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樂樂作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的樂樂作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
樂樂作文300字 篇1
一天,樂樂到小兔家去,一到小兔家一看:小兔躺在床上好像生病了。樂樂看見小兔是這種情況,關(guān)心的問:“小兔你吃過飯了嗎?”“我沒有吃,我已三天三夜沒有吃東西了!睒窐仿犃朔浅ky過。樂樂想:我去山上采一些蘑菇,給小兔一個大驚喜。然后就出發(fā)了。
路上天很熱,太陽辣辣的,天空像下了火一樣;樂樂熱得吐關(guān)舌頭;小鳥也不知飛到哪里乘涼去了;松樹無精打采的;花兒草兒熱得都低下了頭;石頭滾燙滾燙的`,大地裂開了許多口子。 忽然,天空發(fā)出了一陣打雷和閃電的聲音,樂樂又往前走,走到了小溪旁,小里的魚兒游到水面吐泡泡,螞蟻一邊搬家一邊說:“快下雨了,快下雨了!” 過了一會,天果然下起了雨。樂樂靈機一動。到了籃子下。 雨過天晴了,天邊出現(xiàn)了一條彩虹,花和草兒也抬起頭來,松樹也變得生機勃勃。 樂樂又往山上跑去,發(fā)現(xiàn)蘑菇又大又多。然后采了一大籃。 到了小兔家,樂樂把籃子拿出來。
小兔看了,非常開心地說:“謝謝 你,樂樂。”樂樂說:“不用謝,誰讓咱們是好朋友!”
樂樂作文300字 篇2
寒冷的冬天到了,鵝毛大雪紛紛揚揚地飄落下來。白雪覆蓋了大地,好像給大地鋪上了白色的大地毯。白雪又給房屋戴上了一頂白色大帽子,真是一副美景!
窗外,小伙伴們在冰上游玩,小老鼠花花正在自由自在地溜冰,它溜的動作多么美麗,真是一位溜冰高手。小鼴鼠茂茂在學(xué)習(xí)高難度的動作,一不小心裝在了小兔多多剛堆的雪人身上,撞了個四腳朝天。最可愛的是小花貓咪咪,它拿著它的小搖籃,還蓋上了藍色的被子,一下子沖到了山下。小老鼠帥帥和小老鼠梅梅一起跳舞,它們跳得真好看!
小熊樂樂看見小伙伴們玩得那么開心,它也想去玩,它穿上紅色的.外套、圍上圍巾、戴上手套,準備出去玩,可剛跨出門就跌了一個大大的跟頭,它默默自己的屁股,哭著叫到:“媽媽,媽媽!”熊媽媽聞聲趕到說:“別哭孩子,你的眼睛要向前看,腿要彎曲!毙軏寢寧е鴺窐芬徊揭徊降赝白,不久樂樂就學(xué)會了,它邊滑邊說:“我學(xué)會溜冰了!我學(xué)會溜冰了!”
它跟著小伙伴一同去溜冰。今天真開心!
樂樂作文300字 篇3
今天早上,我來到了我的家鄉(xiāng)——柳州。下午,我和奶奶去柳江旁邊看別人舞獅子。
一路上,到處都是鞭炮的響聲,每家每戶都在門前掛上了對聯(lián),到處都是一片快樂祥和的樣子。我們伴隨著鞭炮聲來到了舞獅子的地方——舞場。每兩個演員扮成一只獅子。先到的人會先拿到一個像魚竿卻又不是魚竿的東西上夾上錢來釣獅子,獅子會先在釣獅子的人面前鞠三個躬來向釣獅子的人拜年,然后親昵地趴在那個釣獅子游客的腳邊讓他來摸它的頭,然后獅子會張開嘴巴咬住那個紅包,里面的演員就偷偷把紅包拿走,再繼續(xù)尋找下一個目標。
不過有時他們也會遇到一些難題,比如釣獅子的游客把釣竿舉得太高,讓獅子夠不著,這時獅子里的'兩個人會架在一起,直立起來去吃釣獅子人的紅包。有一次,一個釣獅子的人夾了一個一百塊,那個獅子直立起來也夠不著那個紅包,于是三個獅子聚集在一起,去搶那個紅包,有一個獅子甚至直立跑到臺下去搶,三個獅子圍著釣獅子的人轉(zhuǎn),甚是好笑 。
歡笑聲,談話聲彌漫在舞獅子的舞場上,給整個舞場蒙上了喜慶的色彩,那場面真是熱鬧。
樂樂作文300字 篇4
樂樂是我奶奶家養(yǎng)的一只京巴狗。它長的非?蓯,兩只眼睛大大的,黑黑的小鼻子,大大的兩只耳朵向前耷拉著。
三十晚上,我在屋里看電視,只見樂樂一邊叫著一邊飛快地跑進屋里直奔柜子底下。我急忙問奶奶怎么回事?奶奶笑著說:“樂樂怕放炮!蔽疫@才注意到爸爸、叔叔他們在放炮呢。我喊了聲樂樂,只見它露了露頭,看著我,就從柜子底下鉆出來跑到我的.身邊緊挨著我,像個小孩似的。我想我上炕看它怎么辦。我脫了鞋,坐到炕里頭。只見樂樂扒著炕沿,兩只大眼睛盯著我。好像在說:“讓我上去吧,我好害怕呀!”看著它那副樣子,既可憐,又可愛。見我不理它,又跑到奶奶那去“祈求”,奶奶也不理它,它又到爺爺那去“哀求”,爺爺也不理它。只見它默默低下了頭,又回到柜子底下。逗得我們大家都笑了起來。
這就是樂樂,一只可愛的小狗。
樂樂作文300字 篇5
眾所周知,漢語拼音是學(xué)生學(xué)習(xí)漢字的重要工具。因此,學(xué)習(xí)漢語拼音是小學(xué)生求學(xué)生涯中必不可少的第一步?墒牵瑢倧挠變簣@出來進入一年級學(xué)習(xí)的孩子來說,拼音字母是一些陌生的符號,學(xué)習(xí)起來既枯燥又乏味,并且還要在一個多月的時間里全部學(xué)會,更是困難。如何把枯燥的教學(xué)內(nèi)容,通過適當?shù)慕虒W(xué)方法和教學(xué)手段來變得生動有趣,從而最大限度地激發(fā)學(xué)生興趣,提高漢語拼音學(xué)習(xí)的效率,快樂地度過幼小銜接的這一個多月呢?我一直在思索著、探究著、實踐著,F(xiàn)在,一個多月過去了,略作盤點:
幾種常用的'拼音教學(xué)方法還是要繼續(xù)沿用的,如:根據(jù)文中插圖編故事、給拼音編順口溜、利用兒歌熟記拼讀規(guī)則、在游戲中學(xué)習(xí)、同桌互助、實物演示、手腦并用等等,都能收到很好的教學(xué)效果,不再一一列舉。
最想和大家分享的是學(xué)習(xí)由六個單韻母組成的8個復(fù)韻母時,把“ɑ o e i u ü”6個單韻母做成六個不同的頭飾,分別讓六個孩子戴上。見下圖:
樂樂作文300字 篇6
我家的魚缸里養(yǎng)了幾只小烏龜,其中有一只叫樂樂,它身上有一個綠色的殼,一個長長的脖子,四條短短的腿,一雙紅紅的眼睛,還有一個短短的尾巴,但它的個頭有點大。
當我給小烏龜們喂食的時候,這個調(diào)皮的樂樂,使勁的在魚缸里爬來爬去,好像在說:“小主人,快點給我肉吃吧!我都快被餓死了!”我把食物剛放到魚缸里的時候,小烏龜們都在搶,可是樂樂太大了,老是搶別的小烏龜?shù)腵食物,所以我只能先把樂樂弄到水盆里,等別的小烏龜都吃飽了以后在把它放回去。
有一天,樂樂好像在水缸里待的不耐煩了,又好像再說:“小主人,你把我也放出來玩一會兒吧!我好想和美美、貝貝一起在地上來個賽跑啊!”我想了一會說:“好吧!”我讓小弟弟看著它們誰贏了,我去給它們換水,果然不出我所料,小弟弟跑來說:“姐姐樂樂贏了!蔽野阉鼈兌挤呕佤~缸里,這時樂樂在水缸里游來游去的神氣極了,它又在搖著尾巴,又好像在說:“主人,我都拿了第一名,你給我一塊肉吧!”于是我拿了好幾塊肉給樂樂吃。
我們家樂樂太棒了!我好喜歡我家的小烏龜樂樂啊!
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