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      2. 辯論作文300字

        時(shí)間:2024-02-14 16:35:39 300字 我要投稿
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        實(shí)用的辯論作文300字

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的辯論作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。

        實(shí)用的辯論作文300字

        辯論作文300字 篇1

          開學(xué)不久,我們學(xué)校就開展了一項(xiàng)《調(diào)查小區(qū)環(huán)境是否變好了》的活動(dòng)。

          在老師的安排下,我們班分成了四個(gè)小組,我們小組有十二個(gè)人,來到西環(huán)小區(qū),有的到小區(qū)的花壇邊,調(diào)查環(huán)境衛(wèi)生情況,有的到健身場(chǎng)里和老人們談心,有的走街竄巷,觀察道路的交通情況。

          一天之后,大家把收集的情況集中起來,分成正、反兩方進(jìn)行辯論,反方的題目是小區(qū)變壞了,正方的題目是小區(qū)變好了。

          辯論會(huì)上,反方代表發(fā)言說:“在花壇邊,能看到人們隨手把垃圾扔到地上,在健身場(chǎng),有的老人們說這里有些健身器材弄壞了,還沒有修好,在道路邊的'角落里,都有塑料袋、樹葉之類的東西,所以我方認(rèn)為小區(qū)的環(huán)境變壞了!

          正方代表說:“你方說得不對(duì),我們看到健身場(chǎng)里的老人們都在愉快地健身,那幾樣壞了的健身器材正在維修,在道路邊可以看到車輛來往穿梭,道路也十分整潔,所以我方認(rèn)為小區(qū)環(huán)境變好了!

          經(jīng)過激烈的辯論,大家認(rèn)為小區(qū)的環(huán)境的確變好了,并且大家相信這種變化會(huì)越來越好。

        辯論作文300字 篇2

          鈴……上課了,一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)開始了!教室里充滿了火藥味兒。

          主持人謝老師說:“今天我們辯論的主題是開卷是否有益?請(qǐng)甲方辯友坐在左邊,請(qǐng)乙方辯友坐在右邊。好!第一輪開始!”

          我是乙方“開卷未必有益”。第一輪:甲方先。甲方辯友:“我覺得開卷有益,因?yàn)槟膫(gè)大作家不是讀書長(zhǎng)大的呢?”我方立刻反駁:“那伽利略那篇課文幾百年的.大哲學(xué)家都有錯(cuò),你們又怎么知道他們一定對(duì)呢?”甲方頓時(shí)啞口無(wú)言,呆若木雞!昂!第一輪結(jié)束!第二輪開始!”大家又你一言我一語(yǔ)的講了起來,個(gè)個(gè)都面紅耳赤,唾沫橫飛,F(xiàn)在氣氛轉(zhuǎn)向高潮!甲方辯友居然把高爾基搬了出來,不過我方又反駁到:“那徐特立也說過”讀一本好書就是交一個(gè)好朋友 ,讀一本壞書就是交一個(gè)壞朋友,最后置于你死地!“于是對(duì)方辯友吳璽偉說:”那你們都看家長(zhǎng)不讓看的書什么“斗羅大路呀,漫畫呀這些!”就在這時(shí)在角落里默默無(wú)聞的郭嘉樂興起了手不緊不慢,頭頭是道的說了起來:“那么請(qǐng)問對(duì)方辯友,既然你也不贊成看這些書,不是自相矛盾了嗎?”

          于是謝老師說,好!辯論結(jié)束不管你是哪方都正確,因?yàn)楣f公有理婆說婆有理!“

          這真是一場(chǎng)又激烈又興奮的辯論賽!

        辯論作文300字 篇3

          在星期二的最后一節(jié)課上,我們第二小隊(duì)和第一小隊(duì)進(jìn)行決戰(zhàn)——辯論賽——開卷有益否?

          蔡老師演講結(jié)束后,這場(chǎng)辯論賽伴隨著同學(xué)們的掌聲開始了……

          正方一辯開始發(fā)言了,他的理由充足到讓我有點(diǎn)想投降的感覺。不過,我方一辯馬上反駁了他,使我佩服得五體投地。接下來正方二辯,反方二辯……“接下來是自由辯論時(shí)間!”蔡老師突然說。于是,雙方開始了激烈的激烈的爭(zhēng)辯。我方反應(yīng)最快,理由最充足的`當(dāng)屬蔡中元,他在反駁在我們心中有點(diǎn)不學(xué)無(wú)術(shù)的周項(xiàng)政時(shí),他竟然在最后還添上一句:“難道大家都像你一樣嗎!”蔡老師對(duì)他這句話作了四個(gè)字的評(píng)語(yǔ):人身攻擊。

          自由辯論結(jié)束后,便是總結(jié)。我本以為是正方先總結(jié),沒有想到是反方——我,先總結(jié)!我一下子沒有反應(yīng)過來,再加上女生隊(duì)長(zhǎng)說,原來規(guī)定那段不好,讓我換一段!于是,我卡了將近一分鐘才東拼西湊地說了幾句話。當(dāng)我快要講完時(shí),因?yàn)橐幌伦诱也坏胶线m的語(yǔ)句,我又卡住了……就在我們回座位的時(shí)候,陳勝澳突然半路殺出個(gè)陳咬金:“我都還沒說完呢!”

          唉,最后結(jié)果可想而知,由于我和陳勝澳的關(guān)系,我們對(duì)輸了。雖然我們輸了,但是這次的經(jīng)歷也讓我學(xué)習(xí)到了很多,團(tuán)隊(duì)的合作,需要更多的是溝通。

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