笑聲的作文300字

【熱門(mén)】笑聲的作文300字4篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的笑聲的作文300字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

笑聲的作文300字 篇1

　　一天，陽(yáng)光燦爛，老師帶我們到操場(chǎng)上去玩。我們玩老鷹捉小雞的游戲。

　　老師說(shuō)："誰(shuí)來(lái)當(dāng)母雞?誰(shuí)來(lái)當(dāng)老鷹?"于是，同學(xué)們七嘴八舌地議論開(kāi)了。最后，我被選出當(dāng)老鷹，小明身手敏捷當(dāng)母雞，其他同學(xué)就都當(dāng)小雞了。

　　馬上，我們的游戲就開(kāi)始了。我就和那"母雞"斗了起來(lái)。我跑向左邊，那"母雞"就跑到左邊保護(hù)它的小雞們。我跑到右邊，那"母雞"就也跑到右邊保護(hù)它的小雞們�？墒�，斗了幾個(gè)來(lái)回，我還是沒(méi)捉到一只小雞。于是，我靈機(jī)一動(dòng)，就和那"母雞"繞起了圈子，沒(méi)繞幾圈，就有一只"小雞"跟不上了，我就趁機(jī)捉住了他，樂(lè)得我哈哈大笑。

　　后來(lái)，我們又互換角色，開(kāi)心地游玩著……操場(chǎng)上一片歡聲笑語(yǔ)。

笑聲的作文300字 篇2

　　今日，表妹和表姐都來(lái)到我的家中，我也快速地寫(xiě)完了工作跟他們一起玩。

　　我講：“要不大家玩捉迷藏吧！”表妹和表姐一起說(shuō)：“好的�！贝蠹揖蛣傞_(kāi)始玩了，大家的歡笑聲吸引了在看報(bào)紙的爸爸，爸爸就走回來(lái)和我們一起玩。

　　他是當(dāng)捉大家的人，爸爸突然之間腳一不小心走來(lái)到一堆沙子里，腳里都是沙子，逗得大家開(kāi)懷大笑。爸爸依然沒(méi)有舍棄迅速地為我跑來(lái)，那時(shí)候我都沒(méi)有反映回來(lái)，爸爸一把攬住了我的頸部，這下把我把握住了。表妹高興得在地面上翻滾，表妹高興得把喝進(jìn)去口中的茶嘔吐出去，因?yàn)槲倚α似饋?lái)。我們一起笑的情況下，我偷偷地躲在爸爸背后，當(dāng)他掉轉(zhuǎn)來(lái)的情況下，我嚇了他一跳。我高興極啦！由于我對(duì)付反咬一口啦！隨著我又開(kāi)心地笑了起來(lái)，爸爸表妹表妹也都跟著我一起開(kāi)懷大笑。

　　由于大家的歡笑聲吵醒了月亮和星星，因此她們覺(jué)得十分的.疑慮，大家究竟在笑什么呢？因此啊，她們把小腦袋探入窗內(nèi)，就看見(jiàn)大家已經(jīng)捧腹大笑，逐漸的逐漸的笑靨也爬上了月亮和星星的面頰。

笑聲的作文300字 篇3

　　我家住在溫暖的江南水鄉(xiāng)，這里的冬天難得下雪。但是，前年卻下了一場(chǎng)少見(jiàn)的大雪。記得那一天，我剛一起床，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“外面下了厚厚的大雪�！蔽疫B忙跑到窗前打開(kāi)一看：“哇，這么厚的雪呀！我還從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢！”我高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)�我要下樓去玩�！?/p>

　　下了樓，只見(jiàn)屋頂上、大樹(shù)上、汽車(chē)上，到處一片白茫茫，好像整個(gè)世界全都蓋在一條厚厚的雪被子下。馬路上，積了厚厚的雪，又凍了冰，汽車(chē)根本無(wú)法行駛，連騎自行車(chē)的人也只能推著走，走路的行人小心翼翼地走著，一不小心就會(huì)滑一跤。馬路上有很多人拿著鐵鍬、掃把在掃雪。我看見(jiàn)奶奶和鄰居家的爺爺、奶奶們也在自家門(mén)前用鐵鍬把雪鍬開(kāi)，掃出一條路來(lái)。

　　我覺(jué)得很好玩，就從奶奶手里把鐵鍬搶了過(guò)來(lái)。然后，一鍬一鍬地把路上的積雪鏟在邊上，一直鏟到了大伯家門(mén)前。這時(shí)，我的手上、臉上都凍得通紅通紅，身上卻熱得直冒汗。大伯家門(mén)口有好多人，他們見(jiàn)了都笑著連聲夸我是個(gè)好孩子。我聽(tīng)了開(kāi)心地笑了，不好意思地說(shuō)：“我這是為大家做事，應(yīng)該的！”

笑聲的作文300字 篇4

　　“哈哈......哈哈......”剛到教室門(mén)口，大伙兒就朝著我一個(gè)勁兒大笑。我一頭霧水地打量了自己一番，別無(wú)一樣呀！

　　片刻，那笑聲邊停了。教室里頓時(shí)恢復(fù)了平靜，大伙兒又開(kāi)始晨讀了。

　　好奇心終于戰(zhàn)勝了自己，于是，我把頭轉(zhuǎn)向了比我早到的同桌，輕聲問(wèn)到：“剛才究 竟 發(fā)生了什么事去那么好笑呢？說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)�！�

　　起初我自以為不怎么好笑，可大伙兒的笑聲似乎告訴我，肯定有戲！“哈！真的是這樣嗎？”

　　原來(lái)，那笑聲背后的故事是這樣的：負(fù)責(zé)晨讀的同學(xué)見(jiàn)大伙兒不讀書(shū)，先說(shuō)理，不見(jiàn)效。然后她帶頭拿書(shū)讀了起來(lái)，可她一個(gè)人哪敵的過(guò)一群人。于是，她急中生智走到門(mén)口，大呼一聲：“老師來(lái)了！”教室里頓時(shí)安靜下來(lái)，傳出瑯瑯的讀書(shū)聲。腳步聲漸近漸響，大伙兒齊刷刷的看向門(mén)口，一看進(jìn)來(lái)的卻是我，“奇怪”的笑聲就此“誕生”了。

　　我相信，這“奇怪”的笑聲，絕對(duì)是“前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者”！

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