美好的回憶作文（精選45篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的美好的回憶作文，希望對(duì)大家有所幫助。
美好的回憶作文 篇1
生活中每一天都有事情發(fā)生，有趣的事，開心的事，悲傷的事。在童年的記憶里里有酸甜苦辣，或許童年就是一種食物，這種食物非常特殊，什么味道都有。而這些味道就是我們童年的美好回憶�；貞洸还苁强嗟�，還是辣的，好的，還是壞的，都是一種美好的回憶，這回憶能讓我們成長(zhǎng)，能讓我們知道這一生該怎么去做。回憶用什么都換不回來(lái)，就像時(shí)間一樣，回憶是美好的，如果好的事情去回憶，我們都覺(jué)得很快樂(lè)，如果壞的事情去回憶，那會(huì)覺(jué)得很難受。記憶是一個(gè)宇宙，永遠(yuǎn)裝不完，但它會(huì)流失，如果沒(méi)有了童心，那你童年的美好記憶將失去。
夢(mèng)，是一種神奇的物質(zhì)，在夢(mèng)里，你能無(wú)所不能，在夢(mèng)里，你一生的夢(mèng)想，你一生的愿望都將實(shí)現(xiàn)。自己的夢(mèng)，由自己控制，自己的夢(mèng)想，也由自己控制。而自己夢(mèng)想的東西、夢(mèng)想的人物在自己的夢(mèng)中出現(xiàn)，那感覺(jué)很不可思議，那種感覺(jué)，我希望我能一直擁有，可惜只有夢(mèng)中才能出現(xiàn)奇跡。夢(mèng)里的事物有些是隨意做出來(lái)的，而有些是自己夢(mèng)想的人物，自己夢(mèng)想的情節(jié)。那是因?yàn)樽约禾矏哿�，最特別的夢(mèng)想。在睡著之前腦子里一直在想，一直在思考，想著想著就睡著了，而做的美夢(mèng)就是自己最大的夢(mèng)想，或是一件特別的事情。在夢(mèng)里回憶，那種感覺(jué)是說(shuō)不出的，但存在于我們記憶的倉(cāng)庫(kù)里。
當(dāng)我們長(zhǎng)大時(shí)，童年的美好記憶會(huì)永遠(yuǎn)封存，那是因?yàn)闀r(shí)間永遠(yuǎn)回不來(lái)了，但是只要有純潔的心、童年的夢(mèng)想，時(shí)間就永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)去。夢(mèng)的幻想，就是夢(mèng)幻，夢(mèng)想的幻景，用我們純凈的心，去追尋真理，用我們的童心，去追逐偉大的夢(mèng)想!
美好的回憶作文 篇2
童年的事兒是天真、快樂(lè)、美麗的。翻開心中珍藏已久的相冊(cè)，回憶小時(shí)候那精彩的一幕幕。 ��！找到了！我看到那美好、純潔的一幕幕。
六歲那年，才剛上小學(xué)一年級(jí)，自然還是有些不懂事。那天中午，隨媽媽一起去吃火鍋。在門口，我看到一只白色的博美狗。它的耳朵被染成粉紅色的，可愛極了！ 下午，老媽和她的同事一起去逛街，把我自己放在奶奶家。無(wú)聊之中，我心生一計(jì)，為什么我就不能給奶奶家的小狗美美容呢？ 我趕緊找出顏料，擠在手上一點(diǎn)兒，就開始想，到底該怎么弄呢？我想手上的紅顏料肯定應(yīng)該抹在臉蛋上，就不分青紅皂白的抹在了小狗汪汪的臉上。它想要抹下來(lái)，我肯定是說(shuō)什么也不能答應(yīng)。我又用綠顏料抹了耳朵，黃色…… 大功告成！我看這可憐巴巴的汪汪，好像并不太滿意自己的作品。我心想，算了，還是等媽媽回來(lái)看看再說(shuō)吧……打水漂 到濕地公園玩時(shí)，老爸跟老媽比賽打水漂，我則是裁判�！巴郏×鶄�(gè)，六個(gè)，老爸打了六個(gè)!”我歡呼著，又蹦又跳，老媽則在一旁不服氣著。
這下，我可按耐不住了，決定親自出馬。起初，我還以為是石頭碰到水下的地面再?gòu)椘饋?lái)，打得越使勁反彈的越多呢。只見我撿起一塊兒不大不小的石頭攥在手中，使勁兒把胳膊掄了三四圈。
心中默默的說(shuō)，看我的！只聽“撲通”一聲，濺起了巨大的水花，石頭沉底了。 我撲到媽媽的懷里，直想哭。 這真是些難忘而又傻傻的回憶。我愿把它們永遠(yuǎn)的珍藏在心底的相冊(cè)中。
美好的回憶作文 篇3
還記得那天下午，我和媽媽游覽了海南的分界洲島。在車上看窗外，車窗外是茫茫的大海，有跳動(dòng)的魚兒，也有緩緩向前的船兒。天和地的界限并不是那么的清晰，都是為藍(lán)色的一片。終于下了車，我終于感受到了那里的空氣是那么清鮮，天空是那么明朗、蔚藍(lán)。使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。 在天底下，蔚藍(lán)色的一片，一望無(wú)際的大海給我的童年，留下了美好的回憶。
上島后，我們就去潛水。先換潛水衣，然后練習(xí)吸氣，接著練習(xí)在水上漂，最后趴在水面上準(zhǔn)備下潛。潛了20米后，我在水里看見了色彩斑斕的魚，在水里不停地游來(lái)游去，好像在歡迎我們。
我在水下看見:海底圣誕樹，黃狐貍，海底之星和藍(lán)吊。
通過(guò)這次潛水，我明白了：世界不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要我們多多觀察，世界在你眼中就會(huì)很美麗多彩的。在以后的童年生活中我也是如此。
春天過(guò)去了，夏天過(guò)去了，秋天過(guò)去了，冬天過(guò)去了也隨著時(shí)光的流逝過(guò)去了，童年卻一去不復(fù)還了。
可是，我是多么的想念童年里的所有景色和人物啊!
美好的回憶作文 篇4
時(shí)光匆匆溜走，每天都將成為你的回憶。但每當(dāng)想起這件事，我的臉上都會(huì)洋溢出快樂(lè)的笑容。
記得在三年級(jí)的那天，老師宣布下個(gè)游戲的名稱“搶板凳”時(shí)，我們都把手舉得高高的。我的心里不停祈禱：上帝保佑，讓我玩��！結(jié)果，我如愿以償?shù)暮推渌麅蓚�(gè)同學(xué)進(jìn)入了賽場(chǎng)。
音樂(lè)開始了，同學(xué)們立即安靜下來(lái)。我小心翼翼地豎起耳朵，生怕音樂(lè)停了，我找不到位置。
音樂(lè)越放越急，頃刻之間，音樂(lè)停了！我連忙坐在靠近我的板凳小明也陸續(xù)坐了下來(lái)，只有小剛出局啦。
現(xiàn)在只剩我與小明兩人，板凳也只剩一張。我的心再“嘭，嘭，嘭”地跳著。就在我茫然不知所措之時(shí)。音樂(lè)停了。小明耳靈腳快，一下子坐到了板凳上。我雖然不如他那樣快，但我用身體把他擠了出去，我勝利了！會(huì)場(chǎng)立刻響起了雷鳴般的掌聲。
每當(dāng)我想起這件事，心里就涌起無(wú)比的快樂(lè)，因?yàn)檫@件事給我留下了美好的回憶。
美好的回憶作文 篇5
春去秋來(lái)，秋走春回。光陰似箭，歲月如梭。一轉(zhuǎn)眼，我已長(zhǎng)大了，已不再像童年般無(wú)知。在這個(gè)寂靜的夜晚，我思索著，慕然回首，有許多許多美好的回憶，如同暖流般溫暖著，溫暖著我的心。
在中學(xué)，我已生活了兩年。但我始終不能忘記我的小學(xué)校園。他留給我許多的回憶。進(jìn)入小學(xué)校門，就看到一個(gè)花壇，花壇中央有一塊大石頭，上面用剛勁有力的楷體刻上了校名�；▔瘍蓚�(cè)有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的花欄。春天，花欄里的花兒競(jìng)相開放，引來(lái)蝴蝶翩翩起舞。花欄右側(cè)為數(shù)學(xué)大樓，大樓共六層，平時(shí)我們都在這兒度過(guò)�；谧髠�(cè)是名為“聞香樓”。樓有三層，一樓食堂，二樓圖書館，三樓電子閱覽室。中午。許多同學(xué)都會(huì)來(lái)這：飯香，書香，知識(shí)香！聞香樓旁為體育館和體育場(chǎng)。這個(gè)地方人氣也不小，男同學(xué)在體育場(chǎng)上打籃球，踢足球，女生則在館內(nèi)跳繩打羽毛球……
在校園一角則為花園�；▓@有三部分。外圍為花環(huán)。內(nèi)側(cè)為“凈心橋”。橋?yàn)橐粋�(gè)圓，園內(nèi)有池塘。橋分兩段，一段種著紫藤羅。它在夏天開著紫色的花，枝葉覆蓋住了橋頂。喜靜的同學(xué)在這里觀魚，休息。在夏天能看到蓮花哩！另一段兩邊側(cè)墻上掛著名人畫像。
畢業(yè)典禮那天，沒(méi)有像想象中那般，不是暴風(fēng)雨后的寧?kù)o，鮮花盛開前的羞澀。如往常那般，講考卷，吃畢業(yè)飯。畢業(yè)典禮也只是走走場(chǎng)，沒(méi)什么意思。這樣，畢業(yè)典禮結(jié)束了，我已不是小學(xué)生了。環(huán)視整個(gè)校園，帶給我的是不盡的留戀。原先美麗的花園，溫磬的香樟，“雄壯”的教學(xué)大樓，已成了回憶。
突然，我眼前又出現(xiàn)一幅畫面。“趕快！傳球�！薄昂们�。”“下次守門要用力”……我仿佛又回到了小學(xué)時(shí)代，和同學(xué)們一起放開了玩，歡聲笑語(yǔ)，同學(xué)們互相談話聲，老師的教誨聲已成了回憶。
我想起了徐志摩的《再別康橋》“輕輕地我走了，揮一揮衣袖，不帶走一片云彩�！蔽以谛W(xué)又帶走了什么。只有那對(duì)童年的向往。
“叮當(dāng)，叮當(dāng)……。”鐘聲把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)。憶往昔，看今朝，雖只有短短二載，我也發(fā)生了極大的變化……
我提起筆，在紙上寫下了五個(gè)字“美好的回憶“……
美好的回憶作文 篇6
回憶，充滿悲歡離合、酸甜苦辣；仿佛珠子，一顆綴連著一顆，閃閃發(fā)光。時(shí)間飛逝，回想起小學(xué)時(shí)的那次拔河比賽，我仍然記憶猶新。
六年級(jí)下學(xué)期，我們?nèi)嗉w為升學(xué)而忙碌著。不覺(jué)，又到運(yùn)動(dòng)會(huì)了，這是小學(xué)最后一次參加的機(jī)會(huì)，大家都很珍惜，沒(méi)有誰(shuí)為了自己的成績(jī)放棄參加比賽。很快，進(jìn)入緊張的排練。那是一個(gè)陰天，天空烏云密布。我們和“六二”進(jìn)行拔河比賽，各班派出一人丟硬幣，正面為占優(yōu)勢(shì)的一方，則反面就是坎坷的一方。我沒(méi)有想太多，毛遂自薦，自己上了，心里只有一個(gè)念頭：一定要是正面。果真，我抽到正面，大家歡呼了起來(lái)。第一輪比賽開始了，我們實(shí)力相當(dāng)，拉去拉來(lái)，還是平，大家開始有我們占優(yōu)勢(shì)，必勝無(wú)疑的想法。因此我們有些疏忽了，對(duì)方挺聰明，用力一拉，繩子被對(duì)方一下拉了過(guò)去。大家呆了，語(yǔ)無(wú)倫次……
不一會(huì)，第二輪比賽開始了。這次大家來(lái)到坎坷的一方，但沒(méi)有畏懼，意志更加堅(jiān)定，然而，對(duì)方也沒(méi)有松懈。我們52顆心連在一起，齊心協(xié)力，心往一處想，力往一處使，老師在一旁，嗓子啞了，也許是有了老師的動(dòng)力，我們用力一逮，“我們贏了！……”
一、二輪結(jié)束了，打了個(gè)1：1，接下來(lái)就是最關(guān)鍵的第三輪，大家紛紛在想辦法，大約十分鐘左右，第三輪開始了。
這次，我們和第二輪一樣，一點(diǎn)不同的是，大家更用力，心里抱著一個(gè)念頭：不管怎樣，為了我們的班集體，為了我們的老師，我們一定要贏，一定。對(duì)方也許是太累的緣故，誰(shuí)都沒(méi)有使太大力，我們卻一如既往地拉著。
最后，我們贏了，1：2，大聲歡呼著，盡情放肆，大家全沉浸在快樂(lè)的氛圍里，身邊一切都忽視了。
雖然這件事過(guò)去很久，快半年了，但我依然銘記于心，這次經(jīng)歷是小學(xué)里難忘而美好的回憶，同時(shí)也是我成長(zhǎng)中的一個(gè)印記。
至此劇終。
美好的回憶作文 篇7
今天，我翻開了以前的日記，看到了在三亞亞龍灣游泳的事，勾起了我甜美的回憶……
那天下午，我和媽媽到亞龍灣游泳，亞龍灣的海水清澈見底，清得可以看到小魚小蝦。海灘上人山人海，把寬闊的海灘擠得水泄不通。人們穿著各種各樣的服裝，好看極了！大海里，有的大人正在教自己的孩子學(xué)游泳、有的青年在顯示自己的游泳技術(shù)、有的孩子坐在游泳圈上漂浮……
我穿好游泳褲，準(zhǔn)備跳進(jìn)大海中，剛跳進(jìn)海里就碰到一個(gè)軟綿綿的東西，是不是大鯊魚呢？心里怦怦直跳，拼命地游到海岸上，回頭仔細(xì)一看，原來(lái)只是一個(gè)小袋子而已，我吁了一口氣，拍拍胸口，又游到海里去了，我在大海深處隨波漫游，真是好玩極了！
一望無(wú)際的大海，翻滾如雪的浪花，金黃的海灘，蔚藍(lán)的天空，川流不息的人群，高大挺拔的椰子樹……迷人的亞龍灣，快樂(lè)的天堂，美好的回憶！
美好的回憶作文 篇8
今天，我打開了影集，看見了許許多多關(guān)于我美好回憶的照片。有的照片是和妹妹照的，有的是和姐姐照的，還有的是和媽媽照的。不過(guò)，記載著我最美好回憶的照片是和小羊照的。
那天，我和媽媽去姥姥家的牧場(chǎng)，那的小動(dòng)物可真多呀！有小狗、小豬、小羊羔，小貓。我無(wú)意間看見了一只受傷的小羊羔，那只小羊羔的腳壞了一條口，我看著感到很難過(guò)。幸好姥姥家有一些醫(yī)治傷口的藥，于是我就從柜子里找到了紗布和酒精。我先把酒精灑到紗布上，然后又把酒精擦到小羊羔的傷口上，再把紗布包在傷口上，小羊羔疼得直“咩咩咩”叫，我摸一摸它的毛，很暖，很軟。我看著它的眼睛，它也看著我，它一下子把“手”放在我的手里，嘴里一直“咩咩”地叫，我望著小羊羔的眼神，心疼極了。我請(qǐng)求姥姥讓我把小羊羔帶回家，姥姥同意了。經(jīng)過(guò)我的細(xì)心照料，沒(méi)有幾天，它的傷就好了。三個(gè)月后，小羊長(zhǎng)大了，我不得不把它還給姥姥，為了永遠(yuǎn)記住它，我讓媽媽給我和小羊照了一張相。
每張照片都有我美好的回憶，這張照片更使我終生難忘。
美好的回憶作文 篇9
在空余之時(shí)，我翻開一本相冊(cè)。那是屬于我自己的相冊(cè)，它記載了我成長(zhǎng)的歷程。
首先映入眼簾的是我兩歲時(shí)的照片。那時(shí)的我是那樣的天真、活潑、可愛，白嫩的臉蛋上鑲嵌著兩只明亮的大眼睛，真逗人喜愛。我正在舒適的床上歡樂(lè)地玩耍著，雖說(shuō)到現(xiàn)在已好幾年了，可我還有些朦朦朧朧的記憶，
再往后翻兩頁(yè)，這張照片記錄了我幼年時(shí)的模樣。那時(shí)我剛上小學(xué)，充滿稚氣，自己還做了一個(gè)瀟灑的姿勢(shì)，臉上綻放著快樂(lè)的笑容。此時(shí)，我不由自主地笑起來(lái)，笑自己以前是那么天真，與現(xiàn)在的我比較，真是太幼稚、可笑了。
我繼續(xù)欣賞著，三年級(jí)時(shí)的照片又進(jìn)入了我的視野。那時(shí)的我已有自己的主見了，孩子氣的味道也漸漸淡了。自己的笑容不是那么狂，那么傻，而是有了一種成熟的感覺(jué)。甜甜地一笑，與現(xiàn)在的我非常接近。因此，我對(duì)那時(shí)的記憶是最清晰的。
在相冊(cè)的最后一頁(yè)，我發(fā)現(xiàn)了前幾天拍攝的照片。啊！那是實(shí)實(shí)在在的大哥哥了。雙眼中透露出一種韻味，身上的牛仔衣和頭上的牛仔帽裹著帥氣，那就是現(xiàn)在的我。
我的相冊(cè)記錄了我成長(zhǎng)的歷程，模樣、性格都在發(fā)生變化。看到這些照片，我就回憶起了以前，一切是那么美好，我完全陶醉了……
美好的回憶作文 篇10
每當(dāng)我看見那個(gè)貝殼時(shí)，總會(huì)想起我和爸爸媽媽的那次長(zhǎng)灘之旅。
那天驕陽(yáng)似火，我們坐游艇去另外一個(gè)小島玩。
上了游艇，我就躺在了船上的露天網(wǎng)上。啊！真涼快！海風(fēng)在我身邊拂過(guò)，既清爽又舒服�！皣W——嘩——”咦？這是什么聲音呀？仔細(xì)一聽，原來(lái)是浪花寶寶在玩耍，嬉戲呢！沒(méi)多久，我們就到達(dá)了目的地。
一到海島上，我突發(fā)奇想提議在沙灘上挖出一個(gè)“地道”。我和爸爸分工合作，挖了很久，終于初具規(guī)模，我們都累得滿頭大汗，氣喘吁吁的。“我們這樣一直挖，多沒(méi)勁呀！”我提議道，“不如，我們往地道里灌水玩吧！”爸爸想了想，笑著說(shuō)：“好主意！”于是，我立刻拿起塑料水桶來(lái)到海邊，灌滿了海水�！鞍职�，我倒了喲！”隨著“嘩”的一聲響，水寶寶在地道里快活地奔跑，看著它，我也好像經(jīng)歷了一場(chǎng)“地道之旅”。經(jīng)過(guò)多次沖刷的地道，突然有一個(gè)亮白色的東西被水沖了出來(lái)。我定睛一看，原來(lái)是個(gè)貝殼！我把它取出來(lái)，像舉著戰(zhàn)利品一樣舉起貝殼，別提有多高興了！
“諾諾，快看！夕陽(yáng)下山了！”�。∈菋寢屧诮形�。我抬頭一看，的確，晚霞已經(jīng)給天空和云朵染了色，紅的、黃的、橙的、金的……太陽(yáng)也經(jīng)不住霞光的渲染，變成了橙色，宛如一個(gè)橢圓形的大盤子。望著這些景色，我的心中蕩漾起一絲波瀾和一些不舍……
這次旅行不僅給我留下了吹海風(fēng)時(shí)那種清爽的感覺(jué)，玩游戲時(shí)那種愉悅的心情，賞夕陽(yáng)時(shí)那種不舍的牽掛，更重要的是給我留下了那美好的回憶！
美好的回憶作文 篇11
新的一年要到了，每個(gè)人都有對(duì)自己感到滿意和覺(jué)得要改進(jìn)的地方。我覺(jué)得我今年表現(xiàn)的還不錯(cuò)，這就要從開學(xué)以來(lái)說(shuō)起了。
時(shí)光飛到幾天前，學(xué)校舉辦慶生會(huì)，很多人在操場(chǎng)上表演，當(dāng)時(shí)我的心情很緊張，因?yàn)槲揖鸵蠄?chǎng)表演扯鈴了，我心想會(huì)不會(huì)失敗?會(huì)不會(huì)出差錯(cuò)?會(huì)不會(huì)……輪到我了，我努力的表演自己的拿手本事，表演結(jié)束后，我覺(jué)得很滿意，雖然有幾次失敗，。但這次的經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)牢牢記在我的心理，也是我感到難忘的地方。
有了滿意的地方，當(dāng)然也有需要改進(jìn)的。每當(dāng)自然課時(shí)，教室就發(fā)出唧唧咕咕的聲音，非常吵雜，我上課也常常說(shuō)話，所以我現(xiàn)在應(yīng)該要專心上課，要不然成績(jī)會(huì)退步呢!
一轉(zhuǎn)眼，一年過(guò)去了。這一年，我留下了許多美好的回憶，有許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴在心頭。不久的將來(lái)，我會(huì)把握自己六年級(jí)最后的一年，祝福那一年有更好的表現(xiàn)。
美好的回憶作文 篇12
“人類因夢(mèng)想而偉大”人皆有夢(mèng)，但需筑夢(mèng)踏實(shí)。有人希望自己能跟大樹一樣，長(zhǎng)得又高又大；有人希望自己能駕著飛機(jī)，環(huán)游世界；有人希望自己能長(zhǎng)出一雙翅膀，鳥瞰大地的浩瀚。有一次在一本書中，我曾經(jīng)看到作者大大的述說(shuō)著夢(mèng)想和夢(mèng)寐以求的愿望，而我也開始思索這個(gè)問(wèn)題，我的愿望是什么？
時(shí)常有人問(wèn)我，你的愿望是什么？我會(huì)告訴他們，我的愿望是搭乘時(shí)光機(jī)，拾回兒時(shí)記憶……我話才說(shuō)一半，他們不是捧腹大笑就是嗤之以鼻，我也有自知之明的“住嘴”了。但，這真的是我最希望實(shí)現(xiàn)的愿望�。�
小時(shí)候，奶奶時(shí)常帶我去傳統(tǒng)市場(chǎng)買玩具，奶奶用著不標(biāo)準(zhǔn)的普通話跟店員殺價(jià)的過(guò)程，那些有趣的畫面在我眼前一一浮現(xiàn)；小時(shí)候，爸媽時(shí)常帶我出去玩，三亞﹑廣東、甘肅……好山好水走透透，祖國(guó)各地的角落，我無(wú)所不知，無(wú)所不曉；小時(shí)候，阿姨都會(huì)帶我去看電影，動(dòng)畫、卡通……讓我擁有快樂(lè)、歡笑、豐富的童年。
年紀(jì)漸漸增長(zhǎng)，許多事變得愈來(lái)愈復(fù)雜，壓力也跟年齡成正比，節(jié)節(jié)攀登。小時(shí)侯那種無(wú)憂無(wú)慮的生活不會(huì)再回來(lái)了，因此現(xiàn)在的我多希望能美夢(mèng)成真——回到過(guò)去呀！不過(guò)媽媽告訴我，人不可以一直停留在過(guò)去，要勇敢向前大步邁進(jìn)，否則是無(wú)法成長(zhǎng)的。這就是人生的悲哀和無(wú)奈，但也告訴我們，把握現(xiàn)在的可貴，因?yàn)槿松拿酪徽径际菃涡衅钡穆贸�，錯(cuò)過(guò)了，就不可能再回頭，所以一定要好好珍惜！
所以，我決定要將兒時(shí)美好回憶永遠(yuǎn)放在心里，將家人的愛化作奮力向前的力量，為自己的未來(lái)全力以赴，實(shí)現(xiàn)未來(lái)的許多的夢(mèng)想和愿望。
美好的回憶作文 篇13
“叮叮……！”隨著鬧鈴的早叫聲和窗外汽車不時(shí)的嗽叭聲夾雜著，把我從暖暖的被窩中叫了起來(lái)。我揉揉惺松的睡眼，打了個(gè)哈欠，起身拉開了透著少許陽(yáng)光的窗簾。
天氣咋那好呢？銀藍(lán)色的天空透著與凡間不同的寧?kù)o，流著一絲淡淡稀稀的云，像仙女透明的紗裙，像梳理過(guò)的羽毛，像遠(yuǎn)處的山巒，像平原下銀亮的溪流。她們款款而行，若飛若停。
車輛在我眼前好像一個(gè)個(gè)體無(wú)肉肥的螺絲，慢慢地爬著，對(duì)了！螺絲！我大叫著，努力地去幻想今天的日程。也許你們都猜對(duì)了吧，今天，我就要和波波仔（此人原名袁博弈，乃是吾好友也）一家去撈螺絲了。
想到這里，我理了理頭緒，穿上了超短的校服褲，戴上了手表，走出悶熱的房間。
后面到中午出發(fā)的時(shí)間可真是“度秒如時(shí)”呀！我既不想做寒假作業(yè)，又不想去接觸那枯躁無(wú)味的樂(lè)占，我只好呆呆地望著路旁的行人。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，終于，我熬到了該出發(fā)的時(shí)間。
我們上了車，一路上歡聲笑語(yǔ)，絲毫沒(méi)有一點(diǎn)拘束。鬧著，笑著，打著，說(shuō)著，我們終于到了螺絲據(jù)點(diǎn)——頤和園昆明湖岸邊。
一下出租車，拖鞋便在鞋下不合諧地發(fā)著摩擦。不一會(huì)兒，我們便一路小跑來(lái)到了昆明湖旁。
“下來(lái)吧！”袁叔叔第一個(gè)脫下拖鞋，抓著石頭，一步步地下到了沒(méi)到膝蓋的水中，招呼我們。你給我在岸上做接螺絲的工作！我命令吳嘉源。
我也不管面子了，把拖鞋一扔，下了水。我透過(guò)清澈的湖水，努力地尋找著吸附在石頭上的大個(gè)頭螺絲，正在石頭上“憩睡”著，我放了放手，用手輕而易舉地抓住了這只“水上蝸牛�！�
我仔細(xì)地觀察了它，發(fā)現(xiàn)它的殼呈海螺狀，雖然殼上布滿了因長(zhǎng)時(shí)間不活動(dòng)而產(chǎn)生的清苔，可是螺絲殼上的螺紋的印跡卻清楚可見。它的“房屋”封口處長(zhǎng)著一紫迷圈狀的紅色條紋，樣子甚是美麗。
我把它小心翼翼地放入了瓶中，開始了第二次搜查。
“我媽媽上次在這兒抓了只烏龜，我們還撈過(guò)螃蟹呢！”不知是恰巧還是老天的有意。就在這時(shí)，袁叔叔突然大叫了一聲。“啊！疼！疼！”他本能地縮了一下手。由于經(jīng)驗(yàn)豐富，他朝石壁里望了一望，發(fā)現(xiàn)一只約7厘米長(zhǎng)，3厘米寬的顏色偏黑的小螃蟹。
看到袁叔叔，那只螃蟹便揮舞著肥大的螯，準(zhǔn)備隨時(shí)迎戰(zhàn)，鼓凸的兩顆黑眼睛不停地轉(zhuǎn)著，八只腳慢慢地移動(dòng)著。
“我才不會(huì)讓你這畜牲逃了呢！”袁叔叔不管手上的疼痛，一咬牙，把手一伸，正中它的尾部。
“哈！”袁叔叔輕而易舉地把它提了起來(lái)，它八只腳在空中胡亂抓著，可無(wú)濟(jì)于事。我們還是把它裝入了大瓶中。
“看！這里的土樁上有20多只螺絲呢！”
“看！這里有幾條小羅漢魚兒！”
“看！這里有只大河蚌！”袁博義在岸上好似一個(gè)軍師，指揮著我們，忙得不亦樂(lè)乎。
當(dāng)我們正玩得盡興時(shí)，夕陽(yáng)悄悄地來(lái)了。
它有如新娘拋出的彩球，羞答答地火紅。它漲滿了天空，就連那細(xì)小的沙粒也浸透了緋紅的相思……。
夕陽(yáng)太美了，它帶走了今日美好的回憶。
美好的回憶作文 篇14
從未想過(guò)，我們兩個(gè)也會(huì)變得形同陌路......
我們的故事像是很長(zhǎng)的電影，但即使是那樣，也終于還是迎來(lái)了結(jié)局。曾經(jīng)的我還傻傻的以為我么真的能像電影那樣美好，在沉寂一段時(shí)間后邂逅與你，直到現(xiàn)在我才明白我們終究還是過(guò)去了。如今的我們，就像是兩條平行線，也許不會(huì)再有任何我的交集。即使那樣，有的時(shí)候我還是會(huì)深陷你我之間的回憶，原來(lái)只有我是念舊的那一個(gè)，我想我應(yīng)該要糾正自己，過(guò)去式已經(jīng)不會(huì)再重蹈覆轍，既然不能夠完全遺忘那就保留這份美好的回憶吧。
遇見你以前，我大部分時(shí)間都是沉默寡言，也不喜歡跟任何人打交流，不知何時(shí)開始，我們突然變得聯(lián)絡(luò)起來(lái)，雖然你是班級(jí)上的管理者，有時(shí)候我也會(huì)很調(diào)皮故意惹你生氣，但我知道你從未對(duì)我生氣過(guò)。還猶記那一次你搭車載我去花市的日子，那時(shí)候真希望一直開下去到永遠(yuǎn)，花市里的花都很美，每一朵花都綻放得恰到好處，可是沒(méi)人知道它們什么時(shí)候就枯萎了，就像我們短暫的感情呢，那束郁金香也許就代表著我們吧，那天的我們都很美......
思此，我想我應(yīng)該可以放下所有回憶，回歸現(xiàn)實(shí)，重新開始，也許我們會(huì)有再重逢的一天，讓這美好回憶珍藏起來(lái)。
美好的回憶作文 篇15
‘校園生活’如果在上學(xué)的時(shí)候聽到這個(gè)詞心中想的一定是枯燥無(wú)聊的，但放了暑假現(xiàn)在這么以回想起來(lái)好像還是很美好的，尤其是我們初三第一次體育課的時(shí)候
在初三下半年第一節(jié)體育課，體育課代表和往常一樣把同學(xué)們領(lǐng)導(dǎo)操場(chǎng)上，清點(diǎn)完人數(shù)后讓我們跑兩圈“一二一一二一……”課代表喊著口號(hào)。這時(shí)體育老師出現(xiàn)在操場(chǎng)口，當(dāng)然我們還繼續(xù)跑。老師朝我們走了兩步“你們還是這么積極啊，第一回上課我還以為你們?cè)诮淌依锏任夷�！別跑了，都過(guò)來(lái)。”聽到老師說(shuō)的話我們課代表立馬停住了口號(hào)“好了大家走過(guò)去吧”我們立馬跟個(gè)猴子似的蹦蹦跳跳又交頭接耳的說(shuō)話，但依然保持著原來(lái)的隊(duì)形。老師走過(guò)來(lái)看了一眼課代表，課代表像是收到信號(hào)“稍息！立正！向前~看！”幾個(gè)口號(hào)下來(lái)我們班安靜了�！巴瑢W(xué)們這不是昨天開會(huì)說(shuō)五一左右要中考，當(dāng)然這不是要做題就是體育考試。所以我今天本來(lái)打算看看你們現(xiàn)在的情況的既然看你們跑累了，現(xiàn)在測(cè)肯定不準(zhǔn)確了下次吧。今天算是你們最后一次輕松的體育課了瘋?cè)グ桑e受傷就行啊，要不揍你們！”“耶~”我們班的同學(xué)大都活潑好動(dòng)喜歡玩，但也不瞎玩有的比賽跑圈有的比賽跳遠(yuǎn)但還有更生猛的，再離我不遠(yuǎn)的一群的人大概聽說(shuō)要做位體前屈吧，一個(gè)同學(xué)做好預(yù)備姿勢(shì)兩個(gè)人一人按住一條腿一個(gè)人推他的背，忽然聽到一聲尖叫“停停停！”這么大的聲兒把老師引過(guò)去了“用力過(guò)猛了吧沒(méi)事歇會(huì)就好了還以為碰著了呢”……和他們截然相反我更喜歡安靜，找了一個(gè)能看到人們看什么的樹蔭下，抬頭一看天好藍(lán)有幾朵白云悠閑地飄著，在遠(yuǎn)處看著同學(xué)們玩我不自覺(jué)地笑了“笑什么呢”一個(gè)同學(xué)笑著走過(guò)來(lái)�！澳悴灰残α藛幔俊薄肮”我們都笑了……
過(guò)了許久天上的云早已飄向遠(yuǎn)方“同學(xué)們還有幾分鐘就下課了集合！”我們站好隊(duì)后老師眼睛向左上方看了一眼天空“我上學(xué)的時(shí)候我的同學(xué)們也和你們差不多看見你們真好”
校園生活是美好的，希望還在上初中的同學(xué)珍惜你們?cè)趯W(xué)校的每一天。
美好的回憶作文 篇16
大約算來(lái)，已經(jīng)半年多的時(shí)間我沒(méi)有再動(dòng)那角落里不顯眼的棋盒了。
當(dāng)再次把它從角落里拿出，除了我的手所在之處除外，已經(jīng)落滿了灰塵。我緩緩擦拭，灰塵一點(diǎn)一點(diǎn)地飄落，在飄落的途中消散，不見蹤跡。捏著半圓的棋子，不停地在手中把玩，關(guān)于棋子的一切在腦中拂過(guò)，定格在一個(gè)畫面。
一個(gè)八九歲的小孩提著這棋盒，剛踏進(jìn)家門，就朝樓梯沖去，三兩步走完樓梯，朝樓上的一個(gè)大人撲去。
幾分鐘后。地上出現(xiàn)了兩個(gè)墊子，圍棋的棋盤就鋪在地上，把蓋子放在一旁，裝滿黑子的棋盒放在小孩所在的右下角，而裝滿白子的棋盒則放在了左上角。
黑先白后，誰(shuí)吃的多誰(shuí)勝。
不按常理出牌的大人讓小孩束手無(wú)策，大人讓的防守看似有漏洞，小孩只有尋找時(shí)機(jī)，趁大人不備，深入敵營(yíng)，用傷敵一千自損八百的方法，以子博子，場(chǎng)上的局面處于水深火熱之中，只要有一步走錯(cuò)，那勝利的天平就傾斜向了另一方。
黑子繼續(xù)引誘，裝作將死的樣子向外布棋，其實(shí)，它只想多吃幾子，為勝利鋪墊一個(gè)不會(huì)有意外的道路。看著白子已經(jīng)步入陷阱，它覺(jué)得收割的時(shí)間已經(jīng)到了，便連連破陣，將白子玩得迷迷瞪瞪。
結(jié)果，毫無(wú)疑問(wèn)，黑子勝。
而這便是我的第一次勝利，之后的比賽有勝有敗，但這次比賽最為深刻。
圍棋承載了我童年所有的美好的記憶，我也將快樂(lè)存放其中，藏在角落里，讓它永保在我的記憶之中，即使布滿灰塵。
美好的回憶作文 篇17
鐘表上的指針滴滴答答的響著，時(shí)光又回到了我的小學(xué)生活。
我的同桌，小文，他是一個(gè)十分優(yōu)秀的人。個(gè)頭不高身材不胖腳步堅(jiān)定得像一個(gè)士兵一樣。最突出的是一雙眼睛，就像從高山流下的清泉一般透徹明亮，而又略帶一種蒙娜麗莎式的微笑，深邃的目光注定他是個(gè)不一般的人。
我一直不愿跟他說(shuō)話因?yàn)樗麖奈锤艺f(shuō)過(guò)話，同桌了一個(gè)月，他也未裂開嘴唇笑一下。這讓我認(rèn)為他是個(gè)十分冷漠和高傲的人。
接下來(lái)發(fā)生的一件事，讓我徹底改變了對(duì)他的看法……
有一次班里寫作文，題目是《我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)》。我認(rèn)為這次題很簡(jiǎn)單，素材很好，于是提筆便寫好了，簡(jiǎn)直是一氣呵成！而成績(jī)優(yōu)異的他卻遲遲不敢下筆，我心里想難道這么簡(jiǎn)單的題他也不會(huì)寫。于是我自作聰明的說(shuō)道，可以寫感謝你的爸爸媽媽為你做飯呀，為你洗衣服呀送你上學(xué)叮囑你小心著涼呀等等。
可是我發(fā)現(xiàn)他垂著頭，從眼角滑落下來(lái)黃豆粒大小般的淚珠，似乎抹也抹不完，我立刻停住了嘴。只見他趴在桌上哭了，哭得是那樣的撕心裂肺，令人心顫的哭聲，我愣在那里哪兒不知所措。
那次作文他得了全班的滿分作文，我不服氣悄悄地跑到老師的辦公室去看了他的作文，這開頭是：
“爸爸媽媽，你們過(guò)得還好嗎？
第二段，七歲那年奶奶跟我說(shuō)過(guò)說(shuō)你們是去掙錢了，掙了錢要供我上學(xué)。于是我就等，可為什么等了五年你們還沒(méi)回來(lái)呢！后來(lái)奶奶說(shuō)，你們?nèi)チ艘粋�(gè)更美的地方——天堂。”
讀到這里時(shí)我再也不想往下看了，我恨自己的行為，當(dāng)我再回到教室時(shí)，他拿出一張小小的黑白照片，上面是一對(duì)夫妻，他們的眼神也是那樣的清澈。此后的學(xué)習(xí)生活中，我一直很友好的對(duì)待她，是愧疚、是彌補(bǔ)、也許是……
這是段美好的回憶，我的同桌給了我一樣我永遠(yuǎn)也學(xué)不完的。在不幸中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)幸福！
美好的回憶作文 篇18
風(fēng)，在搖它的葉子；草，在結(jié)它的種子……一花一草，是大自然給世界的禮物，回憶是時(shí)間以朋友給的禮物。
眨眼間，六年過(guò)去了，再過(guò)幾天，我和我的同學(xué)們就要分別了，即將迎來(lái)的初中生活也許是令人激動(dòng)，但也是悲傷的。雖然要分離了，時(shí)間給我們的禮物——回憶，也是美好的。
說(shuō)到回憶，有兩個(gè)人是必須要提到的，他們給我的回憶是美好的，也令我無(wú)法忘記。
“上啊！”，丁禹州轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我說(shuō)道，”我怎么沒(méi)上�。俊蔽腋杏X(jué)他低估了我的能力，也回了一句。那時(shí)候，我和丁禹州已經(jīng)不再是同桌，那時(shí)正在上課，內(nèi)容都和天文有關(guān)，也就有了這段對(duì)話。也許，浩瀚無(wú)垠的宇宙的大門就是他幫我打開的。
“快，你看！”丁禹州用他肉肉的手指指一本書上的圖片，對(duì)我說(shuō)道，“那就是天狼星，我最喜歡的星球�！蹦嵌螘r(shí)間，我們的關(guān)系被大浪推到了最頂端；那段時(shí)間，我們也有了共同的夢(mèng)想，一個(gè)很大的夢(mèng)想——成為宇航員，去遨游太空。
這似乎也成了一種約定。有一次寫作文，主題是二十年后的家鄉(xiāng)，我和丁禹州就約好了這樣寫：二十年后，昆明也有了宇宙航天局，我們是同事，在一起工作。我們不再是同桌后，這個(gè)約定似乎被灰塵遮掩，被水流沖去了。
他喜歡天狼星，我記住了，但他似乎不知道我喜歡天津四�，F(xiàn)在我們還有機(jī)會(huì)聊天文，那畢業(yè)以后呢？
還有一個(gè)人，從一年級(jí)開始，排隊(duì)時(shí)就站在我前面，她帶領(lǐng)著我走進(jìn)了美食的世界，享受到了干飯的快樂(lè)。她就是楊珺。
在所有楊珺分給我的美食中，最令我印象深刻的就是三明治。小小的三明治，輕輕掰開，乳白色的醬汁就流了出來(lái)，令人垂涎三尺。那等我們分開后，還有機(jī)會(huì)一起干飯嗎？
畢業(yè)了，有太多的想念與憂愁。但是，回憶是美好的。
美好的回憶作文 篇19
生活中，有成功，也有失�。挥兴伎�，也有發(fā)現(xiàn)；有甜蜜的回憶，也有美好的憧憬……
在去年的五月份，我參加了一次畫畫比賽。當(dāng)時(shí)我還是一名三年級(jí)的小學(xué)生。因?yàn)楫?dāng)時(shí)是學(xué)校要參加比賽，并且還是重要的大賽，于是校長(zhǎng)便讓各班老師推薦幾個(gè)學(xué)生，我便代表學(xué)校參加了這次畫畫比賽。
參賽要求是畫一幅關(guān)于環(huán)保題材的作品，一周之內(nèi)上交。我便在周六去找了我的美術(shù)老師—?dú)W陽(yáng)老師，跟她一起討論這幅作品的構(gòu)思。
突然，我的腦海里靈光一閃，對(duì)歐陽(yáng)老師說(shuō)：“歐陽(yáng)老師，要不我畫一個(gè)地球媽媽在中間，并把她的表情畫成哭的樣子，旁邊再畫上一些煙囪，怎么樣呢？”“好呀！好呀！”我的想法得到了老師的認(rèn)可。于是，我便趕緊把紙和筆準(zhǔn)備好，然后開始創(chuàng)作了。不到一個(gè)小時(shí)，我就完成了這幅作品�？墒强傆X(jué)得哪里缺少了點(diǎn)什么�！敖o她帶個(gè)大口罩吧！”歐陽(yáng)老師笑嘻嘻地說(shuō)�！疤昧�，歐陽(yáng)老師！我就覺(jué)得少點(diǎn)什么嘛！”我興高采烈地說(shuō)道。當(dāng)我把畫完成時(shí)，它已經(jīng)是一副讓我非常滿意的作品了。它還有一個(gè)好聽的名字—地球媽媽哭了。
周一時(shí)，我信心滿滿地把畫交給了班主任老師，老師贊許地對(duì)我說(shuō)：“選你果然沒(méi)錯(cuò)！”
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的比賽選拔，終于公布了比賽結(jié)果，我懷著激動(dòng)的心情，來(lái)到了大隊(duì)輔導(dǎo)員的辦公室�！澳闶恰谌」材阊�！這是你的證書和獎(jiǎng)品！”我興奮極了，終于嘗到了收獲的喜悅。
現(xiàn)在，這個(gè)榮譽(yù)證書還一直擺在我們家的學(xué)習(xí)桌上，它已成為我的一次美好的回憶。
美好的回憶作文 篇20
清晨出門時(shí)，雨還在下。稀稀拉拉地飄在傘上，卻聽不見雨聲。小區(qū)里的月桂樹開花了，街道上積起了一層薄薄的落花，暗香猶在。踩在上面細(xì)細(xì)碎碎的，無(wú)聲無(wú)息，讓人心生歡喜，又夾雜憐憫。小區(qū)里最多的是月桂樹，而很少有海棠樹。偶然間，似乎又瞥見一抹落紅�；秀遍g，我仿佛看到了時(shí)間的影子。它就像一汪寧?kù)o的水，清澈透亮。月亮和星星偶爾會(huì)在那湖面上眨眼，投下溫暖而冰冷的影子。它們的眼睛能看見人的記憶，流逝的童年，紛曇的往事。
往事在我的血管里洶涌四濺，如繁花盛開，似流水奔騰。仍是一個(gè)陰雨天，我在甪直古鎮(zhèn)的爺爺奶奶家玩。沒(méi)錯(cuò)，那是四歲的我。撐著把油紙傘，就跑出去玩了。我還嫌這傘太古老了呢，像個(gè)出土文物似的，別人的小花傘多漂亮啊，可是沒(méi)辦法，家里只有這把傘。路邊有許多海棠樹，正是初春，海棠卻已經(jīng)開了，微風(fēng)中，柔弱嬌小的花瓣落到了我的油紙傘上，這么一看，不比花傘少了多少韻味呢。前面的橋上似乎有一個(gè)人，朦朦朧朧的，看不清。離橋近了，我才發(fā)現(xiàn)，那橋上的人原來(lái)是一個(gè)小女孩，她看上去比我大不了多少，可身上卻透著一種驚艷的氣息，一種來(lái)自海棠花特有的氣息。碰巧的是，她也撐著一把油紙傘，那一刻，我想我會(huì)有一種想寫詩(shī)的沖動(dòng)。
橋上的人似乎注意到了我，便轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)，清秀白皙的臉上好像閃過(guò)一絲驚訝，可這驚訝又很快地消散了，恢復(fù)了平靜，如被風(fēng)拂過(guò)的水面，起伏過(guò)后是安寧。又像看見老熟人似的笑了。她從橋上走下，對(duì)我說(shuō)：“你是來(lái)鎮(zhèn)上爺爺奶奶家的吧？我叫堯堯，住在你爺爺奶奶家隔壁。以后一起玩噢！”就這樣，我認(rèn)識(shí)了她，那個(gè)如云彩般飄過(guò)我童年的人。接下來(lái)的日子，會(huì)是我生命中，最美好的回憶。堯堯會(huì)唱昆曲，落日余暉下，我常和她坐在海棠花下，她唱我聽：“良辰美景奈何天，賞心樂(lè)事誰(shuí)家院？”微風(fēng)中夾雜著海棠花的清香，與這唱詞一起深深地鐫刻在了我年幼的心上。
一次晚歸，面對(duì)空洞的黑巷子，我有些害怕，而堯堯勇敢地牽著我。她見我聽見一丁點(diǎn)兒聲響就嚇得發(fā)抖，就干脆唱起了古老的歌謠：“人人都說(shuō)江南好，游人只合江南老。春水碧于天，畫船聽雨眠�！币粋�(gè)六歲孩子晴朗的嗓音在空巷中回蕩，寬廣空闊的夜空似乎被什么填滿了。月亮和星星也隨著歌聲眨著眼睛。春天結(jié)束了，海棠凋零了，我也離開了古鎮(zhèn)。第二年等我回去的時(shí)候，堯堯已經(jīng)不在了，聽說(shuō)是舉家搬遷到外地去了。游了什么園，又驚了誰(shuí)的夢(mèng)？童年的那個(gè)女孩，那么澄澈美好，又像是一次海棠的花期，絢麗又短暫。在我浩蕩的生命長(zhǎng)河中一閃而過(guò)，而她留給我的回憶，卻是最美好的。那座名叫童年的城已不復(fù)存在，城中的海棠卻依舊盛開。那個(gè)女孩也已消失，唯有她唱過(guò)的歌謠被風(fēng)銘記，在回憶的盡頭里開滿海棠花的樹下回蕩，徹夜不息，永世不滅。只有留下的回憶，仍在時(shí)間的影子里，美好得熠熠生輝。
美好的回憶作文 篇21
每個(gè)人都有一本回憶的書，那是獨(dú)特的，美麗的。我的回憶，或酸，或甜，又或苦澀。我說(shuō)不清回憶到底是什么味道，但卻知道，是幸福的。
就在一個(gè)月前，我順利的考入了一中，成為了七年級(jí)的新生。初來(lái)乍到的我們對(duì)校園充滿了好奇，新奇感占據(jù)了我內(nèi)心的大部分。在新的學(xué)校，與新的同學(xué)產(chǎn)生了許多快樂(lè)，摩擦出甜蜜又幸福的火花。
國(guó)慶的長(zhǎng)假到了，我打開了電腦，無(wú)意間看到了一張小學(xué)同學(xué)的照片，這令我想起了過(guò)去。我打開了班級(jí)群相冊(cè)，聽見鼠標(biāo)的點(diǎn)擊聲。照片上是我們的笑臉，是老師為我們記錄下的點(diǎn)滴。上課時(shí)的情景浮現(xiàn)在我腦海，聯(lián)歡會(huì)上的笑聲縈繞在我耳邊，畢業(yè)典禮上的那一幕幕在我眼前循環(huán)播放，下課時(shí)的嬉笑打鬧也映在我的心里。當(dāng)畢業(yè)典禮過(guò)去以后，小學(xué)的那段時(shí)光像是被我遺忘了，眼淚也沒(méi)有在流。上了初中后大部分的時(shí)間都被學(xué)習(xí)填充，根本沒(méi)有想過(guò)這些事。一直到今天，看到了那一張張笑臉，一個(gè)個(gè)漂亮的身影，淚水劃過(guò)臉頰。
曾經(jīng)的我們?cè)谙嗵幍眠^(guò)程中或許有些不愉快，或許有些小摩擦，但那些隨著一聲呼喚后，轉(zhuǎn)瞬即逝。那時(shí)的我們沒(méi)有不快樂(lè)，每天都是晴天。同學(xué)之間的友誼是不能用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的，雖然平時(shí)打打鬧鬧，但到了關(guān)鍵時(shí)刻，還是肯為朋友兩肋插刀。我們都有著強(qiáng)烈的集體精神，在學(xué)校里成為了十分優(yōu)秀的班級(jí)，不管是在什么場(chǎng)合，我們都表現(xiàn)的特別好，因此，創(chuàng)下了一個(gè)又一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)。
小學(xué)的時(shí)候，老師把管理班級(jí)的重?fù)?dān)放在了我的肩膀上，盡管現(xiàn)在的責(zé)任更大。那時(shí)，我有些工作會(huì)做的不好，甚至做了錯(cuò)事，老師不會(huì)嚴(yán)肅地批評(píng)我一頓，而是教導(dǎo)我怎樣去做一個(gè)好班長(zhǎng)，做同學(xué)們心中的好榜樣。漸漸地，聽著老師的諄諄教誨，我變得越來(lái)越懂事，越來(lái)越優(yōu)秀，越來(lái)越精干，越來(lái)越成熟�？梢哉f(shuō)，我是老師“一手帶大”的孩子。上小學(xué)時(shí)，語(yǔ)文老師教我們背宋詞，我還學(xué)會(huì)了寫詞，所以現(xiàn)在學(xué)起語(yǔ)文來(lái)特別容易。而我們的數(shù)學(xué)老師，則讓我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)絹?lái)越好，得滿分的幾率越來(lái)越大，還教會(huì)了我們很多做題的方法。
郭老師帶了我們六年，是個(gè)優(yōu)秀的老師。她如同我們的母親，關(guān)心著我們，保護(hù)著我們。在我們的假期作業(yè)里，會(huì)出現(xiàn)很多有趣的實(shí)踐作業(yè)，這也是別班的羨慕對(duì)象之一。老師布置實(shí)踐作業(yè)是為了讓我們了解生活，親近生活，培養(yǎng)自己的生活能力。像做菜呀，寫對(duì)聯(lián)啊，賣對(duì)聯(lián)啊之類的，想想那時(shí)真的是太快樂(lè)了。
我不停地翻著回憶這本書，以往的事情全都映入我眼簾，好幸福。但卻終究是回憶，再也回不來(lái)了，只能永遠(yuǎn)的封存在心靈的最深處。
美好的回憶作文 篇22
歲月流逝，兩年已經(jīng)過(guò)去了。雖然我已經(jīng)上了初中，但想起上小學(xué)時(shí)的一次校慶活動(dòng)，讓我至今難忘。那是在秋風(fēng)送爽，碩果累累的金秋十月。我們喜遇了“經(jīng)二路小學(xué)60周年”的慶典活動(dòng)。
記得那天早晨，同學(xué)們拿著小凳子，穿著整潔的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾。準(zhǔn)時(shí)的來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)校門，就看到了像彩虹一樣的大氣球，上面寫著：“潔雅公司賀經(jīng)二路小學(xué)60周年校慶”。
上午九點(diǎn)，同學(xué)們已經(jīng)整齊的坐在了裝扮一新的操場(chǎng)上，校鼓號(hào)隊(duì)的同學(xué)門身穿禮服，奏著令人振奮的樂(lè)曲，站在通往主席臺(tái)的兩旁，歡迎著參加校慶的人們。前來(lái)祝賀的有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)單位的代表。他們送來(lái)了鮮艷的花籃和禮品，有高大的瓷器花瓶，有鑲著玻璃的
風(fēng)景畫，還有高大的鐘表等。
九點(diǎn)半，慶祝活動(dòng)正式開始。首先是梁校長(zhǎng)匯報(bào)了我校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，所取得的
成績(jī)。然后是有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)經(jīng)二路小學(xué)60歲生日的祝賀詞和對(duì)今后的期盼。接下來(lái)就是文藝演出。
文藝演出由張娟老師主持。第一個(gè)節(jié)目是《二小放牛郎》。這是在區(qū)文藝匯演中得過(guò)獎(jiǎng)的，同學(xué)們悅耳的歌聲傳遍了整個(gè)校園；第二個(gè)節(jié)目是舞蹈，同學(xué)們真像那美麗的小天鵝在舞臺(tái)上跳躍著。博得了大家的熱烈掌聲；第三個(gè)節(jié)目是老師們朗誦的《經(jīng)小之歌》，他們的聲音有力悅耳；還有很多節(jié)目，同學(xué)們的歌，舞蹈。一個(gè)比一個(gè)精彩。
十一點(diǎn)半，在《難忘今宵》的歌聲中，張老師宣布活動(dòng)到此結(jié)束。但我們的心情還久久不能平靜。
雖然此事已經(jīng)過(guò)去兩年多了，但回首往事，還像放電影似的，在我的腦海里回蕩。同學(xué)們的友誼，老師的教誨使我從內(nèi)心深處感激那些為我們傳授知識(shí)的老師們，是你們用春蠶的品質(zhì)和蠟燭的精神培育著我們，培育著下一代。感謝你們。感謝您——母校，并忠心的祝愿您在新的征程中，奮發(fā)圖強(qiáng)，再造新優(yōu)勢(shì)再創(chuàng)新輝煌！
美好的回憶作文 篇23
時(shí)光匆匆過(guò)，六年的時(shí)光已如那無(wú)際長(zhǎng)江的波浪，一去不返。如今，以前口中所述的千載空悠在斗轉(zhuǎn)星移之間只剩下最后一點(diǎn)螻蟻光陰。當(dāng)清晨的陽(yáng)光無(wú)數(shù)次照在大地上時(shí)，您，我們畢業(yè)班的吳老師，是否還會(huì)記得？記得那屆學(xué)生，記得我們那年一起打掃的香樟樹葉……
在最后那一段時(shí)間，我們的包干區(qū)換成了大操場(chǎng)。春天是美好的，香樟樹葉開始換裝了。落葉紛飛，似乎回到了金秋。明明是枯黃的葉子竟現(xiàn)出了些許金黃，給紅綠相間的操場(chǎng)鍍上了一層“金子”。樹的生老病死，竟讓那校園盡顯生機(jī)。別人眼中，那是亮麗的風(fēng)景，可在我們的眼中卻象征著累人的勞動(dòng)。
早上來(lái)了，扛著掃帚，有說(shuō)有笑地從教室走向操場(chǎng)�？梢灰姷侥菍印敖稹睍r(shí)，“唉……”的嘆息聲卻彼此起伏。哭喪著臉，硬著頭皮，我們這一隊(duì)“老弱病殘”向前走著。這兒一堆剛掃起來(lái)，沒(méi)等袋子來(lái)就“卷起風(fēng)來(lái)忽吹散”。那兒一片剛掃干凈，風(fēng)又襲來(lái)葉片，鋪滿這無(wú)“金”的空缺。
這時(shí)，您來(lái)了，在指揮一番后，又拿起一把掃帚，掃了起來(lái)。那掃帚在您手中猶如關(guān)公舞大刀一般，不一會(huì)兒，成堆的葉子出現(xiàn)在操場(chǎng)上。這時(shí)的您，兩頰泛起一片紅暈，紅框的眼鏡順著汗水滑落于鼻間……我們這些掃帚朝天舞的“小兵”看得目瞪口呆。在您的幫助下，每天的“金”全被收進(jìn)了米袋子中。踏實(shí)，在任何事中都有著巨大的作用，掃地也是如此。踏踏實(shí)實(shí)，掃帚一步一步，不要想走捷徑，有勞動(dòng)就有收獲。您一語(yǔ)不發(fā)，用實(shí)際勞動(dòng)告訴我們這一人生的道理�！皾�(rùn)雨細(xì)無(wú)聲”，您就這樣用行動(dòng)滋潤(rùn)了我們的心田。
如果說(shuō)那香樟樹的葉子，香樟樹的學(xué)校，已深深地烙在了我們的心中，是一個(gè)擦不掉的印子的話。那個(gè)戴著紅框鏡，挎著小蜜蜂，用行動(dòng)來(lái)啟蒙我的身影，已倒映在了我的心田，留下迷人的剪影。
美好的回憶作文 篇24
當(dāng)黎明來(lái)臨時(shí)，東方的旭日冉冉升起，木屋中的歌德又輕輕掀起簾子，按時(shí)看日出，惜時(shí)如金的他把看日出當(dāng)做每天必做的功課，也許，橙色的黎明使舊時(shí)相識(shí)的太陽(yáng)喚醒著記憶，囑咐人們珍藏那些曾經(jīng)的美好，溫暖。
轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)到了標(biāo)志著成年人的年齡，我們多少人在私下里討論過(guò)，如果我們還能重新走過(guò)童年，如果我們還能回到高一，如果。太多的如果，使我們外表的堅(jiān)強(qiáng)與成熟顯得很渺小，內(nèi)心的不安占據(jù)著我們，它使我們更加消沉，更加無(wú)助。當(dāng)黎明的光輝來(lái)臨時(shí)，抬頭看看天空吧!橙色，溫暖，回憶，他們永遠(yuǎn)是我們的摯友。
回憶，回憶那年幼時(shí)頑皮的笑臉，回憶那天真無(wú)邪的模樣，回憶那揮灑汗水的比賽，回憶那段溫柔的感情。當(dāng)回憶結(jié)束時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，在陽(yáng)光下的我們是多么的輕松，愉悅。清新的空氣伴著草香的味道充溢在身邊，空中，時(shí)時(shí)有鳥兒飛過(guò)，碧水藍(lán)天白云，多么美麗的意境。我們不必憂慮于現(xiàn)實(shí)，因?yàn)槲覀冞�年輕，我們是黎明下嫩綠的幼芽，等待我們的是更多的挑戰(zhàn)，我們只需抬起頭，欣然接受陽(yáng)光的洗禮，慢慢的，我們終能長(zhǎng)成參天大樹。
現(xiàn)實(shí)，只是反應(yīng)內(nèi)心的一部3D動(dòng)畫。如果我們擁有克服困難的勇氣，堅(jiān)定不移的信念，自信，那么現(xiàn)實(shí)世界，也將會(huì)變得美好，充滿著生命力和朝氣。
抬起頭生活，讓黎明的光輝盡情灑向你吧!面對(duì)朝陽(yáng)，感慨其活力與希望的同時(shí)，回憶起那些美好溫暖的記憶，珍藏之后，或許我們也可以成為譜寫美好與溫暖的一員，給予溫暖，向我們所仰慕的精神靠近，也許這就是黎明的光輝和看日出的意義吧。
美好的回憶作文 篇25
隨著時(shí)間的流逝，許多往事在我的腦海里漸漸模糊了。唯有一件事，像鑲嵌在我心靈上的一顆珍珠，閃閃發(fā)亮，讓我感受著師生之間的情誼，輕易中的溫暖，溫暖中的快樂(lè)……
那時(shí)，我還在上四年級(jí)，教我的是劉老師。她有著小眼睛，一笑就會(huì)瞇成一條縫。頭發(fā)就像初秋的樹葉，落掉了許多，風(fēng)一吹就可以看見頭皮。她有些胖又有點(diǎn)矮。盡管這樣，她還是每天臉上都漾滿笑容。下課時(shí)還和我們嘮家常，所以，她就是我們的另一個(gè)媽媽。剛巧，教師節(jié)快要到了，同學(xué)們都想為老師獻(xiàn)上一份禮物。
每個(gè)人都有美好的回憶，我也不例外。當(dāng)我回想起那一幅幅迷人的畫面，再度出現(xiàn)在我的眼前……在那藍(lán)天里，一團(tuán)團(tuán)白云，顯得似乎十分純潔。輕輕小溪邊，綠草如茵嫩，的像剛出生的嬰兒。在幾朵可愛的小花的陪襯下，白楊樹秀出了他的身影。我緩慢地走著，生怕忘看了哪個(gè)美麗的細(xì)節(jié)。
來(lái)到果樹林，好像置身于仙境，美麗極了！我躺在鮮嫩的草地上，享受著一縷縷燦爛的光芒……接著我又卷起褲管，赤腳走在小溪里，幾條黃色的小魚嗅了嗅我的腳，我一抬腿，她們就跑了。真是可愛！最后我又到果樹林摘了好幾種水果，有些水果我還不知道它們的名字。
美好的回憶作文 篇26
冬天里最讓孩子們向往的是下雪。當(dāng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪從天空中飄落時(shí)，孩子們的心就會(huì)像那雪花一般飄呀飄的，不僅是雪天的景色特別迷人，更因?yàn)橄铝搜⒆觽兙涂梢酝赐纯炜斓卮蛞粓?chǎng)雪仗啦！可惜，現(xiàn)在的冬天不知怎么回事？老不下雪，害得我只能去回味小時(shí)候那一次經(jīng)歷。
那時(shí)我還只有五、六歲吧，過(guò)年了，外婆和大哥、二哥、姐姐及他們的爸媽都從桂林回老家來(lái)過(guò)年了。正月初一，大人們忙著招待客人，我們幾個(gè)小孩則別提有多開心啦，因?yàn)樽蛲韯傁逻^(guò)一場(chǎng)大雪，地上積滿了厚厚的、軟軟的雪，于是我們就決定來(lái)打一場(chǎng)雪仗。開始分組了，我們采用了石頭、剪刀、布的猜拳方式來(lái)決定分組，結(jié)果是三個(gè)哥哥一組，兩個(gè)姐姐一組，我和弟弟一組，這下我們兩個(gè)小家伙可不干了，這還用得著比嗎，肯定是我們倆輸。幸虧有外婆撐腰，馬上給我們找來(lái)上一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的后盾――小堂叔。
五年的小學(xué)生活，將在我身旁匆匆逝去……過(guò)了畢業(yè)考，到了九月份，我就真正成為初中生了。五年中，風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一段經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)，都讓我難以忘懷。如今，我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。走進(jìn)學(xué)校大門，只見前面墻上有著幾十個(gè)金光閃閃的大字，那便是我們的校訓(xùn)。往右彎，左邊便是我們的塑膠大操場(chǎng)。它是那么紅，那么耀眼。在那兒，記錄找我們的喜怒哀樂(lè)。
看，那兒是新大樓。我們五（一）班，就在二樓。一步一步、慢慢地踏上樓梯，眼間，你已經(jīng)來(lái)到了我們的教室。聽著笑聲，看著笑容，我不經(jīng)意間摘下記憶的銀河中最閃亮的一顆星，細(xì)細(xì)地欣賞著。
美好的回憶作文 篇27
那天，天下著小雨。母親給我一元錢，讓我放學(xué)后坐公交車回家。哥哥上班需要輛車，爸爸就把車給了哥哥，家里只剩下一輛摩托車，一到雨天只能搭公交車。
校門口放學(xué)的人很多，我等著公交車的到來(lái)。奇怪的是，平常一輛接著一輛的公交車，今天讓我等了許久也沒(méi)有來(lái)。我借了朋友的電話給媽媽打了去，電話中話斷斷續(xù)續(xù)的，我模模糊糊地聽到了“坐出租車”四個(gè)字，我以為媽媽要搭出租車來(lái)接我，于是我在原地繼續(xù)等。
雨水打在我的臉上，我縮作一團(tuán)�？粗赃呉矞�(zhǔn)備坐公交車的同學(xué)一個(gè)一個(gè)被父母接走，心中期盼著母親的到來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，母親還是沒(méi)有來(lái)，這時(shí)整個(gè)學(xué)校門口只有我一個(gè)人了。突然我看到了一點(diǎn)兒燈光，是公交車！我等的公交車來(lái)到我的面前，但這輛公交車把人們都趕下了車，它竟然不載人了。
我想到了平常在學(xué)校門口小賣鋪里的大哥哥，我就去找他要了電話。打通后發(fā)現(xiàn)是我搞錯(cuò)了，媽媽讓我坐出租車到小區(qū)門口，她在那兒等我。我坐出租車回來(lái)后，發(fā)現(xiàn)媽媽臉上多了一道淚痕，知道她一直在焦急的等我。
這件事已經(jīng)過(guò)去了很久，雖然當(dāng)時(shí)的緊張與難受我還能想到，但是媽媽的淚痕，媽媽著急的等候，每一次我卻能體會(huì)，每一次都讓我覺(jué)得溫暖。
美好的回憶作文 篇28
回憶就像一場(chǎng)大戲，有歡樂(lè)有悲傷，有笑聲也有哭聲，有開始，也有結(jié)束。而那些幸�？鞓�(lè)的回憶，總能讓我時(shí)時(shí)回味，久久不能忘記。
這個(gè)學(xué)期的六一兒童節(jié)，我們學(xué)校舉行了一次頗為熱鬧的“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)，就是一個(gè)讓我記憶深刻的活動(dòng)。
學(xué)校舉辦的“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)，是讓同學(xué)們把自己閑置無(wú)用的玩具、文具或其他不用但還是完整物品帶回學(xué)校義賣，賣出物品的錢捐獻(xiàn)給慈善公益機(jī)構(gòu)，幫助有需要的人。這是一個(gè)既有意義，又可以鍛煉我們能力，也很好玩的活動(dòng)，我很喜歡。
早早地，我就把準(zhǔn)備義賣的.物品備好。活動(dòng)當(dāng)天，一大早回到學(xué)校，參加“跳蚤市場(chǎng)”的活動(dòng)。
“跳蚤市場(chǎng)”在學(xué)校的東校區(qū)舉行，場(chǎng)面很大，攤位很多，人頭涌涌，現(xiàn)場(chǎng)除了學(xué)生，還有不少幫忙的家長(zhǎng)。只見站在攤位里義賣的同學(xué)，在使勁地吆喝，指導(dǎo)的老師也大聲地喊叫，為善不甘后人，那場(chǎng)面十分熱鬧。而我把義賣的物品交給同學(xué)后，就帶著媽媽給的幾十塊“善款”，在各個(gè)攤位上轉(zhuǎn)圈，買東西，就一個(gè)詞“買、買、買！”把善款花出去，幫到別人，也買到我自己的“心頭好”。我逐一在不同的攤位上討價(jià)還價(jià)，在人山人海中穿梭。不一會(huì)，我就買了很多東西，收獲滿滿。
這是一次有趣的經(jīng)歷，歡天喜地中，我自己做主買到了心愛的玩具，同時(shí)花出去的錢還可以幫助有需要的人，同時(shí)又與義賣的同學(xué)一起，熟悉了買和賣，人民幣的交易換算，真是一個(gè)開心，又有意義的活動(dòng)。
美好的回憶作文 篇29
那天，爸爸媽媽帶我去海灘玩，不一會(huì)兒我們就到了。一下車，歡樂(lè)又涼爽的海風(fēng)迎面撲來(lái)，涼颼颼的。
我脫下了鞋，興高采烈地奔向沙灘，到了沙灘，我要堆一個(gè)沙堡。我先用鏟子把沙子裝進(jìn)堆沙堡的桶里，沒(méi)過(guò)多久，桶就裝滿了，接著我又把左手抓住桶底，右手抓住桶的右邊�！�1、2、3”我把左手抬了起來(lái)，再把右手抬了起來(lái)，然后將桶反過(guò)來(lái)，壓一壓，記住哦！桶反過(guò)來(lái)的速度要趕快壓在沙子上，否則，沙子從桶里掉出來(lái)，這樣，你的第一次沙堡就失敗了，而且，你要重新按我說(shuō)的去做，不然后果自負(fù)。最后，我在沙灘里撿了一根大約10厘米長(zhǎng)的木棍，然后把紅色的塑料袋上剪一個(gè)三角形，把三角形和木棍用繩子綁在一起，打一個(gè)結(jié)，把小旗插在沙堡的最頂端，這樣，沙堡就完成了。
我說(shuō)要把這美好的畫面拍下來(lái)，爸爸從皮包里拿出照相機(jī)，然后，我擺了一個(gè)帥氣的姿勢(shì)，站在沙堡后面，“咔嚓”一聲把這個(gè)畫面給拍了下來(lái)。
一拍好，我就跑到爸爸身邊，我拿來(lái)照相機(jī)，看了看爸爸拍下來(lái)的照片，“老爸，你拍得好好呀！”我稱贊道。
“嘿嘿，小意思啦，我可是專門拍照的。”爸爸說(shuō)。
接著，我又去淺海區(qū)玩，這時(shí)媽媽又念起了緊箍咒：“吳晟豪，不許去深海去玩，不許把褲子打濕，不許把衣服打濕，這樣，你會(huì)感冒的，不許把頭發(fā)打濕……”
“知道了，知道了�！蔽议_心地說(shuō)。話音剛落，我就跑了過(guò)去，我又讓爸爸給我再照一張。1分鐘后，我擺好了完美的姿勢(shì)，“咔嚓”一聲，畫面又被照相機(jī)拍了下來(lái)，兩張照片就大功告成了。
每當(dāng)我看見這兩張照片時(shí)，就回憶起了在沙灘上快樂(lè)玩耍時(shí)的情景，因此我把這兩張照片連同這些回憶，存放在一個(gè)盒子里，時(shí)不時(shí)拿出來(lái)看看。
美好的回憶作文 篇30
望著一桌征稿，我不禁有些頭大，我漫不經(jīng)心地翻了翻，突然，我被一張征稿吸引住了，這張征稿的題目是《美好的回憶》。記憶的閘門緩緩打開。
那是我五歲的時(shí)候，那天，父親帶我去醫(yī)院看望他的一位好友。剛一踏入病房，就看到一位面色蒼白的老奶奶，嘴里流著口水，渾身一陣惡臭，嘴里還嘟囔著：“我要喝水，有沒(méi)有水��？”但周圍一個(gè)照顧她的人都沒(méi)有，父親見了，急忙倒了一杯水給老奶奶，并拿了一條毛巾將老奶奶嘴角的口水擦干凈。但因?yàn)橼s時(shí)間匆忙，父親沒(méi)呆多久就走了。
后來(lái)，經(jīng)過(guò)一番打聽，知道了這位老奶奶的身世，這位奶奶的兒女們都在外地，只是偶爾寄些錢回來(lái)，身邊沒(méi)有其他親人。前幾天，老人心梗發(fā)作，摔在了床前，還是好心的對(duì)門阿姨發(fā)現(xiàn)了，才將老人送到醫(yī)院。
打那以后，父親只要一有空余時(shí)間就來(lái)醫(yī)院照顧這位老奶奶，早、中、晚飯親自喂，把她看作是自己的母親，無(wú)微不至地照顧著她。一到吃飯時(shí)間，他就準(zhǔn)備一些有營(yíng)養(yǎng)的飯菜和水果過(guò)去，他一手端碗，一手拿勺，一口一口喂進(jìn)奶奶嘴里。一見有湯汁流出來(lái)，他就立刻拿毛巾給奶奶擦去。還時(shí)不時(shí)地用溫柔的話語(yǔ)哄她，平日的壞脾氣都消失不見了，在奶奶面前就像一個(gè)不懂事的孩子。每當(dāng)奶奶尿床時(shí)，他總是將奶奶抱到一旁，將臟了的被褥帶回家，一遍遍的清洗著，直到?jīng)]有異味，看不出尿漬了才罷休。那段日子里，父親對(duì)奶奶的照顧關(guān)懷備至，老奶奶也在他那無(wú)微不至的照顧下安祥的離開了人世。
雖然這事已經(jīng)過(guò)去很多年，但父親在老人床前耐心給她喂飯的場(chǎng)景，就象一幅美麗的畫卷時(shí)不時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里…………那美好的畫面浸潤(rùn)了我的靈魂；那美好的畫面滋養(yǎng)了我的孝心；那美好的畫面成為我內(nèi)心抹不去的永恒。
美好的回憶作文 篇31
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六下午，媽媽帶我去8740部隊(duì)玩。因?yàn)槟抢锸俏乙郧白∵^(guò)的地方，那兒風(fēng)景非常好，空氣新鮮，環(huán)境優(yōu)美。蜜蜂常常在這里采蜜，也有美麗的蝴蝶在這里飛來(lái)飛去。走在我經(jīng)常玩耍的小草坪，仿佛回到了從前那美好的時(shí)光；在草坪上和小朋友們捉迷藏、打滾、看螞蟻搬家，提著爸爸給我買的小白兔，牽著線很短的小風(fēng)箏奔跑……一切都那么有趣，歷歷在目，仿佛發(fā)生在昨天。走在大操場(chǎng)，我會(huì)想起小時(shí)候的我和小伙伴們一起在黑夜里玩耍，不知疲憊地追趕，直到部隊(duì)的熄燈號(hào)吹響才各自回家。大操場(chǎng)最外面還有一所游泳池。走在游泳池旁，我好像看到了我四歲時(shí)穿著游泳裙和媽媽一起游泳的情景。記得我第一次下水很害怕，剛一下水就快速地抱著媽媽的腿生怕掉下水去，身體還不停地發(fā)抖，最后在媽媽的鼓舞和幫助下，我才慢慢適應(yīng)。
看著我熟悉的環(huán)境，走在熟悉的各個(gè)角落，摸著曾經(jīng)因?yàn)樘旌谂隽祟^的樹木，感覺(jué)一切都是那樣親切。現(xiàn)在，部隊(duì)的環(huán)境比以前更漂亮了，增添了許多花草和樹木，非常惹人喜愛。我愛這里的一草一木，是它給我了快樂(lè)的童年，給了我美好的回憶。
美好的回憶作文 篇32
每當(dāng)看到小野兔在路邊吃草，就勾起了我童年中一次美好的回憶。
那是暑假里的一天，媽媽給我買了一只小白兔。你瞧，躲在籠子里的它，是多么可愛——一身雪白的絨毛，兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，一對(duì)機(jī)靈的小眼睛炯炯有神，還有那小巧玲瓏的三瓣嘴，強(qiáng)有力的四肢，真是令我愛不釋手。所以我給它取了一個(gè)好聽的名字——小雪花。
爸爸為小雪花做了一個(gè)無(wú)蓋的鐵籠子。小雪花進(jìn)了它的新窩后，顯然有些不老實(shí)�？矗诨\子里跳來(lái)跳去，把籠子弄得一搖一擺，像個(gè)不倒翁似的。我以為它餓了，便拿了幾棵大青菜來(lái)。哇，小雪花見了青菜不要命——它一蹦三尺高，那尖銳的爪甲扒在了我手上，我痛得把手一松，青菜掉下去了，小雪花也跟著下滑，開開心心地吃起來(lái)了。
漸漸的，小雪花累了，趴在籠子里休息。疲憊的眼睛閉上了，四肢向前一趴，看它的模樣別提有多愜意了！沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，只聽“呼呼”的聲音，原來(lái)是小雪花在打呼嚕呢！
光陰似箭，小雪花長(zhǎng)大了，能自己從籠子里跳出來(lái)了�？墒怯幸惶�，小雪花不知道哪里去了，我找了好久也沒(méi)見它的身影。我好傷心，好難過(guò)。和小雪花共同度過(guò)的那段時(shí)光，就成了我童年中最美好的回憶。
美好的回憶作文 篇33
“走在鄉(xiāng)間的小路上，暮歸的老牛是我同伴……”聽著這優(yōu)美的歌曲，我不禁回想起小時(shí)候在鄉(xiāng)下的那些日子。
在我的記憶中，鄉(xiāng)下的早晨是涼爽的，空氣中還夾著一絲絲麥苗和泥土的清香。雞鴨鵝在各自的窩里顯得特別興奮，“呱呱”地叫著，演奏出一首美妙的雞鴨鵝黎明交響曲，比城市里的那些流行歌曲好聽多了。從鄉(xiāng)下人家的房前屋后走過(guò)，也許會(huì)瞧見一只母雞帶領(lǐng)一群小雞，在菜園里覓食或嬉戲；也會(huì)瞧見一只色彩艷麗的大公雞，在門前的場(chǎng)地上，昂首挺胸地走來(lái)走去。
中午，艷陽(yáng)高照，下地干農(nóng)活的人，上學(xué)的學(xué)生都回來(lái)了。房前的瓜棚下，屋后的大樹綠蔭下，都有他們的身影。他們把桌椅飯菜搬出來(lái)，天高地闊地吃起來(lái)。吃完飯后，他們還會(huì)在屋后的果園里摘一些水果，用心地體會(huì)那妙不可言的感覺(jué)。他們的屋后倘若還有一條小溪，那么在小溪旁邊，還會(huì)見到一群調(diào)皮可愛的小孩，挽起衣袖，在小溪中摸螃蟹、捉蝌蚪玩呢！
夜晚來(lái)臨，一輪明月升上天空，蟋蟀的歌聲充滿了整個(gè)村莊，那歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，讓那些辛苦勞作一天的人們甜甜蜜蜜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……
美好的回憶作文 篇34
那是冬季的一天，我剛剛兩歲。爸爸上班去了，媽媽發(fā)燒了，沒(méi)人照顧她。媽媽躺在床上，對(duì)我說(shuō)：“玲玲，聽話，你自己去玩這只小海豚吧。”
這只小海豚是藍(lán)色的，它嘴里有一根線，線的頂端有一個(gè)小球。我一手拿著海豚，一手把線一拉，然后一松手，小海豚就自動(dòng)搖擺著去叼小球。我這樣反復(fù)拉著細(xì)線，讓小海豚叼個(gè)沒(méi)完。看著小海豚吃球的樣子，我覺(jué)得非�？鞓�(lè)。就這樣不知不覺(jué)的過(guò)了兩個(gè)小時(shí)。媽媽睡醒了，覺(jué)得身體好多了。媽媽對(duì)我說(shuō)：“玲玲，你真是個(gè)好孩子。這么小就懂得媽媽生病了不來(lái)打擾，讓媽媽好好休息。”現(xiàn)在想來(lái)，這并不是我不想去打擾生病的媽媽，而是我被小海豚深深地吸引住了。
現(xiàn)在我已經(jīng)九歲了，每次媽媽提起這件事，還免不了夸我?guī)拙淠兀?/p>
美好的回憶作文 篇35
記得我四歲那年，我們一家到重慶去玩。
我們來(lái)到鵝嶺嶺公園，決定好好玩一玩。我從來(lái)沒(méi)到重慶的公園來(lái)玩過(guò)，所以感到十分新奇，很想快點(diǎn)進(jìn)去。這時(shí)正是烈日當(dāng)頭的時(shí)節(jié)，雖然茂盛的樹木擋住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光，可是空氣還是十分炎熱。爸爸、媽媽怕我累壞了，想把我抱著走，可是堂皇男子漢怎么能被這點(diǎn)困難“打”倒，我還是要自己走。一路上，我們看到了三峽工程展覽館，又和刻有兩首古詩(shī)的石壁“合影”。走著走著，我們來(lái)到了一座塔腳下。爸爸說(shuō)：“塔上風(fēng)景一定不錯(cuò)，我走上去照相�！彼芨撸瑡寢�、爸爸已經(jīng)累得氣喘吁吁，我也很累，但還是打頭陣，終于走到塔頂。哇！風(fēng)景真好，能望到許多山和樓房，嘉陵江和長(zhǎng)江會(huì)合處盡收眼底。爸爸和媽媽也上來(lái)了，看到風(fēng)景這么好，當(dāng)然要照張相。爸爸把相機(jī)設(shè)定為自動(dòng)照相，我們一家站在一起，閃光燈一閃，好一張全家福。
晚上到賓館睡覺(jué)，我想起這快樂(lè)的事，我睡不著。真是美好的一天。
美好的回憶作文 篇36
就在不久前，我結(jié)束了去衢州學(xué)習(xí)之行。十天過(guò)后一切都是那么不舍，那里的每個(gè)老師每個(gè)同學(xué)的身影都被深深地印在我的腦海中，那里一花一草一木的樣子，我一閉上眼它們就會(huì)像放電影一樣呈現(xiàn)在我的眼前，回想剛剛?cè)サ侥抢飼r(shí)……
第一天下午，我與其它同學(xué)們坐著公交車一路“搖搖擺擺”，過(guò)了40分鐘后，一下車，環(huán)視四周，一種陌生的感覺(jué)油然而生，我緊張地張望著，希望能看見一個(gè)熟悉的身影，然而，希望馬上就變成了失望，一個(gè)個(gè)都是完全陌生的面容。我懷著試試看的心理來(lái)到寢室，當(dāng)打開寢室門的一瞬間，我一下子又仿佛掉入了“萬(wàn)丈深淵”，里面只有三個(gè)同學(xué)，而且一個(gè)都不認(rèn)識(shí)，見他們有說(shuō)有笑好像很熟悉的樣子，我只有一個(gè)人默默地收拾著自己的行李，此時(shí)，我絕望地預(yù)想著：接下來(lái)的這十天必須一個(gè)人孤零零地熬過(guò)了……可是，讓人出乎意料的事情發(fā)生了，“你好”“你好”……從我的耳邊傳來(lái)，一陣又一陣的問(wèn)候，他們?cè)趺磿?huì)向我這個(gè)陌生人打招呼呢，我該不該回應(yīng)他們？如果不回應(yīng)是不是太沒(méi)禮貌了？不管了，還是回應(yīng)一下吧，我懷著復(fù)雜的心情回應(yīng)了幾句，“你們好呀，我叫……我叫…姜越”，他們的熱情帶給我一種說(shuō)不出的感覺(jué)，很顯然，我的回答有一點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次，待我坐定后，我發(fā)現(xiàn)自己情不自禁地與他們搭話，漸漸地，我好像長(zhǎng)出了一雙火焰似的翅膀，不僅帶我飛出了冰窖，讓我冰凍的心融化開了，一股暖流涌上了我的心頭。在這里我交下了許多朋友，離開時(shí)，又是那么的依依不舍。這一段美好的回憶一定會(huì)伴隨我成長(zhǎng)的。
美好的回憶作文 篇37
在記憶的長(zhǎng)河中，星星點(diǎn)點(diǎn)的回憶恰如其中的繁星，時(shí)間飛速流淌，消磨了許多星辰，只剩下一顆最閃亮、最璀璨的星。
“你考了72分！”媽媽拿著手機(jī)向我奔了過(guò)來(lái)。那時(shí)正是疫情最嚴(yán)重、上網(wǎng)課的時(shí)候，窗沒(méi)關(guān)上，一陣寒風(fēng)打在臉上，這個(gè)消息的來(lái)臨，將我的期盼與自信一同狠狠地摔地地上。我關(guān)閉了臥室的門，拿著手機(jī)，細(xì)審我的錯(cuò)題，可有兩道題，我怎么也弄不明白，媽媽有事，剛把手機(jī)遞給我就忙自己的事去了；爸爸在上班，而奶奶又不會(huì)做題，我拿著手機(jī)，想搜一下，可是所有軟件早讓媽媽刪掉了，唯一的希望破滅了。我的手略有些顫抖，點(diǎn)開“釘釘”軟件，找到了王老師，現(xiàn)在我唯一的希望只有王老師了。我發(fā)了一條消息：“王老師，您在嗎？”已經(jīng)晚上七點(diǎn)多了，王老師在干什么呢？她會(huì)回我嗎？如果她沒(méi)時(shí)間怎么辦？我心中有一連串的問(wèn)題，會(huì)不會(huì)打擾她休息呢？正在我快要被我的問(wèn)題淹沒(méi)的時(shí)候，屏幕上彈出一條消息“在”，后面還有一個(gè)微笑的表情。我問(wèn)出了我的問(wèn)題，這兩道題，經(jīng)老師一講，我便觸類旁通，明白了很多題目。她講得實(shí)在是太細(xì)了，嗓子還有點(diǎn)啞，疫情中，那么冷，那么冷，我的心卻十分溫暖。我心里還有些愧疚，感動(dòng)地一滴晶瑩的淚落在屏幕上。老師慢慢地說(shuō)：“考得不好，心情不好吧？但弄明白就好，天晚了，早點(diǎn)休息，今天不要做題了。下次爭(zhēng)取取得好成績(jī)！”這條語(yǔ)音隔著屏幕，給了我極大的安慰。
這長(zhǎng)達(dá)四十分鐘的語(yǔ)音，這無(wú)比細(xì)致的講解，永遠(yuǎn)印在我心里。這是最美好的回憶。
美好的回憶作文 篇38
憶過(guò)去，那里有一份份美好被珍藏在腦海中，只屬于你我，再容不下第三個(gè)人�！}記
照片上，有人笑靨如花，不用說(shuō)，這是從前的我。
看到這張照片時(shí)，我的心中也是微微一驚：我?guī)讜r(shí)能在鏡頭前露出牙齒��！
幼時(shí)的我，喜歡在家中待著。我不愿見生人，也從沒(méi)有出過(guò)一次遠(yuǎn)門去旅行，卻尤其地眷戀你。我不愿去喚那些陌生的親戚，在別人面前也半天憋不出一個(gè)字來(lái)。印象中最令我恐懼討厭的，就是照相了。我無(wú)法在鏡頭前擠出一個(gè)生硬的笑容，那冷冰冰的閃光燈叫我害怕。所以當(dāng)我看到這照片時(shí)，覺(jué)得有些訝異。
我努力搜尋著照片中的時(shí)光，在霧氣氤氳中見到了你--那時(shí)的你還很年輕。你手中牽著的我扎著兩個(gè)羊角辮，僅僅到你的腰邊。好像是你在休息是帶我去的公園吧！不知為什么，你還特地找了一個(gè)攝影師為我拍照。我想那時(shí)我心中一定極不情愿--那些照片中，只有這唯一一張是有笑容的。
我在一處處風(fēng)景前按照你的指示擺出各樣的姿勢(shì)，唯獨(dú)表情是一成不變的--撅著嘴巴、低垂著眼皮不愿看鏡頭，一臉委屈的模樣。
那么這一張呢？我站在巨大無(wú)比的充氣動(dòng)物前顯得那么矮小，臉上卻露出了羞澀的笑。哦，好像是你在攝影師旁跟我說(shuō)了些什么話使我終于沒(méi)能憋住笑，只那么一瞬，就被定格在鏡頭中。
霧氣漸漸散去，視線又回到這張照片上，卻忽然發(fā)現(xiàn)：我上學(xué)前恐怕也只有這幾張照片了吧！回想起那年那日，你之所以那么隆重，是因?yàn)橐呀?jīng)注意到我的童年在偷偷溜走了吧！
相片中的一個(gè)人，有著兩份美好的回憶，我卻唯一遺憾著沒(méi)來(lái)得及和你合一張影，你卻已經(jīng)不再年輕。
我把與你的相處時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福鎖在記憶匣子中，卻寧愿忘記這一世。
我愿忘記此生，將你留在下一世的記憶中。
我愿下一世任然遇見你。
美好的回憶不可忘卻，這份幸福只屬于你我——母女之間。
美好的回憶作文 篇39
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！奔堷S也叫風(fēng)箏，是古今兒童都愛玩的一項(xiàng)娛樂(lè)活動(dòng)，我也不例外，在我的童年，放風(fēng)箏也給我留下了美好的回億。
那是七歲一天，爸爸帶我出去兜風(fēng)，來(lái)到一個(gè)廣場(chǎng)，我看到很多人在廣場(chǎng)上歡快地放風(fēng)箏，那風(fēng)箏放得又高又遠(yuǎn)，大人小孩都笑開了花，我立馬停住自己的腳步，站在廣場(chǎng)邊，羨慕地看著廣場(chǎng)中的大人小孩。爸爸看到我這樣，就問(wèn)一句：“寶寶，你是不是也想玩？”“是的，我想玩，我興奮地叫著，”爸爸立馬走到旁邊給我買了一個(gè)非常漂亮又威猛的“老鷹”風(fēng)箏。組裝完后，我們立刻去有風(fēng)的田野準(zhǔn)備大展身手。
來(lái)到廣闊的田野后，我發(fā)現(xiàn)今天的天氣十分適合放風(fēng)箏，于是我一下子就跳下車，準(zhǔn)備開始放起來(lái)。
我先拿住卷線，再叫爸爸拿住風(fēng)箏，把線拉長(zhǎng)后，我就跑起來(lái)，并叫爸爸等我口令，跑一會(huì)兒，我喊：“一，二，三，放！”，爸爸很是時(shí)機(jī)地松開風(fēng)箏。跑著跑著，我累得氣喘吁吁，可是回頭一看，我十分驚訝：風(fēng)箏竟離地不過(guò)三米，爸爸也在后面很累的樣子。我怕自己放的姿勢(shì)不對(duì)，于是我決定讓爸爸牽線，我拿著風(fēng)箏，可是跑了幾趟下來(lái)，風(fēng)箏始終飛不起來(lái)。雖然情況不容樂(lè)觀，可是我也暗暗下定決心：今天非要把風(fēng)箏放飛起來(lái)方可罷休。
后來(lái)，叔叔一家人也過(guò)來(lái)看我們放風(fēng)箏，他在旁邊觀察一會(huì)兒，看我們的風(fēng)箏一直飛不起來(lái)，就好奇地來(lái)到我們身邊觀察起風(fēng)箏來(lái)，看了一會(huì)兒，他說(shuō)：“這風(fēng)箏尾部有兩個(gè)洞，肯定是用做什么的�！卑职致牶�，仔細(xì)一看，默默來(lái)到田邊，撿了一根樹枝，插在風(fēng)箏尾翼，對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，我們?cè)僭囈幌�！�?/p>
這次，我為了能實(shí)現(xiàn)愿望，迎著大風(fēng)，拼命跑了起來(lái)，剛跑出去十幾米，爸爸就喊到：“夠了，現(xiàn)在你回頭放線慢慢放就成”我回頭一看，驚喜地發(fā)現(xiàn)，風(fēng)箏已經(jīng)在十幾米的高空中愉快地飛行，像一只自由的雄鷹，它的影子照著大地，很大，使它看起來(lái)更威猛。為了不讓風(fēng)箏下來(lái)，我一邊慢慢放線，又一邊慢慢扯線，過(guò)一會(huì)兒，風(fēng)箏線居然被我放完了，看著風(fēng)箏在幾十米的高空翱翔，我心里甜滋滋的。由于受高空氣流的影響，風(fēng)箏總是左右亂飛，好似一只真正的雄鷹。
這次放風(fēng)箏的經(jīng)歷，給我留下美好的回憶。
美好的回憶作文 篇40
童年是一片金色的沙灘，而沙灘上的貝殼、珍珠，就是童年里美好的回憶。我的童年里有一個(gè)形影不離的朋友，他的名字叫燦燦。
燦燦有一雙水靈靈的眼睛，高鼻梁，耳朵小小的，嘴巴也小小的，個(gè)子不高，有點(diǎn)瘦，短腿，所以跑得不快。他有許多興趣愛好，比如打籃球、踢足球等。他還很活潑，是個(gè)積極向上的陽(yáng)光男孩。
小時(shí)候，我們是鄰居，天天在一起玩耍。
春天，我們一起在草地上放風(fēng)箏，天空中不僅有風(fēng)箏，還有我們的笑聲、說(shuō)話聲；
夏天，我們偷偷從儲(chǔ)蓄罐中拿出一兩塊錢，買冰棍，那冰涼、甘甜的滋味從口中流進(jìn)心田；
秋天，我們用楓葉畫畫，繪出一幅幅別樣的秋天；
冬天，我們一起打雪仗、堆雪人，我們都變成了雪孩子。不同季節(jié)都有不同的樂(lè)子，我們玩的不亦樂(lè)乎，常常到了飯點(diǎn)都忘記回家吃飯，然后被大人們喊回家吃涼透了的飯，然后再出來(lái)玩。
6歲時(shí)，燦燦說(shuō)他要搬走了，我聽了又驚訝又傷心，從那以后我更抓緊我們?cè)谝黄饍旱臅r(shí)間。他走的那一天，我們都哭了，我送他我心愛的遙控飛機(jī)做紀(jì)念，他給了我我羨慕已久的特工。他走了，我只不開心了半個(gè)月，便又認(rèn)識(shí)了新的朋友，但卻忘不了他。
以后，我還會(huì)交上許多朋友，但永遠(yuǎn)不會(huì)忘了他——童年里最好的伙伴，燦燦。
美好的回憶作文 篇41
光陰似箭，日月如梭。在如水的年華中我有許多美好的回憶，其中有一件事讓我更加難以忘懷，那是發(fā)生在我小學(xué)一年級(jí)的一件趣事。
那一年，我和我的好朋友冠冠加入了少先隊(duì)，成了一名光榮的少先隊(duì)員。我和冠冠好高興，并且想成為優(yōu)秀少先隊(duì)員，我們把心事告訴給了老師，老師告訴我們：“想當(dāng)優(yōu)秀少先隊(duì)員首先要多做好事，還有，成績(jī)也要好�！�
第二個(gè)學(xué)期四、五月的時(shí)候，眼看“六·一”要到了，我和冠冠怕評(píng)不上優(yōu)秀少先隊(duì)員，每天想方設(shè)法做好事。有一天，我們撿到了一塊橡皮擦，高高興興地把它送到教師辦公室，心里想：“這下一定能評(píng)上優(yōu)秀少先隊(duì)員了！”當(dāng)我們來(lái)到操場(chǎng)玩耍的時(shí)候，看到一個(gè)大哥哥在打乒乓球，他荷包里還有一根火腿腸呢！那根火腿腸隨著他打球的節(jié)奏一蹦一蹦的，眼看就要掉下來(lái)了。我倆互相望了望，好朋友悄悄說(shuō)：“如果那根火腿腸掉下來(lái)，我們把它撿去交給老師，一定能評(píng)上優(yōu)秀少先隊(duì)員的�！庇谑牵覀z眼巴巴地望著它，希望它快一點(diǎn)掉下來(lái)�？墒撬褪遣坏舫鰜�(lái)，好象要逗我倆玩一樣。正在這時(shí)，上課鈴響了，正當(dāng)我倆失望地往教室走，最后望了一眼那可愛又可恨的火腿腸的時(shí)候，奇跡發(fā)生了，由于大哥哥急于向前跑，動(dòng)作幅度太大吧，火腿腸竟然掉出來(lái)了！于是我倆歡快地跑上前去，撿起，飛快地交給了值周教師�！傲ひ弧钡臅r(shí)候，我們真的當(dāng)上了優(yōu)秀少先隊(duì)員，我很感謝那根火腿腸呢。
現(xiàn)在回想起來(lái)真是好笑，其實(shí)我們那時(shí)還是應(yīng)該把火腿腸還給那位大哥哥的。
美好的回憶作文 篇42
我的床頭放著一張照片，那是我去年暑假，到海南玩時(shí)照的。每當(dāng)我看到這張照片，我仿佛又回到了一望無(wú)際的大海邊，又回到了金色的沙灘上......
那是暑假里，我和爸爸媽媽一起到海南去玩。
第一天早上，我們先去了鹿回頭山。登上山頂，我向遠(yuǎn)處眺望，啊，大海！此時(shí)的它很平靜，好像還在睡夢(mèng)中，幾只海鷗貼近著海面飛舞，真是海闊憑魚躍，天高任鳥飛！��！
下午，我們來(lái)到了“天涯海角”。望著眼前一碧千里的大海，我一切的煩惱都滌蕩一盡，覺(jué)得十分輕松。海水蕩漾著，激起的浪花輕輕涌向岸邊，拍打著岸邊的礁石，發(fā)出輕脆的聲響。海水每每退去，都會(huì)留下大海給人們的禮物――貝殼，它們五顏六色，花紋各異，在陽(yáng)下光的照耀閃閃發(fā)光，煞是美麗。沙灘上有許多小孩在拾貝殼，海岸上笑聲瑯瑯，在海浪聲的襯托下，更是動(dòng)聽。我也忍不住脫下鞋子，光著腳丫在沙灘上走著，海水一會(huì)兒上來(lái)，一會(huì)兒又下來(lái)，弄得我的腳怪癢癢的。天是藍(lán)的，海也是藍(lán)的，天水融為了一體，已分不出那里是水，那里是天了。這時(shí)，太陽(yáng)走出了云層，灑下萬(wàn)道金光，剎那間，金光刺眼，仿佛有上萬(wàn)顆罕見的珍珠正發(fā)出奪目的光。帶著咸味的風(fēng)陣陣吹來(lái)，清新而又涼爽，我情不自禁的張開雙臂，盡情享受著這徐徐吹來(lái)的涼風(fēng)，我陶醉了。這在這時(shí)，媽媽把我照了來(lái)，可我仍然渾然不知，還沉浸在當(dāng)里的美景中。
回到家后，我把這張照片放在了床頭，照片上的我展開雙臂，眼睛閉著，好像有擁抱大海。雖然它只照下了瞬間，但留給我的卻是永久的美好回。
美好的回憶作文 篇43
在我的小相冊(cè)里，有一張我去年在海邊游玩時(shí)照的相片。照片中的我穿著泳衣，手拿游泳圈，嘴巴緊緊地閉著，一副要哭的樣子。
記得那年夏天，我和媽媽到山東游玩。有一天我們到海邊沖浪。我拿著游泳圈，趴在上面，等著一個(gè)又一個(gè)巨浪沖來(lái)。在等待浪來(lái)的時(shí)候，我想問(wèn)媽媽一句話。誰(shuí)知我剛一張嘴，浪正好沖過(guò)來(lái)，把我淋成一個(gè)落湯雞。由于海水太咸，我睜不開眼睛，我驚慌失措地喊：“媽媽，你在哪兒呀？”正喊著，又一浪打了過(guò)來(lái)，此時(shí)的我只好用手胡亂地擦了幾下臉上的海水。媽媽把我這副狼狽相照了下來(lái)。我聽見媽媽按相機(jī)的聲音，以為浪又來(lái)了，便直直地往前走。浪果然來(lái)了，我再次跌入水中，媽媽見了，只好把我扶起來(lái)，擦干了我眼睛里的海水。
每當(dāng)我看到這張照片時(shí)，我都會(huì)忍不住捧腹大笑，照片中有我甜蜜而又美好的回憶。
美好的回憶作文 篇44
人生的道路十分漫長(zhǎng)，一生要經(jīng)歷許多的事情，或歡樂(lè)或痛苦，這些都保留在腦海中。等到幾十年后。再拿出來(lái)回憶也是一件十分幸福，十分美好的事情。
每學(xué)期一次的值周是我最難忘得事情。記得我第一次值周是在五年級(jí)的時(shí)候。那一天，我第一次親身穿上屬于自己的值周服。值周服是一件藍(lán)色的馬甲。穿上它就不同于其他同學(xué)。當(dāng)我穿上以后。就感覺(jué)自己好像從一名普通的同學(xué)升級(jí)成為了校園管理者。
那幾天，每天早上天不亮，我就來(lái)到了學(xué)校。作為校園管理者的我，當(dāng)然不能閑著，二話不說(shuō)就開始打掃走廊。我的主要責(zé)任是負(fù)責(zé)記錄相應(yīng)班級(jí)的表現(xiàn)�？此麄兊男l(wèi)生情況，桌凳擺放，紅領(lǐng)巾佩戴，行為舉止等。
一轉(zhuǎn)眼一周過(guò)去了。在這一周里我們維護(hù)著學(xué)校的校容校貌。保護(hù)了同學(xué)們的人身安全。
每當(dāng)我想起這件事。我都會(huì)感到無(wú)比的榮幸無(wú)比的自豪。
美好的回憶作文 篇45
去年夏天，我去了向往已久的大海，見識(shí)了她那美麗的面孔。
海邊的早晨總是那么迷人，那蔚藍(lán)而一望無(wú)際的大海，與天相接的地方，有一團(tuán)紅色的火焰在跳動(dòng)，那是太陽(yáng)，它冉冉地上升，陽(yáng)光把海都映紅了，像是給海披上了一件紅紗。一團(tuán)團(tuán)云彩圍著太陽(yáng)，他們都穿上了紅衣服。��！新的一天開始了！
柔柔的海風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，我坐在金黃色的沙灘上，凝視著大海，任海水拍打到我身上。大海總是那么美，碧藍(lán)的海水，一有船經(jīng)過(guò)，便會(huì)泛起朵朵浪花，像一條白帶子一樣在船后舞動(dòng)。
我躺在海水里，來(lái)感受大海的溫暖，愜意的閉上眼睛，享受大海的愛意，感受大海的神秘�？吭谝巫由�，戴著酷酷的墨鏡，品味著果汁來(lái)欣賞大海，大海上的人明顯多了起來(lái)，有的在潛水，有的在游泳，有的在沖浪……取下墨鏡，漫步在沙灘上，沙灘上留下了腳印，也留下了我迷離的幻想……跳進(jìn)海水里，自由自在地游泳，像魚兒一樣，滿懷激情，潑出一道道浪花，開心的不知怎樣形容！
美麗的大海，令我戀戀不舍的大海！
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