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描寫(xiě)耳朵的作文300字（精選29篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的描寫(xiě)耳朵的作文300字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫(xiě)耳朵的作文300字 1
今天上課，老師讓我們認(rèn)識(shí)自己的耳朵，閉上眼睛，看我們能聽(tīng)到什么。我聽(tīng)到了椅子的聲音，其他班級(jí)上課的聲音，還有同學(xué)們拿稿紙的聲音……老師告訴我們?nèi)绻蜒劬﹂]上，只有耳朵可以知道發(fā)生了什么事。
課上我還認(rèn)識(shí)了耳朵的構(gòu)造。耳朵是由外耳，中耳和內(nèi)耳組成的。我們能看見(jiàn)的有：耳廓和外耳道。我還知道了耳朵的功能，沒(méi)有耳朵我們就不能聽(tīng)見(jiàn)千奇百怪的聲音了。
我摸了摸自己的耳廓和耳垂。耳廓軟軟的，有一些軟骨。而耳垂沒(méi)有骨頭，摸起來(lái)特別軟。我還量了量同桌的.耳廓，長(zhǎng)和寬各是6cm和2cm。然后我用手捂住耳朵，感覺(jué)聲音變小了，用手指堵住耳道，聲音更小了。
耳朵可是我們?nèi)梭w的器官之一。我們要好好保護(hù)耳朵。比如：不要在吵鬧的地方停留太久，聲音太大的時(shí)候可以用手捂住耳朵，游泳時(shí)戴上耳塞防止耳朵進(jìn)水。
盲人是靠耳朵來(lái)聽(tīng)見(jiàn)發(fā)生的事情，所以作為健康的我們要好好保護(hù)自己的耳朵。
描寫(xiě)耳朵的作文300字 2
耳朵可謂是五官中不論是地理位置還是形狀都是最特別的一個(gè)。它不像其他四個(gè)，安安分分的呆在臉的正面，它長(zhǎng)在頭的側(cè)面，與臉相接，如同左膀右臂一般。雖說(shuō)是五官之一，卻是最容易被忽視的`一個(gè)，只是時(shí)不時(shí)湊個(gè)熱鬧。每個(gè)人耳朵的形狀或大或小，形狀猶如縮小的花椰菜或是兩個(gè)問(wèn)號(hào)。
雖然其貌不揚(yáng)，能力卻是不容小覷。它幫我們聽(tīng)到各種各樣的聲音：汽笛聲、筆聲、掌聲、鈴聲、鍵盤聲等等。它幫助我們聽(tīng)到人的說(shuō)話聲。沒(méi)有它，我們就不能互相溝通。當(dāng)聽(tīng)到人們的交談聲時(shí)，它會(huì)收集信息并命令嘴巴做出反應(yīng)；當(dāng)聽(tīng)到大自然的宿鳥(niǎo)幽鳴、海浪翻滾或是滴滴答答的雨聲時(shí)，它會(huì)調(diào)動(dòng)每一個(gè)聽(tīng)覺(jué)細(xì)胞，尋找聲原，讓整個(gè)身體處于放松狀態(tài)；當(dāng)聽(tīng)到美妙的音樂(lè)聲時(shí)，它會(huì)讓自己處于最佳狀態(tài)，認(rèn)真聆聽(tīng)，享受著；但當(dāng)它聽(tīng)到刺耳的噪音時(shí)，它會(huì)傳達(dá)給大腦，調(diào)動(dòng)其它四官，讓人皺起眉頭，還會(huì)讓手捂住耳朵，將其保護(hù)起來(lái)。
耳朵的功能可真是多呀，我們一定要認(rèn)真保護(hù)，它能聽(tīng)到八方呢！
描寫(xiě)耳朵的作文300字 3
好的音樂(lè)是一劑神奇的藥方。心情不好時(shí)，聽(tīng)聽(tīng)它，便會(huì)神清氣爽，精神愉悅。正如范仲淹所寫(xiě)：“則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣”。
但是，好音樂(lè)是非常難找的�！笆烙胁畼�(lè)，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂(lè)不常有”。是啊，要在成千上萬(wàn)首歌中找到自己喜歡聽(tīng)的音樂(lè)，還真不容易。
閑來(lái)沒(méi)事，就找找看吧。打開(kāi)電腦音樂(lè)，隨便點(diǎn)了一首。那音樂(lè)剛一出來(lái)，一陣激昂的DJ傳入耳朵，我趕忙把它暫停了。哇，好辣耳朵��！不行，太刺耳了！
再換一首。接著我又選了一首，打開(kāi)，低沉的`曲調(diào)緩緩流出，讓人想起貝多芬的《悲愴》，凄凄慘慘凄凄，聽(tīng)得人有點(diǎn)想哭。哎，太憂傷了。
接著又聽(tīng)了幾首感覺(jué)很一般。二十多分鐘過(guò)去了，都沒(méi)聽(tīng)道一首很滿意的樂(lè)曲，正準(zhǔn)備放棄，忽然一陣歡快悠揚(yáng)的音符傳進(jìn)我的耳朵，還伴隨著高山流水的聲音，似乎還有小鳥(niǎo)的鳴叫……
那一刻，我仿佛自己就是鐘子期了，趕快收藏起來(lái)！
描寫(xiě)耳朵的作文300字 4
小煙急忙快速上前，想要馬上從樹(shù)上摘下耳朵，可是卻因?yàn)闃?shù)太高而夠不著。于是只能在樹(shù)下一邊干著急一邊思索著該怎么辦，忽然又意識(shí)到即使想到辦法，卻也分辨不出到底哪雙才是小昔的耳朵。
最后，小煙在沒(méi)有辦法的情況下，只能對(duì)著樹(shù)大聲呼喊了起來(lái)：“小昔的耳朵，能聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)話嗎。我是小煙，我來(lái)找你了，你快跟我回家好嗎。小昔很需要你，快回到他身邊吧……”如此重復(fù)了好多次，可是卻連一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)見(jiàn)著。小昔頓覺(jué)喪氣。心中也忽然充溢了難過(guò)。
就在小昔抑郁之時(shí)，樹(shù)前卻頓時(shí)憑空發(fā)出一陣強(qiáng)烈得刺眼的.光芒，同時(shí)，一個(gè)女人的身影也漸漸顯現(xiàn)出來(lái)。模糊間覺(jué)得是個(gè)十分動(dòng)人的女子。等到身影完全清晰，女人開(kāi)口，用十分和緩的語(yǔ)氣對(duì)小煙說(shuō)：“你這樣呼喊，不過(guò)是徒勞，耳朵只會(huì)無(wú)動(dòng)于衷。我想，你應(yīng)該用一些獨(dú)特的方式，讓耳朵明白是你�！闭f(shuō)完，女人又像來(lái)時(shí)一樣，光芒再次蒙蔽了小煙的雙眼。于是，在強(qiáng)光的隱沉下，女人完全消失了蹤影。
描寫(xiě)耳朵的作文300字 5
在公園里，有很多小動(dòng)物，可我最喜歡的猴子。
猴子長(zhǎng)著小小的腦袋，小小的四肢，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，最可愛(ài)的是那雙有神的大眼睛。
猴子很靈巧，它能爬高、下低，成群的猴子還能嬉戲玩耍。我們都聽(tīng)過(guò)《猴子撈月》的故事。猴子能變成“秋千”，也能像人一樣，剝花生、香蕉，剝糖果給自己吃。你說(shuō)猴子可愛(ài)不可愛(ài)？
猴子的耳朵長(zhǎng)在哪里，你知道嗎？我來(lái)給你們講個(gè)故事吧。
從前，猴媽媽帶著猴寶寶出去玩耍，問(wèn)：“你看，大象有大大的耳朵，小兔子有長(zhǎng)長(zhǎng)的'耳朵，小老鼠有圓圓的耳朵，小牛有尖尖的耳朵……我們猴子的耳朵在哪里呢？”小猴子摸了摸頭，說(shuō)：“媽媽，我們沒(méi)有耳朵�！薄皼](méi)耳朵你怎么能聽(tīng)到我說(shuō)話呢？”小猴子愣了，問(wèn)：“那，我們的耳朵在哪里呢？”猴媽媽告訴小猴寶寶：“我們的耳朵也跟人類的一樣，長(zhǎng)在頭的兩邊，只是因?yàn)槲覀冇忻�，毛把我們的耳朵遮住了。�?/p>
如果你想了解猴子的耳朵，那你就去動(dòng)物園的猴山看看吧，要仔細(xì)喲！
描寫(xiě)耳朵的作文300字 6
有一天，眼睛、嘴巴和耳朵在一起談起自己的功勞來(lái)。
眼睛說(shuō)：“我的功勞最大。主人看東西都得靠我，沒(méi)有了我，主人什么也看不見(jiàn)�！弊彀驼f(shuō)：“我的功勞才大呢！主人沒(méi)有了我，什么也吃不了，不餓死才怪！”耳朵說(shuō)：“你們的功勞都沒(méi)有我的大，小主人沒(méi)了我，什么也聽(tīng)不見(jiàn)�！薄拔业墓诖螅 �，“我的功勞大！”他們爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去，最后決定，每個(gè)“人”停止工作一天。
第一天，眼睛停止工作。主人早晨起床，感覺(jué)周圍都是黑的`，倒頭又睡，結(jié)果，睡了一整天；第二天，嘴巴停止工作。小主人一天沒(méi)能吃東西，餓的頭暈?zāi)垦＃坏谌�，耳朵停止工作。老師講的東西一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。
他們一直沒(méi)有爭(zhēng)出誰(shuí)的功勞最大。終于，鼻子開(kāi)口了：“你們的功勞都大，但是，只有團(tuán)結(jié)在一起，力量才更大。所以，讓我們一起為主人工作吧！”眼睛、嘴巴和耳朵互相看了看，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
描寫(xiě)耳朵的作文300字 7
“爺爺，爺爺，你快告訴我該怎么辦，要怎么辦才……咳咳咳”因?yàn)榕艿锰�，還未說(shuō)完小煙便咳了起來(lái)。
爺爺忙幫著小煙拍后背，一邊慈愛(ài)地說(shuō)：“孩子，孩子，不急。爺爺來(lái)，也正是要和你說(shuō)這事兒呢。”小煙聽(tīng)了，急忙抬起頭，迫切地望著爺爺。
“小煙啊，其實(shí)，那的確不是一個(gè)故事，而且已經(jīng)很久很古老了。爺爺也是在小時(shí)候聽(tīng)其他老人們說(shuō)的，所以，現(xiàn)在爺爺也不知道該如何清楚徹底地和你講完這整個(gè)事情的來(lái)龍去脈……”沒(méi)等爺爺把話說(shuō)完，小煙就趕忙打斷了，“爺爺，直接說(shuō)方法，直接說(shuō)該怎么辦就好了�！薄昂冒�。總之，這件事必須由你來(lái)做。據(jù)我所知，你應(yīng)該到村子最東的那片榆木林，去那兒找耳朵。其他的，我也不知道了……”
“嗯。好的`。爺爺，謝謝你，我這就去準(zhǔn)備出發(fā)。”小煙著急地告別了爺爺，帶著希望與期待往小昔家中跑。
老人站在原地，眼中深邃似乎沒(méi)有盡頭。周圍的一切，似乎都適時(shí)地靜默了。
描寫(xiě)耳朵的作文300字 8
初夏，午后的陽(yáng)光透過(guò)茂密繁綠的樹(shù)葉，越過(guò)古香古色的圍墻，變成一抹抹細(xì)小的碎片，俏皮地鋪灑滿了整個(gè)院落的青石地板。周圍的`一切都靜謐著，像是在享受著怡然的時(shí)刻。這時(shí)只要有輕微十分的風(fēng)掠過(guò)，稍稍帶動(dòng)了葉片，光碎片便閃耀成一片亮眼。
圍墻旁邊，剛好能夠曬到太陽(yáng)，越又不至于讓人太覺(jué)悶熱的地方，擺著一把同樣與院中的一切，經(jīng)歷過(guò)歲月荏苒的大木搖椅上，坐著一位老人。他微笑著半閉著眼。在他的膝邊，圍坐著兩個(gè)孩子，四只純真的雙眼中充滿了希望，望著那位老人。
“講故事啊……讓我想象……就講月亮與耳朵的故事吧。小昔，小煙，你們可要記得，以后看月亮的時(shí)候，千萬(wàn)不能用手去指月亮啊。呵呵，因?yàn)槿绻噶嗽铝�，耳朵就�?huì)不見(jiàn)了……”隱隱約約間，聽(tīng)到一個(gè)年邁的聲音，和藹斷續(xù)地說(shuō)道。
這是曾昔與林煙幼年時(shí)的某個(gè)夏日，在院中聽(tīng)爺爺講故事的場(chǎng)景。
描寫(xiě)耳朵的作文300字 9
晚上，我們一家人去樓下跳繩，剛開(kāi)始是汪嘉木跳，汪嘉木第一次跳35下，又輪到我了，我跳著跳著不小心絆了繩，我跳了118下，我覺(jué)得我跳的還行。第二輪比賽，汪嘉木又跳了幾下，然后我還原來(lái)跳的好了，我跳了54下就絆了。第三輪比賽，我很堅(jiān)強(qiáng)的跳呀跳，我沒(méi)數(shù)我跳了幾下，我從爸爸跟前一直跳到了離爸爸很遠(yuǎn)的地方，因?yàn)槲依鲜峭筇�，我看�?jiàn)爸爸伸出了兩個(gè)大拇指，媽媽說(shuō)：200下了，我接著跳，當(dāng)我跳到190多下時(shí)我感覺(jué)很累，但是我堅(jiān)持跳的很快很快，最后實(shí)在累的不行了，我被繩子絆住了，爸爸伸出了兩個(gè)大拇指重重的表?yè)P(yáng)了我，原來(lái)我跳了224下，我直接不敢相信自己的眼睛和耳朵，我高興的撲進(jìn)了媽媽的`懷抱里。
前段時(shí)間，汪嘉木跳了190多下時(shí)，我沒(méi)他跳的好，但我不氣餒，也沒(méi)有放棄，每天好好練，終于打破記錄了。我們做任何事，如果第一次不行，就要每天每天練，總有一天我會(huì)成為第一名的。
描寫(xiě)耳朵的作文300字 10
今天，我在客廳里玩游戲，媽媽在房間里叫我，我聽(tīng)見(jiàn)了，但是不想停下游戲，就沒(méi)有回答媽媽。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽在房間里叫：“沒(méi)耳朵的寶寶，沒(méi)耳朵的寶寶！”連叫了幾句。媽媽叫誰(shuí)呢？我覺(jué)得很奇怪。就連忙跑進(jìn)媽媽的'房間問(wèn)：“媽媽，哪里有沒(méi)耳朵的寶寶呀？”媽媽一本正經(jīng)地說(shuō)：“你就是沒(méi)耳朵的寶寶�！蔽艺f(shuō)：“媽媽，你看，我的耳朵還在這兒呢，怎么會(huì)是沒(méi)耳朵的寶寶呢？”我急了，媽媽笑著說(shuō)：“我叫你，你不答應(yīng)我，我以為你的耳朵沒(méi)有了，所以就叫你“沒(méi)耳朵的寶寶”。
哦，原來(lái)是這樣！“沒(méi)耳朵的”寶寶多難聽(tīng)啊！我心里害怕極了，我拉著媽媽的手說(shuō)：“媽媽，我一定會(huì)改正的，您以后千萬(wàn)不要這樣叫我了�！�
媽媽笑了，我也笑了！
描寫(xiě)耳朵的作文300字 11
今天天氣晴朗，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云。我和媽媽去森林公園玩，這里的空氣真清新，光禿禿的樹(shù)木上冒出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，真是可愛(ài)極了！突然出現(xiàn)了奇怪的聲音，我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看沒(méi)有人呀？可能我聽(tīng)錯(cuò)了吧！不大一會(huì)兒這個(gè)聲音又出現(xiàn)了，我抬頭一看原來(lái)是兩只小鳥(niǎo)在唱笑起來(lái)真好看我驚訝的'喊：“媽媽我能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言了。”
我走著走著看見(jiàn)了美麗的蝴蝶，蝴蝶們說(shuō)：“今天真多花啊！”我又看見(jiàn)了小蜜蜂，小蜜蜂說(shuō)：“伙計(jì)們前面有很多的花快去采蜜吧！”
走出森林公園，我在大街上看到了一群流浪狗竊竊私語(yǔ)的說(shuō)：“這些人類怎么把我們拋棄了呢，人類真是太狠心了，我們有個(gè)同伴叫小白被抓到狗肉館，我們今天晚上去救它吧？要不它就被殺了吃肉了，大家一起回答，好呀！”
它們的對(duì)話，我想：動(dòng)物也是有生命的，不要傷害小動(dòng)物了，有了這個(gè)超能力，我就能更好的幫助小動(dòng)物了！
描寫(xiě)耳朵的作文300字 12
今天我正在門口坐著，天氣十分悶熱，蚊子到處飛來(lái)飛去。突然我發(fā)現(xiàn)有一只壁虎，正一動(dòng)不動(dòng)注視著蚊子，好像隨時(shí)會(huì)發(fā)動(dòng)攻擊似的。
看著那只壁虎的皮如同枯樹(shù)葉一般，還有那四只像青蛙一樣的`爪子牢牢地吸附在墻上。
我覺(jué)得好奇，就拿了一根樹(shù)枝，去撥了他一下，它好像觸了電似的抖了一下，揮了揮頭，四只腳飛快地舞動(dòng)著腳，摔到了地上，我看見(jiàn)了它軟軟白白的肚皮，它四只腳像在劃船，不一會(huì)兒反了個(gè)面，又爬到墻上。我又用樹(shù)枝撥了一下，沒(méi)想到壁虎的尾巴掉了。這是媽媽大喊：“壁虎的尾巴掉進(jìn)耳朵里要聾的！”這是尾巴已經(jīng)掉到地上，還一直要個(gè)不停。
原來(lái)壁虎的尾巴鉆進(jìn)耳朵是一個(gè)誤會(huì)。斷尾是是一種自我保護(hù)行為，當(dāng)它受危險(xiǎn)時(shí)，能使尾巴斷落，尾巴還能跳一段時(shí)間，吸引人注意，好安全逃跑。
壁虎尾巴會(huì)鉆進(jìn)耳朵是迷信，不過(guò)迷信能讓我們不會(huì)去傷害益蟲(chóng)壁虎。
描寫(xiě)耳朵的作文300字 13
有一只小兔子，它總嫌自己的尾巴短，耳朵太長(zhǎng)。有一天，它終于想出了一個(gè)辦法。它用一根繩子在耳朵上打了一個(gè)蝴蝶結(jié)，又在尾巴上系了一個(gè)和尾巴顏色一樣的氣球。小兔子就感覺(jué)自己這樣特別美，就這樣大搖大擺地走去森林。
森林里住了一只大灰狼，大灰狼想：小兔子終于來(lái)森林了，我的去感謝它的到來(lái)。大灰狼真的去了，還帶上了刀叉和餐巾。大灰狼找到了小兔子，就偷偷地往它尾巴撲上去，“崩”一聲巨響，原來(lái)是小兔子尾巴上的'汽球破了。還好，小兔子跑得快。小兔子邊跑邊自言自語(yǔ)道：“如果我尾巴真的那么長(zhǎng)，就被大灰狼吃了，還是短尾巴好�！毙⊥米踊氐郊�，關(guān)上門把耳朵上的蝴蝶結(jié)解開(kāi)了，說(shuō)道：“還是做真正的自己好，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處�！�
描寫(xiě)耳朵的作文300字 14
動(dòng)物的耳朵在長(zhǎng)期進(jìn)化過(guò)程中，形成了各自不同的特點(diǎn)以適用于不同的生活環(huán)境條件。
狐貍是一種肉食性動(dòng)物，它的耳朵是向前方水長(zhǎng)的，這樣有利于他向前方搜索，由于狐貍有了一雙聽(tīng)覺(jué)十分敏銳的耳朵，就能夠準(zhǔn)確的辨別動(dòng)靜電影，發(fā)現(xiàn)和捕食小動(dòng)物，也能及時(shí)的逃避的敵害�？墒悄闶欠裰篮偟亩涑四鼙鎰e動(dòng)靜外，還有一個(gè)特殊的用途。
動(dòng)物學(xué)家經(jīng)過(guò)觀察和研究發(fā)現(xiàn)狐貍的耳朵，還有幫助散發(fā)體內(nèi)能量的功能，有趣的`，是在不同地區(qū)的狐貍，他們耳朵的大小會(huì)有明顯的不同，生活在熱帶沙漠地區(qū)的狐貍耳朵最大，它們的俗名也叫做大耳狐，這樣，有利于散發(fā)熱量和降低體溫，生活在溫暖地區(qū)的狐貍，俗稱赤狐，耳朵稍小一點(diǎn)，我生活在北極嚴(yán)寒地區(qū)的狐貍，俗稱叫做北極狐，耳朵特別小，這樣可以減少體內(nèi)熱量的散發(fā)，從而達(dá)到保持體溫的目的。
描寫(xiě)耳朵的作文300字 15
一天中午，五官趁主人午睡時(shí)，開(kāi)始了“第二次世界大戰(zhàn)�！�
“嗨！這個(gè)世界如果沒(méi)有我，不知道將要黑暗到什么程度�！毖劬︱湴恋恼f(shuō)。
“別吹牛了，眼睛。我才是最重要的，沒(méi)有我，主人怎么聞到各種美味，沒(méi)有我，主人怎么喘氣、呼吸。”鼻子不甘示弱的說(shuō)。
“簡(jiǎn)直不知天高地厚，沒(méi)有我，主人怎么吃飯，沒(méi)有我，主人怎么與別人交流……總之，沒(méi)有我，主人肯定寸步難行�！弊觳环䴕獾恼f(shuō)。
只有耳朵默默的聽(tīng)著他們的爭(zhēng)論，悄無(wú)聲息。
過(guò)了幾天，主人感冒了，鼻子不透氣，嘴里燒得滿口水泡，眼睛里布滿了血絲。
“怎么了，眼睛老兄，掛彩了吧�！北亲友笱笞缘玫恼f(shuō)。
“鼻子，你都快把牛吹到天上，什么也聞不到了吧�！毖劬﹂_(kāi)始反擊。
嘴好像認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，啞口無(wú)言。
這時(shí)，謙虛的耳朵開(kāi)口了：“我們都缺一不可，為什么要爭(zhēng)論個(gè)你高我低呢？”
聽(tīng)了耳朵的'一席話，眼睛、鼻子和嘴都慚愧的低下了頭，再也沒(méi)有爭(zhēng)吵了。
描寫(xiě)耳朵的作文300字 16
今天，大公雞去公園的路上。一邊走，一邊唱：“啦啦啦，啦啦啦，我的羽毛最美麗�！�
突然，他的好朋友————大黃狗跑了過(guò)來(lái)說(shuō)：“大公雞，大公雞，你看看我的耳朵可靈了，我和主人打獵的時(shí)候。我呢，就會(huì)用耳朵去聽(tīng)動(dòng)物走路的`聲音，那你的耳朵在哪里呢？”大公雞猶豫了一會(huì)兒害羞了、拔腿走了。
他一邊走一邊想：“我的耳朵在哪里？”
老水牛看見(jiàn)了大公雞：“大公雞你怎么不高興了？”大公雞把大黃狗的話全都說(shuō)了一遍。
“大公雞，如果你沒(méi)有耳朵怎么會(huì)聽(tīng)到大黃狗的話呢？”
“可是我的耳朵在哪里？”大公雞著急地問(wèn)。
“你耳朵旁邊，有一撮凸起的毛，毛下面有一個(gè)小洞，那就是你的耳朵了，你的耳朵可妙了，蟲(chóng)鉆不進(jìn)，雨也淋不著。你的耳朵才是最神奇的�！�
“唔，我的耳朵被一撮毛保護(hù)著，我的耳朵可真好！”大公雞大聲唱：我的耳朵最奇妙，誰(shuí)也比不了！
……
描寫(xiě)耳朵的作文300字 17
今天，我的五個(gè)表弟表妹要來(lái)我家玩，聽(tīng)了這個(gè)消息，我高興的不得了，就開(kāi)始做準(zhǔn)備，想給他們個(gè)驚喜。
該怎么布置好呢？對(duì)，我想到了，我家有一塊特大的黑板，就用它吧！我在上面畫(huà)了一只可愛(ài)的小貓（哈哈，我撒了個(gè)謊，原本這只小貓可以說(shuō)是個(gè)名副其實(shí)的丑八怪，是我把它美化了）�！斑诉诉恕保瞄T聲接連不斷，原來(lái)是弟弟妹妹來(lái)了……
開(kāi)始做游戲了，第一個(gè)上場(chǎng)的是我（因?yàn)槲沂翘舸罅旱?），我蒙上眼拿起粉筆就開(kāi)始畫(huà)。表妹幫我計(jì)時(shí)一分鐘，我心里想啊想啊，就在最后倒計(jì)時(shí)十秒的時(shí)候，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我在緊要關(guān)頭，在昏暗中隨便畫(huà)了兩個(gè)耳朵，畫(huà)完后我拿去蒙眼布看了看，哇，我竟然畫(huà)出了不歪不斜，而且互相對(duì)稱的貓耳朵。這讓我特別自豪。表弟表妹看見(jiàn)了目瞪口呆，也吵著要上去嘗試……
通過(guò)這個(gè)游戲，我明白了，勝不勝利并不重要，重要的是，每個(gè)人都參與才是王道。
描寫(xiě)耳朵的作文300字 18
很多人認(rèn)為雞沒(méi)有耳朵，因?yàn)樗麄兛床坏�。但是，我仔�?xì)觀察了雞，發(fā)現(xiàn)了雞是有耳朵的，而且它的耳朵也非常靈敏，連細(xì)小的聲音也能聽(tīng)到。
我家養(yǎng)了一只母雞。有一次，我的家里來(lái)了客人�？腿俗呗返穆曇舴浅＜�(xì)小，可是雞它左躲躲、右躲躲總是能避開(kāi)客人。我非常奇怪，明明雞是背對(duì)著客人的根本就看不倒。所以我認(rèn)為雞是有耳朵的。我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：我把雞抱到一邊，蒙上了它的眼睛，讓它看不見(jiàn)我。然后，我再它身后走路，看看它能不能躲開(kāi)我。雞不但能躲開(kāi)我，而且還能離的我非常遠(yuǎn)。因此、我認(rèn)為雞肯定有耳朵！
可是，雞的耳朵又在哪里呢？我在雞的頭上找了一下。發(fā)現(xiàn)雞的耳朵就在眼睛后面一些毛的下面。然后我把雞的'耳朵封上。把雞的眼睛封上。發(fā)出任何聲音，它也不躲。雞真的有耳朵。
每個(gè)人只要留心觀察事物中的一點(diǎn)一滴，就會(huì)發(fā)現(xiàn)意想不到的收獲。要留心觀察事物中的一點(diǎn)一滴！
描寫(xiě)耳朵的作文300字 19
我喜歡我的耳朵，是因?yàn)樗軒椭衣?tīng)見(jiàn)許多動(dòng)聽(tīng)的聲音。
我的耳朵可以讓我聽(tīng)見(jiàn)活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)在茂密的森林唱歌的聲音，可以讓我聽(tīng)見(jiàn)勤勞的蜜蜂在花叢中談話的聲音，可以讓我聽(tīng)見(jiàn)花朵凋零的聲音。
我的耳朵在我高興的時(shí)候，可以讓我聽(tīng)見(jiàn)朋友為我慶賀的聲音；在我傷心的時(shí)候，會(huì)讓我聽(tīng)見(jiàn)媽媽安慰我的聲音；在我失落的時(shí)候，可以讓我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)給我鼓勵(lì)的聲音。
我的耳朵可以讓我欣賞世界悅耳的`鋼琴聲，讓我聆聽(tīng)小提琴聲，讓我傾聽(tīng)古箏高雅的聲音，總之，那悅耳的音樂(lè)總是讓我陶醉！我不是一個(gè)善于表達(dá)的人，但我卻善于傾聽(tīng)。
感謝我的耳朵，它讓我感受到大自然的美妙，它讓我感悟到人間真情，它讓我聆聽(tīng)到世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音。我喜歡我的耳朵！
描寫(xiě)耳朵的作文300字 20
小主人的眼睛近視了，要去配一副眼鏡。
配完眼鏡回來(lái)的路上，鼻子和耳朵不情愿地說(shuō)：“眼睛近視了，應(yīng)該戴眼鏡，但眼鏡為什么要卡在我們身上呢？”眼睛垂頭喪氣地說(shuō)：“誰(shuí)讓小主人把我弄近視了呢！要不我們能有這么大的壓力嗎？”聽(tīng)了眼睛的話，鼻子和耳朵開(kāi)始想辦法。
一天，小主人彎下腰撿東西時(shí)，鼻子和耳朵使勁一晃，眼鏡“叭”的一下掉到了地上，碎了。小主人眼前一片模糊，只能看見(jiàn)東西的`輪廓。他向前走時(shí)，一不小心摔了一跤，腿磕破了。小主人只好再去配一副眼鏡，花了好多錢呢！這時(shí)，嘴巴說(shuō)話了，“要是你們不搗亂，小主人能摔跤嗎？能花那么多錢？”聽(tīng)了嘴巴的話，鼻子和耳朵再不敢搗亂了，也乖乖地聽(tīng)話了。他們齊心協(xié)力支撐起眼鏡，小主人能看清楚了，也常�？渌鼈兪亲约旱暮弥帜�。
這個(gè)故事告訴我們，只要齊心協(xié)力，才能做好每一件事情。
描寫(xiě)耳朵的作文300字 21
這幾天，我們學(xué)了一組觀察作文，正好，爺爺那天給我買了一只小雞，老師也讓我們寫(xiě)觀察作文，我暗自狂喜；哎，老師讓我們寫(xiě)觀察作文，不如看看小雞有什么特點(diǎn)吧！
回到家，我放下書(shū)包，捧起小雞，自己觀察起來(lái)，它長(zhǎng)著一身黃色的絨毛，一個(gè)圓頭，一對(duì)圓溜溜的眼睛，一張尖嘴上長(zhǎng)了兩個(gè)小圓洞洞，沒(méi)什么可觀察的嗎！不，它的耳朵呢？我撫摸著它，在它頭上找著，但還是沒(méi)找出來(lái)。我又問(wèn)了奶奶。媽媽。爸爸，他們都說(shuō)沒(méi)仔細(xì)觀察過(guò)，不知道。我又想觀察一下，突然，在他頭上有兩那個(gè)條毛立著，我出于好奇，翻看那兩條毛，里面有兩個(gè)小圓洞洞，小雞的耳朵為什么會(huì)長(zhǎng)在那里呢？會(huì)不會(huì)更好地聽(tīng)聲音？
后來(lái)，我在網(wǎng)上查了一下，原來(lái)，那就是它的耳朵，我有查了，它的.耳朵為什么會(huì)長(zhǎng)在那。原來(lái)，它爪子不能伸到耳朵那里，它還怕蚊蟲(chóng)飛到耳朵里，沒(méi)辦法取出來(lái)，所以長(zhǎng)在毛底下。
正如老師所說(shuō)的；只要你留心觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些奇妙的事！
描寫(xiě)耳朵的作文300字 22
我看了，所以我決定補(bǔ)充第三只眼。我手不小心碰到了電線（故意的），閉上眼睛，一片漆黑。唉，沒(méi)反應(yīng)！
過(guò)了一會(huì)，我在街上慢慢溜達(dá)。走到了一個(gè)沒(méi)人的草地上。突然聽(tīng)到一個(gè)聲音：老兄，好久不見(jiàn)，你上哪去了？我回頭一看并沒(méi)有人呀，難道是鬼？快撤――
我用了最快的速度跑回了家。一進(jìn)門，就聽(tīng)到有人在說(shuō)，“這幾天吃得真飽呀，你呢？”“我也是，可就想念以前在天空上飛翔的滋味。”咦？我家什么時(shí)候來(lái)了兩位可以飛翔的客人呀！我馬上沖進(jìn)客廳，真是怪事，一個(gè)人影也沒(méi)有！莫非是我家兩只鳥(niǎo)兒在說(shuō)話？難道是――我長(zhǎng)了科學(xué)家們所說(shuō)的第三只耳朵？為了確定真象，我又去了街上。我只得聽(tīng)一只小狗“說(shuō)話”（動(dòng)物太少）我“好說(shuō)歹說(shuō)”它也不吱聲。最后我順手拿出我的`工具――骨頭。我在它面前搖來(lái)晃去，小狗終于“說(shuō)話”了“快給我不然我就咬你！”說(shuō)完就向我這邊追來(lái)。
你們說(shuō)有了第三只耳朵是壞？還是好？
描寫(xiě)耳朵的作文300字 23
在我的記憶長(zhǎng)河中，有許多有趣的事情，比如拔河比賽，跳繩，賽跑。其中，讓我最難忘的就是“畫(huà)耳朵”。
在一堂美術(shù)課上，老師從黑板上畫(huà)了一個(gè)漂亮娃娃，我們都不知道她葫蘆里賣的.什么藥，便問(wèn)老師：“您畫(huà)一個(gè)娃娃干什么呀？它雖然很漂亮，但是少了一個(gè)地方？”我仔細(xì)一看，它沒(méi)有耳朵。接著老師用她那“高分貝”的喇叭對(duì)我們說(shuō)：“這節(jié)課我們就來(lái)玩畫(huà)耳朵的游戲。”同學(xué)們聽(tīng)到后，一個(gè)個(gè)恍然大悟。
首先，老師讓班長(zhǎng)李雨航來(lái)告訴我們：“一個(gè)同學(xué)蒙住雙眼去給黑板上的娃娃畫(huà)耳朵，誰(shuí)畫(huà)的準(zhǔn)誰(shuí)就是獲勝者�！苯又�，老師叫了一個(gè)班里個(gè)子最高的同學(xué)來(lái)畫(huà)，然后把他的眼睛蒙上，那位同學(xué)來(lái)到黑板前，把娃娃的耳朵一只畫(huà)在了眼睛上，一只畫(huà)在了嘴巴上，全班同學(xué)哄堂大笑起來(lái)，他睜開(kāi)眼睛一看，自己也捂著嘴笑個(gè)不停。
后來(lái)，又有幾位同學(xué)上去畫(huà)鼻子，在大家的提醒下，他們還是畫(huà)歪了。這個(gè)游戲真有趣！
描寫(xiě)耳朵的作文300字 24
一天晚上，月亮像個(gè)玉盤似地掛在高高的天空，它的光雪亮雪亮的。我在月光下聽(tīng)奶奶講故事。我一邊聽(tīng)，一邊指著月亮問(wèn)：“奶奶，奶奶，桂花樹(shù)在哪里？”奶奶看見(jiàn)我指著月亮，連忙說(shuō)：“不要指，不要指！誰(shuí)指了它，它晚上會(huì)來(lái)割誰(shuí)耳朵的�！�
月亮怎么會(huì)割耳朵呢？我半信半疑�？墒�，我已經(jīng)指了月亮，我真擔(dān)心月亮要割我的耳朵，連忙拉著奶奶的手，回去睡覺(jué)。睡在床上，我雙手捂著耳朵，一點(diǎn)大氣也不敢出，生怕月亮找到了我，在我睡著以后割我的耳朵。奶奶還摟著我念叨：“孩子不懂事��！月亮老人莫怪�。 蔽衣�(tīng)著奶奶的.話，迷迷糊糊地睡著了。
第二天早晨，我一醒過(guò)來(lái)摸耳朵，耳朵還在。我又去照鏡子，耳朵還好好的。呀！我手指了月亮，月亮沒(méi)有割我的耳朵！
我的膽子大了。后來(lái)，我每天指月亮，除非是下雨，沒(méi)月亮。事實(shí)證明：手指月亮，月亮不割耳朵。
從那以后，奶奶講的有些話，我都要反復(fù)想一想，甚至試一試。
描寫(xiě)耳朵的作文300字 25
這幾天，我們學(xué)了一組觀察作文，正好，爺爺那天給我買了一只小雞，老師也讓我們寫(xiě)觀察作文，我暗自狂喜；哎，老師讓我們寫(xiě)觀察作文，不如看看小雞有什么特點(diǎn)吧！
回到家，我放下書(shū)包，捧起小雞，自己觀察起來(lái)，它長(zhǎng)著一身黃色的絨毛，一個(gè)圓頭，一對(duì)圓溜溜的眼睛，一張尖嘴上長(zhǎng)了兩個(gè)小圓洞洞，沒(méi)什么可觀察的`嗎！不，它的耳朵呢？我撫摸著它，在它頭上找著，但還是沒(méi)找出來(lái)。我又問(wèn)了奶奶。媽媽。爸爸，他們都說(shuō)沒(méi)仔細(xì)觀察過(guò)，不知道。我又想觀察一下，突然，在它頭上有兩個(gè)條毛立著，我出于好奇，翻看那兩條毛，里面有兩個(gè)小圓洞洞，小雞的耳朵為什么會(huì)長(zhǎng)在那里呢？會(huì)不會(huì)更好地聽(tīng)聲音？
后來(lái)，我在網(wǎng)上查了一下，原來(lái)，那就是它的耳朵，我又查了，它的耳朵為什么會(huì)長(zhǎng)在那。原來(lái)，它爪子不能伸到耳朵那里，它還怕蚊蟲(chóng)飛到耳朵里，沒(méi)辦法取出來(lái)，所以長(zhǎng)在毛底下。
正如老師所說(shuō)的；只要你留心觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些奇妙的事！
描寫(xiě)耳朵的作文300字 26
有一天，鼻子、眼睛、耳朵、嘴忽然吵起來(lái)。
嘴傲慢地說(shuō)：“你們說(shuō)說(shuō)看，誰(shuí)的本領(lǐng)最大。”
鼻子說(shuō)：“當(dāng)然是我的本領(lǐng)最大了，如果沒(méi)有我，主人會(huì)呼吸嗎？如果主人不呼吸的話就會(huì)死的。我的本領(lǐng)最大�！�
眼睛不服氣地說(shuō)：“我的本領(lǐng)才大呢！如果沒(méi)有我，主人會(huì)看得到綠綠花花的世界嗎？我的本領(lǐng)最大�！�
耳朵也不服氣地說(shuō)：“我的本領(lǐng)才是最大的.，如果沒(méi)有我，主人能聽(tīng)得到老師在課堂上講的話嗎？我的本領(lǐng)最大�！�
“我的本領(lǐng)最大”
“我的本領(lǐng)最大”
“我的本領(lǐng)最大”
它們爭(zhēng)吵著，大腦爺爺來(lái)了，就說(shuō)：“你們吵什么吵�！彼鼈儼咽虑槎几嬖V了大腦爺爺，大腦爺爺聽(tīng)了笑著說(shuō)：“我們生來(lái)就是為主服務(wù)的，有什么可吵的呢！你們還是和睦相處吧！”
它們聽(tīng)了大腦爺爺?shù)脑挷哦昧艘粋�(gè)道理，“為主人服務(wù)的要正是視別人的長(zhǎng)處，不要光看自己的長(zhǎng)處�！�
后來(lái)，它們團(tuán)結(jié)起來(lái)，好好地為主人服務(wù)。
描寫(xiě)耳朵的作文300字 27
冬冬一點(diǎn)兒也不愛(ài)護(hù)自己的眼睛走在路上看書(shū)躺在床上也看書(shū)慢慢的變成了近視眼。
變成近視眼看東西就不清楚了沒(méi)辦法只好去配一副眼鏡了。
戴上眼鏡看東西清楚多了�？墒墙裉於谋亲�、耳朵吵起來(lái)啦！
鼻子說(shuō)：“為什么把眼鏡壓在我身上？”耳朵說(shuō)：“為什么把眼鏡掛在我身上？”眼睛委屈的'說(shuō)：“你們也不能怪我��！我本來(lái)好好的都是小主人不愛(ài)護(hù)我把我變成了近視眼了！”鼻子和耳朵發(fā)火了：“都是你不好！你戴眼鏡別連累我們啊！”
于是鼻子和耳朵商量了一個(gè)主意要擺脫眼鏡。
一天冬冬彎腰去拾東西耳朵連忙閃動(dòng)了一下眼鏡掉到地上摔碎了這一下子鼻子和耳朵可高興啦！
沒(méi)有了眼鏡眼睛看東西就不清楚了。一天冬冬在街上不小心撞到電視桿把鼻子和耳朵全碰傷了。冬冬只好去再配一副眼鏡。
鼻子和耳朵知道自己錯(cuò)了再不敢搗亂�？墒嵌粣�(ài)護(hù)眼睛以后也只能戴著眼鏡了他后悔極了。
描寫(xiě)耳朵的作文300字 28
小白兔啦啦有一雙潔白無(wú)瑕的大耳朵，啦啦非常喜歡它。
可是，有一天，啦啦和朋友小狗花花一起去森林公園玩。那里的樹(shù)枝繁葉茂，啦啦高高豎著耳朵，別提有多神氣了！一不小心，長(zhǎng)耳朵被劃傷了一道口子，啦啦疼得嚎啕大哭起來(lái)。從此，啦啦不再喜歡自己的長(zhǎng)耳朵了。
一天早上，風(fēng)和日麗，啦啦哼著歌兒出門采蘑菇了。它采得正歡，忽然，啦啦聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處有呼救聲，急忙奔過(guò)去，原來(lái)，小松鼠阿松落進(jìn)了河里，上不來(lái)了。啦啦急忙抓起大樹(shù)下的一根竹竿，伸進(jìn)河里，可是竹竿太滑了，阿松抓不住，啦啦無(wú)可奈何。突然，它眼睛一亮，"有辦法了！"啦啦把長(zhǎng)耳朵伸向阿松，阿松抓住了耳朵，啦啦使勁了九牛二虎之力把阿松拉了上來(lái)。它看見(jiàn)濕淋淋的阿松，有忙用胸脯暖和它。阿松感激地說(shuō)：“謝謝你，小白兔，你的長(zhǎng)耳朵真好！”啦啦沒(méi)想到自己的'長(zhǎng)耳朵也有用。
從此，啦啦又喜歡上它的耳朵了！
描寫(xiě)耳朵的作文300字 29
有一天夜晚，眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵紛紛談?wù)撍鼈冎姓l(shuí)是老大。
眼睛說(shuō)：“每次別人看見(jiàn)主人，明亮的眼睛都會(huì)豎起大拇指說(shuō)：‘你有一雙明亮的眼睛，真是幸福呀！’，你們還不叫我老大�！�
耳朵驕傲的說(shuō)：”每當(dāng)主人聽(tīng)到優(yōu)美的.音樂(lè)那是多么好呀！我才是老大呢！”
嘴巴說(shuō)：“老大的寶座我可不會(huì)讓給你，主人每天吃的飯菜和天下美食，要是沒(méi)有我，主人連一粒米也吃不到，而且沒(méi)有我，主人也不能和別人說(shuō)話了�！�
就在這時(shí)鼻子忍不住生氣地說(shuō)：“要不是我每天吸進(jìn)氧氣，吐出二氧化碳，主人早就上西天了，快認(rèn)我老大吧！”
大腦公公開(kāi)口說(shuō)話了：“你們都是主人重要的器官，缺了你們可不行啊！否則就會(huì)變成殘疾人�！�
眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵聽(tīng)了大腦公公的話，個(gè)個(gè)都羞紅了臉。從此以后，它們變得十分團(tuán)結(jié)了。
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