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      2. 老師的作文300字

        時間:2023-06-18 11:26:41 300字 我要投稿
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        老師的作文300字7篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼睦蠋煹淖魑300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        老師的作文300字7篇

        老師的作文300字 篇1

          雖然,您已經(jīng)不在我們的學(xué)校教書,但我仍然記得與您在一起的那段時光。

          老師,您還記得嗎?當(dāng)您第一次走進(jìn)教室時,同學(xué)們的目光都聚集在您身上,而您用甜甜的微笑,回應(yīng)了大家。

          老師,您還記得嗎?您給我們上第一節(jié)課時就定下了數(shù)學(xué)課的規(guī)則。在上課時間,如果有同學(xué)沒有認(rèn)真聽,您就會慢慢地走到講臺桌旁,故作神秘地說:“某某同學(xué),不認(rèn)真聽課的話可是會被……“同學(xué)們趕緊自覺坐好,認(rèn)真聽課。當(dāng)然,上課表現(xiàn)優(yōu)秀的話,您就會獎勵給我們精美的小禮物。所以,在您的課上,同學(xué)們是那么認(rèn)真,那么專注,偶爾會有幾個同學(xué)搞怪,您笑得是那么開心。

          老師,您還記得嗎?一次,我們班的同學(xué)做錯了一道數(shù)學(xué)題,您耐心講解:“不夠減,就要向前一位借一”。有位同學(xué)說:“老師,如果它不借怎么辦呢?”“哦,是嗎?它應(yīng)該不會那么小氣吧。”您笑著回答。這個對話把全班同學(xué)逗得哈哈大笑。

          老師,您還記得嗎?當(dāng)您快要離開的時候,同學(xué)們知道了都很舍不得,您走進(jìn)這間教室,大家用不舍的'目光望著您,而您,還是用最初的那個甜甜的微笑與我們道別。

          蔡老師,我懷念您的笑容,懷念你那有趣的教書方式,懷念您那幽默的語言。

        老師的作文300字 篇2

        敬愛的王老師:

          您好!

          在你教我的這些日子里,我的學(xué)習(xí)有了很大進(jìn)步?墒悄銓ξ业膼、呵護(hù)、關(guān)心 ……我永遠(yuǎn)不會忘記,老師謝謝你,你就是我們的“母親”,你就是我們辛勤的園丁。

          在有些時候常常忽略你對我的教育,老師對不起。有時你吵我或批評我,我都會在心里說你。我到現(xiàn)在 才明白,原來你吵我是為了讓我改正錯誤,批評我是為了讓我記住下次不要再犯這樣的錯誤了。我覺得我真不是一個好學(xué)生,您給我安排的任務(wù),我有時竟不懂得珍惜,珍惜和你在一起的美好時光 ; 珍惜,和同學(xué)在一起的美好時光。

          在下面的時間里,我會更懂得珍惜時間,在學(xué)的時候認(rèn)真學(xué),在玩的`時候盡情玩,不會在上課時做與學(xué)習(xí)沒用的事,一定會認(rèn)真聽老師講課,認(rèn)真記筆記、板書。做好課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),課前做好準(zhǔn)備,不和同學(xué)打鬧,不干那些無意義的事。

          希望老師不要離開我們,把我們教到小學(xué)畢業(yè),我們五八班不能失去您這樣盡職盡責(zé)的老師,希望老師不要走把我們教到小學(xué)畢業(yè),再教一年級。我和同學(xué)們都很希望你能教到我們到小學(xué)畢業(yè)。

          老師你就是我和同學(xué)心中最好、最美的老師。

          祝;

          身體健康,工作順利。

          你的學(xué)生:

        老師的作文300字 篇3

          我的語文老師姓譚,名叫譚杰。她很年輕,二十出頭的樣子,常扎著馬尾辮,皮膚白白的,眼睛亮亮的,可惜戴著一付近視眼鏡,我想可能她小的時候看書不注意姿勢,就把眼睛弄近視了,我以后要注意姿勢,我可不想戴一副眼鏡。

          譚老師講課的時候有點(diǎn)嚴(yán)肅,使我們不得不認(rèn)真聽她的課,但在我們學(xué)習(xí)的時候,回答問題的時候,她卻總是和藹可親的鼓勵我們,想方設(shè)法調(diào)動我們學(xué)習(xí)的積極性,使我喜歡上了語文課。

          譚老師還很有學(xué)問。去年我看到一份隴南報上有一篇譚老師寫的.文章,寫的是有關(guān)小學(xué)生寫作文方面的文章,我覺得譚老師真有學(xué)問。

          在開學(xué)典禮收上,我才知道,我們的譚老師被學(xué)校評為優(yōu)秀教師,我真替她高興,譚老師是不是很棒呢?

          我愛我們的譚老師。教師節(jié)就要到了,我祝愿譚老師節(jié)日快樂!

        老師的作文300字 篇4

          王老師:

          您好!明天就是第20個教師節(jié)了。我想和你說幾句心里話,行嗎?王老師,您能不能重視我一下,就像您重視其它優(yōu)秀學(xué)生一樣地重視我一下。

          昨天,您讓謝素暉、應(yīng)悅、鄔圣艷她們出黑板報?墒牵趵蠋,此時您有沒有想到在一旁躍躍欲試的我。我的心里非常難過,多么希望您能叫到我,但我還是笑瞇瞇地幫助她們。因?yàn),我愿意幫助您?/p>

          每當(dāng)您一有事就叫這幾位同學(xué)做,怎么也沒輪到我。其實(shí),我是多么地想幫助您呀!王老師,您知道我是一個膽小的女孩子,我不敢對您說。上課時,您慈祥的目光總會望著謝素暉、應(yīng)悅、鄔圣艷。我多么希望那一絲目光也能照耀著我,溫暖到我。

          親愛的王老師,當(dāng)您關(guān)注優(yōu)秀生的時候,您能不能想一下我,雖然我的成績不比她們好,可是,我同樣需要您的'關(guān)心,您的重視。

           渴望被您重視的學(xué)生:賀丹妮

        老師的作文300字 篇5

          在六年的小學(xué)生涯中,是老師您培育了我,是同學(xué)你伴隨著我,除了親人,你們是我最親的人。

          再見了,老師。在那次盛大的“六一”表演中,我們班在集體演出時,我是多么地緊張,是您投來鼓勵的眼光,才使我輕松自如地面對臺下的觀眾。

          再見了,老師。在那寬敞的操場上,面對家長的期盼,我慌慌張張地朗誦著優(yōu)美的詩文時,是您投來鼓勵的眼光,才使我贏得了家長的.贊賞。也因此,使我的小學(xué)生活增添了絢麗的一筆。

          再見了,老師。在即將面對升學(xué)考試時,是您為我奔波著,是您為我操心著,是您為我補(bǔ)習(xí)著,才使我擁有信心去迎接畢業(yè)考試。

          再見了,老師。我不會忘記您臉上那疲勞的笑容,我不會忘記您頭上那絲絲白發(fā),我也不會忘記您額頭上那條條皺紋……這些,都是因我而生,老師,我永遠(yuǎn)感謝您。

          記得我初來學(xué)校時,是您溫和的老師握著我那幼嫩的小手,牽著我走進(jìn)了教室。上課前,老師您教我們相互認(rèn)識,讓一張張陌生的小臉變成熟悉的面孔;上課時,是老師您教我們認(rèn)識一串串?dāng)?shù)字,使它們成為我們一個個有趣的游戲。

          當(dāng)我們面臨畢業(yè)時,我對老師您是多么得留戀,多么得舍不得。再見了,老師,我會永遠(yuǎn)記住您。

        老師的作文300字 篇6

          在二年級的時候,我是一個不敢在眾人面前大聲說話的小男孩,所以教師交給我一個十分艱巨的任務(wù)—”新聞播報員“。

          我接到這個任務(wù),立即馬不停蹄準(zhǔn)備起來。我每一天早上起來對著鏡子大聲地朗讀爸爸給我準(zhǔn)備的稿子,每一天睡覺的時候也默默地念著新聞稿。

          到了星期一上午,我胸有成竹地走上講臺,可是我剛要張嘴的時候,看到同學(xué)們?yōu)鹾诎l(fā)亮的頭發(fā)時,我的恐懼感一下子從”0“飛速直升到”100“,立馬低下了頭,我不經(jīng)意地看了一眼教師,教師鼓勵的目光讓我的小宇宙又充滿了信心,于是開始大聲地向同學(xué)們播報了精彩絕倫的.新聞。當(dāng)念完了第一個新聞,同學(xué)們開始嘰嘰喳喳地議論起來,我的心境頓時緊張起來,臉漲得通紅。

          我抬起頭又看了一眼教師,教師大聲地對同學(xué)們喊道:”人家為你們準(zhǔn)備了時事新聞,你們不但不給人家鼓勵,還大聲的喧鬧,你們對得起別人嗎?“說完同學(xué)們都低下了頭,教師對我一笑,我又繼續(xù)播報起來……

          雖然這件事過去了兩年,但我還是記憶猶新,教師的目光是對我最大的鼓勵,多謝您!

        老師的作文300字 篇7

        尊敬的王老師:

          您好。

          今天晚上,我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),一種難以抑制情感涌出心頭,驅(qū)使我提起筆來給您寫信,卻不知從何下筆,良久,才默默地一字一字地用書信的方式來感謝您的教育之恩。

          在您第一天來我們班時,我便認(rèn)為新老師一定很嚴(yán)厲,但您從來不訓(xùn)斥我們,而是耐心地給我們講道理。我那時是個非常愛哭的小女孩,自從您來到了班里,就不斷地給我說“遇到困難要自己解決,哭是沒用的!鳖愃频脑,我聽后便努力改正,現(xiàn)在,我許多的小毛病都一點(diǎn)一點(diǎn)地消失了,我變得勇敢了,堅(jiān)強(qiáng)了。我最感謝的`人就是您——王老師。

          您對我們的學(xué)習(xí)更是一絲不茍。為了我們大家的學(xué)習(xí)成績有所提升,就給我們把學(xué)過的知識整理歸納在筆記本上;您還把疑難問題出在卷上,幫我們?nèi)拷獯鸪鰜恚员銖?fù)習(xí)時用。

          王老師,您為我們不知付出了多少辛苦的汗水,寄托了多少希望,您真像那紅燭,燃燒自己,照亮別人。老師,我以后一定要更加努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對我的期望。

          敬祝

        身體健康

          您的學(xué)生甄茜

          2月9日

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