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小學(xué)的作文300字(經(jīng)典4篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)的作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)的作文300字 篇1
人間最珍貴的除了生命還有什么呢？母愛。
母愛是無私的。從小，媽媽對你的縱容，對你的愛護(hù)，對你的關(guān)心，是可以用時(shí)間來見證的。每當(dāng)你對媽媽撒嬌時(shí)，她便用寬大的胸襟來包容你，對你的要求盡力地達(dá)到；每當(dāng)你跌倒時(shí)，扶起你的是媽媽，替你消毒、上藥的是媽媽那雙柔軟、潔白的手。每當(dāng)冬天來臨時(shí)，你身穿著的是與眾不同的.，那是媽媽夜以繼日、日夜趕工紡織的毛衣，穿在身上是那樣的暖和，是那樣的貼心。��！媽媽的愛是寬大的胸襟；是攙扶你的有力量的那雙臂膀；是與眾不同的貼心的毛衣。
母愛是嚴(yán)厲的目光。今天，你打破了水瓶，你向媽媽撒了一次謊。媽媽識破它，用嚴(yán)厲的目光看著你那雙害怕得不停地眨巴的眼睛，用嚴(yán)肅的口氣對你說：“說謊是不對的，說謊的是壞孩子，媽媽要讓你做一個(gè)好孩子。”
媽媽，我愛你！你的母愛是我的力量，你的母愛是世上最偉大的！
小學(xué)的作文300字 篇2
我的小妹，大家一定都不陌生吧！因?yàn)槊看位顒?dòng)，她都像跟屁蟲一樣跟在我后面。
她的頭發(fā)并不多，看起來稍稍有些彎曲。頭上還有個(gè)大大的旋兒。她有著飽滿的額頭，她的眼睛大大的，并且很明亮，讓人能從她的眼睛里看到天真和活力。大家都說她好像美麗的中東人。
我的小妹心靈手巧。幼兒園的`小朋友寫字都是照著葫蘆畫瓢，而我的小妹，她照著葫蘆畫的還是個(gè)葫蘆。她雖然不識字，但畫出來的字卻有模有樣。仿佛她早就掌握了字的整體結(jié)構(gòu)。她學(xué)歌學(xué)得快，唱歌也不跑調(diào)，而且舞也跳的很棒。幼兒園每次舞蹈表演她都當(dāng)主角呢！
小妹可有愛心了。我記得，有一次鄰居奶奶送小妹一根香蕉，可小妹卻說；”奶奶，我想要兩根�！澳棠虇枮槭裁�，小妹說：”我要給姐姐留一根。“當(dāng)我聽到這件事后，我十分感動(dòng)。
大家都知道，小妹有一個(gè)最大的缺點(diǎn)——愛哭。別人哭都是張開嘴哭，可我的小妹她是把眉頭皺成V字形，閉著嘴嗚嗚地哭。
盡管她經(jīng)常和我爭東西打架，但她很愛我，我也愛她！
小學(xué)的作文300字 篇3
在未來的大街上，都能看見無數(shù)輛未來的汽車。
現(xiàn)在由我這位鼎鼎大名的博士來給大家介紹我的十大發(fā)明之一“悟空轎車”。
車頭是由一個(gè)機(jī)器猴頭，它能隨著主人的心情而變化表情，高興時(shí)溫順可愛，生氣時(shí)咬牙切齒……接下來，就是它那四個(gè)獨(dú)特的`輪子，那是用暴速風(fēng)暴合金材料制成的，確保速度最高能達(dá)到每小時(shí)800至1000千米左右。另外還配上一種耐破裂，耐漏氣，耐高速，耐壓和耐暴胎的綜合性輪胎，再配上一個(gè)環(huán)境感應(yīng)器，這樣車輪會(huì)根據(jù)不同的道路環(huán)境換上不同的車輪。車身使用太陽能吸收膜，把太陽光的能量轉(zhuǎn)換成一種動(dòng)力，這樣既環(huán)保又省錢，一舉兩得。尾部有一條機(jī)器猴尾，它能與外界的衛(wèi)星取得聯(lián)絡(luò)，讓你在車內(nèi)想看就看，想玩就玩。全輛車還裝上反彈膜，能夠把碰撞過來的物品反彈出去，而且自己的汽車卻完好無損……
車內(nèi)的設(shè)備齊全，有隱身按鈕，能使整部車隱形，可便于警察捉壞蛋。車輛行駛是自動(dòng)的，因?yàn)槔锩嫜b著感應(yīng)器，只要你一說地點(diǎn)，車子就會(huì)自動(dòng)行駛……
我真希望這輛車子能夠早日發(fā)明出來，這樣出行就方便多了。
小學(xué)的作文300字 篇4
我們的班主任蔡老師她中等身材，白里透紅的臉上鑲著一雙明亮的大眼睛，稍微彎曲的鼻子下面是總帶著微笑的嘴巴。
別看蔡老師的臉總是帶著微笑，可她對我們學(xué)習(xí)要求可嚴(yán)格了。記得有一次體育老師外出，我們改上自習(xí)課。蔡老師讓我們在教室里做作業(yè)，可誰知她一走教室里就炸開了鍋。自習(xí)課變成了“自由課”，有的同學(xué)趴在桌子上睡覺，有的在聊天，還有的在本子上玩游戲。沒幾分鐘，有同學(xué)叫了一聲“蔡老師來了！”，聽到這句“激動(dòng)人心”話時(shí)，我們這些自由愛好者立刻正襟危坐，裝模作樣地拿起了課本，可已經(jīng)晚了，蔡老師已經(jīng)站在門口了。老師沒有大發(fā)雷霆而是語重心長地說：“你們太不應(yīng)該了，怎么能把寶貴的`自習(xí)課時(shí)間變成玩游戲時(shí)間呢？”聽了這話，我的臉上火燒火燎的，心里后悔極了，當(dāng)初真不該和同學(xué)聊天，可現(xiàn)在已經(jīng)晚了。老師見我們都低著頭知道錯(cuò)了，說：“這次我就原諒你們了，下次如果還這樣，我就動(dòng)真格的了。”我在心里想，下次可不能再這樣了。
我們的班主任就是這樣一個(gè)對我們既關(guān)心又嚴(yán)格的人，遇到這樣一個(gè)好老師真是我們的幸福。
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