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無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的中學(xué)作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中學(xué)作文300字 篇1
啷、啷、啷廳外的鐘聲似乎想告訴我:已經(jīng)12點(diǎn)了,快睡覺(jué)吧!可我一想到中學(xué)這兩個(gè)字就睡不著了,中學(xué)到底是怎樣的?
以前聽(tīng)表姐說(shuō),中學(xué)很恐怖,一大堆的作業(yè)會(huì)壓的你喘不過(guò)氣來(lái)。當(dāng)時(shí)我很小,只有7歲,表姐的話我是深信不疑,從此中學(xué)給我的印象很壞,像一個(gè)人間地獄恨不得把所有的中學(xué)生折磨的剩下半條人命。我也為自己擔(dān)憂(yōu),以后上到中學(xué)怎么辦?
漸漸地,我長(zhǎng)大了,開(kāi)始學(xué)會(huì)了思考,中學(xué)真的那么恐怖嗎?我想不是的,看報(bào)紙上,中學(xué)都已經(jīng)減負(fù),作業(yè)也不再壓的你喘不過(guò)氣來(lái)。那時(shí)候,我真的高興的不得了,中學(xué)不再是人間地獄了,當(dāng)然我也不用擔(dān)心自己在人間地獄里受折磨了。中學(xué)萬(wàn)歲!我不斷在心里歡呼著。
現(xiàn)在,我快要真正踏進(jìn)中學(xué)的大門(mén)了,中學(xué)真正的面目是怎樣的?這個(gè)人間地獄真的.消失了嗎?我自己到了中學(xué)以后要怎樣適應(yīng)這個(gè)新的環(huán)境呢?不知多少年前的疑問(wèn)又重現(xiàn)在我的腦海了。
嘿,這些問(wèn)題現(xiàn)在想來(lái)也沒(méi)用,還是早點(diǎn)睡覺(jué)吧,神秘的中學(xué)正在走向未來(lái)的路上等待著我。
中學(xué)作文300字 篇2
到大自然中走一走,隨處都能見(jiàn)到植物,在公園裡,在草叢中,在田野裡,在山峰上。植物無(wú)處不在,它們陪伴著我們,養(yǎng)育著我們。
植物和人們的關(guān)係十分密切,人類(lèi)離不開(kāi)它們,它們的作用可大呢!我們每天吃的谷物,就是大麥,高梁去了外殼,進(jìn)行加工就變成了谷物。比如我們每天吃的米,就是稻子去了皮制成的,還有每天心不可少的蔬菜,水果等也是植物變成的呢!我們喝的飲料、番茄汁,椰子汁等等都是用植物做成的。你可別小看植物喲,你瞧!我們穿的衣服,也要靠它呢,衣服都是用棉花紡織成布做成的,平時(shí)蓋的被子,鋪的床單,都來(lái)源于植物。逢年過(guò)節(jié)時(shí),人們總買(mǎi)來(lái)一些鮮花和盆景裝飾家居。另外,樹(shù)木還可以進(jìn)行光合作用,吸收二氧化碳,釋放氧氣,給我們帶來(lái)清新的.空氣,樹(shù)木還能防止噪音。
植物分布廣泛,在茫茫大海中,在烈日炎炎的沙漠裡,但隨著環(huán)境的污染,植物的生存受到了極大的威脅,有的植物已經(jīng)滅絕了。
植物的關(guān)係與人們十分密切,我們一定要保護(hù)好環(huán)境,為植物創(chuàng)造一個(gè)美好的世界,讓它們自由生長(zhǎng)。
中學(xué)作文300字 篇3
老師們,同學(xué)們:
大家好!
中國(guó)有五千年悠久的文化歷史,我們?yōu)樽约焊械津湴梁妥院。東方靈氣滋養(yǎng)著中華民族——炎黃子孫。黃山,黃河,長(zhǎng)江,長(zhǎng)城,布達(dá)拉宮……盡顯中華本色,更顯示出中華的富饒、廣闊和悠久歷史。
歷史上有許多偉人,如愛(ài)國(guó)工程師詹天佑,他生于清朝,熱愛(ài)祖國(guó)。當(dāng)年,中國(guó)決定自己修筑第一條鐵路時(shí),帝國(guó)主義者就來(lái)阻撓清朝政府,想搶奪鐵路的`修筑權(quán),可是政府堅(jiān)持修筑鐵路。帝國(guó)主義者又譏諷中國(guó)人:“能修筑鐵路的中國(guó)工程師還沒(méi)出世呢!”那時(shí),詹天佑堅(jiān)持把鐵路修筑成功了,為中國(guó)人掙回了面子。
除了他,中國(guó)歷史還有許多人,有被流放而寫(xiě)下《離騷》的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原;有舍身炸碉堡的董存瑞;還有為歷史“申冤”的義務(wù)人王選……他們用實(shí)際行動(dòng)證明了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。
我們不一定像勇士那樣血灑戰(zhàn)場(chǎng),但我們可以用另一種方式熱愛(ài)祖國(guó)。那我們現(xiàn)在能做什么呢?對(duì),好好學(xué)習(xí)!我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),用知識(shí)“武裝”自己,將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。大家要像周總理那樣,為中華之崛起而讀書(shū),做一個(gè)有志向的人。
我的演講完畢,謝謝大家!
中學(xué)作文300字 篇4
過(guò)年啦,過(guò)年啦,人們忙著貼春聯(lián),做年夜飯,放鞭炮……我們家也不例外:外婆忙著做團(tuán)子,我也跟著外婆學(xué)做起了團(tuán)子,我做了一個(gè)小白兔,又做了一個(gè)足球,還做了一個(gè)泳圈,呀,可真有趣!我還要向外婆多學(xué)幾種呢。我好奇地問(wèn)外婆:“外婆,你為什么要在過(guò)年時(shí)候做團(tuán)子呢?”外婆說(shuō):“那是因?yàn)榇汗?jié)是我們一家團(tuán)圓好日子,做團(tuán)子象征我們?nèi)覉F(tuán)團(tuán)圓圓。每年這個(gè)時(shí)候還必須吃一條魚(yú),就是要年年有余(魚(yú))!
大年三十那天,我跟著爸爸去貼春聯(lián),不一會(huì)兒就貼好了,開(kāi)始貼“福”了,我把一張沾滿(mǎn)膠帶“!闭郎(zhǔn)備正著貼到門(mén)上,爸爸急忙說(shuō):“貼反了,貼反了,應(yīng)該倒著貼!”我疑惑不解地問(wèn):“為什么要倒著貼呢?”爸爸說(shuō):“把福字倒著貼就是表示福氣到了啊!苯又,我跟爸爸上街買(mǎi)鞭炮,商店里鞭炮可真多呀!有大有小,又長(zhǎng)又短,讓我看得眼花繚亂。我精心挑選了幾種鞭炮,問(wèn)爸爸:“爸爸,我們?yōu)槭裁粗挥羞^(guò)年時(shí)候一定要放鞭炮呢?”爸爸告訴我:“很久很久以前,有一頭年獸到了除夕就出來(lái)到處作惡,后來(lái)有一位老人放鞭炮嚇走了它。所以我們每年過(guò)年就要放鞭炮驅(qū)趕年獸。”
!過(guò)年學(xué)問(wèn)可真多!
中學(xué)作文300字 篇5
今天晚上,我打開(kāi)電視收看新聞,看到電視里播放著各地過(guò)中秋節(jié)的情景。
我看到上海等地在過(guò)中秋節(jié)時(shí),晚上,天空中出現(xiàn)了美麗的煙花。許多人都在觀看。有的地方在表演文娛節(jié)目,不但有年輕人上臺(tái)表演,而且還有老奶奶老爺爺上臺(tái)表演節(jié)目呢。小弟弟小妹妹們也不甘落后,爭(zhēng)著上臺(tái)表演節(jié)目。有的地方還唱起了大戲。那些喜歡看戲聽(tīng)?wèi)虻娜思娂娗叭ビ^賞節(jié)目。有的地方,還有許多人到河里去放燈,燈上放著蠟燭,點(diǎn)著了放在水里一大片。隨著水的流動(dòng),它們?cè)谧杂勺栽诘赜蝸?lái)蕩去,非常好看。
在瓷都,他們過(guò)中秋節(jié)與別的地方不同。他們搭起了一只只大彩燈,有各種各樣的動(dòng)物:魚(yú)、大象、熊、海龜、猴子??那些彩燈造型獨(dú)特,形體各異,煞是好看。那些
動(dòng)物都是用盤(pán)子、杯子、碗等瓷器組合而成。
人們?cè)谀抢镆贿呅蕾p明月,一邊欣賞節(jié)目,一邊還在那里吃月餅。有的人在回答記者的問(wèn)題時(shí)說(shuō):“今天,在這種情況下吃月餅覺(jué)得比任何時(shí)候都要香和甜。”人們的`臉上都笑開(kāi)了花。
我覺(jué)得全國(guó)各地的中秋節(jié)都過(guò)得非常有趣。我們?yōu)蹑?zhèn)的中秋節(jié)也地得非常好,讓人非常開(kāi)心。
中學(xué)作文300字 篇6
獨(dú)自一個(gè)人,背著沉沉的書(shū)包,走在回家的小路上,望著小路的盡頭,就這樣,一個(gè)人,靜靜的走著。
這是一條由黃土鋪成的、我熟悉而又陌生的小路,路邊長(zhǎng)滿(mǎn)了野花、野草,花開(kāi)時(shí)還有許多蝴蝶。除此之外,小路兩旁還有一塊塊的水田。夏天時(shí),我就坐在田埂上,看爺爺奶奶在水田里面勞動(dòng)。水田旁,是一個(gè)大水塘,秋天時(shí),我就站在水塘邊上,看著他們用漁網(wǎng)從水里將魚(yú)打上來(lái)。再往前,天空就被小路兩旁的大樹(shù)遮住了,陽(yáng)光透過(guò)茂密的樹(shù)葉投下點(diǎn)點(diǎn)光斑……在這條小路的盡頭,是我的家,是我和爺爺奶奶的`家。家里有貓,雞,羊,豬……
可是,我在這條小路上一直走啊走啊,明明看到了它的盡頭,可不知為什么,一直沒(méi)有看到那座坐落在小路盡頭的小村莊,一直都沒(méi)找到那棵在小路盡頭的百年大楓樹(shù),一直沒(méi)有見(jiàn)到小路盡頭的爺爺奶奶……
我背著書(shū)包,走在回家的小路上,一個(gè)人靜靜的走著。從白天走到了夜晚,不停的走著,走著……
我真的好累,已經(jīng)走不動(dòng)了……
睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn),原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng),是一場(chǎng)永遠(yuǎn)都不會(huì)實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。我已不可能再見(jiàn)到那條載滿(mǎn)著我童年記憶的小路上了,更不可能回到從前的日子了……。
這條回家的小路將永遠(yuǎn)鋪在我的心頭。
中學(xué)作文300字 篇7
在這周,我們一家去了青島游玩,我們玩了石老人海水浴場(chǎng)、極地海洋世界、還有五四廣場(chǎng)……先讓我?guī)闳ノ逅膹V場(chǎng)走走吧!
一到達(dá)五四廣場(chǎng),只見(jiàn)花壇中矗立著一個(gè)紅色的大家伙,有點(diǎn)像火炬,但我覺(jué)得更像個(gè)大冰淇淋。導(dǎo)游告訴我這是五四廣場(chǎng)的標(biāo)志。廣場(chǎng)上人來(lái)人往,有的在忙著和美麗的風(fēng)景的風(fēng)景拍照,有的`在和噴泉玩耍,還有的在買(mǎi)紀(jì)念品,好不熱鬧!大家都希望把這美麗的風(fēng)景帶回家。我們繼續(xù)往前走,來(lái)到一座橋前,我停住腳步,說(shuō):“這根柱子可真夠堅(jiān)固的,竟然一根粗柱子就能提起這座橋!”聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō),每當(dāng)夜幕降臨,橋邊上的五彩燈就會(huì)亮起來(lái),整座橋就像是一道彩虹,因此人們把它叫作“彩虹橋”。我心想:那一定美極了,眼前仿佛已經(jīng)看到了那美麗的彩虹橋。橋上有些人在賣(mài)貝殼,個(gè)個(gè)都精美別致,我開(kāi)心地挑選了幾個(gè)。
走下了橋,只見(jiàn)遠(yuǎn)處的海面上,有許多白色的小帆船,我再仔細(xì)一看,嗯?怎么都是三五年級(jí)的小朋友在控制呀?他們可真厲害啊!導(dǎo)游說(shuō):“他們都是帆船學(xué)校的。青島是帆船之都,只有這里才有帆船學(xué)校,這里還是奧運(yùn)帆船比賽的地方呢!”
怎么樣?青島的五四廣場(chǎng)好不好玩!下次你們到青島來(lái),一定要到五四廣場(chǎng)看一看哦!
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