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      2. 我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字

        時(shí)間:2024-05-08 09:22:27 偲穎 300字 我要投稿
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        我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字(精選36篇)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字(精選36篇)

          我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 1

          今天下午,媽媽陪我做了一項(xiàng)非常有趣的實(shí)驗(yàn),你們知道是什么實(shí)驗(yàn)嗎?沒(méi)錯(cuò),就是“隔空控物”的小實(shí)驗(yàn)。

          實(shí)驗(yàn)所需的材料有兩枚一角的硬幣,一塊正方形的毛絨織布,一根尖尖的牙簽,還有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的塑料吸管。聽(tīng)上去是不是很簡(jiǎn)單呢?準(zhǔn)備好這些材料,實(shí)驗(yàn)就可以開(kāi)始了。

          開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了,我真期待。∈紫纫哑渲械囊幻队矌牌椒旁谧烂嫔,將另外一枚硬幣端端地立在第一枚硬幣上。我試了幾次都沒(méi)有成功,急得我像熱鍋上的螞蟻,媽媽說(shuō):“要有耐心才能立起來(lái)哦!”我靜下心來(lái)反復(fù)又試了幾次,終于成功了。我又將牙簽輕輕地平放在立起來(lái)的那枚硬幣上,確保兩端平衡。這次我沒(méi)有像上次那樣毛毛躁躁,居然很靈驗(yàn),一次性成功!然后,我用毛絨織布來(lái)回摩擦吸管,直到能感覺(jué)到吸管開(kāi)始發(fā)熱,最后用吸管靠近牙簽(不能觸到牙簽)。

          見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了!我既興奮又緊張,我小心翼翼地拿起吸管,在牙簽上方慢慢擺動(dòng),我好奇地盯著牙簽,牙簽就像被我控制住了一樣,我讓它往左它就往左,讓它往右它就往右,真像個(gè)聽(tīng)話的機(jī)器人,簡(jiǎn)直太神奇了!就這樣,我有模有樣地當(dāng)起了“指揮家”。

          好學(xué)的我怎能不探索實(shí)驗(yàn)原理呢?媽媽告訴我:“毛絨織布摩擦過(guò)的塑料吸管帶負(fù)電荷,牙簽是中性的不帶電,當(dāng)吸管靠近牙簽,牙簽中的'負(fù)電荷遠(yuǎn)離吸管,而靠近吸管的這一端聚集正電荷,根據(jù)電荷‘同性相斥,異性相吸’的原理,所以牙簽會(huì)跟著吸管走!甭(tīng)完媽媽的解釋后,我翻閱了大量的資料,茅塞頓開(kāi)。

          “隔空控物”的小實(shí)驗(yàn)讓我當(dāng)了一次“指揮家”,我不由自主地感慨:“實(shí)驗(yàn)真有趣,科學(xué)真?zhèn)ゴ!?/p>

          我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 2

          又是一個(gè)星期六,我又要去行文教育去上作文課了。

          到了教室,我在這沒(méi)等多久,皮卡丘老師來(lái)到了教室,他說(shuō):“今天我們上課不用書(shū)!今天我們做一次小實(shí)驗(yàn)!

          皮卡丘老師又說(shuō):“今天老師有兩個(gè)小實(shí)驗(yàn),先做第一個(gè),第二個(gè)放學(xué)后再做。”

          第一個(gè)實(shí)驗(yàn)是讓雞蛋浮起來(lái),先準(zhǔn)備材料,材料是兩個(gè)雞蛋,兩杯鹽和一些水。

          老師先讓我們猜猜兩個(gè)杯子里是什么,我們猜了好久才猜出是鹽。

          實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,我們請(qǐng)出一個(gè)人去給雞蛋加水。

          加完了水,老師叫我們把鹽加到水里,我是先慢慢的加,皮卡丘老師叫我加快一點(diǎn)兒,我就加的快了。

          剛加的時(shí)候雞蛋沒(méi)有浮上來(lái),可是,后來(lái)加多了后,雞蛋慢慢的浮了上來(lái),像列車(chē)剛開(kāi)的時(shí)候一樣。

          后來(lái)我們問(wèn)老師雞蛋為什么會(huì)浮上來(lái)。皮卡丘老師說(shuō):“是因?yàn)殡u蛋的密度比水大,雞蛋浮不起,等加了鹽后,雞蛋的'密度比鹽水小,雞蛋才浮起來(lái)!

          做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)讓我在玩中懂得科學(xué)道理,還鍛煉了我動(dòng)手動(dòng)腦的能力,真是兩全其美,看來(lái)我以后要多做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。

          我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 3

          星期天的上午,我一邊哼唱著小曲,一邊準(zhǔn)備著手中的材料,不時(shí)還激動(dòng)地對(duì)媽媽喊道:“馬上要開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了,媽媽?zhuān)爝^(guò)來(lái)看呀!”

          實(shí)驗(yàn)馬上開(kāi)始了,我拿出事先剪好的小花朵,涂上了我最喜歡的彩虹色,再輕輕地把花瓣往里折好,把它變成一朵含苞待放的花蕾。接著,我端來(lái)了一盆自來(lái)水,一切準(zhǔn)備好后,我迫不及待地從廚房里拉來(lái)了我的觀眾,神秘兮兮地對(duì)她說(shuō):“媽媽?zhuān)业谋硌蓠R上要開(kāi)始了,你拭目以待吧!”媽媽微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。

          我小心翼翼地把那嬌嫩欲滴的七彩睡蓮溫柔地放在水中,接著就和媽媽安靜地注視著水中的睡蓮,只見(jiàn)它緩緩地在水中轉(zhuǎn)圈,慢慢地打開(kāi)它那七彩的花瓣,像一個(gè)正在跳著芭蕾的美少女。我開(kāi)心得一蹦三尺高,興奮地說(shuō):“媽媽?zhuān)页晒α耍利惖腵睡蓮開(kāi)花了!眿寢屝Σ[瞇地說(shuō):“小妮子,你做得非常棒!”

          接著,我又做了很多花,有午時(shí)花、夜來(lái)香、牽;ā一、紫茉莉……全部放在水盆里,讓它們一朵朵地開(kāi)放,真是百花爭(zhēng)艷呀!

          你知道為什么花會(huì)在水中開(kāi)放嗎?這是利用紙吸水后會(huì)膨脹的毛細(xì)原理,水鉆入紙張的縫隙中,使得花朵的花瓣都伸懶腰似的伸展開(kāi)來(lái)了。

          這真是個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)呀!小朋友們趕緊做起來(lái)吧!

          我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 4

          今天我要和大家分享一個(gè)小實(shí)驗(yàn),叫“綠色龍卷風(fēng)”。

          首先,準(zhǔn)備好材料;綠色色素、水、食用油、杯子和泡騰片。

          實(shí)驗(yàn)第一步;把水倒進(jìn)杯子里,注意不要太多,只用倒杯子的五分之一就可以了。

          實(shí)驗(yàn)第三步;擠幾滴色素進(jìn)去,你會(huì)看見(jiàn);色素在油里時(shí),不會(huì)變成綠色,只有色素在水中時(shí),才會(huì)變綠。因?yàn)樯厝苡谒蝗苡谟汀?/p>

          實(shí)驗(yàn)第四步;把泡騰片放進(jìn)去,當(dāng)然,它和色素一樣,當(dāng)它沉入水中時(shí),奇跡的大門(mén)猛然開(kāi)啟,泡騰片開(kāi)始沸騰,綠色的泡泡一個(gè)接著一個(gè)隨機(jī)沉下去。

          一分鐘后,泡騰片泡完后,你還會(huì)發(fā)現(xiàn)杯底,油布滿了綠色的痕跡,那是“龍卷風(fēng)”的小破壞。

          它的原理既可能很簡(jiǎn)單,又可能很復(fù)雜。我在實(shí)驗(yàn)的第三步中最后一句寫(xiě)了點(diǎn),剩下的.我來(lái)說(shuō):倒水是讓色素和泡騰片發(fā)作,倒油是讓“龍卷風(fēng)”明顯一些,如果全是水,那早在放色素時(shí)就變得一片綠,還有一些原理我也不懂,我們還可以繼續(xù)探索。

          知識(shí)是可以從探索中出來(lái)的,也就是說(shuō):世界上任何一件物品,都有可能有新的知識(shí),新的發(fā)現(xiàn)。書(shū)不一定是真正的答案,它還在等著一代又一代的人們?nèi)ヌ剿,去發(fā)現(xiàn)。

          我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 5

          今天老師讓我們回家做一個(gè)可樂(lè)噴泉的小實(shí)驗(yàn),說(shuō)可樂(lè)里面放入食鹽,就會(huì)像噴泉一樣噴出來(lái)。我迫不及待的想看看,如果我把食鹽放入可樂(lè)瓶中,會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象呢?我提前準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)的材料:可樂(lè),臉盆,食用鹽。

          第一步,首先我們把可樂(lè)放在臉盆里。打開(kāi)可樂(lè)瓶蓋;接著,我小心翼翼地把食用鹽一勺勺的.放入可樂(lè)瓶中,然后仔細(xì)觀察可樂(lè)的有什么變化!等我把鹽加到可樂(lè)瓶中,我聽(tīng)到瓶中嗞嗞作響?蓸(lè)瓶里翻起一層白沫,白沫快速向上涌起,像是打開(kāi)水閘的水,可樂(lè)推著白色氣泡噴出瓶口,形成了很多的泡沫,瞬間覆蓋了整個(gè)瓶子,太神奇了!

          慢慢的我發(fā)現(xiàn)可樂(lè)慢慢的平息了。我很驚訝,拿起可樂(lè),輕輕地咪了一口,呀,好咸…

          我懷著好奇的心,查了百度,為什么食鹽溶于可樂(lè)會(huì)發(fā)生這么多的反應(yīng)呢?原來(lái)食鹽溶于可樂(lè)之后,溶液濃度升高,可樂(lè)的二氧化碳溶解度下降,所以可樂(lè)大量的涌出,我們稱(chēng)之為鹽析現(xiàn)象。

          可樂(lè)能像噴泉一樣噴出水來(lái),這是多么有趣的科學(xué)現(xiàn)象!我還要做更多的科學(xué)實(shí)驗(yàn)探索科學(xué)真好玩!

          我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 6

          聽(tīng)科學(xué)老師說(shuō),雞蛋會(huì)漂浮在鹽水上面,真的有這么神奇嗎?我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)證實(shí)一下這個(gè)結(jié)論。

          做實(shí)驗(yàn)的材料有:一只勺子,一個(gè)杯子,一碗水和一個(gè)雞蛋。

          首先把雞蛋放進(jìn)空杯子里,雞蛋就像一位芭蕾舞演員在舞臺(tái)上跳舞。再往杯子里小心翼翼地倒入水,這會(huì)雞蛋又像是一個(gè)身穿潛水服的潛水員,在水中上下浮動(dòng)。然后用勺子不斷地往杯里撒鹽。杯子里頓時(shí)像下著一場(chǎng)大雪。這樣雞蛋真的會(huì)浮起來(lái)嗎?我半信半疑的等待著。過(guò)了幾分鐘后,可雞蛋還是紋絲不動(dòng)!半u蛋應(yīng)該浮不起來(lái)了吧?”我猜測(cè)到。我又一勺一勺地不斷往杯子里加鹽。我滿懷期等待著的'時(shí)候,神奇的一幕發(fā)生了!終于,雞蛋在鹽上面慢慢地,慢慢地浮了上來(lái)。我高興地大叫到:“成功了!成功了!雞蛋浮起來(lái)了!“

          不過(guò),雞蛋為什么會(huì)浮在鹽水上面呢?我百思不得其解。于是趕緊拿來(lái)資料查閱起來(lái),終于找了答案。原來(lái),當(dāng)雞蛋的密度小于水的密度,而加上鹽之后,浮力大于重力,所以雞蛋會(huì)往上浮。

          在日常生活中我們只要留心觀察,也是有許多科學(xué)原理的。

          我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 7

          今天我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn),叫“神奇的紙橋”。

          我開(kāi)始準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)需要的材料:三個(gè)杯子和一張A4紙。首先我把兩個(gè)杯子放在一起,中間留出一定的距離,再把準(zhǔn)備好的A4紙從中間對(duì)折一下,放在兩個(gè)杯子的上面。然后我又小心翼翼地把第三個(gè)杯子放在A4紙的上面。在我滿懷期待的時(shí)候,“哐啷”一聲,上面的`杯子壓著紙橋,掉了下來(lái)。我知道,實(shí)驗(yàn)失敗了。

          這是為什么呢?我有點(diǎn)難過(guò),但是心里有一個(gè)聲音告訴我:“不要灰心,換個(gè)方法再試一次一定能成功。”于是我重新設(shè)計(jì)紙橋,用折扇子的方法折疊整張紙,再將折好的紙橋放在兩個(gè)杯子上。接著把第三個(gè)杯子輕輕地放在波浪紙橋上面。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著紙橋上面的杯子,心里七上八下的,生怕它再掉下來(lái),但是過(guò)了好一會(huì)兒,紙杯一動(dòng)不動(dòng),紙橋穩(wěn)如泰山。我高興地歡呼起來(lái):“我成功了!我成功了!”

          我很好奇,為什么會(huì)這樣?媽媽告訴我:“紙被折疊之后,變成了許多相連的紙壁,杯子帶來(lái)的壓力會(huì)均勻地分散到多個(gè)褶皺處,比平面的紙具有更大的承受力。所以薄薄的紙,也能托起比它重幾十倍的杯子!

          通過(guò)這次的實(shí)驗(yàn),我明白了一些有趣的科學(xué)知識(shí),也增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí),真是開(kāi)心。

          我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 8

          我在書(shū)上看到一個(gè)實(shí)驗(yàn)叫“會(huì)游泳的牙簽”,但是我不太相信。老話說(shuō)得好:耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí),我要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

          我先準(zhǔn)備材料:一瓶清水、一個(gè)盤(pán)子、一塊方糖、一塊肥皂、兩根牙簽。準(zhǔn)備好材料,我就開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。

          我把清水倒進(jìn)盤(pán)子里,把方糖放在盤(pán)子中央,再拿一根牙簽放在盤(pán)子邊緣的`水面上,牙簽就“不由自主”地向方糖那里游去,真有意思。

          我把方糖和牙簽都取出來(lái),等水慢慢平靜以后,又把肥皂放在水中央,再把另一根牙簽放在水中央,這根牙簽也游動(dòng)起來(lái),只不過(guò)它不是向肥皂游,而是向盤(pán)子邊緣游。

          我很奇怪,為什么把方糖放進(jìn)水中央,牙簽就游向方糖?難道是它們?cè)谕妗肮碜ト恕保ト说氖茄篮,被抓的是方糖?那又為什么肥皂在水中央時(shí),牙簽是往外游的?難道這次抓人的是肥皂,所以牙簽要往外跑?

          我迫不及待地上網(wǎng)查了資料:原來(lái),方糖進(jìn)入水中時(shí)會(huì)吸收水分,水朝方糖方向流去,牙簽就會(huì)跟著水流的方向靠近方糖。而肥皂進(jìn)入水面時(shí),由于水表面張力變強(qiáng)會(huì)把水往盤(pán)子邊緣擠,因此牙簽會(huì)順著水流往盤(pán)子邊游去。

          這樣看來(lái),牙簽還真的能游泳,但是這個(gè)游泳是有條件的。

          我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 9

          “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”正像詩(shī)句中所說(shuō),想徹底地明白道理,一定要親手嘗試。

          今天我們就來(lái)做一項(xiàng)《漂浮的雞蛋》小實(shí)驗(yàn)吧。我們先準(zhǔn)備一只生雞蛋,一根細(xì)長(zhǎng)的筷子、一只透明的`杯子、一袋食鹽和一把勺子。

          首先,我們?cè)诓AП醒b入大半杯水,然后,把生雞蛋放入水中,雞蛋像個(gè)懶洋洋的娃娃一樣,沉入水底,一動(dòng)不動(dòng)。接著,我們?cè)谒幸簧滓簧准尤肷僭S的鹽,食鹽沉入水底,像鋪上一層細(xì)細(xì)的白沙;接著,用筷子輕輕地?cái)嚢,雞蛋也在攪動(dòng)下輕輕地晃蕩起來(lái),像是在跳舞一樣,跳累了,雞蛋又躺回杯底繼續(xù)睡覺(jué)了。最后,往水中繼續(xù)加入足夠的鹽,用筷子輕輕攪動(dòng)。這時(shí),雞蛋終于睡醒了,慢慢浮在水面上,露出一個(gè)小小的腦袋,呼吸著新鮮空氣。

          這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的原理:水有浮力,向水里加鹽是增加水的密度,水中的含鹽量越多,水的密度超過(guò)了雞蛋的密度,雞蛋就浮上來(lái)了。

          通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),解答了我心中的疑問(wèn),更懂得了一個(gè)道理:做任何事情都不能紙上談兵,要付諸實(shí)踐,做出實(shí)際行動(dòng)。

          我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 10

          今天,我得到了一個(gè)魔瓶,據(jù)說(shuō)這個(gè)瓶子能吞雞蛋。百聞不如一見(jiàn),我要做一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證一下。

          實(shí)驗(yàn)要準(zhǔn)備的材料是:一個(gè)可以將雞蛋卡在瓶口的瓶子,一個(gè)生雞蛋,一根蠟燭和一個(gè)打火機(jī)。

          實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,首先用打火機(jī)把一根蠟燭點(diǎn)燃,并把蠟燭放進(jìn)瓶子里,把生雞蛋放在瓶口,靜等幾分鐘,雞蛋并沒(méi)有掉下去,瓶子也沒(méi)有吞掉雞蛋。我想:是不是因?yàn)殡u蛋太大,瓶子吞不了……我正在納悶的`時(shí)候,忽然,“啪”的一聲,雞蛋掉下到瓶子里了,就好像瓶子把雞蛋給吞掉了,實(shí)驗(yàn)成功了!再看瓶口,似乎也變大了一些,真奇怪,這是為什么?

          原來(lái)是熱脹冷縮的原理,蠟燭的熱量使瓶子里的空氣變熱了,于是瓶口也脹大了,一口就把生雞蛋“吞”下去了。

          同學(xué)們,我還知道,鐵路上鋪設(shè)的鐵軌每條之間是有間隙的,就是考慮到熱漲冷縮的原理,夏天天熱了鐵軌會(huì)膨脹變長(zhǎng),中間的那點(diǎn)間隙是留給鐵軌膨脹用的。

          這就是我的實(shí)驗(yàn),是不是很有趣?大自然的奧秘還有很多,我們要善于觀察,多多探索。

          我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 11

          今天早上,老師帶我們做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的名字叫“醋吹氣球”。

          首先,老師拿出了氣球、蘇打粉和裝著醋的瓶子。接著,老師找了一個(gè)同學(xué)幫忙,老師讓那個(gè)同學(xué)把蘇打粉倒入氣球。結(jié)果,蘇打粉倒了滿滿一桌子。于是,老師用紙做的漏斗把蘇打粉放到氣球里,直到氣球裝滿了。然后,老師小心翼翼地把氣球口套在瓶口上。當(dāng)時(shí),我一直在想:這次實(shí)驗(yàn)會(huì)不會(huì)成功呢?同時(shí),我也目不轉(zhuǎn)睛地盯著氣球,生怕錯(cuò)過(guò)了最精彩的一刻。最后,蘇打粉已經(jīng)倒進(jìn)了瓶子里,我發(fā)現(xiàn)瓶子里出現(xiàn)了許多小泡泡,瓶子里的醋也在快速地漲高,氣球變大了。同學(xué)們十分驚訝,“哇!”的大叫起來(lái)。這時(shí),氣球突然破了一個(gè)洞,里面的`醋全部噴了出來(lái)。整間教室充滿一股酸酸的氣味。雖然這個(gè)實(shí)驗(yàn)到最后成功了,美中不足的是中間發(fā)生了小意外。

          我通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),明白了:以后要多動(dòng)手,多探索了解更多知識(shí)。

          我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 12

          今天,我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),名稱(chēng)叫“分辨壞雞蛋和好雞蛋”。在這個(gè)實(shí)驗(yàn)里,需要準(zhǔn)備一個(gè)大盆子,兩勺食用鹽,和幾枚雞蛋。

          我先把盆子裝滿水,然后把兩勺食用鹽放進(jìn)了水里,再等食用鹽完全溶解到了水里后,把四沒(méi)雞蛋放入盆子里,兩分鐘后才能分辨會(huì)雞蛋和好雞蛋。

          兩分鐘到了!我看了看實(shí)驗(yàn),結(jié)果就一目了然了。我發(fā)現(xiàn)了有三枚雞蛋陳到了盆子的底部,還有一枚漂在水面上的雞蛋。一開(kāi)始我滿以為飄在水面上的是好的,可我打開(kāi)一看,呀!這個(gè)雞蛋里面全是綠色的,并且含有臭雞蛋的味道,真臭,這個(gè)雞蛋是壞的!我又打開(kāi)了沉在盆底的雞蛋,我真怕這三個(gè)雞蛋也是壞的,我打開(kāi)一看,這回三個(gè)雞蛋都是好雞蛋。我發(fā)現(xiàn)了沉在底部的雞蛋是好的,飄在水面上的才是壞的雞蛋。

          我問(wèn)媽媽這是為什么?媽媽說(shuō):“是因?yàn)槭秤醚劾锏奈镔|(zhì)能讓好雞蛋變得沉重,讓壞雞蛋變得更輕,所以好的'雞蛋都會(huì)沉在最底部,而壞的雞蛋總是飄在水面上,這樣的話。我們就可以來(lái)分辨壞雞蛋和好雞蛋了!生活也就變得更加方便了!甭(tīng)完媽媽的話,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          這一次小實(shí)驗(yàn)不僅讓生活更方便,也讓我明白了一個(gè)新的科學(xué)道理。

          我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 13

          過(guò)年的時(shí)候,媽媽送了我一套科學(xué)實(shí)驗(yàn)禮盒,我驚喜萬(wàn)分,迫不及待的就打開(kāi)了它。一個(gè)叫做“火山爆發(fā)”的實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)跳入了我的視線,那就從它開(kāi)始做起吧!

          首先,我拿出了泡騰片、色素、食用油、透明瓶子、漏斗和攪拌棒,并準(zhǔn)備了一杯清水,接著向瓶中加入約40毫升的水和5D色素,攪拌均勻,再借助漏斗往瓶中裝入約120毫升的`食用油,最后往瓶中投入半片泡騰片,神奇的事情發(fā)生了,杯底迅速聚集了許多小氣泡,越聚越多,只見(jiàn)它們一齊向上涌了出來(lái),美麗的火山巖漿就這樣形成了!翱靵(lái)看啊,媽媽?zhuān) 蔽壹?dòng)地叫起來(lái)。聽(tīng)到我的喊聲,爸爸和媽媽都過(guò)來(lái)看我的實(shí)驗(yàn),爸爸問(wèn)我:“你知道這個(gè)是什么原理嗎?”我撓了撓頭,怎么也想不出來(lái),看到我疑惑的樣子,爸爸摸了摸我的頭告訴我說(shuō):“這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是泡騰片遇水后,能迅速的制造出大量的二氧化碳?xì)怏w,當(dāng)積聚到足夠的二氧化碳?xì)怏w時(shí),二氧化碳?xì)馀荽蓄伾乃疀_出油水層,達(dá)到的油的頂端,最終逸出到空氣,進(jìn)而制造出酷似火山爆發(fā)的壯觀景象。兒子,你明白了嗎?”我使勁兒地向爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭,告訴爸爸我明白了。

          通過(guò)做實(shí)驗(yàn)不僅提高了我的動(dòng)手能力,還讓我知道了一些科學(xué)原理,我喜歡做實(shí)驗(yàn)。

          我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 14

          你見(jiàn)過(guò)海底火山嗎?你見(jiàn)過(guò)有不同顏色的火山嗎?現(xiàn)在,請(qǐng)跟隨著我的步伐來(lái)看一看吧!

          首先,拿一個(gè)透明的杯子,往里面倒入暖烘烘的熱水,杯壁好像裹了一層白白的雪一樣,白茫茫的一片。然后,拿出一瓶棕色的色素,往杯子里滴入幾滴棕色色素,一個(gè)個(gè)穿著棕色連衣裙、扎著棕色蝴蝶結(jié)的舞者開(kāi)始浪漫地跳著舞蹈。接著,用一根細(xì)長(zhǎng)的滴管吸入碗中的一滴滴嫩黃的油,這時(shí),水面上突然冒出了一些圓圓的小泡泡!把,好多小水晶球啊!”同學(xué)們都尖叫起來(lái),他們你擠我碰,都爭(zhēng)著想要看呢!最后,是最讓人激動(dòng)人心的時(shí)候了,我小心翼翼的`拿起帶有葡萄味的泡騰片,驚心膽戰(zhàn)的放入了杯中,“砰”!王一楠尖叫著說(shuō):“呀,八爪魚(yú)!边@時(shí)同學(xué)們哄堂大笑起來(lái),你瞧,這杯棕色水像可口可樂(lè)一樣冒泡泡呢!

          聽(tīng)完實(shí)驗(yàn)原理,你也想試一試吧,別急,聽(tīng)我說(shuō)原理。原來(lái),泡騰片放入水中,會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳?xì)怏w,二氧化碳?xì)怏w把含有色素的水迅速推到油層上面,因?yàn)橛秃退幌嗳,彩色的水又迅速(gòu)挠蛯臃绰湎聛?lái),就形成了既美麗又神奇的“海底火山”啦!

          我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 15

          今天我做了一個(gè)靜電吸附的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)首先要準(zhǔn)備尺子、碎紙片、干布或衣服。

          實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,我先拿起尺子在衣服上磨了幾下,再把尺子輕輕地慢慢地往下降,差不多要離碎紙片一厘米的.時(shí)候,什么也沒(méi)有發(fā)生。“咦?這是為什么呢?為什么沒(méi)有吸起來(lái)呢?”我盯著尺子與碎紙片疑惑不解地自言自語(yǔ)。我問(wèn)爸爸:“爸爸,為什么抖音上老師可以做成功,而我卻不能把碎紙片吸起來(lái)呢?”我把剛才做實(shí)驗(yàn)的過(guò)程仔仔細(xì)細(xì)地給爸爸講了一遍。爸爸聽(tīng)了對(duì)我說(shuō):“你應(yīng)該用尺子多在衣服上磨幾下!蔽野窗职值脑捜プ,拿起尺子在衣服上多磨了幾下,再用尺子微微靠近那些碎紙片。奇跡出現(xiàn)了!紙片果然跟隨尺子的腳步走起來(lái)。尺子上面的靜電把所有小紙片都吸起來(lái)了,唯獨(dú)大紙片沒(méi)有吸起來(lái)。我想是大紙片重,磨擦?xí)r間太短,必須要有足夠的靜電才能拎動(dòng)吧。我再一次拿起尺子在衣服上多磨擦了一會(huì)兒,果然大紙片吸了起來(lái)。

          通過(guò)這個(gè)的實(shí)驗(yàn),我不僅學(xué)到了靜電吸附原理,還懂得了要堅(jiān)持,要?jiǎng)幽X,才會(huì)成功。

          我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 16

          今天,老師叫我做了一個(gè)有趣的,令人感到不可思議的實(shí)驗(yàn),我把它取名為神奇的刺猬水袋。

          實(shí)驗(yàn)的材料只要一個(gè)塑料袋和幾只鉛筆就可以了。你一定很好奇吧!塑料袋只有薄薄的一層,只要在袋子里裝滿水,用鉛筆在上面鉆一個(gè)小小的洞,袋子里的水一會(huì)兒就會(huì)流光了。但是我們要做的實(shí)驗(yàn)是裝滿水,用鉛筆鉆個(gè)小洞水不會(huì)流出來(lái)。難道水袋真的有什么魔法?會(huì)變得像鎧甲一樣硬?我也很期待。

          在媽媽的鼓勵(lì)下,我開(kāi)始了實(shí)驗(yàn)。首先拿一個(gè)塑料袋裝滿水,接著把一支很尖的鉛筆小心翼翼地插進(jìn)水袋里,我一開(kāi)始很害怕,水會(huì)流出來(lái),只見(jiàn)筆穩(wěn)穩(wěn)地扎進(jìn)水袋里,我驚訝的看著袋子里的'水竟然一滴也沒(méi)有流出來(lái),我心想:真神奇!這是什么原理呢?應(yīng)該是塑料袋彈性比較好,鉛筆扎進(jìn)去被塑料袋吸住了,所以水流不出來(lái)。緊接著,我一支一支的把鉛筆扎進(jìn)了水袋里,我一共扎了7支。扎滿筆的塑料袋就像一個(gè)小刺猬?蓯(ài)極了。

          這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣。別看塑料只有薄薄地一層通過(guò)實(shí)驗(yàn),我明白了,世界上沒(méi)什么是不可能的,只要我們勇于探索。

          我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 17

          我在電視上,看了一個(gè)奇妙的視頻:一個(gè)人往瓶子里倒了白醋、又加了大量的小蘇打。一瞬間,白沫噴涌而出,像一座噴泉。正當(dāng)我好奇時(shí),媽媽說(shuō):“我們來(lái)做一個(gè)吹氣球的實(shí)驗(yàn)吧。”

          我們先做準(zhǔn)備工作,拿了一個(gè)氣球、漏斗、小蘇打、白醋和玻璃杯。

          我先拿起醋瓶,將白醋倒入瓶子,一滴滴白醋像一個(gè)個(gè)小娃娃坐著滑梯滾入瓶子。接著我把蔚藍(lán)色的小氣球套在金黃的漏斗口上。然后我把晶瑩剔透的白砂糖似的'小蘇打借助漏斗倒入氣球。最后我將氣球狠狠地套在瓶子上。我猛地提起氣球,小蘇打全部撒入白醋,緊接著后退幾步,靜等奇觀。

          有趣的一幕發(fā)生了:氣球漸漸地脹了起來(lái),然而泡沫也迎刃而上突破空氣的阻擋進(jìn)入氣球。我興奮得像個(gè)兔子似得蹦起來(lái),拍著手喊道:“太神奇了!”。這時(shí)媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“白醋和小蘇打在一起發(fā)生反應(yīng),會(huì)產(chǎn)生二氧化碳。二氧化碳就把氣球吹了起來(lái)!

          聽(tīng)了媽媽的話,我又望了望氣球,若有所思。我覺(jué)得白醋就是努力,小蘇打就是堅(jiān)持,努力和堅(jiān)持碰到一起就能成就一個(gè)燦爛、輝煌、美好的人生,就像這氣球一樣美滿。

          我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 18

          今天,我要做一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn),那是因?yàn)槔蠋煾嬖V我們:用紙蓋住尺子,你敲尺子它也不會(huì)彈飛。我特別想嘗試做這項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)。

          我準(zhǔn)備好了尺子,白紙等材料,先把尺子放在桌上,把1/3的尺子露在外面。接著,我把一張白紙蓋住2/3的尺子,白紙緊緊地壓著,我想:“這么薄的一張紙?jiān)趺茨軌鹤∫恢С咦幽兀吭偌由衔业腵力大無(wú)窮,最后,肯定能把尺子像炮彈一樣彈出去。”然后,我舉起左手,握著拳頭,用力砸了下去,尺子只是跳了好幾下,就像是被蓋上了一層厚厚的棉被,并沒(méi)有像我想象的那樣子彈飛。我想:我這么大的力氣竟然沒(méi)有把尺子打下來(lái),這張紙難道是五指山?尺子就像被壓著的孫悟空?我簡(jiǎn)直不敢相信。于是我又重新做了一次實(shí)驗(yàn),可尺子依然只是動(dòng)了一下,并沒(méi)有被彈出去。

          這是為什么呢?我在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里尋找到了答案。原來(lái),我的發(fā)力點(diǎn)在尺子的一端,紙蓋著尺子的另一邊,這就好像是在坐蹺蹺板一樣。手擊打尺子在用力,而另一端因?yàn)楸患埳w著,受力面積大,產(chǎn)生了阻力。所以無(wú)法將尺子彈飛,無(wú)法像炮彈一樣發(fā)射出來(lái)。

          我真的很喜歡做實(shí)驗(yàn)。因?yàn)槔锩娌刂鵁o(wú)窮的科學(xué)奧秘。

          我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 19

          對(duì)于我這個(gè)天生的“自然學(xué)家”,自然要做點(diǎn)實(shí)驗(yàn)啦!今天,我和小伙伴就一起做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)——海底火山。

          做實(shí)驗(yàn),可是件很有趣的.事。我們先倒入大約50毫升的熱水,但那水珠寶寶就不聽(tīng)話,跑了出來(lái)。接著,我拿出色素,往上滴了滴,那色素便分散開(kāi)來(lái),像個(gè)芭蕾舞者。我突然覺(jué)得自己仿佛就是那滴色素,在水中翩翩起舞。然后,我們拿出滴管還有食用油,周妤柔用吸管把油吸起來(lái),再滴幾滴進(jìn)去。沒(méi)想到,油一碰到水面,就變成了一個(gè)大泡泡,我們組員都叫了起來(lái):“有個(gè)泡泡呀!”不一會(huì)兒,大泡泡就分成幾個(gè)小泡泡,接著,油和水就分成兩國(guó),各占各地。最后,激動(dòng)人心的時(shí)候到了,Mia將香香的泡騰片放了進(jìn)去,那泡騰片像運(yùn)動(dòng)員那樣翻了幾個(gè)跟頭,跳了進(jìn)去。霎那間,一根水柱子出現(xiàn)了,水像噴泉一樣沖了出來(lái),氣泡也冒了出來(lái)。組員們大喊:“哇!火山爆發(fā)啦!”而我卻在想著:為什么會(huì)這樣呢?但這時(shí)又出現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象:因?yàn)檫@個(gè)扔的太偏了,于是氣泡和油打了起來(lái)。結(jié)果,還是油贏了!

          實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,你一定回歸到那個(gè)問(wèn)題:為什么會(huì)這樣呢?現(xiàn)在我來(lái)告訴你,因?yàn)橛秃退幌嗳,泡騰片又含二氧化碳,自相矛盾,就產(chǎn)生“海底火山”啦!

          我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 20

          你知道硬幣能浮在水面上?我問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):你自己試一下不就知道了。

          我決定做個(gè)實(shí)驗(yàn),首先準(zhǔn)備一個(gè)杯子,一個(gè)一元硬幣,然后把杯中倒?jié)M水,再把一元硬幣小心的放到水面上,我放的時(shí)候手有點(diǎn)發(fā)抖硬幣有點(diǎn)傾斜,硬幣就沉下去了,第二次我換了個(gè)硬幣屏住呼吸小心翼翼地把它平著放了上去,心里想著這一次一定要成功。成功啦!我興奮叫了起來(lái)。

          我又拿起了一枚1分錢(qián)的硬幣準(zhǔn)備再試一次,我把放上去,成功了,可是我一不小心碰了下硬幣他掉了下去,真是樂(lè)極生悲呀!我只好再來(lái)一次了,我小心翼翼地往前推硬幣,它穩(wěn)穩(wěn)地浮在上面,成功啦!后來(lái)我又拿了幾個(gè)硬幣實(shí)驗(yàn)基本上都成功了。

          為什么硬幣能浮在水面上呢?首先是因?yàn)樗纫后w有內(nèi)聚力,這個(gè)力使水滴表面總是趨向于緊縮,然后這個(gè)力就是我們所說(shuō)的表面張力,而水的表面張力可以托起一些平時(shí)能沉在水中的'輕小物體,所以硬幣在水面能浮起來(lái)。

          在我們的生活中這個(gè)科學(xué)原理可以運(yùn)用于船只航行在水面上。

          我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 21

          寒假在家,正當(dāng)我感到無(wú)聊的時(shí)候,媽媽神祕(mì)莫測(cè)地說(shuō)道:“你見(jiàn)過(guò)會(huì)自己喝水的瓶子嗎?”我皺了皺眉頭,滿臉疑惑。媽媽笑盈盈地從身后拿出一盒科學(xué)實(shí)驗(yàn)大禮包給我,我滿心歡喜、迫不及待地拆開(kāi)準(zhǔn)備做實(shí)驗(yàn)。

          我拿出實(shí)驗(yàn)所需材料:一個(gè)托盤(pán)、一枚圓蠟燭、一瓶色素、一個(gè)透明玻璃杯、打火機(jī)和一根攪拌棒。首先我往托盤(pán)里倒入一些清水,沒(méi)過(guò)盤(pán)底。然后往托盤(pán)里滴入3滴藍(lán)色色素,哇!清水立刻被染成了湖藍(lán)色,宛如清澈見(jiàn)底的仙境瑤池。接著用棒子攪拌均勻。再點(diǎn)燃蠟燭,小心翼翼地放到托盤(pán)中央。最后把玻璃杯輕輕地蓋在蠟燭上。我凝神屏氣,眼睛緊緊地盯著火苗,明亮的火苗漸漸暗淡,最終伴隨著劇烈地?fù)u晃蠟燭熄滅了,冒出了一縷青煙,就像一位華麗的舞者悄然落幕。這時(shí)奇跡發(fā)生了,托盤(pán)里的水被瞬間像被施了神奇的魔法一般吸到了玻璃杯里。我驚訝地目瞪口呆,百思不得其解。

          我立刻好奇地去查閱資料,原來(lái)點(diǎn)燃的蠟燭會(huì)消耗杯中的'氧氣,蠟燭熄滅之后,杯中空氣冷卻氣壓下降,杯外的氣壓便高于杯里的氣壓,于是大氣壓力把杯子外面的水壓進(jìn)杯子里去了。

          這個(gè)實(shí)驗(yàn)不僅有趣,還讓我明白了平時(shí)要多觀察、勤思考,就能了解生活中更多的科學(xué)知識(shí)。

          我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 22

          聽(tīng)說(shuō)紙巾有傳水的功能,于是,我想做個(gè)試驗(yàn)。

          我準(zhǔn)備做試驗(yàn)了,準(zhǔn)備的材料有:三個(gè)大小、高低相同的杯子,三杯水,紅色、藍(lán)色的顏料和一根筷子。

          我開(kāi)始做試驗(yàn)了。我先給三個(gè)大小、高低相同的杯子寫(xiě)上“1、2、3”。接著,我在1號(hào)和3號(hào)杯里倒上水,然后分別在1號(hào)杯和3號(hào)杯里分別擠入紅、藍(lán)兩種顏料,接著用筷子攪拌,剎時(shí),3號(hào)杯里變成了像大海一樣藍(lán)的天藍(lán)色,1號(hào)杯里變成了像火一樣紅的`大紅色。接下來(lái)就是見(jiàn)證奇跡的一步:我分別將兩天紙巾的一頭放入1號(hào)杯和3號(hào)杯中,另一頭都放在空的2號(hào)杯里,時(shí)間一分一秒的過(guò)去,杯子里的水越來(lái)越多了,忽然,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)水都達(dá)到一樣多時(shí),水就不流了。

          這是為什么呢?我去請(qǐng)教外公,外公說(shuō):“因?yàn)樗吞幜靼!什么是水往低處流啊你想啊?號(hào)杯和3號(hào)杯里水多,那就高,2號(hào)杯里沒(méi)水,那就低,所以1號(hào)杯和3號(hào)杯往2號(hào)杯里流,但它一樣多就不流了”。

          通過(guò)這次試驗(yàn),我對(duì)科學(xué)又有了新的認(rèn)識(shí)!

          我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 23

          有一次,我做了一個(gè)小小“滅火器”。我的實(shí)驗(yàn)真是激動(dòng)人心。

          先準(zhǔn)備一一白醋,氣球、水瓶、小蘇打、打火機(jī)蠟燭。把白倒在水瓶里,再把小蘇打放入氣球里,一旁備用。

          我接著把氣球口蓋在水瓶口上,這就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了,“一、二、三!”我一邊喊一邊把氣球立起來(lái),小心翼翼的將小蘇打倒進(jìn)了裝著白醋的水瓶里。霎時(shí),氣球像被人施了魔法一樣鼓了起來(lái)!水瓶里的白醋變成了白泡,“沖沖”的'往上冒。我頓時(shí)興奮了起來(lái),“耶!我終于成功了——一半!”對(duì)就是一半。

          然后,我叫媽媽來(lái)點(diǎn)燃。媽媽一溜煙跑過(guò)來(lái),大吃一驚,說(shuō)你……你竟然……成功了……一半!”唉!真的是成功了一半。

          最后,我雙手按著氣球口,媽媽一手拿著打火機(jī),一手拿著蠟燭;鸨稽c(diǎn)燃了,我連忙按著氣球口,嚴(yán)絲合縫的移到蠟燭旁“呼!”我一放氣,還沒(méi)轉(zhuǎn)過(guò)神來(lái),火就已經(jīng)被氣體滅了!哇塞!我頓時(shí)欣喜若狂起來(lái)。

          這是為什么呢?原來(lái)小蘇打和白醋發(fā)生反應(yīng)生成的二氧碳,二氧化碳不能燃燒,也不支持燃燒,密度比空氣大,能覆蓋可燃物,與空氣隔絕,所以可以把火滅掉。

          經(jīng)過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我們要敢于挑戰(zhàn)!去探索,去發(fā)現(xiàn),才能知道更多的知識(shí)。

          我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 24

          今天,我在尚沃學(xué)校里做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。

          實(shí)驗(yàn)的材料很簡(jiǎn)單,只需要用到紙和尺子。

          先把紙撕成紙片,可這些紙片太大了,不能用。于是我又把紙片撕小了點(diǎn),密密麻麻的像小芝麻,我感覺(jué)現(xiàn)在可以了,就把紙屑堆在一起,像一座小雪山。紙屑準(zhǔn)備好了,就要用到尺子了,先把尺子用力在頭皮上摩擦,直到把尺子摩擦到發(fā)熱為止。在摩擦過(guò)程中,我的`頭皮像要燃燒起來(lái)了,又熱又疼,真是太難受了。不過(guò),兩三十秒這一切就過(guò)去了,摩擦好了。于是,我立刻把尺子拿下來(lái),摸了摸挺熱的,我就慢慢的把尺子放在紙屑上,那時(shí),我想:千萬(wàn)要成功!放到上面的一顆,上面的小紙屑緊緊地抱住了尺子,下面的紙屑沒(méi)有吸上去,但是他們?cè)谙旅鏆g樂(lè)的跳著舞,但是還有一些大紙屑只是斜著沒(méi)有站起來(lái),就像是剛起床的人一樣。

          這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)太有趣了,這是怎么回事?因?yàn)槌咦幽Σ習(xí)a(chǎn)生靜電,靜電會(huì)把紙屑吸起來(lái),所以尺子會(huì)把紙屑吸起來(lái)。今天的課不僅好玩,而且還讓我學(xué)到了新知識(shí)。

          我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 25

          周末,因?yàn)楦职謰寢屚妗安坏刮獭钡挠螒,讓我萌發(fā)做“金蛋獨(dú)立”的實(shí)驗(yàn)。

          實(shí)驗(yàn)需要的材料有:一個(gè)生雞蛋、一小把鹽、一只勺子、一張紙。首先,我把紙平鋪在桌面,然后,把雞蛋較大的一端立在紙上。這時(shí),我看到雞蛋快速傾斜,隨之而來(lái)的是“嘭”的一聲,雞蛋往紙上趴下去。唉,雞蛋倒了!在爸爸的提醒下,我用勺子撒了點(diǎn)鹽在紙上,再次小心翼翼地把雞蛋立在鹽上面。我一邊放,一邊念念有詞:“蜘蛛俠保佑我實(shí)驗(yàn)成功!”這次居然沒(méi)聽(tīng)到雞蛋倒下去的聲音,我定睛一看,只見(jiàn)雞蛋穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣玖⒃邴}上面,猶如屹立不倒的寶塔。它在對(duì)著我微笑,仿佛在說(shuō):“瞧,我站起來(lái)了,厲害吧?”哇!雞蛋真的'立起來(lái)了,我成功啦!我興奮地一蹦三尺高。最后,我凝神注視著站立的雞蛋,心想:為什么不撒鹽,雞蛋站不起來(lái)?而撒了鹽之后,雞蛋就能像不倒翁一樣立著呢?我冥思苦想……

          原來(lái),用鹽能夠讓“金蛋獨(dú)立”的原因是:鹽粒能增加摩擦力,同時(shí)鹽粒會(huì)與雞蛋球面頂點(diǎn)形成穩(wěn)定的三角形支撐。如果把鹽換成沙子或者糖一樣能讓雞蛋立起來(lái)。

          “金蛋獨(dú)立”的實(shí)驗(yàn)讓我體驗(yàn)到:科學(xué)是無(wú)處不在的,我們要好好讀書(shū),學(xué)到更多的科學(xué)知識(shí),運(yùn)用到生活中來(lái)!

          我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 26

          聽(tīng)說(shuō)小人放在水里,他就會(huì)自由飄動(dòng),我想它是有什么魔力嗎?我給大家做一個(gè)實(shí)驗(yàn)——漂浮的小人。準(zhǔn)備一支任意顏色的白板筆,一面小鏡子或玻璃,一盆清水。

          首先用白板筆在小鏡子上畫(huà)一個(gè)簡(jiǎn)筆的小人,不需要太復(fù)雜.接著小人畫(huà)好后,需要風(fēng)干一下,防止小人放入水中散裂,如果不夠干,可以借用吹風(fēng)機(jī)的力量讓它快速定型。然后小心翼翼地把畫(huà)好的小人放進(jìn)水里,要從鏡子的一邊先放進(jìn)去,動(dòng)作要慢一點(diǎn)。如果太快,可能把小人沖毀,造成實(shí)驗(yàn)無(wú)法準(zhǔn)確進(jìn)行。可是我沒(méi)等小人脫模就開(kāi)始不耐煩了,看一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有,就拿了出來(lái),最后宣告失敗。我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尯吞@可親地說(shuō):我們做事要有耐心,實(shí)驗(yàn)就是讓我們?nèi)ビH身驗(yàn)證事實(shí)。我再一次用同樣的方法把小人放進(jìn)水里,這次我成功的讓兩個(gè)小人飄在水面上。我記錄了實(shí)驗(yàn)的過(guò)程,探尋到了秘密:因?yàn)榘装骞P的墨水中有一種小精靈,它叫:剝離劑,既是可以降低筆和書(shū)寫(xiě)表面粘合度的物質(zhì),剝離劑可以使筆跡和書(shū)寫(xiě)表面之間起到隔離作用,阻止筆跡和書(shū)寫(xiě)表面緊密結(jié)合,因此在被水沖泡或者擦拭的.時(shí)候,筆跡很容易被脫落。

          原來(lái)我們的生活和科學(xué)是有密切的關(guān)系,只要我們留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的科學(xué)知識(shí)。

          我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 27

          我在科學(xué)課上聽(tīng)老師說(shuō),螞蟻離窩很遠(yuǎn)也可以找到自己的家。我覺(jué)得這個(gè)很神奇,一直想找個(gè)機(jī)會(huì)做個(gè)實(shí)驗(yàn)。

          終于我在我家小區(qū)里找到了一個(gè)曲螞蟻窩,我看見(jiàn)旁邊有幾只小螞蟻,我興奮地摩拳擦掌,趕緊找來(lái)了做實(shí)驗(yàn)的'工具,開(kāi)始制定實(shí)驗(yàn)方案,開(kāi)始了我期待已久的小實(shí)驗(yàn)啦。

          首先我在它們身上涂了一些顏料,之后我用小樹(shù)枝把它們趕到一個(gè)地方,這個(gè)地方離螞蟻窩很遠(yuǎn),然后我就在螞蟻窩旁邊等著。過(guò)了一會(huì)兒,我看了看時(shí)間,發(fā)現(xiàn)小螞蟻什么反應(yīng)也沒(méi)有,一點(diǎn)也不著急回家,我可替它們著急了,真想對(duì)著它們耳朵大喊“回家啦!”時(shí)間一分秒地過(guò)去了,我發(fā)現(xiàn)離我螞蟻的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了三十分鐘了,我沮喪地想:“完了,這幾只小螞蟻是回不了家了,我的實(shí)驗(yàn)會(huì)失敗告終!本驮谖倚幕乙饫涞貢r(shí)候,突然,奇跡發(fā)生了,我看見(jiàn)這幾只小螞蟻一起回來(lái)了,它們還拿著一塊蛋糕渣,像在喊著:“嘿喲,嘿喲!边@幾只小螞蟻一只也沒(méi)走丟,全部回來(lái)了,真神奇!后來(lái),我在網(wǎng)上查了下,原來(lái)螞蟻?zhàn)呗返臅r(shí)候會(huì)留下一種“信息素”,所有螞蟻會(huì)跟著“信息素”就不會(huì)走丟。

          我長(zhǎng)大后想要當(dāng)個(gè)科學(xué)家,還有很多的未解之迷讓我來(lái)探索。

          我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 28

          記得那次科學(xué)課,文老師帶著我們一起做了一個(gè)比較有趣的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的名字叫做模擬熱氣球升空。

          文老師走進(jìn)教室,看見(jiàn)我們端端正正的坐在位置上,老師就說(shuō):“我們今天不做題,我們來(lái)做一個(gè)模擬熱氣球升空的實(shí)驗(yàn)!闭f(shuō)著就讓一個(gè)同學(xué)去拿來(lái)實(shí)驗(yàn)器材,一個(gè)垃圾袋,一張紙,一個(gè)雙面膠,一根蠟燭,一個(gè)打火機(jī)。

          老師先用雙面膠把紙粘成一個(gè)最大的圓筒,用打火機(jī)把蠟燭點(diǎn)燃,再把紙筒套在點(diǎn)燃的蠟燭上,再把垃圾袋盡量撐開(kāi),雙手非常輕的'扶在旁邊。切記一定要用比較輕的袋子做實(shí)驗(yàn),并且垃圾袋和地面需要保持一定的距離。

          一會(huì)兒,大約20分鐘之后,雙手慢慢放開(kāi),神奇的事情發(fā)生了。這時(shí),垃圾袋會(huì)慢慢升上天空,到了一定高度,垃圾袋就會(huì)掉下來(lái)。這是因?yàn)闊釟馇虻幕鹁媸枪潭ㄔ谏厦娴模@個(gè)實(shí)驗(yàn)的蠟燭沒(méi)有固定在垃圾袋上,所以不能一直升高,而熱氣球就可以一直升高。

          這次實(shí)驗(yàn)證明了,冷空氣通過(guò)蠟燭的加熱之后變成了熱空氣,因?yàn)闊峥諝飧p,所以就會(huì)向上飄,當(dāng)垃圾袋里充滿了足夠多的熱空氣時(shí),垃圾袋就會(huì)飄起來(lái),熱氣球就是運(yùn)用了同樣的原理飄起來(lái)的。

          友情提示:在其他時(shí)候請(qǐng)勿玩火,在實(shí)驗(yàn)室中用火時(shí)請(qǐng)小心用火,實(shí)驗(yàn)結(jié)束之后蠟燭必須得熄滅哦!

          我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 29

          星期二,我上了一堂有意思的科學(xué)課。其中有一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)讓我記憶猶新。這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)就是——牛奶作畫(huà)!

          首先,我們需要準(zhǔn)備的東西是:一個(gè)長(zhǎng)方的大托盤(pán),幾瓶彩色的色素,一根棉簽、一些純牛奶、一瓶洗潔精。

          然后,開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了:我把一些純牛奶倒入長(zhǎng)方形的`盤(pán)子里面,與盤(pán)子齊平,不滲出。接著我把那些彩色的色素分別滴在長(zhǎng)方形盤(pán)子的四周,色素漸漸地散開(kāi),像一條花布。然后我用棉簽上沾了一點(diǎn)點(diǎn)洗潔精,記住是一點(diǎn)點(diǎn)哦,不然,會(huì)把洗潔精滴的到處都是。這時(shí),千萬(wàn)不要眨眼,我怕你錯(cuò)過(guò)這“美妙”的一刻,見(jiàn)證奇跡的時(shí)候到了,當(dāng)棉簽碰到色素的一瞬間,色素突然炸開(kāi)來(lái)了,變成了一朵朵爆炸花,就像春節(jié)放的煙花。

          我不明白它為什么何邊上發(fā)散呢?為了解決著個(gè)問(wèn)題,我便續(xù)繼聽(tīng)老師講課,終于知道了下面的小秘密。因?yàn)橐后w表面是有張力的,洗潔精改變了牛奶便向邊上流去,色素也一起跟著發(fā)散。所以才會(huì)產(chǎn)生了這么美麗的較應(yīng)。

          多么五彩的畫(huà)!通過(guò)這個(gè)小實(shí)驗(yàn),讓我懂得了我們身邊的每一個(gè)現(xiàn)象都含有他們自己的小秘密,等待著我們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn)!

          我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 30

          今天,我在一本書(shū)上看見(jiàn)了一個(gè)關(guān)于檸檬汁的一個(gè)小魔術(shù)。這個(gè)魔術(shù)是這樣的:先擠出檸檬汁,用蘸了檸檬汁的筆在白紙上寫(xiě)幾個(gè)字。等檸檬汁干透了以后,用一個(gè)3瓦的.電燈泡一照。過(guò)一會(huì)兒,那些字就會(huì)重新出現(xiàn)了。我看了之后,感到萬(wàn)分奇怪。為什么已經(jīng)消失了的字,又會(huì)重新出現(xiàn)呢?我決定按照上面的步驟來(lái)一辨真假。

          我按照步驟用檸檬汁在紙上寫(xiě)了一個(gè)“大”字。等到紙上的字干了以后,我將剛剛用檸檬汁寫(xiě)過(guò)的紙放在燈泡上。一分鐘,兩分鐘……過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)“大”字漸漸出現(xiàn)在我的眼前。“哇!成功了呀!”我興奮地大叫起來(lái)。這時(shí)我沉思起來(lái):這是什么原理呢?我百思不得其解。爸爸見(jiàn)我一籌莫展,笑著說(shuō):“你有不懂的問(wèn)題可以上網(wǎng)查一下資料,不就有結(jié)果了嗎?”在爸爸的啟發(fā)下,我上網(wǎng)查了一下,明白了其中的道理。原來(lái)是因?yàn)閹в兴嵝缘囊后w經(jīng)過(guò)加熱之后就會(huì)產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)。這其中的道理可真多呀!

          今天我通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),學(xué)到了不少東西。也明白了一個(gè)道理:做任何事情都要通過(guò)自己的實(shí)驗(yàn)后才可以明白真假,印象也會(huì)更加深刻!

          我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 31

          星期天在家看電視的時(shí)候看到一個(gè)關(guān)于雞蛋的實(shí)驗(yàn),雞蛋能在水面漂浮,我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得非常神奇,于是我決定自己親自做一做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

          先要準(zhǔn)備一個(gè)杯子,一枚雞蛋,還有適量的鹽和一根筷子。一切準(zhǔn)備就緒,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。首先往杯子里倒入適量的清水,之后把雞蛋放入水中,我期待著見(jiàn)證奇跡的`一刻,可雞蛋卻像一個(gè)小懶蟲(chóng)一樣緩緩沉入水底,我趕忙往水里又倒了一些鹽,只見(jiàn)鹽像白色的雪花一樣輕輕地飄入水底,我拿起筷子轉(zhuǎn)圈攪拌了起來(lái)。伴隨著一圈圈漩渦,雞蛋在水里跳起了優(yōu)美的芭蕾舞。我又往里面倒了點(diǎn)兒鹽,繼續(xù)攪拌了起來(lái),最終奇跡真的發(fā)生了!“雞蛋浮起來(lái)了!雞蛋浮起來(lái)了!”我情不自禁地大喊起來(lái),開(kāi)心得手舞足蹈。

          是什么原理讓雞蛋漂浮起來(lái)的呢?我百思不得其解。媽媽對(duì)我說(shuō):“雞蛋的密度比清水大,所以雞蛋會(huì)沉到水底,而鹽水的密度比雞蛋大,所以雞蛋會(huì)漂浮在水面上!蔽一腥淮笪,摸著腦袋自言自語(yǔ)道:“原來(lái)如此,真是太奇妙了!”

          這次實(shí)驗(yàn)讓我懂得了生活中處處有奧妙,只要我們仔細(xì)觀察和思考,就會(huì)有意外的收獲。

          我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 32

          聽(tīng)說(shuō)把雞蛋放在鹽水里雞蛋會(huì)浮起來(lái),于是,我想做一個(gè)實(shí)驗(yàn)雞蛋能不能在水中浮起來(lái),來(lái)驗(yàn)證這個(gè)信息。接下來(lái)跟我一起看看實(shí)驗(yàn)過(guò)程吧!

          首先,我們要準(zhǔn)備好所需要的材料:一個(gè)裝好六分水的玻璃杯、一根筷子、一個(gè)生雞蛋和鹽。

          我先把雞蛋小心翼翼的放入還沒(méi)有加鹽的水杯里,毫無(wú)疑問(wèn),雞蛋沒(méi)有浮上來(lái)。接下來(lái)我往杯子里加了一勺鹽,然后用筷子來(lái)回?cái)嚢杈鶆,可雞蛋沒(méi)有浮起來(lái),免不了有點(diǎn)失望,我想,是不是鹽加的太少了呀?于是,我又往水里加了第二勺鹽,還是沒(méi)有浮起來(lái),我給自己加油:沒(méi)關(guān)系,接著加。第三勺、第四勺一直到了第十勺雞蛋還是沒(méi)有浮起來(lái),我失望極了,想要放棄,媽媽在一旁鼓勵(lì)我說(shuō):沒(méi)關(guān)系,不就是一點(diǎn)鹽嘛,我們?cè)俣嘣噹状伟!我提起精神,再加入一勺鹽,繼續(xù)攪拌。一直加到第十三勺鹽雞蛋終于浮起來(lái)了,我高興的差點(diǎn)蹦起來(lái),真是太神奇啦!這是為什么呢?原來(lái)呀是因?yàn)辂}水的`密度大于雞蛋的密度,所以雞蛋才能浮起來(lái)。而且我還發(fā)現(xiàn)浮起來(lái)的雞蛋是大的那一頭在上面呢!這是因?yàn)榇蟮倪@頭有氣室,比較輕,所以它才會(huì)在上面。

          經(jīng)過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)只要我們留心觀察,生活中還有許許多多的奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),所以我們要樂(lè)于觀察哦!

          我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 33

          聽(tīng)說(shuō)螞蟻有辨認(rèn)方向的能力,我很好奇,于是今天我和弟弟打算做個(gè)小實(shí)驗(yàn)來(lái)證實(shí)一下。首先我們準(zhǔn)備了一粒樟腦丸,然后來(lái)到花園的大樹(shù)下找到了幾只螞蟻,我們把螞蟻放到旁邊平整的石板上,開(kāi)始了我們的實(shí)驗(yàn)。

          第一步我在螞蟻的前面用樟腦丸畫(huà)了條直線,螞蟻似乎聞到了樟腦丸的味道立馬停住了腳步,它思考了五六秒鐘后掉頭開(kāi)始朝反方向爬去,弟弟趕緊在它面前又畫(huà)了一條直線,螞蟻又停住了腳步,過(guò)了幾秒鐘它朝著沒(méi)有劃線的方向爬去。我們繼續(xù)劃線,當(dāng)幾條線連成一個(gè)方形,螞蟻們?cè)谶@個(gè)方塊里來(lái)來(lái)回回的跑動(dòng),急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就像迷路的士兵找不到攻城的突破口。

          第二步我們開(kāi)始在螞蟻四周畫(huà)圈,并逐步把圈越畫(huà)越小,螞蟻們顯然進(jìn)退兩難,在中間一動(dòng)不動(dòng),當(dāng)我們把圈畫(huà)得只有指甲蓋大小的時(shí)候,螞蟻們居然動(dòng)了起來(lái),就像接到了攻城命令的士兵,艱難而勇敢地跨越過(guò)重重障礙,走了幾分鐘后,終于突破了樟腦丸的防線,又自如地向前爬行著……

          通過(guò)這個(gè)小實(shí)驗(yàn),我和弟弟發(fā)覺(jué)小小的.螞蟻不僅嗅覺(jué)靈敏,還有很好的方位感,而它那種敢于克服困難的勇氣,堅(jiān)持到底的毅力更值得我們學(xué)習(xí)!

          我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 34

          你看過(guò)多種顏色的火山嗎?你聞過(guò)香氣撲鼻的火山嗎?如果沒(méi)有就跟我來(lái)看看吧!

          首先,把那沸騰的開(kāi)水倒入杯中,只見(jiàn)那一粒一粒淘氣的小水珠沿著杯壁上來(lái),杯壁瞬間云霧繚繞。再滴入幾滴色素,這些色素好像一個(gè)個(gè)小姑娘,她們披頭散發(fā)正在水中做瑜伽,我們看了心里很舒暢。然后,我們又將油倒入杯中。本來(lái)我們覺(jué)得油和水一定會(huì)混合起來(lái)的,可是事實(shí)不是如此。油和水好像一對(duì)離婚的夫妻,互不理睬,這到底是怎么回事呢?原來(lái),油和水的重量不同,自然比較輕的油浮了上來(lái)。最后一步,也是最激動(dòng)人心的一步到來(lái)了。我們要放泡騰片了。我們爭(zhēng)先恐后地想做這一步。然而,我們一個(gè)不小心把泡騰片直接飛進(jìn)了杯子里。不過(guò)這樣也挺好的,因?yàn)椴挥脿?zhēng)了。那泡騰片掉入水中的`同時(shí)也在慢慢地融化,接著一個(gè)個(gè)小泡泡浮出來(lái)了,像蘑菇云似的?墒牵瑳](méi)過(guò)一會(huì)兒就沒(méi)了,我們大失所望。

          為什么會(huì)產(chǎn)生這種現(xiàn)象呢?原來(lái)泡騰片里充滿了二氧化碳,放在水中就會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象。

          我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 35

          我有一枚擁有“超能力”的雞蛋,居然可以在水中跳舞!這是什么情況呢?我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)看看吧!

          做這個(gè)實(shí)驗(yàn),需要材料:一枚生雞蛋、一杯清水、一個(gè)透明玻璃杯、一個(gè)勺子和一碗食鹽。

          現(xiàn)在,可以開(kāi)始實(shí)驗(yàn)啦!首先,在杯中倒入半杯左右的清水;接著,把生雞蛋輕輕地放在清水中;然后,放一勺鹽進(jìn)去并攪拌,可是杯子里的雞蛋紋絲不動(dòng),我的`眉頭不由自主地?cái)Q成了麻花,心想:這次實(shí)驗(yàn)一定成功不了了,這蛋百分之一百不會(huì)浮起來(lái)了,更別說(shuō)跳舞了!過(guò)了一會(huì)兒,鹽化了,我又放了一勺鹽,一臉焦急地盯著,還時(shí)不時(shí)地用勺子輕輕攪一攪,幫助鹽溶化……直到第四勺鹽熔化時(shí),奇跡發(fā)生了!雞蛋竟晃晃悠悠地浮了起來(lái),還不停地打著轉(zhuǎn),那副樣子可真像在跳舞呢!我可開(kāi)心了!可又轉(zhuǎn)念一想,這是為什么呢?難道它是真的具有超能力嗎?

          我查閱了資料,原來(lái)這是加了鹽的水把它“舉”了上去。當(dāng)鹽水的密度大于雞蛋的密度時(shí),雞蛋就浮起來(lái)了。

          !多么有趣的實(shí)驗(yàn)呀!

          我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文300字 36

          今天,科學(xué)課又到了!同學(xué)們都在討論今天科學(xué)老師會(huì)教我們什么有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn),老師剛剛走進(jìn)教室,同學(xué)們就像炸了鍋一樣。老師說(shuō)這次我們來(lái)做個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)。

          首先,老師拿了一張紙,撕成了米粒大小,然后又拿一支筆在衣服上摩擦了幾分鐘,最后,把筆放在紙上,結(jié)果,小紙屑吸上去了,有的完全吸上去了,有的`沒(méi)有完全吸上去,而是立在那兒,就像一個(gè)個(gè)跳舞的小朋友。同學(xué)們看了便紛紛下了座位,圍在講臺(tái)周?chē)S械谋牬笱劬θタ戳⒃谀莾旱男〖埰,有的伸長(zhǎng)脖子看那被吸上去的小紙片。老師說(shuō):“你們想知道它們是怎么被吸上去的嗎?”同學(xué)們都很想聽(tīng),就趕緊回到座位上安安靜靜地坐著,等候老師的解答,空氣靜得連一根針掉在地上都能聽(tīng)到。

          老師說(shuō):“這其實(shí)都是靜電搞得鬼,筆通過(guò)與衣服的摩擦產(chǎn)生了靜電,所以小紙片才能吸上去。”我這才恍然大悟。

          完成了這項(xiàng)小實(shí)驗(yàn),我又明白了一個(gè)科學(xué)原理——摩擦起電,真開(kāi)心呀!我喜歡這項(xiàng)實(shí)驗(yàn),更喜歡它讓我懂得的科學(xué)原理。

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