diǎn)鐘!崩侠谴种ぷ诱f(shuō)道:“十二點(diǎn)鐘!蔽覀兇蟛酱蟛降淖呦颉袄侠。”突然,“老狼”轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),挑釁的看著我們。等她轉(zhuǎn)過(guò)頭去,我們又大搖大擺的走過(guò)來(lái)。不料,老狼突然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),大聲說(shuō)道:“我要開(kāi)始抓你們了!甭(tīng)完,我們嚇得撒腿就跑。
“叮零零”上課了,整個(gè)校園都恢復(fù)了平靜,一切的歡樂(lè)都像按下的暫停鍵。
下課作文300字 28
歡快的下課鈴聲響了起來(lái),大家向教室門(mén)口沖出,如離弦之箭一樣沖向操場(chǎng),使操場(chǎng)立馬由一根針掉在地上也能聽(tīng)見(jiàn)聲音的地方,變成了連整座房屋倒塌下來(lái)也聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音的“鬧市”了。
操場(chǎng)上人多得像螞蟻。我飛也似地跑出教室,奔向操場(chǎng)。只見(jiàn)那兒的同學(xué)有的追追跑跑;有的打打殺殺;有的玩打沙包,你一來(lái)我一往,扔沙包的同學(xué)努力瞄準(zhǔn)射擊,想要打住中間的同學(xué),而中間的同學(xué)總是靈巧地一躲一閃,輕松躲過(guò)飛來(lái)的“炸彈”,也有少數(shù)同學(xué)來(lái)不及躲,一不小心被“炸彈”打中,那被擊中的同學(xué)就得淘汰;有的.同學(xué)在玩單杠,只見(jiàn)他們猛地一跳,同時(shí)雙手抓住單杠,這樣身體就離開(kāi)了地面,被吊起來(lái)了。有的同學(xué)甚至只用一只手抓住單杠,另一只手松開(kāi),仍然能吊起身體的重量。每當(dāng)圍觀的同學(xué)發(fā)出叫好聲時(shí),他們就會(huì)露出得意的神情。操場(chǎng)上的同學(xué)們雖然個(gè)個(gè)都汗流浹背,但臉上卻都洋溢著興高采烈的笑容。
急促的上課鈴聲很快就響起了,于是同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地奔向教學(xué)樓的大門(mén)。頓時(shí),操場(chǎng)上又變得鴉雀無(wú)聲。
下課作文300字 29
下課鈴響了,教室里像炸開(kāi)鍋一樣,同學(xué)們喊著:“下課啦!自由啦!”
我們班的“斗尺團(tuán)”、“斗橡皮團(tuán)”、“斗指團(tuán)”和“抓人團(tuán)”紛紛出動(dòng)啦!一下課,這些“團(tuán)員”是最高興的,有的同學(xué)參加了好幾個(gè)團(tuán),如果忘帶了工具可以參加下一個(gè)團(tuán)。我就有好幾個(gè)“團(tuán)員”身份。
首先說(shuō)說(shuō)“斗尺團(tuán)”吧!“斗尺團(tuán)”使用的`尺子有很多,有三角尺、直尺和長(zhǎng)尺。有人為了斗尺,竟專(zhuān)門(mén)去買(mǎi)了“霸王尺”。我使用的是僅次于“霸王尺”的長(zhǎng)尺,威力無(wú)比。
接著說(shuō)說(shuō)“斗橡皮團(tuán)”吧!“斗橡皮團(tuán)”的橡皮有很多種,有的橡皮擅長(zhǎng)攻擊,有的橡皮小巧靈活。我的橡皮雖其貌不揚(yáng),卻是一匹黑馬,非常厲害。
最后說(shuō)說(shuō)現(xiàn)在最火的“斗指團(tuán)”吧!“斗指團(tuán)”是雙人游戲,所以斗指游戲都是兩兩分散著玩的。斗指里有一些技能,如“金雞獨(dú)立”、“小魚(yú)煎餅”和“倒掛金鉤”。我最喜歡使用“倒掛金鉤”。瞧!趙振楊同學(xué)正在挑戰(zhàn)“斗指王”高子沐同學(xué),很快趙振楊再次失敗。輪到我挑戰(zhàn)“斗指王”了,我只用了三根手指頭就打敗了高子沐,贏得了新“斗指王”的稱號(hào)。
上課鈴響了,所有團(tuán)員只好依依不舍地回到座位上。隨著老師的腳步聲,吵鬧的教室立刻安靜下來(lái)。老師進(jìn)來(lái)一看,都是好孩子呀!
下課作文300字 30
“同學(xué)們,下課了!”廣播里傳出的聲音回漾在教室里,可老師卻還在有聲有色地教課,絲毫沒(méi)有要下課的意思,一會(huì)兒,輕風(fēng)帶著“好了,下課了”在每人耳畔環(huán)繞。
門(mén)“啪”得開(kāi)了,一群人一窩蜂擠了出去,教室里寧?kù)o了許多,只有十來(lái)個(gè)人,有的在寫(xiě)著作業(yè),有的在看書(shū),有的在一邊畫(huà)漫畫(huà),一邊聊天,還有的'……潘思思正在認(rèn)真地寫(xiě)著課堂作業(yè)本,她不停的“刷刷”的寫(xiě)著,可突然,她怔住了,一手托著腦袋,眉頭緊皺,嘴中還默念著什么,大概是被一道難題困住了,中指和食指夾著筆,搖來(lái)晃去,遠(yuǎn)望去,有點(diǎn)模糊,半晌,她將手放了下來(lái),腦袋正了回來(lái),提筆就寫(xiě),紙被筆快速地滑動(dòng),發(fā)出“嚓嚓”地聲音,應(yīng)該是想出了方法。
張浩然在干什么呢?他正在優(yōu)哉優(yōu)哉地畫(huà)著漫畫(huà),他拿著筆,在他的畫(huà)畫(huà)專(zhuān)用本上,橫七豎八的畫(huà)著火柴人,一邊畫(huà)著還大聲喊道:“哈哈,柯浩日慘了,喔吼吼吼吼!”說(shuō)完,還轉(zhuǎn)過(guò)身去,將漫畫(huà)拿給后桌楊櫟鑫觀賞,楊櫟鑫大樂(lè),在上面添了幾筆,張浩然拍手叫好:“哈哈哈哈,太好了,太好了!”
“同學(xué)們,上課了!”廣播又響起,這回,它領(lǐng)著一大波同學(xué)回到各自的歸宿。
下課作文300字 31
“鐺!鐺!鐺!”這是我聽(tīng)過(guò)最?lèi)偠穆曇,想?dāng)然是下課鐘聲,冷靜的操場(chǎng)變得人聲鼎沸,原本在操場(chǎng)的我們,卻要死守教室,大家愁眉苦臉,但老師仍然有神地在講課,口水已經(jīng)積成一個(gè)池塘了!大家就哭成一團(tuán)了,真是苦不堪言啊。
好不容易下課了,但什么也沒(méi)做就已經(jīng)剩下五分鐘了,但大家仍要好好利用。瞬間,教室變成菜市場(chǎng),有人在炫耀自己的手表,有人在玩游戲王卡,有人在練跑步。而我呢,就和同學(xué)玩鬼抓人,把對(duì)老師的怨氣發(fā)洩出來(lái),跑完的感覺(jué)很舒服也很快樂(lè)。
回教室后,發(fā)現(xiàn)老師在玩電腦,大家聽(tīng)了都很不是滋味,但大家也沒(méi)辦法說(shuō)什么,只好摸摸鼻子走了。突然“碰!”的一聲,有人的`氣球破了,接著一串刺耳的尖叫聲,哇!這和上課截然不同,但充滿活力的時(shí)候也快結(jié)束了。
“鐺!鐺!鐺!”這個(gè)聲音雖然和下課鐘一樣,但代表意義也不同,那就是讓人聽(tīng)了毛骨悚然的”上課鐘”,可憐的我們,又得聽(tīng)老師的廢話了!但這個(gè)短短的十分鐘,讓我有休息的時(shí)間,也讓我很輕松,使我覺(jué)得下課就像是吃糖一樣享受。
【下課作文300字】相關(guān)文章:
下課的時(shí)光作文02-20
下課了作文300字03-23
我的愿望是按時(shí)下課作文07-02
下課了作文500字(精選31篇)10-14
實(shí)用的下課了作文300字八篇06-05
【精選】下課作文300字合集9篇07-03
下課時(shí)間作文02-23
關(guān)于下課了作文300字4篇02-24
下課了作文300字合集五篇05-20