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【精華】樂趣作文300字10篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的樂趣作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
樂趣作文300字 篇1
不知道什么時候我的好朋友佳音學會了騎自行車，看著她騎自行車的樣子，我羨慕不已，于是我就來到姥姥家學習騎自行車。
我本以為騎自行車很容易，哪知道一開始就吃到苦頭，我很奇怪地想：“為什么我的好朋友騎著自行車很容易，但我就不行呢？”自行車在我的手里變得很不聽話，我終于體會到了什么叫“萬事開頭難�！� 我有一點泄氣，在媽媽的'不斷鼓勵下我還是堅持了下去。
首先，我要學會掌握平衡，我坐在車子上，手緊緊握著車把，不讓它來回晃動，就這樣騎了幾圈，我覺得車子有一點聽話了，就試著騎了幾圈，剛開始還是有一點搖搖晃晃，我很著急，因為怕我摔下來，這時媽媽鼓勵我說：“不要怕，你要堅持，不要泄氣�！甭犃藡寢尩脑�，我充滿了信心，又騎了幾圈，就這樣，我終于學會了騎自行車。
通過這件事，我懂得了：只要付出努力，就會有所收獲！
樂趣作文300字 篇2
玩橡皮泥是我的愛好。剛開始，我還不會玩，后來慢慢練就會了。
今天我打算做個泥人出來。我首先拿出橡皮泥把它搓圓，再給它粘上鼻子、眼睛、嘴巴，這樣頭就做好了。我該做身子了，我把身子搓成一個大大的圓球，搓呀搓，真軟�。≌婧猛�！我把頭和和身子搭在一起，更像泥人了。于是，我又捏了一雙手。
“做好了！”我開心地叫了起來。我把泥人拿給外公、爸爸媽媽和姐姐看，他們都說我做的.好看，我的心里比吃了蜜還甜，我想泥人也應該跟我一樣吧。
后來，媽媽做好了飯，我就去吃飯了，我把泥人放在桌上�？僧斘一貋淼臅r候，驚奇地發(fā)現我的泥人不見了！我找呀找，找了好久都沒有找到。于是我就重新做，捏啊捏……
第二天，我的心里一直環(huán)繞著一個問題。就是：為什么泥人會不見呢？我問爸爸這個問題，爸爸回答說：“應該是泥人去外面玩了吧！”聽了爸爸的話，我有點不相信。
一直到今天為止我都沒解開這個謎團……
樂趣作文300字 篇3
洗頭的樂趣
今天是星期三，我覺得自己頭發(fā)臟了，就決定自己洗頭。
開始洗頭了，我倒好水，準備好梳子、毛巾、洗發(fā)液、護發(fā)素。我先用水浸泡頭發(fā)，在手上擠出洗發(fā)液，搓呀搓，便在頭發(fā)里均勻地抹開，我搓我搓我搓搓搓。好臟呀！看起來要洗好幾遍，我把洗發(fā)液沖得干干凈凈。重新擠上洗發(fā)液，用力地撓了撓，“太好了，比剛才干凈了許多。”喲，有好多小泡泡呀！我拿起泡泡開始玩，真好玩！忽然媽媽催促道：“楊欣怡，快一點，別玩了，不然要感冒的。”我一聽停止了玩耍，開始認真地洗起頭來。咦，我看到鏡子中的`自己，頭上好像頂著香噴噴的“蛋糕”，真有趣。我用水把頭洗干凈了，呵！水把“蛋糕”吃掉了……我把護發(fā)素涂在頭上，哦，好滑啊。接著，我把頭浸在水盆中，真舒服。耳朵后面還沒洗干凈，我用水慢慢地沖洗著耳朵，唔，進水了。我想起媽媽說過：洗耳朵，千萬不要讓水進耳朵。我摁住耳朵，不讓水進去，再用水慢慢地沖洗著耳朵，成功咯，沒進！我用毛巾擦干頭發(fā)，用梳子把頭發(fā)梳直，用吹風機吹干。
媽媽看見了，夸贊我說：“你真厲害！”我心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜……
樂趣作文300字 篇4
玩耍常常被認為是浪費時間的行為，但在科學史上有許多偉大的發(fā)明是在玩耍中產生的。
荷蘭的列文虎克喜歡玩鏡片，他把厚玻璃的`四周磨薄做成放大鏡，后來制作了顯微鏡，他發(fā)現了一個平時用肉眼看不到的全新世界——微生物。來看看我的發(fā)現吧！
有一次，我和我的一只狗——小白玩捉迷藏，我藏在門后，小白用自己的鼻子聞了聞氣味，便很快地把我找了出來，我發(fā)現狗的鼻子是很靈敏的。
還有，我最喜歡玩吹泡泡了，我先吹出一大片泡泡，然后打泡泡，或者在泡泡里歡蹦亂跳，我越玩越帶勁，就把兩個泡泡合在一起，咦？為什么泡泡不能合二為一，只能粘在一塊呢？并且泡泡為什么很容易爆呢？帶著種種疑問，我準備去書中尋找答案，弄清楚到底是怎么一回事。
玩不僅能感受樂趣，更能從中發(fā)現問題收獲知識。想想做做，你的知識會像無邊無際的藍天，你的樂趣，就像一眼望不到邊的大海，其實玩也能玩出個大名堂來，只要你玩的有意義、有價值，不然游戲就只是游戲，只是空喜一場，到頭來還是一無所獲。
樂趣作文300字 篇5
這天，我與朋友結伴去田野尋找樂趣。
我與好朋友小雯，乘車去小怡的家里，她說帶我們倆去田間捕魚，這話一說，我們倆都興奮不已。小怡拿齊了捕魚工具，便帶著我們向捕魚之旅進發(fā)�！叭绻銈兪罴賮恚@兒的魚兒會更多的，我家的葡萄樹也熟哩！”“是嗎？那暑假的時候我們一定會再來的.！”小雯說。我們靜聽著水的流動聲，一旦發(fā)現了目標，我們便會開始“作戰(zhàn)”�！翱欤爝^來，這邊有很多魚兒！”小怡激動地說。于是，小雯二話不說，把網拋進水中，一直拉著網向前跑。結果，我們捕來了十來條可愛的魚兒。不知道小怡從哪兒拿來一個很大的貝殼，這是，我和小雯都很驚訝，因為我們從來都沒有看見過這樣大的貝殼。在快回家的時候，小怡問我和小雯要不要這些魚兒，我和小雯都說不要了。因為暑假的時候我們還會來，而且我們都相信，下一次的收獲一定會更多的。
這天，我真切地感受到了勞動的滋味。原來，勞動的滋味既是甜的，也是苦的。從而，我想到了我的未來，我知道我的未來一定也是充滿了酸甜苦辣。
樂趣作文300字 篇6
我的愛好在不停的變，這不，現在我就愛上了玩紙飛機。
自從同桌教我折了一個超好玩的紙飛機以后，我就“喜歡”上了它。還有了一個特別的收獲：知道了什么叫順翔，什么叫滑翔。順翔就是機翼的一小部分向下折，這樣它可以貼著地面“走”，但是只能堅持一小會兒，有的時候還會跳起來；滑翔就是機翼的一小部分向上折，這樣它可以飛出去，再飛回來。假如飛行中碰到了墻壁或者其它東東，很不幸它就不能再飛回來了。
我的`小飛機可厲害了，你可別小瞧它！順翔時，它可以從高空飛，來個高難360度空中體動作，從東邊飛到西邊，從南邊飛到北邊……滑翔時，還可以旋體呢！從低處飛到高出，然后旋著下來；假如把機翼一邊上折，一邊下折時，它就可以在空中連續(xù)翻跟頭，飛行中一會兒朝左邊翻個跟頭，一會兒朝右邊翻個跟頭……
我多么希望我是一架小飛機，能夠在空中自由自在的飛翔！
樂趣作文300字 篇7
很小很小的時候，媽媽就帶著我到書店，看著書店門口那幾個醒目的大字“書籍是人類進步的階梯”，近五歲的那年，我根本不知道這句話的意思，隨著年齡的增長。我才明白這句話非常的意味深長。我記得，我人生的第一本書是字典，接著是《安徒生童話》……書籍越多知識也越豐富。
我最喜歡的那本書是《名人簡介》。里面提到我國著名的`醫(yī)學家李時珍，他三次科舉，三次落榜，然而他沒有從此一蹶不振，反而更加發(fā)奮讀書，廣采花蜜，終于寫成了舉世聞名的《本草綱目》，開創(chuàng)了中醫(yī)學的新紀元；還有司馬遷受酷刑之后著的《史記》，屈原的《離騷》……
書，讓我學到了課本以外的指示，讓我學會了做人，學會了學習�！皶侨祟愡M步的階梯”這句名言，它是真理！人通過書學到了知識，看到了人間的美善丑惡，它是人類走上光輝頂點的階梯
“書籍是人類進步的階梯”這句話永遠記在我心里。我相信這句話能改變我一生的命運，讓我享受著讀書的樂趣。
樂趣作文300字 篇8
像蜂蝶飛過花絲，像泉水流經山地，每次我拿起書，就禁不住涌起愉快之情。莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。我覺得這個比喻特別親切，書在我眼里，就是一個戰(zhàn)無不勝的東西。
“讀書破萬卷，下筆如有神。”記得有一次，老師讓我們寫《春天來了》，于是，我把春天比作一個穿著綠色衣裳的姑娘，它用衣袖拂去了炎熱，卻將明亮和輕爽撒給大地，它用寬大的衣衫擋著風寒，卻開滿了鮮花來奉獻人間，人們都愛春天，愛它的百花齊放，愛她春意盎然。春天，使大家的臉上添滿了笑容，于是，這篇與眾不同的作文被老師當為范文在班上朗讀。還有一次，老師讓我們寫《一件難忘事情》時，我覺得終于到我大顯身手的時候了，我以一個下雨天，來描述一個著急的男孩被叔叔的照顧，寫著寫著，我的心頭不禁涌上了一股暖流，這篇充滿了真情實感的作文又得到了老師的好評。
還有一次，我在看《窗邊的小豆豆》，突然，媽媽叫我吃飯了，我卻沒有聽到，于是，媽媽把飯端到上面來了，我一邊看書一邊吃飯，媽媽上來看我的.時候，發(fā)現我的飯沒有動，原來我把空氣當飯吃了，媽媽只好把我的書沒收了。
“書給了我快樂，書給了我樂趣，是它們給我一對理想的翅膀，帶我飛向更美好的明天……
樂趣作文300字 篇9
今天，媽媽給我抱回來一只剛剛滿一個月的小吉娃娃狗，我馬上也要加入新手養(yǎng)狗隊了。
早晨，我隨著一陣陣幼犬的叫聲醒來，一睜眼，一只有著棕色毛發(fā)的小狗在我的`身邊蹭來蹭去，我一見，滿心歡喜，媽媽沒有讓我失望。前幾天媽媽告訴我，她的朋友有四只剛剛一個月大的吉娃娃狗，問我要不要。有一只屬于我自己的狗，那可以說是我多年以來的夢想呀!我一口答應了。這幾天我忘了吃忘了睡，終于把它盼回來了。
有了一條屬于自己的狗，也該去殺殺經常笑我沒有寵物的姐姐的威風了，想完，我便帶著心肝寶貝狗狗下樓了。
來到姐姐家，姐姐看著我的狗狗，呆若木雞，我大叫一聲，她才回過神。我看她穿著鞋，又拉著哈利(她養(yǎng)的狗)。我想，她一定是帶著哈利去逛。我高興地說：“老姐，我跟你一塊兒去逛吧�！苯憬阋豢诖饝恕Ｎ覀兏髯詭е髯缘墓�，一塊沖了出去，哈利和我的狗狗來回打鬧。
光陰似箭，日月如梭。很快到了午飯的時間，我和姐姐告別回自己家，在路上，我想我終于加入了養(yǎng)狗新手隊。還有很多養(yǎng)狗知識等著我去學。
樂趣作文300字 篇10
最近，同學們都流行玩魔方，紛紛把魔方帶到學校來玩。
下課了，同學們都迫不及待的拿出魔方，七手八腳的起來，同學們都聚在一塊，七嘴八舌的議論著魔方。魔方有超小的，與一個嬰兒的手掌差不多大，還有超大的，由五年級小學生的手掌那么大，還有中等的，各式各樣，五顏六色。
最引人注目的是高明晨，他的魔方雖然價格不貴，質量也不是很好，但是魔方就在他手中運自如，十分聽高明晨的話，只見他手靈活的`控制著魔方，不一會便出了六個面。同學們見到了魔方高人，立刻聚到了高明晨那兒，像高明晨討教秘訣，高明晨一擺手，同學們便失望的散開了。
突然，李晗那邊大叫一聲，我們急忙跑過去一看，原來是李晗把一個同學的魔方拆散了，一個個正方體在桌面上，李晗不知所措。還是王開元積極，他抓起魔方的殘塊拼了起來。大約半袋煙的功夫，在同學們吃驚的注視下，王開元將魔方完好無損的拼好了，同學們一下子對王開元刮目相看。
我現在是魔方資深玩家，對魔方的一些法了如指掌，但是美中不足的是我不能不看圖紙出六個面，還需要多背公式仔細研究。
我感覺魔方是個有動手又動腦的益智玩具，真是奧妙無窮啊！
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