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      2. 印象作文300字

        時間:2023-02-23 15:38:16 300字 我要投稿
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        【必備】印象作文300字4篇

          在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的印象作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【必備】印象作文300字4篇

        印象作文300字 篇1

          三歲,我搬來杭州,住在一個老小區(qū)里。二室一廳,綠綠的玻璃掉漆的墻,夜晚貓咪的叫喚和整整齊齊的防窗,是我對這兒最初的印象。

          當(dāng)時的飲用水不像現(xiàn)在,得要自己去買,這對我來說可是大事,因為麻煩。提水桶拿鑰匙開門,還要屏住呼吸穿過擋在門外的電瓶車。還有投硬幣,我喜歡這掉落的聲音。現(xiàn)在每個月都有人定期送水,硬幣也一直存在家的某個角落。

          運(yùn)河邊上有個大橋洞,每天吃完飯奶奶會帶著我去那里走一走。夜晚的運(yùn)河加上一點螢火蟲的倒影,多了一份柔美。一些小飛蟲圍繞著黃的路燈,它足已照亮眼前的小路,F(xiàn)在的路燈身旁的小樹也套上了燈線,樹婭疼得顫抖,燙得落淚。

          印象中的春節(jié)應(yīng)該是穿新買的.衣裳,放燦爛的煙花,吃著好吃的年糕去討紅包。現(xiàn)在啊,我們會“逃離”這里,回到老家,大聲講著一年的趣事,大膽玩著新買的煙花,看著它們在空中綻放,或是在地上旋轉(zhuǎn)?赡芎贾菔裁疵谰笆裁锤呒夹g(shù)都要比家鄉(xiāng)的美,先進(jìn),但是這一點,不行。

          杭城,你是有行動,你是有計劃,你是有成就,但是,有些美好的傳統(tǒng)的,你卻在行進(jìn)時丟失了。

        印象作文300字 篇2

          我過年的時候,幾乎天天都有吃年糕。當(dāng)我在狂吃年糕的`時候,我就想:我吃了這么多的年糕,會不會連胃也變成年糕做的?

          我今年過了一個“ipad”年。我花了幾十天在“我的世界”里打通了一條通往地心的通道,很不幸,我一到地心就“死”了……雖然gameover,我仍覺得很高興!

          我過年還放了許多炮仗、煙花,有摔炮、“陀螺”、“仙女棒”、“噴火”……簡直數(shù)也數(shù)不清。那個“陀螺”一轉(zhuǎn)起來啊,真是比直升機(jī)的旋翼還快。還有一次,這個“陀螺”動力強(qiáng)勁,簡直都要飛起來了!

          我過年還看了許多電影,其中最讓我難忘的就是《流浪地球》了,這部電影講的是近幾年太陽持續(xù)變大,大到可以吞沒地球。世界啟動緊急預(yù)案,準(zhǔn)備建造行星發(fā)動機(jī),使地球逃離太陽系,到達(dá)4.2光年外的新家園……看了這部電影,我?guī)缀跽箾]合眼。

        印象作文300字 篇3

          我印象最深的就是我同學(xué)呂媛希。

          她頭發(fā)短短的,大大的眼睛下帶了一副粉紅色的眼睛,她一戴上眼鏡就會把她的眼睛加大一倍,看起來真可愛。呂媛希在我們班上是個三好學(xué)生,每次考試她都能考到好成績。

          呂媛?偸菢酚谥恕S幸淮蜗麓笥炅,我沒有帶傘,我站在教室門口急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。呂媛希走過來奇怪地問:“你怎么不走呀?都這么晚了,你怎么不回家呢?”我說:“今天下雨,我沒有帶傘,你說我怎么回去呀?”呂媛希說:“我有傘,我們一起回家吧!正好我們是住一個小區(qū)的.嘛!蔽衣犃怂斓卮饝(yīng)了。在路上,一陣大風(fēng)吹過來,我冷得直哆嗦。呂媛希一手打著傘,一手搭著我的肩膀說:“你靠近我,這樣就不冷了。”到了家,我的呂媛希說了一聲:“謝謝你!眳捂孪ξ倚α诵φf:“不用謝,同學(xué)之間就是要互相幫忙!

          還有一次,我們在上體育課時,老師讓我們跑步比賽,輪到我跑時,我不小心摔了一跤,呂媛希跑過來問我:“你沒事吧?”我說:“沒事的,就是還有點疼。”老師走來說:“沒事吧?下次跑慢一點,你先去教室里休息一下吧。”于是呂媛希把我扶回了教室。

          呂媛希是我最好的朋友,我要學(xué)習(xí)她樂于助人的精神,我也要像她一樣成為一個樂于助人的三好學(xué)生。

        印象作文300字 篇4

          在我的書架上,放著一個小盒子,原本盒子里有一塊印著騎在戰(zhàn)馬上的亞歷山大大帝圖像的銅幣,是我在雅典旅行時買的,F(xiàn)在銅幣已經(jīng)不在了,只留下空盒子。

          記得那是在二年級第一學(xué)期,老師組織數(shù)學(xué)課社會實踐活動,要求每人帶兩件價格不超過十元錢的小物品,用貨幣學(xué)具模擬市場購物,熟悉數(shù)字課上學(xué)習(xí)的錢幣知識,為了模擬真實,老師也定下了規(guī)則:雙方自愿交易后,不可以反悔。

          一想到有這么有意思的活動,我激動不已;氐郊椅揖头涞构裾业搅诉@塊銅幣,我有些想炫耀,忘記了老師說的.活動規(guī)則,把銅幣帶到了學(xué)校。第二天學(xué)校社會實踐活動如期行,同學(xué)們拿著自己的物品,用貨幣學(xué)具模擬交易。我的銅幣很受人歡迎,最后按照我的標(biāo)價75元學(xué)具幣成交。活動結(jié)束后,看到銅幣被同學(xué)“買”走后,我非常后悔,想要回來,但同學(xué)很認(rèn)真的說:“銅幣是我用學(xué)具買回來的,我不退給你!”

          我很傷心的回到家,和媽媽講了整個過程,媽媽耐心給我講道理,通過這件事,我懂得人不能炫耀,也不能不遵守規(guī)則,更不能不對自己做的事負(fù)責(zé),我深刻的記下了這件事。

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