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      2. 小學(xué)的作文300字

        時(shí)間:2024-10-28 07:46:49 300字 我要投稿
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        小學(xué)的作文300字集合【4篇】

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)的作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        小學(xué)的作文300字集合【4篇】

        小學(xué)的作文300字 篇1

          因?yàn)橄奶欤鞖夂軣,大家滿頭大汗的走在路上,自從上小學(xué)開(kāi)始,媽媽每年都給我報(bào)游泳班學(xué)習(xí)游泳,到現(xiàn)在都快三個(gè)年頭了。

          第一年學(xué)習(xí)的是仰泳。第一天學(xué)習(xí)憋氣,我只憋了五秒,第二天也只憋了三十五秒,第三天開(kāi)始學(xué)泳姿了。老師教我們用力地打水花,并綁上浮板,面向天,躺在水上學(xué)習(xí)。在老師們耐心地教導(dǎo)下,我認(rèn)真地學(xué)習(xí),到了第四天,我已經(jīng)能浮在水面上了。一邊用腳打水花,一邊雙手往后甩,身體慢慢向前進(jìn)了,等我拿掉浮板,仰泳已經(jīng)學(xué)得很好了,我不停地在水里游,游來(lái)游去地活像一條小金魚(yú)似的。

          第二期開(kāi)始學(xué)新的了,我心想今天要學(xué)什么泳姿呢?老師說(shuō):“今天我們開(kāi)始學(xué)自由泳了,老師一開(kāi)始就讓我們頭朝下憋氣游。我們先游,然后糾正我們錯(cuò)的地方,自由泳與仰泳不同的地方是一個(gè)頭朝下游,需要在水中呼吸,一個(gè)頭朝上,只要在水上呼吸就行。

          經(jīng)過(guò)一年的'修整,今年暑假我又來(lái)學(xué)游泳了,復(fù)習(xí)了以前學(xué)得自由泳和仰泳,這次我該學(xué)蛙泳了。在陸地上先學(xué)會(huì)蛙泳的基本動(dòng)作,于是又拿著浮板在水上練,手上綁上氣袋,練習(xí)手腳并用的能力。一直練到下課為止。到了第九天,蛙泳我也學(xué)會(huì)了。游得時(shí)候真像只小青蛙一樣。

          哈哈!再過(guò)一個(gè)學(xué)期,我該學(xué)蝶泳了。

        小學(xué)的作文300字 篇2

          生活中我們需要成功的喜悅,需要挫折的痛苦,需要?dú)g聲笑語(yǔ),更需要奔向前方的勇氣。——題記

          一個(gè)人如果沒(méi)有了勇氣,就會(huì)喪失戰(zhàn)斗力,也就沒(méi)有了精神支柱,沒(méi)有了一個(gè)人原有的自信。有一句話是這樣說(shuō)的:我們都需要勇氣來(lái)面對(duì)流言蜚語(yǔ)。是啊!人人都需要勇氣來(lái)面對(duì)一切成功與失敗,需要它來(lái)面對(duì)一切的是與非,需要它來(lái)面對(duì)一切的一切。

          我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)一篇課文:一只剛出生的小麻雀不小心掉出了巢外,被一只獵狗發(fā)現(xiàn)了。就在這時(shí)候老麻雀飛下來(lái)?yè)踉诹诵÷槿概赃叄C狗受到了驚嚇竟然被老麻雀嚇跑了。這就是勇氣的'力量,如果老麻雀不飛下來(lái)保護(hù)小麻雀,小麻雀可能早就被獵狗吃了,是勇氣促使它在危情中挺身而出來(lái)保護(hù)自己的孩子。

          小草為什么能夠堅(jiān)強(qiáng)的破土而出,是因?yàn)樗猩挠職,臨近死亡的小鳥(niǎo)可以用自己的努力來(lái)改變命運(yùn),那是因?yàn)樗猩囊饽睢?/p>

          每當(dāng)你決定做一件事時(shí),那就已經(jīng)成功了一半了,因?yàn)槟阌杏職馊ッ鎸?duì)它,在困難面前把你的勇氣,你的膽識(shí)和信心拿出來(lái)吧!擁有這些,你就已經(jīng)站在比別人前面的起跑線上了!

        小學(xué)的作文300字 篇3

          我的家鄉(xiāng)是一個(gè)三面環(huán)山、一面環(huán)海的小鄉(xiāng)村。那里物產(chǎn)富饒、風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)美麗而迷人的暑假度假村。 在那里我最喜歡的是大海。

          每到夏天,黃昏時(shí)的海面是最美麗的,我便與小伙伴們相約,去大海玩耍、嬉水。海面上先是風(fēng)平浪靜的,好像睡著了一樣,沒(méi)有風(fēng),也沒(méi)有浪。靜得可以看見(jiàn)海面上倒映著的影子。極目遠(yuǎn)眺,天是藍(lán)的,海也是藍(lán)的,天連著海,海連著天,讓人分不清那兒是天,哪兒是海。夕陽(yáng)西下,在黃昏的照映下,顯得更加美麗了,海面上閃著許多顏色的色彩。忽然,驚濤瀚浪,從海面上出現(xiàn)了一條又細(xì)又長(zhǎng)的`白線,越來(lái)越粗,像一群白天鵝展翅飛翔。前面的浪還來(lái)不及靠岸,后面的浪就趕了上來(lái)。掀起三米多高的水墻,像一群奔騰的駿馬。海浪拍打著礁石,與海風(fēng)的呼嘯聲融合在一起,發(fā)出優(yōu)美無(wú)比的海上音樂(lè)。

          向遠(yuǎn)處眺望,隱隱約約可以看見(jiàn)許多小黑點(diǎn)在海上游走。我們只能看著那些勇士們跟兇猛的大海拼搏。 在我們這里除了可以大飽眼福,還可以大飽口福。我們家鄉(xiāng)有許多特產(chǎn)海鮮,比如:兇猛無(wú)比的大龍蝦,它穿著一身堅(jiān)硬的盔甲;耀武揚(yáng)威的螃蟹,揮舞著大獒;活蹦亂跳的魚(yú)公主,穿著五顏六色的彩裙。 如果有機(jī)會(huì),我一定帶你去參觀參觀我們家鄉(xiāng)別的風(fēng)景。

        小學(xué)的作文300字 篇4

          從小,我就只能看到媽媽的背影。所以,我覺(jué)得我的媽媽不愛(ài)我。

          我的媽媽是一名老師。你們可能覺(jué)得自己的媽媽是老師,肯定自豪無(wú)比。但我并不這么認(rèn)為,每天早晨媽媽都匆匆趕到學(xué)校,給我留下的只是一個(gè)背影;晚上回家后,我想和媽媽聊聊天,可還沒(méi)張口,媽媽又急匆匆地出去,給我留下一個(gè)背影。每當(dāng)我看見(jiàn)別的小朋友和自己的`爸爸媽媽一起開(kāi)心的場(chǎng)面,我的眼淚就情不自禁地往下流。我經(jīng)常想:為什么別的小朋友的爸爸媽媽能和他們?cè)谝黄痖_(kāi)心地玩,而我的媽媽只給我留下一個(gè)背影呢?是不是媽媽不愛(ài)我呢?

          記得有一次,我被評(píng)為班上的三好學(xué)生,放學(xué)回家后,我想告訴媽媽這個(gè)好消息,讓她開(kāi)心一下,因?yàn)槲液镁脹](méi)看見(jiàn)媽媽臉上的笑容了;氐郊液,我剛想告訴媽媽,媽媽卻又急匆匆地出去,給我又留下一個(gè)背影,我嘆了口氣,走回了我的臥室。

          過(guò)了幾天,我回到家,看見(jiàn)媽媽躺在沙發(fā)上,對(duì)我說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)你被評(píng)上三好學(xué)生了,媽媽以你為榮,可是媽媽真的很忙。”我這才明白,我的媽媽是愛(ài)我的,她一直在默默地關(guān)愛(ài)著我。我懂了,我的媽媽是全天下最好的的媽媽,因?yàn)樗有很多自己的孩子——學(xué)生。

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