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精選尋訪作文300字合集10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的尋訪作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
尋訪作文300字 篇1
“沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國......”這首歌詞時(shí)不時(shí)的在我的腦海中浮現(xiàn)出來。是呀!要不是有戰(zhàn)士 的英勇奮戰(zhàn),也就不會(huì)有我們現(xiàn)在的幸福生活。我們應(yīng)該懷著崇敬的心情去烈士陵園“看望”那些已經(jīng)長眠于地下的.英雄們。
誰也不想來到烈士陵園,誰也不想看他們的墓碑,大家肯定都希望看到的墓碑是一個(gè)活生生的人。雖然,他們已經(jīng)死了,但是他們死得值得,死得重于泰山。他們對(duì)得起黨,更對(duì)得起我們老百姓。每當(dāng)想起那些為我們而英勇犧牲的戰(zhàn)士們,我似乎看到了他們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上與日本侵略者們廝殺的情景,血流直下也要拿著槍,扛著刀,跟敵人抗戰(zhàn)到底,就算還剩最后一口氣,也要將侵略者趕跑。我似乎又聽見了戰(zhàn)士們?cè)趹?zhàn)場(chǎng),怒如狂獅,瘋狂般地怒吼著,沖向敵人……一想到這些,我越來越狠那些日本人。那些死在戰(zhàn)場(chǎng)上的戰(zhàn)士們勇敢、善良、不畏生死、英勇奮戰(zhàn)……的精神真的是可歌可泣,永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)。雖然,他們已經(jīng)死了很久了,但他們的那種革命精神卻永遠(yuǎn)留在了我們心里。
他們是人民的公仆,是黨的“得力助手”,更是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們要好好學(xué)習(xí),將來用我們的知識(shí)武裝自己,使我們的祖國更加繁榮富強(qiáng),讓外來入侵者不敢再來!
尋訪作文300字 篇2
今天小隊(duì)活動(dòng),我們要去五云山,傳說五云山上有五朵祥云,只有五朵哦!找到五朵祥云許個(gè)愿就能成真。隊(duì)長就讓我們?cè)S個(gè)愿,還有不能跑步,我們是來欣賞風(fēng)景的,要邊走邊欣賞。
我們躍入大門,歡快的尋找著。
大家一邊走,一邊欣賞沿途的風(fēng)景,當(dāng)然還要找尋祥云啦!我們東瞅瞅西看看,仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真地找尋,終于找到了一朵,我們拍照合影,接著再找第二朵,第三朵是我找到的,我興奮的跳了起來,趕緊許個(gè)愿。接著大家一起找到了第四朵,第五朵極其漂亮,大家都忍不住把它給畫了下來。
接著我們還一起見識(shí)了千年的古樹,樹梢高聳入云,樹干我們幾個(gè)小伙伴一起手拉手才能抱住它。天下雨了,在雨中朦朦朧朧的五云山更美麗,就像童話仙境。我們?cè)谙删持锌鞓返?游玩!我們要下山了,來到山腳下一個(gè)亭子里,大家?guī)涎壅朱o靜的坐著聆聽大自然的聲音,雨滴滴滴答答落在地上、落在水面上、落在樹葉上,就像是一場(chǎng)美妙的音樂會(huì)!
五云山,我心中最美的山!杭州風(fēng)景,我心中最美的家!
尋訪作文300字 篇3
今天,我和宋琦小隊(duì)一起去尋訪名人古跡。
我們首先來到蔡元培故居。進(jìn)了大門,我們先來到了一間屋子里,里面有一些關(guān)于蔡元培的介紹,有圖片,還有文字說明。我們一一瀏覽,了解了很多蔡元培的事跡。出了這個(gè)屋子,我們來到了正前方的`房間,里面有一座蔡元培的半身雕像。他目光睿智和藹,一派長者風(fēng)范。
接著我們來到了靠南建的花園,面積不大,但布置精巧得當(dāng),里面種滿了各種花草樹木,給故居平添了許多生氣。然后我們參觀了他的臥室,發(fā)現(xiàn)他的房間很灰暗,沒有陽光,十分簡(jiǎn)樸,也十分空曠。
參觀完了蔡元培故居,我們又去了周恩來紀(jì)念館。
紀(jì)念館很,有兩層樓,占地面積1000余平方米,由序廳和陳列廳組成。陳列廳主要陳列著“周恩來的光輝一生”圖片展和“周恩來遺物展”。通過遺物的照片,我們看到了一個(gè)為祖國的振興和富強(qiáng),為人民的幸福與安定,奉獻(xiàn)了自己畢生精力的偉人。
參觀完了名人故居,我心里感慨萬千,偉人是偉大的,也是很不容易的。
尋訪作文300字 篇4
桃渚古城位于我的家鄉(xiāng)——臨海。這次尋訪有點(diǎn)與眾不同,由于是春節(jié)回家過年,沒有和小伙伴一起參與,而是和家人一起去尋訪古城的歷史文化。
桃渚古城建于明朝,它不同于其它古城,是一座原汁原味的古城。由于倭寇的不斷侵入,沿海老百姓受到的嚴(yán)重的威脅。當(dāng)時(shí)的明朝皇帝特地設(shè)置了桃渚城,特派抗倭名將戚繼光鎮(zhèn)守,來保護(hù)老百姓的安全。桃渚城周長1366米,城高4。5米,大部分城墻主體和三個(gè)城門都保持完好。古城內(nèi)有一條長長的石子小巷,小巷兩邊都是老房子。房子大部分為清代建筑,有些古宅很有特色。
參觀了古宅后,我登上了高高的城墻。雖然雜草叢生,但我還是一樣的興奮,仿佛看到古代人是怎樣生活的。站在城墻上,我看到了城下的護(hù)城河,可惜河水沒有想象中的清澈。更遺憾的是,還有亂扔垃圾的現(xiàn)象。
桃渚古城雖然沒有其他古城的華麗,但它卻是一座實(shí)實(shí)在在的'古城。它沒有過多的裝飾,卻是保持著原來的風(fēng)貌,我想這就是吸引人們的原因吧。更重要的是我們要文明出行,不要隨時(shí)隨地亂扔垃圾。我多么希望人們不要去破壞它,讓它繼續(xù)保持著它原有的樣子。這樣才能讓的人來參觀古城,來了解古城,來體會(huì)中國歷史文化。
尋訪作文300字 篇5
今天,學(xué)校大隊(duì)部李老師帶領(lǐng)我們來到科教新城群星花園,拜訪了一位參加過反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的老爺爺。
剛走進(jìn)屋子,只見老爺爺獨(dú)自一人坐在陽臺(tái)上,瘦小的身影,看著外面。看見我們,他慢慢地站起來向我們走來,仔細(xì)一瞧,老爺爺瘦削的臉,黝黑的皮膚,大概80多歲,眼睛卻炯炯有神,微笑著向我們招了招手,示意我們坐下。
我們和老爺爺快樂地交流著。老爺爺告訴我們:他是1951年去朝鮮參加抗美援朝,1956年回到太倉。期間,培訓(xùn)了兩年,打了三年仗。去之前還要寫血書,以表決心。在朝鮮的'時(shí)候,他當(dāng)過炮兵,抬過傷員;吃的是窩窩頭和豆渣,有時(shí)甚至什么也吃不到,餓著肚子參與戰(zhàn)斗;住的是山洞,以地為床,以天為被,過著非常艱苦的戰(zhàn)爭(zhēng)生活。最后我們一起演唱了歌曲《龍的傳人》。
正是他們的艱苦戰(zhàn)斗才造就了我們現(xiàn)在幸福美好的生活,我們要好好感謝他們,更要懂得感恩,珍惜現(xiàn)在美好的生活,努力學(xué)習(xí),創(chuàng)造更美好的未來。
尋訪作文300字 篇6
中華民族的文化博大精深,源遠(yuǎn)流長,包羅萬象,是我們?nèi)≈槐M的財(cái)富。
在這個(gè)寒假中3月1日我們的尋訪傳統(tǒng)文化就是—中國古琴。來到了座落在美麗的西子湖畔的西湖琴社,聆聽了精彩的古琴演奏,親手彈奏古琴,以及大師對(duì)古琴文化的講解,并通過對(duì)古琴文化的查閱,使我們對(duì)古琴有了全新的理解。
“琴棋書畫”是中國傳統(tǒng)文化中歷來文人雅士修身養(yǎng)性的必由之徑,而古琴是我國最古老的彈撥樂器,是國樂之精粹。古琴的歷史悠久,融合了人們的智慧的結(jié)晶,表現(xiàn)著華夏兒女對(duì)美好事物的贊頌與追求,是傳統(tǒng)高雅藝術(shù)的典型代表。
古琴,又稱“文武七弦琴”是一種渾身上下都充滿著文化內(nèi)涵的樂器。從最初的'五弦:宮、商、角、徵、羽,象征金、木、水、火、土。后來,周文王為悼念死去的兒子伯邑考而增加了一根弦,周武王討伐商紂時(shí),為增加士氣又增添了一根弦。七弦琴—中國古琴由此而產(chǎn)生,距今天已經(jīng)有5000年的歷史了。古琴音色深邃而宏,造型沉穩(wěn)而美,內(nèi)心里蘊(yùn)藏了無窮秘密,琴弦上振動(dòng)著千古風(fēng)騷。
古琴文化在20xx年已成為世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn),通過這次的尋訪活動(dòng),我們?cè)趯?duì)古琴文化的深入了解下,更增添了我們繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化的信心和動(dòng)力。
尋訪作文300字 篇7
今天上午,劉老師帶我們來到植物園尋訪小螞蟻。
我早有準(zhǔn)備,用小瓶子帶了一點(diǎn)蜂蜜作為送給小螞蟻的“禮物”。一進(jìn)植物園,我就跑到一棵紫荊樹下,倒了一點(diǎn)蜂蜜在地上,然后在樹下等螞蟻來搬運(yùn)糧食。不一會(huì)兒,從草叢中爬來一只小小的螞蟻,這是一只黃色的螞蟻,它有六條細(xì)細(xì)的腿,還有兩條又細(xì)又尖的觸角。奇怪的.是,這只小螞蟻并沒有靠近那些蜂蜜美美地吃起來,只是在蜂蜜旁邊停了停,又爬回草叢里。我想,它大概是要把這個(gè)好消息告訴同伴,和同伴一起分享這頓美餐吧!果然,一大群螞蟻出現(xiàn)了,一只小螞蟻?zhàn)钭祓,它首先把一大塊蜂蜜叼在嘴里,急急忙忙跑回草叢里去了。好幾只螞蟻也趕緊爬過來,想把蜂蜜運(yùn)回家,不料它們卻被粘粘的蜂蜜粘住了。
今天尋訪小螞蟻,我真高興!因?yàn)槲覐耐嬷辛私獾搅宋浵伒男轮R(shí)。
尋訪作文300字 篇8
夏季,我們的校園綠樹成蔭,到處充滿生機(jī),隨處可見小動(dòng)物的蹤影,那么冬日的校園有沒有小動(dòng)物呢?
科學(xué)課時(shí),老師讓我們?nèi)バ@尋訪小動(dòng)物,我們興高采烈的來到花園里,蹲下來用手拔開枯樹葉,尋找小動(dòng)物的蹤影,卻沒有找到一種小動(dòng)物,我們并不灰心,又來到立志路兩旁的草叢里,用手扒開枯黃的.草叢,仔細(xì)尋找著小動(dòng)物。我發(fā)現(xiàn)了,我發(fā)現(xiàn)了,我大聲地喊著。一個(gè)小小的蝸牛呈現(xiàn)在我眼前,當(dāng)我仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn)蝸牛殼里面并沒有蝸牛,卻住著一位西瓜蟲先生,我小心翼翼的把西瓜蟲捏出來,放在一張白紙上仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)西瓜蟲是棕黑色的,大約有三毫米長,長圓形的身體,爬起來輕輕的,背上有一條條的紋線,像穿著鋼筋鐵甲,樣子很威武,不仔細(xì)看,它頭上那對(duì)細(xì)細(xì)的觸角還真看不出來,一條條細(xì)細(xì)的小腿真討人喜愛。當(dāng)我用手輕輕碰碰它時(shí),它竟然卷成了一個(gè)小圓球,很像一棵黑色的種子,更像一個(gè)圓圓的西瓜,怪不得人們叫它西瓜蟲呢!
冬天的校園里真的有小動(dòng)物,西瓜蟲那可愛的樣子真有趣,我以后要繼續(xù)尋訪小動(dòng)物。
尋訪作文300字 篇9
今天,我和媽媽到農(nóng)村去采訪非物質(zhì)文化遺產(chǎn)腳糕。
踏板蛋糕是用你的腳做的嗎?你肯定會(huì)說,“當(dāng)然不是。你踩到的東西又臭又臟。誰來吃?”我會(huì)告訴你,“你錯(cuò)了!”現(xiàn)在讓我給大家介紹一下踏板蛋糕的制作過程!
做腳餅有一個(gè)重要的過程。首先選用95%的糯米和5%的粳米,按照95:5的比例制作蛋糕,味道鮮美。然后將糯米、粳米用水浸泡2~3小時(shí),即可“出鍋”;再將浸泡好的大米攪拌均勻,在機(jī)器中碾成粉;再將磨碎的面粉放入蒸籠中蒸制,但首先要選一個(gè)小的.,最重要的一步是把蒸好的蛋糕放在一個(gè)固定的籃子里,蓋上一層布,然后鋪上n層塑料布,用腳踩上去;最后切下來,但不是用刀切的,而是用棉線切的,最后新鮮的腳餅就出爐了!
站在一邊,我情不自禁。工人遞給我一塊熱腳蛋糕。我把它拿在手里,仔細(xì)地看了看。粉嫩的外表真讓人喜歡!咬一口,不斷咀嚼。真是又粘又香。吃了以后真好吃!我一邊品嘗,一邊吃了第二塊。媽媽笑我:“你真是在吃碗,看著鍋里的呢!”
你知道為什么每年農(nóng)歷新年前都要做腳糕嗎?其實(shí),腳糕也叫年糕。年糕年年漲。我們抱著良好的道德觀,希望明年有個(gè)好的開始。所以,孩子們,我們一定要吃年糕!
尋訪作文300字 篇10
原來,大象村長在給他們一行人講“五彩族”時(shí),小松鼠就躲在窗邊偷看到了地圖。他憑著記憶,設(shè)計(jì)自己迷路的`假象……
第二天清晨,陽光帶著微笑灑在了人們的身上。彩彩摸了摸床邊,猛地跳起來對(duì)粉粉和貝貝道:“快醒醒,地圖不見了!”
“什么,不可能吧,誰會(huì)拿走呢?”
“咦,小松鼠呢?”
“你們快看,地上有腳印。”此時(shí),貝貝撓著頭,“不好,一定是小松鼠拿走了地圖,快追,不然我們就去不了五彩族了!”
他們沿著腳印一路飛奔,來到了一個(gè)山洞前。
夜幕降臨了,七八顆星,映著一輪明月。彩彩掏出火石在洞前生起了火,篝火照亮了山洞。啊,小松鼠此時(shí)正虛弱地靠在石頭上……他這次真的迷路了,已經(jīng)精疲力盡了。這時(shí),貝貝敏捷地從小松鼠手中奪回了地圖……
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