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精選發(fā)明的優(yōu)秀作文300字4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的發(fā)明的優(yōu)秀作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
發(fā)明的優(yōu)秀作文300字 篇1
這個(gè)學(xué)期,我們開始用鋼筆,我遇到了很多麻煩,鋼筆寫著寫著就不出水或漏水,鉛筆很容易斷,寫上去的鋼筆字蹭一下就掉了,所以我想:能不能發(fā)明一種專門測(cè)筆有沒有問題的器材。我想了一會(huì),想出一個(gè)東西——測(cè)筆器。
測(cè)筆器是一個(gè)可以變大變小的小圓環(huán),可以套在鉛筆和鋼筆后面,上面有紅、黃、藍(lán)、綠四種不同顏色的小燈。
當(dāng)鋼筆不出水的時(shí)候,就看一下筆后面套的測(cè)筆器,要是紅色的燈亮的話就表示鋼筆沒有墨水了,要是黃燈亮的話,就表示你的鋼筆不流暢,只要等三只秒鐘,鋼筆就可以寫出字來。如果灌水時(shí)害怕水灌得太多了,只要看著綠燈,綠燈一亮就表示鋼筆水灌滿了,就不用擔(dān)心鋼筆水漏了。用鉛筆的時(shí)候,很容易就斷了,把測(cè)筆器安到后面,聽見“滴、滴、滴”的聲音,就表示你的.筆快斷了,等十秒,筆就不會(huì)斷了。用鋼筆的時(shí)候,寫上去一行,手就有可能把字蹭掉,手上也有墨水,本子上的字也被蹭掉了,把測(cè)筆器拉直,放到那一行字上,測(cè)筆器不會(huì)把字蹭掉,手也不會(huì)挨著墨水了。
我很盼望我長大,成為一個(gè)發(fā)明家,發(fā)明這種測(cè)筆器。
發(fā)明的優(yōu)秀作文300字 篇2
每個(gè)人都有愿望,我也不列外,我的愿望就像無數(shù)顆星星在天空眨眼。其中,我最大的愿望就是當(dāng)一名發(fā)明家。
在我七歲的那一年,爸爸媽媽經(jīng)常帶我去科技館玩。每一次去,都讓我大開眼界,有幫人干家務(wù)的機(jī)器人,有萬能汽車,有飛機(jī)模型......
有一天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見我真的成了一位偉大的發(fā)明家,我發(fā)明了一輛公交車。有三層,第一層是乘客坐的.地方,乘客做的座位上有三個(gè)特殊按鈕,分別是紅、黃、藍(lán)三種顏色,紅色可以讓你吃上美味可口的飯菜,黃色提示你的具體位置方便隨時(shí)下車,再不用擔(dān)心坐過站或迷路,藍(lán)色可以為你提供水或者飲料,如果連按三次,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)廁所。第二層可以堪稱集能倉庫,因?yàn),這種公交車是不燒汽油的而是利用太陽光能行駛的,第三層更特殊有一個(gè)吸收有毒氣體的管,還有很多淋浴頭,可以幫大地媽媽換裝,這種公交車可以折疊,出行方便,還可以變成各種各樣的小汽車。
雖然這只是一個(gè)夢(mèng),但我相信以后肯定會(huì)夢(mèng)想成真的,我一定從現(xiàn)在起好好學(xué)習(xí),天天向上,相信以后我們一定還能發(fā)明更多有趣、方便、又更先進(jìn)的東西,讓我們拭目以待吧。
發(fā)明的優(yōu)秀作文300字 篇3
在21世紀(jì),人們發(fā)明了好玩、多功能的東西,大家還希望有什么樣的發(fā)明?它們叫什么名字?有什么功能?這些都不是問題,我希望未來有這些發(fā)明,為人類造福。
一種是感冒巧克力,大家知道它有什么功能?聽我細(xì)細(xì)道來。
感冒是一種常見病,尤其是在季節(jié)交替的時(shí)候,很多人會(huì)患上感冒。只要吃掉感冒巧克力,就能在很短時(shí)間治愈感冒。它的'味道很好,比現(xiàn)在的感冒藥好吃多了,里面還含有增加免疫力的物質(zhì),能增強(qiáng)你的免疫力,讓你再也不感冒發(fā)燒。
我還希望有會(huì)飛的房子,因?yàn)榈厍蛏辖?jīng)常遭遇各種各樣的自然災(zāi)害,如地震、臺(tái)風(fēng)、海嘯等,有很多人在災(zāi)難中失去了寶貴的生命。如果住進(jìn)這種會(huì)飛的房子,就會(huì)非常安全。這種房子不僅能探測(cè)災(zāi)害,早早地讓人們做好準(zhǔn)備,而且一旦災(zāi)難來臨,還會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī),伸出巨大的翅膀,帶著人們飛翔到安全的地方避難。
我相信,有了這兩樣發(fā)明,人們不怕疾病,不怕災(zāi)害,生活一定會(huì)更加美好。
發(fā)明的優(yōu)秀作文300字 篇4
今天上午,我在家中寫作業(yè),寫錯(cuò)了幾個(gè)字,拿起橡皮一擦,作業(yè)本上立即留下了許多臟東西,我想怎樣處理這些橡皮屑呢?于是我突發(fā)奇想要發(fā)明一件處理橡皮屑的小發(fā)明。
可是要制作什么樣的東西才能處理這些橡皮屑呢?我趴在桌子上想了又想,怎么也想不起來;我在屋里來回踱著步子左思右想,這時(shí),我看見了墻角放著的笤帚和簸箕,它們能將地面的東西清理干凈,我可以仿照它們做一個(gè)“干凈橡皮擦”。
究竟怎樣做呢?我繼續(xù)想著,忽然,我靈機(jī)一動(dòng),想出了好辦法。我的想法是在橡皮的一端加上一支斷頭的廢毛筆,這樣用橡皮擦完再用毛筆掃掃,就沒有橡皮屑了。
制作開始了,我首先在橡皮的`一端挖了個(gè)洞,不能太深也不能太淺。接著,把毛筆放進(jìn)洞里,然后再用膠水粘牢毛筆。如果你還怕橡皮有裂縫,那就再用透明膠粘幾圈,這樣一個(gè)小巧、方便、實(shí)用的干凈橡皮擦就做好了。只需將它晾干,就可以“投入使用”了。
干凈橡皮擦,既能擦鉛字,又可以不留一點(diǎn)橡皮沫,真是一舉多得。
怎么樣?我發(fā)明的干凈橡皮擦不錯(cuò)吧?看來只要肯動(dòng)腦筋,勇于實(shí)踐,我們每個(gè)人都會(huì)有所創(chuàng)造。
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