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【優(yōu)秀】失去作文300字
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的失去作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
失去作文300字 篇1
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了，我們還在教室外讀書，張老師把我叫到面前輕輕地說：“你爺爺去世了！”這突如其來的消息，使我有些不知所措。
爺爺，雖然起哦平時對他十分冷淡，但是我還是十分關心他，前幾天他還能走動，怎么轉眼間就走了呢？我覺的爺爺?shù)牟摵昧�，老師故意騙我，為得是給我個驚喜。不過，仔細想想老師為什么要給我驚喜呢？不知不覺中我的腿已經(jīng)軟了，我坐在宿舍的客廳里，強忍著不哭，可是心里真的很無助，真想找個人哭訴。我真的很需要媽媽，需要他的安慰，他的鼓勵和他的關心。我在宿舍給她打了一通電話，剛一通，我一聽到媽媽的聲音，心里十分欣慰。于是，我便哇哇地大哭起來，忍了已久的淚水爭前恐后的跳了出來，豆大的`淚水不，布滿了雙頰。
媽媽給了我些安慰，便掛了電話。我咬緊牙關，心想：別人也失去過親人，如今我也失去了，跟從小就失去的人比，可能我還算幸運。當時，我真想大聲對失去過親人的人說：“我終于理解你們了，理解你們的辛酸了！”
從那以后，我珍惜了身邊的親人，跟親人好好的相處，我知道總有一天，他們也會相繼地離開我。所以，我希望你們在有限的時間里活的更快樂些。
失去作文300字 篇2
20xx年，十一月六日，張雨佳同學永遠離開了我們。
她和我是最好的朋友，在學校里，我是最沉默的一個人，寫作無聊，一般沒有任何色彩。讓我最不理解的是，為什么，昨天她還和我一起快樂的玩耍，還對我說，檬茶，明天一起去圖書館吧。我一個勁的點頭，但是所有事都化為灰燼。她跌入了河里。她為了救一個女孩子，死了。
女孩子叫孟藝，大概上二年級，和她是一個班車的，她們家都很偏遠，就一起回家，誰知，孟藝一腳踩空直接翻入河里，雨佳也著急，直接毫不猶豫的把孟藝使勁扶上來。雨佳被藤蔓纏住了，無論多么努力，有那么強的求生欲望，但是一切都化為泡沫來代替心中的悲傷。
我一直都和憎恨那個叫孟藝的女孩，憑什么死的.不是她，而是雨佳？老天爺就這么不開眼？就這樣，我又成了沉默寡言的人�，F(xiàn)在，我每天都會認真聽課，中午有時會去雨佳和我一起玩耍的地方去講述今天的故事，今天的課堂內容，今天在班上有趣的事。我不會相信，雨佳死了。我們每一個同學都會想到，雨佳其實就在我們身旁，能看到她的笑臉，聽到清脆的聲音，和她一起分享日記，我們，其實不曾失去她，張雨佳。
失去作文300字 篇3
在十歲成人禮活動中。我們全班體驗了沒有視力的生活。用一條黑布蒙住眼睛。在校園里玩耍，聽到鈴聲就可以摘掉黑布。
游戲開始。我決定先去玩滑梯。之后。用感覺找到了劃題。一抬腳，大腿碰到了鐵欄桿，頓時我就疼的跑掉了。晚上沒有作業(yè)之后我很快進入了夢鄉(xiāng)。
喔喔喔，公雞叫了起來，我睜開了眼。我怎么眼前一片漆黑。我自言自語道。經(jīng)過一番確認，我發(fā)現(xiàn)我失去了寶貴的勢力，頓時，我的.淚珠就在我的眼球里打轉不一會兒，一滴一滴晶瑩的淚珠從我的眼神中跑到了地上。對了，有困難找爸爸，我傷心地說，由于沒有視力的緣故，去爸爸的房間都很難，一路上跌跌撞撞。還時不時摔跤。忍住，各種各樣的疼痛，終于到達了爸爸的房間。
爸爸爸爸爸！我看不見了，我對房間里大喊。啊那快去醫(yī)院爸爸驚訝的說經(jīng)過半小時路程終于從農(nóng)村開到了兒童醫(yī)院。爸爸找到了一張椅子，讓我坐下就去掛號，很快我就坐在老醫(yī)生旁邊。一些檢查醫(yī)生嘆了口氣說沒救了，走吧。聽到這句話，我想到了家人，那可愛的人。操那美麗的世界。那幽默的同學我后悔了，不該玩游戲到12點。一只精靈在我面前，他說：你知道錯了，我就歸還你的視力吧，小精靈不見了，我的視力也回來了，原來這是一場夢啊。
失去作文300字 篇4
班主任突然說足球太危險，不讓帶。我們想了很多替代物，可網(wǎng)球、壘球、鉛球、瓶蓋兒都沒有足球那么好踢。網(wǎng)球又小又輕，不僅不容易踢到，一個大腳都能飛到校外去；壘球沒有彈力；鉛球重，沒有彈性，踢都踢不動，它們都沒有足球踢得爽。
午休時間我們本來要踢足球，可被班主任那么一禁止，一點兒事都沒有了，只好到操場上找別的班的.一起踢，有時踢不好還被對方罵，以后再也不能加入。
不踢足球，我下午的點心都吃不下去，一點兒都不餓，相當于奶奶白燒了一次。平日最好吃的餛飩、煎餃，現(xiàn)在吃了就想吐，有足球踢的日子多好。
現(xiàn)在其他班級都能帶足球，就我們班不讓帶，去跟別的班蹭球還要開后門，某某人和某某人有什么關系，然后才能一起踢。我和一些同學經(jīng)常被冷落在一旁，眼巴巴看著那些有球踢的同學飛奔在球場上。
真是的，球哪里危險了？要是有足球，我們就不用求別的班一起踢球了，不用被人淘汰、不用開后門了，奶奶也不會白煮我的點心了。足球，你快回來。
失去作文300字 篇5
我，一個三年級的學生，可是我卻像一只被關在小鳥——已經(jīng)失去自由的小鳥。
一天，學校沒作業(yè)，我回到了家，可是，我的桌上還是擺滿了各種各樣的作業(yè)，比如《奧數(shù)》、《密卷》等等一些厚厚的書。這時，我又聽到了樓下孩子們那快樂無比的喊叫聲，看到他們無憂無慮的樣子，我心里很不是滋味。
我讀過一些書，其中之一《我想有一個木頭人爸爸》的'寓意是：一定要讓孩子得到幸福；還有一篇《附屬品》的含義是：大人的世界很復雜，小孩子不能了解太多，也了解不了太多，但孩子們的世界很簡單，他們只渴望一樣東西，那就是讓大人陪陪他們！
我曾經(jīng)看過一集《守望心靈》，有位專家說過，有的大人望子成龍，恨鐵不成鋼，把孩子送進了補習班，可孩子需要的是休息、玩耍，而不是補習。大人應該抽點兒時間來仔細聆聽孩子的心靈、心聲、心事。我也是這樣認為的。
大人們，請您們多多和我們溝通溝通，好嗎？
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失去作文300字 篇6
周末早晨，我從床上爬起來，揉了揉眼睛，準備洗漱，可是當我剛把牙刷放進嘴里，就感覺很怪異。這牙膏一點也不辣，不過我也沒太在意。在吃早餐時，我嘗了一口肉粽子，但是吃到的卻像是又苦又澀的蠟，我又吃了一口小饅頭，味道也一樣。我問奶奶：“你確定什么都沒放？”“沒有，不可能的�！蹦棠虇枺骸霸趺戳�？”“今天早上我吃早餐時感覺味同嚼蠟，我能只吃饅頭嗎？“可以。”吃完早餐后，我感覺不太舒服，但還是去上學習班了。
上完學習班后，為了解暑我便在“上茶”買一杯一顆爆檸檬，沒想到檸檬汁一入口，我就感到苦，特別澀，不過最怪異的還不在這兒，當我去聞它時，聞到到的卻是檸檬香氣，這說明問題不在食物上，而在于我自己。
好不容易等到晚上，最難熬的時刻到了，我吃了幾口章魚小丸子，馬上吐了出來。爸爸一問才知道，原來我今天沒吃什么東西，因為它們很難吃。上網(wǎng)一查才知道是因為吃了太多藥而造成的失去味覺，目前沒有治療的.辦法。你說我該怎么辦呢？我現(xiàn)在愛吃的東西，我都不感興趣了，我這樣下去會不會餓死��？
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