精選蟋蟀的作文300字(通用37篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的蟋蟀的作文300字,歡迎大家分享。
蟋蟀的作文300字 篇1
我叫蟋蟀,又名蛐蛐。我的身體是黑褐色的,頭頂上長著一對長觸角,前腿略短,后退粗大,我的尾部有一對尾須。我非常擅長跳躍,我愛吃植物的根、莖、葉。我的兩翅摩擦能發(fā)出聲音,我生活在磚、瓦、碎石下面或雜草中,我主要在夜間活動。
我不利用現(xiàn)成的洞穴,我舒服的住宅是自己一點一點挖掘的,從大廳一直到臥室。
我家的房子彎彎曲曲,最多不過九寸深,一指寬。我家門口總有一叢草半掩著,我出去吃周圍的嫩草,我就是餓死也不吃這一叢草。
我家旁邊有一個平臺,當(dāng)我的朋友來的時候,我會唱歌歡迎它們做客。我的家非常漂亮,住所很簡樸、清潔、干燥、很衛(wèi)生。人們常說我的建筑是一個偉大的工程。
我蓋房子差不多都在十月干活,我用前足扒土,我還用鉗子搬掉較大的土塊,我的后足踏地,我的后腿上有兩排據(jù),我用它將泥土傾斜的鋪開。
當(dāng)我感到疲勞的時候,我就在未完工的家門口休息一會兒,不大一會我又進去工作,洞已經(jīng)挖了兩寸深,夠?qū)挸。我今天做一點,明天做一點,只要氣候溫和,太陽曬到我家門口,大家還可以看見我從里面不斷的拋出土來。
蟋蟀的作文300字 篇2
大家好,我是大名鼎鼎的蟋蟀,我多才多藝,會唱歌、會彈琴,還是一個出色的建筑家,這些可都是自學(xué)成才的哦!
不要怪我挑剔,確實,我是個優(yōu)秀且嚴格的建筑家,我要建房子,就必須排水好,陽光溫和,才好發(fā)揮我的能力呀!我堅決不要現(xiàn)成的房子,那是懶惰蟲才干的事,像我這么勤勞的昆蟲,不干那些事。
我的房子大概九寸深,一指寬,我不需要做門,我的房子前必須要有一叢草,那就是我漂亮的門,我是絕對不吃這叢草的,呵呵。我還很勤勞,經(jīng)常會去打掃我的家和平臺,我有時間就在平臺上彈琴,當(dāng)然要干凈衛(wèi)生啦!也歡迎你們來聽我彈琴,不收門票。
我屋子里沒有很多布置。不過墻壁很光滑,快進來看看我的客廳,我就在這玩,來看看我的臥室,我每天晚上在這里舒舒服服地睡大覺呢!我挖掘的工具很簡單,可見我是多么杰出啊!
我一般在十月初寒時建房子,我用前足扒土,用我的工具認真工作,因為我的舒服住宅靠我了呀!
下次我搬家時,也讓你去看看,等我找好位置,就看好戲吧!
蟋蟀的作文300字 篇3
我居住草地上,我差不多和蟬一樣有名。它的出名不光由于它的唱歌,還由于我的住宅。你們知道我叫什么嗎?我嘛,就是一只小蟋蟀啰!
別的昆蟲大多在臨時的隱蔽所藏身。它們的隱蔽所得來不費功夫,棄去毫不可惜。我和它們不同,不肯隨遇而安。我常常慎重的選擇住址,一定要排水優(yōu)良,并且有溫和的陽光。我不利用現(xiàn)成的洞穴。我舒服的住宅是自己一點兒一點兒挖掘的,從大廳一直挖到臥室。
我并不是發(fā)掘技術(shù)專家,我的工具是那樣柔弱,所以人們對我的勞動成果感到驚奇。
在朝著陽光的堤岸上,青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道,即使有驟雨,這里也立刻就會干的。隧道順著地勢彎彎曲曲,最多九寸深,一指寬,這便是我的任宅。出口的地方總有一叢草半掩著,就像座門。我出來吃周圍的嫩草,絕不去碰這一叢草。那微斜的門口,經(jīng)過仔細耙掃,收拾得很平坦。這就是我的平臺。當(dāng)四周很安靜的時候,我就在這平臺上彈琴。
屋子的內(nèi)部沒什么布置,但是墻壁很光滑。我有的是時間,今天做一點,明天做一點,日子久了,粗糙的地方就被我修理平平整整。
蟋蟀的作文300字 篇4
蛐蛐,蛐蛐,草叢中傳來一陣陣清脆的鳴叫聲,撥開草叢便會發(fā)現(xiàn)幾只蟋蟀在開“音樂會”。
我抓住一只,小心翼翼地把它放入一個高大的玻璃瓶里,生怕它跑了。起初,它一動不動,沉默在那里,我以為他餓了。舅舅告訴我,蟋蟀要吃蘋果的,我便咬下一塊,放入瓶中。結(jié)果它還是無動于衷。是不是嫌它不夠美味呀!
傍晚,蚊子在我身邊嗡嗡的叫,我靈機一動,順手拍了幾只放入瓶中,給它點葷的,看它也沒有胃口了。
過一會再去看,小蟋蟀正在做著一件讓我吃驚的事情。你猜怎么著,只見它爬到那塊蘋果上面,貼著瓶身,兩腿用力一登,正努力的往上跳呢,但是瓶子太高了,每次都是以失敗而告終?墒撬匀诲浂簧岬乩^續(xù)做著同一件事情。
這讓我想了很多,小蟋蟀是不是在想它自己的家呢?是不是在想它的伙伴們呢?它是不是在恨我呢?恨我剝奪了它的自由。再想到它的那種不怕跌倒,不怕失敗的精神,我決定明天就把它放回家。想著想著,我進入了夢鄉(xiāng)。
第二天,我驚奇地發(fā)現(xiàn),它把蚊子都吃光了,還吃了些許的蘋果,糞便拉得到處都是。也許它跳的累了,餓了。才要吃下我給的食物吧!也許它要吃得飽飽的,才會有力氣繼續(xù)努力的逃回家!
于是我抱著瓶子,來到屬于它們的地盤,我輕手輕腳地把它放入草叢中,看著它消失在我的視線中,我才依依不舍地離開。
蟋蟀的作文300字 篇5
星期日,媽媽去值班。我也興沖沖地跟著媽媽一起去了,碰巧媽媽的同事也帶著女兒,許涵妹妹一起來了。
一到廠里,媽媽她們就忙開了,我悄悄地對許涵妹妹說:“外面的草地上的草非常茂盛,肯定有許多蟋蟀,我們?nèi)プ襟鞍桑 庇谑俏覀儙瞎ぞ摺獌芍凰芰掀孔颖、一只塑料瓶子,來到草地上開始捉蟋蟀了。
起先因為草地長得茂盛,很難分辨出那里有蟋蟀。經(jīng)常撲了個空。忽然,我想到書上說蟋蟀的耳朵是聽不見聲音的,是靠震動來感受敵人有沒有看近。于是我們?nèi)绶ㄅ谥,找來一根棍子,我不停地在草地上打動,涵涵妹妹目不轉(zhuǎn)睛地盯著看有沒有蟋蟀跳動,看見蟋蟀跳動就大聲叫起來,我立刻放下棍子,拿起杯子輕手輕腳地走過去,忽然用杯子套下去,殺它個措手不及,就這樣我們捉住了一只蟋蟀。我們小心翼翼地把它放到瓶子里,蟋蟀綠綠的,有一對小翅膀,兩只小眼睛圓溜溜的,頭頂上有兩根細細的觸角。還在瓶子里不停地跳動,許涵妹妹看著蟋蟀高興得合不攏嘴。我們用這樣的方法捉了一只、兩只、三只……
這時,媽媽活干完了,來叫我們回家了,看見我手中的蟋蟀耐心地說:“欣欣,蟋蟀在瓶子里活不長,讓它生活在大自然的懷抱中吧”。于是,我和涵涵妹妹只好依依不舍地把蟋蟀放了,看著歡蹦亂跳的蟋蟀。我想:是啊!我們大家都有自己的家,草地才是蟋蟀真正的家。
蟋蟀的作文300字 篇6
鬧鐘一響,我便急匆匆地跳下了床,很快吃完了早飯。我起得這么早,目的只有一個——捉蟋蟀。我從抽屜里找到了一個玻璃罐、一張尼龍紙和一個裝滿水的小瓶子,帶上它們就走出家門。
“吱呀——吱呀——”聽著這歌聲,我心中暗暗竊喜。這些小東西的歌聲暴露了它們的位置。走著走著,我在一個歌聲特別響的地方停了下來,聽聲音,這應(yīng)該是一只大蟋蟀。
我悄悄地靠近傳出聲音的地方,慢慢縮小范圍,確認目標后,我用木棍小心翼翼地拔開上面的枯草!巴郏么笠粋洞。”我想。歌聲突然間停了,里面的小家伙一定察覺到了危險。我擰開瓶蓋將瓶子口塞到洞口,讓瓶子中的水倒入洞中。水倒完后,我忽然聽見洞里傳來“嚓嚓”的聲音,一個身披黑色鎧甲,頭上頂“木棍”的“黑將軍”探出頭來,然后整個身體鉆了出來。我趕緊用玻璃罐罩住了洞口。哈哈,我成功了!我高興得手舞足蹈,在我得意忘形中,黑將軍一下子又鉆入洞中,我停下了動作,站在那兒發(fā)愣。嘿嘿,我太得意了,居然忘了用尼龍紙封住玻璃罐口了。
我又灌了一瓶水,再次倒入洞中,和上次一樣,黑將軍不耐煩地鉆出來,鼓著眼睛瞪著我,像是在說:“你有完沒完,我的家都被你沖沒了。”我嘻嘻一笑,將玻璃罐一蓋,黑將軍就進入了罐中。用尼龍紙飛快地封住罐口后,我舒了一口氣,哈,總算抓住你了。
這件事已過去了很久,時間磨去了以前很多的記憶,可是這件事卻深深地印在了我的腦海里。
蟋蟀的作文300字 篇7
中午,我正在整理自己的書柜,一本相冊掉下來重重地砸到我的頭上!鞍ミ,真疼。 蔽曳_相冊,第一張照片便是我和伙伴們照的,那年我七歲helli
夏天,我家附近的小區(qū)公園里花草叢生。我和幾個伙伴在公園中間的空地上滑滑板;玩輪滑;騎自行車……玩累了或是到水池旁抓蝸牛;或是到草叢里捉蟋蟀。我有一個最要好的伙伴,大家都叫他“鐵哥”。起初,鐵哥還不愿意和我們玩,他覺得我們是一群無聊的小孩子,而且他的雙節(jié)棍也煉得相當(dāng)不錯,你可要知道,他都上五年級了,自然不愿意跟我們這些剛上學(xué)的孩子玩兒?墒菚r間久了,我們玩的那些新鮮玩意漸漸地吸引了鐵哥。我們成了玩伴,他還把雙節(jié)棍法“傳授”給了我們。鐵哥成了我們的頭兒。
記得有一次,去捉蟋蟀。我們在草叢里,石頭下仔細地尋找,一個伙伴在蟋蟀逃跑的一瞬間單手抓住了它,這還不叫絕,另一個玩伴眼睛尖,一把捉住了兩只。我們把捉來的蟋蟀放到一個玻璃瓶子里,滿載而歸。突然,“鐵哥”攥著拳頭氣喘吁吁地跑了過來,說:“等等我,這還有一只呢!笨墒牵(dāng)他張開手指,那只蟋蟀躺在那一動不動,它已經(jīng)停止了呼吸……一個伙伴說:“鐵哥,你該煉點兒‘輕功’了”。我們都哈哈大笑,鐵哥也不好意思地笑了。
這件童年趣事讓我至今難忘。我輕輕地合上相冊,把他放回了書架。
蟋蟀的作文300字 篇8
蟋蟀是節(jié)肢動物,六條腿,最后兩條腿短而有力,所以蟋蟀跳得很高!頭上有兩根長長的觸須!三角形的頭,嘴是鋸齒形的!這次,我要和小劉一起捉蟋蟀!
叮咚!下課鈴響了!放學(xué)嘍!我找到小劉說:“小劉,我們?nèi)プ襟鞍桑 毙⒄f:“要的!边^了一會兒,我們來到了學(xué)校外的公園里,小劉說:“在這草叢里可能有,腳步要輕,可以往前推,還要聽,聽這草地里有沒有“吱吱”聲!”“知道了嗎?”“知道了!”
我們走進了草坪,我一走進去就看見了很多跳一跳的蟲在跳!我說:“小劉那是不是?”小劉說:“是的,只不過是小的,不是成年的!可以捉,也可以不捉!”我看了看,說:“我要挑戰(zhàn)你!”小蟋蟀,跳過去跳過來的,我抓都抓不。 鞍,我太難了!”
我過去說:“小劉!我們?nèi)e一別吧!我聽見了吱吱聲!”小劉說:“等我一下!”我走過去一看,哇!兩只蟋蟀!真厲害!我先走過去了,我聽見了好大聲的吱吱聲!我見著他了,我一捉!耶!我捉住了!我跑去給了小劉,小劉就過來說:“可以嗎?”我走到一個草地上,意外捕獲了三只蟾蜍!我?guī)Ыo了小劉!小劉說:“厲害!”我們背著書包“遷移”到別處的草坪!
我捉住了一只新型的蟋蟀!
這段時光真開心“小柴,又去捉蟋蟀了!辈徽f了,我又要去捉蟋蟀了!
蟋蟀的作文300字 篇9
十月一放長假了,我和爸爸一起回老家?guī)蜖敔斒沼衩祝N小麥。
到哪里的第二天,我們就開始干活了,到那之后,我就掰起玉米來了。時間長了,我覺得好無聊。就從地里走來走去,看到一些黑乎乎的東西跳來跳去,我就抓了一只。
拿來之后,一看,好像是蟋蟀。我立刻想起來了斗蟋蟀。這時,我想多抓幾只,好好的玩一玩,可是沒東西裝,我就飛快跑回家,可家里沒有沒用的瓶子。這時,表弟來了,他拿著一個空瓶子,還給我?guī)Я藥灼匡嬃稀?/p>
我把我想的事告訴他了,他也同意,我們倆拿著瓶子,跑到了地里抓蟋蟀了,抓了很久我才抓到五只,他抓到了六只,突然,一個蟋蟀從我的視線閃過,我小心翼翼的過去,一看,讓我大吃一驚,這么大的蟋蟀,我趕緊把它捉了,可沒捉到,費了好大的勁才上來。這下我不愁會輸了。
我倆都準備好了,開始斗了,可是這么也不打,這么搞也不打,一個大人過來了,看我倆斗蟋蟀,把這么的斗法告訴我倆了,起來了,原來公的蟋蟀才打啊,可是我的 蟋蟀敗下陣來了。
我上我的大的,沒幾招它就掛了,我的連打它的四個,第五個時,我的掛了,但他也快一命嗚呼了,正覺的太有意思了,可是他的蟋蟀不是缺胳膊少腿就是死的?晌乙彩O乱恢涣。
第二天,我倆人抓了很多,斗的太有意思了,都不想吃飯了。我在這里幾乎每天都和我表弟斗蟋蟀。覺得太有意思了。
我喜歡蟋蟀、斗蟋蟀。
蟋蟀的作文300字 篇10
到了夏天,農(nóng)村里邊最好玩的就是吃完晚飯出去看夜景,而最有趣的當(dāng)是斗蛐蛐(也叫做蟋蟀),三五個小朋友帶著各自的“常勝將軍”互相約起來,到村口的大石臺上開始一場“比賽”。贏了的可以換一根棒棒糖。那是最得意的獎品。
我們北方的蟋蟀又叫做中華蟋蟀,南方的蟋蟀叫做兩廣蟋蟀,又稱“油葫蘆”,跟北方蟋蟀的區(qū)別在于,油葫蘆的尾部中間多了一根翅形成的棒,而北方的中華蟋蟀則沒有。我們村子里大多數(shù)是油葫蘆這一品種。而且只要是潮濕的墻角處都有,怎么抓也抓不完。
我手里有一只“常勝將軍”,它的`個頭十分大,兩根須子特別長,嘴巴上的尖牙能看得很清楚,兩只后腿十分有力,它的背部是黑亮色的,整個感覺十分強壯,也很漂亮。在這么多次的比賽中,從來沒輸過。今天來了一只“竄天猴”的蟋蟀,想要跟我的“常勝將軍”一決高下。我自然是胸有成竹,把我們兩只蟋蟀都放進一個盒子里,剛開始我的“常勝將軍”一直處于防守狀態(tài),而那只“竄天猴”果不其然,在盒子里跳來跳去,十分靈活,我的“常勝將軍”按兵不動,過了一會“竄天猴”的動作變慢了,應(yīng)該是體力下來了,我的“常勝將軍”抓住機會一上去就咬住了“竄天猴”的大腿,一口就咬下來了,“竄天猴”不動了,我勝利了!大家都為我歡呼,果然是“常勝將軍”,名不虛傳。
當(dāng)然我也獲得了贏得的獎品,十分開心,帶著我的“將軍”回家了。這種樂趣是其它的不能取代的,這里邊有勝利的喜悅以及拼搏的精神。
蟋蟀的作文300字 篇11
晚飯后,我媽媽說她會去社區(qū)廣場散步,因為天氣很熱,我已經(jīng)一天沒下樓了。我母親的話音剛落,我就帶著我的滑板車飛快地沖下樓,在社區(qū)廣場上悠閑地滑了一跤。媽媽也下樓來迎接一些熟人。我滑了一會兒,覺得沒什么意義。突然,我在附近的路燈下看到幾個男孩。他們不知道自己在哪里,也不知道該做什么。我走過去,好奇地看著。在燈光下,地上有許多黑色的跳躍的昆蟲。原來他們在抓蟋蟀。我害怕蟲子之類的東西。別說抓,就算是看也要撤退。但是當(dāng)我看到他們興高采烈的樣子時,我的心癢癢的,最后我忍不住誘惑。我加入了他們。
我找到一個包,開始移動。我走近我腳邊的幾只蟋蟀,感到有點害怕。我緊緊地閉上眼睛,用手做了個沖刺,但是我沒有跳。這只蟋蟀非常聰明。我一蹬腿,跳到了其他地方。我的第一次行動以失敗告終。
但我不相信我輸給了這個卑微的小家伙。我決心抓住它。我又鎖定了目標。我慢慢地走過去,把所有的力氣都用在了手上。我立刻撲向目標。我一下子被抓住了。我伸出手,看到蟋蟀吐出一些棕色的液體,嚇了我一跳。我很快把它塞進了包里。我高興地對他們喊道:“看,我抓到了一只蟋蟀!惫麄兛戳宋乙谎,說,“我們已經(jīng)抓了十幾個了。但畢竟,這是我第一次抓蟋蟀。
看著我的戰(zhàn)利品,我感到非常開心。
蟋蟀的作文300字 篇12
在鄉(xiāng)下,最最有趣的是捉蟋蟀。
“捉蟋蟀大王”就是我!我跟“蟋蟀小兵”我的弟弟,我們要去捉肥大的蟋蟀。我們來到了蟋蟀的棲息地,那里的蟋蟀的叫聲一浪高過一浪,再加上風(fēng)吹草動的聲音,變成了一曲美妙又好聽的交響曲。我們開始了,你會問我什么開始了,我會回答捉蟋蟀大戰(zhàn)開始了!我們特種像兵一樣,在草叢里鉆來鉆去。蟋蟀的叫聲停止了,弟弟說“自戀大王老哥,蟋蟀聽到了聲音了。!”
我的脖子上暴跳出三條青色橫杠說“我那自戀le?不懂別瞎說,我有那么老嗎?小孩不懂事,早知道不領(lǐng)你出來了,哦,蒼天呀,我很老嗎?回答我呀!”弟弟正在吃吃地笑呢!唉,我怎么有這個弟弟呀,我上輩子得罪誰了,哇。蟋蟀又叫了,我想:小樣的蟋蟀,看我怎么抓住你。我上前一撲,蟋蟀沒撲著,到自己變成了一個真正的“泥猴”弟弟見了哈哈大笑說“老哥泥猴,老哥泥猴”這個蟋蟀好可惡,害我變成了“泥猴”,我要扒了你的皮,喝了你的血!蟋蟀的叫聲越來越響了,仿佛也在嘲笑我。
我扒開草,發(fā)現(xiàn)了蟋蟀。它長著一對大胡須,一對觸角,胖胖的,像一個威風(fēng)凜凜的百戰(zhàn)百勝的蟋蟀之驕子。我把手一扣,蟋蟀扣住了。我無比高興,我終于可以報這個一箭之仇了,我犯了饞,拿來烤真的好好吃呀,我想著,口水流出來了,真是“口水直流三千尺呀!”
這次的捉蟋蟀讓我飽了口福,讓我明白了,捉蟋蟀要有耐心,不僅捉蟋蟀要有耐心,在學(xué)習(xí)上,在生活上,缺少了耐心可是不行的哦!
蟋蟀的作文300字 篇13
每個夏天的夜晚,都能聽見蟋蟀一聲又一聲,叫得可歡呢,可是我只能聽見叫聲,卻看不見蟋蟀的真面目。有一天,我對爸爸媽媽說:“今天,我們能不能去抓蟋蟀、斗蟋蟀?”爸爸高興地回答:“好。∥铱墒亲ン暗哪苁,從小抓到大的。”太好了,下午又有事兒做嘍!
今天的一分鐘就像一個小時似的,好不容易熬到了下午,我對爸爸媽媽又跳又叫,生怕他們改變了主意。我們來到一個又有草又有石頭的地方,爸爸悄悄地掀起一塊較大的石頭,從下面突然跳出兩只蟲子,爸爸大叫著:“是蟋蟀、蟋蟀!”爸爸跑過去,伸出兩只手一攏,抓住其中一只,我去抓另一只,爸爸卻說:“不用了,那只不會打架!蔽覇枺骸盀槭裁矗俊卑职终f:“因為那只是雌的,尾巴那兒有三根刺,這只是雄的,尾巴上有兩根刺,只有雄的才會打架!薄澳俏覀冊僮ヒ恢话!蔽遗d高采烈地跳了起來。不一會兒,我們又抓到了一只雄的,我把它們放進一個瓶子里,蟋蟀長約兩厘米,全身是黑褐色的,兩條觸角又長又細。過了一會兒,兩只蟋蟀真的開始決斗了,它們卷動著長長的觸角,不停地旋轉(zhuǎn)身體,尋找位置,然后,開始呲牙咧嘴,頭頂腳踢,戰(zhàn)斗很快就結(jié)束了。贏的那只叫了起來,翅膀也鼓了起來,仿佛一位驕傲的將軍,而另一只卻逃走了。
今天,我收獲大極了,不但看見了蟋蟀,還看見了斗蟋蟀。
蟋蟀的作文300字 篇14
在炎熱的夏天,螞蟻們?nèi)允切燎诘墓ぷ髦C刻煲淮笤绫闫鸫,緊接著一個勁兒的工作。蟋蟀呢?天天“嘰哩嘰哩”地唱著歌,游手好閑,養(yǎng)尊處優(yōu)的過日子。每一個地方都有吃的東西,滿山遍野正是花朵盛開的時候,真是個快樂的夏天啊!蟋蟀對螞蟻辛勤的工作感到非常奇怪!拔!喂!螞蟻先生,為什么要那么努力的工作呢?偶爾稍微休息一下,像我這樣唱唱歌不是很好嗎?”可是,螞蟻仍然繼續(xù)工作著,一點也不休息的說:“在夏天里積存食物,才能為冬天做準備。 薄拔覀儗嵲跊]有多余的時間唱歌,玩耍!”蟋蟀聽螞蟻這么說,就不再理螞蟻。
“。≌媸潜康,干嘛老想那么久以后的事呢!”快樂的夏天結(jié)束了,秋天也過去了,冬天終于來了,北風(fēng)呼呼地吹著,天空中下著翩翩起舞的蝴蝶。蟋蟀消瘦的不成樣子,到處都是雪,一點食物都找不到!拔胰粝裎浵佅壬谙奶炖飪Υ媸澄,并且建了溫暖的家。當(dāng)蟋蟀找到螞蟻的家時,螞蟻們快樂的吃著東西呢!“螞蟻先生,請給我點東西好嗎?我餓得快要死了!”螞蟻們嚇了一跳!斑!你不是在夏天里見過面的蟋蟀先生嗎?你在夏天里一直唱著歌,我們以為你到了冬天會是在跳舞呢!來吧!吃點東西,等恢復(fù)健康,在這里唱歌給我們聽好嗎?”
面對著善良親切的螞蟻們,蟋蟀忍不住流下欣喜的眼淚。
蟋蟀的作文300字 篇15
有一只蟋蟀一出生就少一條后腿,因此受盡了大家的嘲笑,并且它到哪里就會引起哪里的好奇,因為只有一只后腿的蟋蟀很少見。它跳起來落地的時候總會摔個跟頭,可它還是堅強地活了下來。
一天,獨腿蟋蟀來到了一個小樹林,不用說,和往常一樣,它又引起了當(dāng)?shù)氐睦ハx們的好奇,也受到了許多嘲笑。
可讓人想不到的是,幾天后,這里來了一只蟾蜍,殺死了許多昆蟲,現(xiàn)在小樹林里不僅有條吃昆蟲的蛇,又來了一只殺昆蟲的蟾蜍,真是雪上加霜。
就在小樹林里的昆蟲們急得不可開交的時候,獨腿蟋蟀勇敢地站了出來,大家都勸它不要去,可它卻不以為然。
獨腿蟋蟀來到蛇的家里對蛇說:“蛇大哥,蟾蜍說您是個膽小鬼,只會所在洞里睡大覺!鄙呗犃藲獾绵秽恢苯小*毻润坝謥淼襟蛤艿募艺f:“蟾蜍大哥,蛇說您肚子大,腿短,眼睛鼓,全身長滿了讓人惡心的疙瘩,是全森林里最丑的動物!边@下可氣壞了蟾蜍。晚上,它們在一個小山坡上狹路相逢了。想到對方罵了自己,二話沒說就打了起來。沒幾個回合,蟾蜍就被蛇咬死了,蛇覺得不解氣,就把蟾蜍吞了下去,可他忘了,蟾蜍是有毒的,于是蛇被毒死了。獨腿蟋蟀一箭雙雕,干掉了兩個殺蟲狂魔,它受到了大家的認可。
獨腿蟋蟀的勇敢和聰明讓它成為了家喻戶曉的大英雄。
蟋蟀的作文300字 篇16
暑假里的一天晚上,我和小朋友一起去西城文化廣場捉蟋蟀。
我們一來到西城廣場,就看到滿地的蟋蟀在“唱歌”、“跳舞”?粗鼈兡敲炊喝讼矏郏疫真舍不得捉它們呢!但為了能吃到香噴噴的蟋蟀,我們還是狠下心來,決定開始行動。
“看!那里有一只蟋蟀!标悡P一邊說,一邊用手指著。我順著他手指的方向看去,一只蟋蟀正在“跳舞”。于是,我急忙奔過去,雙手猛地一捂,“逮住了!”我手捧戰(zhàn)利品,高聲歡呼著。然后,把它捏進了瓶子里。第一只蟋蟀已被送進“大牢”,初戰(zhàn)告捷,我信心倍增,就開始捉第二只。找呀找,逮呀逮,過了好長時間,還是沒有逮著。突然,我覺得脖子上癢癢的,好像有一個東西在爬,用手一拍,“啪”地一聲什么東西掉在地上。定睛一看,原來是一只超大號蟋蟀“自投羅網(wǎng)”來了。
我暗自竊喜,悄悄地走上前去,身子湊過去,看準了,猛地一捂,“!好痛!蔽也唤舐暯辛似饋,“你這只蟋蟀,敢扎我的手,看我怎么收拾你!”我忍著疼痛,繼續(xù)“戰(zhàn)斗”。功夫不負有心人,我窮追猛打,它終于成了我的掌中之物!肮@次可捉住你了。”我高興得跳起來。我又捉了很多蟋蟀,回去美餐了一頓!
捉蟋蟀真有趣,它不但鍛煉了我們的膽量,還讓我們品嘗到了勞動果實呢!
蟋蟀的作文300字 篇17
小蟋蟀整天待在家里 ,他傷心的想:“小貓會走模特,小狗會游泳,小蜘蛛會彈古箏,小兔會彈琴……,唉,可是我什么都不會!”
忽然聽到鄰居老鼠在拉小提琴,小蟋蟀搖搖晃晃的走到老鼠的家門口,陶醉的站在門前,偷偷聽著小老鼠拉琴。這時候,媽媽走了過來 ,對小蟋蟀說:“你想學(xué)小提琴嗎?學(xué)小提琴一定要很刻苦的堅持到底哦!” 然后媽媽就給他買了一把小提琴。
小蟋蟀認真的練習(xí)小提琴 ,從早練到晚,從早上太陽起來到月亮出來 。小蟋蟀會了很多的曲子,準備迎接一年一度的森林音樂會。
終于森林音樂會來到了 ,西西在最后一個,它灰心的說:“我不演了 ,肯定是因為我太差了,所以把我排在最后一個!眿寢屇托牡恼f:“西西,你今年能上就很不錯了,能有個機會表演給大家看多好!”
小蟋蟀西西只好等啊等啊,忽然節(jié)目停了。原來是女高音歌唱家小鴨子沒有帶伴奏的光碟,大家都急的不得了,西西趕緊跑了上去說:“我會這首曲子,我來給你伴奏吧!苯Y(jié)果小鴨子唱的非常好,西西也拉琴拉的很好,兩個小伙伴合作的非常成功,配合的很好。
演出結(jié)束了,小鴨子得了音樂會的第一名。上臺領(lǐng)獎的時候,小鴨子回頭望了望小蟋蟀西西,然后說:“我很感謝一個朋友,小蟋蟀西西,沒有它的伴奏 ,我唱不了這么好聽!毙◇拔魑饕幌伦映闪嗣餍牵驗樗伎梢愿呐咭舾璩野樽嗔。
從此以后,小動物們再也不嘲笑小蟋蟀了,小蟋蟀西西也找到了自己 ,找到了自信。
蟋蟀的作文300字 篇18
今天早上很快就過去了,到了中午12點鐘我們的休息時間。我正在想去干嗎?然后我的同學(xué)舒嘉豪來叫我去抓小蟋蟀。我迫不及待地說:“好的”。我們就出發(fā)了。我們先來到了學(xué)校的操場邊的草叢中尋找蟋蟀,我們先蹲著看草叢里有沒有蟋蟀出來了,大家都等了好長時間,終于一只蟋蟀忽然從草叢里跳了出來,哇這只蟋蟀竟然令我們沒想到的是,它這一跳竟跳了半尺多高。忽然我們像螳螂撲蟬一樣蹦了過去,蟋蟀立馬被我們抓住了,放進了我們事先準備好的口琴盒子里。
我們又繼續(xù)尋找我們的獵物了,我扒開了一豎嫩綠的小草,發(fā)現(xiàn)下面有個大洞,我仔細一看發(fā)現(xiàn)下面陸續(xù)有許多蟋蟀爬了出來,它們似乎感覺到我們的動靜,像熱鍋上的螞蟻一樣急的,能跳的跳、能飛的飛、能爬的爬,爭先恐后地落荒而逃。我突然發(fā)現(xiàn)一只大蟋蟀從窩里爬了出來,我以為是一只蟑螂,大聲的尖叫起來。我的同學(xué)聽到我的叫聲匆匆忙忙地趕了過來,問我說:“發(fā)現(xiàn)了什么呀?”我說我看見了很大的一只蟑螂。同學(xué)仔細一看哈哈大笑起來說:“這不是蟑螂是我們要抓的蟋蟀!蔽覀兙鸵环接须y,八方支援齊心協(xié)力的一起動了起來。雖然這只蟋蟀很狡猾,但是在我們團結(jié)的面前它的力量似乎像螞蟻一樣渺小,很快就被我們抓住了……
時間過的真快,上課滴鈴鈴的鈴聲向了起來,我們就去上課了。雖然我們只抓了20多只蟋蟀,但是通過這件事情知道:“團結(jié)是天地間最強大的力量。”
蟋蟀的作文300字 篇19
炎熱的夏季,我們扒開麥苗,尋聲?望,順著金色的麥浪輕輕地摞動腳步,尋覓那藏在麥穗枝頭的蟋蟀,待盯準目標,便貓著腰,捂著手,猛地撲將過去,一個惡虎抓食,枝頭上的蟋蟀便給罩了個嚴嚴實實,可憐蟋蟀就這樣中了我們的“出其不意,攻其不備”之法。
偶爾遇見很倔強的一頭,還要掙扎一番,無奈只得折折了蟋蟀的大腿而已,每逢此刻,我們雖說其樂融融,但常帶一點點惋惜。
最有意思的,還要算斗蟋蟀的游戲了,我們將各自的蟋蟀放進精心編制的籠子,還特意折上瓜花,噴上“飲料”,讓它們吃飽喝足了再交鋒相戰(zhàn)。各自的蟋蟀發(fā)覺有龐然大物入室時,便翹起兩根細長的胡須,上下不停地吸翕掃動,猶如尋找什么東西似的,瞬間,兩頭蟋蟀觸須相碰,立刻張開大牙,扭成一團,其中一只扇柴似的牙齒卡住另一只的脖子,那一只也毫不示弱,緊緊叼住對方的大腿死死不松?粗@緊張的局面,我們豈能袖手旁觀,好容易才將它們弄開。第二回合又開始了,只見它們變得謹慎起來,毫無輕敵的神態(tài),豎起翅膀,步步逼近,一剎那,已經(jīng)四牙交錯,只見雙方兩牙使勁一合,可憐一只便立足登頂,縮成了一團,待對方松開時,已掉在地上,蠕動著受傷的身子。我們這才仔細一看,原來身負重傷的一只頭部已咬得裂出了水,那另一只呢,大獲全勝,在籠子中翹首眺望,每逢此時,我們便斗得忘乎所以......
在幼稚的童年記憶中,捉蟋蟀,斗蟋蟀,真是難忘暑假的真實寫照啊!
蟋蟀的作文300字 篇20
最近一段時間,我又一次讀了《時代廣場的蟋蟀》,讀完后,我心里有很多的“沒想到”。我沒想到,在人情冷漠的紐約有熱心的小男孩瑪利歐;我沒想到,貓和老鼠能夠和平共處。我沒想到,蟋蟀柴斯特是一只誠信的蟋蟀。我沒想到,一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓會有這樣的真摯友情。
由這些“沒想到”,我想到了很多很多。首先,我非常佩服柴斯特的誠信!罢`吃鈔票”和“意外失火”后,朋友都勸柴斯特逃之夭夭,可它堅決留了下來,勇敢地接受懲罰。在它面前,我們?nèi)祟愖詰M形穢,不然,網(wǎng)上通緝令怎么會越來越多?當(dāng)然,人人都聽話的話,這個社會也不需要警察了。我也非常羨慕瑪利歐、蟋蟀、老鼠、貓之間的友情。友情是純潔的,珍貴的,朋友之間的幫助應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心的,應(yīng)該是不求回報的。在本書中,柴斯特誤吃鈔票后,老鼠塔克把自己一生的積蓄都拿出來,幫助朋友渡過難關(guān),我很感動。我也要多交一些朋友,當(dāng)朋友有難的時候,我要不遺余力給予幫助。我相信,人人都獻出一點愛,這個世界會變得更加美好。
這是我第二次讀《時代廣場的蟋蟀》的體會,我還有問題沒想明白,比如:書評中提到的“難道出名不快樂嗎?”“自由的快樂和受約束的快樂?孰樂?”我想,第三次讀《時代廣場的蟋蟀》,會有所的吧。
蟋蟀的作文300字 篇21
隔壁叔叔家的兒子經(jīng)常說起他們班的同學(xué),應(yīng)此,這也成為他們家最大的樂趣之一。
但是他兒子說的最多的還是他們的搗蛋鬼同學(xué)——蟋蟀,蟋蟀是他的綽號,他們班同學(xué)都這么叫他。
他兒子跟他爸爸說:“蟋蟀今天有闖禍了!
“他真不愧是搗蛋鬼,”他爸爸壞笑著,“他今天惹了什么禍?”
“嗯,他上課時玩紙飛機,結(jié)果太用力,把老師的眼鏡給弄掉了!
“哇!”他爸爸很驚訝,“太厲害了,我看他能當(dāng)個舉重冠軍!
他兒子笑著,趁他爸爸不注意,把電話插頭拔了;貋頃r說:“這跟舉重有什么關(guān)系?哎,其實都怪蟋蟀他爸,它每天都在他旁邊嘮叨,例如吃飯吃太慢而扯到長大不成大器,或是離桌子太近扯到以后不用功,這都哪兒跟哪兒嘛!
過了幾天,y又傳來蟋蟀的壞消息,他在廁所里的墻壁上鑿了個大洞,他爸爸問,是不是又是他爸爸的緣故。他說是的,他爸爸從不給他零花錢,應(yīng)此他瘋想錢,因而聯(lián)想到墻壁里也會有錢。所以才這樣做的。
“老爸,你想知道他究竟是怎么樣的,就去學(xué)?纯大,也正好開家長會!
他爸爸也想知道蟋蟀是個怎么樣的人,于是就來到了學(xué)校。
“同學(xué)們,蟋蟀是哪一位。俊
“哦,他!就是你兒子呀,對了,他鑿壞了墻壁,還要罰錢呢!”
蟋蟀的作文300字 篇22
筆者喜好收藏墨盒,在筆者的藏品中,有兩方田園風(fēng)格的墨盒尤得筆者喜愛。兩方墨盒的圖案表現(xiàn)的是麥田中鳴唱的蟋蟀,體現(xiàn)了生命的自在。我常常在讀書累了時,順手把玩,墨盒上的兩只小蟋蟀似乎把我也帶到了麥田中,如此,疲勞也隨之一掃而光了。
墨盒上的蟋蟀雖寥寥幾筆刻就,但概括力卻極強,栩栩如生,生動活潑,畫面出于誰人之手,今已無考,但從立意與技法看,像是出自同一人之手。自然界中的蟋蟀,二尾為雄,三尾為雌,而雄蟋蟀好斗。兩方墨盒描寫的都是麥田里的蟋蟀,其中一方,兩只雄蟋蟀甩開大牙,鼓翼張腿,努力將麥穗搶到身邊,一副好勇斗狠的模樣;另一方墨盒上的蟋蟀,雌的在前面不急不慢從容淡定,雄的則緊追其后,意態(tài)悠閑。
筆者以為,兩方墨盒上的蟋蟀實際上也反映了兩種基本的生活狀態(tài),悠閑與奮斗,蟋蟀如此,人亦如此。蟋蟀外,墨盒上的麥穗刻畫也精細動人,麥穗的形態(tài)更讓我想起了蒙田曾說過的一句名言:“真正的學(xué)者就像田野上成熟的麥穗,麥穗空癟的時候,它總是長得很挺拔,高傲地昂著頭;麥穗飽滿而成熟的時候,它總是表現(xiàn)出溫順的樣子,低垂著腦袋!
賞玩之余,筆者總是不由自主地會想:兩方墨盒最初的擁有者或者是制作者,是否就是在以麥穗和蟋蟀告訴自己抑或后人,人們生存于世,當(dāng)需要你為生活奮斗時,理應(yīng)如兩只蟋蟀那樣全力以赴;但是在為生活奮斗之余,別忘了,也要輕松享受生活。
蟋蟀的作文300字 篇23
夏天的晚上,月光皎潔,還有陣陣微風(fēng)吹過。媽媽忽然突發(fā)奇想,便帶著我和弟弟一起去草叢里抓蟋蟀。
這是一片綠色的草地,綠油油的小草鋪了一地,看起來是那么平坦舒適,就像一床綠色的大毛毯呀!草叢里傳來蟋蟀此起彼伏的叫聲,像是在唱一首美妙的歌曲,太好聽了!
盯著草叢仔細尋找,發(fā)現(xiàn)一只只蟋蟀歡快地跳來跳去,而它們的個頭看起來有大有小,有的跳的高、有的跳的低。所有的蟋蟀都長著一對長長的觸角、四條又細又長的前腿、兩只又尖粗的后腿,好像一個個威武的戰(zhàn)士,等待著人們的檢閱,而黑色的身體就像穿著堅硬的鎧甲一樣帥氣。
我躡手躡腳地走到了一只成年蟋蟀跟著,就在我舉起胳膊將要把手拍下去的瞬間,它好像發(fā)現(xiàn)了我的動靜,于是奮力蹦起來一跳三尺高,順利逃走了。繼續(xù)尋找目標,很快我又發(fā)現(xiàn)了一只小蟋蟀,這次我更加小心翼翼,慢慢慢慢走到離它最近的時候,才把手猛地“拍”下,狠狠摁住地面,再把手翻過來,“哇!果真抓到了!蔽遗d奮地大叫起來。
我們把抓到的蟋蟀一只一只小心地放到瓶子里,不一會就抓到了十幾只,心里充滿了幸福的成就感……當(dāng)我和弟弟捧起瓶子,看著里面大大小小的蟋蟀,卻發(fā)現(xiàn)它們正爭先恐后地往上爬呢!
就在那一刻,我的心里居然有了一種不忍心,被捉的蟋蟀可能再也見不到媽媽,可能再也無法自由開心的玩!@一切都是我和弟弟造成的!于是我高聲喊道:“小虎,我們把蟋蟀放了吧!”
蟋蟀的作文300字 篇24
這幾天來,我們小組都在讀《時代廣場的蟋蟀》這本書,這本書是1900—1999年全球五十本最佳圖書。這本書只有一只貓咪、一只老鼠和一只蟋蟀之間的友誼、真摯友情之一溫暖這個冰冷的世界。我覺得任何讀過這本書的人、無論是成人還是孩子,都會永遠的記住那只小小的蟋蟀,他的名字叫做“柴斯特”,記住柴斯特那嘹亮而韻味無窮的鳴聲。
《時代廣場的蟋蟀》這本書,是講了一只貓、一只老鼠和一個蟋蟀的故事。主要是蟋蟀柴斯特因貪吃跳進了一個野餐籃,被帶到紐約最繁華的地方——時代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約,幸運的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠、憨厚的亨利貓,還遇到了愛它的主人一一男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報了朋友們的真摯友情,幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成為了震驚整個紐約的演奏家!然而功成名就后的柴斯特卻滿心失落,思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來。在朋友們的理解和幫助下,它終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。
我真佩服作者喬治塞爾登能寫出這么好的書來,而且把老鼠、貓、蟋蟀這幾個動物不同尋常的友誼寫成一本書。這本書內(nèi)容豐富,格調(diào)健康,是我們少年兒童成長過程的良師益友,它可以陪伴我們一生,我要認真地閱讀它,深刻理解這本書的含義。
蟋蟀的作文300字 篇25
暑假里,我從《時代廣場的蟋蟀》這本書中認識了一個好朋友—蟋蟀柴斯特。
這可是一只有音樂天賦又滿懷鄉(xiāng)愁的蟋蟀。它對音樂特別敏感。一天,一只老鼠進了報攤和柴斯特成了朋友,它叫塔克,它的朋友亨利貓也來了。塔克老鼠打開了收音機,里面播放的是重歸蘇蓮?fù)校瑒偮犕暌槐,柴斯特就演奏出來了,塔克和亨利都驚呆了。以后,每天晚上柴斯特就學(xué)樂曲。有一天三個朋友在桌子上開宴會,塔克一不小心碰倒了火柴盒,一根火柴燃燒了,幸虧列車長保羅及時撲滅了火。白利尼老媽趕來一看,認為蟋蟀放了火,正在這緊危時刻,柴斯特演奏了重歸蘇蓮?fù),因為太精彩了,它才留了下來,斃麣W一家發(fā)現(xiàn)了蟋蟀的特長,一位音樂老師(老顧客)來這里買報紙,當(dāng)他聽到柴斯特演奏的一首又一首悅耳動聽的曲子時候,很是驚訝,大大稱贊柴斯特。很多紐約人知道了,都紛紛觀看,柴斯特給瑪利歐一家?guī)砹素敻,給全紐約人帶來了歡樂。
我是一個剛剛升入四年級的小學(xué)生,天天練鋼琴,可是怎么也練不好,我多么希望也變成一只蟋蟀,和柴斯特一樣有音樂天賦,成為一個小小鋼琴家,在我家的窗臺上,演奏一曲,為爸爸媽媽消除疲勞。在學(xué)校的舞臺上演奏一曲,為老師、同學(xué)們帶來快樂。在電視上,演奏鋼琴、小提琴協(xié)奏曲,把美妙的琴聲化作一縷春風(fēng)千家萬戶……
蟋蟀的作文300字 篇26
它是一種非常有趣的昆蟲,大人和孩子都喜歡和它一起玩。它們有一對薄薄的翅膀,顏色是紫色、棕色和光滑的。雄性翅膀可以摩擦出聲音。
蟋蟀的后腿又粗又大,有鋸齒狀的倒刺。
它擅長跳躍,跳得很高很遠。當(dāng)然,如果失去了后腿,即使技術(shù)再好也跳不起來。
公蟋蟀的尾巴拖著一對尾須,像一把剪刀,俗稱“兩槍”。雌蟋蟀的兩條尾須之間有許多產(chǎn)卵器,俗稱“三槍”。
與其他昆蟲不同,蟋蟀隱藏起來是為了暫時隱蔽,但要精心選擇自己的住所,住所必須排水良好,陽光溫和,門外必須有一叢草覆蓋洞穴。更讓人覺得不可思議的是,他們的洞穴是自己一點一點挖掘出來的,盡管他們沒有好的工具和杰出的建筑才能。
十月是蟋蟀蓋房子的最佳時間。蓋房子的時候,他們用鉗子一樣的前腳移動泥土,用有力的后腳不停地翻土。不要以為蟋蟀蓋房子很容易。對我們來說,挖蟋蟀的住處是小菜一碟,但對小蟋蟀來說,這是一件真正的苦差事。他們的洞穴不是一瞬間就定下來的,需要長期維護,維護要根據(jù)天氣的變化進行加深加寬。他們的住所簡單、干凈、干燥,墻壁光滑。
蟋蟀出來吃門外的草時,千萬不要碰用來覆蓋洞穴的那叢草,以免被發(fā)現(xiàn)。它們的洞很平,是蟋蟀的平臺。我之所以喜歡蟋蟀,大概是因為它們很努力,不愿意放下東西。
蟋蟀的作文300字 篇27
我小時侯有一個特別的愛好,就是喜歡觀察和收養(yǎng)小昆蟲,家里有用沒用的容器全都被我的小“寵物”給占領(lǐng)了。但是因為一個閑置的蟋蟀籠子我改變了自己喜歡收養(yǎng)小昆蟲的愛好。
有一次我回老家。在外婆的菜地里捉到了一只又肥又大的蟋蟀,我為了給蟋蟀找一個適合收養(yǎng)它的容器,找了各種各樣的東西,但不是因為太大要不就是因為不透氣,都不太適合。我十分著急,畢竟找到合適的容器蟋蟀要不就會跑掉,要不就會死掉。表哥看到我急切的表情,就把我?guī)У禁溙锢。到了那兒,我一臉疑惑,就問表哥:“你把我(guī)У禁溙锢锔陕?”“給你變一個蟋蟀的籠子!”表哥半開玩笑地說。說著就拔了一桿麥桿,把它左繞一圈,再在這個圓的右邊再繞一圈反復(fù)幾次,再拉一拉就做成一個小碗狀了,接著又把兩根麥桿同樣結(jié)在上面,一個小碗就變成一個小球了,找拉開最上面的麥桿,蟋蟀的籠子就大功告成了。我興奮地把蟋蟀放進去了,為蟋蟀找到了適合的家后,我也特別開心,我覺得蟋蟀也會覺得開心。
可是事情并不按我想像的那樣發(fā)展,蟋蟀沒兩天就死掉了。我心情十分低落,但回過頭來一想,覺得蟋蟀不應(yīng)該養(yǎng)在籠子里,而是該把它放回大自然,畢竟那里才是它真正的家。所以從那以后凡是看到自己喜歡的小昆蟲我只會觀察它們,就算捉住它們觀察完后我也一定會放生它們,讓它們回歸大自然。而放在家中的這只蟋蟀籠子就在時時刻刻地提醒著我。
蟋蟀的作文300字 篇28
夏天,在老家的菜園里,總會看到一些蟋蟀,在剛出苗的玉米地跳動。
蟋蟀全身呈黑灰色,在田里不容易被發(fā)現(xiàn),常常與土壤融為一體,享受著生活的安寧。
但遇到我們這些頑皮的孩子,它便不得安寧,往往在我們還沒有發(fā)現(xiàn)它們的蹤跡時,就蹦蹦跳跳地向遠方逃竄,我們之中無論是誰,都很難抓住一只。
我俯身去扯狗尾巴草,在上面竟發(fā)現(xiàn)了一只貪玩而落入“草海”的一只蟋蟀,像是死了,但你只要一碰它,它的兩只后腿就疾速地向后蹬,造成一波波的漣漪在水中蕩漾。我一看這情景,找到狗尾巴草后,迅速用狗尾巴草的末端,把它插進蟋蟀的鱗片與它身體的交界處,從一端穿過另一端,它的胡須正在擺動,它的腿不動,似乎在享受長時間待在水里而突然出來在太陽的照耀下,它的鱗片在陽光下閃動著專屬于它的黑色光輝。
我把我手中穿著一只蟋蟀的狗尾巴草讓小朋友們看,得意地說道:“看,這是我一個人在找狗尾巴草的時候捉到的!彼麄兯腥讼蛭彝秮砹w慕的目光,也問我這是如何捉到的,聽完之后,突然又說:“這應(yīng)該算是在水中撿的吧!
我只好轉(zhuǎn)移了話題:“你們還沒有捉到吧?”他們默默地點了點頭,說:“它們跳得實在是太快,跟不上呀!”我又拿起那只蟋蟀看了看,它的后腿并沒有多么粗壯,應(yīng)該也沒有多大的力氣,為何能跳如此遠的距離呢?
一個人生活在世上,總會遇到許多不知道的問題,所以我們一定要好好學(xué)習(xí),才能一步步揭開這些未解之謎。
蟋蟀的作文300字 篇29
今天,我在媽媽學(xué)校的草叢里捉蟋蟀。
我找了半天也沒有找到一只蟋蟀,正當(dāng)我泄氣的時候,突然,我發(fā)現(xiàn)在不遠處一只蟋蟀靜靜地躲在草叢中。我高興極了,猛地了一撲,只見蟋蟀一個跳躍跑得無影無蹤。而我卻“啪”地一聲摔到在地,抓蟋蟀可真難啊。
過一會兒,我又發(fā)現(xiàn)一只蟋蟀。我悄悄地走過去,看準時機又一撲,啊,抓住了!我高興地手舞足蹈。后來,我又抓到了好幾只蟋蟀,高高興興地把它們帶到媽媽辦公室里。媽媽說:“兒子,我們把它們養(yǎng)起來好嗎?”我開心地說:“好,老師正要讓我們寫小動物的觀察日記呢!
回到家里,我找來一只透明的塑料罐,把蟋蟀放在里面。蟋蟀不停地反抗,一下一下不斷跳著想逃出罐子。我發(fā)現(xiàn)蟋蟀每一次都能跳得很高。我想,蟋蟀為什么能跳那么高呢?我想了半天也想不出來,唉,還是去問問媽媽吧,她可是生物老師呢。媽媽說:“蟋蟀個子不大,翅膀很小,可是你看,蟋蟀的大腿很粗壯有力,所以善于跳動。”哦,原來是這樣啊。
第二天,媽媽說:“小蟋蟀被你關(guān)了一天了,我們把它們放了好嗎?”我問:“為什么呢?”媽媽說:“孩子,蟋蟀是大自然的孩子,那里才是它們的家啊!
盡管我心里舍不得,我還是放了小蟋蟀?粗◇疤S著回到了大自然的懷抱,我很開心,因為小蟋蟀又能和它的小伙伴一起玩了。
蟋蟀的作文300字 篇30
蟋蟀,俗名“蛐蛐兒”,常生活在野草地、農(nóng)田、瓦礫堆、籬笆根或墻縫中。
蟋蟀的身體一般長約1.5厘米,大致分頭、頸、軀干、足、尾幾部分。
蟋蟀的頭從前面看呈三角形,上部長著兩根細長而柔軟的觸須,比一般人的頭發(fā)略細,直徑約0.5毫米,長是它身體的三部左右。頭的下部有一對在大牙,多為深黃色或紫黑色,牙旁各有一個黃白色的小栓兒。頸部為筒狀,連接頭和軀干。軀干前面小,中部大,最后又稍尖,有一條條黑紋。在頸與軀干的連接處,向后生出一對黑色發(fā)亮的翅膀,一般不能飛行。細看翅膀表面為網(wǎng)格狀。這一層較為堅硬的翅膀下還有一層半透明的薄翅。翅膀摩擦能發(fā)出響亮的聲音。軀干下面有三對足。前面一對較小的足,用于爬行。后面一對粗大,表面有黑色條紋或斑點,用于跳躍,一下能跳約1米遠。軀干后部的稍尖處向側(cè)后方長出兩根針狀的尾兒,約為身長的三分之二,作用是感覺后面的動靜。
雄蟋蟀好斗,二者相遇必分個勝負才肯罷休。相遇時兩根觸須來回掃動,如果一碰上對方,便沖上前去“廝殺”起來。有時為了鼓舞自己的“斗志”和壓住對方的“威風(fēng)”,在戰(zhàn)斗前會大鳴叫!皯(zhàn)斗”中兩者張開大牙對咬,并用足支撐身體抬高向前頂,一般力大牙堅者獲勝。當(dāng)然,“機智靈活”的也有可以獲勝的機會。結(jié)束“戰(zhàn)斗”后,勝者一定會“引吭高歌”,以示“威風(fēng)”;敗者常被咬傷甚至死亡。
蟋蟀因在地下活動,嚙食植物的莖葉、種子和根部,所以,是農(nóng)業(yè)的害蟲。
蟋蟀的作文300字 篇31
“我是一只小蟋蟀,小啊小蟋蟀……”我是一只小蟋蟀,哼著小曲,在昆蟲王國里漫游。
昆蟲王國里真熱鬧!到處都是人山人海的。我來到了一個最熱鬧的地方,這兒有一個擂臺,只見兩個蟋蟀公子在上面斗得難解難分,又見旁邊坐著一位如花似玉的蟋蟀小姐正津津有味地看著他們打斗。噢,原來這里正在比武招親呢!旁邊還有屎殼郎先生在一邊賣“糞球”牌棉花糖,一邊觀看戰(zhàn)斗。我買了個“糞球”牌棉花糖,沒想到這糖還挺好吃的,甜甜的,還有點酸酸的味道。
突然,擂臺那邊有了新的戰(zhàn)況,剛才占優(yōu)勢的那只蟋蟀被另一只蟋蟀摁倒在地。他掙扎著,想擺脫摁著他的那只蟋蟀,而另一只蟋蟀也死死地摁著他,絲毫也不放松。兩只蟋蟀就這樣僵持著,誰也不肯罷手。忽然那只被摁在地上的蟋蟀像吃了興奮似的使勁一翻身,滾了出去,然后立即站了起來,向另一只蟋蟀猛撲過去。而那另一只蟋蟀呢,站在那里一動不動,等他靠近了,輕輕一閃,就到了那只蟋蟀身后,又將他摁倒在地。這次他吸取了教訓(xùn),將被摁倒在地的蟋蟀舉了起來,往天空中一拋,撲哧一聲,那只蟋蟀落敗的蟋蟀重重地摔在地上,再也“帥”不起來了!只見獲勝了的蟋蟀得意洋洋,牽著蟋蟀小姐的手,當(dāng)上了她們家的乘龍快婿。
太精彩了,觀眾在臺下高呼,我也連聲叫好……“叮鈴鈴,叮鈴鈴,懶豬起床,懶豬起床……”我極不情愿地睜開眼睛,結(jié)束了我那有去趣的昆蟲王國之旅。
蟋蟀的作文300字 篇32
記得是我六歲那一年,我有生以來第一次去捉蟋蟀。
一來到廣闊的草地上,就聽見蟋蟀那鳴叫的聲音:“嚯——嚯——!蔽倚⌒囊硪淼負荛_綠草,呵,這可真是一只好蟋蟀:它渾身紫黑,有一對小眼睛和兩只長長的軟須,嘴里還長有一對鋒利的牙齒,一左一右就像兩扇門。我弓著背,彎著腰,縮著脖子,慢慢靠近它。突然,我猛地一撲,只聽“撲通”一聲,我就趴在了地上,摔了個“狗啃泥”,痛得我臉上的五官都變了形。這時,那只蟋這時,那只蟋蟀跳到我面前,嚯嚯地叫了幾聲,好像在對我挑釁:“哼,你這么大的個,連我這小小的蟋蟀都捉不住,真是個十足的傻大個!”我取了個網(wǎng)子,瞄準好之后,我使勁一罩,功夫不負有心人,這次罩住了!耙,我捉住了!”我高興得手舞足蹈起來?墒呛镁安婚L,我一不小心,把網(wǎng)子踢移動了,這使它逃了出來。我灰心喪氣的往回走。
這時,哥哥看見了,對我說:“捉蟋蟀不僅要身手敏捷,還要不讓蟋蟀看見你,所以,要在它后面進行捕捉!蔽乙辉,果然靈驗。我把捉到的蟋蟀放進瓶子里,瓶子里的蟋蟀隨著時間不斷增多,一只、兩只、三只……?粗@些蟋蟀,我不禁笑出了聲。
通過這次捉蟋蟀,我知道了干什么事都要有技巧,不能使蠻勁兒,要不,就會一事無成。
蟋蟀的作文300字 篇33
我玩過很多的游戲,有木頭人、轉(zhuǎn)陀螺、竹青蜓……其中最喜歡的是斗蟋蟀。
恰逢炎夏,是蟋蟀生性最好斗的季節(jié)。于是,我和小伙伴們帶上各自的工具,相約去玉米地里捉蟋蟀。我們翻騰打滾地在玉米地里忙活了半天,費了好大的勁才捉到了蟋蟀,然后把它放到小盒子里帶回家喂養(yǎng),以便為斗蟋蟀做準備。
這天,我?guī)е业捏,小名為“紅牙黃”來到場地,等候?qū)κ值牡絹。這時,我的對手黃宇帶著他氣勢逼人的“琥珀青”來了,我們一起把蟋蟀放進大盒子。先用木板把他們隔開,再用一根草去挑逗它們,讓它們張牙,最后把木板拿開,讓它們開始決斗。只見它們正面交鋒,相互廝殺!扮昵唷苯柚陨砹獯蟮膬(yōu)勢,蹬腿一撲把“紅牙黃”給壓倒了!翱焯饋硌,紅牙黃!使勁地咬它,咬它”我很著急地喊到,手不停地用草去挑逗它。突然,“ 紅牙黃”趁“琥珀青”疲憊之際朝它的肚子狠狠地咬了一口,疼得“琥珀青”直跳出了戰(zhàn)場。黃宇馬上把它捉回來,用草繼續(xù)挑逗它,讓它張牙。然而,“琥珀青”被“紅牙黃”咬得太重了,無論黃宇怎么用草去挑逗它都是一動也不動地蹲著,更別說張牙反撲了,氣得黃宇黑了一臉。“耶,紅牙黃勝利了”我歡呼了起來。此時,我的心里充滿了高興與驕傲。
這就是我最喜歡的游戲——斗蟋蟀,讓我明白:堅持到底就會勝利。
蟋蟀的作文300字 篇34
在夏季的夜晚,時不時會傳來一陣陣悅耳動聽的蟲鳴,那是誰在歌唱呢?原來是蟋蟀,它們猶如一位歌唱家不斷的在草叢里展現(xiàn)自己的歌喉,仿佛正在開一場盛大而又隆重的演唱會。
我不由得想抓一只蟋蟀來玩,可我又不敢,怕蟋蟀咬我,最后好奇心還是戰(zhàn)勝了我的恐懼,在一個樹影婆娑,夜鶯低吟的晚上,月光溫柔的瀉在花壇邊,我和我的伙伴金陽相約去抓蟋蟀,我們遠遠就聽到了一陣陣叫聲,我輕輕的走了過去,唯恐發(fā)出一點點聲音就把蟋蟀給嚇走,我們走到花壇邊“天啊”竟然沒有一只蟋蟀,只聽見有它的叫聲,卻不見它的蹤影。我想它們一定躲在草叢中。我使出“火眼金睛”,終于,功夫不負有心人,一只蟋蟀進入了我 視野,我們躡手躡腳的走了過去,沒想到那只蟋蟀機靈得很,而我們確是新手,蟋蟀看到我們猛得跳了起來,我伸腳一攔,沒想到它往后一跳,跳到了金陽的腿上,金陽嚇得大叫一聲,把我也嚇了一跳,蟋蟀趁這個空,想左一跳,一下子跳到下水道去了!鞍Α蔽覈@了一口氣“”又得重新開始“,我又開始了新的探索,正道我要放棄時,一只又大又肥的蟋蟀出現(xiàn)在我的眼前,這次我改變了策略,我撿了一個礦泉水瓶,把口對向蟋蟀,金陽在后面一趕,蟋蟀跳勁了礦泉水瓶中,我仔細一看,這只蟋蟀的頭上有兩根又黑又細的觸角,那小小的嘴巴中有兩顆老虎鉗一樣的牙齒--------”一定是一只好斗的蟋蟀“。
蟋蟀的作文300字 篇35
宇宙之大,自然奇趣,生命之妙,植物之美麗,動物之活潑,昆蟲之微小。——題記
生命如此之美好,自然如此之美好,自然如此之美妙。有一種動物是天生的歌手,又是天生的搏擊賽手。他靈活、活潑、好斗、歌聲優(yōu)美,又是天生,受到了人們的喜愛,請掌聲歡迎——蟋蟀!
在夏秋兩季夜晚的鄉(xiāng)間小路,總能聽見一陣陣優(yōu)美的歌聲,那歌聲在廣闊的天空中回蕩。當(dāng)你輕輕地撥開小路邊的草叢看到一個小精靈,它長著一對靈敏的觸角,在頭的前端揮舞著。四條較嫩又細軟的小腿和粗壯有力的后腿不安分地搓動著,它還穿著一身碧綠的鎧甲。它們就是我在鄉(xiāng)下最常見的昆蟲,也是偉大的音樂武士——蟋蟀!蟋蟀的歌聲可動聽了,有時“唧唧唧唧”,有時“吱吱吱吱”,有時卻發(fā)出“嗞嗞嗞嗞”的叫喚,連在一起如一首委婉連綿的月光曲。
蟋蟀除了是音樂家,還是威風(fēng)凜凜的武士。其實蟋蟀不都是好斗的,好斗的大多都是雄性,就像我們男生一樣,活潑好斗。不過蟋蟀爭斗是為了得到異性的青睞而來的。
蟋蟀,一位音樂武士,人們喜愛它,也會將它們當(dāng)作寵物。心靈手巧的匠人會編織蟋蟀籠子,放一只蟋蟀進去,放在書房里。在你寂寞時,彈奏起動人的旋律,幫你帶走煩惱、寂寞。這些可愛的小精靈們,是人類的好朋友,我喜歡這音樂武士——蟋蟀!
蟋蟀的作文300字 篇36
星期天,我在做作業(yè),忽然聽到“噓——噓——噓——”的聲音。爺爺告訴我說:“這是蟋蟀的叫聲!蔽荫R上叫爺爺幫我去捉蟋蟀。
我們悄悄走到院子里,爺爺叫我撥開草叢,然后翻起石頭。果然看見一只小黑蟲伏在地上?蛇沒等我伸手,它就敏捷地跳了起來,然后就不見它的影子了。我連續(xù)翻了好多石頭,又發(fā)現(xiàn)了幾只蟋蟀,但就是捉不住。還是爺爺眼疾手快,抓到了兩只。大的一只是黑色的,我叫它“啊黑”;小一點是紅色的,我叫它“小紅”。
我把兩只蟋蟀放到竹籠里,爺爺叫我用草莖去撥弄“啊黑”的腹部,撥著撥著,它好象很舒服似的,就唱起了“噓——噓——噓——”的歌。
這時,爺爺讓我將“啊黑”和“小紅”放進同一個籠子里面。我拿草逗“啊黑”唱歌,爺爺逗“小紅”唱歌。結(jié)果,兩只蟋蟀忽然都伏下身子,目視對方,一場激烈的戰(zhàn)斗就要開始。
我和爺爺繼續(xù)逗弄它們!鞍『凇毕?qū)Ψ矫蛽溥^去,想壓住對方!靶〖t”毫不示弱。它靈巧的避開了對方的攻擊,趁對方還沒站穩(wěn)的時機,猛然跳起緊緊地咬住對方的一條腿!鞍『凇焙貌蝗菀撞艗昝摿藢Ψ。它不服輸,還是勇敢地沖向“小紅”,并咬住了它的翅膀。我看“小紅”要受傷了,連忙進行“干預(yù)”,將“啊黑”趕進自己的籠子里!鞍『凇痹诨\子里高唱凱歌。
我忽然發(fā)現(xiàn)蟋蟀唱歌的時候翅膀不停地抖動著。就問爺爺是什么原因,他也不懂。我就去尋找資料,終于找到了答案:原來蟋蟀的歌聲竟是通過翅膀震動發(fā)出的!
蟋蟀的作文300字 篇37
今天,我和我的好朋友吳濤一起比賽斗蟋蟀。
比賽開始了,我們倆各把自己精挑細選出來的“虎將”放在罐里然后便蹲下來觀看這場惡斗。這兩只蟋蟀不愧是我們精挑細選出來的“虎將”,剛進去就架起須子叫了起來,然后張開大口沖向?qū)Ψ,撲上去咬做一團。漸漸地,我的蟋蟀被吳濤的蟋蟀頂?shù)搅斯薜倪吷。我也跟著使勁,不知不覺喊了起來:“加油啊,快把它給我頂回去。”蟋蟀似乎聽懂了我的話,兩條大腿一蹬,把吳濤的蟋蟀給頂了回去,隨即頭一甩把它甩了一個滾兒。那只蟋蟀見勢不妙轉(zhuǎn)身就要跑,吳濤情不自禁地喊了起來:“別跑,給我咬。”那只蟋蟀聽了吳濤的話,回過頭來,張牙舞爪地撲向我的蟋蟀。可是,較量了一會兒,又敗下陣來。我得意地說:“怎么樣,還想跟我比嗎?” “別高興得太早了。”吳濤說:“再看看吧。”我罐里一看,這時爭斗得更加激烈了,只見我的蟋蟀齜著大牙氣勢洶洶地撲向?qū)Ψ,那只蟋蟀見來勢洶洶不敢正面交鋒,機靈地往旁邊一閃,躲過攻擊,順勢把我的蟋蟀使勁地撞了一下。我的蟋蟀也不肯善罷甘休,沖上去跟它拼死搏斗,結(jié)果兩敗俱傷,所以只能以平局告終。
看著兩只蟋蟀遍體鱗傷,我突然產(chǎn)生一絲憐憫之心。于是便把兩只蟋蟀放在地上,目送他們爬得更遠。
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