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心聲作文300字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的心聲作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
心聲作文300字 篇1
春天的風(fēng)是如此的溫柔，天空一聲春雷響，大地萬(wàn)物一片蘇醒，大樹(shù)長(zhǎng)出新綠的葉，小狗在院子里伸懶腰，杜鵑花開(kāi)滿(mǎn)了整個(gè)山坡……。
我是一顆埋在泥土里的小種子，向日葵就是我的母親，在這美麗的.春天，我慢慢的長(zhǎng)出芽來(lái)，哇！大地是如此的廣大，我看見(jiàn)了燦爛的太陽(yáng)和長(zhǎng)滿(mǎn)葉子的大樹(shù)，周遭也有快樂(lè)飛舞的蝴蝶和在採(cǎi)花蜜的蜜蜂，我好喜悅也好幸運(yùn)，能夠在大地中生長(zhǎng)。
我并不寂寞，有許多的大草哥哥和花姐姐都來(lái)問(wèn)候和關(guān)心我，我內(nèi)心覺(jué)得很溫暖也很感動(dòng)，我是一顆埋在向日葵的種子，我要漸漸茁壯，去迎向陽(yáng)光。
我知道，在我成長(zhǎng)過(guò)程之中，也許會(huì)經(jīng)歷許多的狂風(fēng)和暴雨，我一定要堅(jiān)強(qiáng)的挺直腰來(lái)克服困難，因?yàn)槲抑�，風(fēng)風(fēng)雨雨過(guò)后，都一定會(huì)有亮麗的彩虹。
我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了許多的期待以及希望，我要感謝大地給我的養(yǎng)分，我也要謝謝花草朋友們的陪伴和鼓勵(lì)。將來(lái)，我長(zhǎng)大有能力時(shí)，我也要幫助其他跟我一樣的小種子。
心聲作文300字 篇2
爸爸媽媽?zhuān)嗌俅瘟耍蚁牒湍銈冋f(shuō)說(shuō)心里的話(huà)。今天，就讓我來(lái)道一道我的心聲吧：
爸爸，您還記得上次罵我的時(shí)候嗎？那次，我?guī)湍覗|西，找了半天都沒(méi)找到。我跑到您身邊，問(wèn)您：“我找不到。到底在哪兒呀？”您劈頭就是一句：“笨蛋，連這個(gè)都找不到，真是一點(diǎn)用都沒(méi)有。”爸爸呀，您可曾知道，這一句“笨蛋”傷得我有多深嗎？我心如刀絞般痛。您這樣說(shuō)，簡(jiǎn)直就是傷了我的.自尊呀！
媽媽?zhuān)�記得上次打我的情形嗎》那一天，我晚上做了一個(gè)惡夢(mèng)，不敢下樓去關(guān)燈。可媽媽您不管，硬逼著我去關(guān)。我竭力忍住，不讓眼淚流下來(lái)。您認(rèn)為我懶，不容我把話(huà)說(shuō)清楚，把我的嘴巴都打破了。
爸爸媽媽?zhuān)医?jīng)常聽(tīng)你們說(shuō)我小時(shí)候如何如何的乖，越大越不懂事了。你們可曾知道，那是因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了，有自己的思想了。我不再是小時(shí)候的我。但我希望你們能理解我，好嗎？
心聲作文300字 篇3
大家好！我是一張課桌。
在學(xué)校里，可少不了我，每個(gè)人都有張桌子。我是同學(xué)們的好幫手，我的作用可大了，可以用來(lái)讀書(shū)、吃飯、放置物品……可是同學(xué)們養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣，時(shí)不時(shí)在我臉上畫(huà)畫(huà)，好像我跟他們有仇似的。無(wú)聊時(shí)，就會(huì)在我的臉上畫(huà)畫(huà)：什么烏龜啦，豬啦，我全身上下到處都是；高興時(shí)，也會(huì)畫(huà)幾下；生氣時(shí)，有用筆狠狠地撮我的臉，因此，我的臉上都留下了一道道傷疤，最可恨的是，吃完飯后，連桌子都不擦就跑出去玩了，我的臉上沾滿(mǎn)了菜湯和飯也不管。到了考試的時(shí)候最嚴(yán)重，同學(xué)們都把我的臉和肚子當(dāng)做草稿紙，我的臉上什么都有：文字、數(shù)字、圖樣，五花八門(mén)，樣樣都有。我本來(lái)是一個(gè)干干凈凈的、人見(jiàn)人愛(ài)的小課桌，現(xiàn)在卻變成了這副摸樣：黑漆漆的，還到處有亂七八糟的'字和深深的傷疤，不光臉上都是，肚子是上也被污染了。你們都沒(méi)考慮我的感受，我有苦，但沒(méi)出傾訴，我好傷心呀！
我鄭重的呼吁同學(xué)們：以后一點(diǎn)要好好對(duì)待我們，不再亂涂亂畫(huà)，要將心比心哦。
心聲作文300字 篇4
河邊長(zhǎng)滿(mǎn)了水草，河水靜靜地流淌著，看得見(jiàn)河底的泥塊和水草，卻看不見(jiàn)游魚(yú)，也許它們因我這個(gè)不速之客而躲到水底去了。
也不知走了多久，回過(guò)頭來(lái)，才知道已離現(xiàn)在的“家”很遠(yuǎn)了。在這個(gè)無(wú)垠的天地間，我過(guò)完了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，在這里的每一段時(shí)光，都是一個(gè)動(dòng)人的故事，都是一首美妙的`樂(lè)曲，筆與紙，又能記載多少、流露多少呢？
然而，童年美好的時(shí)光已飛逝而去，而現(xiàn)在只有一種深深的寂寞向我襲來(lái)，讓我不可自拔地陷入了一片空曠的沼澤，這片沼澤叫孤獨(dú)。
纏纏綿綿的雨霧中，我漫無(wú)目的地徘徊著。眼前，是一條河，是迷茫的一片。想起剛才那回憶過(guò)的往事，我不知該朝哪個(gè)方向走，我害怕，害怕這一切又會(huì)重演。雨滴飄落在了我的頭上、臉上，也打在我的心上。它是那樣冷，那樣沉，那樣痛。無(wú)聲無(wú)息中，只有雨滴知道，我的心在發(fā)顫。
不知過(guò)了多久，我的頭上、臉上全都濕漉漉的，淚水也順著臉頰流了下來(lái)，想起這一年發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我已不知所措。
直到今天的這一刻，我才懂得什么叫做堅(jiān)強(qiáng)，要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，必須付出。
心聲作文300字 篇5
第三節(jié)課照畢業(yè)相。學(xué)校通知領(lǐng)導(dǎo)、科任要參加。我怕科任不來(lái)或者忘記了，專(zhuān)門(mén)請(qǐng)班干去邀請(qǐng)了，大家基本上都到。有一青年教師生病住院剛回到學(xué)校，立即打電話(huà)通知他也來(lái)了，真的很誠(chéng)懇很難得。我親自邀請(qǐng)年輕的計(jì)算機(jī)老師來(lái)參加畢業(yè)合影，但是他不愿意來(lái)。我估計(jì)這學(xué)期有一次他與145班學(xué)生鬧矛盾的瓜葛還罩著陰影。大家照完相，我招呼148班學(xué)生把椅子搬回電腦室，見(jiàn)到計(jì)算機(jī)老師在上網(wǎng)。我問(wèn)：“您忘記照畢業(yè)相了嗎？”他很坦然地回答：“沒(méi)有�！卑�！我本來(lái)想再說(shuō)點(diǎn)什么話(huà)，最終沒(méi)有說(shuō)就回家了。我想再過(guò)10年或者20年不知道學(xué)生是否還記得他。在這個(gè)信息時(shí)代，信息技術(shù)太重要了！農(nóng)場(chǎng)的孩子呀，你們懂得的知識(shí)太少了。 這屆畢業(yè)的學(xué)生有近200人分成4個(gè)班，我們班人數(shù)最多。學(xué)生穿著簡(jiǎn)樸，站在舊的辦公樓臺(tái)階上，我隱約聆聽(tīng)到同學(xué)分別的.話(huà)語(yǔ)。大家沒(méi)有太興奮，要好的同學(xué)牽著手，互相之間希望留下最難忘的瞬間。 樓高但憑云飛過(guò)，池小能將月送來(lái)。這或許是一種境界吧？
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