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【精品】彈琴的作文300字32篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的【精品】彈琴的作文300字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
彈琴的作文300字 1
作為學(xué)生的每個(gè)人在日常生活中或多或少都會(huì)有屬于自己的樂趣。踢足球、學(xué)畫畫、讀書、練習(xí)書法……但我最喜歡的是彈琴,彈我的雙排鍵。
每天放學(xué)回家,我都會(huì)先彈琴,用我媽的`話來(lái)說是緩解一下一天的上學(xué)的壓力。彈琴時(shí),我仿佛遨游在音符的世界里:八分音符正在向我招手;二分音符挺著白白胖胖的大肚子;十六分音符正在活蹦亂跳著;年邁的,胖胖的全音符正在撐著拐杖,被四分音符扶著過斑馬線……每一個(gè)音符都有自己的事情可做,缺了誰(shuí)都沒有辦法彈出美妙的聲音。
有時(shí),我的思緒萬(wàn)千,忍不住,也想創(chuàng)作下,讓這些小精靈都活蹦亂跳起來(lái)。不想讓它們框在五線譜里。
每次當(dāng)我彈出優(yōu)美動(dòng)聽的旋律時(shí),我就會(huì)感到極大的樂趣,一股熱血涌進(jìn)我的心頭,但有時(shí)我也會(huì)忍不住對(duì)琴發(fā)脾氣,但等到冷靜過來(lái)時(shí),對(duì)它又充滿看愧疚。會(huì)聽到琴鍵說加油,你一定行的!每天,當(dāng)我的手指觸碰到琴鍵時(shí),臉上就會(huì)洋溢著歡樂的笑容。
所以,我愛彈琴,因?yàn)樗苁刮铱鞓,幫我忘記憂愁,讓我在音樂的海洋盡情遨游!
彈琴的作文300字 2
大家好!我叫李蕊盈,是個(gè)女孩子,今年已經(jīng)有十歲了。我的個(gè)子在班上女生中算高的,身體有些瘦。我的眼睛總是睜很大,而我的鼻子卻小小的還有些塌。我的頭發(fā)不是很長(zhǎng)但又黑又多,大人看了我的頭發(fā)總是說:“多好的頭發(fā)呀!像瀑布一樣。”
我很喜歡彈鋼琴,這個(gè)興趣大約是在兩歲時(shí)聽姑姑彈時(shí)出來(lái)的。為了這個(gè)事情我已經(jīng)吵了媽媽兩個(gè)月了。有一次,學(xué)校里有一個(gè)鋼琴比賽,我十分想?yún)⒓印S谑,把這件事講給了媽媽和鋼琴老師,老師給我精心選了個(gè)曲子。為了晉級(jí)我每天練兩個(gè)小時(shí),也許我怕的是忘記了吧!我彈時(shí)才不會(huì)管它是11點(diǎn)還是12點(diǎn)呢!真的得來(lái)全不費(fèi)功夫,果然,我不但晉級(jí)了還得了一等獎(jiǎng)呢!在那時(shí)我明白到底什么叫“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功!
我不但喜歡鋼琴還喜歡畫畫。每一次,就在我畫的'入迷時(shí)不知不覺總有一堆人圍著我,總是把我圍得氣喘吁吁。
不過我天生有一個(gè)不好的毛病,那就是生病。爸爸和媽媽不是半夜三更地抱著我去醫(yī)院,就是請(qǐng)假陪我。還有我如果見到陌生人就一句話也不會(huì)說,但是一碰到熟人就嘰里呱啦的說個(gè)不!,F(xiàn)在你認(rèn)識(shí)我了嗎?想不想和我交朋友呢?
彈琴的作文300字 3
我是一個(gè)愛彈琴的小姑娘。我彈琴的時(shí)間可久了,從二年級(jí)就開始學(xué)古箏,現(xiàn)在我已經(jīng)考完五級(jí)了。
我彈琴?gòu)椀腵特別好,從前我和一個(gè)樓下的姐姐一起跟一個(gè)老師在一個(gè)教師學(xué)琴。一開始是姐姐彈的比我好,后來(lái)姐姐驕傲了。于是我就趁這個(gè)時(shí)候拼命練習(xí),果然在下一次上課的時(shí)候姐姐沒有我彈的好,用老師的話來(lái)說那就是——差遠(yuǎn)了!結(jié)果姐姐挨了老師的一頓批評(píng),姐姐就哭了,掉起了“金豆豆”。我看到了,就安慰她,說:“不要哭了,你看你彈得那么差勁,還不是你驕傲的原因嗎,你整天不彈琴,人家不就彈的比你好了?人家比你小,你應(yīng)該給妹妹做個(gè)榜樣呀!加油吧,姐姐,相信你能行!”我說完話,姐姐從中受到安慰,于是便不哭了。老師見姐姐不哭了,就對(duì)我們說:“大家繼續(xù)彈吧!庇谑俏液徒憬憷^續(xù)彈了起來(lái),我們都彈得很好,老師也很高興。
現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)了許多曲子了,有采蘑菇的小姑娘、山丹丹開花紅艷艷、瀏陽(yáng)河、賣報(bào)歌、千聲佛、震天雷、紫竹調(diào)……,每當(dāng)我撥動(dòng)起琴弦,傳出一陣陣優(yōu)美的琴聲,看到人們對(duì)我贊不絕口時(shí),我心里就像吃了蜜一樣甜。
看,我就是這么一個(gè)喜歡彈琴的小女孩。
彈琴的作文300字 4
說起奶奶,熟悉她的人立刻就會(huì)想到“彈琴”兩個(gè)字,因?yàn)槟棠虥]事就喜歡彈琴。
奶奶今年六十多歲,她那一雙炯炯有神的大眼睛雖然被一副眼鏡罩住,但依舊透露出睿智的光芒。她的嘴里總不時(shí)傳出悅耳動(dòng)聽的音樂,讓人沉醉其中,她就是如此熱愛音樂。
說起愛彈琴的奶奶,我們家的琴譜最知道。奶奶每次彈琴之前,都會(huì)拿出她視如珍寶的琴譜先哼唱上十分鐘,找到感覺之后再開始彈奏,我則在一旁靜靜聆聽這種天籟之音。
說起愛彈琴的奶奶,我們家的鋼琴最知道。奶奶每天無(wú)論有多么忙,都會(huì)抽出一個(gè)多小時(shí)的'時(shí)間來(lái)和她的老伙計(jì)——鋼琴來(lái)一場(chǎng)“親密接觸”,有時(shí)也會(huì)和我們這幫孩子互相切磋,向我們傳道、解惑。記得那一次我在準(zhǔn)備考級(jí)時(shí)心煩意亂,奶奶便教育我要放下一切雜念,專心刻苦地努力練琴。這種專注的態(tài)度讓我受益匪淺。
說起愛彈琴的奶奶,我們的鋼琴老師最知道。每周二下午六點(diǎn),她都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到我們家,教我彈琴,也教給奶奶不少樂理方面的知識(shí)。奶奶在老師的幫助下,琴藝有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步,彈出了更美妙的旋律。這種活到老學(xué)到老的精神讓我敬佩不已。
這就是我那愛彈琴的奶奶,她熱愛音樂的精神把我也給感染了,我就是在她學(xué)琴一年多后,開始下決心學(xué)琴的。我要像奶奶一樣,去讓更多人愛上彈琴,讓優(yōu)美的旋律傳遍世界的每一個(gè)角落!
彈琴的作文300字 5
彈琴這項(xiàng)藝術(shù)是我的愛好,我開心的時(shí)候會(huì)彈優(yōu)美的琴,傷心的時(shí)候會(huì)彈悲傷的親琴,反正只要有一有時(shí)間我就會(huì)彈琴,就是這樣,我在彈琴的'舞臺(tái)上成長(zhǎng)。
彈琴,在我沒出生時(shí)就與彈琴結(jié)下了不解之緣,據(jù)說只要媽媽彈琴,我也會(huì)跟著彈琴。肚子里暗無(wú)天日,又無(wú)觀眾,沒有情緒,我便“大鬧天宮。”在媽媽的肚子里“跳來(lái)跳去”,我一定要出去見見電子琴到底是什么樣的?那天我就出身了。
在小時(shí)候,我見到電子琴時(shí),就有好奇之心。每天必須玩玩,如果不讓我玩,我就“哇哇”大哭。有時(shí)我會(huì)模仿媽媽彈琴。而且我對(duì)電子琴十分愛惜,有一次,我家的小狗把琴推倒了,我就邁著小步子跑了過去,看見這種事情,我不管三七二十一,就懲罰小狗,也不是真正的懲罰它,而是輕輕的踢了腳,然后我拉著媽媽過來(lái),讓媽媽扶起。
在七歲時(shí)我學(xué)會(huì)了很多曲子,我最喜歡彈《兩只老虎》。這首曲子又輕快又流暢,非常簡(jiǎn)單也非常好彈。媽媽有次對(duì)我說:“你現(xiàn)在可以自己彈了。彈琴的基本功你也學(xué)的很好啦”。然后我心里想:我彈琴曲調(diào)很好?墒蔷褪亲V子背不會(huì)。
那次我在背譜子?jì)寢屨f:“吃飯了,吃飯了。”我拿著譜子走啦,吃飯!敖裉斐燥溩印!眿寢屨f。然后媽媽把配料準(zhǔn)備好,是用大蒜和醋做成的,我要擠醋時(shí)給成了辣醬。那時(shí)爸爸媽媽都笑了,我看了看碗,原來(lái)擠醋擠成辣醬。
最后,我感受到彈琴很好玩,彈琴在我心中象燃燒的火一樣。
彈琴的作文300字 6
在我讀二年級(jí)的時(shí)候,我便開始學(xué)彈鋼琴,在這彈琴的道路上,我收獲了快樂、艱辛和成功。
至于我為什么要學(xué)習(xí)彈鋼琴,那是因?yàn)樵谝淮我魳窌?huì)上,美妙的琴聲像春風(fēng)一樣拂過我的心田,讓我從此迷上了它。
在我的彈琴之路上,有件事一直讓我記憶猶新。那次是我準(zhǔn)備考鋼琴五級(jí),我認(rèn)真地練習(xí),可總有地方喜歡彈錯(cuò),這使我的自信心大大減弱。我心想:這該怎么辦啊?按這樣的水平去考級(jí),最多也只能得一個(gè)“良”。媽媽好像知道了我的心事,對(duì)我說:“你呀,既然有幾個(gè)地方總是喜歡彈錯(cuò),那就應(yīng)該加強(qiáng)練習(xí),要不你在這干著急有什么用呢?”
我坐上了鋼琴椅,在心里多自己大聲說:“加油,加油!”我彈起了這首美妙的'曲子,想要將它完美的詮釋,雖前半部分彈的都很流暢,但一到了那幾個(gè)喜歡彈錯(cuò)的地方,我又開始變得手忙腳亂起來(lái),以至于連后面一部分都彈的一團(tuán)糟。我的心情跌到了低谷。這時(shí),耳旁響起了媽媽的聲音:“你一定要知道,彈琴時(shí)要心平氣和,哪能像你這樣,只想著怎么把曲子快點(diǎn)彈完,這樣彈當(dāng)然會(huì)出現(xiàn)一些不必要的錯(cuò)誤。記住,彈琴時(shí)一定要心平氣和!”
我重新坐上了鋼琴椅,調(diào)整好心態(tài),用手輕撫著鋼琴。這次,媽媽的話似乎產(chǎn)生了魔力,當(dāng)我彈到那幾個(gè)地方時(shí),竟然沒有彈錯(cuò)。我順著彈了下去,直到一曲結(jié)束都沒有出現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)誤,非常流暢。媽媽的掌聲響了起來(lái),我大喊一聲:“我成功了!”
就這樣,“心平氣和”這個(gè)詞伴我走過了彈琴之路。
彈琴的作文300字 7
可以說,我的學(xué)鋼琴之途十分艱險(xiǎn)。
五歲時(shí),我對(duì)電子琴造成了深厚的興趣愛好,纏著媽媽要幫我報(bào)一個(gè)琴班,媽媽拗不過我,只能同意了。一開始,譜子就單是好多個(gè)音樂符號(hào),幾個(gè)蝌蚪老老實(shí)實(shí)地排著隊(duì),我閉著眼于能彈出窗口,我翻著眼于,咦,我都能彈出窗口,心里禁不住得意忘形:我就是彈琴的料!
可伴隨著年紀(jì)的提高,譜子上的`蝌蚪越譜越大,一顆顆一頁(yè)紙的小蝌蚪一件事?lián)u頭擺尾,都看我頭暈眼花,一只手、兩手、交叉式手前后夾攻,經(jīng)常猝不及防,手足無(wú)措一曲結(jié)束常常彈完,我還不由自主長(zhǎng)長(zhǎng)的得舒一口氣……
更糟糕的是在冬季,當(dāng)凍暈的兩手碰觸冰涼的琴鍵時(shí),每彈一個(gè)聲調(diào),就如手指尖在尖刀上民族舞蹈彈跳。我?guī)谆貞K兮兮地對(duì)媽媽說:“我能不彈嗎?我手疼!眿寢寘s僅僅拉下臉:“不好,挑選了就需要堅(jiān)持不懈!”我白費(fèi)口舌,媽媽依然不同意,我只能罷手。
一曲彈完有會(huì)時(shí)手發(fā)麻,有一次我確實(shí)忍不住了,就放手把琴蓋一蓋:“不彈,堅(jiān)持不懈出故障!”我這驕縱的樣子,媽媽一看,爆火,瞪著雙眼:“不彈也得彈,沒有商議!”我哭叫著不愿再次,忽然媽媽手里的直尺“啪”的一聲落入我手里,手猛然一大片熱辣辣的疼。我只能抽抽搭搭地把剩余的彈完了。
彈琴不但練就了我的恒心,還練就了一雙鐵手。
現(xiàn)如今,我已能隨意地在琴鍵上飄舞,歌曲沖盈著我的心里,要我那顆小小心此后能領(lǐng)略到百樣沒法會(huì)意的人生道路風(fēng)彩。
彈琴的作文300字 8
樂趣無(wú)所不在,每個(gè)人的觀點(diǎn)是不同的。有的人說:看漫畫能給自己帶來(lái)樂趣,也有人說:學(xué)騎車能給自己帶來(lái)樂趣。我覺得彈琴能給自己帶來(lái)樂趣。
我非常喜歡彈琴,因?yàn)槲覑勐犚魳罚纸?jīng)歷了一件事使我漸漸喜歡上了彈琴,我一直認(rèn)為音樂能開發(fā)人的智力,能讓人消除一切煩惱。記得我小時(shí)候我不愛彈琴。而有一次我姐姐過生日,發(fā)現(xiàn)她家里有二胡。只聽她拉起二胡來(lái)的聲音很好聽,當(dāng)她表演完后,朋友給她鼓掌時(shí),她自豪的笑了,從此我開始喜歡上了彈琴。
十歲生日那天,我向爸爸要了一把電子琴。當(dāng)爸爸買來(lái)后,我興奮地摸著黑白鍵,我按下其中的一個(gè)鍵,它發(fā)出了清脆的聲音。我當(dāng)時(shí)還不會(huì)彈成首,只會(huì)重第一個(gè)低音談到最后一個(gè)高音。
有一次我意外看到了一本音樂書,我打開看了看就心想:我要不要談試試?我鼓起勇氣按照每個(gè)字的.音符開始彈。當(dāng)時(shí)彈得非常慢,我反復(fù)彈這首歌,終于我學(xué)會(huì)了,我驕傲的把《一閃一閃亮晶晶》彈給母親聽時(shí),母親夸獎(jiǎng)了我,我心里美滋滋的。
從此,我開始不斷地學(xué)習(xí),不停地找樂譜,漸漸地我越來(lái)越對(duì)音樂喜愛了,每當(dāng)同學(xué)到我家時(shí),我都會(huì)向他們展示我的才藝,還讓他們也試試彈琴,當(dāng)他們投來(lái)羨慕的目光是,或夸獎(jiǎng)我的時(shí)候,我的心里比吃了蜜還甜。
我喜歡彈琴,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂趣。
彈琴的作文300字 9
我的手指在黑白琴鍵上飛舞著,優(yōu)美的琴聲從高亢激昂到悄然無(wú)聲,觀眾們拍手叫好,我人生中第一次比賽畫上了句號(hào)。
我第一次接觸鋼琴,還得從我五歲那年起,那時(shí)我第一次看到鋼琴,什么都不知道。我便開始有了對(duì)鋼琴的好奇心并開始去認(rèn)識(shí)它。我剛學(xué)鋼琴?gòu)恼J(rèn)譜對(duì)應(yīng)哪一個(gè)琴鍵開始。萬(wàn)事都有開頭難我堅(jiān)持了一星期才完全的熟悉,掌握。到了學(xué)第一首歌曲,我的手指毫無(wú)輕重之分按在琴鍵上,那彈得叫人捂耳朵,喊難受。但我是個(gè)不服輸?shù)娜,我暗下決心,要把這首失敗的曲子為我努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。于是我開始日以繼日地勤奮練習(xí)。直到我用手機(jī)去學(xué)習(xí)著名鋼琴家朗朗演奏的視頻時(shí)。才知道既要旋律優(yōu)美,也要有聲音大小變化,只有這樣才能做到完美。我非常佩服他,自己以他為偶像開始加倍努力學(xué)習(xí)。
我從五歲到現(xiàn)在十一歲我已經(jīng)有過非常多的演出經(jīng)歷了。近一個(gè)月來(lái)我參加了一場(chǎng)比賽。因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)豐富的'我可以克服很多緊張等問題,所以十分有信心。我手按琴鍵,優(yōu)美的旋律隨之響起,高潮聲音要變快,強(qiáng)弱對(duì)比要做好,只到尾聲才把聲音降下來(lái)。評(píng)委稱贊我聲音變化做的很好,我非常了不起!我開心極了!
雖然我經(jīng)驗(yàn)豐富,但是我還有很多需要改進(jìn)的地方,我一定會(huì)堅(jiān)持下去的。這就是我的拿手好戲——鋼琴。
彈琴的作文300字 10
可以說,我的學(xué)琴之路十分崎嶇。
五歲時(shí),我對(duì)鋼琴產(chǎn)生了濃厚的興趣,纏著媽媽要給我報(bào)一個(gè)琴班,媽媽拗不過我,只好答應(yīng)了。一開始,譜子就單單幾個(gè)音符,幾只小蝌蚪乖乖地排著隊(duì),我閉著眼能彈出來(lái),我翻著眼,咦,我還能彈出來(lái),心中不禁沾沾自喜:我真是彈琴的料。
可隨著年齡的增長(zhǎng),譜子上的小蝌蚪越譜越多,密密麻麻一頁(yè)紙的蝌蚪對(duì)我搖頭擺尾,看得我頭昏眼花,單手、雙手、交叉手輪番上陣,常常措手不及,手忙腳亂一曲終結(jié)每每彈完,我都不由得長(zhǎng)長(zhǎng)得舒一口氣……
更糟的是在冬天,當(dāng)凍僵的雙手觸碰冰冷的琴鍵時(shí),每彈一個(gè)音節(jié),就如指尖在刀尖上舞蹈跳躍。我?guī)状螒K兮兮地對(duì)媽媽說:“我可以不彈嗎?我手疼。”媽媽卻只是拉下臉:“不行,選擇了就要堅(jiān)持!”我好說歹說,媽媽仍舊不答應(yīng),我只好作罷。
一曲彈完有會(huì)時(shí)手抽筋,有一次我實(shí)在忍不住了,就撒手把琴蓋一蓋:“不彈,堅(jiān)持罷工!”我這任性的模樣,媽媽一看,火了,瞪著眼睛:“不彈也得彈,沒得商量!”我哭喊著不肯繼續(xù),突然媽媽手上的尺子“啪”的一聲落到我手上,手頓時(shí)一大片火辣辣的疼。我只好抽抽搭搭地把剩下的彈完了。
彈琴不僅練就了我的毅力,還練就了一雙鐵手。
如今,我已能自由地在琴鍵上飛舞,音樂充盈著我的.內(nèi)心,讓我那顆小小的心自此能領(lǐng)略百樣無(wú)法意會(huì)的人生風(fēng)采。
彈琴的作文300字 11
上幼兒園的時(shí)候,有一天,我在電視上看到一位小姑娘在彈琴,她那手指就像是在琴鍵上跳舞似的,彈得非常純熟。我覺得彈琴太好玩了,于是我便向媽媽提出要學(xué)彈琴的要求。媽媽二話不說就同意了,馬上給我報(bào)了一個(gè)電子琴班,還給我買了一臺(tái)電子琴。
剛開始的時(shí)候,我只是覺得彈琴是一件很好玩的事情,便每天都是第一個(gè)趕到教室里,而且每天回家后,我也會(huì)把當(dāng)天在課上老師教的都講給媽媽聽。有時(shí)媽媽沒事干,我就會(huì)讓她坐在琴邊,自己自我陶醉地彈起琴來(lái),雖然只是簡(jiǎn)單的“哆來(lái)咪發(fā)唆”,但是在那時(shí)對(duì)我來(lái)說,是一件很了不起、很有成就感的事情。
漸漸地,我對(duì)彈琴失去了興趣,甚至都不想再學(xué)彈琴了?墒敲慨(dāng)這時(shí)候,媽媽就會(huì)用激將法,說“彈琴可不是一件簡(jiǎn)單的`事,想要學(xué)好,必須要有耐心和毅力。再說了,當(dāng)初也是你自己提出要學(xué)彈琴的,現(xiàn)在才學(xué)沒幾個(gè)星期,就想打退堂鼓。你難道是害怕了啦?原來(lái)我的女兒是膽小鬼啊……”還沒等媽媽說完,我立即跳起來(lái),不滿的說:“誰(shuí)害怕啦!不就是學(xué)個(gè)電子琴嘛!有什么好怕的!”就這樣,我在媽媽的一次又一次的激將法下,斷斷續(xù)續(xù)地學(xué)了下來(lái),在上了小學(xué)后,由于學(xué)業(yè)緊,媽媽便不再讓我學(xué)彈琴了。
雖然我學(xué)彈電子琴才一兩年,只能彈一些簡(jiǎn)單的曲子,但我從中懂得了一些道理:世上無(wú)難事,只怕有心人。無(wú)論做什么事,只要勇于堅(jiān)持,就一定會(huì)成功。
彈琴的作文300字 12
我愛音樂,更愛彈琴,我把彈琴當(dāng)作生活中的一種樂趣。一到放假,全家人都沉浸在音樂的海洋里。
記得我第一次學(xué)琴的時(shí)候,音樂老師曾經(jīng)對(duì)我說過,學(xué)琴是一件非?菰锏氖虑,一定要有耐心才能學(xué)好?墒俏艺J(rèn)為彈琴并不枯燥,因?yàn)槲矣X得彈琴能夠調(diào)節(jié)我的心情,讓我的生活變得豐富多彩,所以我喜歡彈琴,把彈琴當(dāng)做一件快樂的事情在享受。
我愛彈琴,我總愛在晚上睡覺前彈,這樣可以放松一天疲憊的身心。貝多芬的《致愛麗絲》讓我回味無(wú)窮,仿佛讓我感到貝多芬對(duì)學(xué)生那份靈魂的愛,或是對(duì)青春的.向往,用同一種弦律貫穿全曲、回旋別致,仿佛眼前出現(xiàn)了一位溫柔美麗、單純活潑的小姑娘。我喜歡彈歡快的樂曲:《斗!贩路鹱屛铱吹搅四且晃晃粡(qiáng)壯的斗牛士,一頭頭憤怒的牛兒,一塊塊鮮艷的紅布。那曲《浪花的游戲》,讓我仿佛變成了浪花,和朋友一起飛濺到岸上,和朋友一起向前歡快的流淌。我也會(huì)在閑暇時(shí)彈一些課外的曲子,增加我的“知識(shí)面”。我彈過有關(guān)時(shí)間的《時(shí)間都去哪兒了》,也彈過描寫春天的《春之聲》,彈過回憶類的《雨的印記》,也彈過旋律極快的《告白氣球》等。就是因?yàn)檫@些讓我在生活中收獲了前所未有樂趣。
彈琴是我愛好,也給我?guī)?lái)無(wú)盡的樂趣。在我寂寞時(shí)它就像我的伴侶,陪我度過無(wú)數(shù)無(wú)聊時(shí)光。我傷心時(shí)聽著歡快的節(jié)奏,我豁然開朗,所有的憂傷全部拋置九宵云外。在節(jié)假日里我們一家人經(jīng)常坐在琴邊,邊唱邊彈,我彈他們唱,讓我體會(huì)到什么叫天倫之樂。
彈琴的作文300字 13
今天,爸爸帶我去聽“龐中華快樂書法大型公益演講會(huì)”。龐中華先生是全國(guó)著名書法家,在硬筆書法上有很高的造詣,他的講座的內(nèi)容就是如何讓寫字變得快樂。
龐中華先生首先給我們講到他自己的`成長(zhǎng)故事和練書法的過程。他經(jīng)常拉手風(fēng)琴,從練琴中悟出了書法的奧妙與樂趣。龐中華先生一邊背誦著《琵琶行》里的句子,一邊談感受!暗兔夹攀掷m(xù)續(xù)彈,說盡心中無(wú)限事。輕攏慢捻抹復(fù)挑,初為《霓裳》后《六幺》。大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語(yǔ)。嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤”。受白居易的詩(shī)句的啟發(fā),龐中華先生獨(dú)創(chuàng)了“三指彈琴法”。龐中華先生從毛主席的老師徐特立說的一句話受到啟發(fā),“不動(dòng)筆墨不讀書”,寫書法要勤于動(dòng)手練習(xí)。
龐中華先生比喻寫字就像拉手風(fēng)琴一樣——寫字要有節(jié)奏感。比如橫的筆畫,首先要先頓筆,再朝斜上方畫去,最后再頓筆。他一邊演奏《新年好》,一邊寫這個(gè)筆畫,寓教于樂。對(duì)懸針豎和垂露豎龐中華先生也配有相應(yīng)的歌曲,他把這種寫字的方法稱為“快樂書法”。
聽過龐中華老師的講座,我有了很大啟發(fā)。我對(duì)書寫有了進(jìn)一步認(rèn)知,在書寫時(shí)既要認(rèn)真又要放松、快樂。今后,我要學(xué)習(xí)好“快樂書法”,把我書寫的錯(cuò)誤改過來(lái),運(yùn)用“快樂書法”寫好自己的每一門作業(yè)。
彈琴的作文300字 14
我的愛好有許多許多,畫畫、下棋、踢足球、打籃球、跑步等等都是我的愛好,但是,我最喜歡的還是彈電子琴。
著名的哲學(xué)家尼采曾經(jīng)說過:“沒有音樂,生命是沒有價(jià)值的!泵慨(dāng)彈起琴來(lái),一種快樂、心曠神怡的感覺便油然而生。
今天上午的英語(yǔ)課上,我在黑板上聽寫生字時(shí)沒寫出幾個(gè),心里十分傷心,連午飯也吃的不香。吃完午飯后便到了練琴時(shí)間,我坐在椅子上,開始彈奏我們新學(xué)的《可愛的藍(lán)精靈》。彈著彈著,我便被優(yōu)美的樂曲深深吸引住了,我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣一幅畫面:在一片綠茵茵的草地上;在一潭潭清水環(huán)繞之中;在碧藍(lán)的天空之下,有一群可愛的藍(lán)精靈相互牽著手,一起唱著歌,跳著舞,做著好玩的游戲,我也被他們這種歡樂的心情融化了。頓時(shí),剛才那種失望、悶悶不樂的'心情一掃而空,被吹到九霄云外去了。
練琴不僅能緩解疲勞,還能愉悅身心。
有一次,快過新年了,我們一家三口打掃了一天房間,已經(jīng)很累了,突然我想起還要練琴,于是我就開始彈奏《新年好》這首曲子。彈著彈著,我就慢慢想起了去年在老家和妹妹打雪仗,放鞭炮的情景來(lái),那一幕幕畫面浮現(xiàn)在我的眼前,真是美好極了。
當(dāng)我難過時(shí),彈琴可以讓我快樂;當(dāng)我快樂時(shí),彈琴可以給我助興;當(dāng)我疲勞時(shí),彈琴可以讓我放松。愿美妙的樂曲陪伴我一生一世。
彈琴的作文300字 15
照片上有一個(gè)小男孩,正坐在一架鋼琴前聚精會(huì)神地演奏著,旁邊是兩位老師在紙上寫著什么,這個(gè)小男孩就是我,這是我參加鋼琴考級(jí)時(shí)的照片。
二年級(jí)的時(shí)候,我聽見了鄰居家的鋼琴聲,這家新搬來(lái)的鄰居,家中有一個(gè)會(huì)彈鋼琴的哥哥。就這樣,鋼琴和鄰家哥哥在我的心里就成了高大上的代言詞之一。
到了四年級(jí)開學(xué)時(shí),我終于下定了決心要學(xué)鋼琴,四年級(jí),比許多外校的學(xué)生晚了一大步,他們?cè)谶@個(gè)年齡大多數(shù)都考了六七級(jí)以上,我也曾問過我的鋼琴老師這樣的問題:“現(xiàn)在學(xué)鋼琴,太晚了吧,我什么時(shí)候能和他們一樣?”老師當(dāng)年是星海音樂學(xué)院的高材生,也是一位資深的教授,他說:“那又怎么樣,一個(gè)人如果是為了考級(jí)而彈琴,那又有什么意義呢?要為自己的`快樂而彈琴!崩蠋煹倪@一句話令我茅塞頓開。
五年級(jí)暑假,我去考了鋼琴四級(jí),雖然竭力讓自己冷靜下來(lái),但指尖還是緊張得不停地冒汗,出乎我意料的是,我居然過了四級(jí),白紙黑字的證書躺在我的手里,有一種說不出的充實(shí)感。
表演我是不經(jīng)常參加的,但是不管表演的規(guī)模多大,我都會(huì)全力以赴,即使老師不在身邊,我也時(shí)時(shí)牢記著老師的教誨。
考級(jí)時(shí)的照片我還一直保存著,我一直記著那張證書,也記著老師的教誨,要為自己的快樂而彈琴。
彈琴的作文300字 16
每當(dāng)我坐在琴凳上時(shí),聽著琴鍵上彈跳出的音符,就會(huì)把所有的煩惱忘得一干二凈!我心愛的琴是我最好的朋友,無(wú)論我傷心、歡笑,她總是能聽懂我的心聲……
記得在我剛學(xué)琴的時(shí)候,也經(jīng)歷過許許多多的挫折。但是,媽媽總給我鼓勵(lì),讓我很快從傷心中走出來(lái)。記得有一次,因?yàn)槲彝祽校瑳]有把新歌的譜子讀下來(lái),遭到老師嚴(yán)厲的批評(píng),我十分難過,泄氣。媽媽走過來(lái)對(duì)我說:“一分耕耘一分收獲,只有勤學(xué)苦練才能取得理想的'成績(jī),不要放棄!相信你下次一定能彈好!’’我慚愧的低下了頭,媽媽微微一笑說:“加油!你一定行!”
我現(xiàn)在越來(lái)越喜歡彈琴了。每當(dāng)我流暢的彈完一首新曲,每當(dāng)我的表演贏得媽媽的掌聲,每當(dāng)我看到老師微笑著點(diǎn)頭,我是多么的幸福!我心愛的琴不但會(huì)帶給我快樂和幸福,也帶給我許多啟示。
記得有一個(gè)星期六,爸爸媽媽都不在家。我和好朋友在我家玩,因?yàn)橐患∈挛覀兩鷼饬,誰(shuí)也不理誰(shuí)。我想先道歉吧,又難以開口,而她呢,悶坐在那里,一臉委屈。當(dāng)時(shí),我很煩惱。無(wú)意間,看到了我心愛的琴,“彈首曲子吧!”說著我走到了琴邊,彈起了《友誼天長(zhǎng)地久》。彈著彈著,仿佛有一個(gè)人在我耳邊說:“去道歉吧!去吧,去吧……”我鼓起勇氣向好朋友道了歉,心里好開心呀!
我愛彈琴,它使我明白了許許多多的道理,使我長(zhǎng)大了許多!
我愛彈琴,我愛它的美妙神音,但是我更加愛它對(duì)我的啟示!
新疆兵團(tuán)農(nóng)十師北屯中學(xué)四年級(jí):鄧雨欣
彈琴的作文300字 17
我有很多愛好,如滑雪、下棋、騎自行車、溜冰、彈鋼琴等,可是我最喜歡的是彈鋼琴,因?yàn)榘蜖栐苏f過:藝術(shù)乃德行的寶庫(kù)。沒錯(cuò),藝術(shù)可以陶冶情澡,修身養(yǎng)性,讓人感受到美的熏陶,感悟到人生的哲理。
以前,我對(duì)鋼琴?zèng)]有一點(diǎn)興趣,覺得練鋼琴十分枯燥,一點(diǎn)兒也不簡(jiǎn)單,所以我練琴時(shí)就打擾別人,不好好練琴。直到有一天,老師教了我一首十分好聽的曲子,叫《雨的印記》之后,我才開始發(fā)生了改變。最初,老師給我彈了一遍,老師彈得多么純熟,多么動(dòng)聽!我閉上眼睛,靜靜地聽著。我好像看到了一幅美景—淅淅瀝瀝的小雨下了起來(lái),我打著傘,在雨中漫步著,雨越來(lái)越小,最后,雨停了,天邊掛起了一道五顏六色的彩虹。聽完曲子后,我想:不管這曲子有多難,我一定要把它彈會(huì)。之后,我開始努力地練琴。這首曲子很難,我老是彈錯(cuò),有時(shí)會(huì)氣得直敲自己的`手。老師看到我那么認(rèn)真地練琴,很是欣慰,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“彈琴時(shí),心要靜下來(lái),欲速則不達(dá),再來(lái)一次,老師相信你能行的。”聽了老師的話,我信心倍增,心便靜了下來(lái),只過了短短二十分鐘,我竟然會(huì)彈了。過了幾天,我去上課時(shí),把那首曲子彈得十分熟練,而且十分動(dòng)聽,老師表?yè)P(yáng)了我。那是老師第一次表?yè)P(yáng)我,我十分開心。
之后,我發(fā)現(xiàn)我變了,我開始喜歡上了彈琴,我開始認(rèn)真彈琴了,現(xiàn)在,它已經(jīng)成了我生命中很重要的一部分。
彈琴讓我明白了一個(gè)道理:自信是成功的一半,沒有什么是不可能的。
彈琴的作文300字 18
我的拿手好戲是彈琴。
我喜歡彈琴。因?yàn)楣殴~的琴聲像歌唱一樣。像泉水一樣叮咚。我想這么多人喜歡彈古箏,就是這些原因吧!自三年級(jí)我穿著一襲漢服坐在學(xué)校的禮堂上為師生演了我一曲漁歌唱晚并獲得了掌聲和崇拜后,我便清楚地知道了古箏不是我升學(xué)的加分項(xiàng),而是我發(fā)自內(nèi)心的愛好,所以我一定要彈好他。
古箏不僅要指法好,還必須記性好。你肯定會(huì)問,為什么還要記性好?哈哈,如果記性不好怎么考級(jí)?因?yàn)榭荚嚥蛔尶醋V。考級(jí)的內(nèi)容足有四五頁(yè)紙。記性不好怎么能?
現(xiàn)在還有我已經(jīng)考過五級(jí),參見上過好多表演了,能取得現(xiàn)在的成績(jī),還得感謝我的古箏老師。記得剛?cè)腴T時(shí),我連古箏的音區(qū)都分不清,得彈一下,看一下譜子,基本功可以說基本的都不會(huì)。練習(xí)勾挑這種最簡(jiǎn)單的動(dòng)作,都要老師教一節(jié)課。后來(lái),天天在家練習(xí)指法,經(jīng)常彈奏自己熟悉的曲子,有時(shí)間還會(huì)談?wù)勛约翰粫?huì)的曲子。慢慢的,我的指法就越來(lái)越熟練了。老師看我彈奏不錯(cuò)。就鼓勵(lì)我參加一次演出,全當(dāng)鍛煉。這次表演的不僅是我的.第一次也是我的最難忘的一次。那天我坐在臺(tái)上特別緊張,兩只手不停打哆嗦,最后我只彈出了一小段。其余的我全忘了。那回可糗大了。不過我并沒有氣餒,而是吸取了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),更加珍惜之后的每一次機(jī)會(huì),漸漸地,我的彈奏越來(lái)越純熟。我也越來(lái)越自信。
彈琴的作文300字 19
迷,我迷那樣的樂章,我迷那樣的豐姿,我迷它的一切,我的知心手風(fēng)琴,它令我心曠神怡,生機(jī)勃勃,心隨琴動(dòng),是我一生的夢(mèng)想。
“我回來(lái)了!”我迅速放下沉重的書包,興奮的以1秒鐘繞地球一圈的速度飛奔回我的精典小屋。只有一個(gè)譜架一把椅子一張床和一把風(fēng)情萬(wàn)種的手風(fēng)琴的小屋。
回到小屋,我依然看見我的朋友坐在原來(lái)的位置等我,展開它的風(fēng)箱,那比孔雀開屏還要美麗的風(fēng)箱。我小翼翼而又迅速的像寶一樣把它抱起來(lái),開始了我又一天的彈琴歷程。
我翻開那似破損的書,精心挑選曲目。!這個(gè)!我望著這個(gè)最優(yōu)美的'曲子,手在這世界上最棒的琴上,不知不覺中,我已反復(fù)幾次,不知不覺中,我已將它背下,不知不覺中我已閉上雙眼用心去體會(huì)它。引入高潮的音符已經(jīng)響起,我似乎進(jìn)了夢(mèng)境,我感覺我即將揭開這個(gè)曲子的神秘面紗,我以不能自己完全投入。我的頭跟音符一起忽上忽下,全身也隨著音樂搖擺起來(lái),這回,我真得進(jìn)入的夢(mèng)境,椅子腿也移動(dòng)了。我的琴聲依然那么有力量,不知什么力量使我前進(jìn),琴聲越來(lái)越響亮,我的心情越來(lái)越激動(dòng)。終于我走到了夢(mèng)的盡頭,以一個(gè)響度的音符結(jié)束了這曲子。我猛然停下來(lái)睜開眼。只聽呼秘的聲音越來(lái)越粗。只聽門開了“寶貝,我該給你買個(gè)助聽器了,都叫你多少聲了!”
這就是我,愛琴的我,為它瘋狂的我!
彈琴的作文300字 20
可以說,我的學(xué)鋼琴之途十分艱險(xiǎn)。
五歲時(shí),我對(duì)電子琴造成了深厚的興趣愛好,纏著媽媽要幫我報(bào)一個(gè)琴班,媽媽拗不過我,只能同意了。一開始,譜子就單是好多個(gè)音樂符號(hào),幾個(gè)蝌蚪老老實(shí)實(shí)地排著隊(duì),我閉著眼于能彈出窗口,我翻著眼于,咦,我都能彈出窗口,心里禁不住得意忘形:我就是彈琴的料!
可伴隨著年紀(jì)的提高,譜子上的蝌蚪越譜越大,一顆顆一頁(yè)紙的小蝌蚪一件事?lián)u頭擺尾,都看我頭暈眼花,一只手、兩手、交叉式手前后夾攻,經(jīng)常猝不及防,手足無(wú)措一曲結(jié)束常常彈完,我還不由自主長(zhǎng)長(zhǎng)的得舒一口氣……
更糟糕的是在冬季,當(dāng)凍暈的兩手碰觸冰涼的琴鍵時(shí),每彈一個(gè)聲調(diào),就如手指尖在尖刀上民族舞蹈彈跳。我?guī)谆貞K兮兮地對(duì)媽媽說:“我能不彈嗎?我手疼!眿寢寘s僅僅拉下臉:“不好,挑選了就需要堅(jiān)持不懈!”我白費(fèi)口舌,媽媽依然不同意,我只能罷手。
一曲彈完有會(huì)時(shí)手發(fā)麻,有一次我確實(shí)忍不住了,就放手把琴蓋一蓋:“不彈,堅(jiān)持不懈出故障!”我這驕縱的樣子,媽媽一看,爆火,瞪著雙眼:“不彈也得彈,沒有商議!”我哭叫著不愿再次,忽然媽媽手里的直尺“啪”的`一聲落入我手里,手猛然一大片熱辣辣的疼。我只能抽抽搭搭地把剩余的彈完了。
彈琴不但練就了我的恒心,還練就了一雙鐵手。
現(xiàn)如今,我已能隨意地在琴鍵上飄舞,歌曲沖盈著我的心里,要我那顆小小心此后能領(lǐng)略到百樣沒法會(huì)意的人生道路風(fēng)彩。
彈琴的作文300字 21
我彈鋼琴已經(jīng)快三年了。這幾年中,每次彈新曲子,都會(huì)遇到困難。
就拿最近學(xué)的《小奏鳴曲》來(lái)說吧,這是我已經(jīng)彈了三個(gè)星期的曲子。老師剛教我時(shí),我很有信心,因?yàn)檫@首曲子看起來(lái)一點(diǎn)兒也不難?墒腔丶揖毩(xí)的時(shí)候,困難把我嚇倒了。
我雖然一個(gè)音符一個(gè)音符地練習(xí),但是我顧上左手就顧不上右手,顧上休止符就顧不上升、降音。我心里很害怕,怕老師會(huì)說我。不過老師每次都安慰我:“沒關(guān)系,下次彈熟。”可是回去后,在困難面前我卻又一次退縮了。我想放棄,但耳邊又想起了老師的話:“如果你還彈不好,我們就換曲子。不過我覺得你能行,換曲子太可惜了!蔽矣X得老師說得對(duì),不然前面的努力都白廢了。
這時(shí),媽媽也在一旁鼓勵(lì)我:“彈琴是要有耐心、有毅力的,你彈的.前一首曲子一開始也不熟,后來(lái)不就練熟了嗎?
做任何事情都會(huì)遇到困難,但是記住,在困難面前永遠(yuǎn)不要做逃兵!堅(jiān)持到底,那你就一定能夠戰(zhàn)勝它!蔽艺J(rèn)為也是,只有有信心、有毅力的人才會(huì)勝利。雖然前面幾次我是屢戰(zhàn)屢敗,但是我要屢敗屢戰(zhàn),跌倒了再站起來(lái)。我相信,這次我一定會(huì)彈好的。
記得有一首歌里唱過:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹?
沒有人能隨隨便便成功……”是啊,我要對(duì)自己說:“加油吧,別爬下!”
彈琴的作文300字 22
當(dāng)我從老師手中,接過那本電子琴考級(jí)證書,看到里面“演奏優(yōu)良,視奏優(yōu)良,十級(jí)通過”的成績(jī)時(shí),我心里涌起了六年來(lái),學(xué)彈琴時(shí)嘗到的酸甜苦辣的滋味——
酸
那時(shí)候,我讀幼兒園大班,只會(huì)“叮叮咚咚”地亂按琴鍵。姐姐就對(duì)我說:“你別‘亂彈琴’了,看看我是怎樣彈的吧!”然后坐在琴前,十個(gè)手指在琴鍵上,時(shí)而緩緩滑過,時(shí)而輕快地跳躍著。琴聲時(shí)而抒情優(yōu)美,時(shí)而激昂奔放,娓娓動(dòng)聽的.琴聲令人陶醉。我聽著,又是羨慕,又是嫉妒,心里酸溜溜的。于是,我要求媽媽帶我去參加電子琴學(xué)習(xí)班,下決心要和姐姐彈得一樣好?墒,說來(lái)容易做來(lái)難——
辣
一開始,每天自覺地坐在琴前,認(rèn)認(rèn)真真地彈一小時(shí)。但是,不久我就厭倦了,從一個(gè)鐘頭變成半個(gè)鐘頭,還邊彈邊玩耍。等到去老師家彈時(shí),自然免不了挨一頓批評(píng),臉蛋紅通通,火辣辣的,我決定“痛改前非”——
苦
從此我每天堅(jiān)持彈一小時(shí),這一彈便是六年;叵肟技(jí)前的那段日子,可真是“苦不堪言”。每天練六個(gè)小時(shí)的琴,雖然是假期,但是不能整天當(dāng)“熱心觀眾”,不能整天扎在書堆里,不能東游西逛,更別提當(dāng)“網(wǎng)蟲”了。那段時(shí)間,可真是難敖啊!不過——
甜
苦盡甜來(lái)。如今,我已經(jīng)能在琴鍵上奏出“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私雨”般的樂音,讓自己欣賞到令人陶醉的樂曲。
彈琴為我的生活增添了無(wú)窮的樂趣,我把它當(dāng)作心靈的伙伴,抒發(fā)我著熱愛生活的情懷。
彈琴的作文300字 23
如今能流利說溫州話的孩子實(shí)在不多,更有甚者,連溫州話一句都聽不懂。我們班就有一個(gè)。
這天,這個(gè)同學(xué)和另一個(gè)同學(xué)打架,我們就告訴了老師。老師讓我們?nèi)嘧,再用溫州話叫他站起?lái),我知道老師只有生氣時(shí)才講溫州話,這次肯定火大了。再看看那位同學(xué),差點(diǎn)嚇?biāo)牢摇麩o(wú)動(dòng)于衷,坐著一動(dòng)不動(dòng),難不成他聽不懂溫州話?來(lái)不及想那么多了,再這樣,吃不準(zhǔn)我們?nèi)喽嫉贸缎氯A詞典》了。
我趕緊用普通話提醒他站起來(lái),他才慌忙站起來(lái),老師開始用溫州話罵他,我看見很多同學(xué)聽了都在發(fā)抖,當(dāng)時(shí)可是三伏天啊(我也在內(nèi))。可那位同學(xué)竟然面不改色,還悠然自得地挖起了鼻屎!老師不知道他聽不懂溫州話,見狀更加破口大罵,全班人都縮起了脖子,窗外竟憑空響起一聲驚雷!那位同學(xué)終于縮起了脖子,老師才“鳴金收兵”。我清楚,他是被老師的臉部表情加上這聲驚雷嚇的,老師的溫州話批評(píng)對(duì)他如對(duì)牛彈琴。
接下來(lái),老師讓他抄課文,他又無(wú)動(dòng)于衷,于是,老師揪著他的'耳朵走出教室,我想:他完了,最少加抄5遍。果然,老師罰他抄語(yǔ)文書上最長(zhǎng)的課文10遍。
我問他老師讓他抄書時(shí)為什么不抄,他竟回答說:“什么?剛才老師讓我抄書!怎么不早說?”要是所有溫州人都像他一樣,溫州話不成“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”才怪。
彈琴的作文300字 24
我會(huì)彈鋼琴,在練習(xí)的過程中經(jīng)歷了許多趣事,很多難忘的事,有一件卻讓我牢記于心。
一天,我和往常一樣,去書房彈琴。打開琴蓋,放上琴譜,坐上琴凳,做完這幾個(gè)動(dòng)作后,我開始彈了。這是一首新曲子,昨天才到老師那學(xué)的。我先彈右手,“叮叮咚咚”悅耳的'琴聲在書房里回蕩著。右手彈熟了以后,我又向左手發(fā)起了進(jìn)攻?伤幌裼沂帜敲春(jiǎn)單,折騰來(lái),折騰去,彈了十來(lái)遍,終于滾瓜爛熟了。我要挑戰(zhàn)極限了,也就是把兩只手合起來(lái)。我先溫習(xí)了一下左右手,再做了一個(gè)深呼吸,慢慢的合起來(lái)。起先,簡(jiǎn)單的部分還算順利,可到了后面復(fù)雜的部分,問題就出現(xiàn)了:我根本合不起來(lái)。于是,我一遍又一遍地彈這一部分,可這首曲子好像在和我做對(duì),讓我一遍又一遍地失敗。終于,我生氣了,照著琴鍵就摁了一下,彈琴的速度也加快了許多,可成功就是不到來(lái),因?yàn)閼嵟,我身上出了很多汗。“可惡!可惡!”我的忍耐達(dá)到了極限,一遍一遍快速地彈,錯(cuò)了也不管。直到鬧鐘叮鈴鈴地響,示意我休息才停止。
十分鐘之后,我又回到了琴凳上。我的怒氣消了,靜下心來(lái),認(rèn)真地彈著。這時(shí),成功之神出現(xiàn)了。我彈得雖然有點(diǎn)斷斷續(xù)續(xù),但也可以完整得彈下來(lái)了。又練了幾遍后,這首曲子已經(jīng)能讓我完整熟練地彈下來(lái)了。
從這件事中,我懂得了一個(gè)道理:“世上無(wú)難事,只怕有心人”我們不可能一步登天,俗話說的好,“心急吃不了熱豆腐”要想取得成功,就必須要有耐心。
彈琴的作文300字 25
樓下彈琴的小女孩每個(gè)星期六和星期日我都要到奶奶家去,奶奶家樓下住著一家人,她家有一個(gè)小女孩,應(yīng)該和我一樣大,也是上三年級(jí)。我不知道她姓什么,叫什么,平常也沒有和她說過話。今年春天的時(shí)候,有一天下午,我在樓上忽然聽到樓下傳來(lái)彈琴的聲音,叮叮咚咚的,好像是有人在彈古箏。那聲音東一下,西一下,很不協(xié)調(diào),讓人聽了很不舒服?赡苁悄莻(gè)小女孩剛開始學(xué)彈琴吧?夏天暑假的'時(shí)候,我又聽到那個(gè)小女孩兒彈琴的聲音了,那聲音比以前好一些了。雖然琴聲有點(diǎn)結(jié)結(jié)巴巴,但是可以聽出來(lái)她是在彈一首有點(diǎn)熟悉的曲子。
秋天來(lái)了,那一天下午我在奶奶家做作業(yè),忽然,樓下又傳來(lái)彈琴的聲音,那聲音已經(jīng)不是以前那樣子了,變得很流暢,不緊不慢,好像在彈古典民樂,在訴說一個(gè)古老的故事。我被她的琴聲驚呆了。我記得她學(xué)琴的時(shí)間是今年的春天,到現(xiàn)在也不過半年多一點(diǎn),怎么就彈得怎么好呢?她也是三年級(jí)的學(xué)生,每天和我一樣,學(xué)習(xí)很緊張,要完成一大堆作業(yè),玩兒的時(shí)間很少。
我想她一定是學(xué)習(xí)很刻苦,經(jīng)常要抽出時(shí)間來(lái)練琴,她一定很喜歡音樂,所以專心致志,進(jìn)步很快。我被她深深地感動(dòng)了。那個(gè)小女孩應(yīng)該是我學(xué)習(xí)的榜樣,我要學(xué)習(xí)她專心致志的精神。我現(xiàn)在學(xué)習(xí)抓得比較緊,但是我還有缺點(diǎn)。我要注意安排好時(shí)間,在寫好作業(yè)以后,多看一些課外書,還要注意鍛煉身體,做一個(gè)全面發(fā)展的好孩子。
彈琴的作文300字 26
提起我的課余生活,那可真是豐富多彩,踢足球,滑冰初中,騎自行車,畫畫我都喜歡,可我最喜歡的還是彈琴。
每天放學(xué)寫完作業(yè)以后,我的個(gè)人獨(dú)奏“音樂會(huì)”就開始了。一彈起琴來(lái)我就忘記了一天的學(xué)習(xí)辛苦,因?yàn)橐魳凡粌H可以給我?guī)?lái)快樂,還可以令我振奮精神,更重要的是它可以磨練我的意志。
有一次,我在家預(yù)習(xí)鋼琴曲《拉.庫(kù)卡拉查》當(dāng)我練到14小節(jié)時(shí),我怎么也練不下去了,“不行!重彈!”聽了爸爸嚴(yán)厲的話語(yǔ),我更加著急了。“重彈,重彈……”這小節(jié)我反復(fù)練了一個(gè)小時(shí),四指總是出錯(cuò),五遍,十遍,甚至幾十遍!原來(lái)彈琴的快樂,現(xiàn)在變的那么的枯燥無(wú)味。這時(shí)爸爸對(duì)我的要求更嚴(yán)厲了,為了鍛煉我的手型,不讓我手指下塌,爸爸就拿兩個(gè)硬幣放在我的手背上,我的手一耷拉下來(lái)硬幣就會(huì)滑下來(lái),我就得從頭練……“好,就這樣彈!”“很好!”“非常好!,完美……!”這首曲子終于又被我拿下了。
事后爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“兒子,困難像彈簧,你弱他就強(qiáng)。放棄很容易,堅(jiān)持到底才是最后的勝利啊!”
一份耕耘,一份收獲。經(jīng)過這三年的.寒冬酷暑,從未間斷的練習(xí),我的彈奏水平提高不少,許多人聽了我彈琴后都對(duì)我贊不絕口。在今年安徽第三屆電子鍵盤大賽中,我以總分第一的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)獲得少兒組一等獎(jiǎng)!懊坊ㄏ阒量嗪畞(lái)”這就是我在課余生活彈琴中領(lǐng)悟的道理!
彈琴的作文300字 27
我一直以來(lái)的愛好是彈鋼琴,認(rèn)為彈鋼琴可以陶冶情操,讓心情舒暢,總的來(lái)說,彈琴讓生活更美好。
我從4歲開始學(xué)習(xí)鋼琴,剛開始,我對(duì)彈琴的見解并不深,認(rèn)為它就是一堆堆蝌蚪一樣的小音符,隨便將手放上去,胡亂按譜子彈上幾個(gè)音符就了之了,彈出來(lái)的曲子不出名也沒有感情。所以漸漸地,我對(duì)彈琴?zèng)]有了興趣。
直到有一天,我在大概6歲的時(shí)候看電視,突然看到了CCTV15的`音樂頻道,正在直播郎朗的鋼琴演奏會(huì),只見他兩只手配合巧妙,手指敏捷,一頓操作行云流水,仿佛他自己也沉醉于這首肖邦的樂曲之中,眼睛輕輕一閉,一副陶醉的樣子映入眼簾。我看著他如此沉醉的表情,心里十分崇拜。這時(shí)媽媽走過來(lái)說:“琪琪,你看朗朗彈出來(lái)那么有感覺,你也趕緊刻苦練習(xí),成為他那樣有才華的鋼琴家。朗朗每天練琴3、4個(gè)小時(shí),你也一定要加油練習(xí)!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,下定決心刻苦練琴。
所以,直到現(xiàn)在,我一直在練鋼琴,現(xiàn)在我正在嘗試突破一個(gè)大難關(guān)——鋼琴十級(jí)。但現(xiàn)在的我,不再認(rèn)為彈的音符是一堆堆小蝌蚪了,我更加覺得那些音符在我眼里是一首行云流水的曲子,我現(xiàn)在彈琴也學(xué)著鋼琴家的樣子,輕閉雙眼,感受彈琴給我?guī)?lái)的樂趣。
彈琴是我的樂趣,他讓我漸漸明白了作曲人的所思所感所見,讓我更加明白了曲子的感情,所以我認(rèn)為彈琴一定能讓我的生活更美好!
彈琴的作文300字 28
彈琴,這是一個(gè)難度很高,專業(yè)性也很強(qiáng)的一個(gè)技術(shù)活。對(duì)我來(lái)說,這里面充滿了老師信任的目光,父母慈祥的目光,同學(xué)羨慕卻沒有嫉妒的目光,這些讓我在四月的某一天學(xué)會(huì)了彈琴。
四歲那年的四月,媽媽騎著電動(dòng)車來(lái)到了小灰樓的腳下,我那兩個(gè)充滿稚氣的大眼睛望著小灰樓,我非常想知道教我彈琴的老師是誰(shuí)?但是在我心里,這肯定是一個(gè)渾身充滿藝術(shù)細(xì)胞的人,我想到要在他那里學(xué)習(xí),就有點(diǎn)兒興奮,畢竟我一直想成為一個(gè)擁有藝術(shù)細(xì)胞的人吶。媽媽帶著我走到小白灰樓里,我見到了我的鋼琴老師——袁老師。一條粉紅色的飄帶系著她長(zhǎng)達(dá)及腰的長(zhǎng)發(fā),一雙大眼睛中透露著只有母親才有的和藹。袁老師教我認(rèn)五線譜,然后再教我學(xué)鋼琴,這是C丶D那是E丶F丶G丶A丶B,然后她把弱弱弱至強(qiáng)強(qiáng)強(qiáng)都給我講了一遍。有一首曲子,我一開始彈得很不好,但是袁老師告訴我:功夫不負(fù)有心人。是啊,哪一個(gè)人不是用行來(lái)證明自己的呢?我一遍一遍地彈,一遍一遍地練,我成功了!
彈琴,這是一棵小樹苗,只有揮灑過汗水的人,才能讓它成長(zhǎng)為參天大樹,我做到了,我用指尖將你帶進(jìn)音樂的天堂,激情的`交響曲,歡快的小前奏曲,優(yōu)美的圓舞曲。我做到了,我讓小樹苗變成了參天大樹。
這就是我和彈琴的故事。
彈琴的作文300字 29
現(xiàn)在,有越來(lái)越多的人走上了彈琴的道路。他們或被逼無(wú)奈,或跟隨大流,并沒有多少人真正熱愛彈琴。我就是那為數(shù)不多熱愛彈琴的人中的一個(gè)。我之所以
熱愛它,是因?yàn)樗o我?guī)?lái)了許多美好印象。
彈琴可以給我榮譽(yù)。每過一段時(shí)間,就會(huì)有大大小小的比賽蜂擁而來(lái)。試想一下,若是你站在那高高的主席臺(tái)前,手持一張比賽獎(jiǎng)狀,該是何等的驕傲,何等的自豪。∶總(gè)人都希望自己出人頭地,這樣的感覺不正是他們美好的印象嗎?
彈琴會(huì)讓我認(rèn)識(shí)到很多朋友。朋友,誰(shuí)不喜歡。他們可以讓你傾吐心聲,也可以在你危急時(shí)伸出援助之手。從你步入樂壇開始,就會(huì)認(rèn)識(shí)很多人,你會(huì)與他們擁有共同語(yǔ)言,久而久之,他們就成了你的朋友。擁有很多朋友,難道不會(huì)給你帶來(lái)美好的印象嗎?
彈琴還能夠提高我的`修養(yǎng)境界?匆豢措娨暽系哪切╀撉倬藜遥麄儫o(wú)論是彈琴還是說笑,舉手投足間都充滿了一種貴族的文化氣質(zhì)。這,就是體現(xiàn)出的修養(yǎng)境界。想必很多人都想成為這樣的人吧,怎么才能做到呢?對(duì),就是彈琴。它會(huì)讓你的內(nèi)心變得波瀾不驚。從而體現(xiàn)出那種高貴的氣質(zhì)。那么這就不能是美好印象之一嗎?
當(dāng)然,美好的印象不止這些,但它們無(wú)一例外,都讓我選擇了熱愛彈琴這條道路。希望同我一起學(xué)琴的那些人,盡快發(fā)現(xiàn)那些美好,與我共行,入主樂壇。
彈琴的作文300字 30
當(dāng)我從老師手中接過那本鋼琴十級(jí)考級(jí)證書時(shí),心里涌起了5年來(lái)學(xué)彈鋼琴時(shí)嘗到的酸甜苦辣的滋味。
酸。那時(shí)候,我剛上一年級(jí),只會(huì)“叮叮咚咚”的亂按琴鍵。表姐對(duì)我說:“你要是想彈曲子,先聽聽我是怎么彈的吧!”表姐坐在琴前,十個(gè)手指在鋼琴鍵上時(shí)而緩緩劃過,時(shí)而輕快的`跳躍著。琴聲時(shí)而緩慢,時(shí)而快速,時(shí)而優(yōu)美,時(shí)而激昂,美妙的琴聲令人心曠神怡。我聽了非常羨慕。于是,我懇求媽媽報(bào)鋼琴班,并下決心要比表姐彈得好。
開始時(shí),我會(huì)認(rèn)真坐在鋼琴前,自覺地彈一個(gè)小時(shí)。但是,沒過多久我就厭倦了,一會(huì)兒上廁所,一會(huì)兒喝水,一會(huì)兒又去吃東西。去鋼琴培訓(xùn)班學(xué)習(xí)時(shí),自然免不了老師的批評(píng),于是,我決定“痛改前非”。
苦。從此我每天堅(jiān)持彈一小時(shí),常常在晚上七點(diǎn)左右練琴,鄰居的長(zhǎng)輩們聽了以后常常夸我。這一彈就是5年?技(jí)前的那段日子剛好是暑假,每天上午練琴兩個(gè)小時(shí),下午練琴兩個(gè)小時(shí)。能休息半小時(shí)已經(jīng)算是“老天開恩”了,更別提看電視,逛商場(chǎng),看課外書了。那段時(shí)間可真是太難熬了!
甜?啾M甘來(lái)。8月12日考完級(jí)拿到考級(jí)打分卡后,我興奮地喊道:“我終于成功啦!”如今,我的琴技已經(jīng)完全超過表姐了。
彈琴為我的生活增添了無(wú)窮的樂趣,我把它當(dāng)作心靈的伙伴,抒發(fā)著我熱愛生活的情懷。
彈琴的作文300字 31
在我五歲的時(shí)候,有一天,爸爸媽媽帶我到鋼琴中心,在鋼琴中心我聽到了優(yōu)美的琴聲,看到了美妙的音符從老師的指尖流出,我被迷住了,我好羨慕!我對(duì)媽媽說:“媽媽,我也想學(xué)鋼琴!眿寢屨f:“你想學(xué)鋼琴,我同意,但是你要堅(jiān)持,要有恒心,不要半途而廢。”我同意了,于是我就踏進(jìn)了學(xué)琴之路。
剛開始學(xué)琴時(shí),我覺得非常簡(jiǎn)單,興趣十足,可是后來(lái)曲子越來(lái)越復(fù)雜,我覺得彈鋼琴也越來(lái)越難了,非常枯燥,當(dāng)小朋友叫我下來(lái)玩時(shí),我心里癢癢的,很想玩,但琴還沒彈完,媽媽不讓;有時(shí)想看的電視開始了,勾得我魂兒都沒了,媽媽總是說不行;有時(shí)去上課的路上因?yàn)闆]練好琴,心里是多么忐忑!我怕老師批評(píng)我;當(dāng)我不想彈琴時(shí),我就“啪”的一下打在鍵盤上,大聲喊:“我不想彈了!”這時(shí)媽媽會(huì)在旁邊鼓勵(lì)我,但不聽媽媽勸時(shí),媽媽就開打了。就這樣到目前為止我已彈了三年了。
在彈琴的過程中,我同時(shí)也嘗到了甜味兒。在我費(fèi)了九牛二虎之力把一首曲子彈好時(shí),我心里很高興,老師肯定了我,媽媽肯定了我,我也肯定了自己。在年底匯報(bào)演出時(shí),我在大家面前表演,大家報(bào)以熱烈的掌聲,我緊張的`表情慢慢地變成了自信的笑容,告訴你一個(gè)小秘密:我還得過優(yōu)秀獎(jiǎng)呢!
媽媽說過,貴在有恒。恒就是有恒心,不管是學(xué)習(xí)還是彈鋼琴都要持之以恒,因?yàn)槭郎蠠o(wú)難事,只怕有心人。
彈琴的作文300字 32
語(yǔ)文課上老師要我們寫一篇作文,說說自己有什么特長(zhǎng)。
我喜歡語(yǔ)文、英語(yǔ)、美術(shù)、音樂、作文、寫字和彈琴。這些長(zhǎng)處都令我覺得很自豪,但最讓我驕傲的是彈琴。
在我七歲的時(shí)候,爸爸媽媽為了讓我更加優(yōu)秀、出色,給我報(bào)了這個(gè)興趣班——電子琴。如果你也學(xué)過彈琴,肯定也會(huì)知道學(xué)習(xí)彈琴并不容易,需要堅(jiān)持刻苦練習(xí)才能取得優(yōu)異的成績(jī)。剛開始要學(xué)習(xí)基本的'樂理知識(shí),然后再一步步地慢慢練習(xí)才能彈一些簡(jiǎn)單的曲子。因?yàn)槲蚁矚g音樂,所以在彈琴方面也很努力。
學(xué)琴要把老師上課講的東西記在心里,回家每天都要練上半個(gè)小時(shí)或一個(gè)小時(shí)。我偶爾也想偷偷懶間斷一下練習(xí),可我又想:爸爸媽媽讓我上這個(gè)班是為了培養(yǎng)我的興趣,如果我不練不就辜負(fù)了他們對(duì)我的希望嗎?一想到這我就刻苦努力堅(jiān)持下來(lái)。
和我們一個(gè)電子琴班的同學(xué)們相比,我覺得我很優(yōu)秀也是最棒的。一起報(bào)班的小朋友有好多沒有堅(jiān)持下來(lái),后來(lái)也不去啦,現(xiàn)在我們班上有兩個(gè)比我小一點(diǎn)的小女孩,家長(zhǎng)擔(dān)心她們學(xué)不會(huì),也都一塊跟著學(xué),然后回家輔導(dǎo)他們。可是我卻沒有父母的指導(dǎo),全靠自己練習(xí),現(xiàn)在也能彈很多優(yōu)美的曲子。在彈奏這些樂曲的時(shí)候我很快樂也感到很自豪!
我是一個(gè)會(huì)彈琴的小姑娘,我很自豪!
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