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      2. 相互幫助的作文400字

        時間:2021-08-08 16:35:04 400字 我要投稿

        相互幫助的作文400字

          即使是一點小小的愛心行為,只要我們從自身做起,幫助別人,把愛灑向生活周圍的人,就能把快樂留給自己。今天為大家準(zhǔn)備的是相互幫助的作文,希望能滿足大家的閱讀需求。

        相互幫助的作文400字

          相互幫助的作文一

          有一天下課,我正在和李佳輝玩口袋,我們倆玩得正起勁,忽然李佳輝在接口袋的時候跌倒了,膝蓋出血了,我趕忙扶著李佳輝向醫(yī)務(wù)室走去。校醫(yī)很快給包扎好了。李佳輝微笑著對我說:“謝謝你。”

          我對他說:“不用謝,同學(xué)之間相互幫助是應(yīng)該的!

          上課了,我心里美滋滋的,感覺非常快樂。

          說來也巧,上午我?guī)椭死罴演x,下午李佳輝也幫助了我。

          這天下午,就要上美術(shù)課了,我一翻書包,發(fā)現(xiàn)水彩筆忘帶了,我想:完了,我一定挨老師批評了,我心急如焚,李佳輝看到我焦急的樣子,便關(guān)心地問:“你怎么了?”我愁眉苦臉地說:“哎!我忘帶水彩筆了,這可怎么辦呀?”這時,李佳輝二話沒說,只見他毫不猶豫地從書包里拿出一盒嶄新的水彩筆,說:“你先拿去用吧。”我紅著臉說:“這、這怎么行呢!”

          李佳輝又從書包里拿出一盒舊的水彩筆說:“我還有這一盒水彩筆呢,再說你上午也幫助過我呀!”“謝謝你!蔽腋袆拥卣f。

          從這件事情中我認(rèn)識到:幫助別人快樂自己;幫助別人就是幫助自己;如果人人獻出一點愛,世界將會變成美好的人間。

          相互幫助的作文二

          一生中,往離不開互相幫助。生活,本不懂互相幫助的我,因這事而受益匪淺。

          那次與好友出去玩,我雖已不小,可仍是跟著好友走。拐了一個彎,發(fā)現(xiàn)包中的食物與水全吃光了,邊上也沒什么食物店,當(dāng)時也十分的渴。怎么辦呢?我不愿告訴伙伴。過了一會兒,體力全沒了,只好挪動著如鐵鉛般的腿。 “怎么了,那不舒服呀?你鼻子上滲了許多汗呢!”眼尖的伙伴擔(dān)心地說道。我禁不住她的軟糖硬泡,只好說出了情況。朋友怕我累著,又怕趕不上時間回家,就立馬從包中拿出水與面包,讓我吃下。在扶著我一點一點往前走。她也累了,可食物全給了我,沒有吃的了。她只好和我共同撐著,慢慢走回家。 我看見他臉上的汗不住的往下流著,心中不免有些難過。我拼命一抬身子想撐起,朋友卻想來扶我。我慢慢脫離了他,想一個人走,可她不要,硬是讓我撐在他身上。 很快到了小區(qū)門口,要與她分手了,我忽然看到朋友的臉上滿是汗水與疲倦,心中一震,可她卻已經(jīng)走遠,只留下一個背影。

          在好友的幫助下,我們共同走回了家。這讓我明白了:一個人的力量是渺小的,兩個人的力量才是強大的,正所謂“人心齊,泰山移”。

          相互幫助的作文三

          互相幫助,團結(jié)友愛的精神,才構(gòu)成我們六五班這個大集體!

          我和同學(xué)們在一起生活了6年了,彼此之間都有感情了,所以我們同學(xué)都養(yǎng)成了互相幫助團結(jié)友愛的好習(xí)慣了。

          有一回,數(shù)學(xué)小測驗,我竟然沒有帶筆,這可急死我了,眼看這時間一分一秒的過去了,我還是一個字也沒寫。這時我的同桌看到我的樣子,便問我咋回事?我說:我沒有帶鉛筆。我的同桌聽了立刻從鉛筆盒里拿出一支鉛筆,我以為他要把鉛筆拿給我,但是他沒有把鉛筆給我,而是把他手上的自動鉛筆給了我,我說:我用鉛筆就行了?赏谰褪遣话雁U筆給我,他說:同學(xué)之間就是應(yīng)該互相幫助嘛。這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

          還有一次,我們班做小報,我們組獲得三等獎,后來發(fā)獎品,我站最后,結(jié)果少了一份獎品,因此我沒有得到獎品。于是老師說再買一份獎品給我,我聽后正準(zhǔn)被往回走,這時王俊杰把獎品給了我,我十分感動。

          正是我們班的每一位同學(xué)都有這種互相幫助,團結(jié)友愛的精神,才構(gòu)成我們六五班這個大集體!

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