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      2. 游二龍山小學(xué)作文

        時(shí)間:2024-06-07 22:59:23 賽賽 400字 我要投稿
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        游二龍山小學(xué)作文400字(精選17篇)

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的游二龍山小學(xué)作文400字,希望能夠幫助到大家。

        游二龍山小學(xué)作文400字(精選17篇)

          游二龍山小學(xué)作文 1

          景色秀麗的二龍山有高峰、有幽谷、有瀑布、有溪流,青山環(huán)抱,樹木蔥蘢。春天,桃紅柳綠;夏天,鳥語花香;秋天,金黃一片;冬天,雪白漫山。我就是在這桃紅柳綠的季節(jié)中來到了山清水秀的二龍山。

          細(xì) 步慢爬,來到二龍山的半山腰。瞧,好大的瀑布,十分壯麗。湍急的瀑布激起層層雪白的浪花,像一群翩翩起舞的白天鵝在歡迎著游客呢。順著山間棧道漫步,不遠(yuǎn) 處的山巒間有一個(gè)大水庫,非常寬廣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,靜靜的水面猶如一面碩大的銀鏡。緊走幾步,是一片令人賞心悅目的小竹林。不要小看這片小竹林,正是因?yàn)檫@片 小竹林所在之處,會(huì)讓人產(chǎn)生一種“柳暗花明又一村”玄妙感覺。穿這片郁郁蔥蔥的小竹林來到二龍山最為優(yōu)美的勝景地帶。

          山巒間的水潭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如同一塊清洗過的碧玉鑲嵌在此;近來細(xì)看,清澈見底,悠悠的泛著淡綠色。在水潭的中央有無數(shù)的石頭,那些石頭跟咱們平常見到的石頭可大不一樣,每一塊大石頭都光滑細(xì)潤,好看極了。

          在 下山的棧道邊有我最愛玩的.鐵索橋,它考驗(yàn)著我的膽量也記錄著我美好的記憶。記得,第一次我走到鐵索橋的中間橋體晃來晃去時(shí),我蹲下來一步不敢走,還帶著哭 腔得對(duì)著媽媽喊:“媽媽,我怕。媽媽,快來幫幫我”。媽媽可氣的不慌不忙的對(duì)我說:“寶寶,相信自己,你一定行的。找到橋的中心點(diǎn),大步快走就可以通過 了!薄拔也桓摇保∥铱拗鴮(duì)媽媽講。媽媽看到我真的是害怕了,就向我走來。我懸著的心正要落下,可媽媽在據(jù)我兩米多的地方停下了。媽媽一遍一遍的鼓勵(lì)著 我,我終于邁出了第一步,離媽媽近了一小步,可媽媽又退后了一步。我明白了,沒指望了,媽媽只會(huì)鼓勵(lì)我不會(huì)牽著我走過去的。我只有硬著頭皮根據(jù)媽媽說的, 每一步都踩在鐵索橋的中間一步一步往前挪。不過,說來也怪,這樣走確實(shí)穩(wěn)了好多,我膽量也大了起來,很快就大踏步通過了鐵索橋。通過過鐵索橋,媽媽讓我明 白了:遇到困難一定要經(jīng)過自己的努力,找出解決的辦法,通過一次次的實(shí)踐去解決。

          景色秀麗的二龍山,翠綠、清馨,讓人感到十分愜意與寧靜,這里不僅風(fēng)景優(yōu)美還有我有趣的童年趣事。二龍山,真令我留連忘返。

          游二龍山小學(xué)作文 2

          一個(gè)星期天,我和爸爸媽媽去了二龍山。我太開心了。

          那天,我父親開車出城后,我在路上看到了奇怪的花草,有紅的,白的,紫的,各種各樣的。有很多蝴蝶在跳舞,蝴蝶的顏色很奇怪,讓我眼花繚亂。

          經(jīng)過長途跋涉,我終于到達(dá)了二龍山。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,只見綠樹成蔭的山,陽光幾乎到不了茂密的樹葉。再往里走,我們?nèi)チ嘶莸腵地方,我們一家人一起去滑草。在我媽的控制下,我們的車經(jīng)過彎彎曲曲的小路,每次車都要旋轉(zhuǎn),我都忍不住驚呼。

          還玩過《阿拉伯飛毯》,很刺激,感覺失重。坐在我旁邊的大哥哥因?yàn)楹ε履樕兊蒙n白。另一個(gè)大哥唱道:“彎彎的月亮掛在天上,一,二!弊屛野l(fā)笑。然后玩了太空漫步,新月飛車,大船…

          我度過了快樂的一天!我想永遠(yuǎn)記住我金色童年的這次訪問。

          游二龍山小學(xué)作文 3

          暑假,我和爸爸媽媽一起去二龍山游玩,二龍山位于山西中北大學(xué)校內(nèi)。

          來到山腳下,抬頭望去,滿山的松樹像一座翠綠的屏障,把二龍山包圍起來。我顧不上許多,便和爸爸媽媽登山了,上山的路是由許多小鵝卵石鋪成的。我們一邊登山一邊觀賞著周圍的景色,只見茂密的松樹把二龍山變成了綠色的海洋。來到半山腰,一條爬行的“長龍”深深吸引了我們,這就是有名的二龍亭了。這亭子可真長,就像一條長龍俯臥在翠綠的山間,右邊還有用美麗的花擺放成的`四個(gè)大字“中北大學(xué)”。這可真是一個(gè)氣派的長廊!綠漆的柱子,紅漆的欄桿,一派古香古色,真叫人贊不絕口!我們繼續(xù)往山頂爬去,臺(tái)階兩旁古人的詩句,也深深吸引了我,例如王安石的“濃綠枝紅一點(diǎn),動(dòng)人春色不須多”。這許許多多的詩句為二龍山增添了濃濃的書香氣息。

          終于站在了山頂,太原市仿佛就在我的眼前,我大喊一聲:“二龍山可真美呀!”

          游二龍山小學(xué)作文 4

          今天,我和媽媽、姐姐一起去爬山。我們坐上了公共汽車,直奔中北大學(xué)。我們首先來到二龍山門口的小公園,那里有個(gè)大滑梯,我一看見便迫不及待的玩去了,怎么玩都玩不夠。玩完了滑梯后,我們便開始登山。

          我們從一條偏僻的山路抄了上去,這條山路是用水泥和石子鋪成的,走著走著,我和姐姐便試著光著腳在這上面走路,走了還不到一分鐘我們便痛的哇哇直叫。

          在半山腰,有一個(gè)巨大的人工瀑布,我們?cè)谀抢镎嬲w驗(yàn)到了“飛流直下山千尺”的感覺,在它旁邊我們的心情一下子開闊了起來。

          走到愛心臺(tái)上,我們發(fā)現(xiàn)周圍都種滿了桃樹,象征著為人們?nèi)コ匐y的意義。春天,粉紅色的'桃花爭(zhēng)先開放,美麗極了;夏天,桃樹便結(jié)出一個(gè)個(gè)綠色的小桃子;初秋,桃子笑紅了臉向人們報(bào)喜。

          在這里,每天都有慕名而來的人來游玩。

          游二龍山小學(xué)作文 5

          我們家鄉(xiāng)有一座風(fēng)景優(yōu)美的二龍山,這里四季如畫。

          春天,二龍山上長滿了嫩綠的小草,還有許多小花呢!從遠(yuǎn)處看翠綠的山上,隱隱約約有幾處是紅的有幾處是黃的,好看極了。

          夏天,那小草就更好了火辣辣的陽光直射到小草上面把綠草都給燒紅了,似乎在給草兒涂色。二龍山的下面還有嘩嘩的泉水,泉水從石頭下流下來,站在下面看上去就象瀑布一樣。由于這里常年流水,變形成了一條小河,那里便成了我和小伙伴洗澡的'好去處,二龍山的夏天可爽了。

          秋天,站在二龍山上往下看,紅的象火,黃的似金,綠的如玉,山上的松樹上結(jié)滿了松果,地下的蘑菇撐起一把把小傘,好象在歡呼,又好象給小動(dòng)物們遮風(fēng)避雨。

          二龍山的冬天,白茫茫的一片,象披上了一件白色的紗裙,翠綠的松樹上斑斑點(diǎn)點(diǎn)的雪,更象一位哨兵守衛(wèi)著這座潔白的山。

          這就是美麗的二龍山的四季圖,朋友請(qǐng)到二龍山來吧!

          游二龍山小學(xué)作文 6

          今天,我和媽媽去了二龍山風(fēng)景區(qū)。

          這里綠樹成蔭,鮮花盛開,像是走進(jìn)了天堂。水庫里的水清澈見底,嘩嘩地流著,聲音很清脆。再往里走,看見了很多果樹,有蘋果樹、梨樹、杏樹樹上都結(jié)滿了果子,一派碩果累累的景色。地上還有很多花,有綠的、紅的、紫的。五顏六色的花交織在一起,形成了一個(gè)大花園。還有一些我們平常不常見到的',比如說蒲公英、三葉草等植物。

          再往前走,就是到了一個(gè)巨大的石壁,石壁上有許多爬山虎,石壁下有許多水往下流。

          再往前走,就上了一座石橋,橋下嘩嘩地流著水,這些水就是從水庫里流出來的。我們走完橋,就到了對(duì)面的山。這座山更漂亮,比那座山大,上面的花形態(tài)各異。入山大約走了六公里,就出了山。

          我心想:如果有機(jī)會(huì)我還來二龍山游玩。

          游二龍山小學(xué)作文 7

          有一個(gè)周天,我和爸爸、媽媽游玩了二龍山,我可太高興了。

          那天,爸爸開車出城之后,我在路上看見了奇花異草,有紅色的、白色的、紫色的、各種各樣。有許多的蝴蝶翩翩起舞,蝴蝶的顏色千奇百怪,看得我眼花繚亂。

          經(jīng)過了長途跋涉,終于到達(dá)了二龍山。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見了那綠樹成蔭的高山,陽光幾乎都照射不到密密麻麻的葉子中去。再往里走,到了滑草的地方了,我們一家一起去滑草。在媽媽的掌控下,我們的車經(jīng)過一個(gè)個(gè)彎彎曲曲的小道,每一次,車都要旋轉(zhuǎn),我不由自主地驚叫起來。

          我還玩了“阿拉伯飛毯”,這個(gè)游戲可刺激了,有失重的'感覺,坐在我旁邊的大哥哥由于受到驚嚇,臉色煞白。還有一個(gè)大哥哥唱到:“彎彎的月亮掛在天空中啊,一二!卑盐叶盒α恕=又滞媪颂章、彎月飛車、大輪船……

          這一天我過得真高興!我要把這次游玩永遠(yuǎn)地記在我金色的童年中。

          游二龍山小學(xué)作文 8

          昨天,我們一家去二龍山旅游。

          二龍山位于山西省省會(huì)太原市西北部的中北大學(xué)西側(cè),是我們太原市的'一大景觀,,山上鮮花遍開,山下汾水嘩嘩。我們向山上爬去,中途遇到了許多大學(xué)生,他們是來勤工助學(xué)的。因?yàn)楹闷,我就去看他們修水管,我覺得,他們真的是很不容易,那些大哥哥,不僅要修水管,還要維護(hù)樹苗。我們又向上爬,爬到一個(gè)小平臺(tái)上,向下望,整個(gè)太原市盡收眼底,讓我感到像是成了神仙。再向上走一走,你就能看到一道長長的瀑布,真是飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!二龍山還有益足道、愛心林、怡人臺(tái)、龍山飛瀑、愛心臺(tái)、長廊、千佛洞、中華傅山園、竇大夫祠、多福寺等等,是中北大學(xué)勤工助學(xué)的哥哥姐姐們修建而成……

          二龍山附近景點(diǎn)眾多,真是太原市為數(shù)不多的避暑勝地。

          游二龍山小學(xué)作文 9

          小時(shí)候,我媽媽帶我去游玩,就是我們家鄉(xiāng)的二龍山,但這個(gè)山上可沒有龍。

          那時(shí)正是秋天,落葉紛紛,紅的、綠的、黃的五顏六色,非常美。

          我的.爸爸就在二龍山轉(zhuǎn)播臺(tái)上班,所以我經(jīng)常讓媽媽帶我去,春天,那里百花齊放,鳥語花香;夏天,那里烈日炎炎;秋天,那里,落葉紛紛;冬天,那里白雪片片,雪花飄落,每個(gè)季節(jié)我都去過幾回。讓我感到最神奇的是,臺(tái)階邊有一條小水流,冬天還在流水,我想自己弄明白這件事,所以我就沒有告訴媽媽,可到今天,我也沒有弄明白。這周六,我準(zhǔn)備讓媽媽再帶我去一趟,我真想這次去把它弄個(gè)水落石出。

          我非常喜歡二龍山,每到一個(gè)季節(jié)時(shí)都有一種不同的風(fēng)景,所以我非常喜歡二龍山,而且我一定要自己探索小水渠的奧秘!

          游二龍山小學(xué)作文 10

          前幾天,我和父母一起去二龍山游玩。

          車開得很慢,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到了滾滾的二龍山。山上有許多茂盛的松樹,像一道綠色的屏障。

          來到山前,我們懷著極大的興趣爬山。

          雖然是冬天,但一路上都是美麗迷人的景色。松柏呈現(xiàn)出綠色,仿佛在歡迎我們。石階彎曲伸展,經(jīng)常聽到有人說話,但看不到人影。石階旁稍顯寬敞的.地方會(huì)有平臺(tái)、石雕、石像等有趣的東西。我最喜歡老人的石像。這位老人的石像雕刻得很精美。一位慈祥的老人深情望著遠(yuǎn)方。

          山路變寬了,原來是在山頂上。站在山頂向下看,一條綠化帶圍繞著這座山。媽媽說那是汾河。

          下山走另一條路,路上最吸引我的是第二個(gè)龍婷。這個(gè)亭子真的很長,像一條躺在青山上的龍,右邊有四個(gè)寫著"中國北方大學(xué)"的美麗花朵。從上到下,我們從尾巴走到水龍頭;仡^看龍,它身穿黃甲,龍頭旁還有一個(gè)燈籠狀的刻有花紋的石珠。這是一個(gè)宏偉的長廊,綠色的柱子,紅色的欄桿,一個(gè)古老而美麗的場(chǎng)景。亭子的角落下面是綠色的圖案和美麗的圖案。上面有木雕人,贊不絕口。我們慢慢走出樓道,看到地上刻著黑白瓷片的兩條龍和三個(gè)大字“二龍山”。

          山坡上夕陽西下,我依依不舍地向二龍山揮手告別。

          游二龍山小學(xué)作文 11

          五一就要到了。我和父母打算去爬二龍山。

          今天,陽光明媚,萬里無云,鳥兒在樹上歌唱,我們的心情非常愉快。我們來到二龍山,才看到它和天一樣高,我的腿還軟!更別說爬山了。爸爸拍拍我的肩膀說:“孩子,既然來了,就不要退讓。來,我們爬!”聽了父親的.話,我鼓起勇氣,開始爬二龍山。一開始路不陡,石頭像鵝蛋一樣撲倒在路上。我們爬了上去,拍了很多照片。之后路越來越陡,我也是汗流浹背,但還是繼續(xù)往上爬。

          我們幾乎爬到了山頂。爸爸蹲在地上休息了一會(huì)兒,然后又站起來和我一起去了二龍山山頂。我一步一步往上爬,每一次抬起小腿,似乎都是灌滿了鉛,但我相信我會(huì)爬到山頂。到了山頂,我大喊:“終于爬到山頂了!”我的聲音在寂靜的山谷中回蕩。我和父親站在山頂上。環(huán)顧四周,二龍山的風(fēng)景太美了!二龍山上的柏樹郁郁蔥蔥,像一大片森林。下山看,人和車大如小豆。我和父親站在山頂,欣賞著二龍山的無邊美景。

          我們兩點(diǎn)下山。雖然有點(diǎn)累,但是心里暖暖的。

          通過爬二龍山,我懂得了只要我持之以恒,不畏艱難,勇往直前,就能成功。

          游二龍山小學(xué)作文 12

          都說山西是個(gè)寶地,有豐富的煤礦,如畫的風(fēng)景,還有許多美味的特產(chǎn)……今天我就給大家介紹山西的一處景觀——二龍山吧!

          清晨,伴著一層朦朧的薄霧,我來到了二龍山。二龍山腳下,有許多茂盛的樹木,一直延伸到山頂,那翠綠的葉子,綠得沒有一絲雜色。許多珍珠般的'小露珠,落在新長出來的葉芽?jī)荷。這時(shí)寧靜,美妙,仿佛來到仙境一樣。

          開始爬山了,我一步一個(gè)臺(tái)階,以飛一樣的速度在前進(jìn)。在一個(gè)拐角處,三個(gè)字映入眼簾《盤龍松》,這是什么松呢?我一邊想,一邊走,沒來得及看路,差點(diǎn)摔了個(gè)嘴啃泥!昂簟保秒U(xiǎn)呀,我抬頭一望,一棵高大的松樹挺立著,旁邊撐著鐵架,一根根枝條纏繞在鐵架上。我繼續(xù)往上爬,隱隱約約聽到了水聲,我尋著水源飛奔過去。忽然眼前一亮,“哇”,只見水流從十幾米高的地方飛流直下,形成一道瀑布,水花四濺,清涼的水滴像活潑的精靈灑到我的臉上,舒服極了!

          在太陽當(dāng)頭的中午,我終于爬上了山頂。從山頂往大地望去,人就跟彈珠一樣小,高大的樓房也變得和禮品盒一樣大了。我看完美景,就開始下山了。走著,走著,看見一座亭臺(tái)的尖頂,走近一看,原來又是一道美麗的風(fēng)景--十里長廊,古香古色的柱子,上面還雕刻著精美的圖案。我在那里休息了片刻,便在黃昏前趕下了山。

          我愛二龍山,我愛這風(fēng)景如畫的地方!

          游二龍山小學(xué)作文 13

          二龍山位于嶗山仰口市景區(qū)東側(cè)大山之中。是節(jié)假日休閑登山遠(yuǎn)眺的好去處。我在假期時(shí)和爸爸媽媽一起去了二龍山。

          剛到山腳,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去水壩宏偉壯麗,好像一個(gè)巨人矗立在大山之中。沿著崎嶇的小路,我們向山上進(jìn)發(fā),一路上滿眼的綠使人神清意爽。絲毫感覺不到疲憊。 形態(tài)各異的山石,不時(shí)出現(xiàn)在眼前。有的像小狗,有的像人面獅身獸,還有一個(gè)像飛碟,凌空懸架在一塊巨石上面,好像立刻就要飛出宇宙。

          漸漸地我們已經(jīng)走到了山腰,我們也累得氣喘吁吁,周圍都是茂密的樹林。隨著山路一轉(zhuǎn),拐到一處山坳,眼前的風(fēng)景大變。陣陣山風(fēng)把我們的疲勞全都吹散。山腳的村莊一目了然,炊煙渺渺、人影啜點(diǎn)。閃進(jìn)旁邊的茶棚要了一壺嶗山綠茶小歇片刻。喝一口琥珀色的茶,一股濃厚的`栗香順喉而下。

          我們穿過一片樹林,終于走到了山頂,我們站在一塊巨石上,望著山下的風(fēng)景,海天一色。“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!贝藭r(shí)我終于明白古人在寫這道詩的意境了。 在下山的時(shí)候,我們路過了一潭清泉,我被泉水的景色吸引了,頭腦里浮現(xiàn)出兩句詩句:“空山新雨后,天氣晚來秋。明月松間照,清泉石上流!

          今天雖然辛苦,但也仍我們見識(shí)到了大自然蘊(yùn)育出來的綠色生態(tài)空間。這是大自然給予人類最好的禮物。

          點(diǎn)評(píng):本篇文章思路明確,比喻貼切,對(duì)于景色的描寫,語言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確,引用古詩詞則為觸景生情,情景自然融合。

          游二龍山小學(xué)作文 14

          五一勞動(dòng)節(jié)到了,我和爸爸媽媽去爬二龍山。

          今天陽光明媚、萬里無云,小鳥在樹上嘰嘰喳喳地歌唱,我們的心情也無比的高興,我們來到了二龍山,只見它高的直入云霄,我看著還腿軟呢!更別說爬了。爸爸拍拍我的肩膀說:“兒子,咱們既然來了,就不要退縮。來,咱們爬!”我聽了爸爸的話,鼓起勇氣,開始爬二龍山了。開始的.路還不算陡,像鵝卵一樣的石頭撲在路上,我們一邊爬,一邊拍了許多照片。之后,路越來越陡,我爬得已滿頭大汗,但是我還堅(jiān)持著爬著。

          我們快爬到山頂了,爸爸蹲在地上休息了一會(huì)兒,又站了起來,和我一起向二龍山山頂進(jìn)發(fā)。我一步一步地爬著,我每抬起我的小腿就像灌了鉛似的,但是,我相信,我會(huì)爬到山頂?shù)。我到了山頂上大叫了一聲:“我終于爬到山頂了!”我的聲音在幽靜山谷里回蕩著。我和爸爸站在山頂上,放眼望去,二龍山的景色多美!二龍山上的柏樹郁郁蔥蔥[注: 形容草木蒼翠茂盛。也形容氣勢(shì)美好蓬勃。],像一大片森林。俯視山下,人和汽車都像一個(gè)個(gè)小豆子般大。我和爸爸站在山頂,觀賞著二龍山無邊的美景。

          我們2:00下了山,雖然有點(diǎn)兒累,但是我的心里卻是暖暖的。

          通過爬二龍山,我明白了:只要堅(jiān)持不懈[注: 堅(jiān)持到底,一點(diǎn)不忪懈。]、不怕困難、勇往直前[注: 勇敢地一直向前進(jìn)。],就能成功。

          游二龍山小學(xué)作文 15

          前幾天,我和爸爸媽媽一起游覽了二龍山。

          車緩緩地行駛,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見了那連綿起伏的二龍山,山上長著許多郁郁蔥蔥的松樹,像一座翠綠的屏障。

          來到山前,我們興致勃勃地登起了山。

          雖說是冬天,但沿途卻是一片美麗迷人的景象,松柏更顯出它的綠色,仿佛在歡迎我們的到來。石砌的`臺(tái)階彎曲綿延,常常聽到有人在說話,卻看不到人影。石階旁稍寬敞的地方,就會(huì)有平臺(tái),或者是石刻,或者是石像等好玩的東西。我最喜歡老人石像,老人石像雕刻得十分精美,一位面目慈祥的老人,深情地望著遠(yuǎn)方。

          山路開闊起來,原來是到山頂了。站在山頂向下望,一條綠帶子在山下環(huán)繞著。媽媽說那就是汾河。

          下山走另一條路,途中最吸引我的是二龍亭。這亭子可真長,就像一條長龍伏臥在翠綠的山間,右邊還有用美麗的花擺放成的四個(gè)大字“中北大學(xué)”。我們自上而下,從龍尾走到龍頭;仡^仰望那條龍,它身披黃甲,龍頭旁邊還掛著一個(gè)像燈籠一樣的石珠,上面雕刻著花紋。這是一個(gè)氣派的長廊,綠漆的柱子,紅漆的欄桿,一副古香古色的美麗景象。亭角下面是綠色的圖案和美麗的花紋。上面還有木雕人等,叫人贊不絕口。我們慢慢地走出了長廊,看見地下用黑白瓷片雕琢著兩只龍和三個(gè)大字“二龍山”,筆鋒倉勁有力。

          一輪太陽落下了山坡,我懷著依依不舍的心情和二龍山揮手告別。

          ……

          游二龍山小學(xué)作文 16

          清透的微風(fēng)拂過面龐,令人神清氣爽。一片微黃的梧桐樹葉,畫著美麗的弧線,落在腳下的水面上,蕩出一圈圈漣漪。抬眼望去,紅黃相間的油彩仿佛撞色般涂在綠色的山脈間,撞出了二龍山最美的秋天。

          秋高氣爽,游在山間。走在二龍山的小石階上,呼吸著新鮮的空氣,看著水中青山的倒影,感覺妙極了!透過樹葉間的縫隙,隱隱約約看到了遠(yuǎn)處還有一池小水潭,一座小涼亭立在水中央。連綿起伏的山脈就是這幅畫的天然背景,水中嬉戲的小魚該是這畫里最快樂的主角。

          水潭的右側(cè)是一堵高高的墻壁,旁邊立了一塊木牌,上面寫道:疊湖飛瀑。霎時(shí)間,一副“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的景象就閃現(xiàn)在我的腦海里,壯哉!美哉!在青山秀水中冒險(xiǎn)也不失為與自然親密接觸的好方式,于是過鐵索橋成了秋游二龍山最冒險(xiǎn)的.環(huán)節(jié)!

          要過鐵索橋需要很大的勇氣。我手扶鐵鏈,昂首挺胸,吸了口氣大步向前,走到中間不知是誰故意搗亂,鐵索橋突然猛烈搖晃,只聽身后一陣陣震耳欲聾的尖叫聲,一個(gè)小同學(xué)從人流中躥出來,不顧橋的搖擺,向?qū)γ鏇_去。我安撫下怦怦的心跳,也鼓起勇氣,加快腳步?jīng)_了過去。再回望那仍在晃動(dòng)的鐵索橋,真是心驚膽戰(zhàn)。

          山水畫間行走,鐵索橋上冒險(xiǎn),快樂就像濃濃秋意一樣氤氳在每個(gè)游人的臉上、心里。

          游二龍山小學(xué)作文 17

          今天是我第二次去二龍山。我開心的不得了。

          我先坐上觀光車,坐到一個(gè)地方。然后,我去一個(gè)山門,爬了一點(diǎn),又坐了一個(gè)去金頂?shù)挠^光車。穿過一個(gè)山洞,里面黑漆漆的。有一個(gè)大水坑。然后,連續(xù)穿過好幾個(gè)山洞,又到達(dá)了一個(gè)地點(diǎn)。

          我們一家人開始爬山。那上面好多樓梯。我累壞了,喝了一口水,繼續(xù)往上爬。我認(rèn)識(shí)一個(gè)男孩,我們倆一起牽著手爬山。我來到金頂?shù)臅r(shí)候,我說;“金鼎,我來了!蔽仪昧艘幌麓蠊模洲D(zhuǎn)了一下轉(zhuǎn)鐘。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)祖師爺,去拜了拜他。又看見了一個(gè)國王和一個(gè)皇后。也去拜了拜。我和媽媽玩了一個(gè)小游戲,我讓媽媽閉著眼站在原地,我從祖師爺?shù)拇箝T后面繞了進(jìn)去,我讓媽媽睜開眼。媽媽看四周沒見我,說“你怎么進(jìn)去了”我說“猜猜看”媽媽說“這個(gè)我知道,你是從祖師爺?shù)暮竺孢M(jìn)去的”

          我又去了玻璃棧道。媽媽和姐姐害怕不敢上來。我冒著鬼臉對(duì)她們說你們都是膽小鬼。我和爸爸牽著手一起到了另一個(gè)地方。這個(gè)玻璃棧道有一點(diǎn)搖晃。有些比我大的人,膽子還沒有我大呢,在上面心驚膽戰(zhàn)。他們還不敢往下面看,我看了一下,覺得沒有什么。風(fēng)景是優(yōu)美的,我還想再走一圈。然后,再過來。

          我又去了一個(gè)樓房。走上去覺得沒有什么好看的`。但是,到了最后一層的時(shí)候,我感覺這層風(fēng)景美麗極了。又下樓坐上纜車,那纜車轉(zhuǎn)得很快。當(dāng)我們?nèi)胰硕荚谏厦娴臅r(shí)候,工作人員,把門關(guān)住了。在纜車上談?wù)摚|車是哪個(gè)國家發(fā)明的。

          下車后,我們就乘車回家了。

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