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      2. 六年級(jí)的作文300字

        時(shí)間:2023-04-23 08:22:31 300字 我要投稿
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          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的六年級(jí)的作文300字6篇,歡迎大家分享。

        有關(guān)六年級(jí)的作文300字集合六篇

        六年級(jí)的作文300字 篇1

          我有一個(gè)活潑可愛(ài)的“弟弟”,其實(shí)他是媽媽同事的兒子,平時(shí)特別喜歡跟我玩。他的頭特別圓,像個(gè)圓圓的`小皮球,小臉?lè)枢洁降,一?duì)眼睛也特別的圓、特別的亮,簡(jiǎn)直就是“夜明珠”,紅潤(rùn)潤(rùn)的小嘴巴就像誘人可口的小櫻桃,他的發(fā)型也特別時(shí)髦,全部往后翹,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的小帥哥。他體魄健壯,很喜愛(ài)體育,天天都和我去打籃球。

          我們一到籃球場(chǎng),我拿起籃球全神貫注地盯著籃筐,一躍球就進(jìn)了,弟弟也學(xué)我樣子,投了一下,結(jié)果沒(méi)進(jìn),又投,又沒(méi)進(jìn),呵,他氣得坐在地上,一會(huì)怪球太重,一會(huì)又怪自己沒(méi)用。我坐在他身邊,耐心指點(diǎn)地說(shuō)“不要灰心,在投籃的過(guò)程中要全神貫注地看著籃筐,心里計(jì)算一下自己離筐架的距離,調(diào)整好后,再用力一跳用力一投,球就會(huì)進(jìn)的,你再試試吧”。

          他聽(tīng)后,又重新鼓足勇氣上了籃球場(chǎng),按我的辦法重新做了一次,結(jié)果真的投中的,他開心的直拍手叫我,哈哈,可愛(ài)的弟弟,真有趣啊。

        六年級(jí)的作文300字 篇2

          隨著人們生活條件的改善,汽車已經(jīng)走進(jìn)了千家萬(wàn)戶。如大眾、雙環(huán)sceo、小貴族、中華h120、中華h220、中華h230、元諾ie、駿捷wagon……

          但是,幾個(gè)世紀(jì)后的汽車與現(xiàn)在的汽車相比,是什么樣子呢?

          在幾個(gè)世紀(jì)后,現(xiàn)代的汽車都被一個(gè)叫作“尼克”的小汽車所代替了!澳峥恕笔且粋(gè)輕快的小汽車,當(dāng)它跑不動(dòng)時(shí),不需要給它加油,因?yàn)樗强刻?yáng)的光來(lái)為自己充電的。

          如果你想去任何地方,只需要用自己的腦意識(shí)來(lái)告訴“尼克”,它便會(huì)帶你所想去的地方。

          當(dāng)然,如果你想去深海游玩,“尼克”就會(huì)變成一艘快艇,你完全不需要擔(dān)心它的燃料,因?yàn)樗梢詫⑺械?成份化成燃料,如果你想到深水區(qū)去,可以完全不要擔(dān)心尼克所受到的阻力,因?yàn)樗陨碛幸簧矸浪枇Φ谋Wo(hù)薄膜來(lái)保護(hù)自己。

          現(xiàn)在,社會(huì)變得很發(fā)達(dá)了,社會(huì)人與車的感情也變得很好了,可以說(shuō),車就如人身邊的親人一樣,人與車朝夕相處,日子過(guò)得很快樂(lè)、很愉快。

        六年級(jí)的作文300字 篇3

          哦!我明媚的花園里有一株毒草,我是否該將其拔去?

          我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)拔去毒草的花園:肥沃的土地上枯黃的土塊,在太陽(yáng)的暴曬下十分醒目,好像一個(gè)人致命的缺點(diǎn)暴露在他人面前。

          我曾看見(jiàn)被那些三姑六婆議論過(guò)的花園。只消一句“嘿,他的花園里有一株毒草……”霎時(shí),鶯燕不在飛過(guò)那片花園,唯恐避之不及,只有主人一人努力修剪?删退銊e的鮮花補(bǔ)滿了毒草留下的空虛,也沒(méi)有人會(huì)再喜歡這有過(guò)污點(diǎn)的花園。

          難道我也要呢么做,讓名聲和贊美都離我遠(yuǎn)去?不,我做不到!我依舊提著水壺澆水。我給每一朵花的養(yǎng)分都很均勻,卻不知那養(yǎng)份已被毒草掠去。

          我的花朵越來(lái)越少,,但我的毒草越來(lái)越美麗,在花園內(nèi)肆意舒展那耀眼的枝條。不經(jīng)意間,毒草已成了我花園最美的焦點(diǎn)。

          我的鮮花已全部倒下,我的花園已淪為一片毒園。我的毒草開出了黑色的花,花瓣片片水靈、嬌貴。我很高興,我為沒(méi)有拔去毒草而慶幸。

          我依舊提著水壺澆水。突然,一根毒枝纏住了我的腳踝,我的'水壺滾到了花園的盡頭。那依舊妖艷的枝條劃過(guò)了我的臉,一顆顆紅色的液體滴進(jìn)了枯黃的土地。

          哦!我做錯(cuò)了什么?

        六年級(jí)的作文300字 篇4

          “快、快、快,遲到了,快下車!”男人對(duì)孩子說(shuō)。孩子的腳剛一著地,就被男人有力的臂膀騰空抱起,身體從自動(dòng)車道和人行道之間的欄桿上方劃出了一道弧線,穩(wěn)穩(wěn)地將他放在了人行道上,還不時(shí)地叮囑孩子:“乖,快點(diǎn)走,快點(diǎn)走……注意安全哪!”他還不忘站在原地看著孩子向?qū)W校大門方向跑去。男人的車子因?yàn)槭请S意停在自動(dòng)車道上,后面已經(jīng)有幾輛車被迫停下來(lái),在不停地對(duì)著他按喇叭……

          這位家長(zhǎng)還知道叮囑孩子要注意安全,卻不顧自己這樣做是多么的不安全。他的不文明行為讓人擔(dān)心,孩子要是在自動(dòng)車道放到人行道一側(cè)時(shí),如果跌倒了怎么辦?如果正好被魯莽的騎快車的人撞了怎么辦?后果真是不堪設(shè)想!還有你的亂停不文明行為,擾亂了交通秩序,導(dǎo)致交通的堵塞,給其他正常行駛的車輛帶來(lái)多大的危害?更主要是你給你的.孩子樹立了一個(gè)怎樣的榜樣作用?老師在學(xué)校里經(jīng)常講解交通安全知識(shí),可講得再多,被你的一個(gè)不文明行為全給詆毀了,最終吃虧的,受害的肯定是你的家庭,你的親人,你還愿意那樣做嗎?

        六年級(jí)的作文300字 篇5

          現(xiàn)在的我們習(xí)慣了千篇一律的教室,上課時(shí)老師總是站在講臺(tái)上用班班通講課,學(xué)生手拿一本又一本的書本和練習(xí)冊(cè),教室里擺滿了課桌和椅子,墻上掛著激勵(lì)我們的名人名言,顯得多少有些擁擠。在我的腦海里未來(lái)的教室充滿了神秘感,跟著我來(lái)看看吧!

          未來(lái)的教室比現(xiàn)在的好多了,我們邁著輕快的腳步走進(jìn)教室,肩上再也沒(méi)有了沉重的書包,每個(gè)人的課桌上有一個(gè)屏幕,上課了老師說(shuō)今天學(xué)第一課《我們愛(ài)你啊,中國(guó)》,請(qǐng)大家打開課桌屏幕并觀看,我用手指一點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容立刻打開了,頓時(shí)我眼前出現(xiàn)了祖國(guó)的山河、物產(chǎn)……本來(lái)還不太明白祖國(guó)有多么幅員遼闊的我茅塞頓開。

          教室連著操場(chǎng),只見(jiàn)一個(gè)寫著班級(jí)的'帶椅子的傳送帶,帶著花香來(lái)回運(yùn)動(dòng)著,坐上椅子,花香讓我心曠神怡,直接把我?guī)У讲賵?chǎng)上做操、運(yùn)動(dòng);顒(dòng)結(jié)束后,再坐上傳送帶回到教室……

          這就是我想象中的神奇的教室,我相信隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展在不久的將來(lái)一定會(huì)有這種教室,讓我們美夢(mèng)成真!

        六年級(jí)的作文300字 篇6

          早上,我洗好臉、刷好牙,乘車去寧波海曙小學(xué)參加象棋比賽。

          到了那里,一進(jìn)大門一個(gè)小花園,那個(gè)花園可以與蘇杭比美,那兒的水真清!清得可以看見(jiàn)小魚在水中跳舞;那兒的花真美呀!紅的似火,白的似雪,粉的勝霞。那兒的樹真綠呀!綠得仿佛那是一條無(wú)暇的碧綠的綢鍛。

          穿過(guò)哪個(gè)“天堂”,就來(lái)到了比賽室——食堂,食堂真大呀!大得有四五個(gè)教室一般。

          早上,我與三個(gè)大姐姐下象棋,我全勝了。后來(lái),我就開始飄飄然了。

          下午,一場(chǎng)又一場(chǎng)的比賽又繼續(xù)著。人們從古至今,有一句古話:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。這句話果然名不虛傳,下午的'四場(chǎng)比賽我失敗了:第一、二場(chǎng)因?yàn)樘湴粒詫](méi)有看到,結(jié)果我被對(duì)手打敗了;從那以后,我就失去了信心,心里想:對(duì)手很強(qiáng)大,我下不過(guò)她。帶著這種心情,結(jié)果第三場(chǎng)比賽我又失敗了。后來(lái),媽媽和爸爸對(duì)我說(shuō):“敗給六年級(jí)的姐姐沒(méi)有關(guān)系,我們比賽只是一次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),不要讓信心從心里走開”。

          又有了兩場(chǎng)比賽。

          ……

          !我勝利了!我克服了心魔!我得到了信心、耐心。

          這是一個(gè)快樂(lè)的星期天。

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