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【實(shí)用】描寫植物作文300字3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的描寫植物作文300字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫植物作文300字 篇1
豆子成長記
我抓了一把豆子放在水里泡漲了以后,放到一個(gè)篩子里,觀察豆子成長過程。
第一天,豆子把外面一層衣服全部都脫掉了,露出了白白的肚皮,胖胖的,就像一個(gè)個(gè)白白胖胖的小嬰兒,可愛極了。
第二天,豆子和第一天差不多,只是我發(fā)現(xiàn)從豆子中間冒出來一個(gè)小小的尖,活像小兔子那可愛的小尾巴,小小的,短短的。
第五天,小尾巴越長越長,越長越細(xì),相比胡那長長的、尖尖的小尾巴。
過了幾天,小豆子的芽長得有十幾厘米那么長了,它的底部從篩子小縫隙里鉆了出來,越長越長,小豆子的顏色也發(fā)生了變化,從開始的白色變成米黃色,又慢慢變成了綠色,有兩片尖尖的綠色的'葉子從兩片豆瓣之間冒了出來。
又過了幾天,豆子的芽全都變成了暗紅色,芽的底端長出像胡須一樣的細(xì)根來,我知道是小豆子開始長根了,兩片葉子也越長越大。
這就是我的小豆芽成長日記,可愛吧!
描寫植物作文300字 篇2
觀察蒲公英
我見后院長了許多的蒲公英。媽媽說:"蒲公英是所有的野花里最先長出來的,它又叫婆婆丁。"
蒲公英的葉子在春天里長得很快,上面帶著一些小刺,邊是鋸齒形的,但是不扎人。它的葉子是淡綠色的,慢慢的變成深綠色的,過一段時(shí)間后你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的'葉子中間長滿了小花蕾。 隨著葉子的長大,小花蕾慢慢的長高了,開出一朵黃色的小花。它的花很特別,像一個(gè)小絨球,非常好看;ㄩ_放的時(shí)間很長,等到花謝了,它就變成一個(gè)棉花似的小絨球的家。有一天早晨,我在樓院里玩耍,發(fā)現(xiàn)蒲公英居然是合攏的,草地就是綠色的。中午,我發(fā)現(xiàn)蒲公英是張開的,草地就是金黃色的。我仔細(xì)觀察一下,原來蒲公英的花就像我們的手掌一樣,可以張開、合攏。早晨,蒲公英的花是合攏的,中午蒲公英的花是張開的。
蒲公英不但可以欣賞,而且還可以食用和做藥。記得每年春天,我都要和奶奶到草墊上挖一些蒲公英的花,洗干凈后泡水喝。它的味道很苦,奶奶說:"它是一種藥,它的作用是消炎、敗火。"
這就是蒲公英!
描寫植物作文300字 篇3
我家有一盆仙人球,是我媽媽的同事送給我的。
有一天,我無意中看見仙人球開花了,花嫩黃嫩黃的,比百合花還漂亮。原來仙人掌的花只開十二個(gè)小時(shí),如果過了時(shí)間,花就會(huì)自己凋謝了。
有一個(gè)炎熱的夏天,我一星期沒給仙人掌澆水了,我想這么熱的天,仙人掌一定枯死了,就趕緊去看仙人掌,結(jié)果大吃一驚,發(fā)現(xiàn)仙人掌依然還健康的生長著。這是為什么呢?帶著這個(gè)疑問,我趕緊上網(wǎng)查了有關(guān)仙人掌的資料,原來仙人掌的生命力很強(qiáng)。它的葉子退化成針狀,這樣就就能減少水分的蒸發(fā),仙人掌原來生長在沙漠中,常年缺水。
爸爸說:“你看仙人球,它的生長環(huán)境是那樣的惡劣,可是它的生命力卻是這樣的`頑強(qiáng),其它樹木花草都枯死了,它用它的像針一樣的刺保護(hù)自己,還能用它來保持水分!
“爸爸,我要向仙人球?qū)W習(xí)!
爸爸說:“那我們一定要戰(zhàn)勝困難,不要在困難面前被嚇趴下。”
我點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“我們要向仙人球一樣,我們做人不也應(yīng)該這樣嗎?我們做人就要做一個(gè)頑強(qiáng)的人,不怕困難,跌倒的再站起來,這樣的人才能干出一番大事!
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