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      2. 語文老師作文300字

        時間:2023-06-05 10:27:53 300字 我要投稿
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          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的語文老師作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【精品】語文老師作文300字五篇

        語文老師作文300字 篇1

          敬愛的王校長:

          您好!

          今天我是懷著喜悅又哀傷的心情給您寫這封信的,這里是母校,是哺育我們成長的搖籃。在母校的六年里,我們受到老師和校長您的關(guān)懷,使我們快樂而高興的成長起來。我衷心的感謝老師和校長的關(guān)懷,我在母校中還認(rèn)識了許多的好朋友,這我是永遠(yuǎn)都忘不了的。

          還有六十天,我們就要離開母校了。在離開之前,我想對我們的學(xué)校提出幾條建議,這是我早就想說的。

          校長,我們的操場太小了,下了課以后,幾乎沒有同學(xué)們活動的`空間。因?yàn)槲覀兩狭昙壛,比較喜歡踢足球,可是沒有地方,所以我建議,應(yīng)該把操場擴(kuò)建一些,最好搞一下校園的綠化,比如建幾個花壇、有一片草地,設(shè)計一下校園小品等。使我們的學(xué)校既大又美麗。

          同學(xué)們既能夠在寬敞的校園中進(jìn)行各種活動,又使的校園變的勃勃生機(jī)。

          校長,我知道這是一個很大的難題,可是只要想辦法總是可以解決的。

          祝:

          身體健康

        語文老師作文300字 篇2

          沈老師是我們班的語文老師,他講課語言優(yōu)美,聲調(diào)抑揚(yáng)頓挫,情感真實(shí)感人,他的課具有磁鐵一樣的吸引力。所以,我們最喜歡上沈老師的語文課。

          沈老師來了,這堂課他給我們上的是《葛洲壩工地夜景》。沈老師說:“請同學(xué)們一邊聽我朗讀,一邊展開想象,一起來欣賞葛洲壩的夜景……凝聚著工人、干部、技術(shù)人員和廣大人民群眾似的全部熱情和智慧……”我們聽著,想著,覺得自己仿佛已經(jīng)隨著沈老師在暢游葛洲壩,在欣賞著那葛洲壩的夜景,沈老師讀完后,又帶領(lǐng)我們細(xì)細(xì)地去“觀賞”葛洲壩的'各種東西,沈老師每一句形象生動的話,每一個準(zhǔn)確有趣的手勢,都在我們面前描繪出一個個動聽的聲音,連班上幾個最調(diào)皮的同學(xué),都在津津有味地聽著、思考著、想象著……

          沈老師的語文課就是這樣,他總是以豐富的情感創(chuàng)造出一種具體生動的情境,帶領(lǐng)我們在人生與知識的海洋中遨游探索。我們最喜歡沈老師的語文課。

        語文老師作文300字 篇3

          趙老師,我一直想對您說,我非常喜歡您,也非常喜歡上您的語文課。

          趙老師,從第一天看到您,我就覺得您經(jīng)驗(yàn)豐富。后來,您告訴我們您教了三十多年的書。您是一個工作負(fù)責(zé)的好老師,每次都會把一些作業(yè)帶回家批改,經(jīng)常工作到很晚。您的一生都奉獻(xiàn)給了教育事業(yè),奉獻(xiàn)給了我們。現(xiàn)在您頭發(fā)白了,皺紋多了,卻換來了桃李滿天下。

          那次,您生病了。您怕耽誤我們學(xué)習(xí),帶著病來給我們上課,但是您又怕傳染給我們,所以每次有點(diǎn)咳嗽時,就會用紙遮住口,背過身子咳兩聲,又繼續(xù)上課。但是,您最終還是沒有抵擋住病毒的襲擊,越來越嚴(yán)重了,才回去養(yǎng)了幾天病。病剛好,您又回來給我們上課,而且抽出時間把前幾天的課全補(bǔ)回來了。老師,您為我們付出了這么多,我們非常感激您。

          還記得上次期末考試的時候。您也是天天工作到很晚,我們卻一點(diǎn)也沒有緊迫感。當(dāng)我們沒有考出好成績時,看著您失望的`表情,我非常難過,非常后悔!您的所有心思都花在了我們身上,但卻沒有得到一點(diǎn)回報。

          老師,我想對您說,我們一定會好好學(xué)習(xí),天天向上,讓您臉上掛滿笑容,老師,我愛您……

        語文老師作文300字 篇4

          我有一位漂亮的語文老師。她雖然是五年級時剛來的新老師,但不到兩天時間,我們就喜歡上了她。

          她是一名高雅的女老師,姓徐。她戴著一副度數(shù)很高的眼鏡,一個瘦高的個子。她上課時總愛用各種幽默的方式讓我們記住一些較難的題或課文什么的。下課時,不可能看不見我們和老師在一起做游戲的情景。她那溫柔可親的問候,那滿是陽光的笑容,都讓我們難以忘記。

          有一次我頭疼,徐老師知道了我的情況后,讓我來到辦公室,又是讓我喝水,又是安慰我。等我好些后,徐老師讓我給我媽媽打的電話,但媽媽卻讓我在學(xué)校待一會兒。我那時真有點(diǎn)不理解媽媽的`作法,傷心地小聲哭了起來,讓徐老師看見了,她讓我坐在她的旁邊,安慰我說:“劉昕睿,你媽媽也是為了你好,要是你連這點(diǎn)苦都吃不了,那長大以后出國留學(xué),你都是要獨(dú)立生活的呀。

          到那時,你再難受,也不會有誰再幫得的到你了。你一定要振作起來!甭犃死蠋煹脑,我感覺有一股無名的力量涌上心間,我又在學(xué)校等到了中午放學(xué)的時間,病似乎也好了許多。

          我就是我的語文老師,她的愛,她的關(guān)心呵護(hù)以及她的一舉一動,都讓人喜歡,讓人感動。

        語文老師作文300字 篇5

          如果要為一位老師畫漫畫,你會選擇誰呢?我會選擇我的語文老師。

          我的語文老師有一張標(biāo)準(zhǔn)的“瓜子臉”和一張櫻桃小嘴。別看那張嘴小,一旦說起話來就像連珠炮,讓你躲都躲不過。老師有一雙亮麗而又敏銳的眼睛,上課時只要你在搞小動作,老師都能像有“千里眼”一樣知道你在干什么,并且向你發(fā)出“獅吼功”。我的老師還有一雙尖銳的耳朵,只要你上課說話,老師就能像有“順風(fēng)耳”一樣聽見。

          我的語文老師很溫柔,每當(dāng)有同學(xué)犯錯時,老師總是用溫柔的語氣勸說犯錯的同學(xué),所以我那個時候特別喜歡她,每次上學(xué)最期待的也是她的'課。有時候老師也不是很溫柔,下課時她是溫柔的“天使”,但是上課時,她就像兇狠的“魔鬼”。每次我們上課搞小動作、講話、聽講不認(rèn)真、睡覺,老師都會毫不留情的罰!罰!罰!讓你上課不再做那些事。

          其實(shí)老師還是很愛我們的。有一次上體育課,我們有一個同學(xué)中暑了,我們馬上報告語文老師。語文老師第一時間趕來照顧那個同學(xué),直到那個同學(xué)醒來老師才松了一口氣……

          這就是我的語文老師。

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