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小學的作文300字常用(3篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的小學的作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。
小學的作文300字 篇1
我家養(yǎng)了一只大烏龜。它的外表很好看。身體綠綠的,背著一個又厚又重的龜殼,四條腿,一條小小的尾巴。頭上還有兩個圓圓的小眼睛。
有一次我拿一條線套住蝦。烏龜卻只是看了一眼,有點警惕,所以沒有動。過了一會兒,大概是它覺得我沒有惡意就爬了過來,一口咬住蝦。我就拉這線不放,原來烏龜?shù)?力氣也那么大。見烏龜完全沒有放棄的意思,我便只好放手了,于是,烏龜便狼吞虎咽的吃了起來。
還有一次我把筆頭伸向它,它以為是什么好吃的,就伸長脖子想咬住筆但是因為筆太硬了,它咬住一會后便放了。
后來我替烏龜換了水,放了幾只小蝦在它面前。它慢慢的爬過去,然后很快速的一伸脖子,一口咬住了小蝦,就怕人家跟它搶一樣。
我家的小烏龜真是有趣。
小學的作文300字 篇2
星期二下午的體育課上,歐陽老師教我們學蛙跳。當時,我心想:蛙跳那么簡單,歐陽老師還用得著教嗎?
一開始,歐陽老師給我們做了示范動作,要求我們連續(xù)跳三個大方格,每個大方格由三下蛙跳完成。第一輪跳完后,只有部分同學基本按照老師的要求完成。我雖然跳過去了,但是,蛙跳的.動作十分不標準。歐陽老師看到這種情況,又非常耐心地給我們講解蛙跳的動作要領,并且,一邊講解一邊不停地做著示范動作。最后,讓全班同學跳了三遍,同學們才掌握了蛙跳的動作要領,都跳了過去。同學們一個個累的氣喘吁吁,腰酸背痛!
原來,蛙跳看起來簡單,但實際并不簡單。以后,我無論學習什么本領,都要虛心學習,不能有輕視心理,否則,什么都學不會學不好!
小學的作文300字 篇3
小烏龜?shù)膲粝?/p>
在動物們心中,小烏龜一向很笨拙:爬得那么慢,也沒什么別的優(yōu)點。
小烏龜?shù)膵寢寣λf:“孩子,你應該嘗試著多學一點本領”。于是,小烏龜就去和小白兔學跑步。可是,他身上的殼實在是太重了,因此他每走一步都那么艱難。好長時間過去了,小烏龜都沒有什么長進,小白兔也失去了教他的耐心。
小烏龜就去松樹林里,跟小松鼠學爬樹。還沒爬到大樹的一半,可憐的小烏龜就掉了下來!巴郏『锰垩!”小烏龜喊道。小松鼠嘲笑他說:“你連爬樹都不會,還能學會什么別的本領?”
小烏龜很沮喪,但是他不想就這樣放棄,他來到老鷹的家里,請教老鷹怎樣飛翔。老鷹說:“孩子,你永遠飛不上天的,你這輩子只能在地上爬。”
小烏龜很傷心,悶悶不樂地回到家,這時小鴨子來找他玩,看見小烏龜垂頭喪氣的'樣子,就問他:“你有什么煩心事嗎?”小烏龜就把自己的故事講給小鴨子聽。小鴨子說:“每個動物都有一技之長。雖然你學不會跑步、爬樹、飛翔,但你會游泳呀!”
于是小烏龜和小鴨子來到池塘邊,快樂地跳入水中。他倆一會在水面游來游去,一會又潛入水中,和水底的魚兒玩耍,
回到岸上的時候,小烏龜自信地露出了笑容!
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