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小實(shí)驗(yàn)作文300字（通用23篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的小實(shí)驗(yàn)作文300字，僅供參考，大家一起來看看吧。
小實(shí)驗(yàn)作文300字 1
今天的科學(xué)課上，老師告訴我們，要做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，叫“火山爆發(fā)”！我好奇不已，難道老師要把火山帶來嗎？同學(xué)們也議論紛紛，疑惑地盯著老師，不知道老師的葫蘆里到底賣的什么藥。
只見老師先往一個(gè)杯子里倒入蘇打粉，擠入幾滴洗潔精和紅色的顏料，然后用管子輕輕攪拌了幾下。杯中的清水立刻變成了耀眼的`紅色。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著杯子，眼珠都要掉進(jìn)去了。這是要干什么呢？大家更是摸不著頭腦。老師好像看出了我們的疑惑，微微一笑說：“關(guān)鍵時(shí)刻到了，看好了！”
隨后，老師小心翼翼地倒入白醋，泡沫立刻冒出水面，我緊張得心里直打鼓，才過了沒幾秒，如巖漿般的紅色泡沫噴涌而出，壯觀極了。哇！同學(xué)們一陣驚呼，我們激動(dòng)地鼓起了掌。大家的眼睛瞪得大大的，都覺得太不可思議了！
實(shí)驗(yàn)的最后，老師向我們說明了其中的奧秘。酸性醋遇到蘇打粉后，會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳?xì)怏w，二氧化碳?xì)怏w不斷在液體中翻騰，就會(huì)產(chǎn)生許多泡泡，加上紅顏料就更像火山爆發(fā)了。我想：如果我把紅顏料換成黃顏料，那是不是就爆發(fā)黃色的火山了呢？
這個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)在太有趣啦，回家我一定要親手試一試。原來，世間的奧秘?zé)o窮無盡，需要我們努力去探索，去發(fā)現(xiàn)，去尋覓……
小實(shí)驗(yàn)作文300字 2
我今天做了一項(xiàng)有趣的小實(shí)驗(yàn)，名稱是：影響摩擦力大小的因素。
開始準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)用物：有大長(zhǎng)方形菜板一塊、幾本書、平底玻璃瓶、肥皂、一杯水，用物準(zhǔn)備齊全，我就迫不及待開始了。
我先用平滑的菜板和書搭成斜坡，讓玻璃瓶坐滑梯下去吧，瓶子下去的速度很慢，我又把菜板澆上水弄濕，讓瓶子再滑下去這次快了一些，然后用肥皂在濕的菜板上涂抹幾下，再把瓶子滑下去，刺溜！瓶子很快就滑下去了。
通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)和我上網(wǎng)查找的一些相關(guān)知識(shí)我知道了摩擦力大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)，玻璃和木板摸起來很平滑，表面卻有無數(shù)肉眼看不見的凹凸，物體間凹凸點(diǎn)的.接觸增大了移動(dòng)時(shí)的摩擦阻力，水填滿這些表面凹凸使摩擦力減小，肥皂填滿更多的凹凸，瓶子幾乎沒有接觸木板，而是在一層肥皂水上快速滑下去！
我非常喜歡這次做的小實(shí)驗(yàn)！
小實(shí)驗(yàn)作文300字 3
有一天看《百科全書》時(shí)，看到了有蠟燭蹺蹺板這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我很奇怪，蠟燭怎么做蹺蹺板？于是我叫來媽媽和我一起做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我先拿出一支白蠟燭，把一根線綁縛在蠟燭的中間，提著線的一端，使蠟燭保持平衡。然后用打火機(jī)把蠟燭點(diǎn)燃。很快蠟燭兩端出現(xiàn)了火苗，散發(fā)出一陣淡淡的青煙，這是蠟燭旋轉(zhuǎn)起來了，而且還一上一下壓起蹺蹺板來。兩端此起彼伏，還轉(zhuǎn)著圓圈，十分有趣。
我問媽媽：“為什么燃燒的蠟燭會(huì)壓蹺蹺板呢？”媽媽說：“一開始，蠟燭重的一端會(huì)先下沉，下沉后，這一端的蠟燭融化速度就會(huì)加快，初在下方的.蠟燭很快就會(huì)變輕了，于是，另一端的蠟燭又會(huì)變高。燃燒一段時(shí)間后，又會(huì)發(fā)生變化，看起來就跟蹺蹺板一樣�！�
科學(xué)的世界真神奇啊！
小實(shí)驗(yàn)作文300字 4
一個(gè)星期五，賀老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——做一次科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。
我做的實(shí)驗(yàn)是“怎樣讓雞蛋浮起來”。要準(zhǔn)備的材料有：兩個(gè)玻璃杯，一個(gè)熟雞蛋、一個(gè)勺子、一袋鹽和一根筷子。
我準(zhǔn)備做實(shí)驗(yàn)了，首先把兩個(gè)杯子倒入大半杯的自來水，再把熟雞蛋放進(jìn)其中一個(gè)杯子里。只見熟雞蛋一下子就沉到了杯底。然后，我在水里放了三勺鹽，再拿出筷子攪拌起來。我大約攪拌了兩到三分鐘，鹽開始溶化了，水也漸漸變清了。奇跡出現(xiàn)了，熟雞蛋慢慢地往上浮起來，露出的蛋殼比我的大拇指的指甲大一點(diǎn)。我又想到了一種方法，我輕輕地往杯子里倒了一點(diǎn)兒清水。奇怪的是，熟雞蛋開始慢慢往下沉了。我好奇地嘗了一口杯中的水，媽呀，這水太咸了！我又加了三勺鹽，開始攪拌起來，雞蛋又浮起來了。
我在網(wǎng)上查實(shí)驗(yàn)的原理，原來是熟雞蛋的.密度小于鹽水的密度，所以熟雞蛋能浮起來。
從這一次實(shí)驗(yàn)中，我明白了：科學(xué)無處不在，我們要善于動(dòng)手，做生活中的有心人。
小實(shí)驗(yàn)作文300字 5
你見過銀色的雞蛋嗎？沒有見過吧？今天就讓我們做一個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)，把一個(gè)普普通通的雞蛋變成一個(gè)銀閃閃的雞蛋。我們要準(zhǔn)備的`材料有：一個(gè)雞蛋、一杯水、一支蠟燭和一個(gè)夾子。實(shí)驗(yàn)開始了，我先把蠟燭點(diǎn)燃，用夾子把雞蛋夾到蠟燭上烤，雞蛋表面慢慢變成了黑色，我把雞蛋翻一下面繼續(xù)烤，最后雞蛋變成“巧克力”蛋了。我夾著這個(gè)“巧克力”蛋把它放到準(zhǔn)備好的水杯中，啊！黑黑的“巧克力”蛋竟然變成了銀閃閃的銀雞蛋。
我腦子里霎時(shí)出現(xiàn)一個(gè)大大的問號(hào)：雞蛋為什么會(huì)從棕色變成黑色，又從黑色變成了銀色呢？原來雞蛋經(jīng)過火烤，表面被氧化了所以會(huì)變成黑色，而黑色的雞蛋放到水里后光被折射，折射到我們的眼中就如同雞蛋表面涂上一層亮閃閃的銀色，哥哥說這是一種光學(xué)錯(cuò)覺，到初中后就會(huì)學(xué)到這個(gè)物理現(xiàn)象。
這一切是多么的神奇�。�
小實(shí)驗(yàn)作文300字 6
粉筆能做成煙霧彈？不信，那就瞧瞧我是怎樣做出來的。
實(shí)驗(yàn)前，我準(zhǔn)備了一盒粉筆、三張紙、火藥、火柴頭和小刀。在那里提醒一下，用小刀和火藥時(shí)要記得注意安全。首先，我要用小刀把粉筆削成粉筆末，把粉筆末放進(jìn)卷成圓柱形的紙里。然后，把火藥放進(jìn)紙里，再放進(jìn)火柴，火柴頭需要露出來。最終，用繩子把紙捆好，一個(gè)“煙霧彈”就做好了。
我一共做了三個(gè)“煙霧彈”用來做實(shí)驗(yàn)。第一次試驗(yàn)，我把火柴頭點(diǎn)著，扔進(jìn)沒有人的.廢棄房間，沒有炸。我沒有灰心，繼續(xù)第二次，“煙霧彈”還是沒有炸。我有點(diǎn)想放棄這個(gè)實(shí)驗(yàn)了，可是我要堅(jiān)持，不能輕易放棄。
最終一次，我把第三個(gè)“煙霧彈”點(diǎn)著，扔進(jìn)房間。聽見“嘭”的一聲，“煙霧彈”最終炸了。我看到房間很多煙，開心的跳起來，“煙霧彈”最終成功了，太開心了！”我興奮地喊著。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)真的太趣味了，下次我還要做這種類型的實(shí)驗(yàn)！
小實(shí)驗(yàn)作文300字 7
自從科學(xué)老師給我們講了隔水取鹽的小實(shí)驗(yàn)，我就一直想做這個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
今天我抱著好奇心和爺爺在家一起動(dòng)手做了這個(gè)小實(shí)驗(yàn)——隔水取鹽。
我們準(zhǔn)備了一個(gè)燒杯、一個(gè)杯架、一個(gè)玻璃攪拌棒、一根蠟燭和一些鹽。
我滿懷欣喜地把杯子放在了杯架子上，給杯子里倒入了適量的水和少許的鹽。我用爺爺?shù)拇蚧饳C(jī)點(diǎn)燃了蠟燭，把蠟燭放在了杯架底下。不一會(huì)兒水就開始冒水蒸氣了，繼續(xù)煮了一會(huì)，水開始沸騰了。我坐在一邊聚精會(huì)神地看著水蒸氣騰云駕霧地四散飛去。等水完全蒸發(fā)后，只剩下了像雪花一樣的.鹽。我用勺子把鹽撈出來，放在了小碗里。
看到自己動(dòng)手做的實(shí)驗(yàn)有了成果，我興奮極了，高興的連蹦帶跳。我告訴了媽媽和姥姥我的實(shí)驗(yàn)成果，讓她們和我一起高興。
在爺爺?shù)膸椭挛彝瓿闪诉@個(gè)小實(shí)驗(yàn)，懂得了怎么隔水取鹽。今天我也把這個(gè)小實(shí)驗(yàn)分享給大家，你們也和我一樣愛做探索實(shí)驗(yàn)嗎？大家一起動(dòng)手吧！
小實(shí)驗(yàn)作文300字 8
在一個(gè)秋高氣爽的早上，我無意從一本關(guān)于科學(xué)的書里面發(fā)現(xiàn)了一個(gè)容易又簡(jiǎn)單的`小實(shí)驗(yàn)，于是我打算嘗試一下。
首先，準(zhǔn)備的材料有：一枚一元硬幣，一瓶水，一個(gè)玻璃杯。接著，我小心翼翼地將那瓶水拿起，倒進(jìn)了杯子里，水占滿了整整一個(gè)杯子，我一切都得很小心，因?yàn)橐且徊恍⌒�，我的�?shí)驗(yàn)就要半途而廢了，于是我慢慢地拿起了那一枚硬幣，但是由于我緊張過度，不小心把水倒灑了。為了成功我又重新把杯子裝滿水，把硬幣輕輕拿起，放到了離水面15厘米的高度慢慢向下，我的心臟砰砰直跳，終于硬幣的一面碰到了水面，我松開了手，硬幣就像一艘沉船一樣慢慢的沉到了水底，這時(shí)我從杯子正上方往下看時(shí)，硬幣既然不見了，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。
后來我才知道，這是因?yàn)榉垂庠�，所以硬幣才�?huì)看不見。
做實(shí)驗(yàn)真有趣，我喜歡實(shí)驗(yàn)，喜歡他帶給我的喜悅，我以后還想做實(shí)驗(yàn)。
小實(shí)驗(yàn)作文300字 9
下午的科學(xué)課上，老師微笑著走上講臺(tái)。她用清晰的聲音說：“我不知道；學(xué)生們，今天我們將做一個(gè)高錳酸鉀在水中溶解的實(shí)驗(yàn)rdquo，她給了每組很多杯子，一個(gè)小量杯和一小瓶紫黑色明亮的高錳酸鉀。
實(shí)驗(yàn)開始了。我拿了一把小勺子，往里面倒了一點(diǎn)高錳酸鉀，小心地把它放到量杯口，輕輕地?fù)u了兩下，高錳酸鉀就掉進(jìn)了水里。突然，一絲紫紅色從高錳酸鉀中飄出，像一條緞帶在水中舞動(dòng)。我把攪拌棒放進(jìn)杯子里，來回?cái)嚢琛Ｂ�，杯子里的水變成了紫紅色和美麗。學(xué)生們驚奇地盯著看。
這時(shí)，老師走到我們跟前說：“我的孩子，我的'孩子�！�；高錳酸鉀能溶于水。但是在做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，你應(yīng)該注意不要觸摸你的手，否則你手上的皮膚會(huì)化膿的“我們深思熟慮地點(diǎn)點(diǎn)頭。
看來科學(xué)不僅有趣，而且有些實(shí)驗(yàn)是危險(xiǎn)的。做實(shí)驗(yàn)時(shí)你必須小心！
小實(shí)驗(yàn)作文300字 10
如果把一只氣球綁在一根線上，氣球還能動(dòng)嗎？我想做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
首先，我準(zhǔn)備好了材料：一只氣球、一個(gè)打氣筒、一根線和一卷雙面膠，可以開始實(shí)驗(yàn)了。
我先把線拉得筆直，一頭纏在椅背上，另一頭綁在柱子上，再用雙面膠把氣球緊緊地粘在繩子上。哈！這下氣球就不會(huì)半路脫軌啦！
然后，我把打氣筒扎進(jìn)了氣球開始打氣，只見氣球慢慢地變大變圓，打著打著，我的手就停住了，氣球已經(jīng)跟我的臉一樣大了，再大就要爆炸了，我趕緊用手堵住胖氣球的“嘴”。
最后我數(shù)三個(gè)數(shù)，三！二！一！發(fā)射！只聽“嗖”的一聲，氣球從我的.手心里逃了出來，拼命地向前奔去，我還沒有反應(yīng)過來，氣球就已經(jīng)到了終點(diǎn)。空氣的力量可真大��！
原來，把氣球綁在繩子上，氣球就可以靠氣球向前運(yùn)動(dòng)了。
小實(shí)驗(yàn)作文300字 11
上學(xué)期寒假的時(shí)候，我做了一個(gè)神奇的小實(shí)驗(yàn)，叫做“吸水杯”。
“在做實(shí)驗(yàn)之前，我先在網(wǎng)上找相關(guān)資料準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)資料。實(shí)驗(yàn)必須先點(diǎn)燃蠟燭。我拿著火柴鼓起勇氣劃了槳。真糟糕。我的手燙了我立刻松開手，火柴就掉在桌子上，我又迅速地把火柴吹滅了。之后，在母親的幫助下點(diǎn)燃了蠟燭。之后，我把蠟燭油掉在托盤中央，固定了蠟燭。我還進(jìn)一步調(diào)整了黃色顏料，倒進(jìn)托盤里，用有顏色的水更好地觀察實(shí)驗(yàn)過程。緊了以后，我把水杯放在蠟燭附近，用水杯蓋上蠟燭，神奇的是杯子里的水上升了1厘米左右。大家想知道這是什么原理嗎？原來杯子里燃燒的蠟燭消耗了杯子里的氧氣。蠟燭熄滅后，杯子的壓力也會(huì)減少。這時(shí)外面的`氣壓把水打進(jìn)杯子里。通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明了大氣壓力的存在。進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)需要大膽、細(xì)致、細(xì)致的觀察。
在這個(gè)過程中會(huì)有很多收獲。我喜歡科學(xué)實(shí)驗(yàn)。
小實(shí)驗(yàn)作文300字 12
今天，老師布置了寫作文，要記錄自己的一次實(shí)驗(yàn)。這時(shí)我想起了上次科學(xué)課老師讓我們做實(shí)驗(yàn)：雞蛋浮在鹽水上。
我準(zhǔn)備了一個(gè)雞蛋、一些鹽、一杯水、一個(gè)勺子、一根筷子。首先我把一杯水放在桌子上面；接著，把一個(gè)雞蛋放入杯中；然后把兩勺鹽放在杯中；最后，我學(xué)著老師的樣子用筷子攪拌一下。我看雞蛋沒有浮在鹽水上。這是為什么呢？我想了想，會(huì)不會(huì)是方法不對(duì)呢？我又按照上面的.步驟做了一遍，發(fā)現(xiàn)雞蛋像石頭一樣沉在杯底。
我想來想去也沒想出原因，我去問媽媽，媽媽先讓我查查資料。我打開電腦找了下，原來是鹽放少了，于是我又放了一些鹽。慢慢攪拌，過了一會(huì)兒，雞蛋終于浮起來了。我知道了雞蛋的密度比水大，比鹽水小，所以在水里會(huì)沉下去，在鹽水中會(huì)浮上來。
“那什么是密度呢？”
媽媽說：“等你讀初中，學(xué)習(xí)物理就會(huì)明白的�！蔽液孟肟禳c(diǎn)長(zhǎng)大去發(fā)現(xiàn)更多的奧妙……
小實(shí)驗(yàn)作文300字 13
每次看到樓上哥哥做實(shí)驗(yàn)，結(jié)果都會(huì)讓我意想不到，很有趣！今天也讓我來動(dòng)手做一次吧。
我先準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)材料：塑料瓶、透明膠帶、氣球、水、剪刀、針。
實(shí)驗(yàn)開始了。我先把氣球放進(jìn)瓶子里，注意，氣球的'口要倒翻在瓶口上。然后，對(duì)著氣球用力地吹氣，這時(shí)氣球只會(huì)微微一鼓，根本吹不起來。于是，就用針在瓶子下端處戳一個(gè)洞。然后接著吹氣球，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這次氣球吹起來了。我又用剪刀剪一小片膠帶，貼到洞口邊，第三次吹氣球，這次當(dāng)氣球吹起來后，馬上用洞邊的膠帶把洞口封住，緊接著把一杯水小心地倒入氣球里。最后，把瓶子下端的膠帶撕掉，就會(huì)看到氣球里的水噴出來了。我高興得跳了起來，太有趣了。
就這樣，“氣球噴泉”的實(shí)驗(yàn)成功了，太有意思了！
小實(shí)驗(yàn)作文300字 14
教師讓我們上課時(shí)每人帶一顆胖大海，我想：這東西不是中藥嗎？教師不會(huì)生病了吧？我家也沒有胖大海啊，還是去作文班之后再說吧。
第二天，我去了作文班，問了問同學(xué)才明白原先是要做實(shí)驗(yàn)。上課了，教師給我們每人發(fā)了胖大海和杯子。開始了，我們把胖大海放入杯子中，教師在杯子里倒入開水，我們的眼睛死死地盯著胖大海。
“發(fā)生變化了！發(fā)生變化了！”“真的！”王皓軒興奮地說。確實(shí)，胖大海變大了，成了游泳高手嘍。我激動(dòng)地說，“胖大海變化可真大！”一會(huì)兒，我們的胖大海就快占滿杯子了，水也變黃了。這時(shí)，教師說：“水有點(diǎn)黃，是能夠喝的.�！蔽覀兟犃税胄虐胍傻剌喠骱�，到我的時(shí)候，我先用舌頭沾了一點(diǎn)，覺得很好喝，又喝了一口，還夾了一點(diǎn)點(diǎn)胖大海，吃進(jìn)嘴里，藥味好濃，我想吐，可是教師說能治病，我用了九牛二虎之力才咽了下去。
這次實(shí)驗(yàn)可真趣味，我期望我的知識(shí)也像胖大海一樣擁有膨脹力。
小實(shí)驗(yàn)作文300字 15
新學(xué)期開始了，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校門口有很多補(bǔ)習(xí)班、興趣班，其中有一個(gè)小牛頓科學(xué)實(shí)驗(yàn)班，我看見宣傳老師的面前擺了很多玩具，我就想去玩玩，于是走到前面問那里的老師，老師告訴我：在實(shí)驗(yàn)班里都是自己動(dòng)手制作玩具，而且能學(xué)到很多制作原理和常識(shí)。于是我產(chǎn)生了濃厚的興趣，我央求媽媽給我報(bào)了這個(gè)小牛頓科學(xué)實(shí)驗(yàn)班。
在這里學(xué)習(xí)了制作電風(fēng)扇，給媽媽制作了清香的洗發(fā)水，還有竹片陀螺不倒翁。最神奇的就是這個(gè)竹片陀螺了。在老師的'指導(dǎo)下開始制作，首先拼裝竹片，把竹片拼裝成穩(wěn)定的三角形，用橡皮筋綁牢固，使三角形兩邊距離相等協(xié)調(diào)，在竹片陀螺的下方加上橡皮泥，以改變陀螺的重心，讓支點(diǎn)和重心在一條垂線上，重心下移，陀螺就穩(wěn)定了。
怎么樣？大家看我學(xué)習(xí)的不錯(cuò)吧，希望大家一起加入小牛頓科學(xué)實(shí)驗(yàn)班，和我一起學(xué)習(xí)、探索、發(fā)現(xiàn)吧！
小實(shí)驗(yàn)作文300字 16
大家應(yīng)該早就知道，米飯可以粘貼東西了吧！因?yàn)樵诩視r(shí)，我經(jīng)�？匆姞敔斈棠淘谡臣埢蛘哒称频臇|西。不過時(shí)間一長(zhǎng)，它就會(huì)自然地掉下來，所以說，米飯粘東西也有壞處。今天，我們就來研究一下，為什么米飯可以粘東西？做個(gè)小實(shí)驗(yàn)吧……
星期六的上午，我把冰箱里所剩無幾的白米飯拿了出來，又去將放在儲(chǔ)存柜里多年的破紙?zhí)统鰜恚?jiǎn)單的準(zhǔn)備之后，實(shí)驗(yàn)便開始了。我先將米飯磨碎，磨成很細(xì)很細(xì)的米碎后，再一點(diǎn)點(diǎn)地放在白紙破損的地方，很快一條破損的白線條就復(fù)原了，只不過還隱隱約約的'留下一點(diǎn)痕跡。滴答滴，時(shí)間過得真快，終于在十五分鐘的努力下，我將一張破的沒法入眼的白紙邊，變得嶄新嶄新的。
為了弄清楚其中的原理，我特意上網(wǎng)查閱了相關(guān)資料，原來在米飯中含有淀粉，煮成米飯后淀粉遇水糊化，有粘性。溫馨小提示：淀粉中含有糖分，時(shí)間過長(zhǎng)了，它就會(huì)失去粘性的哦。
怎么樣，這個(gè)小知識(shí)會(huì)讓大家受益匪淺吧！
小實(shí)驗(yàn)作文300字 17
這個(gè)寒假，老師給我們布置了一項(xiàng)家庭作業(yè)，做一些科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。懷著激動(dòng)的心情，我開始準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料。在媽媽的幫助下，我完成了三個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)，“紙杯飛機(jī)”、“牙簽五角星”和“漂浮的雞蛋”。其中，最有趣的實(shí)驗(yàn)是“牙簽五角星”，這個(gè)實(shí)驗(yàn)也是我最喜歡的。
首先，我準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)材料：五根牙簽、一個(gè)注射器和一杯水。然后，我把牙簽從最中央的地方折成V字型，再將牙簽擺放成放射形狀，最后往中間慢慢滴水�！巴�！”神奇的一幕發(fā)生了，放射形狀的牙簽居然變成了五角星的形狀，我開心極了！為什么放射形狀的`牙簽會(huì)變成五角星的形狀呢。為了揭開這個(gè)謎底，我查閱了資料，折彎的牙簽纖維通過吸水后膨脹，使牙簽傾向于伸直，水的表面張力使沾了水的那部分牙簽會(huì)相互遠(yuǎn)離，慢慢就變成了五角星形狀了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣！
這些有趣的小實(shí)驗(yàn)不僅給我們帶來了身心的愉悅，還為我們打開了科學(xué)的大門，引導(dǎo)我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)生活里更多的奧秘！
小實(shí)驗(yàn)作文300字 18
最近，我聽說無名指和小拇指里的神經(jīng)是連在一起的，我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)來看看是不是這么一回事。
我先準(zhǔn)備了4個(gè)硬幣和一個(gè)紙杯，還有一根小棉簽。準(zhǔn)備工作做好了，接下來，就要開始做夾硬幣的實(shí)驗(yàn)了。
首先我在每個(gè)手指中間夾上一個(gè)硬幣，然后把五個(gè)手指依次松開，前三個(gè)指頭都順利地松開了，只有最后兩個(gè)指頭怎么都打不開，好像在說：“我就不松開，看你能把我怎么辦！”我非常生氣，心想：“哼，你可別小看我，我會(huì)想辦法來制服你的.，辦法總比困難多。”
我想了很久，終于想出了一個(gè)辦法，我用小棉簽去按揉小拇指和無名指的神經(jīng)，結(jié)果它們還是紋絲不動(dòng)。
后來，通過查閱資料，我明白了，原來小拇指和無名指的神經(jīng)是真的連在一起的，如果想把硬幣弄下來，必須靠外力，光靠?jī)?nèi)力是弄不下來的。
通過此次實(shí)驗(yàn)，我明白了科學(xué)離我們并不遠(yuǎn)，生活中到處都有科學(xué)。
小實(shí)驗(yàn)作文300字 19
今天，我心血來潮，打算做一個(gè)彈珠穿墻術(shù)的實(shí)驗(yàn)。
我來到廚房，拿出玻璃瓶、膠帶、硬幣、白紙、彈珠。我先將白紙卷成一個(gè)中空的圓柱形紙筒，用膠帶固定住；再小心翼翼地把硬幣放在玻璃瓶的.瓶口上，玻璃瓶的瓶口比硬幣大一點(diǎn)點(diǎn)，太大或太小都不行；然后我將圓柱紙筒小心翼翼地立在瓶口上；最后使勁地將彈珠甩進(jìn)紙筒里去�！斑恕钡囊宦�，彈珠從瓶口上方掉進(jìn)瓶子，摔在瓶底。我高興地叫出來：“成功了！成功了！”
最后我查閱資料得知，彈珠和硬幣碰撞到了一起，硬幣正好翻轉(zhuǎn)過來，彈珠才從縫隙中穿過去。不過有時(shí)候?qū)嶒?yàn)也不會(huì)很順利，有時(shí)候彈珠會(huì)掉不下去，大家可以多試幾次，找到百發(fā)百中的秘訣哦。
只要我們仔細(xì)觀察，用心思考，動(dòng)手去做，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多科學(xué)的奧秘的。
小實(shí)驗(yàn)作文300字 20
我聽說生雞蛋有好幾層保護(hù)膜，而且用打火機(jī)能點(diǎn)燃，所以我要親自探究探究。
首先，我找了十多個(gè)雞蛋，一個(gè)放大鏡和五個(gè)左右的一次性塑料碗。準(zhǔn)備工作做好了，便開始了我的實(shí)驗(yàn)。首先，我小心翼翼地拿出了生雞蛋，開始擊打它的蛋殼，可是，蛋殼像盔甲一樣硬，用這么輕的力氣，根本無法把殼給打開。但我又怕力氣過大會(huì)把蛋黃打散，這樣我就不可能觀察到雞蛋保護(hù)膜了。
然后，我想到了一個(gè)不同尋常的辦法，用手指甲摳氣孔，通過氣孔把雞蛋的殼翹開。
接著，我用了好多時(shí)間才把蛋摳出了一個(gè)大洞，我順勢(shì)從兩邊掰開雞蛋殼，接著立刻將里面的`東西倒進(jìn)塑料碗中。我想，如果剛剛再慢一些的話，雞蛋里的東西一定會(huì)掉到地上的。
我用放大鏡仔細(xì)觀察了一遍，果然，功夫不負(fù)有心人，我發(fā)現(xiàn)雞蛋的確有兩層膜，一層在殼的內(nèi)部表面，一層在卵黃的表面。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)做得真有趣！成功之后，我吹呼越來，我很開心！
小實(shí)驗(yàn)作文300字 21
今天吃過晚飯我和爸爸在家做了一個(gè)雞蛋可以浮起來實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)要準(zhǔn)備的材料有：一個(gè)透明的玻璃杯子、雞蛋、鹽、水和筷子。我們先在杯子里裝上半杯水和幾勺鹽，再用筷子攪拌，讓鹽在水里融化。然后把雞蛋小心翼翼地放入杯子里。我一看，雞蛋紋絲不動(dòng)。爸爸告訴我：“有一個(gè)海叫死海，海里水全是鹽分，所以人坐在上面不會(huì)沉下去�！卑职钟肿屛壹恿藘纱笊}，雞蛋才慢慢露出小腦袋。
為什么雞蛋會(huì)浮起來呢？爸爸告訴我：“雞蛋放在清水里是不會(huì)浮起來的，因?yàn)殡u蛋的密度比水的密度大。如果加入鹽，那么鹽水的`密度比雞蛋的密度大，這樣，雞蛋就浮起來了�！�
通過這次實(shí)驗(yàn)，讓我明白了，以后在生活中要用心觀察，多多思考，就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多奧秘！
小實(shí)驗(yàn)作文300字 22
記得有一次，崔老師給我們上了一堂科學(xué)課，如何用電池讓小燈泡亮起來，于是我回家就做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我先找了一根鐵絲，然后找了兩個(gè)有電的電池，最后找了個(gè)小燈泡。
我利用我們上課所學(xué)的知識(shí)，我做起了實(shí)驗(yàn)――我先把電池并聯(lián)起來，然后把鐵絲放在電池的下面，用電池把鐵絲壓緊，用鐵絲的另一頭把小燈泡的下面夾緊，然后用電池的正極的`小燈泡的側(cè)面連接起來，沒想到，小燈泡居然亮了起來，我的實(shí)驗(yàn)成功了。
我又利用上課所學(xué)的知識(shí)――怎樣用兩個(gè)電池串聯(lián)起來發(fā)出電，讓小燈泡發(fā)光，我用兩個(gè)電池，把他們串聯(lián)起來，然后又用兩個(gè)電池發(fā)光的原理，又用兩個(gè)電池串聯(lián)起來把小燈泡亮了起來，可是，兩個(gè)電池串聯(lián)起來的光要亮得多，差不多有了并聯(lián)起來的一倍。
兩個(gè)電池串聯(lián)起來的現(xiàn)象較串聯(lián)，兩個(gè)電池并聯(lián)起來的現(xiàn)象叫并聯(lián)。
這個(gè)電池使我知道了電的知識(shí)。
小實(shí)驗(yàn)作文300字 23
今天，老師在上課時(shí)教我們做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。這是一個(gè)關(guān)于水的實(shí)驗(yàn)。我先往杯子裝滿了水，然后拿了一些回形針放在水里，當(dāng)放到了十個(gè)，二十個(gè)，三十個(gè)的時(shí)候，我以為水會(huì)溢出來，于是就更小心地放進(jìn)去。沒想到，水居然沒有溢出來，真是出乎意料。
第一個(gè)實(shí)驗(yàn)完成以后，我還做了第二個(gè)實(shí)驗(yàn)。我先拿了一枚硬幣，然后拿一根吸管，再裝滿水，接著往硬幣上滴水。一滴，兩滴，三滴，我非常緊張，心里想著：水會(huì)不會(huì)流出來呢？我滴了幾十滴后，水還是沒有流出來。這是為什么呢？原來是因?yàn)橐好嫔先我环纸缰本�表面層與另一邊的表面層之間相互吸引的力，叫做表面張力。表面張力的定義為在擴(kuò)大一個(gè)液體的表面時(shí)所作的.功除以被增大的面積。
通過這個(gè)小實(shí)驗(yàn)，讓我們更接近科學(xué)，也讓我們知道科學(xué)無處不在。
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