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【實(shí)用】班級(jí)作文300字集錦5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的班級(jí)作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
班級(jí)作文300字 篇1
上周語(yǔ)文老師通知大家將在周日舉辦一場(chǎng)班級(jí)朗讀大賽班里,每位同學(xué)都要參加,朗讀較好的同學(xué)間將在彼此最好的同學(xué)將在以后代表班級(jí)參加活動(dòng),希望同學(xué)們好好準(zhǔn)備,
回到家以后,我沒(méi)開(kāi)始找準(zhǔn)備朗讀的詩(shī),現(xiàn)在周末聯(lián)系,周末下午隨著語(yǔ)文老師到來(lái),我的心也跟著學(xué)了起來(lái)。主持人先上臺(tái)活躍氣氛。他現(xiàn)在向大家征詢這次比賽的名字可能因?yàn)榇蠹叶己芫o張,結(jié)果班里鴉雀無(wú)聲。主持人有些尷尬,只好打圓場(chǎng)自己想的一個(gè)名字,難得一遇朗讀比賽。
第一名同學(xué)上場(chǎng)了。他朗讀的是余光中的鄉(xiāng)愁。聲音洪亮富有感情贏得了同學(xué)們的一片掌聲。一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)登上了講臺(tái)。馬上就要輪到我了。我的心怦怦直跳,我在心里暗示自己。這不過(guò)是在班里而已,不用緊張。可是真的.臺(tái)上市我還是緊張了。本可以朗讀的很有感情?墒。卻只是為了出來(lái)回到座位后,我有點(diǎn)后悔。
我覺(jué)得這次比賽舉辦的并不是很成功。許多學(xué)生并沒(méi)有做充分的準(zhǔn)備。是照著課文讀了出來(lái)。并且絕大多數(shù)同學(xué)都選擇了同一篇文章,但我覺(jué)得這是心態(tài)問(wèn)題。很多同學(xué)并沒(méi)有重視起來(lái)。同學(xué)們的真實(shí)水平,并沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)。相信同學(xué)們,下一次一定會(huì)更好的。
班級(jí)作文300字 篇2
班級(jí)是一個(gè)集體,我們是班級(jí)的一份子,都要為班級(jí)和諧盡一份力,說(shuō)到這里,讓我不禁想起一件事。 那是一次考完試后,老師讓我們改卷。因?yàn)槭情_(kāi)學(xué)以來(lái)的第一次考試,也是數(shù)學(xué)中的第一單元,非常簡(jiǎn)單。單還是有個(gè)別同學(xué)不太懂,趙梓彤就是其中一個(gè)。
老師讓郭航邑給她講。在郭航邑給她講的時(shí)候,全班同學(xué)都在操場(chǎng)上玩兒得可高興了。只有郭航邑在默默的講。 “鈴鈴鈴”上課了!同學(xué)們回到座位上寫(xiě)日記。唯獨(dú)郭航邑和趙梓彤沒(méi)寫(xiě)。時(shí)間如流水一般,半節(jié)課過(guò)去了。終于,趙梓彤真正的會(huì)了,郭航邑并沒(méi)有叫苦叫累,而臉上露出和陽(yáng)光一樣的笑容。趙梓彤也開(kāi)心的笑了。
我知道,郭航邑愛(ài)班級(jí),他為了讓班級(jí)的成績(jī)上去,他犧牲了自己的時(shí)間來(lái)叫別人。如果每名同學(xué)都像他一樣,那班級(jí)的`成績(jī)不就有所提高嗎 他這樣做是想證明什么?是他認(rèn)真?還是他想裝模做樣?這些都不是,他想證明我們班和諧,都喜歡幫助別人。
我的班級(jí)不就是一個(gè)和諧的班級(jí)嗎,我能不為有這樣和諧的班級(jí)道到自豪嗎!
班級(jí)作文300字 篇3
“最大的勝利就是勝過(guò)自己,每天都要進(jìn)步一點(diǎn)!”這句話是小女孩——尤優(yōu)說(shuō)的。怪不得她總不會(huì)向困難低頭,原來(lái),她的心靈這么美好哩!她有著一雙大眼睛,櫻桃小嘴讓我想起了動(dòng)漫人物。長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮一直拖到腰,在陽(yáng)光的照耀下,顯得如此有仙氣。光是這么一身長(zhǎng)相,就讓我知道了什么是“人間仙子”。
要是說(shuō)她的功課怎么樣,那我可要告訴你,她可是班上最為著名的小作家。無(wú)論家庭作業(yè)的征文,還是當(dāng)堂完成的定題作文,她總能巧妙地把自己的語(yǔ)言帶入作文中,并用各種修辭手法來(lái)描寫(xiě)內(nèi)容,就光這些,一定就可以看出她的知識(shí)淵博。
有一次,她的一篇作文被老師點(diǎn)名上臺(tái)讀給大家聽(tīng),她讀作文的`樣子很自信,嘴角微微上揚(yáng),自然流暢。下課了,我走過(guò)去問(wèn)她:“你怎么寫(xiě)的這么好?快告訴我秘訣吧!”她一邊笑著拿出一個(gè)本子,一邊說(shuō):“這是我的草稿本,先寫(xiě)提綱,再把作文寫(xiě)上去,不好的地方再改,最后寫(xiě)到作文本上!”我聽(tīng)了,內(nèi)心想到了一句話:文章不厭百回改。聽(tīng)了她的寫(xiě)作過(guò)程,我為她拍起了響亮的掌聲,她可真厲害!
現(xiàn)在,班上同學(xué)都說(shuō)她作文寫(xiě)的好,沒(méi)想到一個(gè)小女孩竟會(huì)有這么多知識(shí)!
班級(jí)作文300字 篇4
每個(gè)班都是一個(gè)溫暖的班集體,我也有一個(gè)溫暖的班集體。在這個(gè)大集體里,每個(gè)人都有歡笑、淚水,在這個(gè)溫暖的大集體中,我取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,在這個(gè)團(tuán)結(jié)的大集體里,我學(xué)到了很多很多,在這個(gè)大集體中,我們每一個(gè)成員都在一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大,在這個(gè)大集體中,有溫暖的陽(yáng)光時(shí)常照耀我的心靈,使我看到曙光。 記得有一次,學(xué)校弄元旦晚會(huì),叫我們每個(gè)班級(jí)都組織表演一個(gè)節(jié)目,因?yàn)槲覀儼嗍堑谝淮伪硌莨?jié)目。
所以因?yàn)檫@事大家都忙得不可開(kāi)交。記得節(jié)目里有一小段需要幾個(gè)人來(lái)跳舞,就在那時(shí)一不小心給班里人選了我去跳舞。當(dāng)時(shí)自己給選到的時(shí)候自己感到很開(kāi)心,可是到后來(lái)練了一段時(shí)間感覺(jué)到自己弄不好好這事,很想放棄,尤其是在排練的.時(shí)候經(jīng)常出差錯(cuò),然后鬧了點(diǎn)脾氣想退出,后來(lái)班里同學(xué)就來(lái)幫助我,他們細(xì)心的指導(dǎo)我,教我每個(gè)動(dòng)作細(xì)節(jié)。到了演出那天,我沒(méi)有出任何差錯(cuò),我們班演出還獲得了這次元旦晚會(huì)演出的第一名,我們每個(gè)人都感到無(wú)比自豪! 還有很多很多使我回味無(wú)窮的事,我都還記憶猶新,這些事永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng),我愛(ài)我的班集體。
班級(jí)作文300字 篇5
他的個(gè)頭不高,但長(zhǎng)著一雙很大的'眼睛,戴著一對(duì)藍(lán)色鏡框的眼鏡,非常穩(wěn)重,又有很多小心計(jì),他就是我們班里的機(jī)靈鬼小蘇。
前兩天,英語(yǔ)課上楊老師通知,說(shuō)在年級(jí)里面有一場(chǎng)英語(yǔ)秀,我、馮傲陽(yáng)、小蘇,還有另外幾個(gè)好朋友一起行動(dòng)起來(lái),組成團(tuán)隊(duì),準(zhǔn)備節(jié)目,參加英語(yǔ)秀?梢,問(wèn)題馬上來(lái)了,我們表演什么?頭飾從哪兒找?我們一個(gè)個(gè)抓耳撓腮地想著,機(jī)靈鬼小蘇嘿嘿一笑,說(shuō):“沒(méi)事,這些問(wèn)題都包在我身上,你們等著聽(tīng)好消息吧!”
沒(méi)過(guò)幾天,機(jī)靈鬼小蘇就拿著英語(yǔ)秀的舞臺(tái)劇本和頭飾過(guò)來(lái)了,而且把英語(yǔ)秀的表演者分工都劃得一清二楚,我們一個(gè)個(gè)都佩服得五體投地。
我們班的機(jī)靈鬼小蘇,不僅主意多,而且愛(ài)刨根問(wèn)底。
數(shù)學(xué)課上,老師在下課時(shí)留了一道十分難解的是,讓我們下課后思考,我和大多數(shù)同學(xué)一樣,苦思冥想了半天,沒(méi)有一點(diǎn)頭緒,就把書(shū)本扔在一邊,出去玩了?梢詸C(jī)靈鬼小蘇卻說(shuō)什么也不出去玩,對(duì)我們說(shuō):“我還要寫(xiě)題呢!”時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)去了,機(jī)靈鬼小蘇高高興興地跑了出來(lái),我們一致對(duì)他說(shuō):“算不出來(lái)吧,還不早點(diǎn)出來(lái)玩!闭l(shuí)知,他卻興高采烈地告訴我們:“嘿嘿,我解開(kāi)那道難題了。”
這就是我們班的機(jī)靈鬼小蘇,你想不想見(jiàn)見(jiàn)他呢?
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