玩丟手絹游戲小學(xué)作文

關(guān)于玩丟手絹游戲小學(xué)作文

　　導(dǎo)語：你最喜歡的游戲的是什么?我最喜歡丟手絹。因?yàn)閬G手絹可以玩呼出很多花樣。以下是小編為大家收集的幾篇題為關(guān)于玩丟手絹游戲小學(xué)作文。供大家參考閱讀。希望喜歡。

　　關(guān)于玩丟手絹游戲小學(xué)作文【一】

　　今天上體育課，老師讓我們做《丟手絹》這個(gè)游戲。

　　我們首先來猜石頭、剪刀、布，輸了的就是可惡的貓，剩下的同學(xué)手拉手圍成一個(gè)圓，蹲在地上，還要唱歌“丟、丟、丟手絹……”。貓把手絹丟在哪位同學(xué)的后面，哪位同學(xué)就要去抓貓，貓圍著圓圈跑3圈就可以停在那位同學(xué)的位子上，沒抓到貓的`那位同學(xué)還要表演節(jié)目。

　　我們猜出的貓是肖洋，他踮起腳尖兒，輕輕地走著，忽然他快速地跑起來，我正想著誰會(huì)倒八輩子霉，這時(shí)，大家都把目光轉(zhuǎn)向了我，我有些緊張，便偷偷地看了一眼后面，“天啊，手絹在我后面，”我跳起來，趕緊撿起手絹，飛快地追了上去，我想;原來是我倒了八輩子霉，我上氣不接下氣地追著肖洋，第三圈了，眼看肖洋就到我的位置上了，我使出全力向前沖，一把抓住肖洋，我露出笑臉，肖洋有些無奈，只有表演節(jié)目了。•

　　游戲結(jié)束了，同學(xué)們說著、笑著議論著這次游戲，三三兩兩邁著輕快的腳步向教室走去。

　　關(guān)于玩丟手絹游戲小學(xué)作文【二】

　　今天上午，老師帶著我們到操場上去玩丟手絹的游戲。

　　來到操場上，我們圍成了一個(gè)圈，原地坐下。老師讓李雅婷先丟。李雅婷一邊走，一邊在想，丟到誰后面合適。不一會(huì)兒，他走到了我的身后。她把手一撒，將手絹放在了我的身后，然后拔腿就跑。我一回頭，發(fā)現(xiàn)手絹就在我的身后，我急忙拿起手絹去追李雅婷，可是李雅婷是我們班跑步最厲害的同學(xué)，一眨眼的工夫，她已經(jīng)在我原來坐的地方坐一下了。我沒有辦法只好繞著大家圍成的圈子丟起手絹來。當(dāng)我走到楊夏清的身后時(shí)，悄悄地把手一松，手絹掉在了楊夏清的.身后，我急忙往前走，楊夏清突然發(fā)現(xiàn)，急忙拿起手絹去追我，我沒料到楊夏清的反應(yīng)這么快，被她一把抓住了。我成了俘虜，只好為大家表演了一個(gè)節(jié)目。

　　丟手絹的游戲可真有趣啊!

　　關(guān)于玩丟手絹游戲小學(xué)作文【三】

　　星期二課外活動(dòng)，老師把我們帶到了操場上，說做一個(gè)游戲，原來是丟手絹呀!同學(xué)們興高采烈，尤其是我，恨不得大叫一聲。

　　開始了，老師先叫我們圍成一個(gè)大圓圈。讓姜杉來丟，她一邊走一邊在想到底丟在誰的后面最合適，她想了想，走到我的身后，輕輕把手一松，手絹輕輕地落在了我身后。可是我還沒有發(fā)覺，旁邊的陳歡歡悄悄地碰了我一下，然后指了指我的'身后，我扭頭一看，那塊手絹正躺在我的身后呢，我急忙抓起手絹站起來拔腿就追，可她已經(jīng)找個(gè)地方蹲下了。只好拿著手絹跑了一圈后丟在陳歡歡的后面，沒想到，她一下子就發(fā)現(xiàn)了，她飛快的追著我，結(jié)果被她給捉住了，同學(xué)們說：“要懲罰，唱支歌吧!”我就唱了一首《小紅帽》，大家和一起唱了起來。

　　今天我真高興，因?yàn)檫@是我最開心的一次游戲。

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