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【精華】戰(zhàn)爭(zhēng)的作文300字匯編6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文300字6篇,歡迎大家分享。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文300字 篇1
戰(zhàn)火中的小朋友:
你們好!看到伊拉克的戰(zhàn)爭(zhēng),看到你們正在和親人逃難,不禁潸然淚下。你們本應(yīng)該象我一樣寧?kù)o的在教室里讀書(shū),而因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)的發(fā)生,使你們失去了這美好的一切!在報(bào)子上,我看到了幾張有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)的照片,我的心情久久不能平靜下來(lái)。 第一幅照片的名字叫《生命與戰(zhàn)火》,圖中的小朋友的`母親在逃難的路上舊病發(fā)作,癱倒在地上,小朋友看樣子才4歲呀!要是失去了母親,他還怎么活下去呀! 第二幅照片的小哥哥睜著一雙絕望的大眼睛,望著后面的戰(zhàn)火,好象在說(shuō):不要打了,我的親人還在里面呢! 第三幅照片的小妹妹,我雖然不知道你叫什么名字,但我可以看出你那渴望戰(zhàn)爭(zhēng)停止的眼神……………………………… 目睹著一張張照片,我的心里酸酸的,我深深的感受到了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷。在連連不斷的戰(zhàn)火里,無(wú)數(shù)的兒童受到了傷害,失去了家園,失去了親人,失去了童年的快樂(lè),每天過(guò)著不安和痛苦的生活。 啊!讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)停止吧!讓全世界的兒童都生活在和平的環(huán)境里!我們都不希望再有人因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而消失在這個(gè)世界上了。
祝你們?cè)缛諗[脫戰(zhàn)爭(zhēng)的糾纏!
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文300字 篇2
軍訓(xùn)的前一天,我就開(kāi)始臨時(shí)抱佛腳了,不過(guò)我是抱了,但好像也是白抱。
那天一大早,我就早早地起了床,開(kāi)始準(zhǔn)備起我的“被子”計(jì)劃!我開(kāi)始起第一種套法“鉆鉆法”。大家可能要問(wèn):“什么是鉆鉆法呀?”在我看來(lái),套被套不用這種方法是行不通的,就是把自己鉆進(jìn)被套里,在里面把四個(gè)角對(duì)齊,但費(fèi)好長(zhǎng)時(shí)間還是不行,放棄!
第二種方法是“圈圈法”。我認(rèn)為是最好用了,只需要反復(fù)做一個(gè)動(dòng)作,圈一下,再兩頭拉一下。大概十幾下就可以了,我喜歡這種套被套的方法,我又練了一會(huì)兒就停手了,就好像練了很久的自信滿滿的“老兵”一樣了。
第二天,我們到了軍校總校,第一件事就是到宿舍套被套,我就是用“圈圈法”早早地套好了,看著別人手忙腳亂的.,我就想去幫幫他們,我定睛一看,在我的旁邊,邵嚴(yán)斌還沒(méi)有套好,讓我來(lái)幫助他吧!
我先幫他找到被套的拉桿,把被套里面翻出來(lái),然后把被子放平,疊在被套上,然后再?gòu)睦锩胬鰞蛇叺慕,最后我再鉆進(jìn)里面去,把另外兩個(gè)角拉出來(lái),我和邵嚴(yán)斌一起把被子放平,費(fèi)了九牛二虎之力才把被套套好,累死了。
這就是我和被套的戰(zhàn)斗。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文300字 篇3
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,喜歡一個(gè)人靜坐著發(fā)呆,然后幻想出兩種角色,去扮演一出鬧劇…就好像一個(gè)孩童和自己賭氣,用左手跟右手去打架,然后慢慢學(xué)會(huì)了一個(gè)人的戰(zhàn)爭(zhēng)…
人是一個(gè)很奇怪的動(dòng)物,總是想著去管老天爺?shù)氖虑,然而等到一無(wú)所獲時(shí)才發(fā)現(xiàn)其實(shí)該怎么來(lái)的還會(huì)怎么來(lái)…于是我們就只好繞過(guò)去管別人的事,但是當(dāng)我們一心一意的`為別人著想,卻換來(lái)別人的抱怨時(shí),我們才發(fā)現(xiàn)原來(lái)別人的事終究是別人的,自己根本做不了主,于是我們又不得不去做自己的事。可是努力了這么久,卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己有時(shí)候連自己的事都做不好,終于我們明白,甚至有點(diǎn)自嘲的對(duì)自己說(shuō),原來(lái)我們是這么懦弱…
于是我們學(xué)會(huì)了在別人面前假裝冷漠,盡量的表現(xiàn)出對(duì)所有的一切都不在乎,可是一到獨(dú)自一人時(shí),卻一點(diǎn)也壓抑不住自己的感情,于是我們學(xué)會(huì)了自責(zé),我們總是帶著內(nèi)疚的心里去演繹著一個(gè)人的戰(zhàn)爭(zhēng)…我們用著最熟悉的演員,講著最真實(shí)的話語(yǔ),可到最后我們才發(fā)現(xiàn),原來(lái)就在自己的獨(dú)幕劇中,失敗的也還是自己…
終于我們不得不相信現(xiàn)實(shí),不得不去面對(duì)現(xiàn)實(shí),但我們還是沒(méi)變,繼續(xù)著我們的冷漠,繼續(xù)這我們的一個(gè)人的戰(zhàn)爭(zhēng)…
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文300字 篇4
昨天中午,我和樊柯源像往常一樣急匆匆地跑回家吃飯。
一進(jìn)家門(mén),就看見(jiàn)媽媽把熱氣騰騰的飯菜擺在桌上了。我們狼吞虎咽地吃了起來(lái),一邊吃一邊說(shuō)笑。這時(shí),只聽(tīng)“啪”的一聲,媽媽在桌上重重地拍了一下,說(shuō):“你們還要不要吃飯了?這么喜歡講話就到外面去講個(gè)痛快。”這時(shí),屋內(nèi)死一般的寂靜。樊柯源好像被嚇呆了,只見(jiàn)他低著頭使勁地往飯碗里扒飯。我卻滿臉地不高興,心里還嘀嘀咕咕的.。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽可能意識(shí)到自己有點(diǎn)太激動(dòng)了,就輕輕地說(shuō):“你們倆是不是被嚇著了?”我們搖搖頭。媽媽又說(shuō):“生氣了?”我們又搖了搖頭,媽媽無(wú)奈地說(shuō):“哎,你們這樣悶聲不響,我都有點(diǎn)不習(xí)慣了,你們還是講吧。”媽媽的話音剛落,我們又嘰嘰喳喳地講起來(lái),屋內(nèi)又恢復(fù)了往日的歡聲笑語(yǔ)。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文300字 篇5
1937年8月28日在一個(gè)離上;疖(chē)站不遠(yuǎn)的小屋,里小屋里有一個(gè)不到兩歲的孩子。
突然,孩子的.爸爸收到了一個(gè)消息:今天下午會(huì)有日本轟炸者襲擊上海,他趕緊帶著孩子和孩子的媽媽直奔火車(chē)站。
他們買(mǎi)好票快上車(chē)時(shí),天空上響起了轟轟的響聲,大家抬頭一看,一群掛著太陽(yáng)旗的飛機(jī)飛來(lái)。突然 幾個(gè)**從天而降,把火車(chē)炸得只剩下鋼架,到處都是彈片,一個(gè)個(gè)人的血,像一條小河,大街上的房屋全倒塌了。到處都是廢墟。人們開(kāi)始慌亂起來(lái),孩子的媽媽馬上把孩子扔到鐵路上。從天上掉下來(lái)幾枚**,把候車(chē)室炸得稀巴爛,小孩的爸爸不見(jiàn)了,小孩的媽媽死了。
小孩見(jiàn)了哇哇大哭,他想:日本為什么要轟炸中國(guó)?我還沒(méi)長(zhǎng)大就失去爸爸媽媽?zhuān)銈優(yōu)槭裁淳拖胫鴳?zhàn)爭(zhēng),難道這個(gè)世界沒(méi)有和平的時(shí)間嗎?
他一心想長(zhǎng)大長(zhǎng)大,他害怕戰(zhàn)爭(zhēng),他不希望更多的小孩失去家園,失去爸爸媽媽。
小孩長(zhǎng)大后成為了一名聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)來(lái)保護(hù)和平之花。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文300字 篇6
戰(zhàn)爭(zhēng),這個(gè)令人聞風(fēng)喪膽的字兒。它不知?dú)埡α硕嗌俚膰?guó)家和兒童,二次世界大戰(zhàn)帶來(lái)的危害無(wú)法估量,到底什么時(shí)候才能和平呢?
戰(zhàn)爭(zhēng)是可怕的。斯大林格勒的猶它海灘,一批批英勇的戰(zhàn)士向碉堡進(jìn)發(fā),包圍圈一點(diǎn)一點(diǎn)的變小,機(jī)關(guān)槍撕開(kāi)了一條裂縫,馬上又有新的戰(zhàn)士填補(bǔ),傾刻間,血染大海;瑞士的'某個(gè)地鐵站,恐怖者用自殺式的恐怖襲擊,在自己身上綁上炸藥,靠近地鐵,點(diǎn)燃炸藥,造成數(shù)十人死亡;從3月11日開(kāi)始,多國(guó)聯(lián)軍向利比亞進(jìn)行空襲,使得無(wú)數(shù)人民死于非命。
和平,這個(gè)令人向往又難以實(shí)現(xiàn)的詞語(yǔ)。有了它就有了孩子們童真的笑臉、幸福的人們重建家園......所以,我向告訴所有發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的人:救救孩子,要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)。
世界上所有的人吶!請(qǐng)想想孩子們吧,難道你們就忍心看著他們受苦受難嗎?請(qǐng)還我們一片美好的天空吧!
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