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      2. 沐浴作文300字

        時間:2024-03-02 11:52:48 300字 我要投稿
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        沐浴作文300字

          在我們平凡的日常里,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的沐浴作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

        沐浴作文300字

        沐浴作文300字 篇1

          如果說燕子通報春天,清明記載春暉的話,那么桃花便是春的使者。

          又是一年芳菲月,當陽光把睡眠中的小草吻醒時,桃花也展現(xiàn)了她的音容笑貌。

          星期天的清晨,我和媽媽漫步于桃林中,走進桃花林,一簇簇,一叢叢,挨挨擠擠,相互簇擁,摩肩接踵。一陣微風輕拂,朵朵桃花猶如翩翩起舞的蝴蝶,紛紛落入泥土。

          這是一場別出心裁的視覺盛宴。那一枝枝,一片片,立在枝頭,恣意怒放。它亳無顧忌地展示著千嬌百媚的容顏,婀娜多姿的身影;ㄓ皳u曳,隱隱綽綽,仿佛身臨其境。

          站在樹下,閉著眼睛呼吸著清新的空氣,用手撫摸著千姿百態(tài)的桃花,用心感受著桃林的靜謚,安詳,立即使人心曠神怡。那一片片花瓣,猶如含羞的少女,盡情綻放自己的青春,呈現(xiàn)與你柔和的'笑臉。這正印證了“人面桃花相映紅”的詩句吧!還有那含苞未放的花骨朵兒,悄悄地靜立枝頭,靜等美好時光。

          我徜徉與花海里,呼吸著沁人心脾的芳香,感受著心靈與大自然的交匯,觸摸著那紛飛如雨的桃花瓣,心情豁然開朗。那一片片朝霞似火的花海,猶如一幅唯美畫卷。我循著春天的腳步,把這如夢如幻的唯美畫卷,悄悄地藏與心靈深處,在人生的記憶中擱淺。

        沐浴作文300字 篇2

          在漫漫長夜里,書是一盞燈,無怨地陪伴著我。寂寞時,書是一只鳥,歡快的為我歌唱。

          ------題記

          我相信書中的童話,我就成了書中幽蘭的小花,帶著陽光、月光、星光集成的隊伍,向沒有被污染的地方出發(fā)。心也許很小很小,書中的世界卻很大。

          無數(shù)個被搖撼的記憶,抖落在歲月的塵沙里,我有銀鈴般的聲音和書中的精靈對話。書中的世界也許很小很小,心的領域卻很大。

          書,時刻散發(fā)著誘人的'香味兒,激起我閱讀的渴望。書中的世界的確很大,我一次次的辨認著方向,卻又一次次的迷失在閱讀中。

          掬水月在手

          回首成長的軌跡,鑲滿了讀書的星星點點。

          最初讀的長篇小說是《簡愛》,很難想象我當時是如何面對那么長的小說,面對那么繁雜的文字,只記得我一個人靜靜的讀,細細的讀,時間流逝于無形中,讀《簡愛》,我感受到了簡曲折坎坷的成長經歷,體會到了一個女孩面對不幸和悲傷的勇氣,心中滿是感動,滿是欽佩。

        沐浴作文300字 篇3

          意大利詩人但丁說過:“一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。”在這句話中我知道了原來道德是那么重要,而且我還明白了這句話的深切含義。在學校,我會見到老師問好,看見紙片撿起丟進垃圾桶,關心周圍的每一個人……我們班級每個人都沐浴著道德和愛的陽光,健康快樂成長,做一個有道德的人,從此時開始。

          二零零八年五月二十日,四川汶川發(fā)生了八級大地震,我們雖然年齡小,但是為抗震救災積極貢獻自己的力量,同學們爭先恐后地捐款,有捐一元的,五元的,十元的,甚至有人捐了一百元的'。我想讓這一份份愛心凝聚成強大的力量,讓四川再建起高樓,建起美好的家園。

          類似這樣的事情,同樣發(fā)生在我們身邊。在我們學校的薛澳同學,他因重病住進醫(yī)院做了手術,花了十八萬,聽了學校號召,我們把自己的零花錢攢起來捐給薛澳,并且真誠地希望他能早日康復。現(xiàn)在他已經好了,正在康復中,而且來到我們四(9)中隊來和我們一起學習,班里的每一個人都感到非常高興。

          幫助別人,快樂自己。愛心一小步,道德成長一大步,讓我們做個有道德的人。

        沐浴作文300字 篇4

          今天,老師布置了一項作業(yè) —— 回去后,對父親或母親說一聲 : 我愛你;氐郊遥以诜块g里想著該怎么向媽媽說,這項作業(yè)將我的思緒拉回了以前,那個寒冷的夜晚 :

          那一夜,我病了,媽媽哭了。

          我病得很重,身體像是被烈火熊熊地燒著,額頭冒出了豆大的汗珠。媽媽似乎想為我分擔些什么,卻什么也做不了,只能為我不停地換毛巾來降溫。我的溫度卻像心電圖一般,上上下下的。媽媽用手摸了摸我額頭,發(fā)現(xiàn)用冷毛巾還是無法把溫度降下來,著急地哭了,沒有辦法。便背起我向醫(yī)院走去,汗水從媽媽的臉龐灑了下來······整夜,媽媽守護著我。早晨,我聽到一聲急促的咳嗽聲,自己卻受了涼,但她沒有離開我去休息。

          這時,門鈴響了,我連忙去開門,是媽媽,心想:何不趁這個機會對媽媽說呢!我看著媽媽的眼睛,對她說了聲:“ mum,l love you !眿寢屻蹲×耍晃疫@個突如其來的.愛的表達震住了。媽媽抱著我說:“媽媽也愛你。”突然,我發(fā)現(xiàn)我的身邊充滿了媽媽對我的愛,那種溫馨而又甜蜜的母愛。

          哦!媽媽的愛沐浴著我。

        沐浴作文300字 篇5

          隨著冬季的到來,雪花也如期而至?囱!雪花把我們美麗的校園點綴的更加別有一番風趣。

          看!那潔白的雪花晶瑩剔透,飄飄灑灑的落了下來,像仙女撒下的'玉葉銀花,像一個個銀色的天使在空中玩耍,又如一只只玉蝴蝶在空中飛舞。美麗極了。把同學們帶到如同仙境一般。

          看!淘氣的雪花落在校園的各個角落,更是給校園增添了許多風趣。雪花落在松樹上,讓人不禁想起大雪壓青松,青松挺且直的那句古詩。雪花落在操場上,像是給操場鋪了一層厚厚的、軟軟的大地毯。雪花落在學校的樓頂,像是給樓頂刷上了一層白色的油漆。雪花落在垃圾桶上,那是雪送給垃圾桶一頂暖和的帽子雪花真是一位裝扮師啊!它給整個校園換上了一套銀色的新裝。

          一下了雪,我們這些孩子更是興奮了。老師還特意給了我們一節(jié)活動課,讓同學們盡情的在雪中玩耍。看!有的同學打雪仗、有的堆雪人、有的滾雪球,我更是抑制不住自己激動的心情,撲通一聲坐在雪中,打起滾來后來我們幾個女生湊到一起堆了一個不算大的雪人。我們把掃把插在雪人身上,果凍殼當眼睛,我還把自己的圍脖圍在雪人身上

          此時此刻,歡聲笑語在整個校園里回蕩著。

          我喜歡大自然賜予我們的禮物雪,但我更愛雪中的校園。

        沐浴作文300字 篇6

          今天,我遇到了麻煩。

          當我晚上獨自洗澡時,水溫會迅速下降到40度。我踮起腳按下電熱水器的增容按鈕。我沒想到水龍頭會沖起來,水就沖到了電熱水器的控制面板上。結果,熱水器啟動了滴,滴”聲音。我不在乎。我繼續(xù)洗澡。

          過了一會兒,我父親聽到了警報,打開門進來了。他看到熱水器的.控制面板上有水。我渾身濕透了,手里還拿著噴頭。他匆匆忙忙地沖我喊道:你知道這很危險嗎?水是導電的,電器進水后會造成短路,不僅電器會燒壞,還可能造成觸電事故!”

          我感到很委屈,因為我不是故意把水沖到熱水器上的,我不知道熱水器為什么會響,也不知道在電器短路的情況下握住噴頭是一件危險的事情。

          后來,我媽媽告訴我,電器不能接觸水,因為水是導體,容易產生危險。爸爸并不是因為我弄壞了熱水器而生氣,而是因為我害怕觸電而擔心。

          雖然我今天闖了禍,幸運的是沒有危險,我知道在我們的日常生活中有許多我們沒有意識到的危險。我應該好好學習各種知識,這樣當危險發(fā)生時,我能迅速反應并保護自己!

        沐浴作文300字 篇7

          懸崖上的樹,風來搖過;雷來轟過;雪來壓過;霜來欺過。你泰然自若,寵辱不驚,看花開花落,望云卷云舒。

          今天我的考試卷發(fā)下來了,因為這是六年級的沖刺階段,所以真可謂是“試卷滿天飛,書本遍地堆”,雖然我們已經適應了這樣的生活,但是考試后的成績卻讓我們痛不欲生,今天也是這樣。

          數(shù)學成績發(fā)下來了。今天的數(shù)學試卷錯了兩道應用題,大10分便離我而去,這本來是我最拿手的應用題啊,怎么可能錯。孔屑氁豢床胖涝瓉硎菙(shù)字抄錯了,導致一下子算式全錯了,唉,這下回家該怎么跟媽媽交代啊?雖然老媽不打我,但總免不了一頓訓,沒辦法,只好硬著頭皮上了。

          出乎我的`意料,媽媽并沒有劈頭蓋臉地罵我,而是嘆了口氣,摸摸我的頭,轉身走進廚房去做飯了,然后我也回到房間去寫作業(yè)了。過了一會兒媽媽讓我去吃飯,在飯桌上媽媽說:別擔心,我知道你已經盡力了,只要下一次努力了就可以了。聽了媽媽的話后我堅定地說,媽媽下次我一定會考好的,媽媽聽后笑了。

        沐浴作文300字 篇8

          書,是我的老師;書,是我的伙伴;書,是我的營養(yǎng)品!在我的世界里,彌漫著濃郁的書香。就是書,造就了我……書籍,是世界的救世主。沒有了書,我們就學不到那豐富的知識,就會變得粗魯,沒有素質。

          不同的`書,我會用不同的方法品味。我常會買一些經典的歷史書,慢慢咀嚼。翻開歷史書,我伸出食指,一個字一個字地指過去,讀過去,逐字逐句,手到口到。整本書,一字不差地,富有感情地讀出來。讀完了這本,我又再次翻回第一頁,把所有讀書過程重復一遍。這樣反反復復,把此書讀上五六遍。做完這些,我會把自己想象成書里的人物,想想里面的人物為什么這樣做呢?想想作者寫作的意圖在哪里?從中,我明白了許多。

          當我在看一本故事書時,我會這樣做:打開這本書,一行一行看過去。看到有趣的地方,我會多看幾遍?催@種書時,我一直用看的,不讀出來。這本書被我看完后,會回顧一下故事情節(jié)。這真像是品茶,喝到肚子里后,嘴里還嘗著甜味。

          一本小說,總有很大的吸引力。我無聊時,也會看一看,不過,這純屬打發(fā)時間?葱≌f,我總是一目十行。因為,我并不認為看小說有什么太大的好處。所以,我只在意小說情節(jié),一本小說,幾百章,幾百萬字,我半天就看完了。

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