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財(cái)富作文300字（經(jīng)典）
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的財(cái)富作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
財(cái)富作文300字 篇1
中國人自古以來流傳著一句話：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！边^去，許多讀書人讀書的目的和追求是為了得到物質(zhì)財(cái)富，即使到了現(xiàn)代，有些人也還是抱著這樣的心態(tài)去讀書。在我看來，讀書帶給我的是豐富的精神財(cái)富。
這幾年來，我翻閱了許多中外名著，從中受益匪淺，作文水平大大提高，閱讀能力也加強(qiáng)了。我每天都沉浸在書香里，二三年級時(shí)，我看到漫畫書上生動(dòng)可愛的漫畫形象，便被漫畫吸引住了。后來，我又變成了一個(gè)歷史、科學(xué)迷，我很喜歡看介紹歷史謎團(tuán)、科學(xué)的未解之謎一類的書，這種書能吸引我不斷地往下讀，我被一個(gè)個(gè)撲朔迷離的謎團(tuán)“綁”住了，如饑似渴地讀書，在書中找到謎團(tuán)的答案后，我會(huì)很興奮、很高興。如果沒有從書中找到答案，我會(huì)上網(wǎng)查找問題的.答案，并等待謎團(tuán)的真相浮出水面。
知識好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。而書就是我挖掘清泉的鏟子，讓我獲取更多的知識。讀書使我增長知識；讀書使我開拓視野；讀書使我變得快樂；讀書使我從書中的故事中得到許多的啟示；讀書使我不斷地修正錯(cuò)誤……
正如蘇軾所說：“腹有詩書氣自華”，知識上的富有可以享受心靈上的滿足。只要我們好讀書，讀好書，就能成為一個(gè)高尚而有氣質(zhì)的人。
財(cái)富作文300字 篇2
有兩位花甲老人在小區(qū)的花園里散步，一位老人有意無意地炫耀著手腕上的金表，跺著腳上油光锃亮的皮鞋。感嘆地說：“我這一生雖然忙碌，卻為自己創(chuàng)下了用之不盡的財(cái)富，這樣的一生才是有意義的，沒白活。”說著輕蔑地撇了一眼另一位老人寒酸的'穿著。
另一位老人微微一笑道：“真正的財(cái)富不是穿著在身上，呵呵！”
第一位老人聽了這話不屑地說道：“不穿在身上？我看你是沒得穿吧？哈哈！”說完老人肆無忌憚地大笑。
這時(shí)一位郵遞員正好從這里經(jīng)過，他見到穿著寒酸的老人激動(dòng)地大叫：“大爺終于找到您了，有您的信件。”說著遞給老人一大疊信。
第一位老人好奇走過去問：“這是什么信呀？”
郵遞員插嘴道：“這都是大爺資助的貧困兒童給大爺寫的感謝信，月月都有，資助的孩子有一百多個(gè)�！闭f完郵遞員用一種崇拜的眼神看著穿著寒酸的老人。
而自始至終沒有瞧一眼第一位老人渾身的名牌，這讓第一位老感到羞愧，再高貴的外衣也及不上擁有一顆高貴的心。
財(cái)富作文300字 篇3
期中考試結(jié)束后的第一堂數(shù)學(xué)課，老師笑盈盈地站在講臺上，說道：”這次同學(xué)們考得不錯(cuò)！尤其是畢遠(yuǎn)航同學(xué)，得了100分，全班第一名！”老師對我笑了笑，把試卷遞給了我，當(dāng)我看到一個(gè)又大又紅的`一百分赫然印在我名字的上方時(shí)，心里別提有多高興了，這可是我在二年級得的第一次一百分啊，要是回到家告訴爸爸媽媽，他們會(huì)怎么獎(jiǎng)勵(lì)我呢，越想心里越高興。
還沒等我收起笑容時(shí)，目光便落在了一道題上。這道題是20xx讀作二千零八，而我卻寫成了二千零零八。我想：“都怪我粗心多寫了一個(gè)零，但現(xiàn)在怎么辦？如果不和老師說，我依然是一百分，如果和老師說，老師可能會(huì)表揚(yáng)我，但是我的100分就沒有了！“正當(dāng)我的思想即將被貪欲左右時(shí)，腦海里突然想起了媽媽說的話，做人要誠實(shí)。我看了看周圍的同學(xué)，他們雖然沒有得100分，但他們都在認(rèn)真且坦然地聽著課，而我卻……想到這里，我勇敢地舉起了手，看著老師用紅筆在這道題邊上打了個(gè)叉，然后把那個(gè)大大的一百分改成了九十九點(diǎn)五分，我頓時(shí)長舒了一口氣，感覺心里好輕松……
回到家后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“好孩子，你做得對，誠實(shí)比成績更重要，誠實(shí)就是一筆豐富的財(cái)富�！�
財(cái)富作文300字 篇4
“財(cái)富”一詞會(huì)讓不少人想起錢財(cái)，可是在字典里“財(cái)富”的解釋卻是“具有價(jià)值的東西�！蔽覀兠總�(gè)人都有不少財(cái)富，就看你是否善于發(fā)現(xiàn)和利用它們。
眼睛，心靈之窗。難道它們不是你的財(cái)富嗎？它讓我們看見了多姿多彩的大千世界，讓我們獲取書本上的知識，讓我們明白了世間的真、善、美，還讓我們看見了大地上的生機(jī)勃勃，瞧！各種花兒竟相開放，芬芳襲人；小草鮮艷的嫩綠外套披在它身上顯得格外精神好看；五彩的小魚兒再河里游來游去，不停地?fù)u著它的大尾巴。如果沒有了眼睛，這一切的一切，就只能化為虛無的泡沫幻影了。繽紛的`顏色，五彩的畫卷，可愛的動(dòng)物，美麗的花朵就都不存在了。
耳朵，傾聽之窗。難道它不是你的財(cái)富嗎？它讓你陶醉于或悠揚(yáng)、或激烈、或歡快的音樂之中，讓你聽到了蟲鳥的啼鳴、大海的濤聲……一朵花正在悄悄地開放，噓，你聽，聽那花開的聲音……
四肢，行動(dòng)之源。難道它們不是你的財(cái)富嗎？它讓你跑，讓你跳，讓你觸摸，讓你游戲，它使你行動(dòng)方便，動(dòng)作敏捷。它是人類最基本的勞動(dòng)工具不是嗎？
除了這些財(cái)富老師給予我知識，教我做一個(gè)德智體美全面發(fā)展的好學(xué)生，看！我是不是很富有啊！
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