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【熱門(mén)】認(rèn)真作文300字40篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的【熱門(mén)】認(rèn)真作文300字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
認(rèn)真作文300字 1
轉(zhuǎn)眼間，一年過(guò)去了，我們將迎來(lái)一學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)的考察——期末考。它將反映出我們一學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)態(tài)度，檢查我們學(xué)的知識(shí)。一個(gè)學(xué)期的艱苦努力，一個(gè)學(xué)期的辛勤汗水，將要在考試當(dāng)中孤注一擲。
語(yǔ)文和英語(yǔ)我應(yīng)該能應(yīng)付，可是數(shù)學(xué)我就有點(diǎn)擔(dān)心了，平時(shí)的作業(yè)中，我經(jīng)常不是漏一個(gè)小數(shù)點(diǎn)就是漏一個(gè)“0”所以我有點(diǎn)擔(dān)心。
考試我并不在意，因?yàn)槲业某煽?jī)還算好，可就是有一個(gè)缺點(diǎn)會(huì)擋住了我的“成功之道”，那就是粗心。粗心已經(jīng)成為我改不了的毛病，一到考試它就形影不離地跟著我。我在這次考試中一定要克服這個(gè)缺點(diǎn)，爭(zhēng)取考得好一點(diǎn)，加油超過(guò)我的目標(biāo)——周悅、蔣悅、吳逸恒，我相信，只要我努力，努力，再努力一定能超過(guò)他們，加油，想著我的.目標(biāo)努力!
歲月如梭，五年級(jí)已經(jīng)是畢業(yè)班了，我們一定要一絲不茍的面對(duì)每一次大考、小考，長(zhǎng)大后回報(bào)祖國(guó)，回報(bào)父母，成為祖國(guó)的棟梁之才。
認(rèn)真作文300字 2
今天，我做作業(yè)有些不認(rèn)真，就想起過(guò)去跟王小華不認(rèn)真聽(tīng)課的事。
那節(jié)課堂上，我開(kāi)始在認(rèn)真聽(tīng)課�！霸�！曾文！”輕微的喊聲把我的思緒從老師的講課中拉了過(guò)去。我一看，原來(lái)是王小華在叫我�！霸�，你看我的'洋娃娃好不好看？”我看了一眼說(shuō)：“我不會(huì)跟你一起做小動(dòng)作的�！彼鷼饬耍媚_踩了我一下。我也生氣了，也就用腳踩了她一下。就這樣，我倆都沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課。下課了，我只好找同學(xué)為我補(bǔ)課。
還有一次，在課堂上，王小華無(wú)緣無(wú)故踩了一下我的腳，我說(shuō)：“我沒(méi)踩你，你為什么要踩我？”王小華卻狡辯說(shuō)：“我沒(méi)踩你！”我說(shuō)：“你踩了！”王小華又說(shuō)：“我沒(méi)踩，不信你看我的腳放得好好的！”這樣我倆又沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)課了。下課后，我又只好找同學(xué)補(bǔ)課。
“曾文，作業(yè)還沒(méi)做完？”老師的問(wèn)話把我的思緒從回憶中拉回來(lái)了�？晌倚睦镞�有一句話想對(duì)王小華說(shuō)：“王小華，我希望你能好好學(xué)習(xí)，天天向上！”
認(rèn)真作文300字 3
我收獲了認(rèn)真校園里傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲，爬山虎在微風(fēng)中顫動(dòng)，這里還有許多花草樹(shù)木。
文清路小學(xué)一年四季春風(fēng)常在，美麗又祥和。當(dāng)八月中旬來(lái)臨時(shí)，它像一位美術(shù)家，把秋天的校園涂成了金黃色。
我上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講，不舉手發(fā)言。有一次，邱老師叫我發(fā)言，我因?yàn)闆](méi)有認(rèn)真聽(tīng)課，結(jié)果答不出來(lái)。同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)，還異口同聲地說(shuō)出了答案。經(jīng)過(guò)這次事情以后，我每次上課都拿著一本書(shū)假惺惺地看著，生怕被老師發(fā)現(xiàn)我是裝的。某一天，上課鈴聲響了。愉快的課間立刻變成了嚴(yán)肅的課堂。我坐在位置上，老師出了一道數(shù)學(xué)題。我飛快地算出了答案，然后舉手，老師點(diǎn)到了我，我說(shuō)出了正確答案。全班同學(xué)都向我鼓掌，我心里美滋滋的'。我發(fā)現(xiàn)了舉手發(fā)言、認(rèn)真聽(tīng)講的好處很多，從此以后，我上課真正地認(rèn)真了，舉手發(fā)言的次數(shù)也增加了。
通過(guò)這件事，我收獲了認(rèn)真。
認(rèn)真作文300字 4
今天，當(dāng)我閱讀了《高爾基的童年》這篇文章后，被文中高爾基那種讀書(shū)時(shí)忘記了一切，專心致志的態(tài)度所感染。
我一字一句地仔細(xì)閱讀時(shí)，仿佛和高爾基在一起讀書(shū)似的。他讀得那么專心，把世界上的一切都忘記了。讀到這里，我情不自禁想起了自己以前讀書(shū)的情景。我與高爾基一樣，也是個(gè)十分愛(ài)書(shū)更喜歡看書(shū)的人。每當(dāng)父母給我買(mǎi)回什么新書(shū)或借到一本好書(shū)，我如魚(yú)得水，總是迫不及待地閱讀。我雖然愛(ài)看書(shū)，但從中得到的收獲卻極少。這是為什么呢？當(dāng)我閱讀到高爾基如饑似渴地讀書(shū)忘記了一切時(shí)，與自己相比較，終于找到原因。原來(lái)我看書(shū)雖多，但閱讀時(shí)不夠認(rèn)真專心，只是看看熱鬧，僅注意了一些主要的故事情節(jié)，從來(lái)不曾寫(xiě)讀書(shū)筆記；也不曾體會(huì)文章的內(nèi)涵；更未注意過(guò)他人作品、文章寫(xiě)作的方法等。又因看的書(shū)多，且都是走馬觀花，團(tuán)圈吞棗，所以看罷即忘，受益甚淺。我想高爾基之所以能成為世界文豪，與他從小那求知若渴專心致志的.該書(shū)精神是分不開(kāi)的。同時(shí)，高爾基認(rèn)真讀書(shū)的態(tài)度，不僅僅教育了我看書(shū)不能一目十行，更教育了我做任何事都必須具有認(rèn)真的態(tài)度。
今天，我細(xì)細(xì)閱讀了《高爾基的童年》后，對(duì)“認(rèn)真是成功之秘訣”這句話更堅(jiān)信不疑了。
認(rèn)真作文300字 5
每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，而我最大的毛病就是粗心，它就像一塊磁石一樣吸在我身上。
記得有一次，我們?nèi)嗄瑢?xiě)三首古詩(shī)，我可是信心滿滿。不到四分鐘，我就自信地放下了筆，在所有人驚訝的目光里，我昂首挺胸走上講臺(tái)，交給老師。可現(xiàn)實(shí)并不像我想的那樣，當(dāng)作業(yè)本發(fā)下來(lái)時(shí)，沒(méi)有一百分，原來(lái)我把“贈(zèng)汪倫”寫(xiě)成了“贈(zèng)江倫”，心中十分懊悔，早知道當(dāng)時(shí)認(rèn)真一點(diǎn)了。
就拿這次期中考試來(lái)說(shuō)，數(shù)學(xué)期中試卷發(fā)下來(lái)那一刻，我多希望自己可以進(jìn)班級(jí)前十名啊！可是，我手中捧著的卻是一張極差的試卷，望著那鮮紅醒目的分?jǐn)?shù)，我十分難過(guò)，就像被針扎了一樣。細(xì)細(xì)一看試卷，真是不看不知道，一看嚇一跳，我不敢相信自己的'計(jì)算題竟然扣了三分！我頓時(shí)明白自己考那么差的原因了，都是因?yàn)樘中牟艑?dǎo)致的。
從這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中，讓我深深明白了“有志者事竟成”的道理，讓我明白了做什么事都離不開(kāi)“認(rèn)真”兩字！我要永遠(yuǎn)告別粗心，和認(rèn)真做朋友！爭(zhēng)取做一個(gè)認(rèn)真的我，對(duì)待學(xué)習(xí)要認(rèn)真，有決心，有信心。
認(rèn)真作文300字 6
人干任何事情，都要認(rèn)真，不認(rèn)真，那可一事無(wú)成。
記得幾年前，剛學(xué)騎自行車。 有一天，我把自行車推到工人體育場(chǎng)，練習(xí)騎車。剛開(kāi)始練習(xí)騎車，我顫顫巍巍的，手握著車把總是不停的晃來(lái)晃去，車也就跟著拐來(lái)拐去的搖晃不定，東躥西躥的，還沒(méi)騎幾下，手心就開(kāi)始冒汗……經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的不懈努力，我已經(jīng)能騎得有模有樣的了，心情也隨之放松下來(lái)。
再后來(lái)，就越來(lái)越熟練，心里再?zèng)]有任何的警惕，人在騎車，可腦子卻在想著其他的事情�？膳碌氖虑榻K于發(fā)生了。前面有根大柱子， 我沒(méi)有注意到， “咣當(dāng)” 一聲，我撞到了柱子上，人摔倒了地上，疼痛難忍！這都是不認(rèn)真惹的`禍。我真懊悔！
從這個(gè)事情中， 我知道只有認(rèn)真才會(huì)出彩，古代有為書(shū)法家王羲之，字寫(xiě)得非常漂亮。 他每天都要認(rèn)真練字，一筆一畫(huà)的，全神貫注，甚至達(dá)到廢寢忘食的境界， 就這樣堅(jiān)持了數(shù)十年，最終城了偉大的書(shū)法家。歇后語(yǔ)：王羲之之寫(xiě)字—入木三分，就是形容王羲之寫(xiě)字又認(rèn)真又漂亮。
所以我以后也要做一個(gè)認(rèn)真的人，做任何事都有專心致志，一絲不茍！不認(rèn)真會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的后果！
認(rèn)真作文300字 7
我這個(gè)孩子從小就馬馬虎虎做什么事老是要差一點(diǎn)。但是自從吸取了那一次單元考試的教訓(xùn)后，我便改掉了這個(gè)壞毛病。
一次，在語(yǔ)文單元測(cè)試中，我一拿到試卷后，看了看覺(jué)得很簡(jiǎn)單，于是動(dòng)起筆“唰唰”地寫(xiě)了起來(lái)，可是我卻被一道閱讀題給難住了，最終我絞盡腦汁好不容易才想了出來(lái)�？稍诤屯瑢W(xué)交流答案時(shí)發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了很多，果然試卷發(fā)下來(lái)后我的成績(jī)是“良”。
我回到家里，媽媽問(wèn)我成績(jī)?cè)趺礃�，我如�?shí)地回答了：“是良�！眿寢尩哪樍⒖糖甾D(zhuǎn)小雨了，想了一會(huì)兒說(shuō)：“飯吃好后到書(shū)房去�！憋埑院煤笪业綍�(shū)房，媽媽說(shuō)：“我要好好教育你一下，讓你學(xué)會(huì)怎樣才是認(rèn)真�！闭f(shuō)完就把一張?jiān)嚲磉f給我 ，我想：這回可不能再錯(cuò)了，不然我的`屁股要遭殃了。我便動(dòng)起筆來(lái)寫(xiě)好了就檢查兩遍，檢查好了便交給了 媽媽 ，媽媽改好后我竟然是全對(duì)。媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“看來(lái)你已經(jīng)學(xué)會(huì)了認(rèn)真�！�
這件事雖然看上去像個(gè)小事，但使我懂得了一個(gè)道理：凡事都要認(rèn)真對(duì)待，馬虎只會(huì)出錯(cuò)的!它使我一生受益。
認(rèn)真作文300字 8
“孩子，世上就怕認(rèn)真兩字，只要有了認(rèn)真世界上沒(méi)有做不好的事情。”這是媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我的話，每當(dāng)我聽(tīng)到這句話，我就想起了發(fā)生在我身上的一件事：
記得在一年級(jí)下冊(cè)的一考試中，一發(fā)下試卷，我就低著頭，沙沙沙地寫(xiě)了起來(lái)，不一會(huì)兒，就做完了。我抬起頭，看見(jiàn)別的同學(xué)有的在檢查，有的同學(xué)仍低著頭，認(rèn)真的'做題。我心想：這么簡(jiǎn)單的題目還要檢查，這么簡(jiǎn)單的題目還在做，真是的。我便自顧自的玩了起來(lái)。“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”交卷鈴響了，我連看都沒(méi)看，就交了卷。
第二天，試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我看了一下，我只考了61分，有一大道連線題沒(méi)做，扣去了10分，基本題也扣去了10分，閱讀題和按課文內(nèi)容填空也扣了很多分。我悶悶不樂(lè)地回到家，把試卷給媽媽看，媽媽不但沒(méi)打我，反而語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，世上就怕認(rèn)真兩字，只要有了認(rèn)真世界上沒(méi)有做不好的事情。昨天，你如果在考試中認(rèn)真做題，仔細(xì)檢查，就不會(huì)考的這樣糟了�！�
從那以后，我無(wú)論做什么事，都會(huì)得很認(rèn)真，因?yàn)槲业亩吙倳?huì)想起“孩子，世上就怕認(rèn)真兩字，只要有了認(rèn)真世界上沒(méi)有做不好的事情。”這句話。
認(rèn)真作文300字 9
今天，我讀了《王爾德》的故事，我感到王爾德對(duì)自己很嚴(yán)格。故事講了王爾德一天請(qǐng)朋友來(lái)家吃飯�？墒牵腿说攘舜蟀胩觳懦鰜�(lái)。朋友以為這么長(zhǎng)時(shí)間一定做了件大事。王爾 德承認(rèn)自己做了件大事，可是，他所說(shuō)的大事竟是一個(gè)小小的`標(biāo)點(diǎn)。由此，可見(jiàn)他對(duì)自己要求非常嚴(yán)格。
歷史上有許多人對(duì)自己嚴(yán)格要求如曹操、關(guān)羽等人成了有才之才，而現(xiàn)在有的人竟把三百字的作文竟成一百五十字，有人寫(xiě)完了作文就望一眼就交給老師，不去修改。而王爾德為了一個(gè)標(biāo)點(diǎn)就花了大半天的
時(shí)間，連客人都差點(diǎn)沒(méi)見(jiàn)，如果每個(gè)人都像王爾德一樣那不各個(gè)都能考上清華、北大，、出國(guó)嗎？可是世人對(duì)自己嚴(yán)格的人和王爾德一樣的人就像是，石頭上的樹(shù)，冬天里的花一樣難得一見(jiàn)。而懶惰的人，笨人無(wú)才，。只有一點(diǎn)知識(shí)的就滿足的人將來(lái)不會(huì)對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的。
現(xiàn)在的家長(zhǎng)、老師對(duì)我們只要一點(diǎn)要求我們就鬧著，說(shuō)太嚴(yán)格了。家長(zhǎng)要求我們從小努力學(xué)習(xí)，不讓我們白白浪費(fèi)時(shí)間。
我想今后一定要對(duì)自己嚴(yán)格決不馬虎。
認(rèn)真作文300字 10
在我的記憶樹(shù)上，可謂碩果累累，但最碩大的一顆應(yīng)數(shù)上次期中考試給我的教訓(xùn)了，現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)品嘗吧！
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的奮戰(zhàn)，終于攻破了語(yǔ)文這個(gè)碉堡，新的進(jìn)軍號(hào)又吹響了，期盼已久的數(shù)學(xué)考試來(lái)臨了。我非常激動(dòng)，因?yàn)榭纪陻?shù)學(xué)就放學(xué)了，我就可以痛痛快快的玩兩天半了。
不一會(huì)兒，數(shù)學(xué)試卷就發(fā)下來(lái)了，我以最快的'速度寫(xiě)完姓名、班級(jí)、學(xué)校這些煩人的表格后，就埋頭做起題目來(lái)。做到第四題時(shí)，我一邊寫(xiě)一邊津津有味地想：考試之后怎么狂歡一下呢？是大吃一頓還是去游樂(lè)場(chǎng)玩？不行，那太俗了，我突然靈光一閃，便有了主意，還是盡情地玩玩電腦吧！就這樣，我一邊美美地計(jì)劃著，一邊飛快地寫(xiě)完了整張?jiān)嚲�，等老師放完學(xué)便迫不及待地飛出了教室。
幾天后公布成績(jī)的時(shí)候，我卻呆若木雞了�！斑@道題怎么錯(cuò)了�！薄疤炷�，那一道又是一個(gè)紅紅的大叉！”我心里一個(gè)勁地抱怨自己，都怪自己粗心大意。唉，我怎么向媽媽交待呀？我傷心地哭了，恨不得變成一只老鼠，找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。要是能重考一次該多好呀，可惜時(shí)光不能倒流。
通過(guò)這個(gè)教訓(xùn)，我懂得了一個(gè)道理：“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S�！弊鍪裁词露家J(rèn)真哪！
認(rèn)真作文300字 11
現(xiàn)在家里一有客人，我媽就笑著對(duì)客人說(shuō)：“我家文學(xué)和寫(xiě)作進(jìn)步很大�！币�?yàn)槲茵B(yǎng)成了認(rèn)真聽(tīng)講的好習(xí)慣，每天都能全神貫注地聽(tīng)老師講課。
其實(shí)我以前不是這樣的。初一的時(shí)候，覺(jué)得上課很累，上幼兒園的時(shí)候也沒(méi)什么意思。于是上課的'時(shí)候就開(kāi)小差了，總是被窗外的東西吸引。一個(gè)腳步聲和一只鳥(niǎo)的叫聲會(huì)讓我環(huán)顧四周；有時(shí)候打哈欠，甚至躲在書(shū)后面和同桌說(shuō)話。一天早上，當(dāng)我們上語(yǔ)文課的時(shí)候，我被教室外面的鳥(niǎo)吸引住了，我四處張望。這時(shí)語(yǔ)文老師讓我回答問(wèn)題。我站起來(lái)后，不知道老師的問(wèn)題是什么，傻站著不動(dòng)。老師生氣地說(shuō)：“這幾天，你上課總是缺席。你在想什么？替我想想！”聽(tīng)了語(yǔ)文老師的話，我的眼淚流了下來(lái)。我也發(fā)現(xiàn)如果繼續(xù)這樣下去，成績(jī)會(huì)越來(lái)越差。哼，壞習(xí)慣，我要和你說(shuō)再見(jiàn)了！
所以每節(jié)課我都認(rèn)真聽(tīng)，舉手發(fā)言積極。我沒(méi)有在教室外尋找任何更響亮的聲音，提醒自己要用心聽(tīng)每一節(jié)課，做一個(gè)大家都愛(ài)的好孩子！一個(gè)月過(guò)去了，成績(jī)?cè)絹?lái)越好。每個(gè)班主任都應(yīng)該表?yè)P(yáng)我。
孩子，佩服我？好習(xí)慣讓我們受益匪淺�，F(xiàn)在讓我們養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)講的好習(xí)慣。
認(rèn)真作文300字 12
寫(xiě)字沒(méi)寫(xiě)好，事情沒(méi)做對(duì)，不光是會(huì)不會(huì)，也是一種態(tài)度和習(xí)慣。
我以前寫(xiě)字的時(shí)候，字寫(xiě)的很小，有點(diǎn)歪，像小螞蟻一樣；應(yīng)該有撇的地方我卻寫(xiě)成豎，該有提勾的地方我卻沒(méi)有寫(xiě)……可是，自從我來(lái)到我們的新集體后，宋老師給了我嚴(yán)格的要求和規(guī)范的指導(dǎo)：記得有一次，宋老師給我們聽(tīng)寫(xiě)生字，當(dāng)寫(xiě)到“未”的時(shí)候，我常把“未”寫(xiě)成“末”，給別人的印象是分不清哪個(gè)長(zhǎng)，哪個(gè)短,像這樣的毛病，宋老師都會(huì)用紅筆仔細(xì)地把不標(biāo)準(zhǔn)的地方勾出來(lái)，這樣，我就能更加理解清楚了。同時(shí)我還注意到同桌和其他同學(xué)的作業(yè)，都是整整齊齊的、很認(rèn)真，這給我留下了深刻的`印象。
在班集體里，曾經(jīng)有一個(gè)重要的機(jī)會(huì)，我成為班里的圖書(shū)管理員。主要任務(wù)是管理小人書(shū)�？蓜e看這是一件小事，如果小人書(shū)被弄臟了、丟失了或者同學(xué)們看起書(shū)來(lái)不方便，那就是我的責(zé)任。其實(shí)，每一件事要都要認(rèn)真完成的呀！
這些小小的認(rèn)真在我完成作業(yè)和為同學(xué)服務(wù)中帶來(lái)了一種態(tài)度和一絲的喜悅。與其說(shuō)學(xué)會(huì)了一點(diǎn)認(rèn)真，不如說(shuō)體會(huì)到認(rèn)真地重要性。
認(rèn)真作文300字 13
她，中等個(gè)兒，白凈的皮膚，有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，鼻梁上架著一副眼鏡，看上去十分的文靜。她就是我的媽媽。媽媽做事非常認(rèn)真，一絲不茍，對(duì)我也十分嚴(yán)格。
前段時(shí)間，我不小心弄傷眼睛，醫(yī)生說(shuō)：“眼睛弄傷了，需要滴眼藥水，一天六次。”媽媽把醫(yī)生的'話當(dāng)作圣旨一樣，每天按時(shí)給我滴眼藥水。雖然很麻煩，但媽媽卻從不麻煩，不說(shuō)自己很累，“時(shí)間到了，要滴眼藥水了!”媽媽對(duì)我說(shuō)，“躺到床上去!”我正玩的得開(kāi)心，于是就說(shuō)：“馬上就來(lái)了，等會(huì)兒�！薄安恍小！眿寢屨f(shuō)。我只好很不情愿地躺到了床上。隨著輕輕地“滴答” 一聲，眼藥水落了下來(lái)，感覺(jué)涼嗖嗖的。我就以殺豬般的聲音尖叫起來(lái)：“什么眼藥水嗎，這么冷!眼睛要閉幾分鐘呀!”“十分鐘�！眿寢寽厝岬貙�(duì)我說(shuō)。才過(guò)了沒(méi)多少時(shí)間，我就已經(jīng)不耐煩了，總是問(wèn)媽媽時(shí)間到了沒(méi)有。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽說(shuō)“九分鐘了�！薄翱梢云饋�(lái)了嗎?反正只差一分鐘了呀!”“不行，躺著�！眿寢屨f(shuō)。我只好萬(wàn)般無(wú)奈地躺在了床上。不過(guò)，在媽媽的精心護(hù)理下，我的眼睛就漸漸地好了起來(lái)。
媽媽，你認(rèn)真，一絲不茍好品質(zhì)，值得我學(xué)習(xí)，也值得大家學(xué)習(xí)。在我心中，最偉大的人——就是你——我的媽媽!
認(rèn)真作文300字 14
晚上，連長(zhǎng)教我們整理內(nèi)務(wù)，也就是整理室內(nèi)床鋪。我本以為當(dāng)兵的人高馬大、做事麻利，大手大腳，沒(méi)想到他們折被子那么細(xì)致、細(xì)心。
連長(zhǎng)先把被子放在席子上鋪平，用手把它撫得一絲皺紋也沒(méi)有。接著平均折合三下。再撫平。然后用手指量出兩寸來(lái)長(zhǎng)，挨著取了十公分。再用中指使勁地沿十公分的兩端劃痕，把十公分的地方拱起來(lái)，才沿劃痕折起。另一邊也以同樣的方法折疊，這樣便剩下中間一段，再拱起捏，使它圓滑均勻。最后，折合成長(zhǎng)方形，這才算完成第一步。第二步便是整理。壓、拉、撫、磨……動(dòng)作有條不紊環(huán)環(huán)相扣，正如連長(zhǎng)說(shuō)的“三分折七分整”。最后，一個(gè)有棱有角的長(zhǎng)方體—被子，便呈現(xiàn)在我們眼前。你瞧，棱平直，角露尖，還有什么作品比這更美的呢?這簡(jiǎn)直是藝術(shù)!從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)折得如此方正美觀的`被子，誰(shuí)還會(huì)忍心打開(kāi)來(lái)睡覺(jué)?我在一旁默默佩服連長(zhǎng)，佩服他那雙粗大而又靈巧的手。
輪到我們自己折被子了。大家整整用了一個(gè)鐘頭，弄得滿頭大汗，也折不出象樣的被子來(lái)。連長(zhǎng)又一遍教我們折登，還說(shuō)折被子非認(rèn)真、使勁不可，以前他們折被、磨被。直練得手指都起泡。
我看著連長(zhǎng)折疊被子那副專注的樣子。這才體會(huì)到什么叫“一絲不茍”。什么叫“不厭其煩”。
認(rèn)真作文300字 15
“1+1=2，2+2=4，3+3=9……”
唉！又錯(cuò)了，這么簡(jiǎn)單的題連一年級(jí)的小孩都會(huì)算，而我這個(gè)六年級(jí)的學(xué)生卻經(jīng)常錯(cuò)。是不會(huì)做嗎？才怪！還不是因?yàn)轳R虎。
馬虎這個(gè)壞東西老是來(lái)我家做客，每次做題的'時(shí)候它都閑不住要來(lái)逛逛，搞得我每次都是難題都對(duì)，口算題錯(cuò)。
記得上次制作手抄報(bào)，老師要求一張有關(guān)于“中秋節(jié)”的手抄報(bào)。作業(yè)就剩下這一樣了，我就出去幫媽媽買(mǎi)菜，準(zhǔn)備回來(lái)在做。
媽媽讓我買(mǎi)兩個(gè)圓白菜和兩個(gè)萵菜、紅蘿卜和白蘿卜、紅辣椒和菜辣椒……我想這么簡(jiǎn)單的幾樣菜，用大腦就可以記住，不用寫(xiě)在紙上了，于是就出發(fā)了。
先買(mǎi)紅辣椒和菜辣椒，我來(lái)到辣椒鋪上，我挑好后就開(kāi)始和老板討論價(jià)錢(qián)，這個(gè)老板是死腦筋，一塊錢(qián)半斤，我一共買(mǎi)了五斤半，給他十元錢(qián)，他偏要十元半，一陣激烈的討價(jià)還價(jià)，終于，老板同意了。
我一副成功的樣子，提著辣椒，聽(tīng)人們發(fā)出責(zé)責(zé)贊嘆，夸獎(jiǎng)我是個(gè)買(mǎi)賣高手。
我來(lái)到白菜鋪上買(mǎi)萵菜，這位萵菜老板倒是很會(huì)做買(mǎi)賣，用了沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間就買(mǎi)好了萵菜。接著又去買(mǎi)白菜，在買(mǎi)白菜時(shí)，和一個(gè)人的菜混了，就亂七八糟地買(mǎi)了一通。
認(rèn)真作文300字 16
早上，天黑沉沉的，可沒(méi)下雨。
我和弟弟剛吃完早飯，就上樓，開(kāi)始寫(xiě)今天的作業(yè)。
過(guò)了二十分鐘�！拔荫R上要寫(xiě)好了�！蔽覍�(duì)弟弟說(shuō)道。我朝弟弟的作業(yè)一看，他連一頁(yè)都沒(méi)寫(xiě)完。弟弟停下了筆，懊惱地說(shuō):“啊，這么快，我一頁(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢!”說(shuō)完，弟弟嘆了口氣。
“那你快寫(xiě)啊。”我邊寫(xiě)作業(yè)邊說(shuō)。弟弟沒(méi)有回答，只是呆呆地坐著，不停地嘆氣。
“你快寫(xiě)啊�！蔽矣执叽倨饋�(lái)。
“唉……唉……唉……”弟弟索性連一個(gè)字都不寫(xiě)了，一直在嘆氣。光嘆氣作業(yè)是不可能完成的.，我就對(duì)弟弟說(shuō)道:“弟弟，快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)，如果你剛才沒(méi)有一直嘆氣，現(xiàn)在估計(jì)已經(jīng)寫(xiě)了很多了，你本身就只有三頁(yè)了，認(rèn)真寫(xiě)寫(xiě)，很快就能寫(xiě)完了�！�
弟弟說(shuō)：“我明白了，只要認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，不用很多時(shí)間，作業(yè)就全做完了�！痹捯魟偮湎拢艿芫痛蚱鹆司�，開(kāi)始認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)了。
果然，弟弟很快就把作業(yè)寫(xiě)完了。弟弟十分高興。
“只要認(rèn)真起來(lái)，什么事情都能順利完成的�！蔽艺f(shuō)。弟弟認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
認(rèn)真作文300字 17
一向做事馬虎的我，見(jiàn)到師傅時(shí)做事便認(rèn)真起來(lái)。
我有三大師傅，父親，母親，姐姐這三大師傅讓我在不同的人生經(jīng)歷中有著不同的表現(xiàn)。
父親性格暴躁，要求嚴(yán)格，平時(shí)做事耐不住性子，所以我在他面前做事一定得快上加快，而且要做得很好。不然的話一頓批評(píng)就降落到自己的頭上，這種師傅可惹不起�。�
母親性格急躁，要求松懈，是個(gè)慢性子。所以我在她面前做事就慢吞吞的將事情做好，不管是否完成，只在乎把過(guò)程給做認(rèn)真了，這樣母親就能夠滿足了。
姐姐態(tài)度平和，對(duì)人中立，不太賢惠。所以在諸多方面兒，她對(duì)人有一些要求，但只要肯干就行，所以我在她面前很少就是調(diào)皮搗蛋，干起事情來(lái)也認(rèn)真干，但是有時(shí)稍微就是調(diào)皮一些。
能夠分析不同大人心理，從而做好大人安排自己想做的事情，把他們要求的`事情做得漂亮，這可真是一個(gè)聰明狡猾的孩子所表現(xiàn)出來(lái)的行為。
做事情認(rèn)真并不只是看你自己認(rèn)為認(rèn)真就認(rèn)真了，而是看別人認(rèn)為你是否認(rèn)真，這件事情你才做的認(rèn)真。因此，我會(huì)在不同的家長(zhǎng)面前表現(xiàn)出不同的做事態(tài)度和做事方式，讓他們給予我一個(gè)較高的評(píng)價(jià)。
看到三大師傅的你，是否做事也開(kāi)始認(rèn)真起來(lái)了？
認(rèn)真作文300字 18
開(kāi)學(xué)一個(gè)月了，我們學(xué)校組織了一次月考。成績(jī)揭曉：我語(yǔ)文考了高分。拿到成績(jī)單后，雖知仍居全班之首，但我還是沉思了許久。
還記得開(kāi)學(xué)之初，媽媽送我一句話：寫(xiě)作業(yè)要像考試一樣認(rèn)真，考試要像寫(xiě)作業(yè)一樣輕松。當(dāng)時(shí)我是鄭重其事地點(diǎn)了頭的�？墒菕行淖詥�(wèn)，我真的做到了嗎?
一分耕耘一分收獲。因?yàn)樯蠈W(xué)期期末考了第一名，所以這學(xué)期我一直飄飄然。平日里做作業(yè)也總漫不經(jīng)心，總要在媽媽的催促聲中草草結(jié)束。正如媽媽所說(shuō)，拖得時(shí)間越長(zhǎng)，效率越低，錯(cuò)誤也越多。
以前，我是個(gè)特別勤奮的孩子，在學(xué)習(xí)上卯足了勁，該讀的讀，該記得記，該動(dòng)腦筋的動(dòng)腦筋，比現(xiàn)在這種心不在焉的狀態(tài)不知道要好多少!這次考試居然連書(shū)上一道原題都做錯(cuò)了!這可是以前從來(lái)沒(méi)有過(guò)的。老實(shí)說(shuō)，這次考試仍居全班第一真有些僥幸。想想媽媽對(duì)我的`告誡，以及他對(duì)我的期望，我真的很慚愧!
“寫(xiě)作業(yè)要像考試一樣認(rèn)真，考試要像寫(xiě)作業(yè)一樣輕松。”乘著離學(xué)期末還有很長(zhǎng)時(shí)間，乘著我還有大把大把的光陰去學(xué)習(xí)，我將把媽媽對(duì)我的告誡作為我的座右銘，讓它永遠(yuǎn)陪著我，陪著我。
認(rèn)真作文300字 19
“三人行，必有我?guī)熝��！边@句話真是至理名言，為什么我這么肯定呢？下面我就用我的親身經(jīng)歷告訴你。
我有一位朋友，家住在一條清澈見(jiàn)底的小河邊，我經(jīng)常去他家玩。一日，我又一次騎著自行車去他家。路過(guò)小橋邊時(shí)，我看見(jiàn)兩位釣魚(yú)的老伯，便停下來(lái)饒有興趣地看著他們釣魚(yú)。
兩位老伯的性格？然不同，從行事便一目了然。一位老伯細(xì)心沉穩(wěn)，一心一意釣魚(yú)。無(wú)論拿什么東西都是輕拿輕放，盡量不讓魚(yú)竿晃動(dòng)，生怕驚動(dòng)小魚(yú)。另一位老伯則漫不經(jīng)心的看著魚(yú)竿，有事和下游洗衣的婦女說(shuō)話嬉笑，有時(shí)抬頭看小鳥(niǎo)紛飛，魚(yú)竿更是晃個(gè)不停。透過(guò)清澈的'河水可以看見(jiàn)，沉穩(wěn)的老伯魚(yú)鉤前圍著許多小魚(yú)，另一位老伯魚(yú)竿周圍沒(méi)有一條魚(yú)。不一會(huì)兒，兩位老伯都走了，一位滿載而歸，樂(lè)呵呵地走了。另一位老伯則兩手空空，垂頭喪氣地走了，嘴里還不時(shí)抱怨著：“唉，今天運(yùn)氣不好！”
看完這些，我若有所思：生活中，如果你認(rèn)真用心地完成一件事，無(wú)論這件事是大是小，相信一定會(huì)有大收獲。反之，三心二意的做一件事，不僅沒(méi)有收獲，還有可能喪失其他。所以，凡事都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待，機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人。
認(rèn)真作文300字 20
“認(rèn)真”這二字代表一個(gè)人是否謙虛、用心，一個(gè)人的態(tài)度就直接影響到事情的好壞，甚至有時(shí)與努力的時(shí)間無(wú)關(guān)，在這一點(diǎn)上我深受感觸。
期末考試剛剛結(jié)束，我的`成績(jī)不算好。我想：“我也努力了，那為什么沒(méi)有取得更好的成績(jī)”？我后來(lái)才知道，是因?yàn)槲业男室约罢J(rèn)真程度低于別人，因此才導(dǎo)致了這種局面，但如果真正沉下心來(lái)不浮躁，而再加上努力的時(shí)間，豈不是能取得更好的成績(jī)了嗎？我終于從迷茫中走出來(lái)了，又重見(jiàn)光明。
我又仔細(xì)想了想，回憶起老師也曾多次提到要用心做好每一件事，而不是驕傲、浮漂，認(rèn)真程度越高，效率也就越高，從而事半功倍。
當(dāng)然，光說(shuō)說(shuō)也沒(méi)用，應(yīng)該“內(nèi)化于心、外化于行”，我以后應(yīng)該：
1、早上6：30起床早讀、背詩(shī)。
2、上課認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記。
3、課下準(zhǔn)備一個(gè)厚本子，把每一科所當(dāng)天講的復(fù)述在本子上，反復(fù)讀背。
4、保持好認(rèn)真謙虛的態(tài)度，不浮躁，向同學(xué)之間吸取學(xué)習(xí)的方法。
以后我要按我自己說(shuō)的那樣，充實(shí)的過(guò)日子，以便在考試時(shí)發(fā)揮發(fā)揚(yáng)自己在平時(shí)積累的知識(shí)，加油！
認(rèn)真作文300字 21
他有一雙善于觀察的眼睛，兩只靈敏的大耳朵，一顆東倒西歪的門(mén)牙。哈，猜對(duì)了，這就是我的同桌王鴻銘。他上課時(shí)不大回答問(wèn)題，有些字也不認(rèn)識(shí)，但他最突出的`優(yōu)點(diǎn)就是認(rèn)真，他經(jīng)常幫我看作業(yè)，有時(shí)候連我都看不出的毛病都能看出來(lái)。不信？那好，那我就給你講講吧。
有一次，我正在看作業(yè)，他伸著腦袋也想看作業(yè)。我說(shuō)：“你能看好��？”他使出了他的絕招：“求你了……”“不行”！“求求你了，就這一次！”我想了想，反正有五個(gè)人，讓他看一份不就減少一份的負(fù)擔(dān)嘛！“好吧！”“耶，太好了！”我拿出一份作業(yè)給他，他掏出紅筆認(rèn)真的看起來(lái)，不一會(huì)····，“組長(zhǎng)，他這個(gè)字錯(cuò)嗎？”“組長(zhǎng)，這個(gè)“僥”他在上面加了一個(gè)點(diǎn)，算錯(cuò)嗎？”“組長(zhǎng)……”王鴻銘這一系列的問(wèn)題，問(wèn)得我頭都大了。“算，算，算，都算！”我不耐煩的回答�！敖M長(zhǎng)，看完了！”我拿來(lái)一看，哇塞，換我，這么多的小毛病我一點(diǎn)也看不出來(lái)！“好，聘你為副組長(zhǎng)，職業(yè)：看作業(yè)！”“好！”
這就是我的同桌王鴻銘，一個(gè)認(rèn)真，“敬業(yè)”的王鴻銘。
認(rèn)真作文300字 22
成功是需要付出汗水的，今天我看到了一個(gè)成功人士的背后。
那是一位語(yǔ)文老師，瘦瘦的，并不是很高，曾經(jīng)給五（4）班帶過(guò)課。她背著一個(gè)書(shū)包，手上捧著一本書(shū)，一直站在過(guò)道里，一頁(yè)一頁(yè)，輕輕的將書(shū)拂過(guò)。我曾數(shù)次從她身邊走過(guò)，但她卻不曾將頭抬起。她是那么的用功，她仿佛與世隔絕，那本書(shū)就是她的全部。陽(yáng)光從窗戶灑到了她的書(shū)本上，我看到她的嘴角有一絲笑容，她每翻一頁(yè)她的心靈之窗就打開(kāi)一次。我沒(méi)看到她的書(shū)上寫(xiě)的什么，但我知道她很享受，享受這本書(shū)，享受她的一分一秒，享受著在知識(shí)的海洋中遨游。
終于，她向前走了幾步，又站立良久，陽(yáng)光追上了她，在她面前劃過(guò)了一條弧線。她用手輕輕推了一下眼鏡，目光又盯在了書(shū)本上。那一刻，我感覺(jué)我的心被融化了，就是那個(gè)動(dòng)作，這么小，又那么輕，卻蘊(yùn)含著她對(duì)這本書(shū)的喜愛(ài)，蘊(yùn)含著她對(duì)世界的.認(rèn)知。
上課鈴響了，她終于離開(kāi)了，向前走了幾步，消失在樓梯口。我從未見(jiàn)過(guò)這么用功的大人，她對(duì)書(shū)的認(rèn)知遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我們，我們也要向她學(xué)習(xí)，雖然不能做到像她那樣，但我們要勤奮一些，在知識(shí)的海洋中遨游。
認(rèn)真作文300字 23
今天，我還是向往長(zhǎng)一樣下午放學(xué)去廣場(chǎng)玩玻璃珠。到了廣場(chǎng)我和我的幾個(gè)同學(xué)放下書(shū)包，就開(kāi)始玩了起來(lái)。
我們一個(gè)一個(gè)放，第一放第一，第二個(gè)放第二。我第一個(gè)放所以我第一。我們還有一些規(guī)矩，1不能一見(jiàn)雙雕，2參前死，3不能超過(guò)規(guī)定的線，4初一不能殺人。
我會(huì)一個(gè)絕招，就是我先出去給別人送肉，如果別人沒(méi)打到反過(guò)來(lái)，就是給我送肉。我就可已打他。但這個(gè)絕招，也有一點(diǎn)點(diǎn)危險(xiǎn)，就是，別人有時(shí)會(huì)打到。
我先按照我的絕招做，給他們送肉，就說(shuō)文銳送肉記。不出我所料，他們過(guò)了初一，煤個(gè)人都來(lái)殺。可他們沒(méi)有殺到，全成了我的.香肉。
在里面，最精采的一局算是：我還是向老樣子，使用我的文銳送肉記，他們過(guò)了初一，1個(gè)人來(lái)打，一個(gè)人就不來(lái)打。來(lái)打的人沒(méi)打到，就給我送肉，可我沒(méi)打到，這下又蹦又跳說(shuō)我真垃圾。這是來(lái)打的那個(gè)人就來(lái)打我，可還是沒(méi)打到。這下，那個(gè)不來(lái)打的人就來(lái)打，可還是沒(méi)打到。這是我樂(lè)著說(shuō)：我的香肉。于是就去打，可沒(méi)打到。于是那個(gè)來(lái)打的人就來(lái)打我，可還是沒(méi)打到，這時(shí)，我的氣氛越來(lái)越激動(dòng)。就說(shuō)打不到，可那個(gè)人把我們?nèi)蛄恕?/p>
今天，我輸了3嘀，雖然我輸了，但我還是喜歡玩玻璃珠。
認(rèn)真作文300字 24
元旦期間，周老師布置了系列數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，我和媽媽都一項(xiàng)一項(xiàng)的認(rèn)真完成，我發(fā)現(xiàn)，通過(guò)這次數(shù)學(xué)活動(dòng)，我的收獲還不少呢！
收獲一：學(xué)會(huì)了測(cè)量，感知了長(zhǎng)度
在我家附近的家樂(lè)福超市里有很多商品，我選擇了大小不同的'物品進(jìn)行測(cè)量。在測(cè)量中，我學(xué)會(huì)了一些測(cè)量的方法，如卷尺盡量擺直；用手量之前先要知道自己手的一拃有多長(zhǎng)；測(cè)量長(zhǎng)的物體時(shí)要請(qǐng)人幫助按住一邊；圓弧邊測(cè)量不易準(zhǔn)確等。我還用了先“目測(cè)”、“用手量”估算大概有多長(zhǎng)，再用卷尺進(jìn)行準(zhǔn)確測(cè)量，媽媽驚喜的發(fā)現(xiàn)我的目測(cè)能力挺強(qiáng)的，最好的一次目測(cè)數(shù)值好測(cè)量結(jié)果僅相差0.5厘米，媽媽好好表?yè)P(yáng)了我，我自豪極了。通過(guò)這次測(cè)量活動(dòng)，我對(duì)長(zhǎng)度單位“厘米”和“米”又有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解！
收獲二：好作品的展示，互相欣賞學(xué)習(xí)
這次的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)手動(dòng)腦，全班同學(xué)都參與，好多作品都被展覽在班級(jí)長(zhǎng)廊的墻面上，我也有兩幅作品展覽在其中，我心里很高興！當(dāng)我看到其它同學(xué)有許多漂亮的作品時(shí)，我很驚訝！許多作品比我做得還要好，我想下次我要爭(zhēng)取做得更好!
在這次實(shí)踐活動(dòng)中我感到只要積極參與，認(rèn)真準(zhǔn)備，就會(huì)有收獲！這真是一次既有趣又有收獲的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)！
認(rèn)真作文300字 25
放暑假了，我就成了家里最閑的人，爸爸媽媽還是那么忙碌，每天辛苦地上班。而我真的想為自己的家做些什么，讓辛苦的爸爸媽媽在家里可以多休息一會(huì)。我家很大，地板上很容易落灰，爸爸媽媽每天掃地拖地都很辛苦，所以我就想要拖地，讓家里變得很干凈。
我記得爸爸媽媽是怎么拖地的：先把地掃干凈，再洗干凈拖把，留一點(diǎn)水開(kāi)始拖地，反復(fù)拖幾遍，最后洗干凈拖把。于是我便先迅速又漂亮地掃完了地，再到衛(wèi)生間里，拿出拖把桶里的拖把，站在小板凳上往桶里裝滿了水，認(rèn)真洗了好幾遍拖把，然后用手扭干，就開(kāi)始拖地啦。從廚房開(kāi)始，慢慢到客廳、房間，每個(gè)地方都認(rèn)真地拖，之后清洗拖把再拖一遍，最后把拖把晾到陽(yáng)臺(tái)上曬干。
雖然過(guò)程有些費(fèi)事，洗拖把很辛苦，天也已經(jīng)黑了，但是我在爸爸媽媽下班之前認(rèn)認(rèn)真真地完成了拖地�？吹郊依锔蓛舻牡匕澹艺娴暮芨吲d，心里暗封自己“小男子漢”。爸爸媽媽回家之后看到我的`成果也吃了一驚，特別開(kāi)心我主動(dòng)為家里認(rèn)真做事。為家里拖地是多么簡(jiǎn)單的一件事，放暑假的我們應(yīng)該為家里多做點(diǎn)事，讓爸爸媽媽在家里也“放放假”。
認(rèn)真作文300字 26
翻開(kāi)周末作業(yè)，眼前的一幕把我驚呆了。我的數(shù)學(xué)作業(yè)上布滿了紅叉叉，他們?nèi)缫话寻训犊淘诹宋业男纳�。我不敢相信這是真的'，可一旁怒氣沖沖的媽媽用表情證實(shí)了這個(gè)真相。
我定睛一看，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)的基本是計(jì)算題，并且錯(cuò)的如出一轍。都是符號(hào)弄錯(cuò)，結(jié)果把數(shù)算錯(cuò)，十道題竟然只對(duì)了五道。我有些膽戰(zhàn)心驚，我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直很好，今天這是怎么啦？我不敢再想下去。
媽媽當(dāng)機(jī)立斷，讓我去練習(xí)課外習(xí)題冊(cè)上面的題。打開(kāi)一看，發(fā)現(xiàn)那些題我都做過(guò)。我喜出望外，對(duì)這些題不屑一顧了，認(rèn)為肯定都能做全對(duì)。可事實(shí)并非如此，改完后媽媽又大發(fā)雷霆，怒火萬(wàn)丈。原來(lái)我又錯(cuò)了三道題，以至于我連續(xù)做了幾套卷子，耽誤了我上午的計(jì)劃。
通過(guò)分析發(fā)現(xiàn)，做題時(shí)我還是沒(méi)有沉下心來(lái)，態(tài)度不夠端正。有道題竟連續(xù)改了三次，還沒(méi)有做對(duì)，都是不認(rèn)真惹的禍。只要放平心態(tài)，冷靜思考認(rèn)真去做，就一定不會(huì)犯這樣低級(jí)的錯(cuò)誤。
這次周末作業(yè)中，我知道了自己所存在的不足，不認(rèn)真是根本原因�！笆郎蠠o(wú)難事，只要肯登攀�！备≡晔且淮蠹�，在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我要與認(rèn)真為伴，重塑自我，改正缺點(diǎn)，化決心為力量，做一個(gè)認(rèn)真的自我。
認(rèn)真作文300字 27
每個(gè)人都有與生俱來(lái)的雙耳，用來(lái)傾聽(tīng)大自然的一切聲音。傾聽(tīng)是一種享受，它帶給了我心靈的震撼。傾聽(tīng)山泉的叮咚聲、傾聽(tīng)小鳥(niǎo)的歌聲、傾聽(tīng)溪水的喧嘩聲。這是多么美妙的聲音��！
傾聽(tīng)大自然的聲音，就像在仙境漫游般的美妙。大自然的聲音是多姿多彩的.。一年四季，每一個(gè)季節(jié)都可以傾聽(tīng)到各種不同的聲音。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，到處都是美妙的聲音。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著、大樹(shù)上的綠葉“沙沙”地響、小朋友們的歡笑聲成了春天最美妙的歌聲。夏天是第二個(gè)季節(jié)，天氣酷熱，春季復(fù)蘇的小樹(shù)們?cè)跉g快地成長(zhǎng)、勤勞的小蜜蜂“嗡嗡”地飛著、海灘上的人群你擁我擠地往海里跑，和大海的歡笑聲伴奏在了一起。秋天，是瓜果成熟的日子，辛勤的農(nóng)民收獲到了自己辛辛苦苦培育的果樹(shù)，歡樂(lè)的笑聲傳滿了大地。冬天，寒風(fēng)“呼呼”地吹著，到處都被冰雪覆蓋了，一切都靜靜的，只有等到明年的春天，“復(fù)蘇之歌”才會(huì)再次響起。
大自然是五彩的，只要你去認(rèn)真傾聽(tīng)，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然原來(lái)是多么的美妙。傾聽(tīng)，不僅是享受，它還能讓我們發(fā)現(xiàn)生活的美麗！
認(rèn)真作文300字 28
我最敬佩的人是我的爸爸，他工作很忙，但他從不抱怨。 還 非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤奮努力，并經(jīng)常利用休息時(shí)間增加自己的學(xué)識(shí)。
這天，已經(jīng)九點(diǎn)多了，爸爸終于回家了，看樣子十分疲勞。他慢慢悠悠的走到沙發(fā)旁邊，躺在了上面。可爸爸還是一副若有所思的樣子，我莫名奇妙的問(wèn)爸 爸：“都下班了還在想什么呢？”爸爸說(shuō)：“我擔(dān)心病人的情況。”只見(jiàn)他撥通了電話，與同事談著談著就逐漸皺起了眉頭，說(shuō)道：“我還是過(guò)去看一下吧，沒(méi)關(guān) 系，我不累�！彼麑�(duì)我們說(shuō)：“晚些回來(lái)�！本图泵Υ┥洗笠驴觳阶叱隽思议T(mén)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我有些擔(dān)心起來(lái)。決定給爸爸打個(gè)電話，當(dāng)我撥通了爸爸的電 話時(shí)，卻是一名年輕的護(hù)士接的電話，她告訴我：“你爸爸正在給病人做手術(shù)，暫時(shí)不能接電話。”當(dāng)護(hù)士說(shuō)完要兩三個(gè)小時(shí)的`時(shí)候，我不得大吃一驚。真希望八倍 早點(diǎn)回來(lái)好好歇一歇。
雖然我總是抱怨爸爸陪我的時(shí)間太少，但我的心里最敬佩還是我的爸爸。他這種吃苦耐勞、勤奮努力的精神一定會(huì)激勵(lì)著我戰(zhàn)勝一個(gè)有一個(gè)的困難。
認(rèn)真作文300字 29
我的個(gè)子雖然很高，可是表現(xiàn)不好，作業(yè)不愛(ài)寫(xiě)，上課不聽(tīng)講還搞小動(dòng)作，不是和這個(gè)打就是和那個(gè)說(shuō)。老師剛開(kāi)始把我調(diào)到了最后一排座上，一個(gè)是因?yàn)槲覀�(gè)子高，另外看我很淘以免影響他人學(xué)習(xí)。
有一次，我愛(ài)回頭，可是一回頭后面沒(méi)人理我，于是我告訴老師，“老師，我不想在最后一個(gè)座了，能不能往前一點(diǎn)？”老師說(shuō)：“老師有個(gè)條件，就是必須按時(shí)完成作業(yè)、上課認(rèn)真聽(tīng)講遵守紀(jì)律�！蔽掖饝�(yīng)了，就讓我到倒數(shù)第二排的座上去了。沒(méi)想到老師，這么痛快就答應(yīng)了我。調(diào)座第二天第一節(jié)上數(shù)學(xué)課，學(xué)習(xí)百以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)，我破例認(rèn)真思考了一個(gè)問(wèn)題，好像是怎么樣求出一個(gè)數(shù)比另一個(gè)多幾個(gè)，我搶著匯報(bào)：“把這個(gè)大的數(shù)減去那個(gè)小的數(shù)就求出多幾個(gè)了，因?yàn)檫@個(gè)大的數(shù)是由兩部分組成：一部分是大數(shù)和小的'數(shù)一樣多的部分，另一部分是大數(shù)比小的數(shù)多的部分。求多的部分就用大數(shù)減去其中它與小的數(shù)一樣多的部分�！�
老師閃著喜悅的光芒，溫柔地說(shuō)“你真是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好學(xué)生，這個(gè)方法老師都沒(méi)有想到，謝謝你教給我們這個(gè)好方法�！边@是我第一次認(rèn)真聽(tīng)講，老師的話真動(dòng)聽(tīng)，真沒(méi)想到認(rèn)真聽(tīng)講的結(jié)果真快樂(lè)。
認(rèn)真作文300字 30
在學(xué)習(xí)上我一認(rèn)真什么事情都做得好，而且效率很高，也恰恰在這個(gè)時(shí)候我非常崇拜我自己。
做一些擅長(zhǎng)的事我會(huì)很認(rèn)真地投入，如果把這樣的精神放到學(xué)習(xí)里面，我不就是一個(gè)完美的男生嗎？
我畫(huà)畫(huà)的時(shí)候全神貫注得看著紙張，構(gòu)思怎么畫(huà)好這張畫(huà)，用鉛筆在上面輕輕的勾圖，勾出漂亮的邊框和內(nèi)容，用彩筆畫(huà)出美麗的圖案和顏色，寫(xiě)上一手漂亮的文字，慢慢的一副美麗的圖畫(huà)呈現(xiàn)了。
我在老師家寫(xiě)毛筆字的時(shí)候，走進(jìn)滿是綠植的院子，這時(shí)我的心情更愉悅，此時(shí)我拿起堅(jiān)硬的'毛筆桿，那一筆一劃、橫細(xì)豎粗、撇捺折鉤書(shū)寫(xiě)在一張張?zhí)冱S色的宣紙上，老師家非常安靜，沒(méi)有任何雜音，讓我們更安靜的寫(xiě)字，寫(xiě)好了我們還可以適當(dāng)休息一下。
每次去池塘里我捉魚(yú)的時(shí)候，很仔細(xì)地看著水中哪里有彩色的動(dòng)靜，眼睛一眨不眨的盯著水面上的波動(dòng)，我就會(huì)往哪里望去，只要尋找到了目標(biāo)我就用我的漁網(wǎng)撲向水中，迅速把網(wǎng)收起來(lái)，哈哈，一只只龐然大物就被我捉起來(lái)啦！
我喜歡這樣認(rèn)真的自己，因?yàn)檫@才是真正的我，利用自己的長(zhǎng)處，回看自己的短處，會(huì)讓自己越來(lái)越好的。
認(rèn)真作文300字 31
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗自信的男孩，有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一對(duì)濃濃的眉毛下面嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，而與眾不同的地方就是鼻梁上的那個(gè)小黑痣讓人一眼就能認(rèn)出我。
我的性格特征就是無(wú)論做什么事都非常認(rèn)真。記得一年級(jí)時(shí)，第一次老師教我們?cè)谒木�三格本子上按占格學(xué)寫(xiě)拼音，我認(rèn)真地跟著老師一筆一畫(huà)地寫(xiě)著，可老師批完，把本子發(fā)下來(lái)時(shí)，我卻看到老師寫(xiě)著這樣的評(píng)語(yǔ)：就一個(gè)漂亮的，好好練吧！我當(dāng)時(shí)看了先是大吃一驚，爾后暗暗下決心：我一定要加倍練習(xí)，一定有一個(gè)好的開(kāi)始，讓自己的字漂亮些。周末到了，我從家里找出一個(gè)嶄新的拼音本，一遍又一遍，一頁(yè)又一頁(yè)地寫(xiě)著。胳膊酸酸的`，手腕有些麻木，我就甩了甩繼續(xù)寫(xiě)。就這樣一口氣寫(xiě)完了整整一本，媽媽看后，欣慰地說(shuō)：“休息一會(huì)兒吧。寫(xiě)字非一日之功，關(guān)鍵是持之以恒，養(yǎng)成良好的習(xí)慣�！�
從此以后，無(wú)論是在寫(xiě)字班里，還是在每次作業(yè)里，只要有書(shū)寫(xiě)不漂亮的地方，我就會(huì)擦掉重新再寫(xiě)，直到我滿意為止，這樣的努力，終于使我在二年級(jí)和三年級(jí)的書(shū)法比賽中榮獲一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
這就是我，一個(gè)做事認(rèn)真、一絲不茍的少先隊(duì)員。
認(rèn)真作文300字 32
這時(shí)，老師布置了幾道數(shù)學(xué)題，讓同學(xué)們做。我們按老師的要求埋頭做題。當(dāng)我做到第五題時(shí)，思路被堵，想了好多種辦法，去解決這道題。卻怎么也解不開(kāi)。當(dāng)時(shí)我如熱鍋上的螞蟻。我現(xiàn)在還清晰地記得這道題：把一個(gè)圓柱形木料沿底面直徑垂直切成兩個(gè)相等的半圓柱體，出現(xiàn)的長(zhǎng)方形切面的面積是150平方厘米求這個(gè)圓柱的側(cè)面積。這道題本來(lái)是特別好解，只需要把3.14乘以150就可以得出這個(gè)圓柱原來(lái)的側(cè)面積了，而我呢？卻把這道題想得太過(guò)于復(fù)雜了些，才導(dǎo)致思路受阻。正在我苦思冥想之時(shí)，希望之光出現(xiàn)了，我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)長(zhǎng)方形的面積等于直徑乘以高，而求圓柱的側(cè)面積的'公式是3.14乘以直徑再乘以高，那么先把3.14放到一邊，那后面不就只剩下了直徑乘以高了嗎？那不正好是長(zhǎng)方形的面積。3.14再乘以長(zhǎng)方形的面積不就能算出原來(lái)的圓柱的側(cè)面積了。我順利地把這道題給解開(kāi)了，心想還是認(rèn)真好。既動(dòng)了腦筋還不會(huì)被老師批評(píng)，真是天助我也，哇哈哈！
通過(guò)那件事，我體會(huì)到了認(rèn)真的快樂(lè)，并下決心，以后的每一次作業(yè)我都要認(rèn)真去做，次次得優(yōu)。因?yàn)槲殷w驗(yàn)到了認(rèn)真給我?guī)?lái)的快樂(lè)，我覺(jué)得還是認(rèn)真好。
認(rèn)真作文300字 33
認(rèn)真的意思是嚴(yán)肅對(duì)待，不馬馬虎虎。老師說(shuō)：認(rèn)真天下無(wú)難事。我作為讀了六七年書(shū)的學(xué)生對(duì)此更是深有體會(huì)。
學(xué)習(xí)中總要遇到許多困難，在我看來(lái)困難全是“紙老虎”。你馬虎，你就弱，困難也就勝出。反之，你認(rèn)真，困難就低頭。我一向都是一個(gè)成績(jī)“老大難”，我總想：本人大概不是那快料。常常做作業(yè)時(shí)，我一邊說(shuō)閑話；常常上課時(shí)，我一邊看漫畫(huà)；常常復(fù)習(xí)時(shí)，我一邊想著籃球……于是，幾乎作業(yè)總要重做，幾乎每一個(gè)第八節(jié)課我都要被留下來(lái)。老師的談話以及補(bǔ)習(xí)終于讓我“怒發(fā)沖冠”，每一個(gè)生字都查字典、每一個(gè)單詞都不放過(guò)、每一道算術(shù)都檢驗(yàn)，你猜猜結(jié)果怎樣？是的，我嘗到了甜頭。第一次被老師表?yè)P(yáng)，第一次展出了作業(yè)，第一次成績(jī)達(dá)優(yōu)，更奇妙的是：我第一次不討厭學(xué)習(xí)，以至于覺(jué)得學(xué)習(xí)還挺可愛(ài)。
如果只是對(duì)一件事認(rèn)真，那是膚淺的。籃球課上，全部人都一起做同樣的動(dòng)作，但做出來(lái)的效果會(huì)有很大的`區(qū)別。武術(shù)操，認(rèn)真做威武有力，不認(rèn)真花拳繡腿。所以，認(rèn)真是放之四海皆準(zhǔn)的法寶。
展開(kāi)來(lái)想想，但凡成名成家的人，又有哪個(gè)不是認(rèn)真得近乎偏執(zhí)的呢？我也明白了成功的秘訣只有一個(gè)，那就是——認(rèn)真。
認(rèn)真作文300字 34
我們班有這樣一位老師既溫柔又嚴(yán)肅，大家都迫不及待的想知道是誰(shuí)吧！
于老師中等個(gè)子，有一雙炯炯有神的大眼睛，微微上翹的嘴角經(jīng)常掛著一絲和善的微笑。每次于老師都會(huì)用溫暖的大手來(lái)?yè)崦覀兊念^。讓每一個(gè)學(xué)生都得到她的關(guān)心。每次于老師進(jìn)到教室，聽(tīng)到我們美妙動(dòng)聽(tīng)的閱讀都帶著微笑……
于老師在課余的時(shí)間還在堅(jiān)持學(xué)習(xí)，她的宿舍里有堆積如山的學(xué)習(xí)資料。我們都以為老師是為了考研究生，爭(zhēng)取更好的.的工作，可沒(méi)想到的是，老師看的都是關(guān)于教育、教學(xué)和研究學(xué)生心理方面的書(shū)。她要研究我們的心理，研究課改的要求，認(rèn)認(rèn)真真地為我們上好每次一節(jié)課。她把別人散步、逛街的時(shí)間，都用來(lái)學(xué)習(xí)了。于老師真是一個(gè)很負(fù)責(zé)的老師��！
一天上自習(xí)課時(shí)，于老師站在教室門(mén)口和一位家長(zhǎng)談話，我們便唧唧喳喳地講起話來(lái)。這時(shí)于老師回過(guò)頭來(lái)，眼睛里露出嚴(yán)肅的目光，仿佛在批評(píng)我們:“怎么講話了？”同學(xué)們看懂了老師眼睛里的“話”，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。
這就是我們的于老師，眼睛里充滿了愛(ài)和嚴(yán)肅的老師。
認(rèn)真作文300字 35
吃完午飯了，我進(jìn)小屋接個(gè)電話，出來(lái)發(fā)現(xiàn)崇文站在門(mén)邊，小嘴巴嘟囔著，不開(kāi)心的樣子。
“崇文，在這里干什么��？”崇文不說(shuō)話，我捧著她的小臉問(wèn)：“怎么了，有什么事？”她還是不說(shuō)話，但是眼睛分明在說(shuō)，是有事的。
“什么事？告訴老師�！薄袄蠋煟憬裉旖痰哪莻�(gè)我說(shuō)不上來(lái)�！背缥男÷曊f(shuō)著，不開(kāi)心的樣子，“我教的什么呀？”“就是那個(gè)唱歌的�！薄澳膫�(gè)？”“是不是那個(gè)主持詞啊？”小崇文點(diǎn)點(diǎn)頭，咳，小家伙，我以為是什么呢，原來(lái)是今天我們練匯報(bào)會(huì)的時(shí)候，加了一首歌，前面幾句話，要她說(shuō)，因?yàn)闀r(shí)間短，就那樣說(shuō)了就過(guò)去了，也沒(méi)重復(fù)鞏固，呵呵，她記不住，還成心事了。吃著飯也想呢！
“不怕，老師會(huì)教給你的。去玩吧�！背缥倪@才開(kāi)心的走了。忽然想起，早上叢老師說(shuō)，子豪和嘉洋在洗手間的說(shuō)的話，子豪說(shuō)：“嘉洋，老師教的`話我都忘了，你記得嗎？”嘉洋說(shuō)，我也忘了，你說(shuō)說(shuō)�！�
呵呵，多可愛(ài)的孩子啊，真是會(huì)學(xué)習(xí)的好孩子！
我為孩子的認(rèn)真而感動(dòng)！
認(rèn)真作文300字 36
今天,老師帶我們參觀了吳中區(qū)人民法院,旁聽(tīng)了一場(chǎng)審判，我感受很深。
開(kāi)庭時(shí)，先由書(shū)記員宣布法庭紀(jì)律，然后法官傳呼刑警把罪犯押了上來(lái)。只見(jiàn)罪犯手上都戴著手銬，他們低著頭，神情很沮喪。接著由辯護(hù)人進(jìn)行辯護(hù)，公訴員聽(tīng)辯護(hù)，然后表達(dá)意見(jiàn)。最后，法官讓罪犯面向我們，告誡我們不要跟他們一樣，走上犯罪的道路。要好好做人，將來(lái)做對(duì)社會(huì)有用的人。
原來(lái)那些罪犯也和我們一樣，曾經(jīng)戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，有著幸�？鞓�(lè)的童年，可是由于父母的管教疏忽，還有自己的交友不慎，不知不覺(jué)就走上了犯罪道路。我們現(xiàn)在已是小學(xué)六年級(jí)的'學(xué)生了，馬上就要升入初中了，所以我們應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
在法官宣判后，那些父母泣不成聲，是啊，自己含辛茹苦養(yǎng)育了十幾年的孩子，最后竟然走進(jìn)了監(jiān)獄。真是太悲哀了！所以我們千萬(wàn)不能辜負(fù)老師和父母對(duì)我們的期望。
“勤奮求學(xué)問(wèn)，認(rèn)真學(xué)做了”，這是我們寶帶小學(xué)的學(xué)風(fēng)，也是我們奮斗的目標(biāo)。讓我們好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真做人，長(zhǎng)大后成為祖國(guó)的棟梁之才！
認(rèn)真作文300字 37
“態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗。”做任何事都要細(xì)心認(rèn)真，否則你會(huì)懊悔不已、痛不欲生。
我二年級(jí)開(kāi)始接觸舞蹈，學(xué)的是拉丁舞。剛開(kāi)始我學(xué)的非常認(rèn)真，每天都在勤奮練習(xí)著。但學(xué)著學(xué)著，一點(diǎn)兒積極性都沒(méi)有了。跳舞時(shí)根本沒(méi)有用力氣跳，做體能時(shí)經(jīng)常偷懶。別人在勤奮練習(xí)，我在開(kāi)心地玩。別人在參加表演時(shí)，我卻只能當(dāng)個(gè)觀眾，經(jīng)常被別人嘲笑，心里很不是滋味。在那幾天里，我似乎明白了一個(gè)道理：不上進(jìn)就會(huì)被挨打。
從那以后，我專心致志地認(rèn)真學(xué)習(xí)舞蹈，喜笑顏開(kāi)地對(duì)待每件事、每場(chǎng)舞蹈比賽。老師經(jīng)�？洫�(jiǎng)我，使我產(chǎn)生了很大的驕傲心理，認(rèn)為自己非常棒，經(jīng)常曠課，比別人少學(xué)很多動(dòng)作。在那些日子里，我似乎明白了一個(gè)道理：驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。
正如在學(xué)習(xí)的`道路上，你必須嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、一絲不茍、多積累、多閱讀，這樣才能到達(dá)勝利的彼岸。不要對(duì)自己有一絲懈怠，這樣會(huì)產(chǎn)生驕傲心理，會(huì)使你落后。
在成長(zhǎng)的道路上，我懂得了一個(gè)道理：驕傲?xí)鼓懵浜�，不上進(jìn)就會(huì)被挨打，這難道和學(xué)習(xí)文化知識(shí)不一樣嗎？
認(rèn)真作文300字 38
森林學(xué)校要期末考試了，大熊老師說(shuō)：“同學(xué)們，準(zhǔn)備期末考試了，大家記得好好復(fù)習(xí)哦，爭(zhēng)取考出好成績(jī)�！�
同學(xué)們?cè)谙旅娑颊ㄥ伭�，一個(gè)個(gè)的都特別擔(dān)心期末考試考不好，但也有不擔(dān)心期末考試的，那就是小猴子了，大家都猜想，難道小猴子都把這個(gè)學(xué)期的知識(shí)背熟了？學(xué)會(huì)了？
放學(xué)回家，小猴子扔下書(shū)包，拿著足球去找小伙伴們踢球了，可是沒(méi)有小伙伴和它玩，因?yàn)樗鼈兌家獜?fù)習(xí)，所以小猴子干脆回家看動(dòng)畫(huà)片了，才剛看到最精彩的部分，猴媽媽過(guò)來(lái)就把電視機(jī)給關(guān)了，并且說(shuō)道：“快去看書(shū)，都要考試了，還那么不認(rèn)真。”
小猴子無(wú)奈的回了房間，它把書(shū)本打開(kāi)，猴媽媽以為小猴子聽(tīng)話了，然后就去廚房做菜了，誰(shuí)知小猴子居然睡起覺(jué)來(lái)。
就這樣，時(shí)間很快來(lái)到了期末考試，當(dāng)大家都在認(rèn)真考試的時(shí)候，小猴子犯愁了，完了，考試的題目怎么這么難啊，好多都不會(huì)做的.，可是現(xiàn)在后悔也沒(méi)有用了，只能硬著頭皮寫(xiě)了。
幾天后，成績(jī)單下來(lái)了，小猴子居然考了第一名，額……是倒數(shù)第一名，回家后被猴媽媽狠狠的批評(píng)了一頓，小伙伴們也笑話小猴子不認(rèn)真復(fù)習(xí)，小猴子這時(shí)才知道，一定要認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，不認(rèn)真的下場(chǎng)就會(huì)像它現(xiàn)在這樣。
認(rèn)真作文300字 39
在我很小的時(shí)候，爸爸媽媽每天都給我讀很好聽(tīng)的故事，我很喜歡聽(tīng)故事，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我能認(rèn)識(shí)很多的字，可以自己讀書(shū)了。
這段時(shí)間我讀了一本書(shū)《名人故事》，里面有很多故事讓我深受啟發(fā)。其中有一篇講的是：偉大的水利學(xué)家李冰領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)建了目前世界上歷史最悠久的水里工程——都江堰。
在很久以前，有一個(gè)地方常年鬧水災(zāi)，大家想了很多辦法都沒(méi)有用。由于李冰對(duì)治水很有經(jīng)驗(yàn)，就被派到那個(gè)地方治水。上任后，李冰帶著自己的兒子親自實(shí)地考察，認(rèn)真研究，虛心的聽(tīng)取當(dāng)?shù)乩习傩盏囊庖?jiàn)，弄清楚災(zāi)害的原因才開(kāi)始治理水災(zāi)。期間有很多困難，但是李冰并沒(méi)有放棄，而是不停的'思考，不斷的研究，日以繼夜的進(jìn)行規(guī)劃，最后終于在所有人的努力下建成了聞名中外的水利工程——都江堰。
通過(guò)這個(gè)故事使我想到，在以后的學(xué)習(xí)中不論遇到什么樣的困難，都不能輕易放棄。要不停的思考、不斷研究、虛心請(qǐng)教他人來(lái)解決問(wèn)題，更要有不怕苦，不怕累的精神，為祖國(guó)的建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。
認(rèn)真作文300字 40
時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼就到了考試那天。這天早上，大家都早早的來(lái)到了學(xué)校，唯有小猴一個(gè)人還在家里睡懶覺(jué)。到了八點(diǎn)多才不情愿的來(lái)到了學(xué)校。
小猴一來(lái)，發(fā)現(xiàn)大家都在緊張的復(fù)習(xí)。小猴連忙跑到小兔的身旁，說(shuō)：“小兔，別復(fù)習(xí)了，來(lái)，我倆來(lái)玩讓它們復(fù)習(xí)�！毙⊥眠B忙推辭說(shuō)：“小猴啊，還有一個(gè)多小時(shí)就要進(jìn)行考試了，你也快復(fù)習(xí)吧！到時(shí)可別抱個(gè)鴨蛋回家��！”小猴笑著說(shuō)：“就你們這樣復(fù)習(xí)，還不是白白浪費(fèi)時(shí)間嘛！”小兔說(shuō)：“我可不管了，我現(xiàn)在要復(fù)習(xí)�！毙『餂](méi)勁極了，就找小羊，對(duì)它說(shuō)：“小羊啊，你可以陪我玩玩嗎，我才不復(fù)習(xí)呢！”小羊說(shuō)：“難道你把知識(shí)全部弄懂了？我可不信，子曾經(jīng)曰過(guò)，一定要認(rèn)真讀書(shū)�。 薄鞍パ�！你們?cè)趺炊际切⿻?shū)呆子�。∮憛�，我不理你們了，哼！”說(shuō)完，一人跑去生氣了。
考試了，小猴著急得不得了。因?yàn)樗粋�(gè)題也不會(huì)，它想看小羊的.，可長(zhǎng)頸鹿的脖子太長(zhǎng)，遮住了。它想看小兔的，不料被老虎考官看見(jiàn)了，狠狠的瞪了它一眼，嚇?biāo)佬『锪恕?/p>
哈哈，小猴，這就是不看書(shū)，不復(fù)習(xí)的報(bào)應(yīng)。我們可不要學(xué)小猴啊，應(yīng)該學(xué)會(huì)“亡羊補(bǔ)牢--為時(shí)不晚”呀！
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