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【精華】實用的有趣的作文300字5篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的有趣的作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
有趣的作文300字 篇1
暑假里，我過的非常開心，因為我學會了許多東西，印象最深刻的是疊衣服。
一天，媽媽的同事打來電話說：“我家田田非常想涓涓，讓她來我家住幾天好嗎？”媽媽既然爽快的答應了。就這樣，我坐著阿姨的“寶馬”飛奔了。、
剛一進門，我和田田就來了個擁抱。我們仿佛是失散多年的姐妹，一直嘰嘰喳喳地談個不停，好像有說不完的話要聊。
第二天，我和田田步行到她爺爺家去吃飯。在爺爺那里，我認識了許多朋友，我非常的開心。
下午，我們拖著疲憊的`身子回到了家。田田一回到家就取下衣服，準備疊衣服。我在旁邊看得目瞪口呆，因為我什么也不會，而她疊得整整齊齊，心里非常羨慕。我就學著疊�！肮Ψ虿回撚行娜恕卑�，我疊衣服的“技術(shù)”一天超越一天。
就這樣，我每天學著疊衣服。不知在田田家住了多久，我終于回家了。我和田田告了別，戀戀不舍地離開了。
回到家，我想給媽媽一個驚喜，我把家里的衣服疊得整整齊齊。媽媽一回來就驚訝的說：“��！這是誰疊的衣服？”我說：“是我疊得”媽媽聽了就贊嘆道：“你真能干，涓涓長大了”我聽了心里暖滋滋的。
這個暑假，即有意義有讓我成長了不少，因為我已在慢慢嘗試生活的點點滴滴，真開心��！
有趣的作文300字 篇2
三子棋?你一定很奇怪吧！
我在羅老師那里下了三子棋后，會家和爸爸下了一盤三子棋。
我首先在白紙上畫了一個大大的“井”字，就是三子棋的棋盤，又在兩旁分別畫了一個長方型、正方型，代表雙方的棋子。用劃拳來決定誰先。
我出了“包”，爸爸出了“錘”，我贏了，所以我先開始下棋。
我略一沉思，站了中間的那個位置。爸爸看了開，毫不猶豫的把子放在右上角的格子上。
我不甘落后，放在我下的第一個子上面，爸爸舉足不定,但很快就把子放在下行中間的格子。
我一看傻了眼，不管怎么放子都不可能贏，還可能輸！我一不小心扭了下腳，痛中生智，慢慢的把子放在左上角的格子上，爸爸放在最下行最右邊格子上。
我微微一笑，心想：這棋八成是平局。我穩(wěn)操勝券，但仍小心翼翼地把子放在左下角。爸爸放在中間這行的最右邊的`格子上。
果然不出乎我意料，這盤成了平局，但差一點點就要輸給爸爸。
比賽剛剛結(jié)束，我和爸爸還在品味著下棋時的精彩鏡頭�？释賮硪槐P更精彩更激烈的比賽。
有趣的作文300字 篇3
中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日,過這個節(jié)日我市也有特殊的方式—博餅。 那天晚上，我和爸爸媽媽還有奶奶一起去小舅舅家博餅。
當我們來到小舅舅家時，外公和外婆早已坐在沙發(fā)上等候多時了。 開始博餅了，大家的目光都齊刷刷的投向了水晶般閃亮的搪瓷碗，因為那搪瓷碗里裝著光滑的骰子。 “哐啷哐啷”“唰啦唰啦”“哇”“咿—呀”，我們的'歡呼聲交雜著骰子碰到搪瓷碗的聲音。那響亮的聲音永久不息，反而一浪高過一浪。 大家注視著搪瓷碗,神情是那樣專注，簡直把心事拋到九霄云外去了。 經(jīng)過一輪又一輪緊張激烈、你爭我奪的拼搏，終于只剩下狀元了，大家的心情更加緊張了！ 這時，大家尖叫一聲，我仔細一看，呀！狀元出來啦。狀元得主是誰呢？原來是幽默的小舅舅。
我真為小舅舅高興，第一：他的了狀元。第二：他快做爸爸了。 今天的博餅活動我真開心。
有趣的作文300字 篇4
今天，是一個特殊的日子。為什么呢？因為，今天我們學校一年一度的科技節(jié)開幕了！開幕式中，各式各樣的精彩節(jié)目吸引了我們的目光。瞧：詩朗誦，泡泡秀，七巧板表演以及航模飛機特技表演。不過，最有趣的，還是泡泡秀表演了。
首先，是兩個女同學走上表演區(qū)。她們拿著特制的吹泡泡器用力一吹，頓時有許許多多個小泡泡飛了出來，飛向高高的藍天。然后，是兩個男同學拿著大泡泡器在身體四周揮舞，揮出來的泡泡就像一件彩衣圍繞在他們周圍。咦，繩子也能吹泡泡？不信，另外兩名同學便拿著繩子往桶里一浸，被拉出一個又一個大小不一的泡泡來，看得我們拍手叫好。
看著他們在吹泡泡，我們也按捺不住自己的心情，紛紛拿出自己準備好的工具來吹泡泡。不一會兒，操場上便成了泡泡的海洋。有的泡泡又大又圓像一個大皮球，有的'在陽光的照耀下五顏六色像節(jié)日的氣球，還有的一個挨著一個，成了多胞胎，真是美麗極了！
最后，隨著開幕式的結(jié)束，我們回到了教室，但科技的翅膀，卻已插在了我的心上。
有趣的作文300字 篇5
在小學六年的學習中，我上過許多節(jié)課，但我認為最有趣的是那節(jié)美術(shù)課。
又要上美術(shù)課了，我無比高興。看了看要準備的材料，我激動極了——水果拼盤。我想：這是一節(jié)別處心裁的課，多么有趣！我要準備好所有的東西。
美術(shù)課時間到了，我準備好東西。哈，老師到了，美術(shù)老師先讓我們看了水果拼盤相關的視頻，我看中了一個樣子，并在心里想好了怎樣做。當老師發(fā)出一聲指令——“開始制作”，我便拿起小刀用蘋果雕一只大雁。不行不行，雕的不好，重雕，我在原來的‘大雁’上做了修改。咦！不好，斷了！我重新拿起蘋果，再雕。這是什么大雁嗎，分明就是只丑小鴨，算了，還是雕個別的動物。就用它吧，我又拿出準備好的木瓜籽，用它當眼睛，我摁，我摁，我摁摁摁。唉，怎么摁不上去，我的士氣少了一半。先把它放在盤子中間，在旁邊擺水果吧，總算完成了一直沒有眼睛的`天鵝。
我的作品“一只沒有眼睛的天鵝”樣子雖然不怎么美觀，但味道還是不錯的。
這節(jié)課告訴我一個道理：成功沒那么簡單，要想成功必須得努力，還要有信心，就像人們常說的：成功等于９９％的汗水和１％的靈感。