他引領(lǐng)我成長(zhǎng)作文400字（精選5篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的他引領(lǐng)我成長(zhǎng)作文400字（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
他引領(lǐng)我成長(zhǎng)作文1
平凡的我沒(méi)有偉大的宏愿，只想在心里靈黑暗時(shí)有一束光，可以堅(jiān)定的照過(guò)來(lái)，引領(lǐng)我繼續(xù)前進(jìn)�！}記
時(shí)光的列車(chē)在歲月的軌道上前行，我在這列車(chē)中走過(guò)一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬，是他像一束光堅(jiān)定的照過(guò)來(lái)，給我去往下一站的勇氣，引領(lǐng)我一步步成長(zhǎng)。 走過(guò)跌跌撞撞的童年，掙脫紅領(lǐng)巾的束縛，一股腦的闖進(jìn)青春的懷里，當(dāng)驕傲的我一次次顛倒在青春的泥潭中時(shí)，叛逆的氣息也從一次次爬其中欲演愈烈，青春的變壞不需要理由，當(dāng)我肆無(wú)忌憚的揮霍如火如荼的青春時(shí)，那時(shí)間的沙漏一天天拼命的往下流去，但我抓著手機(jī)看著可憐的分?jǐn)?shù)嚎啕大哭時(shí)，是他將受傷的我擁進(jìn)懷，讓我發(fā)泄心中的痛苦，沒(méi)有指責(zé)，沒(méi)有尋問(wèn)，只是默默的準(zhǔn)備了很多復(fù)習(xí)資料，是他引領(lǐng)我走進(jìn)走過(guò)青春的漩渦，讓我走向成長(zhǎng)下一站。
當(dāng)煩躁的我像桌面扔下筆桿時(shí)，他說(shuō)讓我陪他出去走走，走過(guò)人聲鼎沸的小巷，樂(lè)聲沸騰的街道，寂靜無(wú)人的公園小路，一路無(wú)話(huà)，只是一直走一直走，回家后他告訴我每個(gè)人的一生都會(huì)經(jīng)歷很多很多，張愛(ài)玲說(shuō)過(guò)每個(gè)人都要經(jīng)過(guò)的路那就是年輕時(shí)彎路，犯錯(cuò)并不可怕只怕你沒(méi)有勇氣重新去努力追趕，他遞給我一杯熱白開(kāi)走出了房間，時(shí)光不會(huì)辜負(fù)真誠(chéng)相待的人，這是他離開(kāi)家工作，在微信發(fā)給我的最后一句話(huà)，時(shí)間不會(huì)辜負(fù)我的努力，總有一天我的真誠(chéng)努力會(huì)換來(lái)碩果累累，失敗過(guò)一次又一次，想到在遠(yuǎn)方努力工作，期盼我成長(zhǎng)的你，就會(huì)再次點(diǎn)燃希望的火苗。
成長(zhǎng)之路，有你的引領(lǐng)，我必將在春來(lái)時(shí)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，在困難前乘風(fēng)破浪，春暖花開(kāi)時(shí)凱旋歸來(lái)。
我是一個(gè)平凡的人，我在我平凡的成長(zhǎng)之路上有最不平凡的他——父親。
他引領(lǐng)我成長(zhǎng)作文2
很小的時(shí)候便知道了你，知道你是一位偉大的作家。從書(shū)房里找出你的作品想仔細(xì)拜讀，卻讀得那么吃力，仿佛根本無(wú)法進(jìn)入你書(shū)中的世界，懊惱地丟在一旁，任它蒙上一層灰塵。
長(zhǎng)大后，你的名字出現(xiàn)得越來(lái)越頻繁。重新拾起你的文章，竟能讀出里面的含義。于是我看得如醉如癡，我這才了解你的坎坷。你放下手術(shù)刀握起筆桿子，你意識(shí)到必須以文字來(lái)拯救陷在黑淵里的中國(guó)人。那時(shí)，被你偉大的人格折服了。我走進(jìn)了你書(shū)中一個(gè)又一個(gè)主人公的世界：孔乙己的世界、阿Q的世界、祥林嫂的世界……
曾幾何時(shí)，我也曾迷惘過(guò)，當(dāng)我遇到挫折一蹶不振時(shí)，總愛(ài)走到書(shū)柜前，隔著玻璃板盯著你的書(shū)，閉上眼睛想想其中的.情結(jié)，再回憶一下你曾說(shuō)過(guò)的話(huà)，仿佛所有的陰云都被驅(qū)散。你教給我堅(jiān)強(qiáng)、不輕易放棄，若說(shuō)我有堅(jiān)毅的性格，一多半都是你賦予我的吧！
凡是人都有惰性，早上不想起床，每日只想過(guò)庸庸碌碌的生活�？晌抑啦黄床蜎](méi)有輝煌，所以我把你作為我的榜樣。我知道你孜孜不倦地學(xué)習(xí)著，看書(shū)累了就在搖椅上躺會(huì)兒；也知道你曾嘔心瀝血地寫(xiě)書(shū)而每天只睡三四個(gè)小時(shí)。你說(shuō)你不是天才，只是比常人更加勤奮了些。我也更加堅(jiān)信：勤奮出天才。我將你的肖像貼在書(shū)桌上方，每當(dāng)夜晚睡意來(lái)襲想拋下手上所有作業(yè)去睡覺(jué)時(shí)，一抬頭便看到了你認(rèn)真工作的樣子，心里既有羞愧，也有不甘，仿佛不經(jīng)意間把你當(dāng)成了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，勢(shì)必要和你比比誰(shuí)更勤奮，是你推動(dòng)著我的成績(jī)不斷向上。
上了初中，接觸到越來(lái)越多的你的課文，每當(dāng)老師提到你，嘿，那感覺(jué)就像是和你很熟一樣，好像你就是從小伴我一起長(zhǎng)大的似的。
你勤奮、不屈不撓，你有一顆憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的心，你已經(jīng)把這些品質(zhì)全部交給了我，你已經(jīng)潛意默化地改變了我的生活。你就像我人生路上的燈，指引我方向。
是你——魯迅先生，一直引領(lǐng)我成長(zhǎng)！
他引領(lǐng)我成長(zhǎng)作文3
父愛(ài)如山，不錯(cuò)的，從小父親就告訴我許多蘊(yùn)含深刻道理的話(huà)，讓我受益匪淺，現(xiàn)在我把它記錄下來(lái)，作為一生的珍藏。
行云，流水
“行云”是指做人要像天上來(lái)回游動(dòng)的云一樣，任憑風(fēng)把它吹到何處，隨風(fēng)而變，都沒(méi)有一絲怨言；像“流水”一樣，任憑它流到哪里，隨河而變，遇彎則彎，爸爸的主要目的是教會(huì)我順其自然。
寬容，理解
爸爸在我耳邊說(shuō)得最多的基本上就是這兩個(gè)詞了。每次回家，爸爸都會(huì)問(wèn)問(wèn)我這星期的心情怎么樣，做到寬容了么？我點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你一定要做到寬容和理解，寬容別人并不代表你錯(cuò)了，并不代表你向他道歉了，而是給你自己心靈上一份慰藉，每當(dāng)你寬容對(duì)方的時(shí)候，對(duì)方也寬容了你，當(dāng)你理解對(duì)方以后，對(duì)方也就理解了你！有時(shí)候自己也不一定對(duì)�！�
鏡子
當(dāng)你聽(tīng)到這個(gè)詞時(shí)，可能會(huì)很陌生，鏡子有什么不同的？不就一個(gè)功能——反射么？但就是因?yàn)樗@個(gè)不起眼的功能，卻能告訴人們一個(gè)深刻的道理。我們都知道鏡子的功能是反射出現(xiàn)實(shí)社會(huì)的真實(shí)景象，它的特點(diǎn)是：亦紅映紅，亦綠映綠，當(dāng)我們從鏡子前過(guò)去以后，它就像原來(lái)一樣，什么都沒(méi)有了，爸爸是想教會(huì)我——每當(dāng)一件事過(guò)去時(shí)，就不要再往心上放了，如果心上放得多了，人就會(huì)痛苦和煩惱，過(guò)去就過(guò)去了，昨天已經(jīng)過(guò)去了，明天的太陽(yáng)還是會(huì)升起。我聽(tīng)完以后不禁嘆服，爸爸竟然能從一個(gè)不起眼的東西反映出一個(gè)大道理！
以上就是父親的話(huà)的一部分，現(xiàn)在上了初中，爸爸給我講的道理一直伴隨著我！
爸爸——您的話(huà)我會(huì)讓它伴我一生！
他引領(lǐng)我成長(zhǎng)作文4
一直有一股力量在引領(lǐng)著我成長(zhǎng)，現(xiàn)在回想，那就是父親的教誨�！}記
現(xiàn)在回想起來(lái)，那次因?yàn)樨澩媸艿降母赣H的教誨令我受益終生。
那天，是一個(gè)炎熱的下午，我悄悄地走進(jìn)客廳，趁爸爸睡覺(jué)，放下作業(yè)，打開(kāi)電視。為了不被發(fā)現(xiàn)，我開(kāi)了靜音模式。
我沉迷在電視中看得津津有味，渾然不知爸爸已輕輕地走到了我的身后。看著有趣的電影，我不禁笑出了聲。當(dāng)我不經(jīng)意間回頭時(shí)，猛然看見(jiàn)了站在身后的爸爸�？諝馑查g凝固了，爸爸的目光中充滿(mǎn)了嚴(yán)厲。為了緩解尷尬，我憋了半天終于憋出一句：“爸，醒……醒啦！”出乎意料的是，爸爸并沒(méi)有大聲地斥責(zé)我，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)道：“當(dāng)初，我像你這么大的時(shí)候也很愛(ài)玩，差點(diǎn)放棄了學(xué)業(yè)�！卑职终f(shuō)得很平淡，好像這不是他經(jīng)歷過(guò)的事，但我從他的眼神中讀出了他的懊悔、自責(zé)。
爸爸頓了頓，繼續(xù)說(shuō)道：“真是可惜了那段時(shí)光呀，我走了另外一條路，如果當(dāng)初我能再努力一下，或許生活會(huì)更好！”說(shuō)完，他重重地嘆了一口氣，這是父親對(duì)我的教誨，這是他用自己的一生總結(jié)給我的教誨。
我默默地關(guān)上了電視，開(kāi)始做作業(yè)。
在此之后，每當(dāng)我貪玩時(shí)，都會(huì)想起父親的教誨，想起父親那令我無(wú)法忘懷的眼神，想起父親那聲沉重的嘆息，這時(shí)，我就能管住我自己那顆貪玩的心，讓自己靜下心來(lái)。
父親的那一番教誨，那個(gè)眼神，那聲嘆息，似乎成了他這一生的標(biāo)志。
父親的教誨，給我留下了難以磨滅的記憶，是他用他一生得到的經(jīng)驗(yàn)教誨引領(lǐng)我成長(zhǎng)，讓我努力做最好的自己。
他引領(lǐng)我成長(zhǎng)作文5
在我的生活中，在生活中無(wú)時(shí)不刻引領(lǐng)著我成長(zhǎng)的那一個(gè)人，便是我的母親。
母親，是世間最偉大的職業(yè)！她生我育我，含辛茹苦地把我養(yǎng)大成人，是她讓我明白，成長(zhǎng)是一種美麗的痛，要想獲得成長(zhǎng)，必須經(jīng)歷一些挫折。
記得那是四年級(jí)的事了。一次，語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了，一個(gè)又一個(gè)的紅叉叉出現(xiàn)在我的卷面上。哈？我竟然只考了75分？這數(shù)字如一把把鋒利的劍刺向我的內(nèi)心深處。我悶悶不樂(lè)地回到家中，心中不斷有一個(gè)聲音在回蕩：等會(huì)兒可得被媽媽罵死，完蛋了！我頭都不敢抬地走進(jìn)我的房間。媽媽似乎察覺(jué)到了我的心思，便走進(jìn)我的房間：“怎么了？垂頭喪氣的。”我把試卷遞給媽媽?zhuān)疾桓抑币曀�。沒(méi)想到媽媽一點(diǎn)兒也不生氣，反而撫摸著我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“考試嘛，考砸一次不是什么大事，生活中，怎能不經(jīng)歷挫折呢？如果沒(méi)經(jīng)歷過(guò)挫折，怎能見(jiàn)到彩虹？如果沒(méi)有經(jīng)歷挫折，怎會(huì)成長(zhǎng)？你要自信一點(diǎn)，相信自己，下一次一定會(huì)考好的。振作起來(lái)！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我在內(nèi)心告訴自己：既然媽媽都說(shuō)了，我一定要好好努力，爭(zhēng)取下次考得更好！不能辜負(fù)媽媽的希望。
經(jīng)過(guò)一階段的認(rèn)真學(xué)習(xí)，我終于在這一次考試中取得了應(yīng)有的好成績(jī)。媽媽看了便笑逐顏開(kāi)：“只要你有信心，并且付諸行動(dòng)，一定會(huì)有回報(bào)的！”我開(kāi)心地點(diǎn)點(diǎn)頭。但媽媽不忘叮囑我：“即使成功了，也不能驕傲喲！要學(xué)會(huì)謙遜，保持學(xué)習(xí)熱情�！�
媽媽?zhuān)悄屛颐靼琢瞬唤?jīng)歷挫折，怎能見(jiàn)彩虹。在挫折面前，我們要有勇氣和信心，勇敢地克服它，在成功后，也要保持謙遜，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷提升自己。
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