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令人的作文300字必備[4篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的令人的作文300字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
令人的作文300字 篇1
“不要怕,有老師在。”
這是一位平凡的老師在5.12大地震中說出的一句話。
那是一個(gè)溫暖的午后,這位老師帶著慈祥的面孔,興致勃勃得給孩子們講課,孩子們也都在全神貫注地聽著,講的正精彩。突然,大地一陣猛烈地?fù)u晃,整個(gè)城市變得地動(dòng)山搖,同學(xué)們了立刻慌了神,老師鎮(zhèn)定地說出了這句話。
接著老師說:“一個(gè)一個(gè)地出去,要有秩序!贝蟛糠滞瑢W(xué)出去了。門被坍塌下來的房梁堵上了,這是還有四個(gè)孩子沒有出去,老師不顧一切的把他們藏到講臺(tái)下,然后老師還伸開雙臂,用身體護(hù)住講臺(tái)口。幾天后,他們被救援人員發(fā)現(xiàn)了,老師的身體已經(jīng)僵硬,伸開的雙臂下是毫發(fā)無損的孩子們,這一幕好讓我感動(dòng)。
孔圣先師曾經(jīng)說過:“歲寒,然后之松柏之后凋也!睕]錯(cuò),在這種危機(jī)關(guān)頭,只有英雄才能做出這種舍己為人的舉動(dòng)。這就是平凡的`人民教師,我們心中的英雄。
令人的作文300字 篇2
在這個(gè)金秋十月的日子里,一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,各個(gè)運(yùn)動(dòng)員懷著一顆緊張的心,來到了操場上。
“請(qǐng)參加小五男子組女子組800米馬上到檢錄處報(bào)到。”聽到這句話,我的心不由得緊張起來,跟老師說了一聲,趕緊跑向檢錄處。男生們跑完了,沒有一個(gè)名次,就看我們的了。
隨著一聲槍響,我像一只離玄的箭一樣跑了出去。這時(shí),我想起了,我是參加800米,我的優(yōu)勢(shì)在與耐力好,最后沖刺快,我要留點(diǎn)力氣在后面,漸漸地我放慢了速度,有些同學(xué)超上了我,我心想:他們遲早要沒力氣的,到時(shí)追上他們。第一圈快到了,這時(shí),我聽見了正在參加跳高的仇玉亭為加油的.聲音,我更有力氣了。啊還差100米,就到了,這時(shí),跑在后面的陳怡歡追上了我,雖然她是我們班的,但我不能輸給她。我奮力沖去,超了一個(gè)又一個(gè),終于跑到了第四,我已經(jīng)沒力氣了,不想再超了,我就保持速度,不讓人家超上我,功夫沒白費(fèi),我為班級(jí)加了5分,太好了!
雖然400沒進(jìn)決賽,但還是一個(gè) 令人難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)!
令人的作文300字 篇3
生活中,有許多件事使我感動(dòng)。多多少少,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都感動(dòng)著我。其中,一個(gè)陌生人的愛溫暖著我那幼小的心田。
有一次,我和父母要到無錫去,乘上了中巴車。車上被人們擠得水泄不通,我連皺眉頭,好不容易才找到一個(gè)站的位置。我心里很不愉快,心想:這地方連下車都難了,哎,這駕駛員也真是的,只知道賺錢,后面都擠成一團(tuán)了還讓人上車。照這樣下去,到目的地腳都要酸死了,我不由得埋怨起來?墒,我身邊卻有一個(gè)好心人。他發(fā)現(xiàn)我時(shí),便馬上站了起來,對(duì)我說:“你坐吧,我站一會(huì)兒!彼f著,把行李往旁邊放了放。我的心頓時(shí)燃燒起來,那是第一次有人給我讓座啊。我慢慢地走了過去,連句謝謝都說不出來了,我凝望著他,發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)二十幾歲了,心想:還是好心人多啊,假如世界上多一些好人,那該多好。我長大了也要向他學(xué)習(xí),給他人送去溫暖。我暗暗下定決心。他下車后,我望著他,直到看不見。一個(gè)平凡的.人,一個(gè)陌生的人,可是,他卻給了我溫暖。
從那年到今天,我一直以他為榜樣,幫助他人,還能體會(huì)其中的快樂。是他,給了我溫暖,是他,使我也幫助他人。他是我們中國的驕傲,主動(dòng)讓座是一種美德。他是一個(gè)愛幫助他人的人,使我永記在心。
令人的作文300字 篇4
一場令人緊張又激動(dòng)的小升初考試即將把我們——六年級(jí)的朋友分開了。我們用六年的友誼換來了一個(gè)沒有作業(yè)的`暑假,我心中感到了滿滿的不舍與憂傷。
六年前,我們有些拘束,有些茫然地走進(jìn)了學(xué)校,紅著臉打招呼,然后從陌生的同學(xué)關(guān)系發(fā)展到了無話不談的好朋友關(guān)系。男生女生之間開始一點(diǎn)一點(diǎn)地分成了好幾個(gè)小團(tuán)體。
我們一起嬉笑著玩耍,在對(duì)方難過時(shí)小心翼翼地安慰,與她一起難過。
我們偶爾會(huì)發(fā)生一些小沖突,不過都很快和好,依然親密無間,我們的友誼依然美好。
我們?cè)诨▔幸黄黄,?zhí)著地翻找著四葉草。終于,找到了,我們?cè)傩χS愿,希望做一輩子朋友。
校園就如同童話中的城堡,有著綠樹紅墻,藍(lán)天白云,還有著小時(shí)候傻傻地想當(dāng)公主與仙子的女孩們。不同的是,這里有著瑯瑯的讀書聲與歡快的笑聲。
我們馬上就要分別了。在這個(gè)憂傷的時(shí)刻,請(qǐng)讓我們笑著說再見,不要再傷感!昂(nèi)存知己,天涯若比鄰”,我們即使分開了,依舊是朋友,依舊保持聯(lián)系吧!
盡管不舍,我們卻仍要從小學(xué)走到令人向往的中學(xué)。盡管畢業(yè)了,我們依然可以再次見面。在這個(gè)令人憂傷的畢業(yè)季里,讓我們繼續(xù)努力,繼續(xù)做一輩子的朋友吧!
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