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      2. 榮譽(yù)作文

        時(shí)間:2024-11-21 19:15:21 賽賽 400字 我要投稿

        榮譽(yù)400字作文范文(通用35篇)

          在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的榮譽(yù)400字作文范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        榮譽(yù)400字作文范文(通用35篇)

          榮譽(yù)作文 1

          三年級的學(xué)習(xí)生活不知不覺結(jié)束了,今天是班級評優(yōu),我的心情很激動(dòng),因?yàn)檫@學(xué)期三好生進(jìn)入了候選名單!但是我的票數(shù)偏少,這說明我和同學(xué)之間關(guān)系相處的不夠友好,雖然老師說還有任課老師的10票,但是我還是很怕自己選不上。由于第二天我要出遠(yuǎn)門,和老師請了假,所以不能知道最后的結(jié)果,臨走時(shí)我還叮囑爸爸,一定要第一時(shí)間告訴我評選的結(jié)果!

          第二天,當(dāng)我還在開往武漢的高鐵上打瞌睡的'時(shí)候,一陣手機(jī)鈴聲驚醒了我,我趕緊拿起手機(jī),果然不出我所料,是爸爸的電話,當(dāng)時(shí)我心跳的速度都在加快,想知道結(jié)果,又怕沒選上。當(dāng)爸爸清楚的告訴我選上三好生的時(shí)候,我那個(gè)激動(dòng)心情無法表達(dá),爸爸也在電話的那頭開心的笑了!

          我開心是因?yàn)槿甑男W(xué)學(xué)習(xí),我拿的一直是紅榜表揚(yáng),這次不是啟航卡換來的,是我憑著自己的實(shí)力和表現(xiàn)拿到了三好生,這是我一直以來的愿望!

          我是一個(gè)個(gè)性很強(qiáng)的男孩,做事情喜歡以自我為中心,所以和同學(xué)關(guān)系處的不是很融洽,在下面的三年學(xué)習(xí)生活中,我要改掉不足,和同學(xué)之間搞好關(guān)系,學(xué)習(xí)上更是要嚴(yán)格要求自己,不辜負(fù)老師和父母的期望!

          榮譽(yù)作文 2

          每當(dāng)我看到家里的榮譽(yù)證書時(shí),就會情不自禁地想起學(xué)校舉行的那次朗誦大賽。

          為了培養(yǎng)我們的閱讀能力,學(xué)校組織了一場別開生面的朗誦大賽。作為學(xué)了幾年口才的`我躍躍欲試,我想在這次比賽中獲得榮譽(yù)。

          我和幾位同學(xué)穿著干凈整齊的校服,跟著老師來到五樓的會議室參加比賽。會議室前方有一個(gè)簡單實(shí)用的講臺,后面有整齊排列的桌椅,墻上掛著一塊長方形的黑板。在老師的帶領(lǐng)下我們來到了座位上等待著比賽的開始。

          聽到主持人叫到“7號”的時(shí)候,我就走上了臺,我非常緊張嚇得我差點(diǎn)忘了動(dòng)作,最后我還是順利的朗誦完了,當(dāng)我走下臺的那一瞬間我就輕松了。當(dāng)主持人說第一名的時(shí)候沒有我,我的心情很失落。又說到第二名的時(shí)候,也沒有我,我的心情非常失落。說到第三名的時(shí)候,有我,我很開心,我心花怒放的上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。

          以后我要繼續(xù)努力得第一,讓我的成長中有更多的榮譽(yù)!

          榮譽(yù)作文 3

          今天,軍訓(xùn)第三天,我們舉行了小型的會操活動(dòng),在這次活動(dòng)中,我們獲得了一個(gè)小小的榮譽(yù),得到了教官的表揚(yáng),我們很開心。

          早上,依舊如初,將近50分鐘的站軍姿使得我們的雙腳酸痛,不過早上總比下午輕松,因?yàn)橄挛绲奶柍鰜砹。不過我也很開心,因?yàn)槲覀冊谙挛绲臅僦蝎@得了榮譽(yù)。

          下午紅日當(dāng)頭,但它并沒有消散我們的.熱情,隨著教官的一聲聲口令我們快速的調(diào) 換著動(dòng)作。“半體向左轉(zhuǎn)”!熬炊Y”!岸紫隆彪S著一系列的口令,我們的表演也接近尾聲,當(dāng)最后一個(gè)動(dòng)作做完后,我們得到了全場的掌聲,我感到很興奮,教官感覺我們沒給他丟面子,事后他又表揚(yáng)了我們,讓我們興奮不已。

          經(jīng)過今天的訓(xùn)練,我感覺很欣慰,因?yàn)槲覀兺ㄟ^努力贏得了自己的第一份榮譽(yù),我希望以后我們能獲得跟多的榮譽(yù)!

          榮譽(yù)作文 4

          什么是榮譽(yù)?榮譽(yù)就是通過自己的刻苦努力獲得的社會對自己價(jià)值的一種肯定,所以這是自身的一種驕傲,但是凡事都有利有弊,準(zhǔn)確對待榮譽(yù)便變的很重要。

          榮譽(yù),是自己用辛勞的汗水所得來的,所以對待自己的榮譽(yù)應(yīng)該珍惜,每一項(xiàng)榮譽(yù)都是代表著努力刻苦的見證,但是對于榮譽(yù)不能過分驕傲,不能過分的夸耀。

          許多的人認(rèn)為榮譽(yù)應(yīng)該只屬于自己的,對待榮譽(yù)是一種無所謂的態(tài)度,但是我認(rèn)為這種想法是不對的,是有所欠缺的。榮譽(yù)不僅僅是自己的而是屬于陪伴你一路喜怒哀樂的人,是屬于你所生活的國家的;懷著榮譽(yù)只屬于自己想法的人,輕易陷入偏執(zhí)的道路中,要么自卑,不思進(jìn)取,甚至守著擁有的榮譽(yù)坐享其成,要么特殊看中榮譽(yù),只為了最后的.結(jié)果,忘記自己的初衷,迷失了自己的初心。

          對待榮譽(yù)的態(tài)度應(yīng)該是榮辱不驚,享受過程,明確初心,將榮譽(yù)視為成長的標(biāo)志,一路上追求更好的自己,這樣才是準(zhǔn)確對待榮譽(yù),準(zhǔn)確對待自己的人生。

          榮譽(yù)作文 5

          我從小到大,已經(jīng)有過n本榮譽(yù)證書,它們都代表著不同的味道。

          第一本:英語榮譽(yù)證書

          味道:苦

          原因:因當(dāng)時(shí)本人正在嬌牙,表演時(shí)難免會被人看到牙齒,每個(gè)人看到后,都會用驚訝的表情來看本人,真是羞死本人了。雖然得了一等獎(jiǎng)和一本榮譽(yù)證書,但讓別人看到我的牙,真是太痛苦了!

          第二本:少先隊(duì)隊(duì)干榮譽(yù)證書

          味道:辣

          原因:當(dāng)老師給我這本少先隊(duì)隊(duì)干榮譽(yù)證書時(shí),并當(dāng)眾表揚(yáng)我每天都帶紅領(lǐng)巾時(shí),我的臉?biāo)⒌?一下紅了!因?yàn)槲矣幸淮瓮鼛Ъt領(lǐng)巾,就假裝肚子痛。想到這我心里火辣辣的?捎稚岵坏蒙傧汝(duì)隊(duì)干榮譽(yù)證書,只好紅著臉把少先隊(duì)隊(duì)干榮譽(yù)證書領(lǐng)了下來。

          第三本:作文榮譽(yù)證書

          味道:甜

          原因:當(dāng)老師告訴我,我的作文得了獎(jiǎng)還說等下在班上頒發(fā)榮譽(yù)證書。我聽了心里馬上甜蜜蜜的,因?yàn)槟鞘俏矣米约旱闹腔蹞Q來的。要知道我可是殺死了100……(省略n個(gè)0)個(gè)細(xì)胞,但得了榮譽(yù)證書,我也就甜甜的笑了!

          榮譽(yù)作文 6

          某些中學(xué)生對所獲得的榮譽(yù)感到無所謂,有些則大加慶賀,當(dāng)作炫耀的資本。其實(shí)這兩種態(tài)度都不正確。榮譽(yù)只代表過去,它只是鼓勵(lì)我們奮發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力。

          首先,我們應(yīng)對榮譽(yù)持積極的態(tài)度,既然獲得了榮譽(yù),就是對自己的肯定,應(yīng)該更激勵(lì)自己繼續(xù)向更高的目標(biāo)攀登。

          其次,我們不應(yīng)該滿足已獲得的成績,也就是說不能有一牲一毫的自滿心理。居里夫人把自己獲得的銀獎(jiǎng)?wù)陆o女兒作玩具,就說明她沒有因此而自滿。一個(gè)人不應(yīng)滿足于己經(jīng)獲得的榮譽(yù)。古代有一個(gè)少年才子,因滿足于別人的夸獎(jiǎng)而從此不再努力,最終成了和其他人一樣的普通人,再?zèng)]有出什么突出的`成績。

          總之,榮譽(yù)只是對自己成績的肯定,我們既不能不在乎,也不能因此而不再努力。正如一位先哲所說:“如果沒有堅(jiān)持奮斗,那一切榮譽(yù)都會成為滋生價(jià)性的溫床,也會成為淤埋弱者的深淵!

          榮譽(yù)作文 7

          今天,老師獎(jiǎng)勵(lì)我一塊糖,是青蘋果味兒的,這是累計(jì)滿五個(gè)學(xué)分才能得到的獎(jiǎng)勵(lì)。糖塊兒雖小,可它代表著榮譽(yù),我舍不得吃,準(zhǔn)備用它做一杯飲料與家人分享。

          放學(xué)回家后,我就準(zhǔn)備做飲料的材料:一個(gè)剛喝完的綠茶飲料瓶子、一個(gè)杯子和一碗茶水,當(dāng)然少不了我得來的那塊糖啦。準(zhǔn)備好以后,我就先把茶水倒進(jìn)瓶子里,再把糖塊兒放進(jìn)去,開始搖晃瓶子。看那糖塊兒化得差不多了,就把瓶子里的茶水倒進(jìn)杯子中,我做的飲料就大功告成啦!

          我先嘗了一口,嗯, 那淡淡的茶水里散發(fā)著濃濃的青蘋果的幽香,香甜可口,一點(diǎn)兒不比超市里的飲料差,還沒有防腐劑呢。

          我興奮地先把這杯裝著榮譽(yù)的.飲料端給爺爺奶奶喝,他們一邊高興地分享著我的光榮和快樂,一邊勉勵(lì)我再接再厲。

          我,會的。

          榮譽(yù)作文 8

          當(dāng)我第一次踏進(jìn)三水灣小學(xué)的時(shí)候,帶上了綠領(lǐng)巾。過了幾個(gè)星期,我胸前的綠領(lǐng)巾換成了紅領(lǐng)巾。每當(dāng)微風(fēng)吹過,我胸前的紅領(lǐng)巾就會隨風(fēng)飄揚(yáng),它會觸動(dòng)我的臉頰,那種感覺就像一雙溫柔的手在我臉頰上輕輕地?fù)崦?/p>

          紅領(lǐng)巾是國旗的一角,是用鮮血染成的。所以我們要好好愛護(hù)它,它是我們的目標(biāo)。在它的身上發(fā)生過許多故事,在革命時(shí)期有很多英勇的戰(zhàn)士為了革命的'勝利,貢獻(xiàn)了自己的身軀,所以我要好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們不怕困難,勇于奮斗的精神。我還要尊敬師長,熱愛集體,幫助集體,成為一位合格的少先隊(duì)。

          紅領(lǐng)巾是國旗的一角,國旗就像是高大又挺拔松樹,它不畏嚴(yán)寒,不畏風(fēng)雨,永遠(yuǎn)挺立在那兒,受人們的尊敬。

          每當(dāng)星期一,五星紅旗就會高高升起,胸前的紅領(lǐng)巾就會隨風(fēng)飄起。

          榮譽(yù)作文 9

          昨晚在去果果家上英語小課的路上,晴悄悄跟我說:“媽媽,現(xiàn)在我們班是文明班了耶,今天拿到流動(dòng)小紅旗了,是高韻妮去拿回來的!币荒樀'興奮,我也跟著她夸張地興奮起來,大力地表揚(yáng)了她們班,說她在班里應(yīng)該好好表現(xiàn),為班級爭光,不會拖后腿。她驕傲地說:是啊,我每天上課都是很乖的。

          突然,她想起什么不開心的事,臉色一變,傷心是表情上來了,搖搖頭:“唉,可惜今天,我們班被扣了兩分。”“怎么回事啊”“做眼保健操的時(shí)候,有兩個(gè)同學(xué)沒有認(rèn)真做,給登記了,肯定要扣兩分了。明天的眼保健操廣播里肯定要說:一(4)班,扣兩分。”

          我安慰她說,沒關(guān)系,以后要是有同學(xué)不認(rèn)真,你可以提醒一下他啊,這樣,班里才不會被扣分嘛。小小年紀(jì),集體榮譽(yù)感還挺強(qiáng)啊。

          榮譽(yù)作文 10

          很久以前,蝸牛長著一對翅膀。四只腳,一對觸角,在天空中自由自在的飛舞著。它決定要參加飛行比賽,所以,它正在練習(xí)飛行啦!

          在一次風(fēng)和日麗的早上,它終于完成了自己的心愿,在這一次的重大飛行比賽中,蝸牛遙遙領(lǐng)先,甩下了所有的對手,自己獲的了冠軍。于是,獎(jiǎng)杯便授給了蝸牛。

          蝸牛獲得了獎(jiǎng)杯,得意洋洋地飛舞著,叫喊著。這以后,它獎(jiǎng)杯時(shí)時(shí)刻刻的帶在身邊,生怕別人不知道他是飛行冠軍,可是,這獎(jiǎng)杯很大很重,蝸牛背上它,就只能在地上爬行了。晚上,蝸牛怕別人偷去獎(jiǎng)杯,它就睡在獎(jiǎng)杯中。

          好心的朋友見蝸牛背著沉重的獎(jiǎng)杯,艱難的爬行著,便勸它把獎(jiǎng)杯放下來。蝸牛卻把別人的'好意。從此以后,再?zèng)]有人勸它了。

          天長地久,蝸牛與獎(jiǎng)杯連在了一起,由于他睡覺時(shí)頭縮在獎(jiǎng)杯中,現(xiàn)在只能勉強(qiáng)地從獎(jiǎng)杯中伸出長著一對觸角的頭。

          看,蝸牛的榮譽(yù)成了蝸牛的負(fù)擔(dān)!

          榮譽(yù)作文 11

          在我的成長中,發(fā)生過煩惱的事,難過的事,唯有一件開心的事(用詞隨意,建議改為:獲得榮譽(yù)的事)使我難以忘懷,記憶猶新!

          記得有一次,我們二實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了一次激動(dòng)無比的`拔河比賽。

          我們來到操場上和五年九班的同學(xué)對戰(zhàn)。我們拿起一根粗麻繩,中間系著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。比賽開始了。我信心滿滿,心想:“我們一定能贏。”我們左腳往后退一步,身體輕輕往后仰,把全身的力氣全都用到胳膊和手上。每個(gè)人的額頭上都滲出一滴滴汗珠。老師大聲喊著:“一二,加油!”有幾個(gè)男生連鞋子掉了都沒有撿,最后我們勝利了,校長獎(jiǎng)勵(lì)我們班級一張金黃色的獎(jiǎng)狀。我們激動(dòng)的抱在一起歡呼著,回到班級,老師開心極了,表揚(yáng)我們,夸我們團(tuán)結(jié)友愛。

          成長中的榮譽(yù),令我永遠(yuǎn)難忘!

          榮譽(yù)作文 12

          今年,我參加了鋼琴考級。

          我為了鋼琴比賽,開始練習(xí)沒有樂趣的指法,我為了鋼琴比賽,放棄了玩的時(shí)間,每當(dāng)我聽到窗外的小朋友的嬉鬧聲,我就想偷偷地哭泣。我鼓起勇氣對著媽媽說:“我不想?yún)⒓愉撉倏技壛耍 眿寢尵凸膭?lì)我說:“孩子,加油,不能半途而廢!”聽了媽媽的話以后,我就繼續(xù)開始練習(xí)那些枯燥的指法。

          可是,我離考級的路還很長很長。但這一次,我沒有放棄,而是大步地向考級終點(diǎn)邁去!

          到了考級的那一天,我的心像一只兔子一樣撲撲直跳,在考級老師面前,我很流暢地彈出了幾首優(yōu)美的樂曲,指尖在琴鍵上歡快地跳躍著,我終于彈完了鋼琴考級的所有曲目。

          通過考級,當(dāng)我領(lǐng)到考級證書的時(shí)候,淚水濕潤了我的眼睛,我在心里默默地叫喊:“我成功了,我通過了鋼琴考級!贝丝蹋(dòng)的淚花又在我的.眼里打滾。

          這一次,我在榮譽(yù)證書面前流淚了,這淚水是激動(dòng)的淚,開心的淚,更是幸福的淚!我覺得自己的辛苦和付出都是值得的。

          榮譽(yù)作文 13

          童年的日子五彩繽紛,但許多事情隨著時(shí)間的飛逝,都漸漸淡忘了,而有一件事現(xiàn)在想起來還令我百思不得其解。

          記得那還是我上幼兒園的時(shí)候發(fā)生的事。我因?yàn)榈谝淮文玫搅恕昂煤⒆印钡莫?jiǎng)狀,高興得手舞足蹈,即使我知道幼兒園里不少同學(xué)都拿到了。

          第二天清晨,我被鬧鐘無情地從睡夢中叫醒了。無意間我瞟了一眼昨天放獎(jiǎng)狀的地方,頓時(shí),我被怔住了!蔼(jiǎng)狀,我的獎(jiǎng)狀呢?”我瘋狂地叫了起來。我立刻穿好衣服,連洗臉?biāo)⒀蓝碱櫜簧,衣衫不整地找起了我的“榮譽(yù)”。

          這兒找找,那兒找找,還是找不到!斑@可怎么辦呀”我傷心地號啕大哭起來,像發(fā)生了什么驚天動(dòng)地的大事似的。

          奶奶見我這么著急,就跑來問我發(fā)生了什么事情,我一五一十的.把事情的來龍去脈告訴了奶奶,奶奶聽后忙安慰我說:“沒關(guān)系,總在屋子里的,別哭了!甭犃四棠痰脑捨也鸥械叫那槠届o了點(diǎn)。于是,我和奶奶把房子翻了個(gè)底朝天,還是沒找到。

          后來,爸爸回來了,進(jìn)行了地毯式搜索。終于,皇天不負(fù)有心人,我在電腦房的角落里找到了這個(gè)我的第一份“榮譽(yù)”。

          光陰似箭,日月如梭,時(shí)光總是過得那么快。我至今還搞不懂我親手放在床頭柜上的獎(jiǎng)狀怎么會突然消失,又突然出現(xiàn)在電腦房里。

          榮譽(yù)作文 14

          在我們五(1)班教室里,有一面榮譽(yù)墻,上面貼了滿滿的獎(jiǎng)狀,這些獎(jiǎng)狀熠熠生輝,把我們的教室裝點(diǎn)得非常美麗。

          上課鈴響了,同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室,坐等上課。這時(shí),邵老師走到講臺旁,像變戲法似的,舉起手中的東西。同學(xué)們一看,眼睛都直了,因?yàn),又是兩張?jiǎng)狀。

          邵老師滿面春風(fēng)地告訴我們:“今天,又有兩張沉甸甸的獎(jiǎng)狀屬于我們班級,一張屬于班集體,五(1)致遠(yuǎn)班被評為溧陽市優(yōu)秀動(dòng)感中隊(duì);一張屬于個(gè)人,李昀珂被評為常州市優(yōu)秀少先隊(duì)員!痹捯魟偮,教室里就想起熱烈的掌聲。

          邵老師接著說:“這兩張獎(jiǎng)狀,待會兒要貼在班級榮譽(yù)墻上,我們要經(jīng)常把目光聚集到這里,一方面提醒我們,一定要成為一個(gè)名副其實(shí)的優(yōu)秀班集體,一方面要汲取前進(jìn)的動(dòng)力,成為更加優(yōu)秀的自己,讓自己的'獎(jiǎng)狀更多地貼在這里!

          我們的班長李昀珂,上學(xué)期被評為溧陽市十佳少先隊(duì)員,現(xiàn)在又榮獲了常州市優(yōu)秀少先隊(duì)員的稱號,真是更上一層樓啊。你們知道嗎?她可曾是我的同桌哦,我真曾經(jīng)的同桌感動(dòng)高興,心里也產(chǎn)生了羨慕之情。

          榮譽(yù)滿滿在我班,我班的優(yōu)秀學(xué)生真多。

          我也想成為其中的一員。

          榮譽(yù)作文 15

          不管什么樣的榮譽(yù),不管什么樣的恥辱,都會成為過去,都不能證明將來。照理說,恥辱比榮譽(yù)更應(yīng)該記住,可人們常常把它們弄顛倒了。榮譽(yù)總是被小心地保存著,而恥辱常常被擲在一邊,甚至被人為地抹去了。

          一個(gè)人確實(shí)有理由為自己的成功而激動(dòng),而興奮,而陶醉;確實(shí)有理由為自己獲得的榮譽(yù)感到驕傲,把勛章掛在胸前,把錦旗掛在上,把獎(jiǎng)杯高高舉起,好讓自己也好讓別人看到。面對如潮的掌聲,幾乎所有的獲獎(jiǎng)都都激動(dòng)地說,自己將把成功當(dāng)作起點(diǎn),把榮譽(yù)當(dāng)作鞭策,都說自己將在成功的道路上繼續(xù)攀登。

          不能說這是騙人的謊話,也不能說這是故作姿態(tài)。在熱淚盈眶的那一刻,我相信他們所說的話都是發(fā)自內(nèi)心的。但領(lǐng)獎(jiǎng)臺上的'諾言有多少化作了現(xiàn)實(shí),又有多少隨風(fēng)而去了呢?

          其實(shí)榮譽(yù)不一定成為鞭策,嘉獎(jiǎng)也不一定化作動(dòng)力,失敗不一定讓人氣餒,恥辱也不一定永遠(yuǎn)讓人抬不起頭來。當(dāng)有些人醉倒在鮮花叢中的時(shí)候,也有些人勇敢地從失敗的恥辱中走了出來。榮譽(yù)和恥辱都是雙面刃,可以讓人趴下去,也可以讓人站起來,就看你如何面對。

          其實(shí)對于一個(gè)民族,一個(gè)國家,也是如此。

          榮譽(yù)作文 16

          4月30日,學(xué)校運(yùn)動(dòng)會中的接力賽跑,我們班又是四年級段第一,不過這次是險(xiǎn)勝,因?yàn)槲覀兏诙徊盍?.01秒。

          那天接力賽,第一個(gè)跑的女生,因速度慢,馬上就跟別的班拉開了一點(diǎn)距離,接著距離越拉越開,還好在男生隊(duì)伍中排第三的我又稍微把距離拉平了點(diǎn),接著蕭俊杰等幾個(gè)跑得快的男生更是把別班的.同學(xué)甩在了身后,但別班的同學(xué)也不甘示弱,緊緊的跟在后面,好在最后的陳劼拼命地沖刺,終于第一個(gè)沖到了終點(diǎn)。

          回到教室后,紅老師表揚(yáng)了陳劼。聽著紅老師表揚(yáng)陳劼的話,我的心里有點(diǎn)不高興了;氐郊依锖,我把經(jīng)過告訴了媽媽,對媽媽說:“明明我們也都盡力地跑了,但為什么紅老師只表揚(yáng)陳劼一個(gè)人而不表揚(yáng)我們呢?”媽媽聽了笑了,說:“接力賽講究的是團(tuán)隊(duì)合作精神,但是最后沖刺的一個(gè)人也是非常重要的,畢竟是他讓你們班拿到了第一名,集體的榮譽(yù)是最重要的!睂Π,我怎么沒想到呢,集體的榮譽(yù)是最重要的,我們贏了,我應(yīng)該高興才對呀。

          榮譽(yù)作文 17

          你們猜猜我得過什么榮譽(yù)?如果你猜的話一時(shí)半會也猜不出來,我獲得的榮譽(yù)有二個(gè)哦!

          1、寫作高手

          先告訴你,我有一張寫作高手的獎(jiǎng)狀,那是語文老師頒給我的。以前我寫得作文沒有重點(diǎn)、沒有修飾,就是流水賬,還不知道寫些什么。經(jīng)過老師和媽媽的幫助,有了些提高。所以作文本上的優(yōu)和好很多,F(xiàn)在感覺到寫作對我的'口才和學(xué)習(xí)有很大幫助。

          2、編小報(bào)

          學(xué)校經(jīng)常有出小報(bào)的活動(dòng),大家都可以參加,老師從中選出優(yōu)秀的作品。我在主題“慶國慶”編小報(bào)活動(dòng)中獲得了二等獎(jiǎng)!

          在制作過程里,我和媽媽商量分工合作,小報(bào)內(nèi)容由我挑選,插圖由媽媽編排。爸爸還給我們提了小建議,現(xiàn)在是信息時(shí)代為什么不用電腦呢?于是我在我的博客上完成了小報(bào),再拿到打印店將小報(bào)底色印成紅紅的國旗,這樣一篇小報(bào)順利完成。雖然得了獎(jiǎng)我覺得應(yīng)該和爸爸媽媽一起分享。

          每天走進(jìn)我的書房,就能看見墻上貼著的獎(jiǎng)狀,雖然不多但是它給了我信心,給了我自信。我會更加努力拿到更多的獎(jiǎng)狀!

          榮譽(yù)作文 18

          加油!加油!加油!伴隨著一聲槍響,數(shù)十個(gè)運(yùn)動(dòng)員飛奔而起,一個(gè)個(gè)穩(wěn)健的腳步聲充斥了整個(gè)操場。

          這是我們班到43中后第一次運(yùn)動(dòng)會,所以大家都卯足了勁。我因膽小沒有參加,只能為我們班的同學(xué)助威。這次運(yùn)動(dòng)會的項(xiàng)目有許多,讓我看著有點(diǎn)忙不過來,有人在跑步,有人在跳遠(yuǎn),有人在扔實(shí)心球而其中最引人注目的就是跑步了。

          我最怕的就是長跑,一長跑就撐不住?墒窃谶@樣的情況下,還是有人參加了800米、1500米比賽。他們昂著頭,挺著胸,邁著步子,不停地調(diào)整著呼吸。特別是許博文,雖然他是全班男生中個(gè)頭最矮的`一個(gè),但他還是勇敢地參加比賽,一步接著一步向前進(jìn)。當(dāng)看到有的人快堅(jiān)持不住了,我們就為他加油鼓氣,使他們又充滿了力量,更加堅(jiān)定地向前沖。這就是集體的力量。

          等運(yùn)動(dòng)員比賽下了場,我們一大批熱心的同學(xué)擁上去慰問,為他們拿杯水,遞上糖果,擦擦汗,有些同學(xué)因?yàn)楦袆?dòng),甚至都哭了。

          雖然這次運(yùn)動(dòng)會我們并沒有取得原來預(yù)想的成績,但我深刻感受到了同學(xué)們頑強(qiáng)拼搏的精神、團(tuán)結(jié)一心的氛圍。雖然我沒有參加比賽,但我為我們班取得的成績感到熱心沸騰,這也是一種榮譽(yù)。

          榮譽(yù)作文 19

          其實(shí),榮譽(yù)不只屬于成功者。

          有人說,非也,我說獨(dú)不見關(guān)云長敗走麥城,被殺,后人敬仰,稱之“武圣”,香火不斷。

          而我,也有幾個(gè)例子來跟你說說。

          一日復(fù)習(xí),為取得更好成績,夜燈與夜月同照,苦讀于桌前,但心急吃不了熱豆腐,不幸地,我并沒有考非常好,可卻超過了我平常成績。

          這又何嘗不是一種榮譽(yù)?它也給了我快樂,當(dāng)然,這,更是一種雖敗猶榮的榮譽(yù)。

          我見過的題中,有一道讓我印象極深。是這樣的,這道題的`難度大大地超過了我的想象,我百思不得其解,正郁悶絕望,準(zhǔn)備放棄之時(shí),堅(jiān)持下來了。忽遇豁然開朗之境,解題于七步之內(nèi),給予我做題的信心,盡管我明白這道題對于某些高人來說解之如一呼一吸。

          這道題對我來說,不必贏到最后,只須笑到最后即為一種榮譽(yù)。

          仲夏,外邊表象可好,陽光明媚,百樹競綠花,但熱浪翻滾,傷人無形中;千枝搖曳,拒人門之外。閑來無事,與表弟下象棋于屋中,第一局信心滿滿,勢在必得,雙炮完殺,驕傲之心躍然臉上,不幸,第二局反被絕殺,心中憤憤不平,思考之所以輸,最后忽地明了。對我來說,這,難道不是一種榮譽(yù)嗎?

          這,當(dāng)然也是一種榮譽(yù)。

          榮譽(yù)作文 20

          我獲得了榮譽(yù),這是經(jīng)過我辛勤的勞動(dòng)換來的。

          在星期一的那一天,我陪同學(xué)一起去英語老師的辦公室交試卷,發(fā)現(xiàn)英語老師在挑選優(yōu)秀作品,我們就在那多待了一會兒。在看到我的名字的時(shí)候,我的心情很激動(dòng)也很緊張,但我一不留神就把我的名字看丟了,我是如此的失望。就跟龜兔賽跑里的兔子一樣,一不留神,第一名就沒了。

          星期二早上,那周是英語周,我很激動(dòng),因?yàn)槟翘斓挠⒄Z周是挑選英語書畫比賽的優(yōu)秀作品獎(jiǎng)。我很希望有我,但這是不可能的,因?yàn)槲耶嫷暮芎唵,我只畫了一個(gè)波浪形的邊緣,邊緣上還有幾朵小花。但這個(gè)看似簡單的作品,給我贏得了榮譽(yù),雖然我只畫了半個(gè)小時(shí)的時(shí)間,但這是我辛勤勞動(dòng)換來的。

          過了一會兒,報(bào)到五(3)班了,我的心一直砰砰砰地跳著,后來報(bào)到了我的.名字,真的是我的名字嗎!我沒聽錯(cuò)吧!沒出現(xiàn)幻覺吧!我不是在做夢吧!我在心里無比激動(dòng)的想著。后來又報(bào)到了兩個(gè)人的名字,聽到后我立刻以最快的速度飛奔到領(lǐng)獎(jiǎng)臺上,領(lǐng)到了令我感到無比榮譽(yù)的證書和禮物。

          對我來說這不是一個(gè)簡簡單單的榮譽(yù),不僅是因?yàn)檫@里面包含了我辛勤的汗水,更是因?yàn)橛辛诉@項(xiàng)榮譽(yù),才讓我有動(dòng)力去變得更加優(yōu)秀。

          榮譽(yù)作文 21

          晚上八點(diǎn),一家人吃過晚飯,我們都坐在椅子上看電視。

          媽媽歪著脖子說:“唉,今天干太多農(nóng)活,脖子都快要轉(zhuǎn)不動(dòng)了,也不知道哪個(gè)姿勢舒服。”

          我自告奮勇地說:“那我來幫你揉揉吧!”于是便走到媽媽身后坐下。

          當(dāng)我把手放到媽媽的肩上時(shí),心里泛起一些酸澀,在記憶中,媽媽的背是圓潤的,堅(jiān)實(shí)的,每次趴到媽媽的背上時(shí),我都會用手把住這兩個(gè)肩頭,使勁兒地往上爬。那時(shí),母親的背是直的',任由我向上爬。從來沒有說過肩膀疼。如今,我長大了,不知有許久沒碰過媽媽的肩膀了。

          我在揉時(shí)還發(fā)現(xiàn)一些線索。

          一把“記憶錘”把我敲回了過去。那時(shí),我趴在媽媽背上,喜歡媽媽一頭波浪似的秀發(fā)。而現(xiàn)在,隨手一掀開頭發(fā),都能發(fā)現(xiàn)好幾根白發(fā)。我輕輕拔出一根白發(fā),接著遞給媽媽,說道:“媽媽,你有白發(fā)了!眿寢尦錾竦乜粗@根白發(fā),我鼻子發(fā)酸,只是不知不覺地抱住了媽媽。

          《圣經(jīng)箴言》說:“白發(fā)是榮譽(yù)的冠冕!笔堑,白發(fā),那是媽媽為了我,為了家庭操勞的結(jié)果,誰又能說,那不是媽媽的一種榮譽(yù)呢?

          我小心地從媽媽手中接過那根白發(fā),那是值得我永遠(yuǎn)珍藏的母愛……

          榮譽(yù)作文 22

          榮譽(yù)是什么?一定要人人仰目,一定要高高在上?不!只要偉大,就是默默無聞也可貴!——題記

          “預(yù)備”——在運(yùn)動(dòng)會場上,一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員做著起跑準(zhǔn)備。他們抱著必勝的決心,滿懷著希望為我們一位位同學(xué)爭光!加油!運(yùn)動(dòng)員們!

          “怦”——一聲槍響!運(yùn)動(dòng)員們似離弦的箭一般“飛”了出去。我感到心中有一股感覺在爆發(fā),是激情!

          “加油!加油!”我竭盡全力的'喊著,“加油!”……

          “呼”——跑完了,我迎上去,為他擦汗,給了他一杯水,一邊給他捶背一邊問:“還行吧?”

          他喘了幾口粗氣,手握成拳頭,目光堅(jiān)定不已,對我說:“放心,我一定會為班級爭光的!”那鏗鏘有力的聲音使我熱淚盈眶。是的,我相信!

          “請5年級6班的運(yùn)動(dòng)員上場”。主持人宣布,我看著他們,看著,看著我的!我的同學(xué)!上了頒獎(jiǎng)臺……

          在他們下場時(shí),我獻(xiàn)上了最美的鮮花、最熱情的祝福,也獻(xiàn)上了一份我猶忠的真誠與贊美……

          !運(yùn)動(dòng)員們啊,能幫你們擦汗,能幫樂們捶背,能為你們喊加油,能做你們的同學(xué)這也是我的榮譽(yù)!

          榮譽(yù)作文 23

          “本期獲獎(jiǎng)選手為黃津格,他獲得最佳守門員獎(jiǎng)!

          ”伴隨觀眾們熱烈的掌聲,我自豪的走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺,發(fā)表我的獲獎(jiǎng)感言。

          剛走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺,看著那榮譽(yù)證書,我興奮不已,不知道該講些什么,此時(shí)的我如熱鍋上的螞蟻,如以前在聯(lián)歡會上一樣緊張。這時(shí),我嘴不由自主地蹦出一些話:"本次我被評為最佳守門員,實(shí)在是太出乎我的意料拉,這次比賽有許多強(qiáng)勁的對手,我能防住對方的球純屬意外,有時(shí)是幸運(yùn)地防住幾個(gè),不過能獲得這獎(jiǎng)還是要感謝大家,感謝我的隊(duì)友們,是你們給了我鼓勵(lì),給了我力量,謝謝大家!

          剛走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺,我的懷里好象抱著只兔子,怦怦直跳,想著:是不是名字報(bào)錯(cuò)拉?我守門技術(shù)也不怎么樣,如果報(bào)錯(cuò)了,上去多丟臉呀!

          是上去還是離開?也許有人會抗議,說我不配為最佳,那不是很丟臉?我心里反復(fù)思考這些問題,最后硬著頭皮上去了,沒想到大家并沒說閑話。拿著榮譽(yù)證書,使人無比自豪;拿著榮譽(yù)證書,使人興奮不已;拿著榮譽(yù)證書,使人熱淚盈眶。如電視中那奧運(yùn)英雄,望著國旗感動(dòng)地流淚,那不是委屈的`淚,不是痛苦的淚,而是自豪、快樂的淚。此時(shí),我也流下了那自豪、快樂的淚。

          榮譽(yù)作文 24

          今年放暑假,我和小伙伴王璐一起去惠濟(jì)區(qū)進(jìn)行“陽光教育杯”作文比賽,我獲得了二等獎(jiǎng),我的小伙伴——王璐獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng),雖然王璐沒有我考得好,但我還是要為她獲得的榮譽(yù)而喝彩!

          預(yù)賽期間,我和小伙伴王璐一起看書學(xué)習(xí)?磿鴷r(shí)我們一起思考、討論。我和伙伴一起練習(xí)寫文章,認(rèn)真閱讀各自的文章,交換文章閱讀,讀后再討論討論,然后再一起討論關(guān)于寫景、人物、事等作文的'寫作方法。

          要比賽了,我們看好題目:第一個(gè):《我想快點(diǎn)長大》第二個(gè):一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚抬水喝,三個(gè)和尚沒水喝的材料自定題目寫作文。嗯......第一個(gè)好寫......那好吧,就寫第一個(gè)!

          我們互不相讓,各自寫各自的。時(shí)間過得可真快,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)半小時(shí)就過去了。監(jiān)考老師讓我們把卷子從后往前傳,然后就把卷子交上去了。

          過了幾天,聽說成績出來了,我們要去領(lǐng)獎(jiǎng)了。我真是高興極了!忙叫上媽媽跟我一起去領(lǐng)獎(jiǎng)。真沒想到:我還比王璐考得好呢!

          但我還要為我伙伴榮譽(yù)而喝彩喲!

          榮譽(yù)作文 25

          我們八班的榮譽(yù)是靠我們班里的每一個(gè)人去保護(hù)和堅(jiān)守的!

          再過幾天就到端午節(jié)了,學(xué)校一年一度的端午詩會就要選拔節(jié)目了。不出所料,今天,老師先給我們播放了從前的學(xué)哥學(xué)姐的表演視頻,那叫一個(gè)贊!可你能想到嗎?這其中的.一個(gè)節(jié)目就是由張曉冰姐姐來主持的!我不禁感嘆到:張曉冰姐姐實(shí)在是太歷害了!她在我們的心目中就像是神一般的存在。有同學(xué)想要參加這次的活動(dòng)嗎?面對老師這一問,全班同學(xué)都不做聲了。可能是都沒想好到底要不要參加這次活動(dòng)。

          我想?yún)⒓樱忠驗(yàn)閮牲c(diǎn)原因而猶豫了。第一點(diǎn),今年古箏要考八級,怕自己忙不過來;第二點(diǎn),自己長胖了,在朗誦的隊(duì)伍里有小胖子怕影響我們八班的整體形象。可是班里邊舉手的人可謂是少之又少。

          在謝老師的一番說教、鼓勵(lì)之后,班里的同學(xué)才開始踴躍報(bào)名。我也顧不了那么多了,便舉手報(bào)了名。畢竟,為班級付出,何樂而不為呢?

          我不后悔報(bào)這次名,相反,我要擠出時(shí)間好好練習(xí),向別人求教,爭取大大提高自己的朗誦水平,為八班的榮譽(yù)而戰(zhàn)!

          榮譽(yù)作文 26

          鏡頭一:人物:幼稚園老師及同學(xué)(包括我)地點(diǎn):幼稚園中心操場事件:六月一日是我們的歡樂日,輪到這一天,老師把紅的誘人的大紅花佩帶在表現(xiàn)突出的好學(xué)生身上。我的心理感受:無比的自豪,因?yàn)檫@是至高無上的榮譽(yù)。

          鏡頭二:人物:小學(xué)老師及同學(xué)地點(diǎn):主席臺事件:一年一度的頒獎(jiǎng)典禮是每個(gè)好學(xué)生都不會錯(cuò)過的時(shí)間。因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)刻,他們將登上學(xué)校最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺接受獎(jiǎng)勵(lì)――一張獎(jiǎng)狀。我的心理感受:早已習(xí)以為常,看著小學(xué)五年的同學(xué)們一個(gè)個(gè)登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺,開始心里還不是滋味,但時(shí)間一長對榮譽(yù)已經(jīng)不再看重了。

          鏡頭三:人物:初中同學(xué)地點(diǎn):清澈小溪邊事件:有意無意的聊天中,我們再次提起那次領(lǐng)獎(jiǎng)。早已將之忘卻的我,再次拾起童年丟失的貝殼。時(shí)常想起,時(shí);貞洝业男睦砀惺埽侯H感失落,而過去的榮譽(yù)卻在腦海中揮之不去。我為什么不能將它忘卻?老師曾說過:“過去的一切皆是空,每天都是一個(gè)新的`起點(diǎn)!钡^去的榮譽(yù)令我不能忘記。是給我哦進(jìn)步的激勵(lì)還是一段不再復(fù)得的回憶?難道它是我永遠(yuǎn)也都忘不了而又再也得不到的東西嗎?我苦絲冥想……

          榮譽(yù)作文 27

          我一個(gè)人在馬路上走著,忽然發(fā)現(xiàn)有一群人圍著。受好奇心的驅(qū)使我擠進(jìn)了人群。

          我擠了進(jìn)去,看見里面有一個(gè)老太太躺在地上,周圍的.人在竊竊私語,可沒有一個(gè)人上前扶起她來。我上前去,想把她扶起來。

          有個(gè)人拉住我,對我說:“唉,你可別去,萬一她是個(gè)碰瓷的那可就麻煩了。”我聽了這這番話,我猶豫了。我也在電視上見過,不少碰瓷的了,但轉(zhuǎn)念一想要是:要是不扶起來,她會不會有什么事。再說了,我是個(gè)小孩子,身上也沒錢,她不能拿我怎么樣?我上前把老太太扶起來,她一起來就說:“你看你把我給撞了,算了,我也不跟你這小孩子計(jì)較了,走了!彼瓦@樣走了。那個(gè)叫我的人都跟我說,你看我就說他是個(gè)碰瓷的吧,她看你是小孩。她沒有訛?zāi),她要是纏著你,那你就倒霉了。

          我回了家,把這件事告訴媽媽,媽媽對我說:“孩子你的善良雖然有可能被欺騙,被別人阻攔,但你也要堅(jiān)持這份善良,在堅(jiān)持善良的同時(shí),也要注意保護(hù)自己。明白了嗎?我點(diǎn)點(diǎn)頭。

          善良有可能被欺騙,不被人看好,但我堅(jiān)持這份善良。這,也是一種榮譽(yù)。

          榮譽(yù)作文 28

          就在昨天下午,我們學(xué)校進(jìn)行了一場激烈的體操對列隊(duì)形比賽。這個(gè)比賽的機(jī)會是很難得的,一年才只有一次。

          首先上場的是二年級的小朋友,你看他們踏步時(shí)那氣宇軒昂的樣子,讓大家羨慕不已。在接下來各班的表演中,我看到了他們勇于拼搏,不服輸?shù)木,有的班還帶了白手套,效果也沒什么呀。

          左等右等終于到我們班了。我的心始終不能平靜,總是擔(dān)心報(bào)數(shù)報(bào)錯(cuò)了,或是做操時(shí)對列不整齊……當(dāng)我們邁著整齊的步伐踏上操場的時(shí)候,我們高聲喊出了我們的口號,當(dāng)徐浩文喊:“向右轉(zhuǎn),向前看齊,向前看”的時(shí)候,我的.下巴突然有點(diǎn)癢,想撓一下,但為了比賽,我忍住了。錄音機(jī)里傳出了我們熟悉的旋律,全班動(dòng)作一致,有的同學(xué)做的動(dòng)作跟大家做的相反,扣了分。我不知道結(jié)局是悲慘的還是高興的,只好聽天由命了。我們一系列動(dòng)作結(jié)束,由校長宣布比賽成績,我們激動(dòng)的聽著,怕錯(cuò)過了這一激動(dòng)的時(shí)刻,當(dāng)然,皇天不負(fù)有心人,我們得第一了!

          回到教室,老師說:“這是我們這個(gè)集體共同獲得的榮譽(yù),我們班的每一個(gè)人都是這榮譽(yù)的主人,希望大家不要驕傲,下一次,我們再得冠軍!

          此時(shí),我們也準(zhǔn)備著下一次的激烈斗爭。

          榮譽(yù)作文 29

          今年4月26日早上,我們穿著潔白的服裝,手拿道具,站在四高中的大操場上。

          聽著教育局局長宣布“喀左縣運(yùn)動(dòng)會正式開始”。教學(xué)樓里的人,操場上的人,主席臺上的人都高興地鼓起掌來。接下來是軍樂隊(duì)奏國歌,喀左縣所有小學(xué)、中學(xué)、高中的運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì)環(huán)操場走一圈之后,我們的表演才正式開始。我們?nèi)∨旁诘谌弧?/p>

          伴著優(yōu)美的音樂,我們上場站好,隨著“喀左縣第三小學(xué)團(tuán)體操開始!”的口令后,我們有規(guī)律的變換著隊(duì)形,主席臺上的領(lǐng)導(dǎo),教學(xué)樓里的學(xué)生,操場周圍的運(yùn)動(dòng)員都目不轉(zhuǎn)睛地觀看著,我們的心也分外緊張,生怕有一處做錯(cuò)。

          到了表演的結(jié)尾才是最精彩的時(shí)候,我們快速變成“風(fēng)車”隊(duì)形,風(fēng)車又快速地轉(zhuǎn)起來,還有初升的'太陽。表演完后,我們搖晃著道具,太陽也動(dòng)起來,慢慢的,太陽升到操場中央,隨著如雷鳴般的吶喊聲,我們的表演結(jié)束了,熱烈的掌聲也隨之響起。在主席臺的張老師、王大隊(duì)、馬主任和校長都高興地鼓起掌來。

          我們的表演成功了!那一刻,我感受到了集體的榮譽(yù),是那么崇高而偉大。

          榮譽(yù)作文 30

          下午,我乘8路車上學(xué)。剛上車,一位五年級的哥哥就用兇惡的眼睛死死瞪著我,我不做理會,就徑直走到座位前坐了下來。

          不知不覺,一轉(zhuǎn)眼就快要到“金渠集團(tuán)”了,我第一個(gè)站到門口準(zhǔn)備下車。這時(shí),大哥哥在后面卻要我把手拿開(我扶在門口的扶手上),我也不情愿讓他第一個(gè)下,我也要下車嘛!我看著他的怒火涌上來了(因?yàn)樗_始使勁掰我的手指頭了,我的十指死死抓住扶手以反擊他的.不禮貌)?晌矣窒耄喝绻娴陌l(fā)怒和我打起來,怎么辦呢?如果我還手的話,他一定會敗在我手下,但在他人眼里怎么看待呢?更何況我是紀(jì)律班長,那樣豈不是毀壞了班級的集體榮譽(yù)嗎?即破壞了我在他人心目中的形象,又讓他們把我們的董老師看成一個(gè)差老師嗎?那還不如禮讓三先呢!想到這里,我把手松開讓大哥哥先下了。這時(shí),我才放心了。

          今天,我知道了:自己的一言一行都會影響集體榮譽(yù)。如果我們平時(shí)都注意自己的一言一行、一舉一動(dòng),時(shí)刻想著集體的榮譽(yù),那時(shí),我們每個(gè)人都是愛護(hù)班級、集體的好學(xué)生!

          榮譽(yù)作文 31

          讓一滴水不干涸的方法是什么呢?將它放入大海。簡短的兩句話,揭示了一個(gè)深刻的道理:人離不開集體。只有投入到集體之中,我們才會有無窮的力量。一旦離開集體,即使有再多得能量,也終會枯竭。

          集體榮譽(yù)不僅僅是體現(xiàn)在激烈的比賽與集體的評比中,更重要的是體現(xiàn)在日常學(xué)習(xí)生活的小事、小節(jié)中。愛護(hù)公物,維護(hù)學(xué)校、教室衛(wèi)生,學(xué)校、班級的活動(dòng)積極參加,熱忱地幫助有困難的同學(xué),對教師、同學(xué)有禮貌,與破壞集體榮譽(yù)的行為作斗爭等等,都是我們珍惜學(xué)校和班集體榮譽(yù)的具體體現(xiàn)。

          我們每一個(gè)人都在集體中生活,學(xué)校和班級是我們成長的園地,對我們每個(gè)人的全面發(fā)展起著潛移默化的影響。因此,我們應(yīng)當(dāng)熱愛自己所在的集體,把集體的利益放在第一位,珍惜集體的榮譽(yù),就是熱愛、關(guān)心集體的.做好體現(xiàn)。珍惜的榮譽(yù),也是每一個(gè)集體成員應(yīng)盡的義務(wù)。我們應(yīng)盡自己最大的努力,發(fā)揮自己的潛能和特長,為學(xué)校,為班集體增光。

          同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)起來,齊心合力把我們的學(xué)校和班集體建設(shè)成為團(tuán)結(jié)友愛,新風(fēng)蕩漾的集體,使我們在這園地中茁壯成長。

          榮譽(yù)作文 32

          人的一生,有坎坷也有榮譽(yù)。坎坷時(shí),看你如何去克服它,獲得榮譽(yù)時(shí),看你如何面對它。

          這次的學(xué)校學(xué)科競賽,我非常榮幸地獲得了全年級語文學(xué)科第二名。有的同學(xué)說,第二名不算什么,奪得第一名才有真本事。我不贊同他們的看法:只要努力了,不論收獲大小,都值得表揚(yáng)。

          面對著這喜人的成績時(shí),我不禁想起我讀四年級第一學(xué)期時(shí),用自己努力與汗水換回了甜美的“果實(shí)”。當(dāng)時(shí),我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上,面對臺下幾千名同學(xué),我驕傲極了。心里激動(dòng)地想:多虧了老師辛勤的栽培,我這棵幼苗才能在綠洲里茁壯成長。領(lǐng)獎(jiǎng)后,我盛氣凌人,怎樣也壓不住心里那股傲勁兒。

          自從那次得獎(jiǎng)后,我再也沒名列金榜。每次學(xué)科競賽考試后,我都自信十足,可分?jǐn)?shù)出來后,我拿著的再也不是甜美的果實(shí),而是一個(gè)苦澀的榴蓮。

          事后,我明白了“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這個(gè)道理。

          從此,我更加端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,明確了目標(biāo)。用自己的`勤奮奪回了自己應(yīng)有散發(fā)著濃郁香味的果子——本次競賽語文學(xué)科第二名。

          “勝不驕,敗不餒”這句格言永遠(yuǎn)鼓勵(lì)我挑戰(zhàn)顛峰,讓我摘到更多誘人的果實(shí)。

          榮譽(yù)作文 33

          每個(gè)人都有過挫折、成功、鼓勵(lì)、打擊……他們都令人難忘。但是,讓我印象最深刻的,還是我獲得的那一次榮譽(yù)……

          “236號,小劉,二等獎(jiǎng)!”那么洪亮的聲音,那么悅耳的聲音,如同一把扇子,吹散了我心中的擔(dān)心,猶如一把大錘,砸碎了我比賽以來深深的緊張。我的每一根神經(jīng),每一縷肌肉,每一個(gè)細(xì)胞,都長長地出了一口氣——我實(shí)在是太緊張了,現(xiàn)在終于可以放松了。

          我跳出觀眾席,一頭鉆進(jìn)那人山人海中,在人潮涌動(dòng)中,努力向領(lǐng)獎(jiǎng)臺跑去,卻又被擋回來。似乎有一雙無形的大手,在空氣中穿梭,阻擋著我的.去路。終于,一個(gè)箭步,沖上領(lǐng)獎(jiǎng)臺。

          急急忙忙領(lǐng)到獎(jiǎng)狀,我緊緊護(hù)住它,生怕它哪兒會折了、破了,回到人群中,四面都是行走著的人,我如身在一個(gè)囚籠中,分布清東西南北。臉上卻是洋溢著一片興奮、高興——我終于獲得了我夢寐以求的榮譽(yù)了,雖然只是一個(gè)小小的榮譽(yù),那也足以使我高興了。

          走出人群,踏上回家的車。下次我一定要多多努力,獲得更大的榮譽(yù)!

          榮譽(yù)作文 34

          每當(dāng)看到語文老師辦公室里那一張大紅獎(jiǎng)狀時(shí),即使是在嚴(yán)寒的冬天,我的心里也會涌起一股的暖流,因?yàn)槟鞘俏覟榘嗉壍玫牡谝环輼s譽(yù)。

          記得有一天,宋老師對全班同學(xué)說:“下個(gè)星期學(xué)校要舉行誦讀比賽,請大家積極準(zhǔn)備!比缓螅卫蠋熥叩轿业淖琅,對我說:“小璐,你想?yún)⒓訂?”我想:我平時(shí)的誦讀也挺好的,我能行!于是,我堅(jiān)定的對宋老師說:“宋老師,我參加,我一定能行!”課后,宋老師給我選好稿,讓我回家練。

          每天放學(xué)回家,我顧不上寫作業(yè),打開電腦就跟著視頻一遍一遍的.練,如果有不足之處,我就重新開始。課間的時(shí)候,我就到老師的辦公室去練,老師每次都給我精心的指導(dǎo)。

          終于到了比賽的那一天,輪到我誦讀時(shí),我很平靜的走上臺,盡力的把每一個(gè)動(dòng)作都做好,把每一句話都讀得通順,流利,當(dāng)我誦讀結(jié)束時(shí),臺下響起了雷鳴般的掌聲。

          星期一升完國旗,到了發(fā)獎(jiǎng)的時(shí)刻,我們?nèi)及察o下來,當(dāng)聽到校長讀到我們班得了一等獎(jiǎng)時(shí),我班的同學(xué)都高興的跳了起來,宋老師的臉上也露出了自豪的笑容。

          每當(dāng)看到那張獎(jiǎng)狀,我的心里就會涌起一股暖流,因?yàn)槟鞘俏覟榘嗉壍玫牡谝环輼s譽(yù)!

          榮譽(yù)作文 35

          周五是我們班的最后一場比賽,這場比賽是我們爭奪高年段亞軍的關(guān)鍵。

          比賽開始了,加油聲直沖云霄:五三加油!五三必勝!很快我們先聲奪人進(jìn)了一球,五一班馬上調(diào)整戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),以防守為主。我方步步緊逼,對方嚴(yán)防死守,加油聲此起彼伏。突然,一個(gè)驚險(xiǎn)無比的進(jìn)攻讓雙方的觀眾心都提到嗓子眼了!我方隊(duì)長帶球過人,長驅(qū)直入來到對方半場,在對方球員還未趕到時(shí)抓住機(jī)會直射球門,球從門柱上擦了過去。守門員奮力一撲,球飛出場外。精彩的防守,讓我們對五一班刮目相看。此刻,掌聲激烈響起,這是屬于五三班的掌聲,也是屬于五一班的掌聲。

          上半場比分是1﹕0。休息了一會兒,很快迎來了下半場,五一班氣勢高昂順勢進(jìn)了一球。對方開始變防守為進(jìn)攻,王文森上前截球不小心摔了一跤,就近的對方球員拉起文森為他拍拍灰塵,各就各位繼續(xù)拼搶。雙方你爭我奪,球被踢出了場外,哨聲響起,要從出界點(diǎn)開球,佩琳利落截住了球傳了出來,對方?jīng)]防住,文森接過來一個(gè)漂亮的`回旋踢,進(jìn)球。接著,我方隊(duì)長帥氣的一腳又進(jìn)一球,比分變成了3﹕1。在比賽最后的幾分鐘里,我們?nèi)珗龅募佑涂谔柺牵何逡患佑!五三加油?/p>

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