打乒乓球作文400字
篇一：打乒乓球
今天，我到爸爸班兒上去幫他整理書籍，可到了那里，我就被乒乓球給吸引住了。于是，我就忘記了整理書籍的事兒，直奔乒乓球室。
到了乒乓球室，我做的第一件事兒就是把一臺自動發(fā)球器搬到乒乓球臺那里，插好電源、固定好攔網(wǎng)、加好球，現(xiàn)在是萬事俱備、只欠東風了�？墒�，我的新問題又來了：沒有球拍。沒有球拍，真是一切準備好，東風沒有到�！斑@下可壞了，”我想，用什么當球拍呢？用手吧？不行，那樣會很痛的；用純凈水的小桶吧？不行，水桶太沉了，我打一會兒就會累的。突然，我的目光落在了塑料瓶身上，對！就用塑料瓶吧！
我手里拿著瓶子，心里“咚、咚、咚”地跳個不停。準備好后，我按下了開始按鈕，球飛了出來，我急忙拿著“棒子”還擊，頓時房子里充滿了“噗”、“乒”、“嗒”、“叭”的聲音。我剛開始打得很不好，不是打歪了，就是打斜了，根本就打不住，后來，我漸漸抓住了一些技巧，進步很快。我打了一會兒，只見一個球飛了過來，我往上一跳，只聽“嗙”的一聲，我一棒把乒乓球正打著風扇，我嚇得往后一跳，心想：“可別掉下來呀！”過了一會兒，風扇安然無恙。
快要吃午飯了，我和爸爸才回家。今天玩得很開心，我有機會一定再來玩兒。
篇二：打乒乓球
星期五上午第四節(jié)體育課，我和我們班打球很好的——王軒進行了一場激烈的“乒乓球友誼賽”。
我們先石頭剪刀布，結(jié)果他贏了，于是他先發(fā)球。王軒發(fā)了兩個旋球，我都打偏了，分數(shù)一下子變成了2：0。輪到我發(fā)了，我發(fā)了個低球。王軒用力一扣，剛好打出臺�！�2：1了！”一名旁觀同學說。接著，我又發(fā)了個低球，王軒立刻把這個球挑高，我馬上給他來了個扣球，不過沒扣到，分數(shù)就變成3：1。
不過，我在后面幾球狀態(tài)很好，比分成了9：9。這時王軒打了個低旋球，不過失誤了，我的分數(shù)變?yōu)?0。這時，旁邊觀看的呂德明對我說：“別輸給王干（外號）��！”我想：恩，不能輸給王干。頓時，我信心十足，而王軒只是笑著說道：“輸了當我的徒弟��！”我發(fā)了個超低球，不料他接到了，我忙又打過去，他又接到了······友誼賽就這樣僵持了很久。突然，他打了個很偏很偏的旋球，而我卻輕而易舉地接了過來。王軒又把球打到了臺的左角，我用反手用力一打，球打得很高。王軒一見“好機會”，就用力扣殺，結(jié)果我沒接到，又輸了一球。
10：10，我在心里默念著：最后一球可不能輸啊！我開始發(fā)球，此時此刻，時間好像都為我凝固！
這是一個低球，可王軒竟然接到了。球以同樣的高度，更快的速度飛旋回來，我正手握拍擋了一下，球又回去了。但是球太高了，他笑了一聲，用力一打，球——打到網(wǎng)上了。O（∩＿∩）O哈哈哈——
11：10，我艱難的贏了比賽。我想：天外有天，人外有人。我要再加把練習，爭取更進一步！
篇三：打乒乓球
早晨，我早早地起了床，因為今天要學打乒乓球。
我先去洗臉刷牙，就去吃飯，吃完飯就去打乒乓球了。到了教室，第一節(jié)課我們先練習打乒乓球的動作：正手攻球，是把手放在胯的右邊，輕松的往上收，一直收到左眼前面；反手撥球，就是把手放在小腹前面，輕輕的把它撥出來。練習一會，李老師開始點名跟著他練習打球，有：李開欣、王博達、張勝波、露露、霏霏、陸昊天、張秀靜……老師說：“陸昊天你們四個去打發(fā)球機，打斜球，每人打三十個球�！贝蛐鼻蚓褪窃谇蚺_左角再往前一點這個位置，把球打到球臺的右角。張秀靜先打，露露第二，霏霏第三，我第四。開始打了，一二三四五……打完一個就換人，如果下一個人還沒來，就接著打，一邊打一邊喊下一個人的名字。不一會，就輪到我了，我是第一次練習用發(fā)球機打球，剛開始時，我還不會呢，非常緊張，多打了幾次后，就好多了。
一會，下課了，我們在一起玩牌，玩了三局，就上課了。第二課先跟著李老師練習打左推右攻，左推右攻就是左邊反手右邊正手，我練的非常認真，得到了老師的夸獎。打完就放學了。
最后我告訴大家，打乒乓球不但可以鍛煉身體，還對保護眼睛很有好處，希望大家也來學習乒乓球。
篇四：打乒乓球
從今天開始，我每天都要去學playpingpang。今天是第一天，我早早地就來到了乒乓球“聚樂”部。
一進“聚樂”部，我就看見了三個寬敞的球場，教練把我?guī)У降诙䝼�球場。第二球場里有三張球桌，其中一張是裝有特殊設(shè)備的球桌，一邊是普通的，另一邊圍著網(wǎng)，下面有臺機器是用來收集打過來的乒乓球的。
教練首先教我握球拍，我學著他的樣子，拇指和食指夾住拍面，其它手指墊在手柄下面。接著教練教我擺個姿勢，他告訴我要兩腿分開，左腳靠前，右手向右伸，不要向前后倒，重心在前。我都擺好了，教練又抬起我的手靠近左眉毛，又放下，又抬起，讓我多練習。過了一會兒，他又來檢查了，說我的'肘部抬起時腰部沒有彎。這幾個動作看似簡單，卻練了很長時間。
終于教練讓我打球了，打球可不是什么易事。我剛擺好姿勢，教練就說我腳分得太開，手肘抬起時腰部沒彎。沒打幾個球，教練又說我打出一個球時手肘抬起打完球腰部又直了。
休息了一下，我又去學。教練叫我放松，要用前臂打球。可我一想到接球，又抬起了手肘。就這么練一會兒，休息一會兒，我決定不管球了，只要球一扔過來，我就收攏手肘，輕輕地把球拍對齊左眉。果然不出所料，教練連說“好球”。
學會了一個動作令我很高興，我相信以后進步就更快了。等我學會playpingpang，一定要和老爸較量較量。如果你也想乒乓無敵，“揍扁”高手的話，跟我一起來學吧。
篇五：打乒乓球
暑假里，我去學打乒乓球。
報名時，媽媽帶我去了乒乓球館。我一看，哇，這里好大呀！里面有長方形的乒乓球臺和許多盆球。大家都在認真地練著球。我心想：“我也一定要練好乒乓球，將來趕上他們！”于是，第一天我就信心百倍地走了進去。
“噓—”是教練吹哨了！我趕緊去集合。陳教練說：“今天是這個暑假訓練的第一天，有些同學剛剛來學，希望新同學能夠愛上乒乓球。你們到李老師那里去吧！”我來到了李老師那里。
老師說，基礎(chǔ)知識是顛球，問我們一人能顛幾個球？同學們踴躍回答。有的說：“二十個！”有的說：“三十二！”有的說：“四十一！”“四十九！”“五十二！”聲音一個比一個高。我心想：“他們太厲害了！”老師問到我的時候，我羞紅了臉，不好意思說出來。同學們都催我快說，我只好說：“六個�！崩蠋煿膭钗遥骸皼]關(guān)系，以后多練習就行了！”我這才松了一口氣。
老師開始教我們動作。老師說：“一是引拍，二是打出。引拍動作一定要做好，要不然打不出好球�！崩蠋熞辉俣谖覀�，一定要把動作做準確，要不然養(yǎng)成壞習慣就不好改了�！懊看卫蠋熆吹轿覀兊膭幼髯鲥e了，就會耐心地糾正我們。我們一定要好好練習，要不對不起老師和父母的一片苦心。
練到現(xiàn)在，我已經(jīng)上發(fā)球機上練習了。在學打乒乓球的這段日子里，我感到很快樂。我現(xiàn)在每天都可以見到我的好朋友，和他們一起做運動。
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