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      2. 年少的我們作文400字

        時(shí)間:2023-12-21 08:51:41 美云 400字 我要投稿
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        年少的我們作文400字(精選26篇)

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的年少的我們作文400字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        年少的我們作文400字(精選26篇)

          年少的我們作文400字 1

          夢(mèng),離我們是那么的遙遠(yuǎn)。可,我們還是不知疲倦得追尋著。青春年少的我們總是孜孜不倦的奔跑著,追尋著。即使是遠(yuǎn)在天邊宛如彩霞般美麗而又飄渺不能夠輕易觸及的夢(mèng)想。

          我們總是顯得那么的精力充沛,可只有我們自己知道那只是我們倔將的表面,沒(méi)有人知道誰(shuí)在哪一天的夜晚里躲在被子里偷偷的哭泣。

          我們的傷口都不輕易讓人看見(jiàn),心理的那份傷痛總想要埋藏,卻在生長(zhǎng)。

          脆弱的不是我們而是我們驕傲而敏感的心,什么時(shí)候我們才可以不那般的'掩飾自己的脆弱與不成熟,什么時(shí)候才可以真正的堅(jiān)強(qiáng),讓日漸年邁的父母不再為我們?nèi)杖詹偎榱诵摹?/p>

          年少的我們總是那么的自以為是,事實(shí)上我們也只有那么一點(diǎn)點(diǎn)在社會(huì)上還不一定用得上的本事。

          高考讓我在慌亂過(guò)后瞬間成長(zhǎng),看那些從前發(fā)生在別人身上的事也發(fā)生在了自己身上,才真正的理解那句看似簡(jiǎn)單卻意寓深刻的話:人生的道路是坎坷的。

          年少的我就在那一刻成長(zhǎng),開(kāi)始慢慢知道長(zhǎng)大后繁復(fù)的世界。

          年少的我們作文400字 2

          人的一生是多姿多彩的路,有的人在自由快樂(lè)中行走,有的人在茫茫書(shū)海中行走,而有的'人在病魔纏繞中行走——題記我從幼稚無(wú)知到調(diào)皮可愛(ài),從調(diào)皮可愛(ài)到青春年少。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)升入初中成為少年了,但我還是改不了我那幼稚,童真的心理,我只是表面的改變,心理的不變。小學(xué)那個(gè)調(diào)皮的我,經(jīng)常做出許多幼稚,讓人意想不到的事。記得那次,我把媽媽的化妝品當(dāng)顏料使,在墻上,門(mén)上,桌子上畫(huà)的亂成一團(tuán),媽媽回來(lái)之后看到后,把我叫到大廳訓(xùn)罵。我當(dāng)時(shí)嚇壞了,可是我還是理直氣壯的說(shuō):媽媽,那可是我的第一幅藝術(shù)品。"媽媽氣瘋了,拿起雞毛撣子就要打過(guò)來(lái)了,這時(shí)爸爸來(lái)了,攔下了媽媽。對(duì)媽媽說(shuō):"東西可以再買(mǎi),可是孩子還小,不能打!皨寢寶鈶嵉恼f(shuō):“孩子要從小教育好,不能由著她!

          經(jīng)過(guò)爸爸的勸說(shuō),最后媽媽沒(méi)打我,只是教育了我一頓。你說(shuō)我天真嗎?我的童年就是這樣的過(guò)了,每次都是靠爸爸的一句話,我都能免了挨打的懲罰。我已經(jīng)是初中生了,我已經(jīng)是少年了,我卻一直在青春年少中行走。我要長(zhǎng)大,我要告別年少,不再幼稚,不再做小孩子。

          年少的我們作文400字 3

          我曾有過(guò)這樣的一段經(jīng)歷——

          那是我參加我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,有一天,老師給我們分配項(xiàng)目是接力跑比賽。

          聽(tīng)到了這個(gè)消息后,我心里十分害怕,心里就像被一道閃電劈在了自己的身上,站在50米多遠(yuǎn)的.跑道上,一向自信的我卻變成膽小如鼠,可我雙腿有些發(fā)抖,雙手不停地顫動(dòng)著,我真能行嗎?

          比賽開(kāi)始了,兩隊(duì)的隊(duì)員已有一半都進(jìn)行了嘗試,可是結(jié)果呢??jī)申?duì)的隊(duì)員,跑的速度不相上下,一會(huì)兒比他們跑的快,一會(huì)兒又被追了上去。

          終于輪到我了,當(dāng)老師讓我做好熱身運(yùn)動(dòng)時(shí),我的伙伴們都跑來(lái)給我加油。

          一聲聲有力的鼓勵(lì)聲就像陽(yáng)光一樣照到我心中。頓時(shí),我信心倍增,希望我能用自己的努力,來(lái)贏得我們隊(duì)的勝利。這時(shí),老師對(duì)我說(shuō):“只要努力就會(huì)有奇跡,就會(huì)放出自己的真正水平!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,在心里暗下決心:我不僅要努力還要成功!

          我開(kāi)始全神貫注地往前跑去。跑到一半,我有點(diǎn)累了就準(zhǔn)備跑慢一點(diǎn),可我聽(tīng)了伙伴們的鼓勁聲和加油聲。于是,內(nèi)心發(fā)出的動(dòng)力讓我跑向終點(diǎn)。

          我成功了,我的手握緊了最后一棒!成功的喜悅?cè)缌魉阆蛭乙u來(lái),我才知道我是用時(shí)最少的一個(gè)。

          年少的我們作文400字 4

          青少年正處在長(zhǎng)身體,長(zhǎng)知識(shí),長(zhǎng)才干的時(shí)候,我們的成長(zhǎng)需要關(guān)心呵護(hù),需要教育引導(dǎo),但更需要批評(píng)和鼓勵(lì)。有了批評(píng)和鼓勵(lì),我們的人生就會(huì)多一點(diǎn)色彩……

          如果在生活中,我們只需要關(guān)心呵護(hù),只需要教育引導(dǎo),那往往我們?cè)诜稿e(cuò)之后都不能被批評(píng),得不到及時(shí)的改正那么人生的道路上將會(huì)有一大缺陷。我相信每個(gè)人都希望自己得到的是鼓勵(lì),而不是批評(píng)。所以都害怕批評(píng),覺(jué)得自己被批評(píng)了會(huì)很沒(méi)面子。但我從不那么認(rèn)為,因?yàn)樵谌松牡缆飞,有了批評(píng)與鼓勵(lì)才會(huì)更完美!肮膭(lì)”這個(gè)詞會(huì)使我們得到信心,是我們更加努力學(xué)習(xí)。但它會(huì)使我們驕傲,自滿。使自己的'學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降。因此,我們往往需要“批評(píng)”這個(gè)詞來(lái)讓我們腳踏實(shí)地,使我們更謙虛。所以,“批評(píng)”和“鼓勵(lì)”這兩個(gè)好朋友讓我們更加努力地學(xué)習(xí),讓我們的人生更加完美。

          同學(xué)們,我們還年少,需要批評(píng)和鼓勵(lì)。希望同學(xué)們不要厭惡我們的好朋友--------批評(píng),勇敢地接受它,我相信你的人生道路會(huì)更加完美。

          年少的我們作文400字 5

          我們年少,我們需要很多。我們需要友誼來(lái)結(jié)交朋友;我們需要空間來(lái)發(fā)揮自我實(shí)力;我們需要獨(dú)立來(lái)適應(yīng)實(shí)力;我們需要文明來(lái)整潔世界。

          那一天,我們組織了“小小文明員”行動(dòng),負(fù)責(zé)用自己與同伴的實(shí)力來(lái)幫忙。但,這一次行動(dòng),讓我知道了我們要文明。

          那次行動(dòng)是幼兒園老師組織,讓我們把教室里亂糟糟的一片景象變整潔,把物品移到相應(yīng)的位置上!啊痢痢粒禳c(diǎn)過(guò)來(lái)幫忙!”“來(lái)了!”教室中,二十多名學(xué)生那么勤勞,一組把玩具擺整齊,一組把臟物品洗干凈,一組擺椅子……分工合作,我的任務(wù)是把物品整齊地放在相應(yīng)的`位置。

          “叮零零,放學(xué)了!边@一天使我難忘,所以我也想去街上“干活”了。

          可來(lái)到街上,卻看見(jiàn):一堆堆垃圾扔在垃圾桶旁,一排排共享單年堆積成山,一河又一河污水漂流而來(lái),橋上已是一片又一片菜葉。看到了這一切亂糟糟的景象,我一個(gè)人可無(wú)力回天呀!

          作為小學(xué)生,我呼吁大家,要保持河水清澈,街道干凈,不能扔了垃圾后不管,把一片又一片的菜葉扔在地上也不行!

          作為小孩子,我請(qǐng)求你們,讓世界變得整潔,要文明!作為世界上的人,小學(xué)生們趁年少,我們就需要講文明!

          年少的我們作文400字 6

          在生活中,有不少以自我為中心的人,他(她)不管“你覺(jué)的”;他(她)只要“我覺(jué)的”。

          這種人就是從小到大被寵壞的,是他們父母的掌上明珠。但往往被父母寵壞的孩子都沒(méi)有生活的自理能力。

          這幾天父母不在家,孩子把家里鬧得一團(tuán)糟,就是那種“少了父母如同斷了翅膀的鳥(niǎo)兒”的人。

          我恨這種人,更恨他們的父母。孩子在六歲以前是完全依賴父母的,但隨著年齡的.增長(zhǎng),父母是不能天天護(hù)著孩子了,以我個(gè)人的看法,孩子到了一定年齡,該放手就放手。

          父母的溺愛(ài),只會(huì)使孩子養(yǎng)成傲驕的性格,讓孩子有“全世界由我來(lái)作主“的認(rèn)知觀,從而使一些人漸漸失去了奮斗的目標(biāo)。

          家長(zhǎng)絕對(duì)不要溺愛(ài)孩子,像我這種年齡,是正在成長(zhǎng)的階段,應(yīng)該培養(yǎng)我們的興趣愛(ài)好,多多學(xué)習(xí)本領(lǐng),而不是呆在家里做“嬌氣小皇帝”。

          所以,希望各位家長(zhǎng)能放手,在我這個(gè)年齡,多多讓孩子學(xué)習(xí)怎么自理。不要以為自己的孩子很優(yōu)秀,“山外有山”,誰(shuí)說(shuō)你家孩子最好、最棒?

          在我們正在成長(zhǎng)的年齡,正是“刷新”我們青少年“認(rèn)知觀”的好時(shí)期,愿各位家長(zhǎng)能帶領(lǐng)孩子走上光明的道路。

          年少的我們作文400字 7

          鼓勵(lì)讓人充滿信心,鼓勵(lì)使人心情愉樂(lè),鼓勵(lì)使人發(fā)奮圖強(qiáng),鼓勵(lì)在我們生活中是必不可少的。

          有一次,學(xué)校要測(cè)試長(zhǎng)跑。一來(lái)到跑道上,不知為何,我的'腿就軟了,開(kāi)始發(fā)抖、發(fā)顫。看著那長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,讓我不禁有了一絲絲恐懼。

          隨著教練的一聲口哨,我們都奮力向前跑去。這時(shí),一聲聲“加油”響了起來(lái),它們?nèi)缫还晒膳L(fēng)吹來(lái),使我不再緊張、害怕。

          時(shí)間漸漸流逝,我開(kāi)始感到乏力,我的骨架就像快松了一般,感到陣陣酸疼。我大口大口呼著氣,喉嚨如刀割般疼痛。但當(dāng)我聽(tīng)到他們的鼓勵(lì)時(shí),我就暗暗告訴自己“不要放棄!”這句話一直警告著我,提醒著我。這內(nèi)心發(fā)自的動(dòng)力神奇地讓我雙腿充滿活力,使我飛奔向終點(diǎn)!巴郏闾袅!”他們鼓起掌,繼續(xù)鼓勵(lì)我。

          我明白了,生活中不是只有你一個(gè)人,還有許多人在陪伴你,鼓勵(lì)你。

          鼓勵(lì)是一臺(tái)路燈,照亮你前進(jìn)的道路;鼓勵(lì)是一雙溫暖的大手,跌倒時(shí)將你扶起;鼓勵(lì)是一股春風(fēng),使人感到無(wú)比溫暖。我們少年,我們需要鼓勵(lì)!

          年少的我們作文400字 8

          什么是最珍貴的?是生命,金錢(qián)權(quán)利還是……

          每個(gè)人都在走,可是他們往往忘了自己走的初衷,在通往盡頭的.路上,我盟哭過(guò),笑過(guò),流過(guò)淚,榮耀過(guò)。可是盡頭究竟是什么?是黑暗還是光明?每個(gè)人在剛豈不是,都是信心百倍的,告訴人們,我們想要執(zhí)著追求的,可是到了最后,總會(huì)因?yàn)槟撤N人或事而改變。為了我們的夢(mèng)想,即使摔得遍體鱗傷,也是自己曾經(jīng)歷過(guò)的。

          每個(gè)人在路上都會(huì)走錯(cuò),可是即使那樣們也無(wú)法回頭,回頭對(duì)天崖浪子來(lái)說(shuō),所謂回頭,只是一種奢恀。只要走了,就無(wú)法回頭。我們堅(jiān)信,只要我們努力,就回成功。在這條路上,我們遇到過(guò)朋友,見(jiàn)過(guò)敵人,受過(guò)傷,流過(guò)淚,還是在走著,因?yàn)橐坏Q定起步,就意味這不能回頭。沒(méi)有人可以阻擋我們對(duì)夢(mèng)想的追逐,為了夢(mèng)想,我們哭過(guò),笑過(guò)……在這條路上我們所遇到的朋友,也許總有一天分離,可是為了這份不被大人所理解的友情,我們寧愿痛得撕心裂肺,也快樂(lè)。我們無(wú)奈過(guò),迷茫過(guò)……

          我們年少所以有狂妄的資本,別人說(shuō)我們狂妄,高傲又如何?我們就是我們,不需要為任何人得言語(yǔ)而動(dòng)搖,改變……

          年少的我們作文400字 9

          隨著我的長(zhǎng)大,也學(xué)會(huì)了獨(dú)立,但是父母的工作也漸漸變得繁忙,我需要的不是別的,只需要讓你們給我一點(diǎn)安全感。

          那一天晚上,他們對(duì)我說(shuō):“我們要出去一會(huì)兒,很晚才回來(lái),你早點(diǎn)睡!薄翱墒恰边沒(méi)等我說(shuō)完,他們就關(guān)上門(mén)走了。

          那個(gè)時(shí)候的`房間很安靜,安靜得讓我有點(diǎn)害怕,突然“砰”得一響,我聽(tīng)到了鐵制物品掉在地上時(shí)發(fā)出的聲音,我嚇得雞皮疙瘩都起來(lái)了,本想叫一聲,可是我有點(diǎn)慌,那個(gè)時(shí)候我不知所措,心里就在想:會(huì)不會(huì)是小偷啊,爸媽又不在家……我該怎么辦?

          最后我還是決定下去看一下,雖然很害怕,但好奇心就像一條繩子,不斷地將我拉下去,我每一步都走得很輕,手上還拿著掃把防身,中途我走到一半又回去了,因?yàn)閷?shí)在太害怕了,一直猶豫不決,我鼓起了勇氣往樓下走去。

          下了樓,我才發(fā)現(xiàn)廚房里有只貓,它正在吃晚飯剩下的菜,旁邊還有一個(gè)倒在地上的鐵盆,它似乎也發(fā)現(xiàn)了我,它就有種自己做壞事被抓包了的羞愧感,飛速地逃走了。

          我在原地愣了一下,靜靜地看著那掉在地上的鐵盆,然后就不由自主地哭了一會(huì)兒,走上了樓,打了電話給他們。

          我從來(lái)沒(méi)有想過(guò),他們不在時(shí)我會(huì)如此膽小,一只貓都會(huì)嚇成這個(gè)樣子。

          年少的我們作文400字 10

          我們少年需要自信,而我也有這樣一次經(jīng)歷。

          學(xué)校舉行了乒乓球選拔,沒(méi)錯(cuò),選人進(jìn)校隊(duì)去打球,而巧的是,我也在其中。

          這便使我的心仿如揣了一百只兔子,在心中直跳,前一天的晚上呢,都不知上了幾回廁所了,傍邊的`各個(gè)東西,都像畫(huà)上了眼般,一直盯著我,讓我倍感緊張。

          老媽見(jiàn)狀,立馬做了個(gè)加油的手勢(shì):“加油,相信自己,你是最棒的。”我也不斷對(duì)自己產(chǎn)生信念,畢竟,我可不是軟弱的“湯圓!”

          心中仿佛生起了一團(tuán)團(tuán)熱火,在眼中燃燒,走進(jìn)了那令人毛骨悚然的乒乓室。

          當(dāng)拿起哥哥的球拍時(shí),又回想起當(dāng)初我對(duì)哥哥的諾言:我一定打過(guò)你!心中的火,就算圣水——也滅不了嘍!

          每一步,小心謹(jǐn)慎,閃,回扣,最后一擊!贏得了勝利,可不能放松,還有呢!

          內(nèi)心仿佛如同住了圣斗士,永不放棄,小心翼翼,給敵人最后的一擊。我如愿以償,奪得了第一名,哼,哥哥,等著瞧。

          自信仿佛一束光,來(lái)點(diǎn)亮你的心堂;自信仿佛一條河流,貫穿生活的小道;自信仿佛一大片綠州,來(lái)為你——指明方向!

          年少的我們作文400字 11

          青春是年少的我們,我們是散漫的青春;笑納,青春種在年少里的痛。來(lái),觀操場(chǎng)圍墻上,爬山虎枯莖的堅(jiān)強(qiáng),和流淌在我們年少里的徜徉。瞧,那不是軍訓(xùn)時(shí)的辛苦剪影嗎?不是籃球場(chǎng)上的縱橫馳騁嗎?不是吶喊助威的聲嘶力竭-不是陽(yáng)光輝映的.-我們的汗?jié)衲橗媶幔课吹铰斓牧躏w揚(yáng),未到荼蘼的桃花芳香,充斥著我們?cè)ο嗵幍?幽僻小徑。青春的盛宴,是我們的共同記憶。--落過(guò)夏末的夕陽(yáng),掉過(guò)悲秋的木葉,飄過(guò)暖冬的雪花。每一瞬,都是清晰的記憶漫長(zhǎng)。青春是芬芳四溢的我們,我們是匯聚一處的青春。前折百轉(zhuǎn),將匯攏,即散去,終分離。不必說(shuō),那些日子的嬉笑爭(zhēng)吵,

          面紅耳赤,是否都化為可愛(ài)的影像,釀在心里。沉淀過(guò)后,散發(fā)醇香。青春,是彌足珍貴的箴言。他會(huì)告訴你,這只是開(kāi)始,不必司馬青衫濕。

          年少的我們作文400字 12

          每個(gè)孩子長(zhǎng)大,都需要大家的鼓勵(lì),都需要無(wú)限的快樂(lè),需要無(wú)限的自由,需要……但是,這些雖說(shuō)重要,家長(zhǎng)的陪伴也是非常需要的!

          這個(gè)學(xué)期,媽媽去外面送卡沒(méi)時(shí)間管我,因?yàn)閶寢尳?jīng)常不在家,爸爸也就出去玩了。然而,我并不自覺(jué),想干啥就干啥,成績(jī)?nèi)缙俨及懔飨聛?lái),原來(lái)我的成績(jī)還是較好的,可是一下子掉下來(lái),老師就跟媽媽說(shuō)了一番,都是因?yàn)闆](méi)有認(rèn)真讀題,粗心,老師也把我叫到辦公室說(shuō)了一頓。

          晚上,媽媽依舊不在,晚上等到睡覺(jué)時(shí),媽媽還是沒(méi)有回來(lái),我頓時(shí)感到傷心,因?yàn)槲壹词箍疾盍,媽媽也沒(méi)有回來(lái),躺在被窩里的我,眼淚“嘩”地一下流下來(lái)。

          第二天,媽媽回來(lái)了,把我數(shù)落了一頓,后來(lái)這兩個(gè)星期,我成績(jī)又提上去。

          這件事讓我感受到,在孩子的`成長(zhǎng)中,缺不了父母對(duì)孩子的陪伴,工作再重要比得了孩子嗎?

          年少的我們作文400字 13

          記得放暑假時(shí),有許多小朋友在小區(qū)里騎自行車,下棋,打羽毛球……看著別的小朋友騎著自行車轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,羨慕極了,要是我也有一輛該多帥氣呀,于是第二天,我去騎自行車了。

          我剛騎上自行車時(shí),我感到了不少新奇感,但是,沒(méi)過(guò)多少,我就立刻摔了個(gè)“嘴啃泥”,我不服氣,繼續(xù)騎,可車身還是歪歪斜斜的,摔了好多次,膝蓋也擦破了皮,真想放棄學(xué)習(xí)自行車,這時(shí),媽媽說(shuō)沒(méi)關(guān)系的.,慢慢來(lái),如果斜了的話用腳踩住地上就好好了,不是”世上無(wú)難事,只要肯登攀”嗎?要鼓起勇氣來(lái)呀!”媽媽的話鼓舞了我,讓我鼓起了勇氣。再來(lái)!雖然我還是摔倒了,但在搖搖晃晃,跌跌撞撞中我掌握了方法,越騎越快,可以在小區(qū)里轉(zhuǎn)圈了,迎面撲來(lái)的風(fēng)似乎都在為我歡呼,耳邊的風(fēng)呼嘯而過(guò),感覺(jué)好極了!

          我學(xué)會(huì)了騎自行車,大家都為我叫好,都說(shuō)我騎得快,那都是因?yàn)槲覔碛杏職,因(yàn)閶寢尩墓姆捄椭飨拿,使我不忘初心?/p>

          年少的我們作文400字 14

          年少的我們有太多的需要,但這些需要都要靠我們自己來(lái)創(chuàng)造。

          我們需要愛(ài),愛(ài)可以給予我們動(dòng)力,推動(dòng)我們前行,愛(ài)伴著我們成長(zhǎng)。有愛(ài)心會(huì)讓世界變得更美麗,“愛(ài)心一小步,道德成長(zhǎng)一大步!”

          我們需要幫助,得到了幫助的我們,會(huì)知道更多以前不知道或沒(méi)聽(tīng)說(shuō)的事物,讓我們開(kāi)闊視野,展望未來(lái)!

          我們需要努力,而且要靠自己去努力,努力過(guò)后,心情會(huì)變得舒暢,做起事情會(huì)更愉快,一起努力吧!

          我們需要知識(shí),知識(shí)可以豐富大腦,讓空空腦海變成有載著知識(shí),船舶的大海。增長(zhǎng)了知識(shí),豐富了大腦,一舉兩得!

          我們需要鼓勵(lì),鼓勵(lì)讓我們充滿希望,不再恐懼前面的路有什么困難,勇往直前,就會(huì)勝利!

          我們需要成功,一次成功,讓我們有了希望,接著會(huì)有第二次,第三次,甚至更多次的`成功。

          年少的我們有太多太多的需要,讓我們共同去努力吧!

          年少的我們作文400字 15

          我們年少,我們需要鼓勵(lì),這樣才能讓我們勇敢向前,去追求這個(gè)目標(biāo)。

          有一次,語(yǔ)文考試試卷發(fā)下來(lái)了。我懷著激動(dòng)的心情,想馬上看成績(jī),可是,又怕自己考得不好,我就拿手捂在成績(jī)上面,然后把手慢慢往下拉。不看不知道一看嚇一跳!我考了八十一分!這可是我考得最差的時(shí)候了!我開(kāi)始想我爸爸看到我的成績(jī)拿“刑具”給我“行刑”。我開(kāi)始細(xì)思及恐的那些畫(huà)面,暈過(guò)去了。

          我放學(xué)回到家,已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。我默默地拿出試卷,給爸爸看。誰(shuí)知道,雖然爸爸很生氣,可是卻沒(méi)太生氣,對(duì)我說(shuō):“你下次一定要努力,下次你一定行!”

          于是后來(lái)我考了九十八分,我知道,都是爸爸的'鼓勵(lì)讓我向考試前三的目標(biāo)進(jìn)發(fā)的。

          我們需要鼓勵(lì),才能對(duì)著一個(gè)目標(biāo)勇往直前!

          年少的我們作文400字 16

          我們一邊喝茶,一邊回憶著我們的往事,一時(shí)空氣散著濕潤(rùn)的氣息彌漫致我倆的鼻尖。時(shí)間就那樣靜靜地走過(guò)我們身旁……

          我們?cè)黄鹪诰G綠的草叢里尋找“酸溜溜”,去根之后吮吸里面的汁液,愜意地享受這美好時(shí)光,或是牽著彼此的手在路上奔跑。我們住一個(gè)小區(qū),有一戶人家在門(mén)前的草地里種了青提,我倆看著嘴饞,就悄悄地從每一串上弄下幾顆來(lái),洗凈之后迫不接待地往嘴里塞,提子很甜,我們相視一笑,你那醉人的酒窩十分可愛(ài),如一抹春風(fēng)拂來(lái)。我們還去車庫(kù)“探險(xiǎn)”,那時(shí),不知有監(jiān)控這玩意,感覺(jué)走到哪里哪位管理員都會(huì)發(fā)現(xiàn)我們,甚至有段時(shí)間封了我那棟的入庫(kù)門(mén)。我們一同做惡作劇,敲開(kāi)別人的門(mén),在他沒(méi)發(fā)現(xiàn)之前逃離現(xiàn)場(chǎng)。我印象最深的一次是一位心情不好的大娘激動(dòng)地拿掃把追了出來(lái),僥幸我們逃過(guò)一劫。我們有一次坐到小黑車,司機(jī)在還距我們家10多分鐘的.地方放下我們,被警察留下來(lái)了。我們只覺(jué)好玩,有說(shuō)有笑地回了家。我爸爸買(mǎi)回的大草魚(yú),被我們和“胡蘿卜”三人給用沐浴露洗了個(gè)澡,然后……說(shuō)到這里,時(shí)光的紐帶還在轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著,它是不會(huì)停的。我多么希望它慢點(diǎn)走!這時(shí),你看看表,頗有些歉意的對(duì)我說(shuō)了再見(jiàn),你上了火車,它載著你去了另一個(gè)陌生的城市……

          也許以后你我的身邊都會(huì)有另一個(gè)人的陪伴,但是我仍然會(huì)想起你,紀(jì)念那些年我們的青春歲月。

          年少的我們作文400字 17

          我們年少的天真埋在了那里?我們當(dāng)初幼稚的夢(mèng)想毀在那里?看似堅(jiān)強(qiáng)的背后誰(shuí)知,那份悲傷?

          我們一個(gè)人面對(duì)了多少個(gè)無(wú)人的夜晚?我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上又受了多少的傷害?

          我們學(xué)會(huì)了,強(qiáng)顏歡笑。我們學(xué)會(huì)了,虛情假意。我們學(xué)會(huì)了,冷酷無(wú)情。我們也學(xué)會(huì)了,讓悲傷一個(gè)人承受。

          在成長(zhǎng)的路上,我們淋了多少的雨。流下多少無(wú)人知道的眼淚,看慣了多少悲歡離合,習(xí)慣了多少人情冷暖、我們都不得而知

          我們有時(shí)把自己放縱,卻只是占時(shí)忘記。

          我們看見(jiàn)了現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們看見(jiàn)了,世間的`冷暖,卻沒(méi)有人看見(jiàn)我們自己的悲傷。我們把自己偽裝,我們把自己變得堅(jiān)強(qiáng),可誰(shuí)不想有個(gè)可以依靠的肩膀?我們聽(tīng)了太多的故事,卻沒(méi)有人聽(tīng)聽(tīng)自己的故事,這就是成長(zhǎng)的代價(jià)嗎?

          年少和朋友談的話語(yǔ),現(xiàn)在是不是還在回味呢?我們的朋友少了,變得孤單了,朋友多了我們變得假了。就這樣我們?cè)诿苤谐砷L(zhǎng),就這樣我們?cè)谌肆髦袏^斗。

          漸漸的發(fā)現(xiàn)自己真心的笑少了,應(yīng)付的事情多了。曾經(jīng)的無(wú)憂無(wú)慮不見(jiàn)了,肩上的擔(dān)子越來(lái)越重了,夜晚的美是留給我們最好的場(chǎng)景

          那風(fēng)箏飛翔的地方,不在是我們的天堂。

          一個(gè)人的心,在找到了可以?康牡胤,就不想走了,岸邊牽掛著心,心依偎在岸邊,就這樣慢慢經(jīng)受著風(fēng)吹雨打,直到老去。

          年少的我們作文400字 18

          我們年少,我們需要真誠(chéng)對(duì)待。

          有多少名成績(jī)好的同學(xué)因?yàn)榕笥褯](méi)有真誠(chéng)對(duì)待而走上了錯(cuò)誤的道路,因此成績(jī)下降,想提升都提升不起來(lái)?有多少被家長(zhǎng)欺騙的同學(xué)以為世間沒(méi)有人真心待他,而走上了錯(cuò)誤的道路?

          所以我們需要?jiǎng)e人真誠(chéng)的對(duì)待,大家還記得五六歲時(shí)受家長(zhǎng)欺騙的事嗎?在我印象里最深的`關(guān)于小時(shí)候的一件事:那天幼兒園回來(lái),我迫不及待地跟爸媽說(shuō):“爸爸!媽媽!我跟你們說(shuō)哦!我在班里小紅花最多了,有20個(gè)呢!第二名也才15朵小紅花!”那時(shí)爸爸媽媽異口同聲地回答:“汝汝真棒,星期天我們帶你去游樂(lè)場(chǎng)玩!”而我開(kāi)心到快要裂開(kāi),但又不免擔(dān)心起來(lái),因?yàn)槟菚r(shí)爸爸是一家修車行的老板,媽媽是一名會(huì)計(jì),兩個(gè)人很忙,平時(shí)都沒(méi)有時(shí)間帶我出去玩,所以幼兒園里小朋友討論游樂(lè)園里我只能閃到一邊,我害怕他們又沒(méi)有時(shí)間帶我去玩。

          然而,怕什么來(lái)什么,星期天爸爸媽媽突然又有事?墒恰蚁肟刂谱约旱(tīng)到爸媽說(shuō)下次再帶我去玩,我很失落本來(lái)不想說(shuō)什么,可著他們振振有詞地說(shuō)著,他們太忙什么的,我眼淚控制不住地流了下來(lái),吼了一句:“為什么,你們一直沒(méi)空!幼兒園里其它小朋友都去了好幾次了!我卻一次都沒(méi)有去過(guò)!”吼完這句我飛奔回房間……

          我們年少,但我們也會(huì)生氣、傷心,請(qǐng)不要因?yàn)槟銈兠Χ医杩诤雎粤宋覀兊母惺埽?/p>

          年少的我們作文400字 19

          時(shí)光荏苒,花開(kāi)花落又是一個(gè)輪回,給了我們生如夏花的青春年少。

          年少的我們,青春的我們,不拘,灑脫,笑得明媚,行得瀟灑。

          然而,在這樣明媚的年紀(jì)里,我們卻會(huì)失去更多東西,所以,年少的我們,請(qǐng)記住去珍惜!

          惜時(shí)

          燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢?

          是啊,我們的光陰,它偷偷地走了,帶去我們的童年。將我們的無(wú)知,我們的懵懂變得支離破碎,我們的自由,被封印在時(shí)光的長(zhǎng)河一去不復(fù)返

          惟有珍惜,才能讓我們拉住光陰的尾巴,在時(shí)光中留下自己蹣跚的腳步,留下笑頰粲然的自己。

          惜命

          我們淋漓盡致的陽(yáng)光青春,因?yàn)樯孽r活更多彩。但是,仍有那么多那么多的人,在這個(gè)風(fēng)華絕代的時(shí)間里,撒手人寰

          我們,因?yàn)闊釔?ài)這一方土地,因?yàn)樽鹬刈约旱纳艑⑦@個(gè)青春的美,揮灑到盡情,演繹到繽紛。

          惟有珍惜,才能讓我們的生命跨越心靈的無(wú)限,走過(guò)漫漫的星際。

          惜福

          珍惜是福,擁有是福。

          我們的一切,今天的'我們,便在濃濃的幸福中成長(zhǎng),成長(zhǎng)有充足的糧食,有富足的生活,有知心的朋友。

          然而我們,知不知道珍惜粒粒辛苦的盤(pán)中餐是福,珍惜生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好是福,珍惜陪伴你一生的友誼是福?

          時(shí)光荏苒,春夏秋冬又是一年,請(qǐng)珍惜我們?nèi)缢哪昙o(jì)!我們的青春年少。

          年少的我們作文400字 20

          旋轉(zhuǎn)的摩天輪就像是青春的心跳,一上一下,記載了我們的沉沉浮浮;漂亮的芭比娃娃的裙擺就像是青春路上一個(gè)個(gè)夢(mèng)幻般的目標(biāo),那樣柔,那樣輕;輕巧的滑板上似乎還有我昨天的足跡,像是青春路上的每一小步,那樣悠閑與歡樂(lè)……青春也有天黑的時(shí)候,就像摩天輪俯沖下來(lái)也有危險(xiǎn)一樣。就像芭比娃娃也有悲境一樣。就像在滑班板上也有摔倒的時(shí)候一樣。

          是的,青春也有喜也有憂,但有一點(diǎn)始終未變過(guò),那就是我們都青春年少……青春,是一首困惑而又清晰的詩(shī)篇。困惑的是在指間輕輕流逝而又摸步著的日子為何流逝得如此之快,困惑的是為何試卷上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)的紅叉,困惑的是為何班上最優(yōu)秀的人不是我,困惑的同時(shí)是清晰,清晰的是考試的優(yōu)異是必須付出努力的,清晰的是時(shí)間原來(lái)不全是用來(lái)玩的,清晰的是只有百倍之后的努力才可以看見(jiàn)最美麗的彩虹……青春是一杯甘甜而又帶有淡淡苦澀的香茗,苦澀的是一次又一次的努力卻化作了零點(diǎn);苦澀的是自己的夢(mèng)想最終化作一個(gè)個(gè)泡沫,苦澀的'是難以擺脫的那一個(gè)厚重的殼,好沉好沉,甘甜的是那曇花一現(xiàn)般虛渺的成功,甘甜的是那長(zhǎng)時(shí)間重荷后的那一點(diǎn)點(diǎn)自由,甘甜的是那優(yōu)后的那一份快樂(lè)……青春似詩(shī)如畫(huà),像歌成曲,不悔的青春,我們撥撒歡樂(lè)與汗水,我們收獲著歡甜苦辣,是的,我們青春年少。

          人的一生關(guān)鍵在于青春,在十四歲,讓我們一同高呼:是的,我們青春年少。

          年少的我們作文400字 21

          鼓勵(lì)對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),都是十分重要的。它可以使即將放棄的人重新喚起自信;可以讓失敗的人走向成功;可以浪子回頭……

          不過(guò),仔細(xì)一想,我好似也有過(guò)相似的經(jīng)歷——

          那是我參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,某一天,我班的體育老師給我和陳某安排到了女子800米長(zhǎng)跑的比賽項(xiàng)目里。聽(tīng)到這個(gè)消息后,我有一些緊張,跑操場(chǎng)的整整三圈,那豈不是得累死人?

          一個(gè)星期的時(shí)間,就這么消逝了,迎面而來(lái)的`自然而然是運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子了。

          比賽開(kāi)始了。

          我和我的同學(xué)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到操場(chǎng),便瞧見(jiàn)了有許多與我同齡的女生。有的伸伸腰,踢踢腿;有的正在熟悉比賽場(chǎng)地:一圈又一圈地練習(xí)著;還有的好似剛剛換上運(yùn)動(dòng)服,正在系鞋帶。

          “噓——”劇烈的一聲哨響,忍不住看看來(lái)人,噢,原來(lái)是裁判,他身穿一身的運(yùn)動(dòng)服,眉間緒著嚴(yán)厲:“排好隊(duì),準(zhǔn)備比賽!”

          我迅速地站好了自己的道!叭,預(yù)備——”裁判的聲音再次響起,“跑!”各個(gè)女生如同離弦的箭一般,向前沖刺。我也不例外,什么都沒(méi)想,只要把握好身體的力度。跑到一半,大腦與手腳頗有默契地作出了反應(yīng),我知道,我已經(jīng)沒(méi)什么力氣了。可是,家人、老師和同學(xué)們同時(shí)在奮力地鼓舞著,“加油!加油!”于是,內(nèi)心深處一股神秘的力量讓我發(fā)出了動(dòng)力,向終點(diǎn)沖刺……

          我成功了,成功地躍過(guò)了那條終點(diǎn)線!

          年少的確可以使人們產(chǎn)生美好的感覺(jué)和奇異的想法,但是我們真正所需要的是什么呢?是鼓勵(lì)!

          年少的我們作文400字 22

          那時(shí)我們年少我們那么天真,那么單純,想笑就笑,想哭就哭,想說(shuō)就說(shuō),想做就做,從不會(huì)有所顧忌。那時(shí)我們年少?gòu)牟恢莱钍鞘裁矗I了就吃,困了就睡。天總是那么藍(lán),地總是那么綠。就如我們的心情總是那么快樂(lè),沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂愁。那時(shí)我們年少?gòu)牟恢朗裁词羌拍,?huì)一個(gè)人看著世界微笑,會(huì)一個(gè)人對(duì)著玩具忘了時(shí)間,會(huì)一個(gè)人自?shī)首詷?lè),總是很充實(shí),雖然不懂充實(shí)是什么意思。那時(shí)我們年少我們總是有各種稀奇古怪的想法,總是用猜測(cè)懷疑的眼光,看待世界。那時(shí)我們年少對(duì)于世界我們或許不重要,但對(duì)于自己,我們是全部。那時(shí)我們年少我們的世界很小,天很大,我們總是夢(mèng)想著飛,對(duì)于外面的世界充滿憧憬。

          那時(shí)我們年少我們什么都不懂,卻總說(shuō)自己什么都懂,總是不相信大人的話,總想著等我長(zhǎng)大,一定要把你們的話推翻。那時(shí)我們年少我們有很多很多的夢(mèng),很多很多的想法想要實(shí)現(xiàn),總以為長(zhǎng)大那天就是一切實(shí)現(xiàn)的一天。我們我們總盼望著能一夜長(zhǎng)大,但時(shí)間總是過(guò)得那么慢,一天兩天…那時(shí)我們年少我們的.世界很簡(jiǎn)單,只有好人和壞人,我們相信,善有善報(bào),惡有惡報(bào),好人一生平安,壞人不得善終。那時(shí)我們年少我們不懂愛(ài)情,但相信童話,王子和公主是一定會(huì)在一起的。那時(shí)我們年少我們很“貧窮”,什么都沒(méi)有,但我們很容易滿足,一顆糖,一個(gè)擁抱也能樂(lè)上老半天。

          年少的我們作文400字 23

          你們總說(shuō)我,已經(jīng)不小了,該懂事了,該學(xué)會(huì)幫忙了。當(dāng)我認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以獨(dú)立時(shí),你們卻處處管著我,束縛我,限制我,老說(shuō)我還分不清對(duì)錯(cuò)…我14歲了,卻仍像一只被關(guān)在籠中的小鳥(niǎo),我渴望自由的藍(lán)天,你們卻總要束縛著我。我拼命地尋找那一出口,卻仿佛只是徒勞。

          青春太過(guò)華麗,我不懂得該如何渲泄。我們?nèi)缤瑳](méi)有思想的傀儡,用蒼白無(wú)力的文字發(fā)泄心中的壓抑。年少的我們,搖籃有太多的無(wú)奈。無(wú)奈誰(shuí)能明白?你們總說(shuō)我還太小,又哪來(lái)如此多的煩惱?上銈儾涣私,如此多的`無(wú)奈很多來(lái)源于你們!蠋、家長(zhǎng)。

          我們的青春如此蒼白無(wú)力,造就了這許多無(wú)奈。青春期的女生,總是這么多愁善感。家長(zhǎng)總管得嚴(yán)一些,是呀,怕學(xué)壞了。不同與男孩子,他們可以一到假日就出門(mén),玩到10點(diǎn)、11點(diǎn)再回家,可以夜不歸宿也不會(huì)有人責(zé)罵。而女生,則就要大門(mén)不出,二門(mén)不邁,難得讓你出門(mén)一次還有門(mén)禁…

          我們的成長(zhǎng)泡在書(shū)堆里。對(duì),初二了,每個(gè)人都說(shuō)初二有多重要。不僅老師家長(zhǎng)急,還非要我們也緊張、著急。該說(shuō)什么呢,可以說(shuō)什么呢?嗯不知道。

          我們的無(wú)奈,又有誰(shuí)明白?朦朧的好感,又何非要冠上“早戀”?何必又要揭開(kāi)那層紗?

          年少的我們,擁有太多的無(wú)奈。

          年少的我們作文400字 24

          我是一個(gè)足球迷,也是一個(gè)足球高手。自從歐洲杯開(kāi)賽后,我班就成了一個(gè)足球橫行的班,每當(dāng)體育課到來(lái)的時(shí)候,我班足球便開(kāi)賽,分兩隊(duì)。一隊(duì)是由我、小廣、小天為主力,另一隊(duì)以小古、小魏、小何為主力。

          比賽開(kāi)始了,我先搶到球,帶球越過(guò)對(duì)方6號(hào)球員,直過(guò)中線,對(duì)方球員向我圍了過(guò)來(lái)。沒(méi)辦法,只好把球傳給離我最近的小天。小天接到球后,由于對(duì)方球員的.攔截,無(wú)法帶球入禁區(qū),也無(wú)法傳球給小廣,只好把球踢給了小清。但對(duì)方小古搶走了球。只見(jiàn)小古把球傳給他隊(duì)16號(hào)球員,而對(duì)方16號(hào)球員直把球帶進(jìn)我方防線空缺禁區(qū),避開(kāi)我方球員,一腳勁射,竟然入球了。比分為1比0,時(shí)間到了,正好上半場(chǎng)結(jié)束。

          我冷靜下來(lái),重新部署我方防線:我為先鋒,小廣為左前衛(wèi),小天為右前衛(wèi)……

          下半場(chǎng)開(kāi)始了,小天搶到球,他一路越過(guò)對(duì)方球員的阻攔,把球傳給小廣。小廣對(duì)著球門(mén)一腳勁射,對(duì)方守門(mén)員用手把球擋出,我趕緊沖上去,射門(mén)!進(jìn)了!比分追回1比1了!

          現(xiàn)在比賽已經(jīng)進(jìn)入白熱化階段,小古搶到球,又開(kāi)始搶分計(jì)劃了,小天趕緊攔住他的去路,小古把球傳給小魏,我趕緊搶球,并傳給小廣。小廣帶球越過(guò)對(duì)方防線,一腳勁射,球沿一條弧線飛入球門(mén),球進(jìn)了!比分為2比1,我們贏了!

          經(jīng)過(guò)這場(chǎng)比賽我意識(shí)到冷靜很重要,我以后做事一定會(huì)很冷靜。

          年少的我們作文400字 25

          你總是說(shuō)我不再是一個(gè)小男孩了。我應(yīng)該理解并學(xué)會(huì)幫助。當(dāng)我認(rèn)為我已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以獨(dú)立了,你到處都在控制我,限制我,限制我,總是說(shuō)我分不清是非……我14歲了,但仍然像籠子里的一只鳥(niǎo),我渴望自由的藍(lán)天,但你總是想限制我我拼命尋找出口,但似乎是徒勞的。青春太過(guò)華麗,我不知道如何發(fā)泄。我們就像沒(méi)有思想的木偶,用無(wú)力的話語(yǔ)來(lái)發(fā)泄內(nèi)心的沮喪。

          年輕的'我們,搖籃里有太多的無(wú)助但是誰(shuí)能理解呢?你總是說(shuō)我還太年輕,為什么你有這么多麻煩?很遺憾你不明白,這么多的無(wú)助來(lái)自于你老師,父母我們的青春是如此蒼白無(wú)力,以至于產(chǎn)生了許多無(wú)助。青春期的女孩總是這么多愁善感。父母應(yīng)該對(duì)他們的主管更加嚴(yán)格。是的,他們害怕學(xué)習(xí)不好。不像男孩,他們一到假期就可以出去,玩到10點(diǎn)或11點(diǎn),然后回家。他們可以熬夜而不被責(zé)罵。但是女生,那就一定要大門(mén)不要出去,第二門(mén)不要邁,讓你出去一次也很少有門(mén)衛(wèi)。

          我們的成長(zhǎng)充滿了書(shū)籍。是的,第二天,每個(gè)人都說(shuō)第二天有多重要不僅老師和家長(zhǎng)很焦慮,我們也必須緊張和焦慮。我應(yīng)該說(shuō)什么,我能說(shuō)什么?我不知道誰(shuí)理解我們的無(wú)助?朦朧的善意,你為什么要冠上“早戀”的桂冠?為什么你需要再次揭開(kāi)那層紗?

          年輕的我們,有太多的無(wú)奈。

          年少的我們作文400字 26

          旋轉(zhuǎn)的摩天輪就像是青春的心跳,一上一下,記載了我們的沉沉浮浮;漂亮的芭比娃娃的裙擺就像是青春路上一個(gè)個(gè)夢(mèng)幻般的目標(biāo),那樣柔,那樣輕;輕巧的滑板上似乎還有我昨天的足跡,像是青春路上的每一小步,那樣悠閑與歡樂(lè)

          青春也有天黑的時(shí)候,就像摩天輪俯沖下來(lái)也有危險(xiǎn)一樣。就像芭比娃娃也有悲境一樣。就像在滑班板上也有摔倒的時(shí)候一樣。

          是的,青春也有喜也有憂,但有一點(diǎn)始終未變過(guò),那就是我們都青春年少

          青春,是一首困惑而又清晰的詩(shī)篇。困惑的是在指間輕輕流逝而又摸步著的日子為何流逝得如此之快,困惑的是為何試卷上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)的紅叉,困惑的是為何班上最優(yōu)秀的人不是我,困惑的同時(shí)是清晰,清晰的是考試的優(yōu)異是必須付出努力的,清晰的是時(shí)間原來(lái)不全是用來(lái)玩的',清晰的是只有百倍之后的努力才可以看見(jiàn)最美麗的彩虹

          青春是一杯甘甜而又帶有淡淡苦澀的香茗,苦澀的是一次又一次的努力卻化作了零點(diǎn);苦澀的是自己的夢(mèng)想最終化作一個(gè)個(gè)泡沫,苦澀的是難以擺脫的那一個(gè)厚重的殼,好沉好沉,甘甜的是那曇花一現(xiàn)般虛渺的成功,甘甜的是那長(zhǎng)時(shí)間重荷后的那一點(diǎn)點(diǎn)自由,甘甜的是那優(yōu)后的那一份快樂(lè)

          青春似詩(shī)如畫(huà),像歌成曲,不悔的青春,我們撥撒歡樂(lè)與汗水,我們收獲著歡甜苦辣,是的,我們青春年少。

          人的一生關(guān)鍵在于青春,在十四歲,讓我們一同高呼:是的,我們青春年少。

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