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      2. 溫柔作文300字

        時間:2022-05-21 09:05:34 300字 我要投稿

        【精華】溫柔作文300字4篇

          在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的溫柔作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精華】溫柔作文300字4篇

        溫柔作文300字 篇1

          悠久的歷史,遙遠的旅途,在這陪伴我的12年的時間里,有一件事令我十分深刻。

          在我上學時候,我們班級來了一個新的語文老師——馮老師。她背著一個紫色的背包,穿著白色的衣服走來。讓我們看了十分舒服。她性格是兩面性的:有時候很溫柔,有時候像只豹子。

          可是她在我眼里最溫柔。

          有一次,由她管理我們寫《課堂作業(yè)本》拿起筆,翻開了作業(yè)本,準備些,就當我要寫第一個字時候老師把我叫了過來。我以為我會被數(shù)落,可她那溫柔的目光使我的心情一下子變得像中了彩票一樣。

          “你的聽寫本上有個錯別字,這個字沒有‘點’!蔽艺J真地聽,老師耐心地教。

          突然一只手伸了過來,我一看原來是馮老師,握著我的手寫字。

          我不知道為何我的力氣消失了,使不上勁,我感到一股暖流涌上心頭。

          回到家里,我的心一直在想那件事。

          那一束溫柔的目光教會了我把寫錯的字如何寫好,溫暖了我的心。

        溫柔作文300字 篇2

          我有一個溫柔的媽媽,她長著一頭烏墨似的頭發(fā),月牙似的眉毛,白里透紅的臉蛋,小小的眼睛上架著一副眼鏡,看上去很有學問。媽媽很勤勞,家里的事情被她安排得井井有條。但還有很多事情讓我記憶猶新,歷歷在目。讓我來給你講一件吧!

          在一天晚上,已經(jīng)是兩點多鐘了,這時外面風雨交加,電閃雷鳴,可我卻遲遲不能入睡,總覺得額頭很燙,身體也很不舒服。最后,我終于忍不住了,于是我叫醒了媽媽。媽媽摸了摸我的額頭,頓時大驚失色,大聲喊道:“哎呀,不好,你發(fā)高燒了!”便二話不說,拿來體溫計一量,一看,媽媽臉色蒼白,原來是四十度!心急如焚的媽媽直奔衛(wèi)生間,拿來濕巾,敷在我額頭上。可是溫度還沒退下去。媽媽嚇得不知如何是好。她馬上抱起我奔向醫(yī)院。醫(yī)生看了看我的病情,皺了皺眉頭說:“要掛點滴了!比缓螅瑡寢屢粫䞍喝Q藥,一會兒陪著我,忙得不可開交。我努力睜開眼睛,迷迷糊糊地看見媽媽勞累的身影,心想:媽媽對我真好呀!就這樣,一直連續(xù)三天,我的病終于好了。

          溫柔的媽媽,您對我真好!

        溫柔作文300字 篇3

          幾年前在鳳凰見過一位繡女。

          二十多歲的女子,是聾啞人,在鳳凰古城最不起眼的.角落租了間小小的店面,幫客人在手帕、絲巾或者衣服上繡各種圖案。有客人走進去,繡女便拿起寫字板,讓客人把要求寫下,她再寫上價格和取貨時間?腿俗吆,她埋頭專注地穿針引線,客人再來取貨時,她總是免費贈送一個自己手工做的荷包,荷包上有她繡的各種吉祥圖案。

          她的店面,簡單樸素,雪白的墻壁上掛著一些樣品圖,靠左是一張竹制的茶桌,茶桌上是青瓷茶壺和幾個茶杯,角落里,一顆文竹生長茂盛。客人走進去,仿佛走進鄰家小院,在茶桌上喝幾杯清茶,小憩會兒,浮躁疲累的心便會慢慢變得平靜溫和。

          我以為,一個失去聽力和語言能力的人,內(nèi)心一定是恨極了這個世界。這個世界剝奪了她傾聽美妙聲音的權(quán)利,也剝奪了她的語言表達能力,對她是極其不公平的?伤哪樕,沒有抱怨、沒有憤怒、沒有陰霾,有的,只是平靜和溫柔。世界可以對她不公平,但她,卻仍對這個世界溫柔相待。

          這樣的溫柔相待,讓人喜歡,并心生敬意。

        溫柔作文300字 篇4

          李老師是我們班的班主任,也是我們的語文老師。她個子不高,皮膚黝黑,戴著一幅眼鏡,給人一種和藹可親的感覺。記得我剛上一年級時,第一次見到李老師,我就喜歡她了,因為李老師說話很溫柔。

          現(xiàn)在,我已經(jīng)是二年級的學生了。學習的內(nèi)容越來越多,會寫的字也越來越多。可是最近我的作業(yè)寫得有點亂,李老師就溫和地對我說:“小董同學,寫字要認真,我相信你一定能寫好。”我當時心中流過一股暖流,同時也增添了許多動力。經(jīng)過不斷練習和努力,我的作業(yè)有了明顯的起色。有一次,李老師指著我的作業(yè)對我說:“瞧,這完全可以寫好嘛!”我心中也很高興。有了李老師的贊許和鼓勵,我會更加努力學習。

          平時,李老師教我們許多知識。她教我們寫生字、讀古詩、懂禮貌、學做人等等。無論她做什么事,對我們每個人都很耐心,這一點讓我很佩服。我想借我們學過的一篇課文《一株紫丁香》對李老師說,我希望在您心里種一株紫丁香。當您累了,紫丁香的綠葉在風里沙沙作響為您唱歌;當您困了,紫丁香的花香飄進夢里為您催眠,感謝您時時把我們掛牽。

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