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【必備】小學(xué)生的作文300字集合7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文300字 篇1
我有四個(gè)迷：第一個(gè)迷就是“小書迷”。我一天到晚就喜歡看書，一有空就像“書呆子”一樣看個(gè)不停。有一次，我們?nèi)胰D書城看書。到了兒童書柜，我拿起一本書就聚精會(huì)神地看。要下班了，我還想看，可媽媽不讓我看了，我只好依依不舍地離開了圖書城。
我還是個(gè)“電視迷”，我最喜歡看《西游記》，不管哪個(gè)臺(tái)，我都要去看，連睡覺(jué)的時(shí)間都忘了。
我再是個(gè)“畫畫迷”，從四歲起我就開始畫畫。我家里有一個(gè)畫室，所貼的畫都是老師精心挑選出來(lái)的。我還得過(guò)許多獎(jiǎng)：有雙龍杯、小人才、小浣熊……
我又是個(gè)“學(xué)習(xí)迷”。有一次，爸爸媽媽帶我去沙洋辦事，那兒可好玩了，有游樂(lè)場(chǎng)、釣魚、撈蝦……，我還抱著鵝照了相。本來(lái)準(zhǔn)備第二天去漂流的.，但是當(dāng)天晚上有課，我就急急忙忙地趕回來(lái)，連飯都沒(méi)吃就去上課了。
這就是四個(gè)迷的我。
小學(xué)生的作文300字 篇2
成長(zhǎng)中的灰色
期末考試成績(jī)單下來(lái)了，我一看，又考砸了。我忐忑不安地回到家，把成績(jī)單拿給媽媽看。媽媽看了成績(jī)單后生氣地說(shuō)：“你的成績(jī)?yōu)槭裁纯偸巧喜蝗ィ课医o你掙錢，供你上學(xué)，你就考這么一點(diǎn)兒，你怎么對(duì)得起我給你花的那些錢呢？”我的心一下子冰涼冰涼的。這時(shí)的天空灰蒙蒙的。
成長(zhǎng)中的紅色
國(guó)慶節(jié)快到了，老師說(shuō):“學(xué)校要組織朗誦活動(dòng)，咱們班的朗誦由屈禮飛和石佳歡領(lǐng)誦�！苯�(jīng)過(guò)老師嚴(yán)格的訓(xùn)練，我已經(jīng)拿出了最好的狀態(tài)�？墒潜荣惸翘�，我卻突然緊張起來(lái)，害怕朗誦不好給我們班丟臉。
到我們班了，我和屈禮飛站在前邊，先是屈禮飛朗誦，接下來(lái)該我讀了，我深呼吸，心里對(duì)自己說(shuō)：“我是領(lǐng)誦的，一定要加油呀！”我很成功的'完成了老師交給我的任務(wù)。我們班得了第一名。我真是太高興了。
成長(zhǎng)中的綠色
假期，爸爸媽媽帶我去安康旅游。我們乘坐的小船在平靜的湖面上緩緩前進(jìn)，我們一邊照著像，一邊欣賞著美景。第一次坐船的我特別開心。
成長(zhǎng)中的顏色，豐富多彩吧？
小學(xué)生的作文300字 篇3
留在心底的印象留在心底的印象許許多多，只要我見(jiàn)到的，都給我留下了大大小小的印象，有些則永久地刻在心中，而有些卻很快忘卻了。留在我心底的是我的表哥，雖然他和我只見(jiàn)了一面，但這一面卻給我留下深深的印象，永遠(yuǎn)刻在我記憶的深處。我是在去嘉興喝東東舅舅的喜酒碰到他的，因?yàn)楹认簿剖峭砩希覀兿热ケ砀缂彝�。到表哥家，我不知道玩什么，我們拿了一疊紙開始折紙，我可不會(huì)像表哥一樣把紙平平整整地撕下來(lái)，每次都只撕了一半，紙就飄走了。
表哥是個(gè)為人大方，熱情的人，他見(jiàn)我這樣，把紙捏皺了，扔進(jìn)垃圾桶，并拿起一張新的紙，一步一步做給我看，還給我認(rèn)真講解起來(lái)。我按表哥講得步驟折下來(lái)，并一撕，馬上紙被一分為二。他還教我折一些東西，比如東西南北，青蛙等，讓我學(xué)到了很多，不知不覺(jué)的兩人開始交談起別的`了，關(guān)系也越來(lái)越親密。有時(shí)我們互相交流學(xué)習(xí)，比如我在幼兒園的情況，他說(shuō)他在小學(xué)里的事，平時(shí)不告訴父母的無(wú)一保留的一個(gè)勁地說(shuō)。雖然只有那么一面，那一面的印象卻很深，這就是我的表哥——一個(gè)真情，熱情對(duì)待朋友的表哥。
小學(xué)生的作文300字 篇4
我非常喜歡我家的小花貓。養(yǎng)久了，我就和小花貓之間有了深厚的感情，在我心里它就是我的一個(gè)好朋友。
有時(shí)候，它會(huì)和我玩皮球，我扔過(guò)去，它就用它的爪子給我扔回來(lái)，真有趣。玩累了，我給它找東西吃的時(shí)候，它就跟在我后面，不停地喵喵喵叫。它吃東西的樣子也很可愛(ài)，首先，它會(huì)用鼻子先聞一下，然后再舔一舔，吃的時(shí)候會(huì)一會(huì)兒啃啃，一會(huì)兒舔舔。吃飽后，它就躺回我給他準(zhǔn)備的小家——一個(gè)舊籃子里去睡覺(jué)，它睡著的時(shí)候還會(huì)發(fā)出呼嚕呼嚕的聲音呢！
到了夜晚，我們家就成了小花貓的天下，它白天睡足了，晚上就出來(lái)到處找它的`敵人，它的敵人就是老鼠。它很聰明，捉老鼠之前，它會(huì)一動(dòng)不動(dòng)地趴在老鼠經(jīng)常出沒(méi)的地方，一旦聽(tīng)到什么聲音，它會(huì)立刻查看。如果不是老鼠，它就繼續(xù)趴下，像一個(gè)站崗的士兵�？墒侨绻嬗欣鲜蟮脑挘蜁�(huì)在老鼠放松的一瞬間，迅速地?fù)渖先ァ?/p>
我家的小花貓像個(gè)“小警察”似的，每次它抓到老鼠，我都會(huì)給它一些好吃的獎(jiǎng)勵(lì)它，它也和我越來(lái)越親近了。
小學(xué)生的作文300字 篇5
在夏天的一個(gè)夜晚，我和爸爸來(lái)到了廣場(chǎng)上散步。
我們到廣場(chǎng)時(shí)已經(jīng)七點(diǎn)鐘了。剛進(jìn)大門，就聽(tīng)見(jiàn)一陣陣的從音響里流淌的美妙樂(lè)曲。走進(jìn)廣場(chǎng)，一眼就看見(jiàn)一排排、一列列站得井然有序的中年婦女和一些老年人，在廣場(chǎng)的中間伴隨著音樂(lè)跳起歡樂(lè)的舞蹈，她們隨意地扭動(dòng)著身子，衣裙飄舞，在空中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，到處飛舞。
我和爸爸找了一個(gè)地方坐下，前面是運(yùn)動(dòng)器材——單杠。
剛坐下，一個(gè)中年男子就來(lái)單杠前。只見(jiàn)他的'上衣脫掉了，露出鼓鼓的肌肉，非常結(jié)實(shí)。
他拉住杠，使勁兒往上拉，一連拉了十多個(gè)，他才松手。
待他松手，另一名中年男子拉住杠，身體在杠上翻轉(zhuǎn)，一連翻了好多個(gè)一百八十度大旋轉(zhuǎn)。
之后，許多個(gè)男子一個(gè)接一個(gè)地來(lái)到杠中展現(xiàn)自己的雄姿與魅力。
小孩子們滑著滑板車，穿著溜冰鞋在人群中來(lái)回地穿來(lái)穿去，發(fā)出陣陣歡樂(lè)的笑聲。
一會(huì)兒時(shí)間就到了八點(diǎn)多了，我和爸爸要回家了。這時(shí)，一個(gè)拿著像掃把一樣大的毛筆在地上練字的人吸引了我的注意。他寫的字很有筆縫，正正方方，不大不小，字形也十分好看，寫得非常漂亮。
我和爸爸在旁邊觀察，學(xué)習(xí)了一會(huì)，就回家了。
夏夜的廣場(chǎng)上，女的跳舞，男的翻杠，小孩玩耍……多么熱鬧，多么和諧埃
小學(xué)生的作文300字 篇6
終于放暑假了，在這暑假的第一天里，我和媽媽就來(lái)到了外婆家，因?yàn)榻裉焓峭馄诺纳铡?/p>
本想在這個(gè)暑假的第一天里好好的玩一下，看來(lái)是不大可能了。坐上汽車，一個(gè)小時(shí)候后，我們來(lái)到了外婆家，外婆一看見(jiàn)我就高興的問(wèn)到：“放暑假了嗎？”“恩，今天是暑假的第一天呢�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭回答到。“第一天放假就來(lái)看我，真是個(gè)孝順的'孩子�！蓖馄庞指痈吲d的說(shuō)到，聽(tīng)完外婆的話，我想著自己早上不情愿的出門，有點(diǎn)不好意思了。外婆拿出許多的零食給我，還打開電視，叫我邊吃邊看，看著外婆為我準(zhǔn)備的這些，我的心里更加的過(guò)意不去了�？腿岁戧懤m(xù)續(xù)的來(lái)了，外婆也忙著招呼他們。我也想幫外婆做點(diǎn)事情，好讓自己的心里好受點(diǎn)，就連忙拿出凳子分給客人們坐下，為他們端上茶水，外婆看見(jiàn)我做的事情，還不停的夸獎(jiǎng)我，說(shuō)我長(zhǎng)大了，懂事了。吃過(guò)中午飯后，客人們陸續(xù)走了，我又幫著外婆一起收拾座椅和碗筷。等到吃了晚飯后，我和媽媽也坐車回家了。
回家的路上，想著自己在暑假第一天里的表現(xiàn)，還是十分滿意的，在這種自我肯定中，暑假的第一天結(jié)束了。
小學(xué)生的作文300字 篇7
前幾天，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小男孩在學(xué)校的升旗臺(tái)摘花，被我逮住了。
那天，我正在玩，突然看見(jiàn)一雙小手慢慢地伸向升旗臺(tái)下的一盆花，一雙小眼珠子?xùn)|張西望，鬼鬼崇崇的。我呆住了，想：他是誰(shuí)？怎么可以隨便摘花？我向前望去，他還沒(méi)發(fā)現(xiàn)我，我迅速跑到前方一塊小空地查看動(dòng)靜。原來(lái)，是一個(gè)小男孩在摘花，我心里暗暗想：“真是的`，他怎么可以搞破壞呢！”我輕輕走近那個(gè)小男孩。也許他對(duì)花愛(ài)不釋手，根本沒(méi)注意到我正悄悄逼近。他趁值日員、主任們不注意，輕手輕腳走到花盆前，用身子遮住花，不讓別人看到。然后，他把手悄悄地鉆進(jìn)花叢里，實(shí)行他的“破壞”計(jì)劃。我隱隱約約地看到他輕輕地折下了一片花瓣，把手中的花瓣馬上藏到口袋，然后裝成什么事也沒(méi)發(fā)生，若無(wú)其事地走著，隨后，他越跑越快，我看到他正想逃走，連忙上前阻攔，說(shuō)：“不許摘花！”他呆住了，慚愧地低下了頭。這時(shí)，正好一名老師走來(lái)了，瞪著眼睛生氣地批評(píng)了他一頓，他馬上低著頭，嘴巴不由自主的動(dòng)著，不好意思的樣子，臉紅著向老師保證再也不敢摘了。
花兒美化了環(huán)境，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它。也許是太愛(ài)花了，但也不能夠去摘啊，如果大家都這樣，那光光的枝條不是很難看嗎！
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