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精選爭吵的故事作文300字(通用23篇)
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的爭吵的故事作文300字,僅供參考,大家一起來看看吧。
爭吵的故事作文300字 篇1
一天,大明把鉛筆盒放在桌子上,突然,一個七色光芒照了進來,文具們居然會說話了,它七嘴八舌,正在爭誰的用處是最大的。
自動筆的頭發(fā)是個便便形的,身子很苗條。它神氣十足地說:“小主人能考滿分,那都是我的功勞!如果小主人沒有了我,它最高分只能考4分!沒交空白卷已經是不錯了。所以我才是最重要的,你們應該叫我‘大姐大’你們這些無能的小東西,根本不配跟我在一起!”筆芯聽見了說:“如果你沒有了我還能寫字?你這個‘冷血文具’你才不配跟我在一起呢,我才是最重要的!”它的聲音讓肥肥胖胖,方方正正的橡皮聽見了它說:“你們不講理了!如果小主人把字寫錯了,沒有我修正,她就只能用手摸干凈,抹干凈以后卷子就黑不溜秋,如果不用手摸只能考個3分!所以我才是頭兒!”他們的每一句話都被又扁又長的尺子聽到了,它說:“你們真是太不像話了,沒有了我,小主人在語文課上怎么連線?數學課上還怎么測量?所以我才是最重要的!”
爭吵聲越來越響,這時,它的聲音把小主人引來了!小主人看著這些爭吵的文具,驚訝的張大了嘴巴……
評語:不會講話的文具們在七色光的幫助下會講話了,從而引發(fā)了一場爭吵,開頭點題,引出下文。
爭吵的故事作文300字 篇2
就在這幾天,天一直下著傾盆大雨,雨傘每天被主人帶進帶出,慢慢變得驕傲起來。
有一天,雨傘說:“我們來比比誰的作用大吧。”書桌正正方方的,主人很少用它,書桌此時無話可說。“我作用很大!北湔f道:“我可以儲藏食物,不讓食物壞掉。”“可是主人會帶你出去玩嗎?”雨傘傲慢地說著。是啊,連在家里資格最老的大門都沒有被主人帶出去玩過,所有的家具都一聲不吭了。
又過了幾天,主人的朋友過生日,主人去不了,朋友說:“送她一件最沒用的東西就可以!奔揖邆兟犃诵睦锶f分焦急,深怕主人將自己送出去。主人抬頭望了望天空,徑直走到雨傘身邊小聲地嘀咕著:“眼看天氣轉晴了,也用不上了,就把你送給我朋友吧。”雨傘囂張的氣焰頓時撲滅了,它再也不能在這個家里與家具們一比高下了。
雨傘這個故事告訴我們不能驕傲自大,驕傲自大反而會自食其果。
爭吵的故事作文300字 篇3
小明放學回家后,他拿出作業(yè)和鉛筆盒,然后,又從鉛筆盒里拿出鋼筆,以百米賽跑的速度完成了作業(yè),之后,他又立刻跑向電腦,高興地玩了起來。
這是,最后的一縷陽光正好照在了鉛筆盒上,奇跡發(fā)生了!鉛筆盒和鉛筆盒里的文具都可以說話了!鋼筆大哥首先說:“伙伴們,要不是我,小主人的試卷就是一張白卷!”
墨水姐姐搖著肚子的水,說:“要不是我,你可以寫出什么東西來嗎?”
修正帶妹妹昂首挺胸,一臉自信的樣子,她說:“鋼筆大哥,墨水姐姐,為什么你們每次都要犯了錯就讓我給你們擦屁股。课也趴梢宰龃蠼!”
尺子弟弟見大家爭啊搶啊,他就大聲地說:“不要說啦!要不是我,小主人畫出來的線就是彎彎的!”
鉛筆盒姑姑說:“要不是我,你們就連家也沒有了,你們就是流浪的文具!到那時,小主人考試的時候,他找不到你們,考試只好考鴨蛋了!”
小明聽到了,走過來,大聲地說:“你們各有各的長項,少一個也不可以!”文具們聽到了慚愧的低下了頭。
評語:小作者用獨特的想象描述了一場文具里的風波,得出了一個讓人們在生活中不要爭功勞,立足于自己本職工作的道理。
爭吵的故事作文300字 篇4
有一年暑假,爸爸讓我背《唐詩三百首》。因為這個,我爸媽吵了一架,小吵了一架。
一天晚上,我和媽媽在背誦《唐詩三百首》,爸爸進來了,臉色很難看?磥硭欢ê軔阑。他打開電腦來消磨時間。
我靠在枕頭上,試著背誦唐詩。我媽教我怎么背得更快,還時不時考我。爸爸看到我靠在頭枕上,就叫我坐直。他提醒了我?guī)状,終于忍不住了。他的怒火突然爆發(fā):“陳諾,你就坐在這里!我已經提醒你好幾次了!當你是媽媽,就得管教!”爸爸的臉通紅。
現在輪到我媽生氣了。“這孩子正在背誦唐詩。以后教這個小東西都來不及了!”我媽愣了一下!跋葘W知識再學。我看得出你讓大家都很難受!薄鞍职譄本拖褚桓鶎Щ鹚,一顆顆引爆炸彈。
看著爸媽吵架,我的水桶破了一個小洞,眼淚不停的流出來,熄滅了憤怒之火,所有人都沖過來安慰我。
看來爸爸媽媽會為我吵架,為我和好!
爭吵的故事作文300字 篇5
一天晚上,電器突然吵起來:“我們都是人類最好的朋友,”電風扇和空調同時說道。“沒有我們,人們會度過一個非常不愉快的夏天!”
電燈焦急地叫道:“你不是最好的,我是!人們每天晚上都需要我,沒有我人們什么也看不見!”電腦聽了,氣憤地說:“別爭了,我是最棒的。沒有我,人們在網上找不到他們需要的信息!”冰箱說:“我是最棒的。我肚子里有很多好東西。主人每天都要吃飯。沒有我,就不那么方便了!爆F在,油煙機、電飯煲、煤氣灶、高壓鍋等。所有人都吵架了,說他們是最好的,最好的。沒有我們的努力,人們不可能每天都吃得好。正在休息的電視機被吵醒了,它大喊:“別喊!我們有利有弊。未來的電器可能比我們好很多。說我們現在很好很好有什么用?”剛才爭論的電器聽了電視都覺得很丟人。
從此,電器再也沒有吵過架。
爭吵的故事作文300字 篇6
今天,我和坐在我前面的同學在上美術課的時候發(fā)生了一件爭吵的事情。上美術課的時候,老師還沒有來,他就開始罵我說:“劉草包,劉草包!彼@么一說后面的一個同學也就跟著說:“劉草包,劉草包。”氣得我有一種說不出來的憤怒感。我直接拿我的文具盒打他們,可一個也沒有打著。
這時老師來了,我們就開始畫畫了,我畫了一半,坐在我前面的這個同學就拿一些紙卷成圓形,然后放進嘴里嚼,把有口水的紙吐出來,吐到我的美術本上。這時我更加氣憤了,我拿著我的美術本去打他,他就把桌子和板凳都往前推了一下。我沒有管他,就認認真的畫畫,畫完后,我就轉身看了看平時畫畫很出色的陳靜的畫,剛一轉身,他又用手打我的臉,就這樣我們一直到下課。
雖然我打他是我的不對,可是,他們這樣無休止的打我罵我也是不對的,我們應該做一個文明的孩子,友好相處。
爭吵的故事作文300字 篇7
體育課上,我本來在第一排,又到了第二排,當回到第一排時,南邊的張奕說:“哎喲,你在第二排來,你插隊!”說的很生氣,我急忙著急的說:“我上節(jié)課就在這來,并且還有好多課都在這來。不就是你光逃課嗎!”“不是!”“就是!”我們生氣的心情越來越大,直到跑完步才放松下來。一上午我總是想著和張奕吵架的情景,又想原來做好朋友的情景,心中特別后悔。
下午學校檢查作業(yè),老師讓我和劉露還有張奕去抱作業(yè),半路上,張奕仍然不說話,他終于開口了,不好意思的說:“張妍,對不起,我們重新做好朋友吧!”“應該是我說對不起,我對上午的事感到很后悔!薄拔乙彩!闭f著我們就高高興興的去抱作業(yè)了,劉露問:“你們不是吵架了嗎?”“我們和好了!”我和張奕異口同聲的說。
以后,我們總是高興的手拉手,特別是在玩游戲時,我們總是在一塊,當然,我們還很有緣分。
大家快請和你吵架的人說對不起吧,說不定他(她)會原諒你呢!
爭吵的故事作文300字 篇8
“我們和好行嗎?”我忍住心中的怒火,臉上閃過一絲生氣,小心翼翼地問她。
“不行,誰讓你做得比我快……走開!別來煩我!我很生氣!”“小可愛”生氣地沖我喊道。她的臉紅得像一個又大又紅的火球,似乎快爆炸了。
唉,看來她還是在“嫉妒”我,真拿她沒辦法。我很無奈,又不想再和她吵一番,只好在心里默默地自思自想。但瞧她那生氣的模樣,我一下沒忍住,像拋鉛球一樣拋下一句狠話:“行,行,等你氣消了……你給我等著,我有你好看!‘請’你好自為之!”然后我就找“咪咪”玩去了。
“站住……”“獅子小可愛”沖著我“遠去”的背影吼道,見我不回頭,她也不客氣了,“去、去,總有一天你會后悔的!”然后,便不再理我了。
還好“顰翼”看見了,便去勸“小可愛”,又來勸我。在“顰翼”的勸說下,我們終于和好如初。
我明白了,朋友之間一定要寬容。
爭吵的故事作文300字 篇9
天黑了,小主人回到自己的房間睡覺。鉛筆盒肚子里發(fā)生了激烈的爭吵。
首先,鉛筆先生喊道:“我是這些文具中最優(yōu)秀、最有能力的。我可以幫助我的主人寫字和畫畫。我什么都能做。”橡膠大叔忍不住大喊:我不信你什么都能做。我比你強多了。你寫在筆記本上的字我都能擦掉!我忍不住大喊:我能把所有的線都弄直,你看不出來嗎?我上數學課的時候,小師傅就用我畫畫,每次都很好看!然后橡膠大叔說,吵也沒用。我們問問鉛筆盒爺爺。其他文具有道理,就聽橡膠大叔的。橡皮擦叔叔叫醒了正在睡覺的鉛筆盒爺爺。他們把整個故事告訴了鉛筆盒爺爺,問:我們中間誰最厲害?鉛筆盒爺爺聽了他們的話,頓時精神一振,笑著說:“每個人都有自己的優(yōu)點和長處。只有團結起來,才能更好的完成任務,做小師傅的小幫手。”
鉛筆先生、橡皮叔叔和小尺子羞愧地低下了頭。
爭吵的故事作文300字 篇10
鉛筆盒爺爺家里有橡皮擦、鉛筆和尺子。今天,他們吵吵鬧鬧,一秒鐘也不安靜。
他們一個個都長了大眼睛,嗓門也提得很高。橡皮腰粗,鉛筆細腿蹬著,抖著,調皮的尺子急跳著。
第一個發(fā)言人是鉛筆:我最有用,小朋友都用我。
橡皮擦連忙說:“不,不,我很有用。你寫錯字只有我能幫你!。
尺子沒辦法。他大聲說:“別吵了。我最有用。我可以幫助孩子畫直線,精確測量物體的長度!薄
正在這時,鉛筆盒爺爺說:好,好!你們都別吵了。我覺得你很有技巧。就是這樣。讓我們單獨為我畫一條直線。結果鉛筆只能畫歪線,橡皮根本畫不出來,尺子也畫不出來。鉛筆盒爺爺說:“你自己找,一個人是完成不了的。只要一起努力,就可以畫一條直線。他們試著畫了一條直線。他們臉紅了。看著我?粗摇4蠹叶夹α。
爺爺在鉛筆盒里笑了:“小朋友,你們都長大了,應該知道大團結大力量的道理了!
爭吵的故事作文300字 篇11
一天晚上,文具的人聚在一起,指出別人的缺點,談論自己的好處。
小鉛筆最開始開口了:沒有我,高一高二的孩子都不會練字,素描師也不會畫畫。看我很有用!橡皮憤怒地反駁,“你有很多優(yōu)點,但是如果你寫錯了字,沒有我你會改變什么?”
鋼筆說:“沒有我,那些音樂家和作家會怎么寫?”我的功勞最大!磁帶上說:如果你寫錯了字,沒有我你會改變什么?但是,改正貼上寫著:但是如果你被卡住了,我會一直為你填補漏洞。你怎么敢這么說?
小塑料尺自豪地說:“如果鉛筆和鋼筆沒有我,怎么畫直線呢?”所以,我的功勞最大!一直在聽的鋼尺不干了:你想以什么為榮?用了就會出現裂縫。你看不出我怎么破。我是最棒的!
這是,博學的字典爺爺出來對他們說:你們每個人都是最好的,但為什么要為最好而奮斗呢?你們要取長補短,團結友愛。文具們聽了《爺爺字典》的話,都很慚愧。從此,書桌上恢復了往日的寧靜。
爭吵的故事作文300字 篇12
小師傅在練字,兩個必備工具吵起來了。一個是鉛筆,另一個是橡皮。
正在幫師傅練字的鉛筆對桌子上睡懶覺的橡皮擦說:嗨!看我多努力!而你只在那里偷懶,小主人是不會夸你的!鉛筆傲慢地說。
剛睡醒的橡皮擦生氣地說:“我的小主人一定會夸我的!”因為你生了個壞孩子,我照顧。橡皮擦盯著鉛筆。
你說我生了個壞孩子是什么意思?鉛筆氣得滿臉通紅,那是因為小師傅對付不了我,而且會產生這樣的結果。
躺在桌子上的橡皮擦更是怒不可遏:你說我懶,也是因為我的小主人很少需要我。
掌聲突然傳入兩個小玩意的耳朵。原來尺子哥在旁邊嘲笑鉛筆和橡皮。
二姐。寶叔一直勸她打架:不要吵架,要和睦相處!
鉛筆橡皮就是不聽勸,還嘰嘰喳喳。
最后,小主人再也控制不住它們了,就把它們扔了。一切都要和諧相處,因為你有你的長處,我有我的短處,腳短,寸強!
爭吵的故事作文300字 篇13
一天晚上,電器突然吵架:我們都是人類最好的朋友。電風扇和空調同時說,沒有我們,人們會過一個非常不愉快的夏天!
電燈焦急地叫道:你不是最好的,我是!人們每天晚上都需要我。沒有我人們什么也看不見!電腦聽了這話,氣憤地說:“別吵架了,我是最棒的。沒有我,人們無法在網上搜索到他們需要的信息!”冰箱說:“我是最好的。我肚子里有很多好東西。我的主人每天都吃飯。沒有我,就不那么方便了。”,F在,油煙機,電飯煲,燃氣灶,壓力鍋等。吵架了,說他們是最好的,最好的。沒有我們的努力,人們不可能每天都吃得很好剩下的電視被吵醒了,它大喊:大家別吼了!我們有利有弊。未來的電器可能比我們好很多。說我們現在很好很好有什么用?剛才爭論的電器聽了電視都覺得很丟人。
從此,電器再也沒有吵過架。
爭吵的故事作文300字 篇14
快開學了,小明打算拿著零花錢去文具店買一些要用的學習用品。他買了一個卷筆刀、鉛筆和橡皮。晚上,小明把它們放在桌子上就去睡覺了。
半夜里,鉛筆說:“我是作用最大的一個。”橡皮擦說:“為什么?”鉛筆說:“因為我可以幫助主人寫字,幫助他完成老師布置的作業(yè)!毕鹌ふf:“我的'用處才是最大的,主人拿你寫錯了字,我可以幫助主人擦掉錯誤。如果沒有我,主人寫錯字了,錯誤就留在那里了,但是有了我,作業(yè)就會干干凈凈。”鉛筆堅決地說:“不,我才是最重要的!
橡皮說:“你以為你是最重要的,別人就不重要了嗎?有了你沒了我,主人要用什么擦?”卷筆刀也指責鉛筆道:“如果沒有我,你被主人磨平了,不拿我削你,就要把你扔了……”
書包想想說:“其實每個人都有自己的長處和短處,要知道自己的短處也要發(fā)現別人的長處!”
鉛筆、橡皮、卷筆刀都跟對方說了一聲抱歉,并認識到了自己的錯誤,從此以后,它們成為了彼此的好朋友。
爭吵的故事作文300字 篇15
在一個陽光明媚的中午,我的房間很安靜,但有間斷。這場爭吵打破了沉默。
逗號從書里跳出來,倒掛在燈上。它大聲說,“看看你們。沒用的。沒有我,老師很難一口氣完成一篇作文或一篇自然的文章!”句號像輪子一樣滾動著說,“哼!你的角色只是打破一個句子。看著我。如果不是我,一篇文章什么時候結束?我的角色是最重要的!眴柼柲弥桓照,慢慢走到書桌前說,“!你們年輕人在談論什么?沒有我,會有問題嗎?如果沒有疑問,會有什么發(fā)現嗎?如果沒有,會有發(fā)明嗎?不!”然后慢慢向觀眾走去。感嘆號直起身,跳起來說:“沒有我,你是什么,人們能表達他們對美麗風景的欽佩嗎?不!”
然后,其他標點符號也表達了自己的優(yōu)勢。
這時,字典的岳父說,“你們每個人都有自己的優(yōu)勢。你不能把自己的優(yōu)點和別人的缺點相比較。你們都需要一個,但只有通過團結和合作,你才能充分利用它!"
爭吵的故事作文300字 篇16
文具盒的媽媽正在熟睡,突然發(fā)生了爭吵。原來鉛筆、橡皮、卷筆刀在爭論誰的用處大。鉛筆說:我最有用。孩子沒有我可以寫字嗎?橡皮說:我最有用。寫錯字怎么辦?你不能向我求助嗎?卷筆刀對鉛筆說:“你的筆尖斷了怎么辦?不能讓我剪嗎?”
他們爭吵不休。這時,鉛筆盒媽媽說:“你們一起給我寫個字好嗎?”
是的,是的,當然!他們齊聲回答。這時,鉛筆開始寫了。不小心,鉛筆斷了尖端,但是卷筆刀沒有削它。然后,鉛筆意識到了自己的錯誤,對橡皮和卷筆刀說:“對不起,我錯了!毕鹌げ梁途砉P刀說,對不起,我們錯了。
爸!爸!爸!兩筆劃開了鉛筆尖,隨即,鉛筆又開始寫了,卻把團結組寫成了起因。
橡皮擦看到了,趕緊用自己的身體擦了擦。不一會兒,鉛筆就寫好了。這些話就是團結,就是友誼。
爭吵的故事作文300字 篇17
夜幕降臨,孩子們都上床睡覺了。突然,一棟高樓里傳來一陣活潑的聲音。哦!于是,我用我的聲音跟了過去,最后跟了一個小孩的房間。我又仔細聽了一遍。原來是孩子書桌上的鉛筆盒發(fā)出的聲音。我默默地等著他們說話。
突然,有東西在說話,哦!原來說話的是孩子鉛筆盒里的尺子!
統(tǒng)治者說:我能力最大。每次老師要求畫一厘米、二厘米、三厘米、四厘米、五厘米、六厘米、七厘米、八厘米、九厘米、十厘米、十厘米和的線段,師傅都要用我尺子。不管是幾厘米的線段,只要是畫出來的,主人一定要用我著名的尺子。否則老師會把師傅拉進辦公室,不是打就是罵。所以我的技能是你橡皮擦、卷筆刀和鉛筆。最大的,不是嗎?他們都說要起床。
小師傅對他們說:你們要和睦相處,取長補短。
爭吵的故事作文300字 篇18
有一次,寧寧上課睡著了,被老師狠狠地罵了一頓。耳朵不高興:“我怪鼻子懶,不干活。鼾聲怎么會到我這里來!”鼻子說:“這不完全取決于我!我也有眼睛,上課睡著了!毖劬嵟胤瘩g:“手也牽扯進來了!做一個睡覺的姿勢,讓老師發(fā)現。”手說:“不關我的事。我怪嘴。我不幫鼻子呼吸,鼻子打呼嚕!弊彀涂雌饋砗軣o辜:“就是鼻子男孩懶不干活,我的工作就是不呼吸!本瓦@樣,五官互相吵起來,最后五官分開了。
分開后,我的眼睛很倒霉:只能看見,什么都聽不見,吃不到,聞不到好吃的。耳朵也一樣,只能聽,不能看,不能吃,不能聞;最糟糕的是手,什么都不會。
很快,他們再也活不下去了,在一起了。大腦說:“一定要團結友愛,互相配合才能把事情做好,否則一事無成!團結就是力量!”
從此五官團結友好,再也沒有吵過架。
爭吵的故事作文300字 篇19
有一個漂亮的鐘,里面有時針、分針和秒針。都是很好的兄弟。
有一天,秒針指著時針說:“時針哥,你看看你。你跑得慢,你很胖。再看我一眼。我又瘦又長。我是時鐘里跑得最快的!時針聽了,沒有說話。
秒針看到時針,什么也沒說,卻忤逆分針說:兄弟!我跑了一圈,你只跑了一個小格子,和大哥差不多。
分針很生氣。他生氣地對秒針說:“我跑一分鐘,你跑一分鐘,大哥跑一小時!薄
時鐘不再是安靜的時鐘,分針和秒針在吵架。這時,時針說話了:別吵了。腳短,寸壯,各有所長,但也有不足。怎么能只看到自己的優(yōu)點?
秒針和分針羞愧地低頭,時針說:只有團結起來才能告訴人們準確的時間!
這時,你再也聽不到時鐘的噪音,它只會告訴你現在是什么時間、分鐘和秒鐘。
爭吵的故事作文300字 篇20
有一天,在一個書生家里,響起了一陣喊聲。
第一個發(fā)言人是鋼筆?吹綁ι掀恋膱D片,他忍不住說:我是我們四個人里最棒的!沒有我的存在,你為什么要寫寫畫畫,哼!要不要直接手工做?然后莫又說:你太害羞了,不敢說!看看你自己,瘦得像魚竿。沒有我們,你用什么做墨水?說完它瞟了一眼筆。這時,報紙又生氣了。他生氣地說:“你真讓人失望。沒有我,你還是不知道該往哪里寫。你在臉上寫字嗎?”在這里,我像個國王,你們是我的仆人!硯抑制不住地說:你不重要,我才是主角。如果不是我,你會拿什么來裝墨?杰作就是這么毀的。
就在他們爭吵的時候,這間屋子的長壽將軍桌邊的爺爺開口了:你是書房四寶;都很重要,缺一不可。只有團結起來,才能克服困難,完成一部杰作。
爭吵的故事作文300字 篇21
吵架今天,我和好朋友鐘巖吵架了。不是因為她的試卷被語文老師拿到講臺上,而是因為她弄壞了我的水壺。
鐘顏善良,美麗,可愛,大方。每次她看到我一個人,都會過來陪我玩。有一次,她來找我玩,不小心把我的水壺弄壞了。我生氣地罵了她。她只是笑著說,我不是故意的。我本來會相信她的,但是她的笑容讓我很不滿意,心想:好吧,給老師看試卷有什么了不起的。心里在想。終于到了學校。畢竟我心里有數。我沒有聽老師的任何課。我突然聽到鐘燕跟了上來。我拿著尺子站在那里等她。當她進來時,我舉起尺子說:你打碎了我的水壺。你想要什么?她說:對不起,我們再做好朋友吧。我說:好!
第二天,我看到了鐘巖,鐘巖也看到了我。我們互相問候。然后,我們愉快地走進校園。
爭吵的故事作文300字 篇22
爸爸經常對我說:“做事情要多從對方的角度考慮。”我每次都把這話當耳旁風。
有一天,頑皮的小狗在陽臺的地磚上撒了一泡尿。媽媽在房間里看見了,讓我趕緊去擦掉。我拿起抹布擦了好幾遍,可媽媽一直說:“沒擦干凈,再擦一下!蔽沂治好髅鞑粮蓛袅,為什么還讓我擦?媽媽則火冒三丈地說:“我說有就是有,你為什么不擦?”
這時,爸爸走過來,他先把幾滴水灑在陽臺的地磚上,然后問我:“你現在能看見水滴嗎?”我看了看,咦,怎么看不見?爸爸又說:“你再站到媽媽那個位置看一下!蔽易哌^去,咦,怎么又看見了?爸爸和顏悅色地說:“水是會反光的,滴在白色的地磚上,你在正面看不見,站在側面就看見了。”我和媽媽都恍然大悟,互相道了歉。
通過這次吵架,我終于明白了爸爸以前經常對我講的話:要多從別人的角度考慮問題。也許換個角度就有不同的觀點呢!
爭吵的故事作文300字 篇23
昨天晚上,我睡得正香,一陣吵鬧聲把我從酣睡中驚醒。是誰攪了我的好夢?我決定探個究竟。找來找去,發(fā)現聲音是從字典里傳出來的。出于好奇,我輕輕翻開字典,來到字典法院,原來是“遵”和“尊”倆兄弟在打官司呢!
只聽“尊”說:“昨天的尊(遵)守原則獎應該是我的!薄白瘛狈瘩g說:“明明是我的!
就這樣,兄弟倆在法庭上互不相讓,你一句,我一句,吵得不可開交。他們吵累了,不說話了。這時主審官字典公公莊嚴地敲響了法錘,作出了最后的宣判:“遵守原則獎應該是‘遵’的。大家知道‘遵’的主要意思是嚴格按照規(guī)定的法律、法規(guī)、原則、制度等慎重行事。比如說遵照、遵守;而‘尊’則是尊老愛幼、尊敬他人,孝敬父母的意思。我想,這場官司之后,你的小主人也會給你頒獎的!彪p方都沒有提起上訴。
官司打完了,我也醒了。令我高興不已的是在睡夢中竟然也能增長學問,但愿這樣的好夢天天都有。
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