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雷的作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的雷的作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。
雷的作文300字 篇1
我們班有個(gè)活雷鋒。一講起她,我們班那是無(wú)人不知,無(wú)人不曉。∥覀兌挤浅O矚g幫助她,因?yàn)樗3椭覀儭D悴虏滤钦l(shuí)?哈哈,她就是葉學(xué)柔同學(xué)。
她做的好事有許多哩!勸架、借東西、幫助弱同學(xué)……身為衛(wèi)生委員的她,堅(jiān)守崗位,有著螺絲釘一樣的'精神。
她以前與我做同桌時(shí),幫助過(guò)我有許多次,她一點(diǎn)兒也不覺(jué)的煩!橡皮、鋼筆、尺子……這些東西沒(méi)帶,她會(huì)毫不猶豫地幫助我,借我東西。
其中,我最佩服堅(jiān)守崗位的她。中午時(shí),鈴聲開始響了,同學(xué)們像箭一般的沖出了教室,而她卻在教室里,管理著衛(wèi)生。讓我們有一個(gè)干凈的衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。也許,她一定也想同其它女生一起玩游戲,但她知道:她必須要把衛(wèi)生弄好,她必須要……因?yàn)椋覀兇蠹叶夹枰。所以她必需要做好衛(wèi)生工作。
雖然她沒(méi)有像雷鋒一樣偉大,她只是一個(gè)平凡的人,但她卻是我們班的活雷鋒。雖然雷鋒叔叔不在人世了,但他的精神卻是一代傳一代的,是不可磨滅的!作文
雷的作文300字 篇2
說(shuō)起學(xué)雷鋒,我們的身邊平時(shí)也有許多的活雷鋒,最讓我感動(dòng)的還是我的爸爸這位雷鋒!
記得有一天下午放學(xué)后,爸爸接我回家,到了我們家樓下的時(shí)候,有一位阿姨正背著一包大米往樓上搬,看上去很吃力,她背了幾步就要休息一下,這時(shí),爸爸看到了,他連忙上前去幫忙,二話不說(shuō)的就把米往自已身上扛,然后,爸爸笑著對(duì)阿姨說(shuō):“我來(lái)幫您”,阿姨連忙說(shuō):“不用了,我自已來(lái)”,爸爸又說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的”,就這樣,爸爸把這位阿姨的米搬到了她家的門口,這時(shí),這位阿姨很感激地說(shuō):“謝謝你,辛苦你了”,爸爸說(shuō):“沒(méi)什么,互相幫助是應(yīng)該的”,然后,我們就回家了。
經(jīng)過(guò)這件事,其實(shí)我也挺感動(dòng)的,我以后也要學(xué)雷鋒做好事。
如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的`螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……我一定會(huì)牢記這句話,為社會(huì),為他人作出自已應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
雷的作文300字 篇3
三月,是學(xué)雷鋒月。在這個(gè)月里,我做了許多好事,其中有一件好事令我印象最深刻,那就是幫助一位老爺爺摘玉米。
那天,我手舞足蹈地來(lái)到“秘密基地”里面玩。當(dāng)我玩得正開心的時(shí)候,突然看見(jiàn)一位老爺爺正在不遠(yuǎn)處摘玉米。陽(yáng)光照在他的臉上,他的臉顯得有些黑。我馬上跑過(guò)去,對(duì)那位老爺爺說(shuō):“爺爺,我來(lái)幫你摘玉米吧?”
老爺爺擦擦額頭的汗,笑瞇瞇地說(shuō):“好啊,你會(huì)摘嗎?”
“我會(huì),我會(huì)!”我顯出一副驕傲的樣子,大聲說(shuō)。
“那謝謝你了,你真是一個(gè)能干的好孩子!
得到爺爺?shù)脑试S,我先仔細(xì)觀察玉米株桿上的玉米,成熟的玉米,就像一盒24色的可洗水彩筆那么大。我一只手去抓住玉米桿子,另一只手去摘成熟的玉米棒子,兩只手同時(shí)一使勁,一個(gè)玉米就摘下來(lái)了。哦,可真難摘呀!我照著這個(gè)樣子把第二個(gè)、第三個(gè)玉米摘了下來(lái)。一共摘了三個(gè)玉米,卻累得滿頭是汗。老爺爺看我把成熟的'玉米都摘完了,連忙對(duì)我說(shuō):“小伙子,干得不錯(cuò)嘛!謝謝你了!”說(shuō)著,老爺爺從籃子里拿出兩個(gè)最大的玉米棒子遞給我,“這個(gè)給你的獎(jiǎng)勵(lì)!”我接過(guò)玉米棒子,有點(diǎn)不好意思地說(shuō):“謝謝你,爺爺!”
然后,我就捧著玉米棒子高高興興地回家了。
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