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關(guān)于小學(xué)生作文300字集錦6篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文300字 篇1
現(xiàn)在都是那么得枯燥無味。我淡淡記著，那一年我們一起在操場上玩耍、嬉戲，那多么美好啊!我真希望回到童年，回到那個充滿童真笑聲童年里。
現(xiàn)在學(xué)習(xí)很緊張，即使是下課同學(xué)們連陪我玩的時間都沒有了。對，有人說我們是一輪初生的太陽，所以就要好好學(xué)習(xí)了。但是，哪有中午的團團烈火似的太陽對初生的太陽這樣無情的`呀?
六年的光陰就這樣飛逝了。時間就像飛鳥，瞬間消失在蒼穹之中了;時間就像離弦的箭，一去不復(fù)返;時間就像織布的梭子，稍縱即逝......
時間停下來腳步吧，等等我吧。如果說我是一滴水，那么時間將是一個滄海;如果說我是黑暗，那么時間就是一片繁星。
時間我好想你�！吧賶巡慌�，老大徒傷悲”加油，請你們對得起時間。
小學(xué)生作文300字 篇2
7月10日星期六，我和媽媽來到上海參觀世博會歡樂谷二日游，由于世博會人很多，媽媽說帶我去世博只是讓我了解什么是世博。
我們參觀了下面幾個館：波黑館，美國館，歐洲聯(lián)合館，冰山館，印度館，俄羅斯館等很多歐美國家的館。
我印象最深刻的是俄羅斯館，因為俄羅斯館很像水簾洞。我走在橋上往下看，好大的一朵荷花��！我往前走，看見很大的蘋果，草莓，蝸牛和大西瓜，墻壁上有很多打仗穿的軍裝和用品。
第二天媽媽帶我去歡樂谷游樂場，里面有過山車，旋轉(zhuǎn)木馬，鬼屋，激流勇進，激流沖浪，礦山歷險，碰碰車，螞蟻王國等等很多好玩的項目。太刺激的項目媽媽不讓我玩，只帶我玩了一些不危險的項目，比如我們玩了激流沖浪，因為激浪打在我們的小船，像翻倒似的搖擺，我緊緊抓住扶手，緊張的'不得了，在激流沖浪的途中還有一股煙氣直往我們飄來，我進了煙氣里，其實是一股冷氣，非常涼爽，幸虧有了安全帶，我們沒有翻倒水里，到了目地點，我下了船后，深深的吸了一口氣。
我真想再來幾次上海，參觀世博會，了解世界各國生活風(fēng)貌。
小學(xué)生作文300字 篇3
我的家鄉(xiāng)在陜西，我愛故鄉(xiāng)的蘋果。
細雨如絲，一棵棵蘋果樹貪婪地吮吸著春天的雨露。它們的.枝條上長出了圓圓的葉子。蘋果樹開花非常美麗。它們開的花是白色的，像一朵朵雪花落在了樹上，它們正在雨中歡笑著。
六月份左右，蘋果樹上掛滿了果實。
蘋果大大的，像一個個小球球。等蘋果由青變紅了，說明它成熟了。你咬一口，我咬一口，汁水肯定會流得滿嘴都是。
沒有成熟的蘋果又酸又甜，成熟了就甜甜的。我小時候，媽媽告訴我：“一天一蘋果，醫(yī)生遠離我�！彼�，我每天都要吃一個蘋果。悄悄告訴你，到現(xiàn)在我還是要每天吃一個蘋果呢！
你們喜歡吃我故鄉(xiāng)的蘋果嗎？反正我喜歡吃我故鄉(xiāng)甜甜的蘋果。我一直堅持吃蘋果的原因有三個：一是每天吃一個蘋果，不會生病；二是吃蘋果能讓我的心情變好；三是蘋果非常好吃。
我喜歡吃故鄉(xiāng)的蘋果。我還喜歡喝蘋果汁。蘋果汁酸酸甜甜的，味道也很好。其實你也可以把蘋果打成果汁喝。
小學(xué)生作文300字 篇4
周瑜看到諸葛亮挺有才干，心里很妒忌。
有一天，周瑜和諸葛亮在商議軍事，正好軍中箭緊缺，周瑜就給了諸葛亮十天時間做十萬支箭。諸葛亮說只要三天造好，還立下軍令狀，說做不完，甘愿受罰。周瑜很高興，擺酒宴請他。
諸葛亮先找來魯肅，向他借了二十條船，一些青布幔子和草把子。還要求魯肅不向周瑜泄密，魯肅不知道諸葛亮的意圖，但還是照辦了。
魯肅按照諸葛亮說的，撥了二十條船、幔子、軍士和草把。第一天，諸葛亮沒有什么動靜，第二天，仍然不見諸葛亮有什么動靜。到了第三天四更時候，諸葛亮把魯肅請到船里，和他一起去取箭。諸葛亮要求船用繩索連接，開向曹營。曹操看到船，他讓向船隊放箭，船隊兩排的'草把子被曹軍的箭射滿，諸葛亮要求調(diào)周瑜的人馬早就在河邊等候多時，他們清點了一下，剛剛好，共有十余萬支箭，周瑜自嘆到：“諸葛亮神機妙算，我真比不上他！”轉(zhuǎn)船頭，繼續(xù)受箭。受完箭他吩咐士兵向曹操道謝，然后駕著船離開了。
小學(xué)生作文300字 篇5
三年級下冊，老師給我們調(diào)座位，老師把我調(diào)到了最后一排，和一個男生做同桌，這個男生的名字叫張兆博。他有一雙明亮的大眼睛、尖尖的鼻子、小小的嘴吧，一笑起來還挺可愛的。
老師剛讓我和他做同桌的.時候，我一點也不喜歡他還有點討厭他，不可是漸漸的我們成了好同桌、好朋友，他是做了那些事情讓我對他有了想和他同桌的呢！那就快來聽我講一下吧。
有一次我忘帶筆了，我東找西找就是找不到，而老師這個時候要抄寫筆記，這時他很大方地地給我一支筆用，我說了一聲，謝謝，他笑瞇瞇地說不客氣，然后我們開始認真地抄筆記了。
還有一次我的語文書，找不到了，直到上課了，還沒有找到語文書，這時突然聽到老師點名讓我來讀課文，他也是很大方地把書遞給我讓我沒出丑，我結(jié)果說大聲朗讀起來了，下課了我找到了語文書對他說謝謝，他說我們都是同桌應(yīng)該的，他就是用每一件小事情，讓我慢慢地喜歡和他做同桌的。
雖然升四年級的時候我們會被調(diào)開，但他永遠是我的好同桌，如果你和一個你不喜歡的人做同桌，他也會這樣做的話，我相信你也會被這樣善良有愛心的同桌給打動，漸漸喜歡和這樣一個人坐同桌吧！
這就是我的同桌，一個充滿正能量的同桌。
小學(xué)生作文300字 篇6
夜，是那樣的靜。只見在一片被濃墨染黑了似的天幕上，點綴著幾顆若隱若現(xiàn)的星星，以及一輪皎潔的明月。
這時，一陣從不遠處傳來的聲響引起了我的注意。我走近一看——幾個渾身臟兮兮的孩子把一個圓形的什么東西推著走，看上去那東西很重，所以他們走得不快。
我再走近一看，原來他們在滾著的圓形物是一個銹跡斑斑的陰井蓋。
一時間，我忘了自己應(yīng)該做些什么，只是任憑那幾個身影離開我的視野內(nèi)。
望著那幾個瘦小的'身影，我呆呆地說不出一句話來。過了一會兒，我才緩過神來。
不知是什么力量的推動，我竟不由自主地快步跟了上去。看著幾個小小的身影重新出現(xiàn)在我的視野中，我沒有一點感受，只是盲目地跟著。
這時，一個較高的身影發(fā)現(xiàn)了我，驚惶失措地說了聲“快跑！”就兔子般地溜走了。其他人也一哄而散。
……
在回來的路上，我的內(nèi)心不住地對我訴說這一新發(fā)現(xiàn)——人活著要有志氣，否則只是行尸走肉；人再窮也不能窮志氣。
我還一直在追問自己：我真得比他們有志氣嗎？
想想這幾天的經(jīng)歷，我明白了什么？我認為我明白了許多許多……
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