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觀漫畫《假文盲》有感300字（精選45篇）
在觀看完一部作品以后，一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧，這時(shí)候十分有必須要寫一篇觀后感了！快來(lái)參考觀后感是怎么寫的吧，以下是小編為大家收集的觀漫畫《假文盲》有感300字，希望能夠幫助到大家。
觀漫畫《假文盲》有感 1
當(dāng)我看完華君武畫的“假文盲”這幅漫畫時(shí)，我不禁驚呆了。
這幅圖畫的是四個(gè)男人站在欄桿里，其中分別是一個(gè)穿大衣，蹬皮鞋的領(lǐng)導(dǎo);戴軍帽的軍人;一個(gè)打扮得體的老人和一個(gè)戴口罩的`醫(yī)生。欄桿前立著一塊牌子，寫著“母子上車處”，旁邊還有一對(duì)母女驚恐的望著他們。小孩好象在說(shuō)：“媽媽，我冷，咱們?nèi)ヅ抨?duì)好嗎?”。這四個(gè)男人就這樣霸占了這條司機(jī)精心為母子排隊(duì)上車的綠色通道，把一對(duì)孤零零的母子晾在外面，不理不睬。這還是那個(gè)人類文明的綠色搖籃嗎?同時(shí)，仔細(xì)想想，我們身邊不也有許多這樣的“文盲”嗎?在公交車上，老人上車，卻一個(gè)個(gè)裝著沒(méi)看見，不想讓座;有的司機(jī)甚至不讓老人上車，怕老人摔跤了找他們;小孩在馬路上玩足球，卻沒(méi)人阻止，這些不就是那“四個(gè)男人”嗎?希望大家不要當(dāng)假文盲。
我為人人，為自己的生活添上一筆鮮亮的色彩，共同創(chuàng)造美好、文明的世界!
觀漫畫《假文盲》有感 2
在我們生活中，有許多假文盲。有一幅漫畫，讓我的心里久久不能平靜。
這幅漫畫的作者叫做假文盲。這幅漫畫主要內(nèi)容是四個(gè)大男人站在母子上車處，把瘦弱的母子擠在一邊。
這幅漫畫的作者是華君武，他畫這幅漫畫是為了諷刺社會(huì)中的假文盲。
漫畫中第一個(gè)男人胖胖的.，是一位干部。他閉著眼睛，不理會(huì)母子。第二位男人一身軍裝，完全推毀了我們心目中的軍人形象。第三個(gè)男人穿著一身時(shí)髦的服裝，還帶著一副眼鏡，看來(lái)是一個(gè)知識(shí)分子，但是他并沒(méi)有絲毫要退的樣子。第四個(gè)男人戴著口罩，是一個(gè)大夫，他也裝作看不到母子。只有可憐的母子被擠到了一邊。
這些假文盲真可恥!他們是中華民族的恥辱!
生活中這些假文盲并不少見，比如草坪上寫著“禁止踐踏草坪，違者重罰!”的標(biāo)語(yǔ)。但是有人為了自己的方便，就當(dāng)作沒(méi)有看到，然后大步流星地在草坪上走去。
這些假文盲也應(yīng)該換個(gè)思維想一下了。如果別人也是這樣對(duì)你自己呢?你又會(huì)怎么想，會(huì)不會(huì)為自己的過(guò)錯(cuò)感到可恥?你們應(yīng)該好好反省自己了!
希望不久假文盲這個(gè)詞會(huì)從中國(guó)消失，同時(shí)也希望大家不要做一個(gè)假文盲!
觀漫畫《假文盲》有感 3
今天，我在語(yǔ)文書上看到了一幅可笑的漫畫。
這幅漫畫講述了四個(gè)穿著大棉襖的成年男子，為了一己私利，竟然在大雪天里裝文盲，公然在“母子上車處”排隊(duì)上車，旁邊的一位母親抱著一個(gè)嬰兒，他們身著單薄，只能眼巴巴地望著那四個(gè)成年男子。
看到這畫面：四個(gè)并不是文盲的人，在“母子上車處”等車，還假裝自己是文盲，簡(jiǎn)直可笑極了，我的笑聲過(guò)了一會(huì)兒就停下來(lái)，這幅漫畫不就是在諷刺嘲笑著我們身邊的`那些人嗎？
醫(yī)院里貼了“禁止吸煙”，可就是有人在“吞云吐霧”，害得醫(yī)院里的病人不能有良好的環(huán)境可以休息；圖書館里貼了“不要大聲喧嘩”，可還是有人在那大聲聊天，害得其他人不能安安靜靜地看書；公交車上有愛心座位是留給老弱病殘的人做的，可是老人上了公交車，可就是有人在那“vip”專座上坐得悠然自得；公共場(chǎng)所里貼了不要亂扔垃圾，可還是有人把垃圾扔得滿天飛……
這幅漫畫告訴了我們要遵從公共規(guī)則，不能擾亂公共秩序。
觀漫畫《假文盲》有感 4
我在一本作文書中，看見了一幅漫畫。此時(shí)我感到無(wú)比諷刺，有了深刻的想法。
漫畫里畫了四個(gè)高矮不一的男人和一對(duì)母子。因?yàn)樘鞖夥浅：�，他們都把自己包裹地密密麻麻，縮成一團(tuán)。而讓人驚訝地是：那四個(gè)男人卻站在一個(gè)寫著“母子優(yōu)先上車”的牌子下，為了能更早的上車，不想在這嚴(yán)寒交迫的天氣下等車，不管世人的眼光，照樣站著�？赡菍�(duì)可憐的母子卻是那么地渺小地站在他們的身后。
漫畫家是想說(shuō)明世上的人類為了自己的.利益不擇手段，不理會(huì)世俗的眼光，有的更不惜犧牲家人也要達(dá)到目的。在漫畫里的四個(gè)男人，
不論自己是不是母子，看不到后面那對(duì)可憐的母子，只求優(yōu)先上車。雖然世人不斷呼吁尊敬老人，關(guān)愛弱小群體……但還是有許多人不理會(huì)。
借著這幅漫畫來(lái)諷刺那些人，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重、關(guān)心、愛護(hù)，不像漫畫里的人那樣，明明寫著“母子優(yōu)先上車”卻擺著一副莫名其妙的樣子。
觀漫畫《假文盲》有感 5
一天，我無(wú)意中看到了一幅漫畫，名叫假文盲。漫畫上畫著一位婦女抱著一個(gè)小孩站在母子上車處的旁邊，而一些中年男子卻站在母子上車處等車把那對(duì)母子排斥在外。
看完這幅漫畫我深有感觸，其實(shí)，我們都知道那些人都不是文盲。他們都是很有學(xué)問(wèn)的人，其中有醫(yī)生，有教師，甚至還有軍人，難道他們不認(rèn)字嗎？而他們卻對(duì)那塊寫著母子上車的牌子視而不見，擺出一幅事不關(guān)己，高高掛起的樣子。難道他們不覺(jué)得慚愧嗎？也許他們只為了節(jié)省時(shí)間，覺(jué)得這么做沒(méi)什么大不了的，可不應(yīng)該的.是他們不應(yīng)該為了自己的利益而去剝奪別人的權(quán)利。這些連我們小學(xué)生都懂的道理希望大人們不要再犯了。
我們大家都住在同一個(gè)地球里，所以理所當(dāng)然的應(yīng)該互相幫助，比如在公共汽車上遇到老人或小孩應(yīng)該主動(dòng)讓座。不要讓假文盲這樣的事再發(fā)生了。
我們有必要在提高知識(shí)水平的同時(shí)，加強(qiáng)道德精神文明建設(shè)。讓我們的國(guó)家越來(lái)越和平，昌盛。
觀漫畫《假文盲》有感 6
許多漫畫和寓言故事一樣，有著深刻的諷刺意味，給人帶來(lái)了啟發(fā)和教育。在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我看到這樣一幅漫畫：
畫中有三個(gè)衣著華麗的男人占用了母子通道，而那對(duì)母子卻站在了一邊。這幅畫具有強(qiáng)烈的諷刺意味，揭露了在現(xiàn)實(shí)生活中人們的不道德行為。
在生活里，有許多《假文盲》中的現(xiàn)象。如：醫(yī)院里“禁止喧嘩”的'標(biāo)示他們熟視無(wú)睹，大聲喧嘩的人數(shù)不勝數(shù)；公園里“禁止摘花”、“禁止踩踏”等警告牌好像如同虛設(shè)一般，人們隨意踩踏、隨意摘花；公路上“禁止超車”的警示格外醒目，可人們還是隨意的超車；加油站里“禁止玩手機(jī)”的警示牌無(wú)處不在，可人們還是冒著生命危險(xiǎn)玩著手機(jī)；公交車上“老弱病殘”座位上坐的永遠(yuǎn)是年輕健壯的小伙子，而老人，病人們卻永遠(yuǎn)是站著的這些人不就是漫畫里畫的“假文盲”嗎？這一幕一幕的畫面怎么能讓我們不痛心呢？
但他們這樣做會(huì)得到相應(yīng)的懲罰的，在加油站玩手機(jī)可能會(huì)發(fā)生火災(zāi)，在公路上超車可能會(huì)發(fā)生車禍
這幅小小的漫畫給了我很大的啟發(fā)，我想我會(huì)時(shí)常警醒自己，不要對(duì)一些規(guī)則視而不見。
觀漫畫《假文盲》有感 7
《假文盲》這則漫畫主要畫了：在一個(gè)車站的母子上車處，不是空無(wú)一人，也不是母子在等車，而是一大群男人站在那兒。圖中畫了四個(gè)大男人，第一個(gè)雙手插在口袋中，身上穿著大棉袍，臉上毫無(wú)表情；第二個(gè)，第三個(gè)，第四個(gè)都是給人一種冰冷的感覺(jué)。而在標(biāo)桿的旁邊，有一對(duì)母子，她穿得很少，眼睛里留露出一種可憐兮兮的.神色。很顯然，這些男人占了這對(duì)母子的上車處。這些人真的太不講秩序了，真可恨。
我們?yōu)槭裁匆v秩序呢？不管在車站，還是在現(xiàn)實(shí)生活中，都有這類觀象�？墒谴蠹抑绬�？這樣做是有危害的。如果我們都像圖中這些人一樣不遵守秩序，就會(huì)對(duì)他人造成危害，就好比圖中的母子，使她們無(wú)法安全上車，也對(duì)她們的身心造成了極大的傷害。我們應(yīng)該保護(hù)這些弱勢(shì)群眾。其次，也對(duì)中國(guó)的文明夢(mèng)有危害，文明中國(guó)一直以來(lái)都是中國(guó)人民的夢(mèng)想，而做這件事的人真是給中國(guó)帶來(lái)了極大極重的恥辱，使中國(guó)自始至終都將完成不了這個(gè)心愿。
那我們應(yīng)該怎么做呢？首先，我們應(yīng)該從自己做起，不當(dāng)圖中的“假文盲”，遵守公共秩序；其次，要呼吁身邊的每一個(gè)人一起遵守，共建文明中國(guó)。
觀漫畫《假文盲》有感 8
標(biāo)示牌上清清楚楚地寫著“母女上車處”，不知那些強(qiáng)占位置的人是不是文盲，居然連這幾個(gè)字的含義都不知道。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，哪還有那么多文盲��！其實(shí)，這些人根本就不是什么文盲，他們都丟棄了一個(gè)重要東西——道德。隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，利益在人們心中的地位越來(lái)越高，人格和道德卻越來(lái)越被人們看淡，一些人昧著良心做事，連一點(diǎn)點(diǎn)的小便宜都要去占。
記得我讀過(guò)一篇題為《公德》的文章，里面的一句話我至今仍然記得：“好的道德教育可以使文化淺的國(guó)家的`人素質(zhì)變好，不好的道德教育可以使文化深的國(guó)家的人素質(zhì)變差”�？纯丛谖覀冎車�，隨地丟垃圾，隨地吐痰，在公共場(chǎng)所吸煙，上公共汽車不排隊(duì)等不文明的行為累見不鮮。他們?yōu)榱俗约旱囊稽c(diǎn)方便，就置別人的利益不顧，置社會(huì)公德不顧。他們的所作所為，令人發(fā)指。
朋友們，讓我們共同攜起手來(lái)，從我做起，從身邊的小事做起，做一個(gè)有公德、有文化、講文明的人。讓我們?yōu)榱四芄餐钤谝粋�(gè)真、善、美的環(huán)境，而共同努力吧！
觀漫畫《假文盲》有感 9
這是華君武的漫畫《假文盲》，這是一幅諷刺性極高的漫畫。諷刺了那些男人為了自己一時(shí)的方便，而做了些沒(méi)公德心的'事。這是為什么？難道他們是文盲，看不懂牌子上的字！看他們的樣子，一定受過(guò)高等教育，但為什么對(duì)告示置之不理呢？答案只有一個(gè)，那就是他們裝文盲，為貪圖個(gè)人利益而不顧他人利益。
其實(shí)，在當(dāng)今社會(huì)中，這種“假文盲”現(xiàn)象有很多。記得有一次，我乘公共汽車。上了車，我發(fā)現(xiàn)座位上寫著"老人座位，母子座位,殘疾人座位"可是上面坐著的全是身體健全、年輕力壯的叔叔、阿姨們。這不也反映出人們?yōu)榱俗约旱睦娑恢v社會(huì)公德的壞風(fēng)氣嗎？還有，在那“禁止踐踏”的草坪上，大學(xué)生在散步；在那“禁止大聲喧嘩”、“禁止吸煙”的公共場(chǎng)合，人們高聲喧鬧、隨地吐痰、吞云吐霧……這些人，不正是那幾個(gè)“假文盲”的縮影嗎？
隨著社會(huì)進(jìn)步，不講社會(huì)公德的人將被社會(huì)唾棄！讓我們攜手共進(jìn)，讓“假文盲”永遠(yuǎn)消失，愿人人都是個(gè)文明人！
觀漫畫《假文盲》有感 10
在一年弱天的早上寒風(fēng)吹到臉上像被冰扎一樣，在某一城市里的車站發(fā)生了有趣的事情。
有5個(gè)車站都站的滿滿的了，只有一個(gè)車站，母子車站還有位置，在一條“龍”中突然跑了出來(lái)4個(gè)青年，而一開始排在這里的婦女被趕到了一邊，婦女抬頭一看“母子上車處”，婦女靈機(jī)一動(dòng)想去了一個(gè)好辦法。婦女走上前說(shuō)：“你們認(rèn)識(shí)上面那些字嗎？”
最前面的一位說(shuō)：“自己還會(huì)看的嗎？”
“我讀書少不認(rèn)識(shí)�！眿D女說(shuō)道。
“母——子——上——車——處，聽到了嗎�！迸旁诤笄耙晃坏恼f(shuō)。
“盡然是母子上車處，為什么你們要這樣呢？”
“我們愛站哪就站哪，要你管�！贝髅弊拥腵人說(shuō)話了。
“如果現(xiàn)在的人都像你們一樣，那么當(dāng)今世界會(huì)多么的亂，我沒(méi)了可以在歉，知識(shí)少了也可以在學(xué)，可是品德沒(méi)了是永遠(yuǎn)回不來(lái)的了。”
“沒(méi)錯(cuò)！我們要講道德�！弊詈笠晃婚_口了。
聽了婦女的一番話四個(gè)青年都垂垂地把頭低下了。
看到四個(gè)人走的背影，婦女的嘴角彎起來(lái)了。
觀漫畫《假文盲》有感 11
漫畫是一種具有強(qiáng)烈的諷刺性或幽默性的圖畫。每次，我看完漫畫都會(huì)忍不住哈哈大笑，但這次看了華君武先生的作品《假文盲》，我不但沒(méi)有哈哈大笑，而且沉默不語(yǔ)。
在一個(gè)寒冷的冬天的早晨里，在某某車站的“母子上車處”站著四位衣冠楚楚的年輕有為的男人�？稍凇澳缸由宪囂帯钡呐谱拥呐赃厖s站著一對(duì)母子。這對(duì)母子無(wú)奈的看著這四位衣冠楚楚的男人。
這對(duì)母子心里想：“明明是母子上車處怎么站著四個(gè)大男人呢?”這四個(gè)男人都閉著眼睛，假裝不認(rèn)識(shí)字。這四個(gè)男人為了自己的利益，忽視了其他人的`存在。
這種假文盲的現(xiàn)象隨處可見，如：在公共汽車上明明有“禁止吸煙”的牌子，有些人卻假裝看不見，還在車上吸煙;在草坪上明明有“禁止踐踏草地”的牌子，可有些人卻草坪上曬太陽(yáng)，在草坪上玩耍;在醫(yī)院里明明有“靜”的牌子，可有些人卻在醫(yī)院里大呼小叫。我們要打擊“假文盲”現(xiàn)象，因此我們要自覺(jué)遵守公共秩序。這樣一來(lái)，還會(huì)發(fā)生“假文盲”這種事情嗎?
觀漫畫《假文盲》有感 12
漫畫《假文盲》畫的是四個(gè)大男人在車站排隊(duì)，排在第一個(gè)的人像是個(gè)大老板，手插在口袋里，腳上穿著锃亮的皮鞋，非常有大老板的氣勢(shì)。第三個(gè)人戴著大棉帽，穿了件大長(zhǎng)衣，神情嚴(yán)肅，瞇著眼睛，似乎在思考著什么。排在他后面的是一個(gè)身材矮小的人，頭上戴了頂帽子，臉上架了一副眼鏡，穿了一件羽絨服，腳下穿了一雙油光發(fā)亮的小皮鞋，臉上有一種怪怪的表情，有點(diǎn)尷尬的樣子。最后一個(gè)人穿了件皮大衣，戴了一個(gè)口罩，眼睛瞟來(lái)瞟去，似乎有些心慌。
再仔細(xì)一看，旁邊立了塊牌子，上面寫著“母子上車處”，而牌子后面站了一位婦女，那婦女手上還抱著孩子，原來(lái)那些男人占了專門為母子提供便利的'車站，把本因享受這份權(quán)利的抱著嬰兒的母親擠到了一邊，卻裝作若無(wú)其事的樣子！
這個(gè)車站是為母子提供便利的地方，卻被這些看起來(lái)很紳士的男人“借”走了，其實(shí)，看起來(lái)很紳士的男人，內(nèi)心卻是丑陋的。
在生活中，也有許多“假文盲”，裝作看不見，比如，草坪上寫著“請(qǐng)勿踩踏”，卻還有人若無(wú)其事地踩上去，這是多么沒(méi)素質(zhì)！
讓我們共同抵制這些不良行為，讓這個(gè)社會(huì)變得真正有文化、素質(zhì)吧！
觀漫畫《假文盲》有感 13
今天，我在語(yǔ)文書上看到了一幅漫畫——《假文盲》，它令我有所啟發(fā)。
《假文盲》主要內(nèi)容：一塊寫著“母子上車處”的牌子，下面卻排著四個(gè)大男人，他們都穿著大棉衣，可想而知當(dāng)時(shí)天氣非常寒冷。而他們的身旁卻站著一對(duì)衣著單薄的母子，母親卻只好眼巴巴地看著他們——本該排在屬于自己的位置，無(wú)可奈何。那四個(gè)大男人，卻理所當(dāng)然地站在本就不屬于他們的位置，裝作不識(shí)字，是個(gè)文盲。
剛開始看著，我覺(jué)得十分可笑，那四個(gè)大男人站在“母子上車處”，還裝作讓別人認(rèn)為他們是文盲，真諷刺。
但后來(lái)卻也笑不出來(lái)了，其實(shí)像這樣的人在生活中也有很多，如：公交車上，有些座位上明明寫著“愛心專座”，是給老弱病殘的.人坐的。卻總是被一些身強(qiáng)力壯的大男人霸占著；圖書館里明明寫著“禁止喧嘩”，有的人卻在圖書館里津津有味地聊天，到處吵鬧。
想到這里，我明白了這幅漫畫的含義：它諷刺了那些“假文盲”，告訴我們應(yīng)該遵守公共場(chǎng)合的規(guī)定，要遵守社會(huì)道德，做事不要只為了方便自己，也要替別人著想。
觀漫畫《假文盲》有感 14
在我們?nèi)缃襁@個(gè)人類文明高速發(fā)展的社會(huì)中，仍然有許多人為了自身的利益而不遵守道德。觀看了華君武先生的《假文盲》后，我更是深有感觸。
圖中畫的是：冬季里，在一個(gè)公交車站，立著一個(gè)牌子，上面寫著五個(gè)醒目的大字“母子上車處”，站在這牌子下面的`通道里，卻是幾個(gè)壯年男人。而真正應(yīng)該站在這通道里的以為母親，抱著她的孩子，被擠在了一旁，臉上充滿了無(wú)奈和瑟緒。
目睹了上面的一幕，我的心久久不能平靜。這幾個(gè)壯年男人中，不乏有受過(guò)高等教育的干部、軍人，你能說(shuō)他們都不識(shí)字嗎？可是，他們?yōu)榱素潏D小便宜，對(duì)眼前醒目的大字熟視無(wú)睹，有的甚至閉目養(yǎng)神。我真不明白，他們難道不覺(jué)得有一絲羞愧，難道他們的人格真的抵不過(guò)這一時(shí)之快嗎？
在我們?nèi)粘Ｉ钪校凹傥拿ぁ钡默F(xiàn)象還少嗎？在草坪上，立著多少提示牌——“請(qǐng)愛護(hù)小草，不要肆意踐踏！”可多少人為了方便，毫不理睬的他過(guò)去。他們之中有醫(yī)生、干部，甚至是學(xué)生……
“假文盲”，這是多么可恥、自私的行為啊！我希望大家都可以遵守公共秩序，不要做“假文盲”。讓禮儀之花開遍神州大地吧！
觀漫畫《假文盲》有感 15
一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬日的早晨，北風(fēng)呼嘯。在上海的一處簡(jiǎn)陋的車站牌上，寫著＂母子上車處＂五個(gè)字，但是在候車牌下，卻佇立著幾個(gè)高大的.男子。
走近一看，才發(fā)現(xiàn)幾個(gè)男人擠占了一位婦女的位置，她，一位母親吃力地抱著孩子，她那瘦弱的身形在幾個(gè)大男人中顯得那么渺小，仿佛是大風(fēng)中的一粒微塵，又像海洋里的一枚銀針，還像黑板上的粉筆灰，雖然多她一個(gè)不多，少她一個(gè)不少，卻引發(fā)我們無(wú)限的感想。這便是“假文盲”現(xiàn)象。 不知你留心沒(méi)有，在我們生活中，常常會(huì)不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)不文明的現(xiàn)象，知道卻還違反。比如：在夷陵廣場(chǎng)綠草坪上立起的一個(gè)個(gè)牌子寫著“小草翠綠，踏之何忍”，卻仍有人在草地上合影；公廁內(nèi)臭氣熏天，為什么？因?yàn)橛泻芏嗳松贤陰蟛粵_廁所，導(dǎo)致有很多人不敢向內(nèi)走，在外面小便，日積月累，當(dāng)然臭氣熏天�？蓧Ρ谏厦髅鲗懼�(lái)也匆匆，去也沖沖＂，難道這些人真是文盲？其實(shí)，是假文盲罷了！有一首歌詞唱出了我們的心聲：只要人人的獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好人間。我相信只要講文明，杜絕＇假文盲＂現(xiàn)象，我們的世界一定會(huì)更加美好！
觀漫畫《假文盲》有感 16
今天，我無(wú)意間看了《假文盲》這幅漫畫，看完后我不禁捧腹大笑，笑后我又陷入了沉思。
假文盲這幅畫，畫了一個(gè)在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天里，在公交站口旁，四個(gè)身材健壯的中年男子站在“母子上車處”，旁邊瘦小的母子驚疑地望著他們。難道他們都是文盲嗎?不會(huì)的，一個(gè)人大腹便便，每天吃的應(yīng)該是山珍海味，肯定認(rèn)得這五個(gè)字。而第二個(gè)人又高又壯，像個(gè)軍人，也一定認(rèn)識(shí)字。后面兩個(gè)人面部嚴(yán)肅，看起來(lái)像工作人員，我一定認(rèn)字。他們應(yīng)該個(gè)個(gè)都是假文盲。
他們不尊重社會(huì)公德，欺負(fù)弱小無(wú)助的群眾，他們的不文明、沒(méi)有素質(zhì)才給整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣抹黑!
現(xiàn)在這樣的'人有很多很多。在圖書館中寫著“請(qǐng)勿喧嘩”四個(gè)大字，可人們還以自己為中心，在一旁說(shuō)話、聊天，甚至還與別人興致勃勃的視頻聊天，這種行為是多么無(wú)恥。在學(xué)校樓道中寫著“輕聲慢步右行”六個(gè)大字。可還有部分同學(xué)依舊在樓道里打鬧，無(wú)視學(xué)校規(guī)矩!在公眾場(chǎng)所寫著“請(qǐng)勿抽煙”四個(gè)大字，可有的人還在噴云吐霧彌漫在白煙之中。
讓我們攜起手來(lái)，杜絕假文盲的出現(xiàn)，不做假文盲，讓文明遍地開花!
觀漫畫《假文盲》有感 17
文盲，大家都知道是指那些不識(shí)字，沒(méi)讀過(guò)書的人�？山裉�，我看了一幅漫畫，叫《假文盲》。它讓我看到了當(dāng)今社會(huì)的丑陋。
在寒冬臘月之時(shí)，某某車站牌子“母子上車處”，那里上面站的不是柔弱的母子，而是幾個(gè)身強(qiáng)力壯的男人。
那幾個(gè)人個(gè)個(gè)穿著華麗，身強(qiáng)力壯。第一個(gè)人穿著真皮大衣，挺著一個(gè)將軍肚，一雙擦得閃閃發(fā)光的.皮鞋，一看就知道是個(gè)機(jī)關(guān)干部。雙手叉在口袋里，閉著眼睛，似乎在閉目養(yǎng)神，也許是在逃避那五個(gè)大字吧。第二個(gè)人穿著一件羽絨服，把頭深深地塞在衣領(lǐng)里面，一條能直削蘿卜的褲子，還著一個(gè)帽子。第三個(gè)人身上穿了件皮大衣，一看就知道是個(gè)暴發(fā)戶��！第四個(gè)人挺著個(gè)大肚子，衣服還是件皮大衣，連褲子也是真皮的，帶著口罩，但閉著眼睛，不知是故意裝看不見還是真看不見呢？
快睜開眼睛吧！你們以為這樣可以遮住自己丑陋的內(nèi)心嗎？我來(lái)告訴你，不！可！以！你們這樣光鮮亮麗的穿著像文盲嗎？這么大的五個(gè)字你們也看不見嗎？不是的，你們就是一群在利益面前就裝瞎的小人�。�！你們真的是文盲，一些真正的文盲！
觀漫畫《假文盲》有感 18
今天，我實(shí)在是太無(wú)聊了，于是拿起一張報(bào)紙津津有味地看了起來(lái)，這時(shí)我看到了一幅華君武先生畫的畫。
這幅漫畫叫做——《假文盲》，諷刺了我們生活中那些，違反規(guī)矩不講文明的人。
漫畫的內(nèi)容是這樣的：一個(gè)寒風(fēng)刺骨的'冬天，四個(gè)男人擠在“母子上車處”，卻把一個(gè)抱著孩子的瘦弱的婦女?dāng)D在了外面。
那么大一個(gè)牌子難道他們看不到嗎?不，他們不是文盲，是精神盲，是心盲。他們都閉著眼睛，擺出一副不是他們不識(shí)字，故作他們沒(méi)看到。
我們生活中也有很多這樣的現(xiàn)象，他們不是文盲，但他們做出的行為是很文明的。例如：明明草地上有個(gè)牌子，上面寫著我們也有生命請(qǐng)不要傷害我們。然而，還是有人站在上面，而且連一點(diǎn)羞愧的神色也沒(méi)有。還有明明立有請(qǐng)勿大聲喧嘩的牌子，可還是有人大喊大叫絲毫不顧及他人的感受。但我們生活中還是有很多人講文明的，例如公交車上遇到老人、殘疾人等，就有許多人讓座。
這則漫畫告訴我們要遵守規(guī)矩，講文明，不要做假文盲。
觀漫畫《假文盲》有感 19
今天，我看見了一幅漫畫《假文盲》，這幅漫畫真實(shí)地反映了現(xiàn)代社會(huì)的一種現(xiàn)象。
這幅漫畫畫的是：在汽車站，有一個(gè)母子上車處，可是在這里等車的不是抱著孩子的母親，而是四個(gè)身材高大、體格強(qiáng)壯的男子。倒是牌子旁邊有一個(gè)弱小的母親抱著孩子，孩子正在哇哇大哭，無(wú)奈地站在那里。
看完這幅漫畫我十分生氣，心里想：這些男士難道沒(méi)有看到這里是母子上車處嗎？難道他們是文盲？不，他們不是，他們是一個(gè)個(gè)假文盲，他們?yōu)榱四軌蛟琰c(diǎn)上車坐一個(gè)好位子，可你們有去考慮過(guò)別人嗎？其他人又會(huì)怎么看你們，等你們老的時(shí)候，別人這樣對(duì)待你們，你們又會(huì)怎么想？你們?nèi)际菫榱俗约旱睦妗?/p>
生活中就有這樣的人，比如：我和媽媽姐姐在商場(chǎng)排隊(duì)，我們是VIP會(huì)員有優(yōu)先權(quán)，一會(huì)兒有一個(gè)不是會(huì)員的.人在這插隊(duì)，我媽說(shuō)：“你怎么能這樣呢？”他理直氣壯地說(shuō)：“哼，關(guān)你什么事�！币晃簧虉�(chǎng)的阿姨批評(píng)了他，他才悻悻地走了。
還有一次，我坐公交車的時(shí)候，上來(lái)了一位老人，但是卻沒(méi)有一個(gè)人給他讓座，很多人還假裝沒(méi)有看見，我很生氣，如果我有座位一定會(huì)讓給老大爺。
如果我們每個(gè)人都能付出一點(diǎn)愛，多一些關(guān)心，少一些冷漠，世界將會(huì)變得越來(lái)越美好！
觀漫畫《假文盲》有感 20
《假文盲》這幅帶有諷刺性的漫畫是我國(guó)著名漫畫家華君武的作品。接下來(lái)就請(qǐng)和我一起進(jìn)入漫畫里看一看吧!那是一個(gè)冬天的早晨，凜冽的寒風(fēng)吹著每一個(gè)人。公交車站上車處有一對(duì)母子站在"母子上車處"后面。那位母親頭上包裹著絲巾，抱著孩子怯怯地看著那些在"母子上車處"上車的四個(gè)大男人。所有人都閉著眼睛，每個(gè)人穿的都衣冠楚楚。前三個(gè)人閉著眼睛，對(duì)"母子上車處"這塊牌子視而不見。第一位穿著棉大衣，兩手揣在口袋里。第二位戴著棉軍帽。第三位戴著一副金絲眼鏡，好似是一位老教授。第四位帶著口罩。這四位看起來(lái)都不像是沒(méi)文化的人，可他們卻對(duì)社會(huì)公德視而不見。再看看那位母親懷抱中的孩子，我隱約的聽到了小寶寶的哭泣聲。雖然真文盲很可恥，但是假文盲更可恥。
在生活中也有許多這樣的`人，例如:公交車上明明貼著"老弱病殘?jiān)袑Ｗ?的標(biāo)簽，可還是有一些沒(méi)有公德心的人坐上去。
在生活中，我們不能視而不見社會(huì)文明規(guī)則，也不要去當(dāng)"假文盲"，那些自私自利、只想著自己利益而不為別人著想的人終究會(huì)被社會(huì)唾棄。
觀漫畫《假文盲》有感 21
今天我看了著名漫畫家華君武的作品，《假文盲》，我看后很是氣憤，現(xiàn)在的人真是越來(lái)越自私了。
這幅漫畫講的是，在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬天，公交車站的上車處旁立著一塊十分醒目的大牌子，上面寫著母子上車處幾個(gè)大字，但是母子上車處站著的`卻是四個(gè)大男人，他們個(gè)個(gè)裝出若無(wú)其事的樣子，都在閉目養(yǎng)神，好像沒(méi)看見母子上車處這五個(gè)字一樣，而母子上車處的旁邊，站著一位瘦弱的母親，手里還抱著一個(gè)幼小孩子，那位母親十分無(wú)奈，因?yàn)槟缸由宪囂幰呀?jīng)變成壯漢上車處了。
難道是因?yàn)槟撬膫�(gè)人看不懂牌子上的字嗎?不是的，他們都是有知識(shí)的人，但是他們只顧自己的利益，占小便宜�，F(xiàn)在的社會(huì)有越來(lái)越多的這樣的現(xiàn)象了，草地上豎立著禁止踩踏草坪的牌子，但還是有人在草地上走路，過(guò)馬路時(shí)，紅燈還亮著，有人假裝沒(méi)看見一樣繼續(xù)過(guò)馬路……生活中，這樣的現(xiàn)象越來(lái)越多，再這樣下去，這個(gè)世界就變成了一個(gè)有道德沒(méi)有禮儀的世界了，讓我們一起共同努力，讓假文盲從這個(gè)世界上消失吧!
觀漫畫《假文盲》有感 22
漫畫“假文盲”觀后感 這是著名漫畫家華君武畫的漫畫。大概內(nèi)容就是這樣的；一天，在車站里的一個(gè)上車處，聳立著一塊牌子，上面清清楚楚地寫著‘母子上車處’幾個(gè)字。但有個(gè)瘦弱的婦女抱著一個(gè)嬰兒，躲在了告示牌的后面。那位婦女的眼里顯著無(wú)可奈何的神情。為什么這位婦女不站在候車處，卻躲在角落里呢？原來(lái)在候車室里擠滿了幾個(gè)年輕力壯的男子。他們閉著眼睛裝作看不見告示牌和那對(duì)母子。
漫畫家通過(guò)漫畫，強(qiáng)烈地批判了當(dāng)今社會(huì)上的一些不顧社會(huì)公德，損人利己的人。其實(shí)，這樣的.人和事在我們周圍并不少。
在公車上，部分座位清清楚楚地寫著‘老人專座’，但一些人就裝作看不到，照樣不讓老人先坐。廣播不斷地說(shuō)：“清給有需要的人讓座�！钡承┤司褪茄b作聽不到。在公園里的草坪上，明明有警示牌寫著‘請(qǐng)勿踏入草坪’的標(biāo)語(yǔ)。但有些人硬是裝作看不見，就是要走到草坪上玩。這些例子完全地反映出了當(dāng)今社會(huì)上的許多人缺公德心。
今后，希望大家都從我做起，從身邊的小事做起，做一個(gè)有公德心的公民。
觀漫畫《假文盲》有感 23
華君武先生的漫畫，寓意深刻，富有哲理。讓人回味無(wú)窮，引人深省。
瞧！這幅《假文盲》，一眼就看出來(lái)了，諷刺度極高。這幅漫畫講的是在一個(gè)寒冷的冬天，公共汽車站的乘車處立了一塊牌子——“母子乘車處”，可是通道里卻讓幾個(gè)儀表不凡的大男人給占領(lǐng)了，一個(gè)婦抱著孩子無(wú)處可站，只好站在牌子一邊。
看了這幅漫畫，我疑惑不解，心想：難道這幾大男人不認(rèn)識(shí)這幾個(gè)字嗎？難道他們沒(méi)有看到旁邊站著一位抱著孩子的婦女嗎？他們一定認(rèn)識(shí)這幾個(gè)簡(jiǎn)單的字，只是想早點(diǎn)上車，爭(zhēng)取一個(gè)好位置，所以才對(duì)這個(gè)抱小孩的婦女視而不見。
看到這里，我想到了，前幾天我坐公共汽車的.時(shí)候。看到一位老奶奶站在一個(gè)坐在那的年輕小伙子身邊，我以為那個(gè)年輕小伙子會(huì)給老奶奶讓座，但結(jié)果出乎我的意料，那個(gè)小伙子卻瞥了老奶奶一眼，然后扭頭看窗外的景色，好像老奶奶不存在似的。
其實(shí)大多數(shù)人還是有愛心的，他/她們也是愿意幫助別人的，“假文盲”只是一小部分而以，快去找回你們失落的愛心吧！
觀漫畫《假文盲》有感 24
今天，我看了著名漫畫家華君武畫的一副漫畫——《假文盲》。
內(nèi)容是：在車站，有幾位青年人站在公共汽車等候處，他們的右邊的牌子上寫著：“母子上車處。”他們卻裝作沒(méi)有看見或不認(rèn)識(shí)字。這幾個(gè)衣冠楚楚的“紳士”把一位婦女?dāng)D到了牌子處。這位婦女拎著東西，抱著一個(gè)嬰兒無(wú)奈地站著。青年人卻無(wú)動(dòng)于衷，依然是靜靜地站著。我很憤怒，他們難道不感到羞恥嗎？不，他們從打扮來(lái)看，是一個(gè)知識(shí)分子。他們?yōu)樽约旱睦娑运�，根本沒(méi)有想到別人，想占便宜罷了。
其實(shí)，不光漫畫，生活中這種事也比比皆是。例如：在公共汽車上，座位上明明標(biāo)明著：殘疾人座，孕婦座，兒童座，高齡老人座等。明明看得懂，還故意坐下；一些地方明明標(biāo)明“禁止倒垃圾”的字樣，可有些人貪方便，把垃圾一扔，結(jié)果堆起垃圾山，臭氣烘烘，蒼蠅無(wú)數(shù)，影響人們的.生活，有些人得了疾病，但他們還是外甥打燈籠——照舊。
這一個(gè)個(gè)假文盲只顧自己，而不管他人，自私自利，總有一天會(huì)得報(bào)應(yīng)！他們?yōu)檎家稽c(diǎn)便宜而丟人格，他們會(huì)被社會(huì)上的人唾棄，踩在腳下。
文明是我們中華民族的千古美德，我們要將假文盲進(jìn)行到底，抵制不良行為，洗刷人的丑陋心靈，讓我們把美德發(fā)揚(yáng)，繼承。
觀漫畫《假文盲》有感 25
今天，我看了一幅漫畫作品，題目叫《假文盲》。上面畫的是一處標(biāo)有“母子上車處“的提示牌后面，站著成群結(jié)隊(duì)的男人，而一對(duì)母子則被他們擠在一邊視而不見。
作者借簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)人，就把那些沒(méi)有一點(diǎn)社會(huì)公德的人貶得一文不值，真是大爽人心。同時(shí)，也可以教育我們不能做這種人。那一次，我就遇見了這樣的人......
那天，我和奶奶去買菜，從下午2：30逛到3：40。買完菜后，我們做公交車回去。上車后，我東張西望了一番，看見還有一個(gè)座位，想讓奶奶坐。可話還沒(méi)說(shuō)出口，就看見一個(gè)30來(lái)歲的人快速坐了下去。我心里哪個(gè)氣啊，心想：“這個(gè)位置上明明寫著“老弱病殘“專坐，你卻視而不見！哼！假文盲！“過(guò)了一小會(huì)兒售票員客客氣氣地請(qǐng)他讓坐，可那男的`卻沒(méi)好氣地回了一句：“你讓我讓，憑什么不讓別人讓？“我的火“騰“地一下起來(lái)了，跟他對(duì)著罵......正當(dāng)我氣憤之時(shí)，一個(gè)小女孩站起來(lái)了，說(shuō)：“奶奶，坐...“
其實(shí)，如果人們互相謙讓，相互關(guān)心，那這個(gè)世界上也不會(huì)有假文盲了。
觀漫畫《假文盲》有感 26
一個(gè)寒冷的冬天，北風(fēng)“呼呼”地吹著，我在303公交站等車，在我旁邊有一個(gè)牌子，上面寫著“母子上車處�！�
過(guò)了一會(huì)兒，走來(lái)了一個(gè)抱著正在發(fā)燒小朋友的'阿姨，她走向“母子上車處，”阿姨頭上圍著頭巾，匆匆忙忙的，一定是帶孩子去醫(yī)院。
不一會(huì)兒有四個(gè)大漢也跟了上來(lái)，我一看，發(fā)現(xiàn)中間矮個(gè)子的不就是鄰居爺爺嗎?他的眼神兒不好，一定是認(rèn)為這里是等車處。阿姨看有那么多人，怕傷了孩子，所以挪到“母子候車處”外面去了。
阿姨對(duì)那些大漢說(shuō)，這里是“母子上車處”，請(qǐng)你們到旁邊等車。中間那位李爺爺聽了這番話，便戴上他的老花鏡，仔細(xì)看了看牌子，不好意思地說(shuō)道：“看我這眼睛真是不好使啦�！卑⒁陶f(shuō)：“謝謝您，老人家。”爺爺剛想離開，后面那個(gè)大漢擋住了他的去路，阿姨忍不住對(duì)那些年輕人說(shuō)：“你們想想。如果全社會(huì)都像你們這樣，那社會(huì)可不亂套啦?”那些大漢忍不住低下了頭，走出了“母子侯車處�！�
母子上了車后，我一直站在“呼呼”的寒風(fēng)中一動(dòng)不動(dòng)。今天，我終于明白了一個(gè)道理：遵守公共秩序，講社會(huì)公德是一個(gè)公民應(yīng)該做的事情。
觀漫畫《假文盲》有感 27
“假文盲”是中國(guó)畫家華君武在1984年的一篇漫畫，對(duì)那些不守規(guī)則的人們具有強(qiáng)烈的諷刺意義。
這是一張?jiān)谲囌镜穆�，旁邊一塊牌子寫道“母子上車處”五個(gè)大大的`標(biāo)語(yǔ)，而過(guò)道中卻站著四位很“紳士”的男人，而真正的母子卻被擠在邊上，那位母親斜著眼睛看著四位紳士，好像在看四位文盲。第一個(gè)男人穿著一件氣派的大衣，挺著個(gè)大肚子，顯然是個(gè)干部，卻瞇著眼睛仿佛沒(méi)看見那五個(gè)大字；第二個(gè)男人更“紳士”他穿著軍大衣，戴著軍棉帽，是一個(gè)軍官，卻直接閉上眼，一副事不關(guān)己的樣子；第三個(gè)男人是一個(gè)青年，頭戴一頂漂亮的帽子，身穿一件時(shí)尚的羽絨服，穿著一雙閃亮的尖頭皮鞋，還架著一副眼鏡，一副有文化的樣子，卻好像不認(rèn)識(shí)那五個(gè)大字似的，悠閑地站在那；第四個(gè)人戴著口罩，穿著醫(yī)生大衣，應(yīng)該是一名醫(yī)生，卻皺著眉頭，看著別處。
是他們沒(méi)看到那五個(gè)字嗎？還是不識(shí)字？我想都不是，是他們不守規(guī)矩。像這種行為在生活當(dāng)中還有許多，如公交車上的老弱病殘的專座上卻坐著健健康康的年輕人。明明寫著“禁止踐踏”的草坪上卻有許多人在上面玩游戲等等………。
讓我們一起做守規(guī)矩、講文明的人，不做假文盲。
觀漫畫《假文盲》有感 28
如果相愛不知路盡頭，我情愿一生徘徊等候。舒奇是誰(shuí)。知己，或者過(guò)客;我們約定，一輩子，不離不棄。
漫畫真實(shí)反映了我們的現(xiàn)實(shí)生活中的一些丑陋的現(xiàn)象，我們生活中，像這種假文盲隨處可見，在我們學(xué)校里，男衛(wèi)生間有塊牌子上寫著“上前一小步，文明一大步�！庇行┩瑢W(xué)卻就是不愿意上前這小小的一步。學(xué)校的安靜的圖書館里，黑板上明明寫了一個(gè)大大的“靜”字，同學(xué)們也對(duì)那個(gè)“靜”字卻不理不睬的`，在里面照樣大聲的喧嘩，完全不顧別人的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校里明明說(shuō)：“校園是我家，環(huán)境靠大家，但部分同學(xué)們就是要把紙屑隨手亂扔~~~~~~我們都是學(xué)生，難道學(xué)生中也有文盲嗎？我們?cè)谥肛?zé)別人不遵守社會(huì)公德同時(shí)，也要想想自己遵守了社會(huì)公德嗎？
當(dāng)今社會(huì)，我們經(jīng)常聽到人們說(shuō)：“人不為己，天誅地滅。”然而，假如在我們學(xué)校衛(wèi)生間，人人都不愿意邁出這一小步，衛(wèi)生間就會(huì)臭氣沖天，最后連你自己也進(jìn)不去，我們?cè)谙硎軆?yōu)美環(huán)境的同時(shí)，請(qǐng)你也遵守社會(huì)公德，不要只為了自己的方便，損害別人的利益。正如一首歌中唱到：
觀漫畫《假文盲》有感 29
這幅具有強(qiáng)烈的諷刺性和幽默性的漫畫出自于漫畫家華君武的.筆下。它生動(dòng)形象地批評(píng)了那四個(gè)大哥哥、叔叔�？茨菋D女的眼睛，就可以知道當(dāng)時(shí)她是多么地?zé)o助。但那些人卻裝做不認(rèn)識(shí)字，甚至還無(wú)視婦女的存在，他們不會(huì)臉紅，不會(huì)感到自己這樣做不對(duì)嗎？從他們的穿著大棉襖可得知當(dāng)時(shí)的天氣是多么地凍啊。但是，他們卻忍心把婦女丟在一旁，占了她們母子倆的位置，讓她們被風(fēng)刮，他們不會(huì)感到可恥嗎？
不僅只有他們是這樣的人，還有許多人是想他們這樣的。例如，公共汽車上寫著：請(qǐng)給老弱殘病孕讓座。即使車上來(lái)了這些人，他們也不會(huì)讓座，裝作一個(gè)文盲。其實(shí)不用說(shuō)也知道要給不方便的人讓座。從這可以看出一個(gè)人是否有愛心、公德心以及他的私心。有時(shí)車上來(lái)了這些人，坐在座位上的人可能會(huì)想：我又不認(rèn)識(shí)他，為什么要給他讓座，讓了座對(duì)我又沒(méi)有什么好處。即使我不讓座，也會(huì)有其他人讓座的，。他們把自己的利益放在最前，不理會(huì)他人。將心比心，如果別人不給您讓座，你會(huì)怎么想？
其實(shí)讓座并不難，只要你有愛心、公德心就可以了。
觀漫畫《假文盲》有感 30
公共汽車站的旁邊立了一個(gè)牌子，上面寫道，母子上車處。再回過(guò)頭來(lái)一看，站在那的卻是四個(gè)大男人。有的人眼睛一直盯著那牌子，可假裝沒(méi)看見一樣。有的人還在旁若無(wú)人的插著口袋，瞪眼目視前方。而真正應(yīng)享有此權(quán)利的那對(duì)母子，卻可憐巴巴地站在牌子底下�？吹竭@，我忍不住要問(wèn)，公民道德哪里去了?為什么要享受根本不屬于自己的權(quán)利呢?
著名漫畫家華君武先生的這幅 “假文盲 ”強(qiáng)烈的`諷刺了一些大男人，也諷刺，批評(píng)了社會(huì)上那種明知不是自己的權(quán)力，卻要占便宜的人。由此，使我聯(lián)想到社會(huì)上許多不文明的現(xiàn)象。例如，公共汽車上明明寫著：老人婦幼乘坐席，車上坐著的是一些年輕人，車上站著的卻有老人和手牽幼子的婦女 ，看著她們搖搖晃晃地站在車上很是可憐。請(qǐng)問(wèn)這些年輕人：公民道德哪里去了?又如，在公共場(chǎng)合一些人因?yàn)橐稽c(diǎn)小事發(fā)生口角，動(dòng)輒大打出手。如果這種事情恰巧被外國(guó)人或外國(guó)記者看見，那這些不文明的人損害的就是我們國(guó)家的形象。
作為一名小學(xué)生，我要強(qiáng)烈呼吁!在建設(shè)物質(zhì)文明的同時(shí)要加強(qiáng)我們的精神文明建設(shè)，就像廣告里說(shuō)的：公德競(jìng)賽現(xiàn)在開始。從我做起，從身邊的小事做起。請(qǐng)大家攜起手來(lái)，為建設(shè)我們的物質(zhì)文明家園而努力吧!
觀漫畫《假文盲》有感 31
這是一幅令人深思的漫畫。
四個(gè)大人旁若無(wú)人的站在候車道上。道上赫然豎著一個(gè)牌子。上面刻著五個(gè)大字“母子上車處”�？墒堑郎险镜膮s是四個(gè)大男人。這四個(gè)人，佯裝沒(méi)有看見，或閉目養(yǎng)神，或看著前方。而真正享有權(quán)利的一對(duì)母子，卻被排擠在外邊，孤零零的站在牌子底下。
看了這幅漫畫，我不禁要問(wèn)：“他們的道德哪里去了？非法侵占別人權(quán)利的這四個(gè)人，不乏有軍人和干部。按道理他們都是受教育程度高，素質(zhì)比較好的'人。為什么會(huì)對(duì)這五個(gè)大字佯裝沒(méi)有看見，對(duì)母子倆不理不睬。還侵犯別人的權(quán)利，其行徑何等卑劣，道德是多么低下。真是金玉其外，敗絮其中�！�
在我們的生活中，這種非法侵權(quán)，無(wú)視道德是很多的。在風(fēng)景如畫的旅游勝地，明明寫著“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！笨墒堑厣系教幨抢辉诠财嚿希瑢懼袄先醪埳宪囂帯�，可是坐著的都是一群大男人。學(xué)校明明寫著節(jié)約用水，有人卻洗完手水龍頭也不關(guān)。讓水白白流去。
我們都知道他們不是文盲。而是道德文明的文盲。在提高知識(shí)水平的同時(shí)，加強(qiáng)道德精神文明建設(shè)，爭(zhēng)做文明人，拒做假文盲。
觀漫畫《假文盲》有感 32
我昨天看了一幅漫畫，標(biāo)題是{假文盲}，內(nèi)容是這樣的：
畫面正中有一個(gè)上車處，設(shè)有兩道鋼鐵制作的護(hù)攔，護(hù)攔旁有一塊牌子，有一人多高，上面寫著：“母子上車處。”因?yàn)榕谱又挥幸蝗烁�，所以人們一抬頭就看得見。但是，站在護(hù)攔處的卻是四個(gè)衣冠楚楚的大男人。第一個(gè)男人一直平視著。第二個(gè)男的，連望都不望，直接閉眼。而第三個(gè)、第四個(gè)男人倒是抬頭遠(yuǎn)視，但也不注意那塊牌子。則車站牌旁的一位婦女抱著一個(gè)小孩子，用憤怒的.眼光看著他們，為什么這幾個(gè)大男人會(huì)這樣呢？
看了這幅漫畫，我想了很多很多。
為什么作者會(huì)畫這幅漫畫呢？為什么明明是“母子上車處，”那些大男人卻熟視無(wú)睹，堂而皇之的站在那兒？為什么他們個(gè)個(gè)模樣都讀過(guò)書的人，可他們的行為卻不是讀書人所做的？
如果真是文盲，那就尚可原諒，若不是文盲，那就太讓人深惡欲絕了，顯然，他們裝做若無(wú)其事，就是想第一個(gè)上車，爭(zhēng)個(gè)好位子，至于那些抱著小孩的母親，他們更是若無(wú)其事的只顧自己，不顧他人的行為讓人無(wú)法忍受。
我奉勸那些自私自利的人，要多一點(diǎn)助人之心，多一點(diǎn)社會(huì)公德心，多一點(diǎn)關(guān)心、關(guān)懷他人之心，讓我們的社會(huì)變得更加美好，讓我們的品德變得更加高尚吧！
觀漫畫《假文盲》有感 33
在21世紀(jì)里，目不識(shí)丁的文盲可謂少之又少。但在現(xiàn)在不良的社會(huì)風(fēng)氣里，有些人本不是文盲，也要裝文盲。
一個(gè)寒冬臘月的清晨，北風(fēng)呼嘯。在一個(gè)人滿為患的車站里的母子上車處可真熱鬧。站口的“母子上車處”，卻擠滿了幾個(gè)五大三粗的男人，他們把真正的母子擠到了站口外，年輕瘦小的母親面對(duì)這些不速之客，只能忍氣吞聲。
在母子上車處有四個(gè)男人最引人注目。第一個(gè)男人身穿黑色大衣，雙手叉腰，目視前方，“母子上車處”的牌子，就在他的身旁，但他卻依然視而不見。他的頭上噴著發(fā)膠，一看就是一個(gè)事業(yè)成功人士，怎么可能不識(shí)字？第二個(gè)男人身穿軍大衣，戴著一個(gè)帽子，像是一個(gè)青年；第三個(gè)個(gè)子最矮，目視前方的人，像什么都沒(méi)看見似的；最后一個(gè)，戴著白口罩，索性掩耳盜鈴，把眼睛閉上，“我什么都沒(méi)看見，我什么都不知道�！逼鋵�(shí)，怎么可能呢？
在生活中，這些假文盲的`身影也無(wú)處不在。難道他們看不見老弱病殘?jiān)袑Ｗ�，看不見不亂扔垃圾的提示語(yǔ)，看不見請(qǐng)不要大聲喧嘩的告示牌嗎？不，不是！你們是掩耳盜鈴的假文盲。
看了這幅漫畫，我受益匪淺。我們要做一個(gè)有道德心的人，否則就會(huì)遭到道德的譴責(zé)！
觀漫畫《假文盲》有感 34
今天有機(jī)會(huì)觀賞著名畫家華君武的這幅《假文盲》，使我感觸很深……
此畫描述的是一個(gè)公交車站的情景，因?yàn)樘鞖夂芾�，且等車的`隊(duì)伍排的很長(zhǎng)很長(zhǎng)。因此，部分男子為了盡早上車，走到了母子上車處，想從這里上車，不一會(huì)，這里的隊(duì)伍也排的很長(zhǎng)了。這時(shí)，一位中年母親抱著年幼的嬰兒走來(lái)，看到那如長(zhǎng)龍般的母子上車處擠滿了大男人，那對(duì)母子只好站在牌下用奇怪與驚訝的目光看著那些中年男子，就連那個(gè)小嬰兒也不停地眨巴著小眼睛。而那些中年男子們視而不見，一個(gè)個(gè)裝模做樣，裝做文盲，不認(rèn)識(shí)站牌上的字：母子上車處。
這一幅漫畫，通俗易懂，寓含道理深刻。讓我聯(lián)想到了許多生活中上午事情。
人們往往為了尋求的快捷，導(dǎo)致為自己留下了安全隱患，人們往往為了尋求方便，傷害了他人的自尊，做出了對(duì)他人不禮貌的行為。
許多人，為了過(guò)馬路方便，抱著僥幸心理，越過(guò)柵欄，殊不知為，這里隨時(shí)都有可能發(fā)生交通事故;在校園內(nèi)的草坪里，明明立著警示牌——請(qǐng)不要踐踏草坪�？善胁簧賹W(xué)生在草坪里嬉戲。
互相謙讓是中國(guó)五千年歷史文明古國(guó)的傳統(tǒng)美德�，F(xiàn)在我們?nèi)匀灰l(fā)揚(yáng)這種良好的品質(zhì)。只有學(xué)會(huì)互相謙讓，我們才能得到別人的幫助和信任。讓我們遵守社會(huì)公共道德，共同杜絕下一個(gè)假文盲的誕生!
觀漫畫《假文盲》有感 35
今天，我看了一副極具諷刺性的幽默漫畫，它是華君武所創(chuàng)作的，名字叫<假文盲>。開始，文盲是什么意思我還不知道，后來(lái)經(jīng)過(guò)查閱資料，才知道文盲就是沒(méi)知識(shí)，沒(méi)文化，不識(shí)字的人，而假文盲就是指虛假的文盲。
畫中描繪的是在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚，在母子候車處站著四個(gè)大男人。而一個(gè)衣著單薄的抱嬰婦女卻被擠到了外面。從表面上看來(lái)，四個(gè)大男人都應(yīng)該是個(gè)文明人。第一個(gè)應(yīng)該是個(gè)大老板，從他所穿的防風(fēng)大衣可以看出；第二個(gè)應(yīng)該是個(gè)軍人，從他國(guó)穿的軍裝可以看出；第三個(gè)應(yīng)該是個(gè)畫家或作家，從他所戴的眼鏡和帽子可以看出；第四個(gè)應(yīng)該是個(gè)醫(yī)生，從他所戴的口罩可以看出。他們都是文明人，都是受過(guò)知識(shí)文明教育的人，難道他們真的不識(shí)字？看來(lái)并不是這樣的，他們的.所作所為只是出自他們那顆自私自利的心。
生活中這樣的事情屢見不鮮。
記得有一次，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和我的朋友們?cè)诠珗@里玩耍，一群大人從公園綠綠的草地上踐踏過(guò)去，可是離出口的地方還不到十步之遠(yuǎn)，就為了這小小的方便？草地不是為他們的方便而設(shè)的，是為了綠化環(huán)境而設(shè)的，他們不應(yīng)該這樣做！
這副畫告訴我們，我們必須遵守社會(huì)公的，樹立公的心，做個(gè)良好文明的小公民！
觀漫畫《假文盲》有感 36
在一個(gè)寒冬臘月的早上，天灰蒙蒙的，看到都會(huì)讓人知道快下雪了。
在候車亭；里，一個(gè)頭上圍著頭巾，身穿只有一點(diǎn)兒厚的連衣裙的中年婦女抱著一個(gè)正在生病的孩子在“母子上車處”的外面，等待車的到來(lái)，她本來(lái)是可以在“母子上來(lái)處”里面等車的`，但是她被四個(gè)大男人擠到了外面，她看了看“母子上車處”的標(biāo)志，又看了看那四個(gè)大男人，她心里也許在想：“咦？這四個(gè)大男人怎么站在這里呢？難道他們是文盲？”但是，你看，這四個(gè)大男人怎么看也不像文盲嘛：排在最前面的那個(gè)男人眼睛看著前面，她對(duì)“母子上車處”這個(gè)標(biāo)志視而不見，他身穿大皮棉襖，腿也穿著名牌皮鞋，看著不像是文盲，反而像那些大老板；排在他后面的呢，是一個(gè)頭上戴著雪帽，身穿軍大衣，他雙手插入袋子里，還閉目養(yǎng)神呢，他像一個(gè)郵遞員，他也許在想：“真希望車快點(diǎn)來(lái)，快回到家里”；最引人注目的就是他后面的那個(gè)矮子，他也是閉著眼睛，身穿棉襖，讓人看起來(lái)他是站崗的，他翹起嘴巴，心里也在想：反正他們也站了，我也跟著站！最后的一個(gè)人戴著口罩，差不多把整個(gè)面容給罩住了，只露出一雙眼睛，他也許在想：“哈，前面的笨蛋，他們不像我一樣罩著面容，肯定會(huì)吃虧的！”那位母親也只好忍聲吞氣地站在“母子上車處”外等車了。
當(dāng)我看到了這幅漫畫時(shí)當(dāng)即也生氣了起來(lái)，但是，我又能怎樣呢？我想：“如果在‘母子上車處’加上一位警察，那樣，“假文盲”會(huì)不會(huì)少些呢？”
觀漫畫《假文盲》有感 37
今天，我看了一幅漫畫——華軍武大師畫的《假文盲》，我覺(jué)得這幅漫畫很好地反映了人性的丑惡。
在一個(gè)車站前，有一條通道，旁邊立著一個(gè)牌子，寫著"母子上車處"�？伤膫�(gè)五大三粗男人似乎并不把它放在眼里，自然地走了過(guò)去�？膳赃叺囊晃槐е⒆拥膵D女，默默地站在一邊等著。
那個(gè)婦女穿著破爛的衣服，緊緊地抱住用棉被圍住的孩子，她和孩子默默地盯著這四個(gè)男人，看他們似乎都很有錢，她不禁皺起了眉頭，似乎是對(duì)他們敢怒不敢言。
而這四個(gè)男人呢？他們個(gè)個(gè)人高馬大，穿著價(jià)梅不菲的衣服，穿著閃閃發(fā)光的皮鞋。有的目光投向遠(yuǎn)方；有的低頭閉目養(yǎng)神；有的穿著棉衣縮著脖子；有的站在最后無(wú)動(dòng)于衷。難道他們看不見那近在咫尺的'牌子嗎？難道看不見婦女孩子的凝視嗎？不，他們?cè)谘b！他們只想著個(gè)人利益而走捷徑，而奪走了別人的方便。
現(xiàn)在已經(jīng)二零二零年了，可生活中這些"假文盲"還不少，隨處可見。比如：大聲按喇叭擾民的，電梯里跳動(dòng)、公共場(chǎng)所抽煙的、對(duì)座位旁邊站立的老人視而不見……這些通常會(huì)給大家?guī)?lái)許多困惱。
只要這些"假文盲"們多一些對(duì)別人的關(guān)愛，少一些自私自利，社會(huì)就能變得更美好。我們不能為了自己的一時(shí)便利，而無(wú)視社會(huì)公德，我們不能把自己的利益建立在他人的痛苦之上。
觀漫畫《假文盲》有感 38
今天，我看了著名漫畫家華君武畫的一幅漫畫――《假文盲》。
一個(gè)寒冷的冬天里的一個(gè)早晨，有4個(gè)身強(qiáng)力壯的大男人擠在“母子上車處”的柵欄里毫無(wú)表情�？深^戴頭巾，懷抱孩子的一位母親卻站在了“母子上車處”的柵欄旁邊，無(wú)奈的四處張望著。
難道那些大男人們不認(rèn)識(shí)字嗎？不是的，他們只是無(wú)視社會(huì)公德、只圖自己方便，不為別人著想。同學(xué)們，你們注意了沒(méi)有。在我們的生活中，也有許多“假文盲”。在一塊綠茵茵的草地邊，立著一塊寫著“請(qǐng)勿亂踏草坪”的牌子，可有些人卻在草坪上追逐、踩踏，都快要把小草踩死了；在公共場(chǎng)所里，明明貼著“禁止吸煙”和“請(qǐng)勿隨地吐痰”的標(biāo)志牌和字，可是有些人還是視而不見，吸煙，還把煙頭扔得到處都是。
說(shuō)起來(lái)，那位母親還真是有些懦弱。她不應(yīng)該眼巴巴地看著自己的位置被人占去，應(yīng)該理直氣壯的跟那些大男人評(píng)理。那些大男人真是不應(yīng)該，無(wú)視社會(huì)公德，自私自利。
我覺(jué)得車站也該管管這件事。可是車站的'管理員也都坐視不管，讓那么弱小的母親站在“母子上車處”的旁邊，等到車來(lái)的時(shí)候，那位母親只能跟別人擠著上車，有時(shí)侯他還沒(méi)上車，車就已經(jīng)滿座，開走了，她只能又等下一輛車來(lái)。
我希望我們的社會(huì)上永遠(yuǎn)都不會(huì)有文盲了，不管是“真文盲”還是“假文盲”都對(duì)人們無(wú)益，我們已經(jīng)跨入21世紀(jì)了，我們的社會(huì)拒絕“文盲”，我們要把“掃盲”工作進(jìn)行到底！
觀漫畫《假文盲》有感 39
華君武是我國(guó)著名的漫畫家，他的作品刻畫的人物惟妙惟肖，強(qiáng)有力的諷刺了社會(huì)上的不良現(xiàn)象�？赐晁P下的《假文盲》后，我思緒萬(wàn)千。
一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，公交站旁的人都擠著上車，路邊立著一個(gè)很特別的牌子“母子上車處”幾個(gè)大字，這是讓抱著孩子的母親上車所設(shè)的特殊通道。
而這兒卻站著幾個(gè)身強(qiáng)力壯的中年男人，抱著孩子的母親卻被擠到了一邊，對(duì)于牌子上的幾個(gè)大字，他們就跟沒(méi)看到一樣，各自做各自的。
很顯然，華君武是想用這幅畫來(lái)告訴我們：光有知識(shí)是不行的'，人還要有良好的道德品質(zhì)。
這讓我不禁想起了一件事。
在一個(gè)圖書館里，門口寫了四個(gè)大字——禁止吸煙，可圖書館里全是煙味，根本沒(méi)有人去理會(huì)那幾個(gè)字。當(dāng)我走進(jìn)去看書時(shí)，我都分不清這是菜市場(chǎng)還是圖書館?有的小朋友在追逐打鬧，有的中年男人在一同吸煙，還有些老人在開茶話會(huì)，他們并不是“文盲”卻為什么要假裝成文盲呢?
當(dāng)我乘上公共汽車時(shí)，里面擠滿了人，突然有一位老爺爺帶著一位小女孩，慢慢走上了車，那位老爺爺眼睛失明了，小女孩扶著老爺爺上的車，群里的人看到后都紛紛站起來(lái)，給老爺爺讓出了座位。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！比绻總�(gè)人都遵守社會(huì)公德的話，難道這個(gè)世界不會(huì)變得更美好嗎?
觀漫畫《假文盲》有感 40
我看過(guò)華居武先生畫的一幅諷刺性的漫畫——《假文盲》�？赐曛�，感觸良多。
在一個(gè)寒冷的早晨，北風(fēng)呼嘯，在公交車站站點(diǎn)，立著一個(gè)長(zhǎng)方形牌子，刻著“母子上車處“五個(gè)醒目的大字。但牌子下正站立的卻是四個(gè)身強(qiáng)力壯的男子，他們一個(gè)個(gè)面無(wú)表情，若無(wú)其事地在那兒等車，卻把那本應(yīng)享有這項(xiàng)權(quán)利的一位年輕母親和一個(gè)剛出生不久的嬰兒擠在了一邊。
目睹這一幕，我不禁陷入想象：難道這些高大男子都是文盲嗎？不是的'。單單從衣著方面就已經(jīng)可以看出他們都是一個(gè)個(gè)有文化的人。他們雖看上去很像紳士，但其實(shí)他們的內(nèi)心確實(shí)丑陋無(wú)比的，因?yàn)樗麄兌际菫樽约旱睦娑婊�，完全不顧及別人的感受，更不懂得中華傳統(tǒng)美德“尊老愛幼”這個(gè)成語(yǔ)的真正含義！
我時(shí)常看見：一個(gè)風(fēng)燭殘年的老太太站在一個(gè)男子旁邊，他并沒(méi)有主動(dòng)給老太太讓座。在地鐵上掛著“禁止抽煙”的牌子，可一個(gè)風(fēng)華正茂的男子卻在肆無(wú)忌憚地抽著雪茄……
遵守公共秩序使我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)，在公共場(chǎng)所置他人利益和社會(huì)公德于不顧，只為個(gè)人利益，而當(dāng)一個(gè)“假文盲”，是多么自私的一個(gè)行為！同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓我們樹立“人人為我，我為人人”和尊老愛幼的思想觀念，遵守交通秩序，保護(hù)社會(huì)公德吧
觀漫畫《假文盲》有感 41
我久久地凝視著一幅充滿著諷刺性的漫畫——《假文盲》。在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，在一個(gè)寫著“母子上車處”的標(biāo)示牌下，站著四個(gè)裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的大男人。而一個(gè)弱不禁風(fēng)的婦女卻抱著嬰兒無(wú)奈地站在一旁，還時(shí)不時(shí)向來(lái)車的方向張望著。但是，四個(gè)大男人，卻視而不見，又裝做不認(rèn)識(shí)字的`文盲。
這幅畫形象地諷刺了當(dāng)今社會(huì)，人們自私的一面。這些假文盲們?yōu)榱四芴嵩鐜追昼娚宪�，占個(gè)好位子，而對(duì)寫著“母子上車處”的標(biāo)牌和無(wú)助的母子視而不見。漫畫上的四個(gè)男人就是經(jīng)典的利己主義者，利己已經(jīng)占據(jù)了他們的整個(gè)心靈。說(shuō)話要與“我”有利，做事要讓“我”合算，吃苦受累的事“我絕不沾邊。我覺(jué)得這些人的社會(huì)公德心，是多么的差，他們?yōu)榱俗约旱睦嫒p害別人的利益，他們太自私了！
這些“假文盲”的現(xiàn)象在社會(huì)上隨處可見，如草坪上明明立著“花草有情，足下留情”的標(biāo)牌，有些人卻為了方便自己而踩到草坪里去；街道上明明寫著“請(qǐng)勿亂扔垃圾”，可有些人為了省幾步路，硬是把垃圾隨地亂扔；公共汽車上，總看見有老人在車上站不穩(wěn)，而坐著的卻是那些年輕力壯的青年人。這些行為不正是體現(xiàn)了他們內(nèi)心自私、沒(méi)有公德心的一面嗎？
看到這樣的情況，我們更應(yīng)該樹立公德心，要遵守公共秩序，主動(dòng)幫助一些有需要的人，做一個(gè)文明有禮的良好市民。這樣我們的社會(huì)才能夠更加和諧、更加穩(wěn)定。
觀漫畫《假文盲》有感 42
現(xiàn)代社會(huì)的口號(hào)是掃除文盲。我本以為現(xiàn)在的文盲一定寥寥無(wú)幾了�？勺詮奈铱戳艘环嫼�，我才知道了文盲并不可怕，可怕的是……
那是著名漫畫家華君武畫的一幅漫畫，畫上畫的是在一個(gè)車站內(nèi)，一個(gè)候車臺(tái)旁，有一個(gè)牌子上寫著：“母子上車處”幾個(gè)顯眼的大字。站在上面等車的有青年、少年、中年等，他們站在了不是他們應(yīng)該站的地方。有一位婦女抱著個(gè)三、四歲的小孩卻站在了一旁，因?yàn)樗雷约核牡植贿^(guò)他們的，只有在一旁干等著。而那幾個(gè)人對(duì)于這位婦女卻時(shí)而不見。
看了這幅圖我便想：難道這些人不認(rèn)識(shí)字嗎？不，不是的。我想他們也都認(rèn)識(shí)字，只是視而不見。華君武先生也許正是為了告訴大家要主動(dòng)遵守規(guī)則，做個(gè)文明社會(huì)的文明人，也批評(píng)了那些不知禮儀的.人。
在實(shí)際生活中，這種假文盲并不少見。比如：在學(xué)校樓梯的兩旁明明寫了“輕聲細(xì)語(yǔ)”或“請(qǐng)靠右走”等等提示語(yǔ)。而我們小學(xué)生常常視而不見，仿佛不認(rèn)識(shí)字。從上飛奔下來(lái)，那速度比什么都快。有的更厲害，順著樓梯扶手便滑了下來(lái)。哎，又沒(méi)要他表演雜技。而且這種方法很易弄上別人，也同意撞傷自己。還比如在一些地方明明標(biāo)有“請(qǐng)節(jié)約用水”的幾個(gè)大字，而有些人并不這么做，經(jīng)常洗過(guò)手不關(guān)水龍頭，要么不把關(guān)緊，浪費(fèi)水資源。
如今看來(lái)，文盲并不可怕，可怕的是那些為了圖方便而假裝文盲的人。同學(xué)門，我們不能做那種人，對(duì)嗎？
觀漫畫《假文盲》有感 43
《假文盲》這幅漫畫是著名漫畫華君武在1984年1月畫的，這是一幅很幽默而又具有強(qiáng)烈諷刺性的作品。畫家借助這幅漫畫諷刺了那些只圖自己方便，不顧他人困難，缺乏社會(huì)公德的行為。
畫上畫的是幾個(gè)男子若無(wú)其事地站在“母子上車處”等車，而一位抱著小孩的婦女無(wú)奈地站在一旁。那位婦女也許在想：告牌上明明寫著“母子上車處”可他們?yōu)槭裁催�在這里等車呢？難道他們不認(rèn)識(shí)告牌上的字嗎？不，他們有的像工人，有的像干部，有的像軍人``````不能不認(rèn)識(shí)告牌上的字啊，那么為什么他們還在這里等車呢？也許那幾個(gè)男子在想：管他的呢，怕什么。
缺乏社會(huì)公德的行為在我們?nèi)粘Ｉ钪惺浅Ｒ姷�。在公園里，一些人吃完了食品后，隨意把食品袋、果皮等仍在地上。他們似乎不認(rèn)識(shí)“請(qǐng)勿亂扔垃圾”的.告牌。在一些公共場(chǎng)所，我們也經(jīng)�？吹揭恍凹傥拿ぁ薄２萜号粤⒅罢�(qǐng)勿踐踏草坪”的告牌，可仍然有人視若無(wú)睹，在草坪上蹦跳、玩耍，使草坪受到了損害。在學(xué)校里，有的同學(xué)用完水龍頭后，不關(guān)緊水龍頭，任其水滴滴在地上。他們好象沒(méi)看見“水是生命之源，請(qǐng)節(jié)約用水�！边@個(gè)告牌。
是否遵守社會(huì)公德關(guān)系著一個(gè)人的道德修養(yǎng)。從一件小事上就能看出一個(gè)人的道德修養(yǎng)。如果每個(gè)人都能多為他人著想，那么這個(gè)世界將會(huì)更加和平、更加美好。讓我們少年兒同手牽著手放走美麗的和平鴿吧！
還不錯(cuò)！你的觀察力很好，能發(fā)現(xiàn)作者的意圖。展現(xiàn)了新時(shí)代少年兒童的美好心靈。
觀漫畫《假文盲》有感 44
大雪紛飛，寒風(fēng)刺骨，整個(gè)世界都鋪上了一層厚厚的積雪，人們都跑回家里了，唯有110車站上還是人山人海，幾乎把每條圍欄都擠滿了。只有“母子上車處”站著五個(gè)人。
第一個(gè)是戴著頭巾抱著小孩兒的中年婦女，后面四個(gè)是壯碩無(wú)比的青年。這個(gè)瘦弱的阿姨跟那幾個(gè)青年比起來(lái)如同螞蟻和大象一樣。在母子后面的一個(gè)青年一舉手，把那個(gè)抱孩子的母親推出道外，我一看，那不是那位不講理的王叔叔嗎？
有一次，我上公交車時(shí)，就是他把我推下去的，那天我可摔了個(gè)狗啃泥。我可恨透了他。這時(shí)，那個(gè)高個(gè)子青年輕蔑地說(shuō)：走的這么慢，浪費(fèi)時(shí)間，等下一個(gè)車吧。他一定在想：一個(gè)女子也敢在這里上車？
那阿姨一定也在想：從來(lái)沒(méi)見過(guò)如此厚顏無(wú)恥的'人，要不是抱著孩子，非要和他們講講理，可現(xiàn)在敢怒不敢言。
公交車來(lái)了，一位漂亮女子走下來(lái)，微笑著說(shuō)：請(qǐng)上車。當(dāng)她看到四個(gè)青年時(shí)，臉上的笑容消失了，眉毛豎了起來(lái)，大聲道：這是“母子上車處，”請(qǐng)你們離開。然后把那個(gè)抱孩子的阿姨請(qǐng)上了車。
頓時(shí)，車上車下掌聲如雷，人們大聲喊道：干得好，把他們趕出去……那些青年灰溜溜的跑了。
我們要遵守公共秩序，講社會(huì)公德。我以后一定不要做那幾個(gè)青年樣的人，要做一個(gè)善良的人。
觀漫畫《假文盲》有感 45
今天我滿懷深情，觀了華君武先生畫的《假文盲》這幅漫畫，憤怒不已。
這幅漫畫中畫了：在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的早晨，一對(duì)母子準(zhǔn)備在母子上車處上車，誰(shuí)知上車處已被四個(gè)衣著光鮮的大男人擠得水泄不通。婦女只好無(wú)奈地望著他們。
我覺(jué)得圖上的四個(gè)年輕人非常可笑。牌上清清楚楚地寫著母子上車處五個(gè)大字。難道他們都是文盲嗎？不可能。他們豆穿著大衣、皮草，國(guó)際名牌的皮鞋。一看就知道是些辦公室高層�？纯吹谝粋�(gè)人，雙手插進(jìn)衣袋里，對(duì)母子倆視而不見。再看第二個(gè)人，也裝著毫不在乎的樣子，其實(shí)心虛得很。第三個(gè)人矮墩墩的，鼻梁上還架著副眼鏡。第四個(gè)人最可笑，戴著口罩，生怕被別人認(rèn)出他來(lái)。但是眼睛揭露了他的罪行。簡(jiǎn)直都是一群斯文敗類、無(wú)恥的假文盲！若是我親眼看見，我一定會(huì)狠狠的罵他們一頓！即使是在現(xiàn)代社會(huì)中，這種現(xiàn)象也屢見不鮮。例如，公園里明明標(biāo)著禁止踐踏草坪字樣的宣告牌。
但有些無(wú)恥的`家伙，為了貪圖快速便捷，而違反公園守則。難道他們不知道小草也是生命嗎？小草不會(huì)疼嗎？又例如，在公交車上，座椅上標(biāo)著老、弱、病、殘等座位，有些人也照做。難道結(jié)果他們不知道嗎？誰(shuí)又能保證如果老爺爺站在車上搖搖晃晃不會(huì)跌倒呢？難道做這些壞事的人不懂得羞愧嗎？
在此，我呼吁：知識(shí)上和道德上的假文盲從此消失！愿漫畫上的一幕在現(xiàn)實(shí)生活中不再發(fā)生，從此以后，讓社會(huì)、世界到處充滿和諧、愛！
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