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愛護(hù)環(huán)境作文300字左右
保護(hù)、愛護(hù)環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任,沒有自然環(huán)境輸給我們的氧氣、食物,而將沒有我們生存的人類!下面是小編為大家收集整理的是愛護(hù)環(huán)境作文,歡迎閱讀。
愛護(hù)環(huán)境作文一
地球現(xiàn)在面臨全球暖化的狀況,使得北極、南極的冰山融化,造成了海平面升高及有些島嶼沈沒消失。電影──冰原歷險(xiǎn)記第二集里,就是在講這樣的地球危機(jī),如果真有這樣的一天,那就太可怕了,所以我們真的該想想看,要怎樣愛護(hù)我們的地球,不能讓這樣的情況發(fā)生才好。
如果我們能少砍樹,多種樹,還有減少二氧化碳的排放,才能讓全球暖化的情形改善。
為了愛護(hù)地球,我們應(yīng)該要從日常生活中做起。象是使用環(huán)?,還有做好垃圾分類,讓有用的資源能再次利用。外出時(shí),少開車,多搭公交車和捷運(yùn),這樣就能減少二氧化碳的.排放。像我在家也會(huì)隨手關(guān)燈,關(guān)水龍頭,連不用的電器我也會(huì)把插頭拔掉,以減少不必要的消耗。
希望我做的這些事能對(duì)地球有幫助,也期盼其他小朋友能共襄盛舉,一起愛護(hù)我們的地球。
愛護(hù)環(huán)境作文二
現(xiàn)在,地球媽媽受到了嚴(yán)重的污染:可怕的濃煙污染了清新甜潤的空氣;工業(yè)污染導(dǎo)致可愛機(jī)靈的魚兒大量死亡,就連我們周圍的環(huán)境也受到了污染,愛護(hù)環(huán)境我行動(dòng)作文。于是,我們班舉行了愛護(hù)環(huán)境我行動(dòng)這個(gè)活動(dòng)。
上個(gè)星期五下午放學(xué)后,我和同學(xué)王宇僖在回家時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)校門口有很多垃圾,比如:零食口袋,塑料口袋,用過的`餐巾紙,看起來非常臟,小學(xué)生作文《愛護(hù)環(huán)境我行動(dòng)作文》。我就和王宇僖在學(xué)校門口撿起垃圾來。
我們先找賣涼面的阿姨一人要了一雙一次筷子,接著我們找了兩個(gè)塑料口袋,然后就彎下腰,用一次性筷子把垃圾夾到塑料口袋里,塑料袋裝滿后,我們就把垃圾倒進(jìn)垃圾桶里。
過了幾分鐘,我們倆發(fā)現(xiàn)不光是我們兩個(gè)人在撿垃圾,還有同學(xué)王子豪、汪靈馨、夏雨軒和郭杰妮也在這里撿垃圾,所以,我們就組成了一個(gè)小團(tuán)隊(duì),夏雨軒給我們這個(gè)小團(tuán)隊(duì)取了個(gè)名字叫”環(huán)保小團(tuán)隊(duì)“,我們覺得很好聽,接著,我們又繼續(xù)撿垃圾了。唉,垃圾可真多啊!短短的幾分鐘,我一個(gè)人就撿了好幾包垃圾了。我回頭一看,“哇,我們撿過的地方比以前干凈多了。”
我希望大家不要隨地亂扔垃圾,看到垃圾就撿起來,那么,我們的環(huán)境豈不是會(huì)變得更好嗎?
愛護(hù)環(huán)境作文三
地球是我們的母親,地球是我們生活的地方,而地球慷慨的給我們提供了資源,我們就應(yīng)該愛護(hù)她保護(hù)她。
而我們要保護(hù)她,就應(yīng)該從愛護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源開始。
而我在這里問一下大家,當(dāng)你看見水龍頭不斷的流出清澈的自來水時(shí),用水的人卻不知道去哪兒了;房間里開著電視、電燈、電腦卻沒有一個(gè)人;只用了幾頁就丟掉的作業(yè)本;丟在草地、樹林、小溪的垃圾時(shí),你會(huì)怎么想。
地球慷慨提供給我們的'資源,是給我們用的而不是浪費(fèi)的。
而且地球給我們的資源有些是不可再生的,比如:礦石、石油、煤炭、金屬礦、巖石、非金屬礦等。
在此我說幾句口號(hào):愛護(hù)環(huán)境就是愛護(hù)自己生活的地方;家園只有一個(gè),地球無法克。坏娣酱绲,留與子孫耕。
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