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【精華】溫度作文300字34篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的【精華】溫度作文300字,希望對(duì)大家有所幫助。
溫度作文 1
陽(yáng)光是世界上最松軟的被子,是最好聞的氣味,也是最樸素而又美麗的風(fēng)景……
陽(yáng)光下的樹林是那樣美麗,它透過枝枝丫丫,像是尋找著這綠色的大傘的漏洞,伺機(jī)穿過重重阻礙,來(lái)到我的身上。陽(yáng)光像碎金子一樣綴滿我的臉龐,我好像感受到了一絲雜夾著泥土芬芳的氣息,那是大自然的'味道。
在城市里,天空被樓房切割成了一塊塊的。而陽(yáng)光就在樓群間跳躍著,它就如一個(gè)頑皮的小孩子,東躲西藏;又如一個(gè)喜歡照相的小朋友,不斷變換著造型。
陽(yáng)光的照耀是溫暖的,也是舒適的。我躺在草地上望著天空,慢慢地閉上我的眼睛,靜靜地享受著陽(yáng)光。它鋪在我的身上,像一床暖和的被子似的,整個(gè)身體都十分放松。
草兒碰到了陽(yáng)光,長(zhǎng)出了嫩芽;花兒撞到了陽(yáng)光,開出了花朵;被子裝進(jìn)了陽(yáng)光,變得十分溫暖……陽(yáng)光是神奇的,是常見的,也是美麗的!我們要珍惜這溫暖的陽(yáng)光。
溫度作文 2
有這樣的一個(gè)愛家的女孩兒,很聰明很漂亮,很受大家喜愛,這算是上天的寵兒了吧!
她很擅長(zhǎng)廚藝,也喜歡嘗試各式各樣的美食,他覺得餐廳&外賣不健康,所以她會(huì)很早去菜場(chǎng),因?yàn)橐ヌ糇钚迈r的蔬菜,給家人做菜。
有一天,她的`家人生病了,醫(yī)生告訴她:“這個(gè)病沒辦法治,是長(zhǎng)期飲食不健康導(dǎo)致的!彼龥]辦法接受這個(gè)結(jié)果,她不相信她每天早上去菜場(chǎng)挑最新鮮的菜,會(huì)有問題。于是,在送完家人最后一程后,加入了一個(gè)義務(wù)調(diào)查的組織。事實(shí)總是殘酷的,隨著調(diào)查的逐漸深入,她不敢相信她的眼睛,例如:菜場(chǎng)上常賣的熱氣肉,常會(huì)被不良商販注水,或不經(jīng)檢驗(yàn)售賣;青菜被打藥催熟;原來(lái)“新鮮”不是新鮮,她很后悔,也很愧疚,更很迷茫!
她在義務(wù)調(diào)查報(bào)告上,只打了一句話,就是“我想吃一口放心的飯菜,可以么?”
溫度作文 3
我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名科學(xué)家,發(fā)明一些現(xiàn)在沒有的東西,比如說:能自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的衣服。
夏天到了!人們都提前去買電風(fēng)扇,空調(diào)做準(zhǔn)備,我看到這樣的情景,心想:這么多人開著電扇和空調(diào),那不是要花很多錢交電費(fèi)了嗎?而且地球上現(xiàn)在能源這么少,電費(fèi)不是很浪費(fèi)嗎?于是,我決定發(fā)明一件能自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的'衣服,要是人們有了這樣的衣服,那可以節(jié)省下多少資源啊。
這件衣服上有兩個(gè)按鈕,一個(gè)是紅色的一個(gè)是藍(lán)色的。紅色代表加熱,藍(lán)色代表制冷。到了夏天,人們穿上這件衣服,按下紅色的按鈕,這件衣服就會(huì)自動(dòng)的制冷,當(dāng)溫度到了人們覺得涼爽時(shí),它就會(huì)一直保持著。到了冬天,因?yàn)樗谙奶斓臅r(shí)候已經(jīng)吸收了很多陽(yáng)光的溫暖,那么到了冬天它就會(huì)釋放出熱量,給人們帶來(lái)溫暖,我們?cè)僖膊挥么┑南耵兆右粯恿恕?/p>
你看!你覺得我的可調(diào)節(jié)溫度的衣服怎么樣啊?你想試試嗎?
溫度作文 4
時(shí)光飛快,我長(zhǎng)大了,你卻老了,多姿多彩的世界等著我去探索,手心的溫度卻冰涼了。
我迷失在十字路口,無(wú)數(shù)的車輛從身邊飛馳而過,繽紛的霓虹燈恍了眼睛,似牛毛的雨點(diǎn)打在身上,心中只有無(wú)盡迷茫,我該如何去我想要到的地方。
不由得伸出右手,想要拉住那記憶中的手掌……
“外婆,你牽著我走路!蹦暧椎奈覍(duì)著外婆撒嬌!昂!蓖馄胖皇呛(jiǎn)單的`回答了一個(gè)字,說話的聲音都帶著慈愛。說完,外婆拉起我的手,走向路的盡頭。小時(shí)候,喜歡你牽著我在陽(yáng)光下漫步,依賴在你身旁,那雙手掌總是那么溫暖……
雨越下越大,繼而狂風(fēng)大作,一只熟悉的手掌牽住了我在風(fēng)雨中伸出已久的手,是外婆!
我與外婆前后走在路上,已是初中生的我高出外婆一個(gè)頭。外婆穿著淺色大衣,盡可能的擋住大風(fēng),將我保護(hù)在她身后。她努力保持平衡,她手中的雨傘始終罩在我頭上。風(fēng)愈來(lái)愈大,外婆頂著風(fēng)也越發(fā)吃力,傘變得搖搖晃晃,外婆緊緊的攥著傘和我的手。
外婆在前面走,拉著后面的我,一切都是那樣熟悉,仿佛回到了以前。
才發(fā)現(xiàn),外婆原來(lái)從小到大一直都在我的前方保護(hù)著我。在我彷徨時(shí),惘然時(shí),外婆手心的溫度,連同心的溫度,一直溫暖著我。
溫度作文 5
四季就好比一個(gè)大家庭,秋天不同于活躍的春,也不同于熱烈的夏,更不同于冰冷的冬。與它們相比,秋天是安靜的,散發(fā)著一種令人心平氣和的獨(dú)特魅力。
夏的熱火在秋天的懷抱里逐漸沉睡,代替它的是涼風(fēng)習(xí)習(xí)。樹林中的小道彎彎曲曲的,漫步在上面,你會(huì)聽到“喀嚓、喀嚓”的響聲,那正是腳下的一地樹葉奏出的交響樂。秋風(fēng)輕吹,一些枯黃的樹葉離開了樹枝,散落一地,很美,卻是凄美;很靜,卻是寂靜。落葉不是無(wú)情物,化作泥土更護(hù)樹。落葉之美,自不言喻。
涼風(fēng)就如同一把扇子,褪去了夏天的.燥熱。
秋日的暖陽(yáng)與夏日也不一樣,雖都是暖,但夏天卻是讓人炎熱難耐,而秋天更多的是一種溫暖。秋天的太陽(yáng)就好像能照進(jìn)人心里似的,尤其是在吹慣了涼風(fēng)的時(shí)候突如其來(lái)的陽(yáng)光,更令人想要去珍惜,這就如同被寒冷凍僵了的人,突然喝了一杯熱茶,心中會(huì)更加溫暖。
暖陽(yáng)好似一把火炬,在你寒冷的心中融化了冰雪。
秋天的溫度就是這樣,時(shí)冷時(shí)暖,給人意想不到的驚喜。
溫度作文 6
有一種愛,叫師情;有一種鼓勵(lì),叫表?yè)P(yáng)。雖是一句小小的話語(yǔ),雖然是一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,它都能給你無(wú)限的暖意。我在這平凡的`春日午后,感受到了表?yè)P(yáng)的溫度。
這是一個(gè)靜謐的下午,微風(fēng)輕撫,天氣晴朗,是個(gè)不錯(cuò)的好天氣。音樂老師對(duì)我們宣布:要來(lái)突擊豎笛測(cè)驗(yàn)!這可把我急壞了!我也是豎笛樂隊(duì)的,要是今天出了丑,那可不丟大臉了?心里像賽馬一般,又似白兔在蹦跳,練也沒法練,硬著頭皮上嗎?
正想著,老師開始點(diǎn)名:“7號(hào)預(yù)備!”我一聽,嚇了一跳:到我了,這可怎么辦?可時(shí)間不等人!我匆匆跑上講臺(tái),老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,示意我開始。笛子獨(dú)特的音色,在教室內(nèi)彌漫開來(lái),像一首田園詩(shī)歌,和雅清淡,恬靜悠遠(yuǎn);如一彎淙淙的流水,婉轉(zhuǎn)清脆,輕吟淺唱;似一道故鄉(xiāng)的原風(fēng)景,沒有鉛華雕飾,清新自然。時(shí)而高亢,時(shí)而低沉,時(shí)而清脆,時(shí)而雄渾,如“大珠小珠落玉盤”那般動(dòng)聽。老師和悅地沖我微笑,豎起大拇指:“這是我們班吐音和連音最標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)!”我的心里好似秋日平靜的湖面激起了浪花一樣歡騰,我的臉上也洋溢著自豪的微笑……
表?yè)P(yáng)的溫度,是一顆冬日暖陽(yáng),是烈日炎炎下的湖水,恰到好處,總會(huì)給你意想不到的快樂。
溫度作文 7
奶奶的雙手,一直以來(lái)都是忙碌的。
小時(shí)候,我就看到奶奶那雙手在不停地勞作著。我喜歡在一旁看著她那長(zhǎng)滿了老繭卻十分靈活的手,握著鍋鏟,上下翻動(dòng)鍋里的菜時(shí),那手腕有技巧地轉(zhuǎn)動(dòng)的模樣;我喜歡在一旁看著奶奶拿著繡花針,將我破了洞的衣服拿在手中,細(xì)心而麻利地用針線把破洞縫起來(lái)的模樣;更喜歡在冬天時(shí)節(jié),我蓋著被子躺在奶奶的雙腿上,奶奶用那溫厚的大手撫摸著我的頭時(shí),那令人依戀的溫度。
長(zhǎng)大之后,我看到奶奶那雙手依舊在不停地勞作著。卻少了一分靈活,多了一分遲鈍。炒菜時(shí)再也沒有小時(shí)候觀賞到的靈動(dòng)與美感了,有時(shí)甚至?xí)䦟⒉朔藉佂;在為我縫補(bǔ)什么時(shí),再也沒有小時(shí)候的`技術(shù)與速度了,就連將線穿入針孔這一小小動(dòng)作都要瞇著眼花上半天時(shí)間,手不住地顫抖。唯有那手中的溫度,與兒時(shí)一樣,沒有改變,依舊讓人依戀,只是添了幾多感慨。
如果愛有溫度,該是什么樣的呢?我不是特別清楚。但在冬日里,當(dāng)奶奶又一次將那溫厚的手放在我的頭頂,那掌心不曾改變的溫度傳入我全身時(shí),我會(huì)由衷地感到溫暖,不可取代的溫暖;蛟S,那掌心的溫度,就是愛的溫度。
溫度作文 8
每當(dāng)我拿起水彩筆畫畫的時(shí)候,無(wú)論是手心還是心底,總是涌起一股暖流。
他,微胖的身材,一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,見人永遠(yuǎn)笑瞇瞇的,誰(shuí)都愿意與他相處,成為朋友。當(dāng)然,我也不例外。
我是怎樣和他成為朋友的呢?那還要從五年級(jí)說起,那是五年級(jí)開學(xué)沒幾天的事,班上的同學(xué)我才認(rèn)識(shí)沒幾個(gè)。在一節(jié)美術(shù)課上,因?yàn)槲沂孪葲]有認(rèn)真聽老師的要求,忘記帶水彩筆了。叮鈴鈴,上課了!看到同學(xué)們桌子上都放著水彩筆,我慌了,因?yàn)槲业耐酪矝]帶。怎么辦?怎么辦?我在心里默默自責(zé):都怪我自己貪玩,沒聽清老師的話,今天要被老師罵了!就在這時(shí),我感覺后排有人碰了我一下。掉頭一看,原來(lái)是他?吹剿f過來(lái)的水彩筆,我心頭緊繃的弦終于放松下來(lái)。當(dāng)我拿水彩筆畫畫時(shí),上面仿佛還有著他手上的溫度。這溫度不僅波及了我的.手,也溫暖了我的心。畫著畫著,我忍不住朝他看去,看到了他邊畫邊等同桌的水彩筆,心里很不是滋味。
一盒水彩筆,結(jié)識(shí)一個(gè)人。自那以后,我們就成了形影不離的好朋友。
溫度作文 9
正值暮秋時(shí)節(jié),午后的天氣說變就變?旆艑W(xué)了,天卻更陰了,讓人提不起一點(diǎn)興致。
靜靜地坐在教室里,我十分懊悔早上沒有聽媽媽的話,固執(zhí)地把雨傘留在了家中。沒過多久,放學(xué)的鈴聲響了起來(lái),校門口頓時(shí)開滿了五彩斑斕的傘花,接引著同學(xué)們走向回家的路。怎么辦?望著同行的小伙伴值日時(shí)賣力的身影和窗外淅淅瀝瀝的小雨,我做好了冒雨跑回家的準(zhǔn)備。決心已下,我整理好書包,然后把它頂在頭上快速地往家的方向跑去。
秋風(fēng)秋雨秋意涼,雨很快就下大了。漸漸地,衣服有些濕了,眼睛片變模糊了,腳步也越來(lái)越沉重。我無(wú)奈地停下了腳步,走到一家文具店門口的'雨棚下躲起了雨來(lái)。一陣風(fēng)刮過,我打了個(gè)哆嗦,感到了瑟瑟的寒意。
雨一直下,竟然還越下越密,我急得像熱窩上的螞蟻,卻又一籌莫展。這時(shí),文具店的一名姐姐看到了我的窘境,拿出自己的雨傘遞給我說,“你先拿去用吧,可別凍著了!蔽壹(dòng)地收下了傘,連聲說著謝謝!而后,撐開傘大步向家中走去,心里想著,明天可千萬(wàn)要記得把傘還給姐姐。
這時(shí),又一陣風(fēng)吹了過來(lái),但這次的感覺卻與上次大不一樣,很溫暖,讓人心曠神怡。
溫度作文 10
生活中,點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不有愛的溫度。只要我們稍稍留意,不難發(fā)現(xiàn),原來(lái)愛就在身邊,而愛的溫度會(huì)使人內(nèi)心變得溫暖。
記得之前有一天,我正在教室里上課,可突然肚子好痛。我馬上告訴了老師,老師立刻給我媽媽打了電話。不一會(huì)兒,只聽教室外傳來(lái)一陣急促的腳步聲,“咚咚咚”一陣敲門聲,門外是我媽媽,頭發(fā)亂蓬蓬的,連妝也沒有化,平常她可不是這樣的。
媽媽收起我的書包,把我抱進(jìn)車?yán)。在車(yán)锏臅r(shí)候,我睡著了。不知道過了多久,我慢慢睜開雙眼,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在家里了,而肚子也已經(jīng)不痛了。媽媽看到我醒了,立刻端過來(lái)一碗熱湯要來(lái)喂我。媽媽端著碗,勺了勺,吹了吹熱氣,一口一口的喂。喝著媽媽燉的湯,心里頓時(shí)感到暖暖的。喝好之后,媽媽便把我抱到床上,讓我好好休息。
媽媽的.愛體現(xiàn)在生活中每一件事情上,這只是其中很普通的一件。
愛是有溫度的,那溫度不斷的溫暖著我。愛無(wú)處不在,有親人的愛,朋友的愛,還有師長(zhǎng)的愛。我們身邊的溫度,就是愛的溫度。
溫度作文 11
陽(yáng)光沒有繼續(xù)呆在我的桌邊,氣溫卻一直在回升。一天又一天地度過,傍晚的手邊卻總是作業(yè),大堆的字把太陽(yáng)壓下了山后。我低頭忙著作業(yè),窗外已經(jīng)變成了黑色,很安靜。吹來(lái)的輕風(fēng)帶著暖暖的味道,一切都變得很溫柔。
一直坐在桌前,我似乎覺得有什么不太合適。有點(diǎn)口渴,還沒有下決心去喝水,媽端來(lái)一杯冒著熱氣的水,旁邊還有一盒奶。我不懷好意地說你這是想撐死我,有水還想熱奶再吃蘋果。她笑笑說到時(shí)會(huì)找人來(lái)慶祝,說幾句就走了。
只剩下我一個(gè)人在做作業(yè),我突然發(fā)覺自己有點(diǎn)孤獨(dú)。水杯冒出的熱氣飄飄忽忽,摸了一下帶著熱的牛奶,好像還有著媽的味道。我從來(lái)不會(huì)刻意做一些令人感動(dòng)的事,我只是和家人每天吵鬧似的玩鬧,然后笑一會(huì)兒,和他們談?wù)摵眯Φ氖隆?/p>
我知道每個(gè)人的家都會(huì)不同,每個(gè)家表達(dá)愛的方式也會(huì)不同。每天說幾句,笑幾次,看一次熟悉的面孔和熟悉的'地方,就足夠了。許多的事情似乎已經(jīng)忘記,太多的歡聲笑語(yǔ)讓愛的方式變得越來(lái)越多。窗外的星星閃爍在寂靜的夜空,很美。
拿起水杯,拂了一下熱氣,水溫恰好跟手的溫度一樣,也許這就是愛的溫度吧。我低下頭,拿起筆,繼續(xù)做作業(yè),窗外的夜空依舊很美,安靜地對(duì)星星微笑。
溫度作文 12
早晨,我的心情百分之百的好,因?yàn)橛质切碌腵一天。心情格外舒暢。
我讀完了英語(yǔ),寫完了作業(yè),就想去看會(huì)兒電視。“嘵嘵,去門口買米,家里沒米了!卑,我怎么這么倒霉呀,不過轉(zhuǎn)念一想,幫家里做點(diǎn)事也是應(yīng)該的。我一出門,就好象進(jìn)了火爐一樣,我飛快地跑向了大門口,買了袋20斤的小站米,慢吞吞地扛回了家,我一進(jìn)家門,火冒三丈,抵著空調(diào)吹了起來(lái)心情溫度下降到了80度!皣^嘵,我怎么沒有聽見,又在看電視。”爸爸說道。OH,MYGOD。我爸爸真可以弄個(gè)糊涂稱號(hào),我只好硬著頭皮讀完了英語(yǔ),我的心情溫度下降到了70度,“叮鈴鈴,”電話鈴聲響了,我跑去接,電話那頭的同學(xué)說:“明天上午的野炊行動(dòng)取消了!蔽摇芭尽钡囊宦曌诹松嘲l(fā)上,心里很不是滋味,心情溫度狂降到了40度,到下午6:30,我看了會(huì)兒電視,吃過飯就7:00了,我在自己的QQ空間發(fā)表了一篇文章,居然無(wú)人來(lái)給我評(píng)論,我的心情溫度降到了20度。霎時(shí)間,屋里暗了下來(lái),我意識(shí)到停電了,嘆了口氣,心想:天啊,高溫沒空調(diào)咋辦,我今天真不舒服,心情都沒有了。
這一天,我的心情真不好。
溫度作文 13
你們感受過父母對(duì)自己的愛嗎?我要說的是,愛,是有溫度的。
打記憶開始,父親的愛則建立在他那溫暖的大手中。那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天,我突然發(fā)起了高燒,父親趕緊拿來(lái)了體溫表一量,水銀汁的刻度一飛多遠(yuǎn),真的好嚇人。爸爸見了,就冒著鵝毛般的.大雪,踩著三尺多厚的雪地,沖出我家那已被無(wú)情的雪花打濕的大門,向醫(yī)院方向飛奔而去。
路上。爸爸摔倒了好幾次,但每次總是頑強(qiáng)地站了起來(lái)。我盯著爸爸看了好久,爸爸的臉也已被心狠的雪花凍得紅撲撲,手也被凍僵了。爸爸一邊走一邊跑,有時(shí)也望望我,看見我笑了,爸爸的臉上露出了燦爛的笑容。
在爸爸的細(xì)心照顧下,我康復(fù)之后,已是鳥語(yǔ)花香的春天。站在我家的大門口,看見積雪融化的溪水,還有溪流上的冰片。心里卻想著那一場(chǎng)大雪,還有那一串串在雪地里融化的腳印。那一行行腳印,已經(jīng)像烙印一樣,深深地烙在了我的心上。
父愛如海,深沉寬厚;父愛如火,熾熱燃燒;父愛如酒,回味無(wú)窮;父愛如山,博大寬厚;父愛如傘,遮風(fēng)擋雨……父愛的溫度,暖暖的,陪伴著我一路前行。
溫度作文 14
童年時(shí)的我特別頑皮,很少聽大人們的話。在驕陽(yáng)下我四處奔跑,在草地上打滾兒,和小伙伴打鬧,都是我經(jīng)常做的.事情,但那一次的經(jīng)歷讓我印象深刻。
當(dāng)時(shí),我在自己家門前玩耍,正處于人們下班的時(shí)期,家門前的道路車輛來(lái)來(lái)往往不少。我看媽媽并在我的身旁,便突然地在腦子中閃現(xiàn)出一個(gè)主意——橫穿馬路,在車輛間來(lái)回穿梭,于是我便撒開腿跑到了馬路對(duì)面,再跑回來(lái),不料這一場(chǎng)景正好被剛出來(lái)的媽媽看到了。我當(dāng)時(shí)就感覺到氣氛變得凝重,媽媽的臉沉了下來(lái),周圍的空氣不但凝固了而且還變得更重了,壓得我喘不過氣來(lái)了?删驮谶@時(shí)媽媽轉(zhuǎn)身走開了,我以為媽媽不會(huì)追究我的錯(cuò)誤了。不一會(huì)兒,卻看見媽媽拿著一把直尺過來(lái)了,她讓我伸出手,用那把直尺打了我的手心,很重,我的心更重。
媽媽對(duì)我說,安全第一,橫穿馬路太危險(xiǎn),車輛來(lái)來(lái)往往,一不小心就會(huì)發(fā)生交通事故,打我是為我好,讓我記住下次不可以再隨便亂穿馬路了,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,似懂非懂。
現(xiàn)在想起來(lái),手掌還是火辣辣的感覺,但我知道手掌中的溫度是母愛。
溫度作文 15
錢作為一般等價(jià)物,在生活中,總是一些人多,一些人少,但大抵不過物質(zhì)消費(fèi)、精神消費(fèi)罷了。但通過給朋友消費(fèi)維系了友情,與家庭消費(fèi)維系了親情,與戀人消費(fèi)維系了愛情,沒有錢,或許就達(dá)到了平賤夫妻百事哀的境地了吧。
但是,通過這些消費(fèi)出去的錢,它們都帶著情字,它們都是有溫度的,友誼的小船說翻就翻那件事多少件敗給了金錢,多少父母因?yàn)榻o孩子籌集彩禮累彎了腰、操碎了心,多少戀人又因彩禮這關(guān)分崩離析,都是因?yàn),錢是有溫度的,人也是有溫度的。
你愛不愛他(她,它),他會(huì)感覺得到,這就是心得力量,溫度的力量。前人有心之力,力挽狂瀾于既倒,挽救了中華民族,今日,我想說,所有的`情都需要心來(lái)維系,而金錢則是媒介。古語(yǔ)曾云,禮輕情意重,你發(fā)出了多少情義對(duì)方是能感受到的。
但情根易種,情深則傷,所謂情深不壽,慧極必傷,在古代,不花錢的葛朗臺(tái)估計(jì)不會(huì)有人喜歡的吧。所謂錢有溫度也要把握好距離,凡事適度即可,因?yàn)槎嗲榭偙粺o(wú)情惱,道是無(wú)情卻有情。如果全部把自己的錢全部交給他人,那么自己的生活也就拮據(jù)吝嗇、毫無(wú)尊嚴(yán)了吧。
溫度作文 16
我有一個(gè)美麗而疼愛我的媽媽。她長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),一雙大大的眼睛里裝滿了慈祥,向上揚(yáng)起的嘴角總能給我溫暖。
去年冬天的一個(gè)傍晚,天氣格外寒冷,天上飄起了鵝毛般大雪。媽媽像往常一樣騎著電瓶車來(lái)學(xué)校接我。
回家的路上,媽媽先給我穿上厚厚的雨衣,又戴上口罩和耳罩,還讓我躲在她的身后,叫我把小手插在她的衣袋里。大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),一大片一大片的雪花夾著雨水吹打著媽媽的臉龐,媽媽那雙大眼睛瞇成了一條縫。
突然,車子劇烈地扭動(dòng)了一下,我和媽媽同時(shí)重重地摔倒在地上。我還沒來(lái)得及反應(yīng)過來(lái),只聽見媽媽緊張地說:“孩子……摔著了嗎?”我拍了拍手,說:“沒事,媽媽,就是手上破了點(diǎn)皮,不要緊!
媽媽吃力地扶起滿是泥水的電瓶車,我們繼續(xù)趕路,一路上,媽媽更加小心翼翼了。一回到家,媽媽來(lái)不及脫去濕漉漉的雨衣,便去藥柜里翻紅藥水為我擦傷。只見她一邊給我擦,一邊用嘴巴輕輕地吹著。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)媽媽的'手也流血了,我拿起棉簽也給媽媽擦藥水,媽媽看著我,凍得發(fā)紅的臉上露出了溫暖的微笑,說:“我的女兒長(zhǎng)大了!
窗外,雪還在下著,但我的心里卻是暖暖的,因?yàn)槲矣幸粋(gè)愛我的媽媽,她給了我無(wú)限溫暖。
溫度作文 17
真冷。『艉舻谋憋L(fēng)一邊吹打著門窗,一邊吹著窗外柳樹那光禿禿而又干燥的枝杈。室內(nèi),還沒有來(lái)暖氣。呼一口氣,便能隱隱看到一絲絲白氣。家里只有我和爸爸兩個(gè)人,因?yàn)樯倭藡寢寽厝岬脑捳Z(yǔ)和熟悉的身影,顯得更加冷冷清清!
我眼巴巴看了一眼在客廳忙活自己事情的爸爸,只能一個(gè)人孤獨(dú)地讀書學(xué)習(xí),要知道以前都是媽媽陪著我一起做這些事的。這個(gè)月初,媽媽出門不在家,我的舒服日子便一去不復(fù)返了。爸爸總是忙著自己的.事情,就算是有時(shí)間也不會(huì)陪我一起復(fù)習(xí)。我覺得爸爸對(duì)我的事漠不關(guān)心,他一點(diǎn)也不如媽媽愛我。
想起昨晚那冰涼涼的被窩,我便情不自禁地打起了哆嗦,磨磨蹭蹭地收拾自己的書包和用品,準(zhǔn)備慢一點(diǎn)鉆進(jìn)我那冰冷的被窩。來(lái)到臥室,我一閉眼,一咬牙鉆進(jìn)了那冰涼的被窩。誒?這時(shí)我發(fā)現(xiàn)被窩好熱乎啊,我腳下還有個(gè)軟軟的、暖暖的東西,掀開被子一看,是爸爸早早放進(jìn)去的熱水袋。哦!原來(lái)爸爸還愛我,原來(lái)他剛才在客廳就是忙活著幫我找熱水袋、灌熱水袋!
我默默地品味著這意外的幸福,靜靜地感受爸爸深沉而又無(wú)言的愛!原來(lái),爸爸像媽媽一樣愛我!原來(lái)幸福的溫度就是這只熱水袋暖好的被窩,雖然很普通很簡(jiǎn)單,但是卻總在我最需要時(shí)出現(xiàn)!
溫度作文 18
我懷念西安。
不同于三流作家筆下的陳腔濫調(diào),記憶里的城市是安靜的。
沒有冗長(zhǎng)的警笛,喧囂的人聲,公園里也沒有年輕的大媽在跳廣場(chǎng)舞。那里的車輛雖然擁堵但不會(huì)鳴笛,那里的人群雖然擁擠但不會(huì)出聲。人們把所有無(wú)處安放的喜樂與怨氣都吞咽在40攝氏度、摩肩接踵的公交車上,和半夜至凌晨城中村的黑網(wǎng)吧里。
有的,只是硬實(shí)的水泥地上一座座鋼筋混凝土砌成的高樓大廈,還有辦公大廈遮陽(yáng)板反射下來(lái)的白色的光。
有的,是一片冰冷。
有時(shí)我站在人群中,看著行人正經(jīng)而冰冷的神色,他們匆匆向前,匆匆往后。我想,如果我從高空俯瞰,能否從形形色色的`人群中找到自己?想必是不能的吧,我會(huì)連自己要走向何方都忘掉的。
整個(gè)城市就像是一臺(tái)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器,大家各司其職,各取所需也井然有序。而我作為機(jī)器下面最不起眼的零件之一,也許就是一顆小螺絲釘,只不過可能有一點(diǎn)松動(dòng),有一點(diǎn)歪曲,不過沒關(guān)系呢。我身邊有成千上萬(wàn)刻苦的、努力的螺絲釘,我根本就無(wú)關(guān)緊要,哪怕是壞掉了,脫落下來(lái)掉了下去,也好像毫無(wú)影響啊。
冰冷的城市總這樣運(yùn)行著,一天又一天。
我多么依戀這份冰冷。
溫度作文 19
落葉飄飄,那是樹在這一年的默然,也是樹最美的時(shí)候,無(wú)數(shù)人贊美,因?yàn)樗鼈凕c(diǎn)燃了整個(gè)秋季。
秋風(fēng)一吹,落葉漫天飛,猶如美麗的蝴蝶。
校門之前,有同學(xué)考試成績(jī)不理想,垂頭喪氣地緩緩走出。朋友們便七嘴八舌地安慰他,暖言之下,再考不好的學(xué)生,都會(huì)想通。
那是黃昏之時(shí),秋意十分濃,落葉似乎也有了溫度。
記得五年前此時(shí),清晨,秋風(fēng)吹過,涼絲絲的。我與高手進(jìn)行乒乓球比賽,忐忑不安,唯恐輸?shù)舯荣。媽媽鼓?lì)我:“加油,你是最棒的!”
那場(chǎng)比賽,最后我贏了,我撿起那些那翩然而至的'落葉,竟感受到了溫度。
也就是那年,在地上收集各種落葉,有枯黃、火紅、橘黃色的。去掉葉柄挑一挑,即可做成書簽,那是天然的書簽。
再有一日,看那楓葉,夾在書里,用手一摸,它是有溫度的!雖說它是生命結(jié)束的宣告書,但它格外有分量,它也是有溫度的,因?yàn)樗谴髽滹h落下的余暉。
很多人贊美秋天,但沒人真正懂秋天。因?yàn)榍飳⑺惺聦懙铰淙~之中,而落葉不僅僅是死亡,而是一種溫暖,一種“化作泥土更護(hù)花”的偉大永生。
走進(jìn)一片落葉的溫度,溫暖之中藏滿秋之語(yǔ)!
溫度作文 20
今天,我的課堂上又學(xué)習(xí)了幾個(gè)漢字,有贏、態(tài)、心……這些字都蘊(yùn)含著深層的含義,我不禁覺得中國(guó)漢字博大精深,而我最喜歡的就是“愛”字了。
我每一次看到“愛”字,我就會(huì)覺得很溫暖,就會(huì)想起身邊發(fā)生過的一些事。記得有一次,我發(fā)了高燒四十多度,臉比大年三十穿的`紅衣服還要紅,像被沸水燙過一樣。媽媽趕緊把我背起來(lái),騎著自行車,向人民醫(yī)院飛馳而去。到了醫(yī)院,媽媽又是掛號(hào),又是叫醫(yī)生給我打針,又是給我吃藥。十分忙碌。到了第二天早上,我的病好了,媽媽也只能拖著疲憊的身體去上班了。直到現(xiàn)在,我還能想到媽媽那焦慮的眼神。
媽媽給予我的愛太多太多了:小時(shí)候,握著我的手教會(huì)我寫字;長(zhǎng)大后,握著我的手教會(huì)我騎自行車;傷心的時(shí)候,安慰我教會(huì)我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);每天放學(xué),為我準(zhǔn)備好美味的飯菜……
每當(dāng)我看到“愛”字,我就會(huì)想起那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
這一個(gè)“愛”,雖然只是一個(gè)字,但卻讓我有一種說不出的滋味。因?yàn)椤皭邸笔怯袦囟鹊摹?/p>
溫度作文 21
關(guān)愛是大海給魚兒寬闊的懷抱;關(guān)愛別人需要幫助時(shí)你伸出一雙溫暖的手;關(guān)愛是自己需要幫助時(shí)別人向你微笑……
記得有一年冬天,大家都穿著毛衣羽絨服,渾身發(fā)抖著走在大街上。我也不例外。走到一個(gè)十字路口時(shí),我忽然看見一個(gè)人,她穿著薄薄的單衣,和我差不多年齡。我快步走上去問道:“你的'衣服為什么這么?你為什么在這兒?”我連忙拿了一件毛衣遞給她。她說:“我家很窮,我媽媽又生病了,我拿著我一個(gè)月掙得錢,去藥店買藥!彼哪樇t了,說了聲謝謝,便把我給她的衣服穿上,就又走了。我連忙抓住她說:“藥店離這兒還有一段距離,不然我送你吧!薄安,我不能耽誤你的時(shí)間!薄皼]關(guān)系的!彼f不過我,只好讓我送她。
終于到了藥店,她才發(fā)現(xiàn)自己帶的錢不夠,要到家再拿些錢。我說:“不用了,我這里正好有些錢,你不用再回去了!薄斑@怎么好意思呢?我還是回去吧!”“沒事的!薄是說不過我。等她買好以后,我送她回家。她的媽媽看見我還送她回家,連忙感謝了我。我很不好意思的走出的了她家的門。
雖然現(xiàn)在天氣有些陰,可我還是很高興,因?yàn)槲規(guī)椭怂。我相信:只要人人獻(xiàn)出一份愛世界將變成美好的人間。
溫度作文 22
有一種愛,就像冬天里的一把火,溫暖著人們的心靈;有一種愛,就像沙漠里的.甘泉,滋潤(rùn)著人們的心田。這種愛,就是母愛,母愛無(wú)私而偉大,打動(dòng)著你我。
那是一個(gè)寒冷的冬日,我們正在上語(yǔ)文課。當(dāng)老師說:“請(qǐng)翻開書本第15頁(yè)!边@時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我的語(yǔ)文書落在家里了?吹絼e人讀著書,我急得眼淚都流下來(lái)了。老師發(fā)現(xiàn)了,走過來(lái)和藹地說:“我轉(zhuǎn)告你的媽媽,讓她幫忙送過來(lái)吧,下次記得檢查書本再回校呀!”
當(dāng)天下午,天空下著小雨,伴隨著呼呼的北風(fēng),讓人冷到全身發(fā)顫。我坐在保安室里等媽媽,哆嗦得直往手里哈氣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我看到媽媽的身影,她手里撐著一把傘,在風(fēng)雨中顯得那么瘦小。只見她緊緊地抱著一包東西,向我走來(lái)。我連忙跑過去:“媽媽,您來(lái)了!”她一把抱著我,將東西交到我手上,還一邊嘮叨著:“今天很冷,你怎么不穿外套就下來(lái)了?怎么連傘也不拿……”
這時(shí),我抬頭看見媽媽紅撲撲的臉蛋,才想起她昨晚發(fā)燒了。她是帶著病來(lái)的。我手中的書溫?zé)嶂抑肋@是母親愛的溫度,我不由得感動(dòng)了……
溫度作文 23
一片樹葉,在正常人的眼中是綠色的,可在視障人群的眼中,卻是灰白的。
鄭銳,深圳盲協(xié)的副主席,是視障人群的一員,他的世界經(jīng)歷了由彩色到灰白的過程,他致力于幫助視障群體克服物理障礙和信息障礙,傳遞看不見的溫度。
克服物理障礙,傳遞看不見的溫度。鄭銳是一位盲人博主,他經(jīng)常在社交平臺(tái)發(fā)布自己的生活視頻,揭露了一些社會(huì)現(xiàn)實(shí),如有道修建不合理、不正確,盲道經(jīng)常被非法占用等。讓更多的人幫助專注盲人群體,克服出行的物理障礙。
克服信息障礙,傳遞看不見的溫度。作為深圳盲協(xié)的副主席,鄭銳一直在為視障群體的信息交流作著努力。他幫助盲人群體使用手機(jī)的特殊功能來(lái)使盲人群體可以方便地運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)。他測(cè)試一些軟件的功能和漏洞,用“聽的方法幫助視覺障礙群體克服信息障礙。
培養(yǎng)孩子品德,傳遞看不見的溫度。鄭銳有一個(gè)溫暖的小家,有一個(gè)可愛的`兒子。他出門時(shí)會(huì)帶著兒子,讓兒子為自己指路,他希望兒子成為一個(gè)善良、熱心的人。社會(huì)上有很多需要幫助的人,不僅僅是視障人群,同時(shí)他也希望社會(huì)上能有更多樂于助人、善良的人。
鄭銳用責(zé)任書寫著最美的人生,用愛心詮釋著人生的意義,用擔(dān)當(dāng)傳著看不見的溫度。
溫度作文 24
屋子里,擺著一張潔白的餐桌,桌邊坐著一對(duì)母女,幾縷陽(yáng)光溫和地照在她們身上,把她們的背映的金黃。
母親笑瞇瞇地用一貫爽朗的上海腔對(duì)女兒說:“今天教你用筷子好不好?”女兒奶聲奶氣地答道:“好——”一雙筷子,到了女兒手中,多美的一雙筷兒啊,渾身雪白,仿佛還殘留著母親的溫度。如此美麗的一雙筷子,偏偏在女兒手中變得不聽使喚,像個(gè)淘氣的孩子,她用一只手拿著筷子,艱難地把它分開,吃力地去夾盤子里的紅燒肉,卻老是像抹了油似的滑下來(lái)。沉不下氣的女兒再次向盤子里的肉夾去,這一次卻又合不上了。她臉急得通紅,倔強(qiáng)地一次又一次嘗試,卻還是夾不起來(lái),她的淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn),對(duì)母親說:“好難啊!蹦赣H并沒有讓她放棄,只是輕輕地把大手握住女兒的小手,母親的手很光滑、很細(xì)膩、也很溫暖,她夾起盤子里的肉,放進(jìn)女兒碗中,并耐心地告訴她手指要怎樣控制。在母親的.指導(dǎo)下,女兒漸漸地學(xué)會(huì)了怎樣用筷子,大口大口地吃起紅燒肉。
“我們中國(guó)人是要學(xué)會(huì)用筷子的!贝饶傅脑捒M繞在女兒心頭,手中這雙白玉般的筷子,仿佛是母親慈祥的笑容,是母親的傳承、是文化的傳承。
溫度作文 25
“丁零零……”上課鈴響了,同學(xué)們急匆匆地跑進(jìn)教室,端端正正地坐好,滿心歡喜地等待美術(shù)老師的到來(lái)。誰(shuí)知,出現(xiàn)在教室門口的卻是鄭老師的身影,美術(shù)課一下子變成了數(shù)學(xué)課。我的`心情溫度頓時(shí)從100%C降到了75%C。
第四節(jié)課是體育課,同學(xué)們像吃了興奮劑一樣,箭一般地沖向操場(chǎng)?捎捎诖蠹姨d奮了,控制不住自己的嘴巴,所以體育老師一開始就整頓紀(jì)律,整整用了20分鐘。等到排完隊(duì),大約用了10分鐘。復(fù)習(xí)完上節(jié)課的內(nèi)容,新的一節(jié)課還沒教完,無(wú)情的下課鈴就響了起來(lái)。體育老師沒有辦法,只好下課。我的心情溫度又降了10%C。
下午最后一節(jié)課,老師看了看手表,對(duì)大家說:“同學(xué)們,因?yàn)槲覀兊臅r(shí)間比較緊張,所以可能要晚點(diǎn)回家!”大家都唉聲嘆氣,我的心情溫度又急速下降,只剩下20%C了。放學(xué)了,偏偏還要打掃衛(wèi)生,我只好打掃衛(wèi)生了,結(jié)果回家也比較晚。等爸爸回來(lái)的時(shí)候,認(rèn)為我作業(yè)沒寫完,嚴(yán)厲地批評(píng)了我。我委屈地哭了,心情溫度自然降到了0%C。
唉!要是有一天我的心情溫度能直線上升,不是急速下降,那該多好!
溫度作文 26
每個(gè)人都有一個(gè)家,大多孩子都有一個(gè)幸福的家庭。
我的家里有四名成員,分別是:爸爸、媽媽、妹妹還有我。爸爸是搞笑派,媽媽是慈愛派,妹妹是天真派,我是調(diào)皮派。一個(gè)幸福美滿的家庭是否浮現(xiàn)在你腦海中?
上周六晚上,我們一家四口歡天喜地的去蓉語(yǔ)吃串串。因?yàn)槟翘燔囅尢?hào),吃完后,我們選擇步行回家,既能消化食物,又低碳環(huán)保。我們一家人手拉手的走在回家的路上,道路兩邊的路燈,如同一位老奶奶,撒下和藹的`微光,長(zhǎng)長(zhǎng)的背景好似一幅美麗的畫卷。我和妹妹來(lái)了興致,在這柔和、閑逸的環(huán)境下,玩起了踩影子的游戲。
不出所料,不一會(huì)兒妹妹就乏了,對(duì)著爸爸撒起嬌來(lái):“好爸爸,陽(yáng)陽(yáng)太累了,你就抱抱我唄!”看著妹妹那可愛天真的小臉,爸爸心動(dòng)了,馱起了我那胖嘟嘟的小妹,吃力地向前走著,妹妹可四十斤了啊!走了不到五分鐘,只見爸爸喘著粗氣,臉面紅耳赤,擺著手說:“哎喲,不行了,爸爸年齡大了,陽(yáng)陽(yáng)也該減肥了!”引得我們?nèi)胰伺醺勾笮Α?/p>
就這樣,妹妹和爸爸來(lái)回追趕著,我溫柔地?cái)v著媽媽的胳膊,步行二十多分鐘到了家。正是寒冬的這次步行回家,讓我感到了家的溫度。它似夏日里的微風(fēng),吹拂了我發(fā)梢,它如冬日里的陽(yáng)光溫暖了我的心窩……
溫度作文 27
還記得在四年級(jí)的時(shí)候經(jīng)歷了許多事兒,但有一件令我印象深刻。那是一年暑假,天氣很熱,而我每天都要出去瘋玩,一回來(lái)就要洗澡,然而每次洗澡媽媽都是讓我先洗,那時(shí),我覺得媽媽非常關(guān)愛我,每次都是我洗完后媽媽才去洗,我洗完一出來(lái)就覺得神清氣爽。
然而我一出來(lái),媽媽才去洗,她一出來(lái)臉上多出來(lái)一道道的水珠,起初我以為是水,可當(dāng)我進(jìn)衛(wèi)生間的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)里邊像一個(gè)大蒸籠一樣。望著媽媽臉上豆子大小的汗珠,心中不由得生出許多感動(dòng)?墒堑搅撕伲瑡寢屇鷱氐鬃兞,每次洗澡你都爭(zhēng)著和我洗,您一出來(lái)就會(huì)被空氣凍得打一個(gè)冷顫,凍得瑟瑟發(fā)抖。
有一天早上,媽媽和我一起出去,我去上學(xué),她去上班,在路口我問她:“媽媽您現(xiàn)在為什么總是要爭(zhēng)著跟我洗澡呢?”她說:“剛下班回來(lái)有些冷,洗個(gè)澡暖和暖和!痹捳Z(yǔ)中還帶著一些猶豫。從這一刻起,我發(fā)現(xiàn)您不愛我了,您已不是以前的那個(gè)媽媽了,直到今天下午,我發(fā)現(xiàn)您的日記本上有這么一段話:“昨天早上,兒子問我為什么要和他搶著洗澡,因?yàn)槲乙幌丛,室?nèi)的溫度就會(huì)升高,就編了一個(gè)謊話騙了他。”我明白了,媽媽的`愛是那樣的細(xì)致入微,這愛的溫度只有用心去體會(huì)才知道什么溫度最合適。
溫度作文 28
從小到大,奶奶是照顧我最多的人,所以我和奶奶的關(guān)系也非常的親密。
在我三歲那年弟弟出生了,開始了和奶奶一起住的時(shí)光,關(guān)系自然非常親密。
記得小時(shí)候每次和奶奶睡覺時(shí),她總是慈祥地說:“來(lái)喝點(diǎn)奶粉再睡。”一會(huì)兒又說:“來(lái)孩子,奶奶抱著睡!币粫(huì)兒又說:“孩子,你要蓋好被子,不要著涼了”。再過了幾年,我五歲了,要去上幼兒園,那時(shí)糊里糊涂的我只想和奶奶呆在一塊兒,后來(lái)姥姥就抱著我去幼兒園,可是我真的不想去,奶奶說:“那樣吧,我們只白天去好不好?晚上不去,我們只去五天行不行?有兩天可以在家。”我說好。在長(zhǎng)大些后,媽媽去上班了,只有我在家,在我餓的時(shí)候,奶奶給我做飯吃,這其實(shí)就是溫暖,奶奶每次都把好吃的好喝的給我,她把最好的都給了我,所以我覺得我的奶奶是這個(gè)世界上最好的.奶奶。
我雖然不知道你們的奶奶是怎樣的,但是我敢肯定我的奶奶最好,可以說奶奶從小到大都沒有罵過或打過我,她有時(shí)候甚至比媽媽爸爸還關(guān)心我。
溫度作文 29
期待
今天是18號(hào)早上七點(diǎn)鐘,當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光鉆進(jìn)我的房間時(shí),我的眼睛就睜開了。倒不是因?yàn)槲也焕Я,而是:今天下午三點(diǎn)劍橋英語(yǔ)學(xué)校就會(huì)揭曉前天的考試成績(jī)哦!
考試時(shí)我覺得題挺簡(jiǎn)單的,就像我的一個(gè)個(gè)弟弟妹妹,看起來(lái)都那么熟悉,所以我只用了30分鐘就全部打完了。哈哈。好象今天太陽(yáng)也格外高興。
到了上午11點(diǎn)鐘的時(shí)候,天陰了下來(lái),黑沉沉的臉著實(shí)讓人有點(diǎn)害怕,凜冽的'寒風(fēng)帶走了一個(gè)個(gè)暖和的小精靈。不一會(huì)兒,天女就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地把花散下來(lái)了。
我自己認(rèn)為考得很不錯(cuò),回來(lái)一定會(huì)給家里一個(gè)大大的驚喜,所以整整半天都沉浸在甜蜜的希望與等待之中。可是。
失落
下午不到兩點(diǎn)半,我就急沖沖地趕到了學(xué)校,可我瞧見分?jǐn)?shù)表上:聽力89分,讀寫85分。是我嗎?我以為自己看錯(cuò)了,揉了揉眼睛,沒錯(cuò),就是常葉笛的。5555。這么點(diǎn)分?jǐn)?shù),怎么對(duì)得起我的父母雙親,怎么對(duì)得起我這張經(jīng)常吹牛的臉?!
本來(lái)以為我的分?jǐn)?shù)會(huì)給家里引起一個(gè)小地震,沒想到,哎,確實(shí)是震了一下,不過震的方向不對(duì)呀。我怎么辦呀。
溫度作文 30
從我有記憶開始,我就記得,每天早晨起來(lái),洗漱完之后,奶奶都會(huì)遞給我一杯溫度適中的水。水喝下去之后,干燥的嗓子變得溫潤(rùn)起來(lái),胃里也暖暖的。
日復(fù)一日,年復(fù)一年。喝了許許多多次水,我像一棵小樹苗,在水的滋潤(rùn)里慢慢長(zhǎng)大。
有一次,媽媽下班回家了,她特別累,一進(jìn)屋就癱倒在沙發(fā)上。她對(duì)我說:“囤囤,幫媽媽倒一杯水。”于是,我迅速為媽媽倒一杯水。以后,媽媽管這杯水叫做“幸福水”。
我也為爸爸和奶奶倒“幸福水”。我越來(lái)越懂事了,有時(shí)倒出來(lái)的水很燙,我就守著杯子吹,直到吹溫了,才端到他們面前,我看出他們很感動(dòng)。
給親人倒水,是報(bào)答他們對(duì)我的.愛;給別人倒水,是給他們傳遞一種關(guān)懷。
有一次,媽媽帶我去同江玩,同行的有四五十人,玩了一整天后,我們?nèi)コ酝聿,吃完晚餐,媽媽和別人拍照去了,我在餐桌前喝水,我對(duì)面坐著一個(gè)爺爺,我為他倒了一杯水,他很高興,原來(lái),他正想喝水。媽媽回來(lái)后,爺爺對(duì)我贊不絕口,媽媽很開心,我心里也美滋滋的。爺爺還向別人夸我,別的叔叔阿姨、爺爺奶奶也都夸我是個(gè)好孩子。
一個(gè)杯子里裝的不僅僅是水,還有滿滿的關(guān)懷與愛意,這份關(guān)懷與愛意就是水的溫度。
溫度作文 31
感動(dòng)是一種發(fā)自內(nèi)心的不可抗拒的吸引力所創(chuàng)造的“溫度”。
我們身邊有很多瑣碎的事情,而這些小事往往讓人感慨萬(wàn)千。每一個(gè)舉動(dòng)的背后,都有一個(gè)故事。在我的學(xué)習(xí)道路上,背后有一股力量在默默支撐著我。她是我的初中語(yǔ)文老師,劉老師,也是我最崇拜的班主任之一。我在學(xué)習(xí)上有波折的時(shí)候,她總是鼓勵(lì)我,支持我。當(dāng)我生活中需要幫助時(shí),她會(huì)伸出援手。當(dāng)我因?yàn)橐恍┬∈码x家出走時(shí),她反復(fù)告訴我生活的真相。
雖然劉老師很兇,但她總是為我們著想。她費(fèi)盡心思幫我們排練元旦表演或者中午的合唱。為了幫助一些語(yǔ)文成績(jī)不好的學(xué)生,劉老師犧牲了兩個(gè)周末給我們補(bǔ)課。雖然有些同學(xué)不喜歡她,有時(shí)甚至和她吵架,但她還是很在乎我們。以前她當(dāng)我們班主任的`時(shí)候,經(jīng)常組織一些娛樂活動(dòng)。等我們期中考試成績(jī)好了,哪怕只進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),劉老師也會(huì)組織我們開茶話會(huì)。雖然她不是我們高二的班主任,但她還是很關(guān)心我們。記得有一次,我們班有一半人發(fā)燒生病,劉老師親自給教室消毒,告訴我們注意事項(xiàng)。一點(diǎn)一滴,讓我們感受到劉小姐的溫暖。人非草木,誰(shuí)能無(wú)情?淺淺的影子,慢慢升起,牽動(dòng)著我的心!
另一種感動(dòng),另一種“溫度”。
溫度作文 32
世上有很多種愛,有博大精深的愛,有無(wú)微不至的愛,而我媽媽帶給我的是無(wú)微不至的愛。一杯水,一塊汗巾,無(wú)不藏著無(wú)綿的愛。
媽媽的愛是一杯溫開水。每當(dāng)我讀書讀得口干舌燥的時(shí)候,媽媽仿佛跟我心有靈犀似的,總是默默地悄無(wú)聲息地走出房間,輕輕地關(guān)上門,拿起我的水杯,為我倒上一杯溫開水,當(dāng)她走回房間的時(shí)候,我接過媽媽遞過來(lái)的杯子,抿了一口,感覺在這一杯普普通通的水中,藏著濃濃的愛意。這水有點(diǎn)淡淡的.甜味,那甜甜的味道中充滿了媽媽對(duì)我的濃濃的愛。我不覺抬頭,深情地看著媽媽,媽媽也用她那溫柔的眼睛注視著我,此時(shí)此刻,媽媽在我的心中是那么的慈祥,那么的溫柔,那么的和藹可親。
媽媽的愛是一件背心。每當(dāng)天氣轉(zhuǎn)涼,當(dāng)我玩得汗流浹背的時(shí)候,媽媽總是連忙從包中拿出汗巾,小心翼翼地為我掖上,并且給我披上了一件背心,她最擔(dān)心我著涼感冒。瞬間,我感覺這汗巾這背心滿是媽媽愛的溫度,從里到外溫暖著我。
媽媽,感謝您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷,等我長(zhǎng)大了,我一定會(huì)報(bào)答您的!媽媽,我愛您!
溫度作文 33
“嘩嘩嘩”,教室外下雨了,像是演奏一首交響樂,沒等我聽完一首歌,放學(xué)鈴便響了,同學(xué)們像小鳥一樣沖出了教室,享受著清新的空氣,難得的自由。
小雨滋養(yǎng)著大地,我也忍不住打開雙臂陶醉其中,突然,手無(wú)意識(shí)地向背后一摸,咦,沒帶傘?記得我?guī)Я税?我努力地回憶著,?duì)了,一定是忘在早餐店里了,算了,那傘也不貴,突然意識(shí)到,“什么啊,現(xiàn)在重點(diǎn)不是這個(gè)!沒傘,我怎么回家?”看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)走了,一個(gè)個(gè)臉上洋溢著笑容,誰(shuí)也沒發(fā)現(xiàn)唯一一個(gè)塌拉著臉的我。
雨中,一個(gè)身影出現(xiàn)了,他徑直向我走來(lái),我看著有一點(diǎn)面熟!巴瑢W(xué),找你可不容易啊,早上你把傘落在我家了。給,你的'傘!”“哦”我一拍腦門,是早餐店的大叔啊,“謝了啊”我過去接下了傘。一個(gè)人站在校門口,呆呆地看著大叔的身影愈走愈遠(yuǎn),“小孩,走不走,不走關(guān)門了!遍T口的保安叫道,“走,走的”我傻傻地出神,撐起傘,走入雨中,才發(fā)覺,傘柄暖暖的,這溫度,從我冰涼的手,一直慢慢地傳到了心里…。
溫度作文 34
母愛如黑夜中的燈火,照亮我前行的道路;母親那溫暖的手掌,助我渡過難關(guān),一次次的困難中,失望中,痛苦中,母愛給了我勇氣,給了我力量。
清晨的太陽(yáng)有些瘦弱,一個(gè)浪花就可以將它打上天空,我胸前所佩戴的紅領(lǐng)巾在陽(yáng)光的印襯下十分耀眼,你站在那三寸的高臺(tái)上揮灑著汗水澆灌著我們這些祖國(guó)的未來(lái)之花,盡管我們就要分離,盡管這幾年我們有過哭有過笑,但在我握住你用過的粉筆頭的一剎那,你手心里的溫度就傳到了我的手上,剛上初中心中有著無(wú)數(shù)堵墻,因?yàn)橛心,我的幸福之路更加明朗,你為我撥開重重迷霧,讓我可以更放心大膽的走下去。
聽你講述這光陰的流逝。你問我們夢(mèng)想上哪做高中,我說要上這里的高等學(xué)府,你對(duì)我們笑了笑,鼓勵(lì)我們要勇敢追逐夢(mèng)想你將與我同在,陪我走完這為夢(mèng)想奮斗的三年,還剩一年。
因?yàn)橛心闶中睦锏臏囟,我有個(gè)安全感;因?yàn)橛心闶中睦锏牡臏囟,我?huì)更加努力拼搏;因?yàn)橛心闶中睦锏臏囟,我看清了自己?夢(mèng)想選擇了要走的路。感謝你,我的老師們!天下無(wú)不散的宴席,你不能陪我走完全程,但在路上,有無(wú)數(shù)個(gè)你陪我走無(wú)數(shù)段路,最后,練成了我這一生的道路,我不會(huì)忘記你,你是我最大的幸福!
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