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      2. 打排球400字作文

        時(shí)間:2024-08-05 12:34:51 秀雯 400字 我要投稿
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        打排球400字作文(精選20篇)

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的打排球400字作文,歡迎大家分享。

        打排球400字作文(精選20篇)

          打排球400字作文 1

          今天,體育課我們班全班一窩蜂的涌出教師“咚、咚、咚”地你推我搡的奔下樓。

          來到操場,整隊(duì)后,老師宣布今天學(xué)打排球,排球我只是在電視上看到過中國女排的輝煌,而我連摸都沒摸過心想。每人各拿一個(gè)球,老師一聲令下,我們圍到筐那邊撿起一個(gè)拿在手上,老師用手示范給我們看雙手交叉合起來,兩個(gè)大拇指并攏,球過來時(shí)輕輕一拱,球點(diǎn)起來了!熬瓦@么簡單”我低聲說。

          開始自由活動了,我把球往上一拋,雙手一合球被我墊出老遠(yuǎn),我只好追著球跑了好遠(yuǎn)。我不服氣重新來了一次,可球好像和我作對,不是墊高,就是從我手上“逃脫”直落地下。我灰心了,球往地上一放,屁股往上一坐休息了。老師走過來對我講解說:“站起來,我重行教你,球往上墊,而不是往旁邊墊!”我看了老師的姿勢,大拇指一定要伸直,掌握要領(lǐng)后,我繼續(xù)練,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……在我不懈努力下,我終于學(xué)會墊球了。

          我學(xué)會墊球后,邊墊眼睛還往旁邊一看,一看嚇我一跳,王彥東把排球正當(dāng)足球踢呢,正在和馮憶文,你來我往的玩得熱火朝天呢!只見馮憶文一腳飛傳,弄得王彥東束手無策,可他不甘示弱,但面對馮憶文的強(qiáng)烈攻擊,他只能勉強(qiáng)招架,我沖進(jìn)去幫王彥東,就和馮憶文玩了。

          玩得痛快的'時(shí)候“叮鈴鈴”下課了,我意猶未盡地走向球筐,摸一把額頭的汗想:玩得真痛快啊。

          打排球400字作文 2

          排球是一項(xiàng)有益于身心健康的運(yùn)動,它可以鍛煉我們手腳的靈活性,思維的'敏捷性,和團(tuán)隊(duì)合作的能力。

          小學(xué)3年級時(shí)我被選入了校排球隊(duì),在那里我學(xué)到了墊球,傳球,扣球,發(fā)球,等許多球技。

          一次課間,我和小高,小李,小羅等幾個(gè)同學(xué)打排球。比賽開始,我先來發(fā)球,這次我鼓起勇氣,發(fā)了一個(gè)漂亮的上手球,我心想:哈哈,看我的球發(fā)的那么好,你們一定接不起!可正當(dāng)我自信滿滿時(shí),沒想到小羅一個(gè)飛撲就把球墊了起來,緊接著小高一下把球傳了起來,只見小劉和小楊迅速交換了位置,接著一個(gè)人飛身跳起,把球扣了下來。我方的小朱嚇得六神無主,把眼睛都給閉上了。結(jié)果這個(gè)球正好打重了小朱的頭,自然我們輸了這個(gè)球。輪到對方發(fā)球,我們暗暗發(fā)誓,這個(gè)球一定要把分奪回來。對方開始發(fā)球了,這是一個(gè)飄球,我自己冷靜了一下,穩(wěn)穩(wěn)地把球接了起來,下面就是小李的了,他一個(gè)背飛,將球傳到身后,接著我靈活的一個(gè)墊球,真是出其不意,對方還沒反應(yīng)過來,球就落地了,小高一著急,腳下踩滑了,差點(diǎn)摔倒,我們都為他捏了一把汗。

          接下來,只見球飛過來,飛過去,排球場上也傳來了陣陣歡笑聲。時(shí)間過得很快,不久上課鈴聲就響了起來,在這個(gè)短短的十分鐘里,我得到了無窮的樂趣!

          打排球400字作文 3

          除了周五,我每天放學(xué)后都要去打排球,而每次排球訓(xùn)練都會帶給我很多喜悅。就拿昨天來說吧。我們先進(jìn)行準(zhǔn)備操,然后開始“鴨子走”的鍛煉,“鴨子走”顧名思義就是半蹲著像鴨子一樣地走。從遠(yuǎn)處看,我們還真的像一群羽毛還沒長齊的小鴨子。接著,我們玩了鍛煉手臂力量的“小推車”運(yùn)動,我先來講講怎么玩吧。一個(gè)人兩手撐在地上,雙腳趴開,第二個(gè)人走入他趴開成“八”字的雙腳中,然后把第一個(gè)人的雙腳抬起來,第一個(gè)人就可以用手來走路了。

          我們每次玩這個(gè)游戲就會偷著樂,為什么是偷著樂呢?因?yàn)槿绻彀鸵粡堥_,就有可能把門牙給磕掉了。后來,我們又進(jìn)行了對顛,對顛就是兩個(gè)人互相接、發(fā)球給對方。這對顛讓我們既害怕又開心。害怕的是顛球顛不到五個(gè)的話就要被“獎勵”做仰臥起坐。開心的'是在對顛時(shí)發(fā)生的一件件生動、有趣的事情:因?yàn)閯e人發(fā)來的球太低,我一次次“下跪”;有人經(jīng)常打斜球,另一個(gè)人就說:“我要吃‘飯’,把‘飯’放我‘飯碗’里!”這個(gè)‘飯’就是排球,‘飯碗’自然是我們能接球的區(qū)域了。

          天邊的太陽露著小臉,那紅色照著我們,我們每天看著西斜的太陽,踏著輕盈的步伐,帶著歡笑回家。

          打排球400字作文 4

          上星期體育課,我學(xué)會了打排球,我從打排球中得到了許多的樂趣。

          那天,我們拿著排球高高興興地來到了操場,隨著一陣急促的上課鈴聲,體育課開始了。整隊(duì)后,體育老師蔡老師開始給我們講解墊球的姿勢,兩只手的手掌交叉,合起來,看對方的球打過來時(shí),把球往上一拱,就可以把球墊過網(wǎng)去。墊球的時(shí)候,手指不能凸出去。我看老師做的示范動作好像很簡單,可是我做起來卻一直不得要領(lǐng),我握了好幾次總是握不好,我想,這太難了!我開始要打退堂鼓了,老師好像看出了我的心思,來到了我旁邊,對我說:“不要灰心,來,我教你!”經(jīng)過老師手把手地指導(dǎo),我成功了。

          接著,老師又教我們怎樣墊球,他讓我們把腳叉開,半蹲下,手和身體保持45度。然后利用腳的彈力,把球向上墊起。起先,我按老師說的墊了兩三下,可是那球卻怎么也不聽我的使喚,不是墊高了,就是從我的'手中“逃脫”了,對方打過來的球,我也接不住,有時(shí),為了救球,我得跟球跑了一大圈……我開始懷疑自己的能力了,我又想放棄了。這時(shí),老師看見了,就對我說:“把球往上墊,而不是往旁邊墊!”我看了老師示范的手勢,我明白了,是我用力不對。我記住了這一點(diǎn),按照老師的指點(diǎn),認(rèn)真地做好每一個(gè)動作,越墊越好,排球在我和同學(xué)之間飛過來飛過去,最終,我墊出了65下的好成績。

          我學(xué)會了打排球,我從排球中找到了無限樂趣。

          打排球400字作文 5

          星期三下午第2節(jié)課。 這節(jié)是體育課。

          體育課沒什么新鮮的。大家一起跑步、熱身后就可以自由活動了。除非是體育考試,不然體育課永遠(yuǎn)都是這樣。

          可沒想到,今天的體育課與以前不同。

          一上課,老師便拿著一個(gè)排球過來。然后對大家說:“今天我們練排球。”我像得到了一份禮物,既驚訝又開心。

          老師開始給大家講解最基本的動作—墊球。早已想試的.我們都有些等不急了,恨不得馬上開始練習(xí)……

          我把排球拋起來,馬上擺好姿勢去接,可看起來那么可愛的排球,偏偏那么不聽話,竟把我的大拇指當(dāng)做跳板,剛落下,又跳起來飛到很遠(yuǎn)的地方去了。我不明白,在老師手中那么聽話的排球,到了我手中怎么就讀不懂我的意思呢?難不成老師給球施了魔法?于是,我決定向老師請教一下。

          老師讓我墊了幾下就挑出一大堆毛。骸澳愕母觳矝]伸直……”

          我認(rèn)真地按老師說的去做。接球的時(shí)候我把胳膊伸得直直的,球瞄準(zhǔn)我的小臂落下來,我默默地踮起腳尖接住,它便有力地“飛”起,我連忙準(zhǔn)備排球再落在我的小臂上。

          玩得正開心,討厭的下課鈴聲響了。我十分不情愿地走向教室。

          打排球400字作文 6

          這個(gè)星期是陰雨連綿的一周。每一節(jié)體育課我們都盼著雨可以停下來?墒敲看味纪2幌聛。好不容易才盼到一個(gè)下下雨的陰天,我們開開心心地去了操場打排球。

          到了操場上,我們發(fā)現(xiàn)只有跑道是干的,原來跑道把水吸干了,跑道里全是水,這樣的環(huán)境可以墊排球嗎?我心里打了一個(gè)大大的問號。

          開始打排球了,我和趙悅一起打。一開始,我們總是配合不好,我總是要打歪。每次趙悅看著我的排球向其他同學(xué)飛去總會說:“唉,我們什么時(shí)候才可以把排球打好?”我們一個(gè)拋一個(gè)墊,練得可起勁了。我們運(yùn)氣不太好,排球總會向水洼打去,不過幸運(yùn)的是在緊急時(shí)刻我或趙悅總能把排球抱住。有一次,我們的排球本身就已經(jīng)濕了,然后趙悅抖了一下,打中了她自己的手指,頓時(shí)烏泥四濺,我和趙悅的手上全是烏泥,我趕緊拿出紙把手擦干凈。還有一次,我的排球濕漉漉的`,趙悅又不知怎么回事,排球飛快地向松樹砸去,我望著這排球,站在那里呆住了,過了一會兒才醒悟過來。排球上全是數(shù)不清的松針。

          到了下課,我和趙悅的手又麻又酸,這次排球我們打得真累!

          打排球400字作文 7

          年級升高了,而我的體育反而下降了,現(xiàn)在,體育成了我的弱點(diǎn)。

          就說排球吧,對墻60下以上,對打要40下以上,對柱子也要40下以上,我哪能打的了這么多啊,一兩下已經(jīng)算不錯(cuò)的了,這不,一有空,我就打排球。

          天蒙蒙亮,我就拿著排球,去練習(xí)了。為了不打擾人家,我就找了個(gè)角落打了起來。一下,二下,三下,四下,五下,六下……可怎么打也打不到十下。問題出在哪里呢!我認(rèn)真的琢磨起來,會不會是打得太快了,才出現(xiàn)這種情況呢?我放慢了速度,1——下,2——下,3——下,4——下……20——7下,20——8下,哦,我打破自己的新記錄,28下,太棒了。但比起史倩倩、余丹妮還相差好幾倍,她們兩個(gè)是我班最厲害的`,能打20XX多下呢!所以我還要加油!

          太陽以升到了半空,而我還在炎熱的烈日下,練著排球。爸爸媽媽有時(shí)也回傳授給我點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),到素我該怎樣才打的多。

          在我的心里,一直有個(gè)明確的目標(biāo),只要堅(jiān)持不懈,就能取得成功!

          打排球400字作文 8

          在一個(gè)陽光明媚的下午,我們一家人在體育館正打著排球。

          體育館里熱鬧非凡,體育館里的人們都在激情盎然的愉快的鍛煉著,有打籃球的,打網(wǎng)球的,打羽毛球的……看到這一切,我迫不及待地也想活動,在我的一番掃描下,終于找到合適的運(yùn)動位置,我們都急切地想開始運(yùn)動。

          簡單而又刺激的排球運(yùn)動開始了。媽媽擺好姿勢,給我們來了一個(gè)下馬威。我和爸爸也不甘示弱,擺起接球的姿勢,媽媽一個(gè)”流星球“飛過來,我和爸爸同時(shí)跳起,我還摔了一個(gè)大跟頭,到最后也沒能接住球,媽媽欣喜的得了一分。

          下一局,馬上就要開始了,我和爸爸在私底下商量著對策,決心要把媽媽打敗,贏回屬于我們的一分,在我和爸爸不服輸?shù)暮阈南拢有我們機(jī)智的腦袋下,我們勝了一局,得了屬于我們的寶貴的一分。我和爸爸激動的不得了,我抱著爸爸激動著說:”來,爸爸,我們接著打,要把媽媽打得落花流水。“

          今天的.比賽真是大快人心,在我和爸爸的齊心協(xié)力下,我們終于以8:3的分?jǐn)?shù)贏了媽媽,媽媽還說獎勵我明天吃火鍋呢,哈哈,今天真是太開心了。

          我希望大家也經(jīng)常運(yùn)動來鍛煉自己的身體,讓我們更加的強(qiáng)壯。

          打排球400字作文 9

          昨天,我和小朋友去打排球。

          我們兩個(gè)小朋友一隊(duì)。打排球的時(shí)候,是我最厲害,因?yàn)椋野l(fā)的球很高,別人都接不到球,所以,別人封我為隊(duì)長。我就守在前面,一個(gè)球也不放過,把對方打得落花流水。后來我們就贏了第一局。 但是,我打的時(shí)候有一個(gè)失誤:那就是,有一次我把球打出界了,于是對方就贏了一分。我不服氣,于是我把球打得很高,對方接不著,他們就跳起來亂打,結(jié)果他們把球打飛出界了,這樣,我們就贏 了第一個(gè)球。接著,我發(fā)歪球,對方接不著,又把球打飛了,我們又贏了第二個(gè)球。我很高興!

          然后,我提議踢足球。我和穿拖鞋的'男孩一隊(duì),那個(gè)肥仔自己一隊(duì)。他踢得很差,先輸了三個(gè)球。后來,他踢歪球,我們接不著,送給他一分。白白送給他一分,我很不服氣,于是,我就把球踢得很快 ,對面那個(gè)胖子往左邊一踢,就把球踢出了界外。我很高興。我們就這樣踢啊,打啊,不知玩了多久,我渴得不得了,于是,我提議:“我們回家吧!”他們都聽我的,于是,我們就回家了。回到家, 我一杯接一杯地喝了三杯水。今天打球打得真開心。

          今天,我一開始覺得那個(gè)肥仔很笨,但是后來發(fā)現(xiàn)他也有厲害的時(shí)候。

          打排球400字作文 10

          我很榮幸參加了排球隊(duì)員,每當(dāng)最后一節(jié)課時(shí),我都會拿著水瓶和護(hù)環(huán)跑到管老師那里拿球,再到體育館里對著墻打。

          我第一次打排球時(shí)沒帶護(hù)環(huán),打的青一塊紫一塊的,都快寫不了字了,F(xiàn)在我?guī)ёo(hù)環(huán)一下可以打8個(gè)球。

          記得有一次,我和何奕淳對打,我一下打到她的`眼睛,我嚇了一跳,跑過去看了一看,我問她:“沒事吧,你可別嚇我,我很怕怕的啦!薄皼]事到?jīng)]事,只不過眼睛架彎了一點(diǎn),如果真有事,那你可不慘了嗎?”我松了一口氣。“對不起,我不是故意的。”“沒關(guān)系!睆倪@件事以后,她再也不和我對打排球了。我總想找她,卻沒有勇氣,我多么想和她一起練習(xí)打排球。

          最近幾天,管老師讓我們練習(xí)蹲腳手放在背后,連續(xù)跳了個(gè)來回和兩步摸線,還要把弓步做出來5個(gè)來回,我按照老師的要求一口氣做完了?墒俏业哪_卻很酸很酸,酸的不得了,連上下樓都很痛,到現(xiàn)在還沒好。

          雖然打排球會有皮肉傷的痛苦,但我還是喜歡打排球,它給我?guī)頍o窮的快樂,真讓人難以忘記呀!

          打排球400字作文 11

          “看球”“哇”“好球”……籃球場上傳來歡呼聲和喊叫聲。最近我們學(xué)校又增加了一個(gè)美麗的“景觀”——老師打排球。

          周三下午,當(dāng)我完成作業(yè)時(shí),我沖到操場上幫助老師撿起排球。一到了,就看到所有老師都開始打了,其他同學(xué)都在撿排球,我也加入了撿排球的行列。

          我看到老師們分成兩組,一組男老師,一組女老師,個(gè)個(gè)精力充沛,神氣活現(xiàn)。我最欣賞的是周老師和徐老師!周老師每次發(fā)球都很好。你看,她在發(fā)球,只看到左手持球,向上拋球,右手用力擊球,砰的一聲將球彈出天空,毫無偏鋒地落在對方場地中央,讓對方措手不及。

          而徐老師又高又勇敢。她的專長是接球。不是,男老師發(fā)的球主動說:“我來,我來!薄芭尽钡'一聲,球像箭一樣飛向男老師。

          這時(shí)候女老師們都面紅耳赤,我就像“蕩風(fēng)”。我把球傳給了周老師、徐老師和謝,我累得渾身是汗。

          突然,一個(gè)球啪地落在周老師身上,只見她雙手抱著頭,準(zhǔn)備逃跑。我在內(nèi)線撿球的時(shí)候被球打了好幾次,但是一點(diǎn)都不疼。

          新學(xué)校給老師帶來了很多樂趣,也給學(xué)生帶來了很多快樂。

          打排球400字作文 12

          “叮,叮,叮”上課鈴響了,陶老師帶我們到操場去,一路上,我們一直在想,今天陶老師會給我們上什么有趣的課呢?因?yàn)槊看紊险n的內(nèi)容各不一樣,大家也不知道今天會上什么新課。

          到了操場上,陶老師嚴(yán)肅的說:“你們先跑五圈!蔽覀冎缓么钪X袋跑起來。不一會,我們總算跑完了,我們跑的'上氣不接下氣的。

          陶老師這下又微笑的說:“接下來我就教你們打排球好不好。”同學(xué)們高興地大喊:“好,太好了!”老師把我和朱浩然分到一組。剛開始,我連排球怎么抓都不會,老師教我先把右手放在左手的手心上握住,然后把兩個(gè)大拇指向上就行了,我練了一會,總算把手勢學(xué)會。老師又說打排球的時(shí)候,一定要蹲好馬步!我的媽呀,打排球還要這么多的講究!老師教完我們了,開始打排球了,老師讓我們一個(gè)人拿著排球,一個(gè)人用排球的手勢去打,我們就這樣,你打一會,我打一會,個(gè)個(gè)打得不亦樂乎。時(shí)間過得好快哦,轉(zhuǎn)眼間,下課的鈴聲響起了,我們依依不舍的回到了班級。

          真是即有趣又好玩的一節(jié)課啊!我好想下次再好好打一次。

          打排球400字作文 13

          在小桔燈作文教室里,老師給我們兩個(gè)氣球,先讓兩個(gè)人來吹氣球。吹的時(shí)候,兩個(gè)人在同一個(gè)時(shí)間內(nèi)吹的大小不同,這時(shí)氣球的肚皮小,還是人的肺活量不夠?

          吹完后,老師把兩個(gè)氣球拿在手上,讓我們排成兩隊(duì),我們教室里有三組桌子,中間一組是小河,我們要在河的兩岸打排球,要是對方?jīng)]接住,就要淘汰一人。還有,如果我們把球扔到河里的話,也要淘汰一個(gè)喲!

          規(guī)則說完了,接下來我們排成兩隊(duì),分別站在河的.兩岸,老師大聲喊道:“one,two,three,go!”老師把球一拍,讓我們發(fā)球。我隊(duì)發(fā)球了,他們沒接到。接下來我們開始選人下臺,我們把對方最厲害的一人選下了臺。

          然后,你一發(fā)我一發(fā),誰知?dú)馇驏|飛一個(gè),西飛一個(gè),可能這時(shí)氣球不高興了:哼!你們個(gè)個(gè)都討厭死了,你打我,他又打我,我們氣球家族可不是讓你們打著玩的!一會兒讓我撞墻;一會兒“咚”一聲讓我落地;一會兒給我個(gè)大巴掌……我這可愛、軟軟的臉,都被你們打傷了!你們這群家伙得帶我去醫(yī)院治療,嚴(yán)重的話還得賠我醫(yī)藥費(fèi)。

          好了,我們已經(jīng)把對方的人“殺”掉了九個(gè),只剩下兩個(gè),我們還有七個(gè),分分鐘把他們隊(duì)搞定,我們贏了!太好了!我們心里都很happy!

          打排球400字作文 14

          今天體育課上,我們老師拿了一個(gè)排球放到我們面前說:“你們期盼著玩排球吧?今天,就讓你們感受一下玩排球的樂趣!甭犃死蠋煹腵話,我們男生歡呼雀躍。

          我們男生自由組成兩組,小組之間較量。比賽開始了,首先,發(fā)球員發(fā)了個(gè)“大力發(fā)球”,球一下子打到了對方后場,對方也不是吃素的,人稱“飛毛腿”的朱浩嘉一個(gè)“飛身救球”把球給救了起來,球又落到了我們的前方,我們以最快的速度沖了過去,當(dāng)時(shí)我真恨自已為什么只有兩條腿,球還是落到了地上,我們一聲長嘆。但我們不灰心,決定下一球不輸。輪到對方發(fā)球了,我們都死死地盯著球。葉寧磊手一彎,球正好不多不少打到了邊上,我眼看球就要落地,心里焦急萬分。這時(shí),守在邊界的一位同學(xué)把球給救了起來,球正浮懸在空,我心想:同學(xué)舍身把球救起,我怎能辜負(fù)同學(xué)的一片好心呢?我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)。頓時(shí),我的意志被激發(fā)了,找準(zhǔn)了對方的一個(gè)空位一下子扣了下去。對方來不及接,球已經(jīng)落地了,對方非常惱火,很想馬上就得分,可他們太心急了,幾次好機(jī)會都沒抓住。反倒被我們看出了破綻,認(rèn)真打好每一個(gè)球,最后,我們以二比一獲勝了。

          通過了這次比賽,我們變得更加團(tuán)結(jié)了,因?yàn)槲覀兝斡洠瑘F(tuán)結(jié)就是力量!

          打排球400字作文 15

          今天我們小桔燈上了一節(jié)游戲課,名字叫打排球。其實(shí)并不是真正的排球,而是用氣球來代替。游戲規(guī)則:分成兩隊(duì),每隊(duì)人數(shù)一樣,各占一邊。中間的一排桌子當(dāng)河,只要哪隊(duì)把氣球弄掉在河里,或掉在哪隊(duì)隊(duì)員的身邊,那另一隊(duì)勝利,就隨意挑選的'失敗隊(duì)中一名強(qiáng)勁的隊(duì)員出局,三局兩勝。

          游戲開始了,兩隊(duì)隊(duì)員摩拳擦掌。只見老師一發(fā)球,我們隊(duì)的隊(duì)員接住了球,往對方打,對方成員接住了,又往我們這里打。氣球飛到了我的面前,我不敢觸碰它,因?yàn)槲液ε滤鼤。不過我最終還是把它接住了,我想:我總不能眼睜睜地看著氣球落地,讓我們隊(duì)輸。輸?shù)暨怎么好意思打下去呢?我也要為我們隊(duì)爭口氣!我把氣球打向?qū)Ψ,我也不知道對方對為什么還要把氣球打到我這兒,我又感到很害怕,感覺氣球要爆炸了,把我的臉都炸得不像樣了,我的隊(duì)員看我呆呆地站在那里不動,就趕緊跑向我這兒,接住球,打向?qū)Ψ。就這樣來來回回,比賽結(jié)束了,最終對方隊(duì)只剩了三個(gè)人,我們隊(duì)還剩八個(gè)人,我心想:你們怎么這么差,都成我們的手下敗將了。

          最后我們隊(duì)贏了,我們隊(duì)歡呼雀躍、欣喜若狂,感覺在開派對;而對方對感覺在陰天里。

          今天真開心。

          打排球400字作文 16

          下午,方弘和春明放學(xué)回家。突然,天色暗了下來,烏云從地平線上滾滾而來!耙掠炅耍 彼麄兊脑捯魟偮,風(fēng)就迎面吹來了沙子。小樹在強(qiáng)風(fēng)中不停地?fù)u擺。

          春明看到了,著急地說:“我們趕緊回家,拿根桿子和繩子去救樹苗吧!”他們放下書包,拿起工具,迎著風(fēng)跑草坪。他們回到小樹旁,準(zhǔn)備把它固定在竹竿上。

          春明一條腿跪著,另一條腿蹲著,手里拿著樹苗和竹竿,防止小樹彎腰。他把竹竿放進(jìn)土里。方弘用繩子把竹竿和小樹綁了幾次。他還在樹中間,把它和樹的`上部綁在一起,讓它更強(qiáng)壯。

          當(dāng)他們綁了一棵樹,正要綁第二棵樹時(shí),突然開始下雨了。方弘說:“我們不要綁它,它不是我們的樹!”春明說:“這不是我們的樹,但它不僅能綠化城市,還能阻擋風(fēng)沙。”龔放別無選擇,只能繼續(xù)捆綁它。

          他們的衣服都濕了,手也酸了。他們有那么多困難,但還是一個(gè)個(gè)的。

          風(fēng)停了,雨停了,天漸漸亮了。小樹筆直地站在草坪上。方弘和春明像士兵一樣抖著濕衣服。他們看到小數(shù)點(diǎn)仍然是直的,笑了。

          打排球400字作文 17

          今天上體育課的時(shí)候,老師讓我們帶兵乓球拍可以打乒乓球,沒帶的可以打排球,我雖然帶球拍了,可是想學(xué)習(xí)一下打排球,于是便“謊報(bào)”沒帶。

          老師先教我們手勢,又教我們規(guī)則,最后,我們基本都差不多掌握要領(lǐng)了,于是便要上“戰(zhàn)場”了。

          我們配組,最后決定是我、晏琳、吳佩霖和喬瑞玥一組。

          比賽開始了,由我們這一組先發(fā)球,晏琳自告奮勇:“嘿——!”排球發(fā)了出去,由于力量太小,所以排球只過了網(wǎng)子就掉下來了,但是規(guī)則是排球不能落地,因?yàn)槲覀兪浅鯇W(xué)者,規(guī)則可以改一改嘛!

          這次,由她們那一邊發(fā)球!班獭币宦暢脸恋捻懧暎殡S著一個(gè)大大的'排球劃過天空,我們一擁而上,排球落到了我這邊:“我打~~~!”我伸出手臂,哈哈,打到了,這次我們這邊的排球沒有落地,好高興。

          后來,體育老師也加入了進(jìn)來,我們打得更激烈了,動作也熟練了不少,個(gè)個(gè)玩得滿頭大汗。

          這時(shí),下課鈴聲響了,我們不得不停止了比賽,依依不舍地離開了排球場地,走的時(shí)候還意猶未盡呢!

          這次打排球的經(jīng)歷我永遠(yuǎn)也不會忘記!

          打排球400字作文 18

          因?yàn)閷W(xué)校要打排球,為了在比賽中取得更好的成績,洪老師要求我們不僅要在學(xué)校練習(xí),還要在家里和父母一起練習(xí)。

          晚上,我完成了老師布置的作業(yè),看了看手表。八點(diǎn)之前,我拿出排球和父母一起練。但是你和誰一起練習(xí)呢?要不你先跟你媽練?我從我媽媽那里聽說她過去排球打得很好。練了一段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)我媽玩的并不太用力,可能是因?yàn)榫毜臅r(shí)間不長。于是,我決定用我打它,我媽接住,然后扔過去的方法。我練了一段時(shí)間,想看看三分鐘能打幾下!叭!兩個(gè)!一!準(zhǔn)備好!開始!”有了爸爸的命令,我們立刻打了起來。但是又暴露出一個(gè)新問題:媽媽的接球速度太慢,三分鐘后居然打了45下,有點(diǎn)太少了!我們又試了一次。雖然這次我媽的速度提高了,但是最后也只有五十九次,還是太少了。不,我們必須改變?nèi)藗。我決定和我爸打一架。爸爸很機(jī)智。我相信我和他會創(chuàng)造一個(gè)好的結(jié)果。在練習(xí)中我發(fā)現(xiàn)父親不僅投得準(zhǔn),還能接住一些我沒打好的球?磥砦腋赣H真的是個(gè)不錯(cuò)的.人選。于是,我們又試了一次,果然進(jìn)步很大,打到76次。比以前強(qiáng)十七倍!我們都很開心。

          但是我媽還是覺得不夠,因?yàn)槲覀內(nèi)ツ曜詈玫某煽兪?27次!所以一定要努力打破之前的記錄。相信我,我們會做到的,你等著瞧吧!

          打排球400字作文 19

          “看球”,“哇”,“好球”……籃球場上傳來陣陣喝彩聲與吆喝聲。最近我們學(xué)校添加了一道靚麗的“風(fēng)景”——老師打排球。

          星期三下午,我作業(yè)做完了便興沖沖地跑到操場上,幫老師撿排球。一到那里,只見老師們都開始打了,還有的同學(xué)在撿排球,我也加入了撿排球的行列。

          只見老師們兵分兩路,男老師一隊(duì),女老師一隊(duì),個(gè)個(gè)精神飽滿,神氣十足。我最佩服的就是周老師和徐老師啦!周老師每次發(fā)球都特別厲害。你瞧,她正在發(fā)球呢,只見她左手托住球,往上一扔,右手使勁一打,“嘭”地一聲球直沖云霄,又不偏不倚正好落在對方場地中間,讓對方措手不及。

          而徐老師呢個(gè)子高,又有勇氣,她的拿手“絕活”就是——接球。這不,男老師發(fā)來的球她都自告奮勇地說:“我來,我來。”“啪”地一聲,球像離弦的箭飛快地飛向男教師那邊。

          這時(shí),女老師們已經(jīng)個(gè)個(gè)面紅耳赤,我也像“墻頭草順風(fēng)倒”,一會兒送球給周老師,一會兒送球給徐老師,一會兒又給謝老師,累得我渾身是汗。

          突然一個(gè)球“啪”的'一聲落在了周老師的身上,只見周老師兩手抱頭,準(zhǔn)備開溜。我在里面撿球時(shí),也被球打過好幾次,不過一點(diǎn)兒也不疼。

          學(xué)校這個(gè)新玩意給老師們帶來了不少樂趣,也給同學(xué)們帶來了不少快樂呢!

          打排球400字作文 20

          我的媽媽很喜愛打排球,她和一群熱愛排球的網(wǎng)友組成了一支排球隊(duì),經(jīng)常組織活動。10月2日,揚(yáng)州舉行了一場業(yè)余排球比賽,媽媽的球隊(duì)也參加了,我和外公、外婆還有爸爸都是她的球迷和啦啦隊(duì),一起來到揚(yáng)州給她和她的隊(duì)友吶喊助威。

          比賽是在揚(yáng)州師范學(xué)院附中體育館舉行的,一共有10支球隊(duì),來自南京、蘇州、常州、鹽城、鎮(zhèn)江等地,都是排球愛好者自發(fā)組成的球隊(duì),隊(duì)員們有充滿活力的年輕人,也有精神抖擻的中年人,比賽場上男女老少都有,大家可開心了!

          盡管是業(yè)余比賽,但是非常精彩。媽媽雖然個(gè)子不高,但技術(shù)好,所以是主力隊(duì)員。我看到三十幾歲的媽媽身手還是那么敏捷,贏得了場上的陣陣喝彩聲,心里別提有多高興了!因?yàn)橐还仓挥袃商斓谋荣悤r(shí)間,所以每個(gè)隊(duì)一天要打四場比賽,中午都沒有時(shí)間休息,每個(gè)人的手上都纏著膠布,很辛苦。有的隊(duì)員累了,隊(duì)友就主動給他(她)推拿解乏。

          第四場比賽打完,已是晚上九點(diǎn)鐘了,大家?guī)е簧砥v乘車回鎮(zhèn)江,第二天一大早又要趕到揚(yáng)州。在輪渡上,我看到了像一條巨龍的流光溢彩的`潤揚(yáng)大橋,給人以美的享受。我想,媽媽和她的隊(duì)友們這么不辭辛苦地打球,不為名利和榮譽(yù),就是為了享受排球帶來的快樂,我為有這樣健康、美麗的媽媽而驕傲。

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