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      2. 續(xù)寫的作文300字

        時(shí)間:2023-04-12 09:03:56 300字 我要投稿
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        【必備】續(xù)寫的作文300字五篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的續(xù)寫的作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【必備】續(xù)寫的作文300字五篇

        續(xù)寫的作文300字 篇1

          麗麗買了一個(gè)儲(chǔ)蓄罐,她每天都在里面存錢。儲(chǔ)蓄罐漸漸地滿了,沉甸甸的。一天,媽媽搖了搖儲(chǔ)蓄罐,啞了;爸爸掂了掂儲(chǔ)蓄罐,輕了。錢到哪兒去了呢?

          為了查清事實(shí),爸爸媽媽將麗麗的房間翻了個(gè)底朝天,可是卻找不到一絲一毫的蛛絲馬跡。這時(shí),有人敲門。于是爸爸就去開門,原來呀,是麗麗回來了。見麗麗來了,爸爸擋住了麗麗的`去路,媽媽拉住了麗麗的手。麗麗疑惑地看了看爸爸和媽媽,不知道發(fā)生了什么事情?墒前职謰寢尪汲聊徽Z,麗麗便緊張的等待著。

          雖然她和爸爸媽媽只對視了幾分鐘,可麗麗卻感覺是幾個(gè)小時(shí)!這時(shí),爸爸發(fā)話了:麗麗,你儲(chǔ)蓄罐里的錢,怎么沒有了呢?哎,就為這事呀,我還以為是什么大事呢!麗麗松了口氣,說,老師要我們?yōu)闉?zāi)區(qū)的小朋友獻(xiàn)愛心,于是,我就把零花錢交了上去。我還捐了幾本書呢!你們不要大驚小怪的。哦,原來是這樣!爸爸媽媽聽了,異口同聲的說。隨后,他們又笑了,笑得是那么開心,那么自豪......

        續(xù)寫的作文300字 篇2

          老鼠說:“我現(xiàn)在餓得發(fā)慌,你得給我一點(diǎn)吃的!便U筆聽完,畫了一個(gè)面包,面包香噴噴的。老鼠看見面包,一口把面包吞了下去。老鼠說:“面包不甜,我要吃大蛋糕!便U筆畫了一個(gè)大蛋糕,蛋糕有一層厚厚的'面包,面包上有一層彩色的奶油。老鼠看見蛋糕,三下兩下就把蛋糕吃完了。老鼠吃的飽飽的,但它還想吃。老鼠說:“蛋糕太甜了,我要吃些咸的。”鉛筆聽完,給老鼠畫了一個(gè)香腸,老鼠看見香腸一口咬了下去。老鼠的肚子像皮球一樣圓了。它實(shí)在吃不下去了。

          這時(shí),老鼠對鉛筆說:“你得給我一個(gè)住的地方!”鉛筆聽完,給老鼠畫了一個(gè)老鼠洞,洞里有臥室,儲(chǔ)藏室。老鼠進(jìn)去看了看,說:“儲(chǔ)藏室里應(yīng)該有糧食!”鉛筆聽完,又畫了谷子、小米、玉米,老鼠又說:“臥室里應(yīng)該有床。 便U筆又畫了一張床,老鼠滿意的在床上打了一個(gè)滾兒,又跑到鉛筆面前,狠狠的咬了它一口。鉛筆說:“哎呀,你干嘛咬我?”老鼠說:“我現(xiàn)在什么都有了,但牙根癢癢的,我不知道用什么來磨牙。”鉛筆聽完,說:“你別急,我畫一個(gè)東西,你可以在上面磨牙!便U筆說完,就開始龍飛鳳舞的畫起來,剛畫完,一只貓咪跳上桌子把老鼠吃掉了。

        續(xù)寫的作文300字 篇3

          風(fēng)姑娘每天在夕陽、天空和云朵之間來回穿梭著,她一直在沉思著什么顏色才適合她?

          這一天,風(fēng)姑娘急匆匆地趕去了夕陽家,因?yàn)榈近S昏了,夕陽不得不去值日,所以沒時(shí)間照應(yīng)她,就氣沖沖地對云姑娘說:“你走吧!我現(xiàn)在很忙,暫時(shí)沒有時(shí)間!”風(fēng)姑娘只好灰溜溜地回家了。

          “咕咕咕”!公雞的鳴叫聲喚醒了大地,風(fēng)姑娘起床了!她早上忙完了自己的工作,中午收拾好東西又急匆匆地出門了。

          “咚咚……”原來風(fēng)姑娘來到了云朵家,云朵家有好多人!有紅云姑娘,有白云姑娘,還有烏云大叔,風(fēng)姑娘開門的是彩霞男孩,彩霞男孩兒每天就要分配每朵云的任務(wù),忙不過來只好趕風(fēng)姑娘走了。

          第二天,因?yàn)樵谝雇硐铝艘魂囉,但不過雨過天晴了,烏云大叔都跑回云朵家去了。

          碧藍(lán)的天空在風(fēng)姑娘上面顯得無比偉大,這回,風(fēng)姑娘決定去找天空,在天空家你不用敲門,因?yàn)樘炜针S時(shí)歡迎著風(fēng)姑娘的`到來。風(fēng)姑娘匆匆地趕去藍(lán)天家,藍(lán)天見風(fēng)姑娘匆匆地趕來,便把風(fēng)姑娘請進(jìn)了屋,便熱情地與風(fēng)姑娘聊了起來。

        續(xù)寫的作文300字 篇4

          第二年,那個(gè)人又種了一棵葫蘆。又細(xì)又長的葫蘆藤上長滿了綠油油的葉子,還開出了幾朵白色的小花。花謝以后,藤上結(jié)了幾個(gè)可愛的小葫蘆。

          一天他發(fā)現(xiàn)葉子上又出現(xiàn)了一些蚜蟲,皺著眉頭。這時(shí)他想起鄰居的勸告,匆忙地跑回家拿起早已準(zhǔn)備好的殺蟲劑,戴上口罩飛快地往“蚜蟲國”沖去!班оо、唰唰唰”他對著蚜蟲們?nèi)氯拢骸澳銈冞@些小不點(diǎn)兒,真難弄,什么時(shí)候才讓我吃上葫蘆呀!”就這樣他過幾天殺一次,過幾天殺一次。終于他把蚜蟲消滅了,累得他筋疲力盡。

          他還每天看葫蘆。一個(gè)路人背著鋤頭提醒他說:“你別光盯著葫蘆了,這兩天太陽太大,快澆灌水吧!”那個(gè)人覺得路人說的'很有道理,于是每天一早就給葫蘆澆水。漸漸地葫蘆越長越大,最后大大的跟大南瓜似的。

          他摸摸腦袋樂呵呵地笑了。

        續(xù)寫的作文300字 篇5

          假如我有一枝馬良的神筆

          我會(huì)給災(zāi)區(qū)的小朋友

          畫許多好吃的食物和暖和得衣裳

          給他們一個(gè)快樂的家園

          讓他們不再只是悲傷哭泣

          而是像我們一樣快樂的成長

          假如我有一枝馬良的神筆

          我會(huì)給那些殘疾的人

          畫一雙好手一雙好腿

          給他們一個(gè)健全的身體

          讓他們不再只是難過

          而是像我們一樣在操場上奔跑

          在草地上游戲

          假如我有一枝馬良的神筆

          我會(huì)給那些盲人

          畫一雙明亮的眼睛

          給他們一個(gè)光明的世界

          讓他們不再只有黑暗

          而是像我們一樣能夠看到藍(lán)藍(lán)的.天空

          紅色的花朵

          假如我有一枝馬良的神筆

          我會(huì)給我去世的外公

          畫一個(gè)寶貴的生命

          讓他不會(huì)孤單

          而是像我們一樣可以看到這美麗的世界

          和紅紅的花朵

          綠綠的樹林

          和我們一起度過這快樂的時(shí)光

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